播音与主持社团
播音社团活动方案计划
一、活动背景随着媒体行业的蓬勃发展，播音主持艺术越来越受到年轻人的喜爱。
为了培养同学们的播音主持兴趣，提高口语表达能力，丰富校园文化生活，我校播音社团特制定以下活动方案。
二、活动目标1. 提高社团成员的播音主持技能，增强自信心。
2. 培养同学们的团队协作精神，丰富校园文化活动。
3. 为社团成员提供展示自我的平台，提升综合素质。
三、活动时间2023年9月至2024年6月四、活动地点学校广播站、多媒体教室、图书馆报告厅等五、活动内容1. 基础技能培训- 时间：每月第一周周六下午- 地点：多媒体教室- 内容：普通话语音训练、播音主持技巧讲解、稿件朗诵指导等2. 实践操作训练- 时间：每月第二周周六下午- 地点：广播站- 内容：模拟新闻播报、节目主持、现场报道等实际操作3. 作品创作与交流- 时间：每月第三周周六下午- 地点：图书馆报告厅- 内容：成员创作个人或团队作品，进行交流分享，邀请专业人士点评4. 外出参观学习- 时间：每学期一次- 地点：电视台、广播电台等- 内容：参观学习专业机构的播音主持工作，了解行业动态5. 社团成果展示- 时间：学期末- 地点：学校操场或报告厅- 内容：举办社团成果展示活动，包括朗诵、主持、采访等节目六、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 每次活动前，提前一周发布活动通知，明确活动时间、地点、内容等。
3. 活动过程中，安排工作人员进行现场协调和保障。
4. 活动结束后，进行总结评估，收集反馈意见，为下一次活动提供改进方向。
七、活动宣传1. 制作活动海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请校报、校刊等媒体报道活动盛况。
八、活动经费活动经费由学校团委、学生会及社团自筹，主要用于场地租赁、设备购买、嘉宾邀请等。
九、预期效果通过本次播音社团活动，预计将达到以下效果：1. 提高社团成员的播音主持技能，为未来从事相关工作打下基础。
播音社团活动方案计划书
一、活动背景随着新媒体的迅速发展，播音艺术越来越受到年轻人的喜爱。
为了丰富校园文化生活，提高同学们的播音主持能力，激发同学们对播音艺术的兴趣，我校决定成立播音社团。
本方案旨在制定一个全面、有趣且富有教育意义的社团活动计划。
二、活动目标1. 培养同学们的播音主持兴趣，提高播音主持技能。
2. 拓展同学们的视野，增强团队协作能力。
3. 增进同学们对播音艺术的了解，提高审美情趣。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间2023年9月至2024年6月四、活动内容1. 基础培训课程- 播音发声技巧- 语言表达与沟通- 主持风格与形象塑造- 新闻播报与评论2. 实践操作课程- 校园广播站播音实践- 主题演讲与辩论- 模拟主持各类节目（如新闻、综艺、访谈等）3. 户外拓展活动- 参观电视台、广播电台等媒体机构- 举办校园文化节中的播音主持比赛- 邀请专业播音员进行现场指导与交流4. 社团文化建设- 定期举办社团内部交流活动，分享播音心得- 编写社团刊物，记录活动成果与心得体会- 建立社团微信群，方便成员间交流与沟通五、活动安排1. 第一学期（2023年9月-12月）- 开展基础培训课程，每周一次，每次2小时。
- 组织成员进行模拟主持和主题演讲练习。
- 举办一次校园文化节中的播音主持比赛。
2. 第二学期（2024年1月-6月）- 深入开展实践操作课程，每周两次，每次2小时。
- 组织成员参与校园广播站播音工作。
- 安排户外拓展活动，如参观媒体机构、邀请专业指导等。
3. 学期末- 举办社团总结大会，回顾一学期来的活动成果。
- 评选优秀成员，颁发荣誉证书。
六、活动保障1. 人员保障：由播音专业教师担任社团指导老师，负责课程安排与指导。
2. 场地保障：学校提供广播站、多功能厅等场地，用于播音实践和活动开展。
3. 经费保障：学校拨付社团活动经费，用于购买教材、设备租赁等。
七、预期效果通过本方案的实施，预计达到以下效果：1. 提高同学们的播音主持水平，培养一批具有专业素养的播音人才。
播音主持社团总结
千里之行，始于足下。
播音主持社团总结播音主持社团总结播音主持社团是一个致力于培育同学播音和主持技能的团体，我通过参与这个社团，收获了很多贵重的阅历和技能。
在这篇总结中，我将对我在这个社团中的学习和成进步行回顾和总结。
首先，作为一个播音主持社团的成员，我学到了很多关于播音和主持的基础学问。
在每周的训练课上，我们学习了如何正确使用话筒，如何把握声音的音量和节奏，如何改善发音和口齿等方面的学问。
这些基础学问对于我今后从事播音主持工作格外重要。
其次，在社团的训练中，我学到了很多实际操作的技巧。
我们经常进行模拟电台节目、新闻播报和主持各种活动的练习，通过实际操作，我渐渐把握了调动节目情节的技巧，如如何在现场制作一个生动好玩的电台节目，如何进行机敏自如的主持等。
通过不断地训练和实践，我对播音主持工作的流程和技巧有了更深化的理解。
此外，社团的活动也给了我很多熬炼和呈现自我的机会。
我们经常组织各种大小活动，并邀请校内外的人员担当嘉宾，我有机会与他们沟通和合作。
这不仅增加了我的社交力量，还提高了我的组织力量和沟通力量。
通过这个社团，我还结识了一些志同道合的伴侣。
我们一起学习、一起进步，一起共享彼此的心得和阅历。
这种团队合作和友情的建立对于我个人的成长来说格外重要。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
在播音主持社团的一年中，我不仅收获了很多贵重的阅历和技能，还提升了我的自信念和表达力量。
在每一次的训练和表演中，我都能感受到自己的进步和成长，这让我对自己的将来布满了信念。
然而，回顾这一年的社团生活，我也生疏到了一些不足之处。
首先，我在表达力量方面还有待提高，有时候会消灭语言上的支离裂开。
其次，我还需要更多的练习和实践机会，才能真正娴熟把握播音主持的技巧。
总结起来，参与播音主持社团是我高校生活中一段难忘的经受。
我通过这个社团学到了很多关于播音和主持的基础学问和实际技巧，熬炼了自己的自信念和表达力量。
虽然还存在一些不足之处，但我信任只要连续努力，我肯定能够在播音主持领域取得更大的进步和成就。
播音主持社团规章
播音主持社团规章一、引言播音主持社团是一个致力于培养和提升学生播音主持技能的组织。
为了规范社团的运作和活动，制定本规章，以确保社团成员的权益和活动的顺利进行。
二、社团成员1. 招募与加入1.1 播音主持社团欢迎任何对播音主持感兴趣的学生加入。
1.2 学生可以通过填写加入申请表格并参加面试来加入社团。
1.3 社团成员需遵守学校的相关规定和社团的规章制度。
2. 社团职责2.1 社团成员应积极参与社团的活动和训练，并提高自身的播音主持能力。
2.2 社团成员应保持良好的形象和仪态，代表社团参与校内外的活动。
2.3 社团成员应遵守社团的安排和指导，完成社团分配的任务。
三、社团管理1. 社团干部1.1 社团设立主席团，包括主席、副主席、秘书等职位，由社团成员选举产生。
1.2 社团干部应负责社团的日常管理和组织活动，确保社团的正常运作。
2. 活动策划与执行2.1 社团干部应定期召开会议，讨论并制定社团的活动计划。
2.2 活动计划应提前向社团成员公布，并征求意见和建议。
2.3 社团成员应积极参与活动的策划和执行，并按时完成分配的任务。
3. 社团经费管理3.1 社团经费应由学校提供，并由社团干部负责管理和使用。
3.2 社团干部应按照学校的相关规定和程序，申请经费并进行合理使用。
3.3 社团经费的使用应公开透明，接受学校和社团成员的监督。
四、社团活动1. 内部培训1.1 社团应定期组织内部培训，提升社团成员的播音主持技能。
1.2 培训内容可以包括语音训练、口才训练、主持技巧等方面的学习和实践。
2. 外部演出与比赛2.1 社团成员可以参加校内外的演出和比赛，展示自己的播音主持才能。
2.2 参加外部演出和比赛需要提前向社团干部报名，并经过选拔和培训。
3. 校内活动支持3.1 社团可以积极参与学校举办的各类活动，如开学典礼、校园文化节等。
3.2 社团成员应配合学校的要求，参与和支持校内活动的策划和执行。
五、纪律与惩罚1. 纪律要求1.1 社团成员应遵守学校的各项规定和社团的规章制度。
播音主持社团规章
播音主持社团规章一、引言播音主持社团是一个致力于培养和提升学生播音主持技能的组织。
为了保证社团的正常运作和成员的权益，制定本规章，以规范社团的活动和管理。
二、社团宗旨1. 培养学生播音主持技能，提升沟通表达能力。
2. 丰富校园文化生活，提供优质的校园广播服务。
3. 培养学生团队合作精神和领导能力。
三、成员资格与入会程序1. 本社团面向全校学生开放，欢迎对播音主持有兴趣的学生加入。
2. 学生须填写入会申请表，并经过面试及评审。
3. 入会申请需提交个人简历和一段自我介绍视频。
四、社团组织架构1. 社团指导老师：负责指导社团活动及管理工作。
2. 社团主席：负责组织社团活动，协调成员关系。
3. 副主席：协助主席工作，负责社团内部事务。
4. 部门负责人：包括活动策划部、节目制作部、宣传推广部等。
5. 成员：参与社团活动，积极配合组织工作。
五、社团活动安排1. 定期开展播音主持培训课程，提升成员技能水平。
2. 组织校园广播节目的策划、录制和播出。
3. 参与校内外大型活动的主持工作。
4. 组织举办播音主持比赛，选拔优秀人才。
5. 不定期举办讲座、座谈会等活动，拓宽成员视野。
六、社团管理1. 社团成员需遵守学校的相关规定和社团规章。
2. 社团成员应具备良好的团队合作精神和沟通能力。
3. 社团成员应积极参与社团活动，不得擅自缺席。
4. 社团成员应保持良好的形象，言行举止得体。
5. 社团成员应互相尊重，不得进行人身攻击或恶意诋毁。
七、奖惩制度1. 表现优秀的社团成员将受到表彰，并给予适当奖励。
2. 违反社团规章的成员将受到警告、记过等处罚。
3. 严重违反社团规章的成员将被开除出社团。
八、解散与修改1. 如社团无法正常运作或成员数量不足，经多次讨论决定，可以解散社团。
2. 对于规章的修改，需经过社团成员的讨论和投票，经过三分之二以上成员的同意方可生效。
九、附则1. 本规章解释权归播音主持社团所有。
2. 本规章自发布之日起生效。
播音主持社团规章
播音主持社团规章一、组织宗旨播音主持社团是为了培养和提升成员的主持和播音能力，促进团队合作和沟通能力，培养社团成员的领导能力和团队意识。
同时，通过社团的活动，为校园文化生活增添色彩。
二、社团成员1. 播音主持社团成员由对主持和播音有浓厚兴趣和热情的同学组成，不限专业和年级。
2. 成员应具备良好的口才和表达能力，具备一定的主持和播音基础知识。
3. 成员需积极参与社团活动，服从社团的组织安排和管理。
三、社团管理1. 社团设立指导老师，负责指导和管理社团的日常活动。
2. 社团设立主席，负责组织和协调社团的各项工作，并代表社团与其他组织进行交流和合作。
3. 社团成员需遵守社团的规章制度，服从社团管理人员的指导和管理。
4. 社团成员应保持良好的团队合作精神，互相尊重和支持。
四、社团活动1. 社团定期组织主题讲座和培训，提高成员的主持和播音技巧。
2. 社团组织参观和实践活动，丰富成员的主持和播音经验。
3. 社团组织校内外主持和播音比赛，提供展示和交流的平台。
4. 社团参与校园文化活动，为学校的各项活动提供主持和播音服务。
五、社团权益和义务1. 社团成员享有参与社团活动的权益，包括参与培训、参加比赛和展示等。
2. 社团成员有权提出意见和建议，参与社团管理和决策。
3. 社团成员应积极履行社团的义务，参与社团活动并服从社团的组织安排。
4. 社团成员需维护社团的声誉，不得进行损害社团形象和利益的行为。
六、违规处理1. 对于违反社团规章制度的行为，社团管理人员有权采取相应的纪律处分措施，包括口头警告、书面警告、暂停参与社团活动等。
2. 对于严重违反社团规章制度的行为，社团管理人员有权向学校有关部门报告，并按照学校相关规定进行处理。
七、附则1. 社团规章制度的修订需经过社团成员的讨论和表决，并经指导老师审核和批准。
2. 社团成员如有意见或建议，可向社团主席或指导老师提出，并经过讨论和协商解决。
以上为播音主持社团的规章制度，旨在规范社团成员的行为，促进社团的健康发展。
播音主持社团规章
播音主持社团规章一、引言播音主持社团是一个致力于培养和发展学生播音主持技能的组织。
为了保证社团的正常运作和成员的权益，制定本规章。
二、社团宗旨1. 培养学生的播音主持技能，提升沟通表达能力；2. 促进社团成员之间的交流与合作；3. 丰富校园文化生活，为学校提供优秀的播音主持人材。
三、社团成员1. 全体社团成员应具备对播音主持感兴趣和热爱的态度；2. 欢迎所有学生加入社团，不限专业和年级；3. 成员应遵守学校的纪律和道德规范。
四、社团管理1. 社团设立主席团，包括主席、副主席、秘书等职位，由全体社团成员选举产生；2. 主席团负责社团的日常管理和决策；3. 社团应定期召开会议，讨论重要事项，并记录会议记要；4. 社团财务由财务部门负责管理，每学期进行财务报告。
五、社团活动1. 社团应定期举办播音主持培训课程，提升成员的专业水平；2. 组织各类主持比赛、演讲比赛等活动，提供锻炼机会；3. 参预校内外的文艺活动，为学校和社会提供播音主持服务；4. 社团成员应积极参预社团活动，提高自身技能。
六、社团纪律1. 社团成员应遵守社团规章制度，尊重社团内外的每一位成员；2. 社团成员应保持良好的形象和仪态，在公共场合代表社团时要注意言行举止；3. 社团成员应按时参加社团活动，如有特殊情况需提前请假；4. 社团成员应尊重社团内部的民主决策，不得擅自行动。
七、奖惩制度1. 社团成员在社团活动中表现突出者，将获得荣誉证书和奖励；2. 社团成员如违反社团规章制度，将受到相应的处罚，包括口头警告、书面警告、暂停社团活动资格等；3. 严重违反规章制度者，将被开除出社团。
八、附则1. 本规章经社团全体成员讨论通过，并报学校相关部门备案；2. 本规章的解释权归社团主席团所有。
以上是播音主持社团的规章制度，希翼所有社团成员能够遵守并共同营造良好的学习和交流氛围。
通过大家的努力，我们相信社团会取得更大的成就，为校园文化事业做出更大的贡献！。
播音主持社团宗旨
播音主持社团宗旨一、引言播音主持社团是一个致力于培养学生的沟通能力、表达能力和协调能力的社团。
它为学生提供了一个展示自我、锻炼技巧的平台，也为学校活动提供了专业化的主持服务。
本文将探讨播音主持社团的宗旨，旨在明确其目标和意义。
二、提升沟通能力播音主持社团的首要宗旨是提升学生的沟通能力。
在当今社会，良好的沟通能力对于个人的成长和职业发展至关重要。
通过参与社团活动，学生将有机会与不同背景、不同性格的人进行交流，锻炼自己的口头表达能力和倾听能力。
在主持活动中，学生需要准确地传达信息，使听众易于理解，这对于培养学生的表达能力具有重要意义。
三、培养表达能力除了沟通能力，播音主持社团也致力于培养学生的表达能力。
通过主持活动，学生需要在短时间内准备并清晰地表达自己的观点和意见。
在面对听众时，学生需要运用恰当的语言和技巧，使自己的表达更加生动、有趣，并能够引起听众的共鸣。
通过不断的练习和经验积累，学生的表达能力将得到有效提升。
四、提高协调能力作为一个团队，播音主持社团也注重培养学生的协调能力。
在主持活动中，主持人需要与其他成员密切合作，确保整个活动的顺利进行。
这要求学生具备良好的团队合作精神、协调能力和组织能力。
通过与团队成员的协作，学生可以学会倾听他人的意见、尊重他人的观点，并有效地解决团队中的问题。
五、提供专业化服务播音主持社团的另一个宗旨是为学校活动提供专业化的主持服务。
学校举办各类活动时，一个专业的主持人可以为活动增色不少。
播音主持社团的成员经过系统的培训和实践，具备了良好的主持能力和专业素养，能够为学校的活动提供高质量的主持服务。
他们不仅能够准确地宣传活动信息，还能够与嘉宾和观众互动，有效地调动气氛。
六、丰富学生生活播音主持社团的宗旨还包括丰富学生的校园生活。
通过参与社团活动，学生可以结识更多志同道合的伙伴，共同追求共同的目标。
社团活动也可以为学生提供放松身心的机会，缓解学习压力，让他们在轻松的氛围中展现自己的才华和魅力。
播音主持社团规章
播音主持社团规章引言概述：播音主持社团是一个专注于培养学生播音主持技能和提升沟通能力的社团。
为了保证社团的正常运行和成员的学习效果，社团制定了一系列规章制度。
本文将详细介绍播音主持社团的规章内容，以便社团成员遵守和理解。
一、社团入会规定1.1 新生入会：新生可以通过社团招新活动或者面试等方式申请加入播音主持社团。
1.2 转会规定：已经加入其他社团的学生如果想转会到播音主持社团，需要提前向社团负责人提交书面申请。
1.3 退会规定：社团成员如果因故需要退会，需要提前向社团负责人说明理由并经过批准。
二、社团活动规定2.1 活动安排：社团每周定期举行播音主持技能培训和演练活动，成员必须按时参加。
2.2 活动纪律：活动期间，成员需遵守社团纪律，服从指挥，不得迟到早退。
2.3 活动成果：每次活动结束后，成员需要提交活动总结和心得体味，以便评估学习效果。
三、社团管理规定3.1 社团干部选拔：社团将定期进行干部选拔，选拔标准包括综合素质和播音主持能力。
3.2 社团经费管理：社团经费需由社团负责人负责管理，必须合理使用，不得私自挪用。
3.3 社团形象维护：社团成员在公共场合代表社团时，需保持良好形象，言行举止得体。
四、社团宣传规定4.1 宣传渠道：社团宣传可以通过校园广播、社交媒体等多种渠道进行。
4.2 宣传内容：宣传内容应真实准确，不得夸大事实或者误导他人。
4.3 宣传效果：社团宣传活动需定期评估效果，及时调整宣传策略。
五、社团纪律处罚规定5.1 违规处理：社团成员如有违反规章制度的行为，将受到纪律处罚，包括口头警告、书面警告等。
5.2 严重违规：对于严重违规行为，社团有权利对其进行停权处理或者开除社团成员。
5.3 申诉机制：社团成员如对纪律处罚有异议，可以向社团负责人提出申诉，经过讨论后做出决定。
总结：播音主持社团的规章制度是社团正常运行和成员学习的基础，每位社团成员都应严格遵守规定，共同维护社团的形象和声誉。
播音主持社团活动手册
播音主持社团活动手册全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：播音主持是一项非常具有挑战性和魅力的工作，能够在大众面前展示自己的才华和魅力。
为了培养更多优秀的播音主持人才，提高团队的整体水平和影响力，社团制定了一份详细的【播音主持社团活动手册】，以便更好地指导社团成员参与各种活动。
一、社团宗旨和目标播音主持社团是一个致力于培养优秀播音主持人才的组织，旨在提升成员的表达能力、沟通能力和演讲能力，使其成为能够胜任各种主持工作的专业人才。
社团也希望能够通过成员们的努力，为校园和社会提供更多优质的主持服务。
二、社团活动内容1. 主持技能培训：定期组织各类主持技能培训课程，包括口才训练、情绪调控、舞台表现等，帮助成员提高主持水平和自信心。
2. 主持比赛和演出：组织社团内部的主持比赛，选拔优秀主持人才，并参加校园和社会各类演出活动，锻炼成员的主持能力和应变能力。
3. 社团活动策划：定期举办各类社团活动，如主题晚会、讲座活动等，让成员有机会实践主持技能，提升团队合作和组织能力。
4. 社会实践和交流：组织成员参加各类社会实践活动和交流活动，拓展视野，提高社会责任感和人际交往能力。
5. 创意活动支持：鼓励成员提出创意活动方案，并给予支持和资源，帮助其实现想法，培养创新思维和执行能力。
1. 活动计划：每学期初制定社团活动计划，包括培训课程安排、比赛时间表、演出计划等，确保各项活动有序进行。
2. 费用预算：对每项活动进行费用预算和资金筹备，确保活动能够顺利进行，并合理利用各类资源。
3. 人员分工：每项活动都需要有明确的人员分工和责任分配，确保各项工作有条不紊地进行，合理安排时间和精力。
4. 活动评估：每项活动结束后进行评估，总结经验教训，及时调整和改进工作方式，提高社团的整体运作效率和水平。
四、社团文化建设1. 团队凝聚：定期组织团建活动，增进成员之间的相互了解和友谊，增强团队凝聚力和凝聚力。
2. 知识分享：鼓励成员分享主持经验和心得，互相学习、互相促进，共同进步。
播音主持社团规章
播音主持社团规章一、总则1.1 社团名称：播音主持社团（以下简称社团）。
1.2 社团宗旨：致力于培养和提升社团成员的播音主持技能，丰富校园文化生活，促进社团成员的全面发展。
1.3 社团成员：社团成员包括正式成员和候补成员，正式成员经过选拔，具备一定的播音主持基础和潜力；候补成员为有意向加入社团的学生，需经过试讲和面试。
二、组织结构2.1 社团指导老师：由学校指定一位具备播音主持经验的教师担任社团指导老师，负责协助社团的日常管理和活动组织。
2.2 社团干部：社团设立主席、副主席、秘书、财务等职位，由社团成员自行竞选产生，负责社团的各项工作。
2.3 会员大会：社团每学期召开一次会员大会，讨论社团事务，选举社团干部，制定重要决策。
三、社团活动3.1 培训和讲座：社团定期组织播音主持技能培训和讲座，邀请专业人士和校内外知名主持人进行指导，提升社团成员的专业水平。
3.2 主持比赛和演出：社团积极参与校内外的主持比赛和演出，展示社团成员的才艺，提高他们的舞台表演能力。
3.3 校园广播节目：社团负责制作和播放校园广播节目，包括新闻播报、校园活动宣传等，提高校园广播的质量和影响力。
3.4 社团交流活动：社团定期组织社团成员之间的交流活动，包括主题讨论、经验分享等，促进成员之间的相互学习和交流。
四、成员管理4.1 入团要求：有意向加入社团的学生需通过试讲和面试，具备一定的播音主持基础和潜力。
4.2 成员考核：社团每学期进行一次成员考核，包括个人技能展示和表现评估，考核结果作为成员留任的重要依据。
4.3 成员奖惩：社团对表现优秀的成员进行奖励，包括荣誉称号、奖金等；对表现不佳的成员进行批评教育和必要的惩罚，包括警告、降职等。
五、社团经费5.1 经费来源：社团经费主要来源于学校的拨款、社团成员的会费和赞助商的捐赠。
5.2 经费使用：社团经费用于社团活动的组织和开展，包括培训费用、比赛费用、演出费用等，必须按照财务规定进行合理使用和报账。
播音主持社团总结范文
一、前言随着我国广播、电视、网络等媒体行业的快速发展，播音主持专业逐渐成为热门领域。
为了培养我校学生的播音主持技能，丰富校园文化生活，我校特成立了播音主持社团。
本学期，播音主持社团在全体社员的共同努力下，取得了丰硕的成果。
现将本学期社团工作总结如下：二、社团工作回顾1. 宗旨与目标本学期，播音主持社团秉承“提高播音主持水平，丰富校园文化生活”的宗旨，旨在为我校学生提供一个展示自我、锻炼能力的平台。
通过开展各类活动，提高社员们的播音主持技能，激发他们对语言艺术的热爱。
2. 活动开展（1）课程培训：本学期，社团邀请了专业播音员为社员们进行系统培训，包括普通话发音、稿件处理、播音技巧、现场主持等课程。
通过培训，社员们的播音主持水平得到了显著提高。
（2）社团活动：为提高社员们的实践能力，社团定期举办各类活动，如模拟主持、朗诵比赛、辩论赛等。
在活动中，社员们充分发挥自己的特长，展现了良好的语言表达能力和现场组织能力。
（3）校内外交流：本学期，社团积极与其他高校播音主持社团进行交流，拓宽社员们的视野。
同时，社团还组织社员参加校外播音主持比赛，取得了优异成绩。
3. 社团成果（1）社员素质提升：通过本学期的培训和实践，社员们的播音主持水平得到了显著提高，部分社员已具备一定的播音主持能力。
（2）校园影响力扩大：本学期，社团成功举办了多场精彩活动，吸引了众多同学的关注，进一步扩大了社团在校园的影响力。
（3）荣誉收获：在参加校外播音主持比赛中，我校播音主持社团成员荣获佳绩，为学校争光。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分社员对播音主持技能掌握不扎实，需要加强培训。
（2）社团活动形式较为单一，缺乏创新。
2. 改进措施（1）针对社员技能掌握不扎实的问题，我们将继续邀请专业播音员进行培训，提高社员们的专业素养。
（2）丰富社团活动形式，开展更多具有创意和趣味性的活动，激发社员们的参与热情。
四、结语本学期，播音主持社团在全体社员的共同努力下，取得了丰硕的成果。
播音主持社社团简介
播音主持社社团简介播音主持社是一个致力于培养学生播音主持技能和提升表达能力的社团。
通过参与社团活动，学生不仅可以提高自己的口才和表达能力，还可以培养团队合作意识和领导能力。
在今天的社交媒体时代，播音主持技能已经成为一个越来越重要的能力，因此加入播音主持社对于学生的个人发展具有重要意义。
首先，参加播音主持社可以帮助学生提高自己的口才和表达能力。
在社团活动中，学生们有机会练习口语表达，提升自己的说话技巧，培养流畅的表达能力。
通过模拟广播节目、主持活动等方式，学生可以锻炼自己的主持技能，提高自信心和表现力。
这些能力对于学生将来求职、面试以及社交互动都具有重要意义。
其次，参加播音主持社可以培养学生的团队合作意识和领导能力。
在社团活动中，学生需要和其他成员合作完成任务，共同策划活动，协商解决问题。
通过与他人合作，学生可以学会倾听他人意见，尊重他人想法，培养团队合作精神。
此外，学生还有机会担任社团的干部，学习领导团队、组织活动的能力。
这些能力对于学生将来成为优秀的团队领导者具有重要意义。
最后，随着社交媒体的普及，播音主持技能已经成为一个越来越重要的能力。
在微博、抖音等平台上，优秀的播音主持能够吸引更多的粉丝和关注，成为互联网上的网红。
加入播音主持社可以帮助学生提前培养这方面的技能，为将来在社交媒体上展示自己打下基础。
综上所述，加入播音主持社对于学生的个人发展具有重要意义。
通过参与社团活动，学生可以提高自己的口才和表达能力，培养团队合作意识和领导能力，以及提前培养在社交媒体上的表达能力。
因此，我鼓励学生们积极参加播音主持社，努力提升自己的播音主持技能，为将来的发展打下坚实基础。
播音主持社团规章
播音主持社团规章一、引言播音主持社团是一个致力于培养和发展学生播音主持技能的组织。
为了确保社团的正常运行和成员的权益，制定本规章，以规范社团的各项活动和管理。
二、社团宗旨1. 培养成员的播音主持技能，提升他们的表达能力和沟通能力。
2. 丰富校园文化生活，为师生提供优质的播音主持服务。
3. 培养团队合作精神，培养领导能力和组织能力。
三、成员资格1. 本社团面向全校学生开放，具备播音主持兴趣和潜力的学生均可申请加入。
2. 加入社团需参加面试，通过面试后方可成为正式成员。
3. 成员需遵守校纪校规，具备良好的品行和道德修养。
四、社团管理1. 社团设主席团，包括主席、副主席、秘书等职位，由社团成员选举产生。
2. 主席团负责社团的日常管理和决策，确保社团的正常运行。
3. 社团成员需参加每月例会，了解社团的最新动态和活动安排。
4. 社团成员需积极参与社团的各项活动，并按时完成分配的任务。
五、活动策划与组织1. 社团每学期至少组织一次大型活动，如校园主持大赛、主持培训讲座等。
2. 活动策划需提前制定详细的计划，包括活动目标、流程安排、预算等。
3. 活动组织需明确分工，确保每个成员都有明确的任务和责任。
4. 活动结束后，社团成员需进行活动总结和评估，提出改进建议。
六、社团形象与宣传1. 社团成员需保持良好的形象，注意仪表仪态，举止文明得体。
2. 社团成员在校内外的活动中需代表社团，宣传社团的理念和活动。
3. 社团需定期更新社交媒体平台，发布社团的最新动态和活动信息。
七、奖惩制度1. 社团成员表现突出者可获得奖励，如荣誉称号、奖金等。
2. 社团成员如违反社团规章，经过严肃处理，包括警告、暂停参与活动、开除等。
八、解散与修改1. 如社团无法继续正常运行，经过全体成员讨论决定，可解散社团。
2. 对于本规章的修改，需经过全体成员的讨论和表决，经过三分之二成员同意后方可生效。
以上为播音主持社团的规章，希望每位社团成员能够认真遵守，共同努力，为社团的发展和校园文化建设做出贡献。
播音与主持社团规章制度
播音与主持社团规章制度第一章总则第一条为促进学生发展，提升学生综合素质，培养学生良好的沟通能力与表达能力，搭建学生交流平台，特制定此规章制度。
第二条本规章制度适用于播音与主持社团的全体成员，凡加入该社团的成员，均需遵守本规章制度。
第三条播音与主持社团的宗旨是：以提升播音主持技能为目标，倡导团结合作，培养团队意识，传播正能量。
第四条成员资格1. 欲加入播音与主持社团的同学，须为我校在校生，经过组织的面试录取后方可正式成为该社团成员。
2. 成员需认同并遵守社团的宗旨和规章制度，保持团结友爱，积极参加社团活动，共同促进社团的发展。
第五条社团组织结构1. 社团主席：负责指导社团整体工作，组织并主持例会，协调成员关系。
2. 副社长：协助主席工作，协调社团各方面事务，协助处理日常工作。
3. 部门负责人：主持不同的工作部门，负责部门内部的工作安排，协调部门成员关系。
4. 普通成员：积极参与社团活动，服从社团的统一安排和管理。
第六条社团权利和义务1. 社团成员有权利参与社团组织的各项活动，享受社团提供的服务。
2. 社团成员有义务积极配合社团的工作，服从社团的管理和安排，发扬团队精神。
3. 社团成员要爱护社团的形象，维护社团的声誉，不得从事损害社团利益的行为。
第七条社团活动1. 播音与主持社团将定期举办各种形式的活动，如主持比赛、讲座、文艺表演等，成员需积极参与。
2. 社团成员须服从活动的安排，按时参加活动，不得擅自缺席。
3. 参加活动期间，成员需保持活跃，积极互动，为活动的顺利开展尽力而为。
第八条社团纪律1. 社团成员需维护社团纪律，不得有违纪行为，否则将受到相应的处理。
2. 在社团活动中，成员需服从领导安排，不得擅自更改计划，造成不良影响。
3. 社团成员需尊重社团的工作人员，团结合作，共同促进社团的发展。
第九条社团奖惩制度1. 对于表现优异的社团成员，将给予相应的奖励和嘉奖。
2. 对于违反规章制度的社团成员，将给予相应的处罚和警告。
播音主持社团规章
播音主持社团规章一、引言播音主持社团是一个致力于培养学生播音主持技能和提升沟通能力的组织。
为了确保社团成员的学习和活动顺利进行，制定本规章。
二、社团目标1. 培养社团成员的播音主持技能，提高他们的表达能力和沟通能力。
2. 举办各类活动，如主持比赛、演讲比赛等，提供展示自己才艺的机会。
3. 培养社团成员的团队合作意识和领导能力。
4. 促进社团成员之间的交流和友谊。
三、社团成员的权利和义务1. 社团成员有权利参与社团的各项活动和讨论，并提出自己的意见和建议。
2. 社团成员有义务遵守社团规章，并积极参与社团的活动和训练。
3. 社团成员应尊重他人的意见和权益，保持良好的团队合作精神。
4. 社团成员应保护社团的声誉，不得做出有损社团形象的行为。
四、社团管理1. 社团设立主席团，由社团成员选举产生，主席团成员包括主席、副主席和秘书。
2. 主席团负责社团的日常管理和活动组织，并定期召开会议，讨论社团事务。
3. 主席团有权利对社团成员进行管理和指导，确保社团的正常运行。
4. 社团成员应听从主席团的指挥，积极参与社团的各项活动和训练。
五、活动安排1. 社团每学期至少举办一次播音主持训练班，培训社团成员的播音主持技能。
2. 社团每月定期举办一次社团活动，如主持比赛、演讲比赛等，提供展示自己才艺的机会。
3. 社团成员可以组织和参与其他相关活动，如校内外比赛、演讲等。
六、社团经费1. 社团经费来源包括学校拨款、社团成员的会费和赞助等。
2. 社团经费的使用应符合学校相关规定，主席团负责经费的管理和审批。
3. 社团经费应用于社团活动的组织和开展，不得私自挪用或浪费。
七、违纪处分1. 对于违反社团规章的行为，主席团有权利采取适当的处分措施，如口头警告、书面警告、暂停参与社团活动等。
2. 对于严重违反社团规章的行为，主席团有权利将其移出社团。
3. 对于社团成员之间发生的纠纷，主席团有权利进行调解和处理。
八、附则1. 本规章的修改需经过社团成员的讨论和表决，并经主席团批准后生效。
播音主持社团规章
播音主持社团规章一、引言播音主持社团是一个致力于培养和提升学生播音主持技能的组织。
为了确保社团的正常运作和成员的权益，制定本规章。
二、社团成员1. 社团成员资格1.1 任何对播音主持感兴趣的学生都可以申请加入社团。
1.2 成员应具备一定的口才和表达能力，并愿意参预社团活动。
1.3 成员应遵守学校的纪律和道德规范。
2. 成员权益2.1 成员有权参预社团组织的各项活动和培训。
2.2 成员享有平等的发言权，可以提出自己的建议和意见。
2.3 成员有权获得社团领导的指导和匡助，提升自己的播音主持技能。
3. 成员责任3.1 成员应积极参预社团的各项活动，提高自己的专业水平。
3.2 成员应保护社团的声誉和形象，不得从事任何伤害社团利益的行为。
3.3 成员应尊重社团的决策和规定，服从社团领导的指导。
三、社团管理1. 社团领导1.1 社团设有主席、副主席和干事等职位，由社团成员通过选举产生。
1.2 社团领导应负责社团的日常管理和组织工作。
1.3 社团领导应带头树立良好的模范，积极引导成员发展。
2. 社团活动2.1 社团应定期组织各类活动，如主持比赛、演讲训练等，以提高成员的技能水平。
2.2 社团可以邀请专业人士进行讲座和指导，为成员提供更多学习机会。
2.3 社团可以组织参观和实践活动，拓宽成员的视野和经验。
3. 社团经费3.1 社团经费主要来源于学校的拨款和成员的会费。
3.2 社团领导应按照经费使用规定进行合理的经费支出。
3.3 社团应及时向学校报告经费使用情况，确保经费使用透明。
四、违纪处理1. 违纪行为1.1 严重违反学校纪律和道德规范的行为。
1.2 伤害社团声誉和形象的行为。
1.3 不遵守社团规章制度的行为。
2. 违纪处理2.1 对于轻微违纪行为，社团领导可以进行口头警告和指导。
2.2 对于严重违纪行为，社团领导可以进行书面警告或者暂停成员资格。
2.3 对于特殊严重的违纪行为，社团领导可以向学校有关部门报告，并进行相应处理。
播音主持社团规章
播音主持社团规章一、总则1.1 社团名称：本社团正式名称为“声动播音主持社团”，以下简称“社团”。
1.2 社团宗旨：本社团旨在培养和提升成员的播音主持技能，促进成员之间的交流与合作，丰富校园文化生活。
1.3 社团活动范围：社团活动主要在校园内进行，同时可参预校内外相关活动。
二、成员管理2.1 成员资格：本社团对学校全日制在校学生开放，欢迎对播音主持感兴趣的学生加入。
2.2 入社流程：a) 填写入社申请表格，并提交至社团指导老师；b) 社团指导老师进行面试，择优录取新成员；c) 新成员须参加社团组织的新生培训，并通过考核后正式成为社团成员。
2.3 成员权利：a) 参预社团组织的各类活动，并享受相应的培训和指导；b) 参预社团内部的决策和投票权；c) 参预社团外部的比赛和演出机会。
2.4 成员义务：a) 遵守社团规章制度，服从社团指导老师和干部的管理；b) 积极参预社团活动，提升自身技能；c) 维护社团形象，不得以社团名义从事违法活动。
三、社团组织3.1 社团干部：a) 社长：负责整体社团管理，协调各项工作；b) 副社长：协助社长工作，并代理社长职责；c) 部长：负责具体的部门工作，如活动策划、宣传推广、技能培训等；d) 干事：协助部长完成具体工作任务。
3.2 干部选拔：a) 干部选拔从社团成员中自愿报名，经社团指导老师和现任干部评议后选出；b) 干部任期为一学年，可连任一次。
3.3 社团会议：a) 定期召开社团会议，讨论社团事务，听取成员建议；b) 重要事项需全体成员投票决定。
四、活动管理4.1 活动策划：a) 社团部长负责制定年度活动计划，并报社团指导老师审批；b) 活动计划需提前至少一个月发布于社团内部。
4.2 活动组织：a) 活动组织由社团部门负责，需提前制定详细的活动方案；b) 活动组织需确保活动的安全性和顺利进行。
4.3 活动宣传：a) 活动宣传由社团宣传推广部门负责；b) 可通过校内广播、校园电视台、社交媒体等方式进行宣传。
播音主持社团规章
播音主持社团规章引言概述：播音主持社团作为学校文化活动的重要组成部分，对于培养学生的口才、沟通能力和团队合作精神起着重要作用。
为了确保社团的正常运行和成员的健康发展，制定一套规章制度是必要的。
本文将从组织架构、成员要求、活动安排、纪律要求和奖惩制度五个方面详细阐述播音主持社团的规章制度。
一、组织架构：1.1 社团指导老师：每个播音主持社团都应有一位指导老师，负责指导学生的学习和活动安排，提供必要的指导和支持。
1.2 社团干部：社团应设立主席、副主席、部长等干部职位，负责组织和管理社团的日常事务，协调成员之间的关系。
1.3 组员：社团成员应遵守社团的规章制度，积极参与社团的活动，发挥个人的特长和才能，为社团的发展做出贡献。
二、成员要求：2.1 具备基本素质：社团成员应具备良好的口才、沟通能力和表达能力，能够自信地面对观众和听众，具备一定的主持和播音技巧。
2.2 学业优秀：成员应保持良好的学习成绩，学业为重，能够兼顾社团活动和学习任务，不影响正常的学习进程。
2.3 团队合作：社团成员应具备良好的团队合作精神，能够与他人合作，共同完成社团活动，互相支持和帮助。
三、活动安排：3.1 培训活动：社团将定期组织培训活动，包括主持技巧培训、口才训练、话剧表演等，提升成员的能力和水平。
3.2 活动策划：社团成员可以提出活动策划方案，并经过社团指导老师和干部的审核，确定后进行实施。
3.3 活动展示：社团将定期举办主题演讲、广播节目、校园活动等，展示成员的才艺和技能，提高社团的影响力。
四、纪律要求：4.1 准时参加活动：成员应准时参加社团活动，不得无故缺席，如有特殊情况需提前请假。
4.2 服从指导：成员应服从社团指导老师和干部的指导和安排，积极参与活动，不得擅自离队或违背组织安排。
4.3 保持形象：成员应保持良好的形象，言行举止得体，不得有损社团形象的行为。
五、奖惩制度：5.1 奖励机制：社团将设立奖励机制，对于在活动中表现突出的成员进行表彰和奖励，激励成员积极参与社团活动。
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你知道做一名优秀的主持人有哪些要求吗？
仪表、仪态大方得体。 要有良好的心理素质。 普通话标准、吐字清晰、声音宏亮。 才思敏捷，应变能力强，要有丰富的知识。 要有亲和力 要有自己的个性
主持的风采
•
标准的坐姿：
主持人风采
著名节目主持人
著名节目主持人
自我介绍
定义：自我介绍就是把自己介绍给别人，让别人对自己有一个初 步的了解。
双唇音发音要领：上下唇自然闭拢，嘴角不要发力，力量集中在双唇的中部。
b 双唇闭合，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流冲破双唇的阻碍，爆发成声；声
带不振动。
发音训练：
表biao
版ban
白bai
辨bian
八百ba bai
播报bo bao 标本biao ben 背包bei bao
P与发b大体相同，不同之处是冲出的气流比b要强一些。
红凤凰与粉凤凰（f、h） 凤凰树开凤凰花，凤凰花引来火凤凰。 火凤凰是红凤凰，凤凰花是粉凤凰。
红凤凰爱粉凤凰。
二、朗诵基础知识
• 定义：朗诵是把富于感情的文字作品转化为有声语言的创作活动。此类文字 作品有诗歌、散文等。
• 学习方法： （1）朗诵不同于朗读，朗读是用清晰、响亮的声音把文章读出来，以传达文 章的思想内容。朗诵的要求比朗读要高，它要求朗诵者不看作品，面对观众 ，运用出声音之外的眼神、手势等体态语，表达作品感情，引起听众共鸣。 （2）朗诵时虽常常伴有体态语，但不宜过多过火。朗诵者直接交流的对象是 听众，主要是通过声音把情感传递给观众，引起共鸣。手势、姿态等只不过 是帮助表达感情的辅助性工具，太多太过反而影响情感的表达，失去美感。
这首是杜甫青年时代的作品，充满了诗人青年时代的浪漫与激情。全诗 没有一个“望”字，却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔，由远望到近 望，再到凝望，最后是俯望。诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己 勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。
我们朗诵时应把握诗人在作品中表现出的积极向上的感情基调。
• 唇齿音发音要领：上齿抵在下唇内侧，气息蓄积在成阻部 位之后
•f
上齿接近下唇，形成窄缝；软腭上升，堵塞鼻腔通道；气 流从唇齿间摩擦出来，声带不振动。
• 发音训练：
仿 fang
凤feng
符fu
否fou
方法fangfa
芬芳fenfang
发奋fafen 非凡feifan
实训练习1——词语练习
• b——p 背叛bei pan 鞭炮bian pao 般配ban pei
自我介绍
完整舞台自我介绍流程： • 问好（语言+手势肢体语言） • 基本情况+个人特色等 • 告知自我介绍完毕并谢幕（鞠躬）
活动：我们交流吧
你好！我 叫…
很高兴认识 你！
瞧我有多靓
小主持人上舞台的走姿、表演节目时的站姿 • 走姿：速度不宜太快、直视前方、手脚不要同边 • 站姿：腿并拢、脚跟并拢脚尖打开呈八字、手放至大腿旁、
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对 暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆 的雷声就把它们吓坏了。
实训练习2——散文朗诵
蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕， 勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！
背挺直、头平视前方
瞧我有多棒
小主持人说话要求：声音洪亮、清楚、流畅、自然 • 声音洪亮：就是话要说出来 • 吐字清楚：每个字都要说清楚，不要含糊 • 注 意：我们在生活上跟家人、同学交谈时要注意说话
是否注意到了以上这几点，时刻提醒自己有助于我们养成 良好的说话习惯，提升自己的说话气质。
一、声母发音练习。双唇音b p m
乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高 空，去迎接那雷声。
实训练习2——散文朗诵
海燕 高尔基
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电， 在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟 儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的 力量、热情的火焰和胜利的信心。
• P——b 瀑布pu bu 疲惫pi bei
配备pei bei
• m——f 模范mo fan 秘方mi fang 密封mi feng
• f——m 分泌fen mi 繁忙fan mang 风貌feng mao
实训练习2——绕口令练习 两只猫（b、p、m）
白猫黑鼻子，黑猫白鼻子。 黑猫的白鼻子，碰破了白猫的黑鼻子。 白猫的黑鼻子破了，剥个秕谷壳儿补鼻子。 黑猫的白鼻子没破，就不必剥秕谷壳儿补鼻子。
注意事项： 1、要说明基本情况：主要是姓名、年龄、学校、兴趣和爱好等。 2、情况要属实：一定要实事求是不可以造假，因为如果对自己不
熟悉的特长等进行介绍，万一别人进行考证就是弄虚作假了。 3、要突出特点：说出自己与众不同的地方。 4、注意技巧，使介绍有艺术性：可以利用拆字、联想、别名等来
介绍名字····
实训练习1——古诗词朗诵
望岳
杜甫 岱宗/夫如何？齐鲁/青未了。 造化/钟神秀，阴阳/割昏晓。 荡胸/生层云，决眦/入归鸟。 会当/凌绝顶，一览/众山小。
实训练习1——古诗词朗诵
• 译文： 巍峨的泰山，到底如何雄伟？走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。
神奇自然会聚了千种美景，山南山北分隔出清晨和黄昏。层层白云，荡涤胸 中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满 怀。 • 赏析：
发音训练：
拼pห้องสมุดไป่ตู้n
爬pa
批pi
乒ping
品牌pin pai
排炮pai pao
澎湃peng pai 琵琶pi pa
m双唇闭合，软腭下降，堵住口腔通道；气流从鼻腔通过，声带振动。
秒miao
梦meng
猫mao
眠mian
妈妈ma ma
买卖mai mai
秘密mi mi 埋没mai mo
一、声母发音练习。唇齿音 f
播音与主持社团
练口才 增自信
教学目标
• 仪表仪态训练，有稿件播音、即兴主持，锻炼孩子们的胆 量。
• 语言表达能力训练：传授语言表达的三种艺术形式（绕口 令、诗歌、寓言故事）和四种表达方法（重音、停连、节 奏、升降）。
• 舞台表演能力训练：传授小播音员、主持人应具备的表现 能力、应变能力、模仿力、想象力等技能。