足球兴趣班教案
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足球兴趣班教案
小学足球校本课程训练计划
2016-2017度第二学期
足球基本技术;
1、踢球技术:脚内侧踢球;
2、停球技术:脚掌接球;脚弓停球;
3、运球技术:脚弓运球,外脚背运球;
4、头顶球;
5、原地掷界外球。
游戏:
1、贴膏药;
2、三人抱腰下蹲跳;
3、叫号赛跑;
4、组合。
教学目标:
运动参与:主动观察和评价同伴的运动动作;示范所学的运动动作;
运动技能:知道所学的足球运动技术术语;掌握足球简单的踢球、停球及运球技术;
身体健康:能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活;发展速度和平衡能力;
心理健康:知道通过体育活动等方法调节情绪;敢于进行难度较大的体育活动;社会适应:在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。
本学期足球兴趣班共十五课时。
学期教学计划
周次/内容备注一1、熟悉球性的练习;2、脚内侧踢球。
二 1.脚弓踢球;2 脚掌接球;3游戏
三 1.脚弓踢球; 2.脚掌接球;
四1、学习脚弓运球技术;2、复习脚弓踢球和
脚掌接球技术;
3、游戏:三人抱腰下蹲跳。
五1、学习脚弓运球技术;2、复习脚弓踢球和
脚掌接球技术;3、游戏:三人抱腰下蹲跳。
六1、脚弓运球;2、脚弓停球及脚弓踢球技术;
3、游戏:三人抱腰下蹲跳。
七
八1、游戏:组合;2、游戏:运球、传球接力
赛;3、游戏:界外球掷远比赛;
九1、叫号赛跑;2、正脚背踢球;3、游戏:
运球、传球接力赛;4、三人抱腰下蹲跳。
十1、叫号赛跑;2、正脚背踢球;3、游戏:
运球、传球接力赛;4、三人抱腰下蹲跳。
十一1、游戏:排头捉排尾;2、外脚背运运球
3、踢球与停球的综合练习。
十二1、游戏:贴膏药;2、头顶球技术;3、踢
球与停球的综合练习。
十三1、游戏:贴膏药;2、头顶球技术;3、踢
球与停球的综合练习。
十四1、游戏:组合;2、头顶球练习;3、游
戏:抢截球练习;
十五1、游戏:组合;2、头顶球练习;3、游
戏:抢截球练习;
十六
十七
第一课时:教学内容:
1、熟悉球性的练习;
课的部分时
间
教学内容组织教法
练
习
量
开始部分4 一.值日生整队集合报告人数
二.师生相互问好
三.简单介绍教学计划
四.宣布本单元教学内容和要求
五.安排见习生检查服装
成队形
× × × × × × ×
× × × × × × ×
Δ
小
准备部分6 一、慢跑500米
二、徒手体操(4节)
1、扩胸运动
2、振臂运动
3、俯背运动
4、体前屈运动
一、成四路纵队绕跑道跑走交替进
行
二、成队形
× × × × × × ×
× × × × × × ×
× × × × × × ×
× × × × × × ×
Δ
要求:动作规范整齐
中
基本
部分26 一、熟悉球性的练习
两脚推、拉、拨球的练习。
二、脚内侧(脚弓)踢球:
踢球的技术动作包括助跑、支撑脚的
位置、踢球腿的摆动、脚与球的接触
部位和踢球后的身体随前动作五个
组成部分。
踢球的方法主要有正脚背踢球、外脚
背踢球、里脚背踢球、脚内侧踢球,
此外还有脚尖踢球和脚跟踢球。
一、组织
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
教法:
教师示范推、拉、拨球的动作,学
生练习,每人练习的距离大约20
米。
要求:
练习时要抬头向前看,不能低头
只看眼前。
二、组织同上。
教法:
1、脚内侧踢球动作的模仿练习。
2、二人一球,一人用脚挡球(挡球
脚脚尖稍翘起脚掌对球,离球约10
厘米),另一人做助跑踢球练习。
3、按上图所示,进行踢球的练习。
要求:
中
中
1、体会支撑脚的站位和踢球腿的摆动。
2、掌握脚内侧触球部位。
3、力求动作准确、连贯、协调。
结束部分4 整理放松:
小结本课
回收体育器械
宣布课后练习下课
成队形
× × × × × × ×
× × × × × × ×
Δ
小
课后小结:
第二、三课时:教学内容:
2.脚弓踢球;
3.脚掌接球;
4.游戏:
课的部分时
间
教学内容组织教法
练
习
量
开始
部分2 一.值日生整队集合报告人数
二.师生相互问好
三.简单介绍教学计划
四.宣布本单元教学内容和要求
五.安排见习生检查服装
成队形
× × × × × × ×
× × × × × × ×
Δ
小
准备
部分6 游戏:贴膏药
内容略
组织:男女生分两组进行。
教法:教师讲解示范游戏方法及
规则,学生进行练习。
要求:奔跑的同学不能远离游戏
场地,站位要迅速。
中
基本
部分28 一、脚掌接球:
动作要领:接地滚球时,身体正对
来球的方向,支撑腿稍屈,上体稍
前倾,保持身体平衡,接球脚提起
(不超过球的高度),屈膝,脚尖
跷起高过脚跟。当球滚到脚前侧
时,脚轻轻下压,以脚前掌将球接
在脚下(图)。
二、脚弓踢球;
一、组织:
× × × × × ×
× × × × × ×
教法:
1、教师示范讲解动作要领;
2、停迎面来的地滚球练习。两
人相距6-8米相对站立,一人踢
(掷)地滚球,另一人停球。
3、跑上去停迎面来的地滚球。
二人相距10米左右相对站立,
一人踢(掷)地滚球,另一人跑
上去停地滚球。
要求:
1、触球时,停球脚触球部位准
确;
2、把球控制在衔接下一个动作
需要的位置上。
二、组织:同上。
教法:
1、教师示范讲解动作要领,
学生进行练习;
2、踢球与停球互相结合进行
中