人美版四年级美术下册PPT课件
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四年级美术下册《放学了》PPT课件,共11页
人美版四年级下册
放学了
fang xue le
课堂指令
1
热身活动
1
勇于展示的同学上台排成一列， 一位同学用肢体语言比划动作但 不能出声提醒，另一位同学猜， 猜正确后，这位同学比划，下一 个同学猜。以此类推直至最后一 人。
皮影
人体和关节
肩关节 腕关节
踝关节
肘关节 髋关节
膝关节
骨式--火柴人
作业布置
1.选择自己喜欢的动态，进行简笔火柴人创 作并添加身体和衣服； 2.课后和同学一起尝试做出自己画出的动态。
火柴人
作品展示ห้องสมุดไป่ตู้
1.组内推选一幅最好的作品上台进行展示； 2.其他小组进行投票评价； 3.给最优作品的作者颁发奖状！
颁奖仪式
恭喜你荣获“美术课学习标兵”
称号，特发此状，以资鼓励。
放学了
fang xue le
课堂指令
1
热身活动
1
勇于展示的同学上台排成一列， 一位同学用肢体语言比划动作但 不能出声提醒，另一位同学猜， 猜正确后，这位同学比划，下一 个同学猜。以此类推直至最后一 人。
皮影
人体和关节
肩关节 腕关节
踝关节
肘关节 髋关节
膝关节
骨式--火柴人
作业布置
1.选择自己喜欢的动态，进行简笔火柴人创 作并添加身体和衣服； 2.课后和同学一起尝试做出自己画出的动态。
火柴人
作品展示ห้องสมุดไป่ตู้
1.组内推选一幅最好的作品上台进行展示； 2.其他小组进行投票评价； 3.给最优作品的作者颁发奖状！
颁奖仪式
恭喜你荣获“美术课学习标兵”
称号，特发此状，以资鼓励。
人美版小学美术四年级下册《放学了》PPT课件之一
人美版小学美术四年级下册放学了ppt课件之一
放学了
乌尊镇色根苏盖特小学 阿迪力老师
1.你为什么喜欢这支笔？ 2.它有什么地方不同？
3.这些不同的地方有什么 作用吗？
第一大组：1.看看这支笔的“外衣”上装 饰着什么？ 2.这支笔为什么设计得上粗下细？ 第二大组：1.想一想握笔的地方为什么要 设计成这样？ 2.为什么这支笔的笔身要有凹凸变化吗？ 它有什么作用？ 第三大组：这支笔可以发光。它有什么作 用？你还能设计出具有其他功能的笔吗？ 第四大组：“米老鼠”的耳朵为什么会动 呢？它的功能是什么？
第一大组：
ห้องสมุดไป่ตู้
1.看看这支笔的“外衣”上装 饰着什么？
2.这支笔为什么设计得上粗下 细？
1.多种绘画材料结合， 设计一支既美观又实 用，具有独特功能的 笔。
2.在设计图中注明笔 的名称、尺寸、材质、 功能。
放学了
乌尊镇色根苏盖特小学 阿迪力老师
1.你为什么喜欢这支笔？ 2.它有什么地方不同？
3.这些不同的地方有什么 作用吗？
第一大组：1.看看这支笔的“外衣”上装 饰着什么？ 2.这支笔为什么设计得上粗下细？ 第二大组：1.想一想握笔的地方为什么要 设计成这样？ 2.为什么这支笔的笔身要有凹凸变化吗？ 它有什么作用？ 第三大组：这支笔可以发光。它有什么作 用？你还能设计出具有其他功能的笔吗？ 第四大组：“米老鼠”的耳朵为什么会动 呢？它的功能是什么？
第一大组：
ห้องสมุดไป่ตู้
1.看看这支笔的“外衣”上装 饰着什么？
2.这支笔为什么设计得上粗下 细？
1.多种绘画材料结合， 设计一支既美观又实 用，具有独特功能的 笔。
2.在设计图中注明笔 的名称、尺寸、材质、 功能。
小学生美术课件-《鸢尾花》 人美版(共25张PPT)ppt课件
义务教育教科书·美术 四年级下册
鸢尾花
鸢尾花 （摄影） 2019 西安·浐灞国家湿地公园
鸢尾花（摄影）2019 校园风光
梵高 Van Gogh (1853-1890)
《鸢尾花》（油画）1889年
《插在瓶中的鸢尾花》（油画）1890年
王雪涛创作上主
张“师法造化而抒己 之情，物我一体，学 先人为我所用，不断 创新”。
3．画面构图要疏密得当。 4．画完后落款，使画面更完整。
春天的色彩
——保护环境，爱护植物主题画展
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
画法上工写结合，
虚实结合。他善于描 绘花鸟世界的丰富多 彩，又精于表现画家 的心灵感受和动人想 象。
这两践：
用你喜欢的彩墨技法， 画出你心目中最漂亮的鸢尾 花。
特别提示：
1．调色后可以在试笔纸上试 一试墨色 的浓淡，水份的多少。
2. 染色后如果水份过多，可用废宣纸将 水吸干。
鸢尾花
鸢尾花 （摄影） 2019 西安·浐灞国家湿地公园
鸢尾花（摄影）2019 校园风光
梵高 Van Gogh (1853-1890)
《鸢尾花》（油画）1889年
《插在瓶中的鸢尾花》（油画）1890年
王雪涛创作上主
张“师法造化而抒己 之情，物我一体，学 先人为我所用，不断 创新”。
3．画面构图要疏密得当。 4．画完后落款，使画面更完整。
春天的色彩
——保护环境，爱护植物主题画展
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
画法上工写结合，
虚实结合。他善于描 绘花鸟世界的丰富多 彩，又精于表现画家 的心灵感受和动人想 象。
这两践：
用你喜欢的彩墨技法， 画出你心目中最漂亮的鸢尾 花。
特别提示：
1．调色后可以在试笔纸上试 一试墨色 的浓淡，水份的多少。
2. 染色后如果水份过多，可用废宣纸将 水吸干。
四年级下册美术课件-1植物写生-人美版 (共17张PPT) (1)
人民美术出版社 四年级下册
整株植物有什么特点？花、茎、叶有什么不同？
名家作品赏析
袁运生 （线描） 云南风景
名家作品赏析
袁运生 （线描） 云南风景
名家作品赏析
君 子 兰 （ 中 国 画 ） 赖 少 其
学生作品赏析
巴 西 铁 树
绿 色 植 物
奶 奶 家 的 花
如何观察进行写生？
如何观察进行写生？
如何观察进行写生？
如何观察进行写生？
你能在画面中找出哪些表现方法？
你能在画面中找出哪些表现方法？
艺术实践：
认真观察植物特征、姿态，用线 描的方法画你喜欢的植物。
线条要有疏密、长短、曲直、穿插等 变化。
评价要点：
看谁画的植物花和叶的高低、穿插、 遮挡、疏密等关系处理的好
鸢尾花（油画） 梵高 水仙 （国画白描）黄永玉
谢 谢！
整株植物有什么特点？花、茎、叶有什么不同？
名家作品赏析
袁运生 （线描） 云南风景
名家作品赏析
袁运生 （线描） 云南风景
名家作品赏析
君 子 兰 （ 中 国 画 ） 赖 少 其
学生作品赏析
巴 西 铁 树
绿 色 植 物
奶 奶 家 的 花
如何观察进行写生？
如何观察进行写生？
如何观察进行写生？
如何观察进行写生？
你能在画面中找出哪些表现方法？
你能在画面中找出哪些表现方法？
艺术实践：
认真观察植物特征、姿态，用线 描的方法画你喜欢的植物。
线条要有疏密、长短、曲直、穿插等 变化。
评价要点：
看谁画的植物花和叶的高低、穿插、 遮挡、疏密等关系处理的好
鸢尾花（油画） 梵高 水仙 （国画白描）黄永玉
谢 谢！
人美版(四下)美术优秀课件： 动物的脸 PPT(2)PPT(18页)
笔尖蘸重墨，在 一张废纸上以侧锋 按压纸面，使中锋 形成扁平的“散 锋”；用“散锋” 按照狮子鬃毛的走 向沿脸部外轮廓整 圈画出，入笔重， 收笔轻.
猪宝宝最引人注意的是什么特征？
椭圆鼻子、大 鼻孔； 三角形大耳朵； 大圆脸。
1.画家突出表现了猪脸部哪些部分？ 2.运用了什么绘画创作手法？对创作有什么好处？
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
运用了夸张，概括的手法，脸更大更圆、鼻子更
大长，鼻孔突出，眼睛一眯，比真的猫猪显得更加生动、 有可爱。
1.看了这幅作品你有什么感受？
中国画作品形体，色彩都很夸张，同时加入了装饰 花纹，绘画没有局限，充分体现了中国画借物抒情的 创作方式。
画法步骤
第一步
第二步
第三步
第一步：用重墨勾画眼睛、鼻子、嘴和胡须。 第二步：以破笔干擦法表现脸部的绒毛。 第三步：添画耳朵，渲染脸部颜色，用湿笔淡墨渲染整个脸形。
人美版（四下）美术优秀课件： 动物的脸 PPT(2)PPT(18页)
艺术实践：
观察图片或回忆见过的动物 的脸，选择自己喜爱的动物， 尝试运用浓、淡、干、湿的笔 墨变化大胆地表现动物的脸。
人美版（四下）美术优秀课件： 动物的脸 PPT(2)PPT(18页)
人美版（四下）美术优秀课件： 动物的脸 PPT(2)PPT(18页) 人美版（四下）美术优秀课件： 动物的脸 PPT(2)PPT(18页)
猪宝宝最引人注意的是什么特征？
椭圆鼻子、大 鼻孔； 三角形大耳朵； 大圆脸。
1.画家突出表现了猪脸部哪些部分？ 2.运用了什么绘画创作手法？对创作有什么好处？
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
运用了夸张，概括的手法，脸更大更圆、鼻子更
大长，鼻孔突出，眼睛一眯，比真的猫猪显得更加生动、 有可爱。
1.看了这幅作品你有什么感受？
中国画作品形体，色彩都很夸张，同时加入了装饰 花纹，绘画没有局限，充分体现了中国画借物抒情的 创作方式。
画法步骤
第一步
第二步
第三步
第一步：用重墨勾画眼睛、鼻子、嘴和胡须。 第二步：以破笔干擦法表现脸部的绒毛。 第三步：添画耳朵，渲染脸部颜色，用湿笔淡墨渲染整个脸形。
人美版（四下）美术优秀课件： 动物的脸 PPT(2)PPT(18页)
艺术实践：
观察图片或回忆见过的动物 的脸，选择自己喜爱的动物， 尝试运用浓、淡、干、湿的笔 墨变化大胆地表现动物的脸。
人美版（四下）美术优秀课件： 动物的脸 PPT(2)PPT(18页)
人美版（四下）美术优秀课件： 动物的脸 PPT(2)PPT(18页) 人美版（四下）美术优秀课件： 动物的脸 PPT(2)PPT(18页)
人美版美术四下《降落伞》PPT课件
降落伞
人美版四年级美术下 册
0 1 降落伞的构成 0 3 伞面 0 5 伞绳 0 7 悬挂物
02 ↗ 04 ↗ 06 ↗
降落伞的原理
降落伞 是利用空气 阻力，是人 或物从空中 缓慢降落的 一种器具。
降落伞的形状
蘑菇形 长方形 对称多边形 圆锥形
说一说伞面上的图案有什么特点？
01Βιβλιοθήκη 花卉 蔬果 几何 人物 动物
02
中心对称式 扩散式 渐变
03
排列
04
内容
各种各样的降落伞面
美丽的降落伞花纹
制作方法：
构思 确定降 落伞外形
设计 合适的 图案
制作 装饰伞面
调整 重物
作业要求：
1
设计并制作一个漂亮 的降落伞，做好后试 一试看看谁的降落
2
伞做得好。
赛一赛
赛一赛，看谁的降落伞最美丽、安全，选出一名获胜者；
人美版四年级美术下 册
0 1 降落伞的构成 0 3 伞面 0 5 伞绳 0 7 悬挂物
02 ↗ 04 ↗ 06 ↗
降落伞的原理
降落伞 是利用空气 阻力，是人 或物从空中 缓慢降落的 一种器具。
降落伞的形状
蘑菇形 长方形 对称多边形 圆锥形
说一说伞面上的图案有什么特点？
01Βιβλιοθήκη 花卉 蔬果 几何 人物 动物
02
中心对称式 扩散式 渐变
03
排列
04
内容
各种各样的降落伞面
美丽的降落伞花纹
制作方法：
构思 确定降 落伞外形
设计 合适的 图案
制作 装饰伞面
调整 重物
作业要求：
1
设计并制作一个漂亮 的降落伞，做好后试 一试看看谁的降落
2
伞做得好。
赛一赛
赛一赛，看谁的降落伞最美丽、安全，选出一名获胜者；
四年级下册美术课件-第20课《小小旅行家》｜人美版(2014秋) (共27张PPT)
水壶 常用药 指北针
• 二级必备： • 哨子 小刀 手电 电池 灯泡 笔记本 垃圾
袋 卫生纸 打火机 针线包
• 三级必备： • 望远镜 相机 防寒衣物 毛巾
书上小朋友 你赞同谁的做 法？为什么？
评一评
这些在 野外旅行 的小朋友 的行为 对吗？
一评
这些在 野外旅行 的小朋友 的行为 对吗？
旅游是一种心情，景色是一 幅画卷，背起行囊，和爸爸、 妈妈一起去远足吧。旅行途中， 我们记录，我们体验，我们快 乐。
看一看，你去过这些地方吗？
美丽天池
火焰山
说一说
和同学们说一说， 你还去过什么地 方？
画出你认为旅 行必备的物品, 并说说为什么？
• 一级必备： • 背包 睡袋 雨衣 帽子 手套 地图 食物
• 二级必备： • 哨子 小刀 手电 电池 灯泡 笔记本 垃圾
袋 卫生纸 打火机 针线包
• 三级必备： • 望远镜 相机 防寒衣物 毛巾
书上小朋友 你赞同谁的做 法？为什么？
评一评
这些在 野外旅行 的小朋友 的行为 对吗？
一评
这些在 野外旅行 的小朋友 的行为 对吗？
旅游是一种心情，景色是一 幅画卷，背起行囊，和爸爸、 妈妈一起去远足吧。旅行途中， 我们记录，我们体验，我们快 乐。
看一看，你去过这些地方吗？
美丽天池
火焰山
说一说
和同学们说一说， 你还去过什么地 方？
画出你认为旅 行必备的物品, 并说说为什么？
• 一级必备： • 背包 睡袋 雨衣 帽子 手套 地图 食物
人美版小学四年级下册美术《放学了》课件
鼓励
通过学习绘画，学生们不仅学 会了艺术技巧，更重要的是锻 炼了自己的观察力和想象力。 希望他们能继续保持对艺术的 热爱，不断提高自己的绘画水 平。
谢谢观看！再见
● 02
第二章 绘画基础知识
画笔的选择
画笔是绘画的重要工具，有不同类型如毛笔、油画笔、水彩笔等。 毛笔适合写意画法，油画笔适合油画作品，水彩笔适合水彩画等。 选择合适的画笔能够更好地表现作品的特色和风格。
01 原色
红、黄、蓝是色彩的基本组成，可以调配出各种颜 色
02 互补色
色相相反的颜色互为互补色，相互搭配可以增强视 觉效果
选择合适的画 笔
根据作品风格和特 点选择适合的画笔
注重线条和构 图
线条勾勒形状，构 图安排画面结构
灵活运用光影
通过光影处理增强 画面的层次和立体
感
熟练掌握色彩 运用
了解色彩搭配原理， 运用互补色和冷暖
色
绘画基础知识
绘画基础知识是学习绘画的重要基础，包括画笔选择、色彩 基础、线条与构图、光影表现等内容。通过系统学习这些知 识，可以帮助学生更好地表现自己的想法和情感，提高绘画 技巧和审美水平。
● 05
第5章 绘画实践
主题构思
在《放学了》课件中，主题构思至关重要。通过引导学生从校园 生活中挖掘素材，激发他们的创作灵感，可以共同探讨如何构思 绘画主题，使绘画作品更具个性和创意。
初步打稿
快速捕捉形象
素描打稿
细化主题
创作灵感
捕捉情感
情绪表达
色彩填充
色彩搭配
色彩运用
艺术表现
创作风格
细节处理
自我评价
优点
色彩运用准确
改进建议
多加练习线条描绘
【精品】四年级美术下册_学画农民画_课件_人美版25页PPT
农民画欣赏
欣赏后分析农民画 在色彩、构图 、内容、 造型方面有什么特点？
以小组合作的方式研究讨论一 下，1、磨谷谷 2、猴吸烟 3、舞 龙这三幅学生作品是怎样改画和添 画农民画的。
添画：在一幅农民画基础上添加内容。 改画：以一幅农民画基础将部分内容进行改画。
猴 吸 烟
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
学画农民画
农民画是民间艺术的一种绘画形式。 多系农民自己制作和自我欣赏的绘画和 印画，内容多以日常劳动生活中所见、 所闻、所想为题材进行创作的。
作者是没有受过专门美术训练的普通 农民，他们在劳动、生活之余以自己的 体验和兴趣去创作。
比较一下，农民画中的 小鱼和现实中的小鱼有 什么不同？
舞龙
磨 谷 谷
利用《磨谷谷》这幅画添画或者改 画，注意构图饱满、色彩鲜艳。
构图饱满 色彩鲜艳
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
【精品】四年级美术下册_学画农民画 _课件_人美版
(四下)美术优秀课件-综合练习23 团一团 变一变 ｜人美版 PPT(12页)
拓 展：
拓 展：
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
补色
画家大胆使用三对补色，使色彩产生强烈对比， 画面明快响亮、绚丽多彩。
作业要求：
请同学们大胆使用装饰色彩，选 取你喜欢的彩纸团一团，揉一揉拼贴 出一幅有趣的作品。
作业要求：
请同学们大胆使用装饰色彩，选 取你喜欢的彩纸团一团，揉一揉拼贴 出一幅有趣的作品。
小贴士： 1、小组分工明确（画，剪，团，贴） 2、色彩丰富，搭配合理 3、拼贴有序 4、注意卫生与安全
•
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
•
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
人美2011课标版四年级下册
23. 团一团 变一变
制 作 步 骤：
制 作 步 骤：
农民画《耱地》 生活中《耱地》
两种形式的作品 相比耱地》这幅作品运用了哪些颜色，使画面比自 然生活中的场景要美丽得多呢？
人美版 小学 美术 四年级 下册 全册PPT优质课件
石马 立马
（汉）
西汉匈奴多次 扰我边境，霍去 后为 纪念他的战绩而 制作的马踏匈奴。 石材坚固、厚实、 沉重。
釉陶马
三彩马 （唐）
釉陶是唐 代陶瓷生产 的重要进步， 用金属氧化 着色剂、经 过两次烧制 而成。造就 陶瓷绚丽的 美。
青玉马 马 头（汉）
人物动作和比例可适当夸张， 但不能违背了人的动作规律
想一想，到底如何用电线 制作出有动感又快乐的电线人？
说 拓展评价
谁的作品技法运用最巧妙？ 谁的作品人物动态最具创意？ 说一说自己的创作想法。
罗马斗兽场
也叫罗马大角斗场、罗马竞 技场等，建于公元72至82 年间，是古罗马文明的象征。 位于意大利首都罗马市中心。 它的占地面积约2万平方米， 这座庞大的建筑可以容纳近 九万人数的观众。
瓶
她的眼和鼻都雕成洞穴，两耳各穿一孔
泥 条 盘 筑
泥 条 盘 筑
泥 条 盘 筑
盘条成型需注意：
1·泥条粗细均匀 2·泥条按压紧实 3·泥条接头接好
手
捏
用大拇指定中心
成
大拇指下压的形状 双手边压边转
型
用感觉使胚体厚度均匀
人 脸 表 情
作 品 欣 赏
作 品 欣 赏
作 品 欣 赏
创作要求：
有人脸的器物
器体呈长方
形，立耳，四
柱状足，为商
代后期鼎常见
的样式。鼎腹
的四面各以浮
雕式人面作主
体装饰，面部
大
较为写实，特
禾
征突出，十分 醒目。表情威
人
严肃穆，高颧 骨，双眼圆
面
睁，眉弯曲，
方
唇紧闭。
鼎
人
头
形
四年级下册美术课件第4课材质的美人美版26张
材质
特点 感觉
物品
材质
特点 感觉
物品
材质
特点 感觉
物品
材质
特点 感觉
物品
材质
特点 感觉
物品
材质
特点 感觉
物品
材质
特点 感觉
物品
材质
特点 感觉
物品
材质
特点 感觉
物品
材质
特点 感觉
物品
材质
特点 感觉
物品
材质
特点 感觉
物品
材质
特点 感觉
物品
材质
特点 感觉
不同材料制作出的艺术品，有不同的风格。 你比较喜欢这里的哪一件艺术品？说说理由。
看一看 说一说
我什们 么生是活 “在材一质个”材？质丰富的世界里， 不同的材质带给我们不同的感觉……
“材质”就是“材料”和“质地”。
不一样的“材料”，具有不一样的 “质地”，看起来、用起来有不一 样的感觉。
阿狸想给自己的房间铺上新的地板，该选择 什么样的材质呢？
你会选择哪一种地面？
阿狸还想给房间里放 个抱枕……
你选哪个做 抱枕？
不一样的“材料”，具有不 一样的“质地”，看起来、 用起来不一样的感觉。古罗马竞技场
现代建筑玻璃幕墙
对比一下，它们给你的感觉一样吗？
物品
材质
古罗马竞技场
砖石
特点
粗糙 坚硬 ……
感觉
古老 沧桑 ……
现代建筑
玻璃
光滑 坚硬 ……
明亮 现代感 ……
物品
材质
特点 感觉
物品
人美版四年级下册美术课件：第5课-有人脸的器物(共35张PPT)课件-
3 你 的 恒 心 ，与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因，恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周，就希望身材赛过谁；看了两 本书， 就期待 生活有 什么不 同；勤 奋两个 月，就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的，若是在它上面加了太 多的砝 码，它 就会不 堪重负 。 欲望太多，就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后， 虽然让 他有了 一定的 知名度 ，但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然，觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说，那时他还 在经营 餐厅， 甚至觉 得没得 奖也挺 好，至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ，影响 了生意 。 听起来像玩笑，但实际上，无论写书， 还是跑 步，他 只是为 了迎合 自己， 达到为 自己设 定的目 标就好 。
同学们告诉虎先生，人 脸是由哪些部分组成？
耳朵 鼻子
眉毛
眼睛 嘴巴
有了五官，人脸可以表现不同的表情。
眉毛
眼睛
叠压
刻
印
除了揉、捏、搓、粘，我 们来看看还可以用什么方
嘴
压
鼻子 挖
作品欣赏
艺术实践： 利用泥板成型的泥塑方法 帮助虎先生设计制作一件 夸张有趣的有人脸的器物。
要求： 1、运用泥板成型的方法制作器物； 2、运用不同的泥塑制作方法制作
跟对方向，找对方法。好命既靠先天基 础，也 靠后天 修炼。
同学们再见 作者不详么衬衫配什么领带，经过我的审美才准他穿上身。起了床到餐桌上，为了他的健康，我每天变换不同花样的早餐，晴朗的天可能是培根蛋加上烤土司；有些下雨的话，或许来点小米粥搭酱瓜咸蛋；要是阴天，不如就吃些外头的烧饼油条和豆浆……招式用到我变不出新把戏，可是我乐此不疲。 结婚五年，重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子，我亦毫不掩饰 对他的 热情， 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话， 然后附 加一个 亲密的 吻，即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ，也足 够我高 兴个老 半天。 生道理，上下五千年，说也说不尽！ 但还好 ，许多 道理是 可以比 喻的； 这一比 喻，道 理就透 彻了。 此时， 人们将 会说--- 原来如 此啊！ 例如日 常生活 中的鞋 子，有 人经过 总结， 悟出了人生许多道理：
同学们告诉虎先生，人 脸是由哪些部分组成？
耳朵 鼻子
眉毛
眼睛 嘴巴
有了五官，人脸可以表现不同的表情。
眉毛
眼睛
叠压
刻
印
除了揉、捏、搓、粘，我 们来看看还可以用什么方
嘴
压
鼻子 挖
作品欣赏
艺术实践： 利用泥板成型的泥塑方法 帮助虎先生设计制作一件 夸张有趣的有人脸的器物。
要求： 1、运用泥板成型的方法制作器物； 2、运用不同的泥塑制作方法制作
跟对方向，找对方法。好命既靠先天基 础，也 靠后天 修炼。
同学们再见 作者不详么衬衫配什么领带，经过我的审美才准他穿上身。起了床到餐桌上，为了他的健康，我每天变换不同花样的早餐，晴朗的天可能是培根蛋加上烤土司；有些下雨的话，或许来点小米粥搭酱瓜咸蛋；要是阴天，不如就吃些外头的烧饼油条和豆浆……招式用到我变不出新把戏，可是我乐此不疲。 结婚五年，重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子，我亦毫不掩饰 对他的 热情， 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话， 然后附 加一个 亲密的 吻，即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ，也足 够我高 兴个老 半天。 生道理，上下五千年，说也说不尽！ 但还好 ，许多 道理是 可以比 喻的； 这一比 喻，道 理就透 彻了。 此时， 人们将 会说--- 原来如 此啊！ 例如日 常生活 中的鞋 子，有 人经过 总结， 悟出了人生许多道理：
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人美版四年级美术下册
生命之源——水
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1
1.你能猜出这只陶罐距今多少年吗？
.
2
(新石器时代·马家窑文化（距今约5000年） )
2. 你 能 说 一 说 它 上 面 的 花 纹 表 现 的 是 什 么 吗？
此器物为盛储 器，细泥红陶，罐 身黄陶绘以黑彩，
以旋涡纹与水波 纹为主要装饰， 包括四个大漩涡 纹和八个小旋涡 纹。该罐体形较大，
色彩鲜明亮丽，笔 法技艺娴熟，具有 较高的艺术水平， 是马家窑文化的典 型器物，有“彩陶 之王”的美誉。
.
3
假如地球没有了水
不知道你有没有体验过类似的缺水经历：早饭没 法做，厕所无水冲，别说洗衣洗澡，连洗脸只能用 暖水瓶里的水蘸湿了毛巾一角擦洗一下。“没有水， 真是什么也干不了。”
科学研究表明，人体的59－66％是由水组成的， 一般情况下一个人在没有食物但是有水的环境下可 以存活7天左右，可是在虽有食物却没有水的干燥环 境下只能存活3天。一个城市在没有正常能源甚至没 有交通工具的情况下还可以维持一定时间的正常运 转，然而没有水，这个城市很快就会成为一座死城。
江海”，对于每一个个人来说，最重要的是从自身做起！
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5
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6
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7
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8
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9
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10
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11.4节用水世界水日： 1993年3月22日
中国有句话叫“饮水思源”，当你今天喝着清爽的水的时 候，你是否想到，水源也许会有干涸的一天？孔子提倡：“节 用而爱人”。意思是，节约费用，爱护人民。
好在，现在已经有越来越多的人意识到了水资源危机的严重性， 并且在生活中的一点一滴中为我们树立了榜样。“不积细流，无以成
生命之源——水
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1
1.你能猜出这只陶罐距今多少年吗？
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2
(新石器时代·马家窑文化（距今约5000年） )
2. 你 能 说 一 说 它 上 面 的 花 纹 表 现 的 是 什 么 吗？
此器物为盛储 器，细泥红陶，罐 身黄陶绘以黑彩，
以旋涡纹与水波 纹为主要装饰， 包括四个大漩涡 纹和八个小旋涡 纹。该罐体形较大，
色彩鲜明亮丽，笔 法技艺娴熟，具有 较高的艺术水平， 是马家窑文化的典 型器物，有“彩陶 之王”的美誉。
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假如地球没有了水
不知道你有没有体验过类似的缺水经历：早饭没 法做，厕所无水冲，别说洗衣洗澡，连洗脸只能用 暖水瓶里的水蘸湿了毛巾一角擦洗一下。“没有水， 真是什么也干不了。”
科学研究表明，人体的59－66％是由水组成的， 一般情况下一个人在没有食物但是有水的环境下可 以存活7天左右，可是在虽有食物却没有水的干燥环 境下只能存活3天。一个城市在没有正常能源甚至没 有交通工具的情况下还可以维持一定时间的正常运 转，然而没有水，这个城市很快就会成为一座死城。
江海”，对于每一个个人来说，最重要的是从自身做起！
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11.4节用水世界水日： 1993年3月22日
中国有句话叫“饮水思源”，当你今天喝着清爽的水的时 候，你是否想到，水源也许会有干涸的一天？孔子提倡：“节 用而爱人”。意思是，节约费用，爱护人民。
好在，现在已经有越来越多的人意识到了水资源危机的严重性， 并且在生活中的一点一滴中为我们树立了榜样。“不积细流，无以成