足球兴趣班教案

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足球兴趣班教案

小学足球校本课程训练计划

2016-2017度第二学期

足球基本技术;

1、踢球技术:脚内侧踢球;

2、停球技术:脚掌接球;脚弓停球;

3、运球技术:脚弓运球,外脚背运球;

4、头顶球;

5、原地掷界外球。

游戏:

1、贴膏药;

2、三人抱腰下蹲跳;

3、叫号赛跑;

4、组合。

教学目标:

运动参与:主动观察和评价同伴的运动动作;示范所学的运动动作;

运动技能:知道所学的足球运动技术术语;掌握足球简单的踢球、停球及运球技术;

身体健康:能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活;发展速度和平衡能力;

心理健康:知道通过体育活动等方法调节情绪;敢于进行难度较大的体育活动;社会适应:在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。

本学期足球兴趣班共十五课时。

学期教学计划

周次/内容备注一1、熟悉球性的练习;2、脚内侧踢球。

二 1.脚弓踢球;2 脚掌接球;3游戏

三 1.脚弓踢球; 2.脚掌接球;

四1、学习脚弓运球技术;2、复习脚弓踢球和

脚掌接球技术;

3、游戏:三人抱腰下蹲跳。

五1、学习脚弓运球技术;2、复习脚弓踢球和

脚掌接球技术;3、游戏:三人抱腰下蹲跳。

六1、脚弓运球;2、脚弓停球及脚弓踢球技术;

3、游戏:三人抱腰下蹲跳。

八1、游戏:组合;2、游戏:运球、传球接力

赛;3、游戏:界外球掷远比赛;

九1、叫号赛跑;2、正脚背踢球;3、游戏:

运球、传球接力赛;4、三人抱腰下蹲跳。

十1、叫号赛跑;2、正脚背踢球;3、游戏:

运球、传球接力赛;4、三人抱腰下蹲跳。

十一1、游戏:排头捉排尾;2、外脚背运运球

3、踢球与停球的综合练习。

十二1、游戏:贴膏药;2、头顶球技术;3、踢

球与停球的综合练习。

十三1、游戏:贴膏药;2、头顶球技术;3、踢

球与停球的综合练习。

十四1、游戏:组合;2、头顶球练习;3、游

戏:抢截球练习;

十五1、游戏:组合;2、头顶球练习;3、游

戏:抢截球练习;

十六

十七

第一课时:教学内容:

1、熟悉球性的练习;

课的部分时

教学内容组织教法

开始部分4 一.值日生整队集合报告人数

二.师生相互问好

三.简单介绍教学计划

四.宣布本单元教学内容和要求

五.安排见习生检查服装

成队形

× × × × × × ×

× × × × × × ×

Δ

准备部分6 一、慢跑500米

二、徒手体操(4节)

1、扩胸运动

2、振臂运动

3、俯背运动

4、体前屈运动

一、成四路纵队绕跑道跑走交替进

二、成队形

× × × × × × ×

× × × × × × ×

× × × × × × ×

× × × × × × ×

Δ

要求:动作规范整齐

基本

部分26 一、熟悉球性的练习

两脚推、拉、拨球的练习。

二、脚内侧(脚弓)踢球:

踢球的技术动作包括助跑、支撑脚的

位置、踢球腿的摆动、脚与球的接触

部位和踢球后的身体随前动作五个

组成部分。

踢球的方法主要有正脚背踢球、外脚

背踢球、里脚背踢球、脚内侧踢球,

此外还有脚尖踢球和脚跟踢球。

一、组织

× × × × × ×

× × × × × ×

× × × × × ×

× × × × × ×

教法:

教师示范推、拉、拨球的动作,学

生练习,每人练习的距离大约20

米。

要求:

练习时要抬头向前看,不能低头

只看眼前。

二、组织同上。

教法:

1、脚内侧踢球动作的模仿练习。

2、二人一球,一人用脚挡球(挡球

脚脚尖稍翘起脚掌对球,离球约10

厘米),另一人做助跑踢球练习。

3、按上图所示,进行踢球的练习。

要求:

1、体会支撑脚的站位和踢球腿的摆动。

2、掌握脚内侧触球部位。

3、力求动作准确、连贯、协调。

结束部分4 整理放松:

小结本课

回收体育器械

宣布课后练习下课

成队形

× × × × × × ×

× × × × × × ×

Δ

课后小结:

第二、三课时:教学内容:

2.脚弓踢球;

3.脚掌接球;

4.游戏:

课的部分时

教学内容组织教法

开始

部分2 一.值日生整队集合报告人数

二.师生相互问好

三.简单介绍教学计划

四.宣布本单元教学内容和要求

五.安排见习生检查服装

成队形

× × × × × × ×

× × × × × × ×

Δ

准备

部分6 游戏:贴膏药

内容略

组织:男女生分两组进行。

教法:教师讲解示范游戏方法及

规则,学生进行练习。

要求:奔跑的同学不能远离游戏

场地,站位要迅速。

基本

部分28 一、脚掌接球:

动作要领:接地滚球时,身体正对

来球的方向,支撑腿稍屈,上体稍

前倾,保持身体平衡,接球脚提起

(不超过球的高度),屈膝,脚尖

跷起高过脚跟。当球滚到脚前侧

时,脚轻轻下压,以脚前掌将球接

在脚下(图)。

二、脚弓踢球;

一、组织:

× × × × × ×

× × × × × ×

教法:

1、教师示范讲解动作要领;

2、停迎面来的地滚球练习。两

人相距6-8米相对站立,一人踢

(掷)地滚球,另一人停球。

3、跑上去停迎面来的地滚球。

二人相距10米左右相对站立,

一人踢(掷)地滚球,另一人跑

上去停地滚球。

要求:

1、触球时,停球脚触球部位准

确;

2、把球控制在衔接下一个动作

需要的位置上。

二、组织:同上。

教法:

1、教师示范讲解动作要领,

学生进行练习;

2、踢球与停球互相结合进行

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