四年级下册《小数的意义》

0.3 0.19
0.03 0.017
0.003 0.409
0.7
1 10
0.03
5 100
2.5 2.1
0.4 0
3.2
1.4
1 2 3
0.9
2.9
本节课我们主要学习了小数的意义 以及分数小数互化的方法，同学们 掌握的怎么样?回去写一下学习日 记，谈谈自己的体会。
如果用涂色的方法表示下面的小 数，应该涂几份？
0.5
如果用涂色的方法表示下面的小数，应该 涂几份？
0.10
如果用涂色的方法表示下面的小数，应该 涂几份？
0.34
3
0.01
读出下列小数
0.348 0.60 0.008 19.67 20.34 0.100 1.56
相邻两个计数单位之间的进率都是10
分数
3 其中的3份是 10
,
也可以表示0.3。
小数
把“1”平均分成100份，
分数
1
1 其中的1份是 100 ,也可Fra bibliotek表示0.01。
小数
把“1”平均分成100份，
23 其中的23份是( 100 ),
也可以表示( 0.23)。
把“1”平均分成 1000 份，其 1 中的1份是（1000 ），也可以表示 59 0.001 （ ）。其中的59份是（1000）， 也可以表示（0.059 ）。
一百零四点一零四 读作：
1.把下图中涂色的部分分别用分 数和小数表示出来。
分数：
7 10
小数： 0.7
把阴影部分分别用分数和小数表示。
分数（
）
分数（ 小数（
） ）
小数（
）
请用分数和小数表示出下面图形中的涂色部分。
分数:______ 小数:______
分数:______ 小数:______
分数:______ 小数:______
分数：
32 100
0.32 小数：
填空：
1. 2.57中的5表示5个(十分之一),
7表示7个( 示（ 二个一）
百分之一
) 。 ２表
填空：
２.0.08中的8表示8个(百分之一)。
填空：
3. 3.509中的3在(
个
)位上,
表示( 3 )个( 一 ),5在( 十分 )
位上, 表示( 5 )个( 十分之一 ),
整数部分 小数点 小数部分 十 百千 万 分 分 分 分 …… 位 位位 位 十百 分分 之之 一一
0.1
数 位
千 百十个 ……位 位 位 位
一 计 数 ……千 百 十 （ 个 单 ） 位
千 分 之 一
万 …… 分 之 一
……
0.01 0.001 0.0001
读作： 十二点零三
1 2 0 3
1 0 4 1 0 4
45 100
=0.45
把下面的分数改写成小数。
789 = 0.789 1000
把下面的分数改写成小数。
3 10
=0. 3
把下面的分数改写成小数。
21 100
=0.21
把下面的分数改写成小数。
9 10
=0.9
把下面的分数改写成小数。
89 =0.089 1000
0.3
0.8
0.1 0.7
1
0
北师大版四年级数学下册
小数的意义
本节课我们主要来学习小数的意义，同 学们要结合日常生活中常见的小数理解 小数的意义，知道小数和分数的关系， 掌握小数和分数互化的方法，能够按照 要求进行分数小数互化。
把“1”平均分成10份，
分数
1
其中的1份是
1 10
,
也可以表示0.1。
小数
把“1”平均分成10份，
9在(千分 )位上,表示9个(千分之一 )。
填空：
４.0.257中的5表示5个
( 百分之一 )。
填空：
5.0.087里面有87个
( 0.001或千分之一 )。
填空：
6.0.7里面有（
7个0.1
）。
0.175是由1个（ 0.1 ）、7个（0.01）
和（
5
）个0.001组成的。
10里面有（ 10 ）个一
1 = 0.1 10 3 = 0.3 10 9 = 0.9 10
1 = 0.01 100 5 = 0.05 100 25 = 0.25 100
1 = 0.001 1000 8 = 0.008 1000 36 = 0.036 1000
观察上面分数和小数，你有什么发现？
分母是10、100、1000的分数可以用小数表示； 分母是10的分数用一位小数表示； 分母是100的分数用两位小数表示； 分母是1000的分数用三位小数表示。
1里面有（ 10
）个0.1
0.1里面有（ 10 ）个0.01 0.01里面有（ 10 ）个0.001 0.7里面有（ 10 ）个0.07 0.2里面有（ 20 ）个0.01 30个0.01是（ 0.30） 50个（ 0.01 ）是0.5
把下面的分数改写成小数。
3 100
=0.03
把下面的分数改写成小数。