四年级下册《小数的意义》.ppt

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四年级数学下册课件-4.1.1小数的意义22-人教版(共19张PPT)

四年级数学下册课件-4.1.1小数的意义22-人教版(共19张PPT)

分母是1000的分数, 可以用小数表示。
0.006
0.013
分母是10、100、1000……的 分数,可以用小数表示。
小数的计数单位是十分之一、百分之一、 千分之一……分别写作0.1、0.01、 0.001……
每相邻两个计数单位之间的进率是(10 )。
闯 关 活 动 开 始 啦!
0.6
0.7
用米作单位,不够 1m怎么办?
小数意义
四年级数学下册
数学 数学 数学 数学
学习目标:
1.理解小数的意义。
2.知道小数的计数单位及每相邻两 个计数单位之间的进率。
自主学习,合作探究
把1m平均分成10份
(2)我发现:分母是( )的分数,可以用( )表示。
把1 m平均分成100份。 0.01
把1 m平均分成1000份。
0.32
连三一、连巩固练习,深化认知
哪两只袜子是一双,用线连一连。
第三关
判一判:
对的画“√”错的画“×”。 1、小数不一定比整数小。 2、0.006表示6个百分之一。 3、0.56里面有56个0.01。 4、两个计数单位间的进率是10。
( )√
( )× ( )√ ( )×
第四关
填一填
(1)0.6里面有6个( 0.)1 ;再增加( )4个0.1就 等于1。
(2)0.25里面有( 25)个0.01。
快速填数
在括号里填上适当的小数。
(1.02 )元
数学 数学 数学 数学
净含量: 500克
( 0.5 )千克
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四年级数学下册课件-4.1.1小数的意义1-人教版(共16张PPT)

四年级数学下册课件-4.1.1小数的意义1-人教版(共16张PPT)
1cm 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1cm 1m
100
0.00.10m1
4cm
4m
100
0.04.0m4
8 cm
8 100
m
0.08 m
分母是100的分数,可以写成两位小;数
两位小数表示百分之几。
把1m平均分成1000份。
1cm
1cm
1 mm 10100m
0.001m
6 mm
6 1000
m
写作( 0.1)。
5 里面有5 个( 1 )
12070
1010
里面有27个( )
100
1010
0.05里面有5 个1(010 )
两位0小.2数7可里以面看有成2是7由个1几0(个0 ( )百)分组之一
成的,所以两位小数的计数单位是(百分)之,一 写作( 0.0)1 。
一位小数的计数单位是十分之一,写作0.1; 两位小数的计数单位是百分之一,写作0.01;
4、每相邻两个计数单位间的进率是10。
你能把下面等式中的分数用小数表示出来吗?
天才=1010 的灵感+
99 100
的勤奋
——爱迪生
●谢 谢
小数的意义
小数的产生
在进行测量和计算时,往 往不能正好得到整数的结果, 这时常用小数来表示。
1 把1m平均分成10份。
1dm
3 dm
7 dm1m10源自3m107
10 m
0.1m
0.3 m
0.7 m
分母是10的分数,可以写成一位小数;
一位小数表示十分之几。 数学
把1m平均分成100份。
10 20 30 40 50 60 70 80 90 1m

小学四年级下册数学 《小数的意义》小数优质课件PPT

小学四年级下册数学 《小数的意义》小数优质课件PPT
小数的意义
2021/02/21
1
2021/02/21
2
2021/02/21
3
1.65千克
2021/02/21
4
0.06千克
2021/02/21
5
0.58 读作:零点五八 根据第一个读法读出下面两个小数
3.5 读作: 三点五 41.47 读作: 四十一点四七
1.8 5.63 12.378 2021/02/21
小数1部分最大的计数单位是 ( )。这
两个0计.1 数单位之间的进率是( )。
10
2021/02/21
16
①0.7里面有( 7 )个0.1;( 0.07)里面
有7个0.01.
②8个(0.1 )是0.8;10个0.1是( 1 ).
③0.497是由( 4 )个0.1;( 9 )个0.01和 ( 7 )个0.001组成.
.
计数
单位 、、、万 千
一 百十个
2021/02/21
十 百 千万
分 分 分 分、、、 之 之 之之 一 一 一 一 15
1、小数点右边第一位是(十分)位,计数
单位是( 0.1 );第二位是(百分)位,
计数单位是( 0.01 );第三位是( )
位千,分计数单位是(
)。
2、整数部分最小的计数单位是 ( ),
32、0211/0和2/210、1之间的进率是( )。
22
分数: 45
100
小数: 0. 4 5
(有45个0.01)
2021/02/21
23
(1) 0、1
(2) 0、01
1、图(1)和图(2)的涂色部分用数怎样来表示?涂
色部分之间有什么关系?

《小数的意义》小数的意义和性质PPT教学课件

《小数的意义》小数的意义和性质PPT教学课件
返回
小数的意义
探究新知
蜂鸟体长0.05米,0.05表示什么?

由5个
组成。

0.05由5个0.01组成。


.
返回
小数的意义
信天翁的蛋重0.365千克, 0.365表示什么?
分母是1000的分数可以用三位小数
来表示,它的计数单位是千分之一。
1


.


.


小数 .
小数 .
返回
小数的意义
照样子,填一填。
5厘米表示5
个百分之一。


. 米


)米

( . )米


)米

( . )米
返回
小数的意义
返回
小数的意义
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
像0.1、0.05、0.365……这样用来表示十
分之几、百分之几、千分之几……的数,
.
返回
小数的意义
信天翁的蛋重0.365千克, 0.365表示什么?
取其中的365份。


.

0.365就是



表示365个


0.365由365个0.001组成。
返回
小数的意义
什么是小数?小数的
计数单位都有哪些?
0.1

计数单位
(0.1)
0.05
青岛版(五年制)
小数的意义
数学
四年级
上册
5 动物世界——小数的意义和性质
小数的意义
返回
小数的意义
课前导入

第一课时《小数的意义(一)》课件

第一课时《小数的意义(一)》课件

1 100
米=0.01米=1厘米
新知讲解
用数表示下面各图中的涂色部分。
1
12397 111000
000..1.2397
1
121
110000 00.0.211
新知讲解想一想,填一填。源自1把“1”平均分成1000份,其中的一份是( 1000) , 也可以表示为( 0.001 );其中的 59份是( 59 ) ;
A. 9分米
B. 9厘米
C. 9毫米
2)长方形的面积是45平方厘米,用小数表示是( C )平方米。
A. 0.45
B. 0.045
C. 0.0045
作 业 布 置 ----知识技能类
4. 连一连。
0.002
0.069
0.19
0.4
19
4
69
2
100
10
1000
1000
作业布置---选做题
5. 说说下面小数的意思。
8厘米
8分米
8米
课堂练习---基础题
3. 小松鼠挡住了什么小数?
5元6角7分=( 5.67 )元 10元8分=( 10.08 )元 354角=( 35.4 )元
4米8分米2厘米=( 4.82 )米 4厘米3毫米=( 0.43 )分米 45分米=( 4.5 )米
课堂练习---基础题
4. 看图填一填。
1000
也可以表示为( 0.059 )。
新知讲解
找一找生活中的小数,与同伴交流。
1、圆周率的近似值:3.1415926……
2、体温:37.5度 3、价格:3.50元
你还能说出一些吗?
4、身高:1.65米
5、重量:8.8千克
6、视力:2.5

(2023春)人教版四年级数学下册《小数的意义》PPT课件

(2023春)人教版四年级数学下册《小数的意义》PPT课件
在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数 的结果,这时常用小数来表示。
例如,用米尺量桌面的长度,先量得1m,余 下的部分不够1m,可以用小数来表示。
人教版 数学 四年级 下册
认识一位小数
把1m平均分成10份。
1dm 1m
10
0.1m
用米作单位,用分数 和小数该怎样表示?
1dm=
13
10
m
=0.1m
7 10
m
=0.7m
观察左边的等式,你 能发现什么?
分母是10的分数可以用一位小数表示, 它的计数单位是十分之一,写作0.1。
人教版 数学 四年级 下册
认识两位小数
把1m平均分成100份。
1
m
100
0.01m
( 4 )m 100
( 0.04)m
(8 100
)m
( 0.08 )m
人教版 数学 四年级 下册
探究新知
小组讨论:说出其他各数位表示什么,是什么数位。
整数部分 小数点 小数部分这是百分位,计数
这是十位,计数单位 1 . 8 是十,表示几个十。 5 . 6 3
单位是百分之一, 表示几个百分之一。
这是千分位,计数
1 2 . 3 7 8 单位是千分之一,
表示几个千分之一。
这是个位,计数单位 表示几个十分之几, 是一,表示几个一。 是“十分位”。
认识三位小数 人教版 数学 四年级 下册 把1m平均分成1000份。
10100m 10600m 110300m 0.001m 0.006m 0.013m 分母是1000的分数可以用三位小数表示,它 的计数单位是千分之一,写作0.001。
人教版 数学 四年级 下册
想一想:什么样的分数可以用四位小数、五

四年级下册数学课件-4.1《小数的意义》人教新课标 (共14张PPT)

四年级下册数学课件-4.1《小数的意义》人教新课标 (共14张PPT)

分母是100的分数 可以写成 两 位 小 数
6
7
32
分数: 10
10
100Leabharlann 小数: 0.60.70.32
0.6里面有( 6 )个
1 10
0.7里面有( 7 )个
1 10
1
0.1
1
0.1
0.01
1
0.1
0.01
0.001
1
0.1
0.01
0.001
0.01里面有 ( 10 )个0.001。
1
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 1米
0 1厘米 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1cm 1010m
0.01m
( 4 )cm ( 7 )cm
( 4 )m 100
(
7 100
)
m
( 0.04 ) m ( 0.07 ) m
( 12 )cm 12
( 100 ) m ( 0.12 ) m

2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。

3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。

4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。

5.给时间一点时间,一切都会过去。

6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
0.1
0.01
0.001
0.1里面有 ( 10 )个0.01。
1
0.1
0.01
0.001
1里面有 ( 10 )个0.1。
每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
()
选择题
( A B C )可以填几 1 米

四年级数学下册课件-4.1.1小数的意义25-人教版(共18张PPT)

四年级数学下册课件-4.1.1小数的意义25-人教版(共18张PPT)
小数的意义
情景导入
生活中的小数无处不在, 你能举出几个例子吗
看我搜集到的例子吧
情景导入
我的50米赛跑成 绩是7.98秒。
情景导入
我的身高是1.41米。
我的体重是39.4千克。
情景导入
你的体温是38.20C ,发烧了。
情景导入
0.90元 2.85元
数学
5.98元
探究新知1:
_3_._7_厘米
在进行测量和计算时,往往不能正好得到 整数的结果,这时常用小数来表示。
数学
把1米平均分成10份。
10 20 30 40 50 60 70 80 90 1米
1分米
1 10

0.1米
﹎﹎分米 ﹎米 ﹎米
﹎﹎分米 ﹎﹎米 ﹎﹎米
分数 小数
把1米平均分成100份。
12
1厘米1 100米0.01米345
﹎厘米 ﹎﹎米 ﹎﹎米
1 1 1 要记全 10 100 1000
课题练习
填 一 填
1、0.8的计数单位是( ), 有( )个( )。
2、0.06的计数单位是( ),有( )个( )。
3、0.34的计数单位是( ),有( )个( )。
在( )里填上合适的数。
0.6 = ( 6 )
87 = ( ) 100
0.87
=
(
87
)
48 = ( 1000
)
0.25 = ( 25 )
15 = ( 100
)
小结
小数的计数单位是十分之 一、百分之一、千分之一 ‥‥‥分别写作0.1、0.01、 0.001 ‥‥‥
小数中,每相邻两个计数 单位间的进率是10。
十分之几是一位小数,百分 之几是两位小数,千分之几 是三位小数。

四年级下册数学课件-《 小数的意义》人教新课标(秋)(共11张PPT)

四年级下册数学课件-《 小数的意义》人教新课标(秋)(共11张PPT)

十分之一、百分之一,千分之一……分别 写作0.1、0.01、0.001……
你发现分数与小数之间有什么关系吗?
小结
1.分母是10的分数可以写成一位小数, 2.分母是100的分数可以写成两位小数, 3.分母是1000的分数可以写成三位小数……
今天你有 什么收获?

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/7202 1/8/7Sa turday , August 07, 2021
} 1 米=0.1米.
10
3 米=0.1米.
一 位 小 数
10
} 1 米=0.01米.
两 位
100
7 米=0.07米.
小 数
100
1 米=0.001米.
三位小数
1000
1 米=0.0001米. 四位小数
10000
…… ……
……
1
这些分数的计数单位分别是:
10
1 、 1 、……
100 1000
讨论:这些小数的计数单位分别是:

16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021/8/7 2021/8/7Augu st 7, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 1/8/720 21/8/72 021/8/7 2021/8/7
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
人教新课标四年级数学下册
教学目标
• 1.使同学们了解小数的产生。 • 2.使同学们理解小数的意义。 • 3.掌握小数的计算单位及单位间的
进率。
1角=(
1 10
)元
=
( 0.1)元
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3角=(

四年级数学下册《小数的意义(一)》ppt课件

四年级数学下册《小数的意义(一)》ppt课件

( (
1) 1000)

也可以表示为( 0.001);其中的59份是 ( 59 ) ,
( 1000)
也可以表示为( 0.059)。
可编辑课件PPT
17
1.先说一说下面每个数中的“3”分别是什么意 思,再连一连。
可编辑课件PPT
18
2.想一想,填一填。
可编辑课件PPT
19
3.用数表示下面的涂色部分。
15
火眼金睛
百十 个 位位 位
十百 千 分分 分 位 位 位 这些3都表
示多少呢?
33 3 33
表 也示 可以3个表11示0 ,
表示3个1010 , 也可以表示
3个0.1。
3个0.01。
可编辑课件PPT
表示3个10100 , 也可以表示 3个0.001。
16
把“1”平均分成1000份,其中1份是
其中的23份是( 23 ),
100
也可以表示( 0.23)。
可编辑课件PPT
12
把1米平均分成1000份。
0
1米
1000
0.001米
﹎﹎米 ﹎﹎米
1厘米
﹎﹎米 ﹎﹎米
可编辑课件PPT
13
填小数
1 + 0.7 = 1.7
可编辑课件PPT
14
填小数
3 + 0.2 + 0.02 = 3.22
可编辑课件PPT
8
把“1”平均分成10份
分数
1
其中的1份是 1 ,
10
也可以表示0.1。
小数
可编辑课件PPT
9
把“1”平均分成10份
分数
其中的3份是 3 ,
10
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填空:
4.0.257中的5表示5个 ( 百分之一 )。
填空:
5.0.087里面有87个 ( 0.001或千分之一 )。
填空:
6.0.7里面有( 7个0.1 )。
0.175是由1个( 0.1 )、7个(0.01) 和( 5 )个0.001组成的。
10里面有( 10 )个一 1里面有( 10 )个0.1 0.1里面有( 10 )个0.01 0.01里面有( 10 )个0.001 0.7里面有( 10 )个0.07 0.2里面有( 20 )个0.01
1 = 0.1 10
1 100
=
0.01
1 = 0.001 1000
3 = 0.3 10 9 = 0.9 10
5 = 0.05 100 25 = 0.25 100
8 = 0.008 1000
36 = 0.036 1000
观察上面分数和小数,你有什么发现?
分母是10、100、1000的分数可以用小数表示; 分母是10的分数用一位小数表示; 分母是100的分数用两位小数表示; 分母是1000的分数用三位小数表示。
分数
其中的3份是 3 ,
10
也可以表示0.3。
小数
把“1”平均分成100份
分数
1
其中的1份是
1 100
,
也可以表示0.01。
小数
把“1”平均分成100份
其中的23份是( 23 ),
100
也可以表示( 0.23)。
中 ( 也0的 可.00以1把1份)表“是。示1( 其”(1中平001.0的均00)595分,)9份成也。是1可0(0以01份05表09,0示)其,
把下面的分数改写成小数。
9 10 =0.9
把下面的分数改写成小数。
89 1000 =0.089
0.3 0.8
0.1
0
1
0.7
0.3
0.03
0.003
0.19
0.017
0.409
0.7
1 10
0.03
5 100
2.5
0.4 1.4
0
1
0.9
3.2 2.1
2
3
2.9
本节课我们主要学习了小数的意义 以及分数小数互化的方法,同学们 掌握的怎么样?回去写一下学习日 记,谈谈自己的体会。
分数: 7
10
小数: 0.7
把阴影部分分别用分数和小数表示。
分数( ) 小数( )
分数( ) 小数( )
请用分数和小数表示出下面图形中的涂色部分。
分数:______ 小数:______
分数:______ 小数:______
分数:______ 小数:______
分数: 32
100
小数:0.32
填空:
1. 2.57中的5表示5个(十分之一),
7表示7个( 百分之一 )。2表
示( 二个一)
填空:
2.0.08中的8表示8个(百分之一)。
填空:
3. 3.509中的3在( 个 )位上, 表示(3 )个( 一 ),5在(十分) 位上, 表示( 5 )个(十分之一 ), 9在(千分 )位上,表示9个(千分之一)。
如果用涂色的方法表示下面的小 数,应该涂几份?
0.5
如果用涂色的方法表示下面的小数,应该 涂几份?
0.10
如果用涂色的方法表示下面的小数,应该 涂几份?
0.34
3 0.01
读出下列小数
00120.9.060351.0463088740
相邻两个计数单位之间的进率都是10
整数部分
小数点 小数部分
北师大版四年级数学下册
小数的意义
本节课我们主要来学习小数的意义,同 学们要结合日常生活中常见的小数理解 小数的意义,知道小数和分数的关系, 掌握小数和分数互化的方法,能够按照 要求进行分数小数互化。
把“1”平均分成10份
分数
1
其中的1份是 1 ,
10
也可以表示0.1。
小数
把“1”平均分成10份
数 千 百十个 ……位 位 位 位


……


数 单
……千
百十
( 个


十百千 分分分
万 分
……
之之之 之
一一一 一
0.1 0.01 0.001 0.0001 ……
12 03
读作: 十二点零三
104 104
读作:一百零四点一零四
1.把下图中涂色的部分分别用分 数和小数表示出来。
30个0.01是( 0.30) 50个(0.01 )是0.5
把下面的分数改写成小数。
3 100 =0.03
把下面的分数改写成小数。
45 100 =0.45
把下面的分数改写成小数。
789 1000 = 0.789
把下面的分数改写成小数。
3 10 =0. 3
把下面的分数改写成小数。
21 100 =0.21
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