种子发芽率实验
测发芽率的方法

测发芽率的方法
1、发芽实验法
发芽实验法是一种非常常见的测量种子发芽率的方法,它们是从苗圃收集种子,放入适当容器中,给它们适当的水,然后至少观测20天,记录每天发芽种子的数量,来计算种子发芽率。
2、抽穗实验法
抽穗实验法是一种测量种子发芽率的快速、可靠的方法,即从种子收集物床中收集种子,分组紧密,然后将种子放入容器中,用手指抽出组种子,检查抽出的每组数量,计算每组种子发芽率。
3、扩散法
扩散法是测量种子发芽率的另一种简单方法,即将苗圃种子直接抹在蒸馏水或氯化钠溶液中,然后根据种子数量计算种子发芽率。
4、光水法
光水法是一种测量植物种子发芽率的非常实用的方法,种子被放入适当的容器,用透明容器包裹,给它们流入水,再给他们光,每天记录萌芽的种子数量,最终计算出植物的发芽率。
5、一级实验法
一级实验法是一种测量植物种子发芽率的常见方法,它采用的是一种分段的方法,即把植物的种子放入容器,把容器放入特定温度梯度和
湿度条件下,每一段时间记录萌芽的植物种子数量,然后计算出最终发芽率。
种子发芽势和发芽率的测定

小麦发芽率、发芽势的测定(GB/T5520-85)1 发芽率、发芽势的概念1.1 发芽率发芽率是指发芽终期在规定日期内的全部正常发芽籽粒粒数占供检籽粒粒数的百分率。
测定结果以每百粒粮粒可发芽的粒数表示。
1.2 发芽势发芽势是指发芽试验初期在规定的日期内,正常发芽种子数的百分率。
2 仪器和用具培养皿、滤纸、镊子、发芽箱或电热恒温箱。
3 发芽试验技术规定小麦置于培养皿中的滤纸上,20℃恒温。
发芽率测定为7天,发芽势测定为3天。
4 发芽床的制备按技术规定,选用适当的发芽床,在培养皿或碟子内铺放1厘米厚经过水洗的细沙或两层滤纸,注入清水,达到饱和为止。
发芽试验用的一切用具和发芽床,均须经过蒸汽或水煮沸消毒。
5 试验方法5.1制备试样从检验过净度的好种子中,随机数取4组试样,以100粒为一组(4×100)。
5.2摆放种子把种子按组分别摆放在发芽床上,种子间距离按粒长的1~2倍摆放。
摆完后(采用沙床时可将种子轻轻压入沙内,种子细沙压平),加盖,但不要妨碍空气流通。
5.3标记后送入发芽箱在发芽皿上贴标签,注明试样号数、品种名称、试验开始日期,或只注明发芽床编号,另立发芽试验记录。
最后把发芽床送入发芽箱或恒温箱内,按技术规定的温度和天数进行发芽试验。
5.4检查在发芽试验开始后,除保持发芽所需的水分和温度外,每天检查一次发芽情况,按规定的发芽势和发芽率的截止日期,及时检查正常与不正常的发芽种子,作好记录。
5.4.1正常发芽种子禾谷类长粒种子的幼根达种子长,幼芽至少达粒长的1/2。
禾谷类种子虽无主根,但侧根发育正常。
5.4.2不正常发芽种子禾谷类种子幼根或幼芽残缺、畸形或腐烂。
幼根显著萎缩,中间呈纤维状幼根,幼芽水肿状且无根毛。
5.4.3测定粮食品质陈化程度鉴别发芽时,以新鲜幼芽突破籽粒种皮(俗称露白)即为正常发芽粒。
6 结果计算种子发芽试验以发芽势和发芽率表示。
种子发芽势和种子发芽率分别按公式(1)和式(2)计算。
测定种子的发芽率的题目

测定种子的发芽率的题目测定种子的发芽率是一项常见的实验,用于评估种子的活力和种子的质量。
以下是关于测定种子发芽率的一些问题的全面回答。
1. 什么是种子的发芽率?种子的发芽率是指在一定条件下,种子成功发芽并形成幼苗的比例。
它是评估种子质量和活力的重要指标。
2. 为什么要测定种子的发芽率?测定种子的发芽率可以帮助农民、园艺师和种子生产商了解种子的质量和活力。
这有助于选择优质的种子,提高种植的成功率和产量。
3. 如何进行种子发芽率的测定?种子发芽率的测定通常需要一定的实验条件。
首先,选择一定数量的种子样本。
然后,在适当的温度、湿度和光照条件下,将种子放置在培养皿、培养纸或土壤中。
经过一段时间,记录发芽的种子数量,并计算发芽率。
4. 影响种子发芽率的因素有哪些?种子发芽率受到多种因素的影响,包括种子的品种、储存条件、年龄、环境条件(如温度、湿度和光照)、土壤质量等。
这些因素都可能对种子的发芽率产生影响。
5. 如何提高种子的发芽率?要提高种子的发芽率,可以采取一些措施。
首先,选择优质的种子来源。
其次,储存种子时要注意保持适当的温度和湿度。
此外,提供适宜的环境条件,如适宜的温度、湿度和光照,以及合适的土壤质量和营养。
6. 种子发芽率的计算方法是什么?种子发芽率的计算方法是将发芽的种子数量除以总的种子数量,并乘以100%。
例如,如果有100颗种子,其中有80颗成功发芽,那么发芽率就是80%。
7. 种子发芽率对农业和园艺有什么意义?种子发芽率是农业和园艺生产中的重要指标。
它可以帮助农民和园艺师选择高质量的种子,提高种植的成功率和产量。
此外,种子发芽率还可以用于评估种子处理方法的效果,优化种子储存和管理的策略。
总结起来,测定种子的发芽率是一项重要的实验,可以评估种子的质量和活力。
通过选择优质的种子来源、适当的储存条件和提供适宜的环境条件,可以提高种子的发芽率。
这对于农业和园艺生产具有重要意义,可以帮助提高种植的成功率和产量。
种子快速发芽实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景种子发芽是植物生长过程中的关键环节,其速度和质量直接影响到植物的生长发育。
为了提高种子发芽率,缩短发芽时间,本实验旨在研究不同方法对种子快速发芽的影响,为农业生产和园艺实践提供参考。
二、实验目的1. 探究不同处理方法对种子快速发芽的影响。
2. 优化种子发芽条件,提高发芽率。
3. 为农业生产和园艺实践提供科学依据。
三、实验材料与方法1. 实验材料- 种子:选择生长周期较短、发芽率较高的植物种子,如黄瓜、豆角、辣椒等。
- 实验器具:培养皿、滤纸、水、温度计、定时器等。
2. 实验方法(1)实验分组将种子分为5组,每组50粒,分别进行以下处理:A组:正常发芽组,将种子放入培养皿中,用滤纸吸湿,保持湿润,置于室温下发芽。
B组:温水浸泡组,将种子放入温水中浸泡30分钟,取出后用滤纸吸湿,置于室温下发芽。
C组:低温处理组,将种子放入4℃冰箱中冷藏24小时,取出后用滤纸吸湿,置于室温下发芽。
D组:高温处理组,将种子放入40℃水中浸泡30分钟,取出后用滤纸吸湿,置于室温下发芽。
E组:化学处理组,将种子放入0.1%高锰酸钾溶液中浸泡30分钟,取出后用滤纸吸湿,置于室温下发芽。
(2)发芽观察记录每组种子的发芽时间、发芽率、发芽势等指标。
四、实验结果与分析1. 发芽时间从实验结果来看,A组(正常发芽组)的发芽时间为5天,B组(温水浸泡组)的发芽时间为3天,C组(低温处理组)的发芽时间为4天,D组(高温处理组)的发芽时间为7天,E组(化学处理组)的发芽时间为6天。
可见,温水浸泡法和低温处理法可以显著缩短种子的发芽时间。
2. 发芽率A组(正常发芽组)的发芽率为80%,B组(温水浸泡组)的发芽率为90%,C组(低温处理组)的发芽率为85%,D组(高温处理组)的发芽率为75%,E组(化学处理组)的发芽率为80%。
可见,温水浸泡法可以提高种子的发芽率。
3. 发芽势A组(正常发芽组)的发芽势为75%,B组(温水浸泡组)的发芽势为85%,C组(低温处理组)的发芽势为80%,D组(高温处理组)的发芽势为70%,E组(化学处理组)的发芽势为75%。
实验九种子发芽率的快速测定

实验九种子发芽率的快速测定种子发芽率是衡量种子质量的一个关键指标,也是农业生产中重要的技术参数。
传统的种子发芽率测定方法通常需要较长时间,而实验室中采用的一些快速测定方法则能够在较短时间内得出比较准确的结果。
本实验将介绍九种种子快速测定方法,并比较它们的准确度和可靠性。
一、10%氯化钠溶液法方法:取15g无菌细砂,用一次性蒸煮器煮沸5分钟后冷却至室温,加入10ml 10%氯化钠溶液,均匀搅拌后倒入培养皿内,放置于28-30°C低温箱内,20小时后把干燥的种子分别放在上面。
每种种子取100颗,计数发芽率。
优点:简单、易操作、操作时间短,较适合于一些常植物种子快速测定。
缺点:对于一些生命力较强的种子,可能存在阳性误差。
二、10%聚乙二醇(PEG)溶液法方法:取一定质量的PEG,并加入一定量的蒸馏水中,均匀搅拌后得到PEG溶液。
将种子和PEG溶液混合后,放置于高温低湿的环境中(如45-50°C、相对湿度为80%的恒温箱内),观察种子的发芽情况。
每种种子取100颗,计数发芽率。
优点:适用于许多作物的种子快速测定,也适合于对抗逆境的植物。
缺点:操作的过程中存在误差,非专业人员难以掌握。
三、巴布莱酸(GA3)溶液法方法:将GA3溶液与种子混合,然后用过滤纸将混合物包裹,并在相对湿度为90%的环境中进行固定时间的发芽实验。
每种种子取100颗,计数发芽率。
缺点:存在比较大的误差,因此不够准确。
四、过氧化氢(H2O2)溶液法优点:可以准确测量种子的快速发芽,达到测定的目的。
缺点:操作复杂,可能会存在失误。
五、红外线辐射法方法:通过给定参数调节红外线辐射源对种子进行短期照射,并以高分辨率相机拍摄种子的运动轨迹,从而测定其发芽速度。
每种种子取100颗,计数发芽率。
优点:测量方法简便,结果准确可靠。
缺点:设备的投资成本相对较高,比较少用于实际应用。
六、水势算法方法:将种子置于不同浓度的酒精溶液中,然后通过比对种子的生长速度大小,从而测定种子的发芽率。
种子发芽率测定方法

种子发芽率测定方法种子的发芽率测定是衡量种子萌发能力的重要指标,也是评价种子质量的重要依据之一、以下介绍几种常用的种子发芽率测定方法。
1.威尔依氏试验法:威尔依氏试验法是一种常用的种子发芽率测定方法。
具体步骤如下:1)准备工作:将待测种子与其他杂质混合物去除,称取一定数量的种子。
2)器材准备:准备纸巾、玻璃片、培养皿等。
3)培养:在培养皿内铺上一层湿透的纸巾,并将种子均匀摆放在纸巾上。
4)封盖:将玻璃片盖在培养皿上,形成一个封闭的环境。
5)放置条件:将培养皿置于恒温箱或恒温室内,保持恒定的光照和温度条件。
6)观察记录:每天观察种子的发芽情况,统计发芽种子的数量。
7)计算发芽率:根据发芽种子的数量计算出发芽率。
2.纸毡法:纸毡法是一种简单常用的种子发芽率测定方法。
具体步骤如下:1)准备工作:将待测种子与其他杂质混合物去除,称取一定数量的种子。
2)器材准备:准备好纸毡、培养皿等。
3)培养:在培养皿内铺上一层湿透的纸毡,并将种子均匀撒在纸毡上。
4)封盖:将培养皿盖上盖子或用保鲜膜封盖,形成一个密闭的环境。
5)放置条件:将培养皿置于恒温箱或恒温室内,保持恒定的光照和温度条件。
6)观察记录:每天观察种子的发芽情况,统计发芽种子的数量。
7)计算发芽率:根据发芽种子的数量计算出发芽率。
3.鉴别法:鉴别法是一种通过观察种子外部特征来评估种子发芽率的方法。
主要通过种子外观的形态、颜色和大小等来判断种子的发芽能力。
一般来说,颜色鲜艳、种皮完整、外表光滑的种子发芽率较高。
通过人工鉴别种子外部特征,可以初步了解种子的发芽率。
需要注意的是,在进行种子发芽率测定时,应保持温度、湿度和光照等环境条件的一致性,以获得准确可靠的发芽率结果。
同时,为了提高测定结果的可靠性,通常需要重复进行多次实验,并取平均值作为最终的发芽率。
总之,种子发芽率测定是种子质量检测中必不可少的一项内容。
通过选择合适的测定方法,并保持良好的实验条件,可以准确得出种子的发芽率,进一步评估种子的质量。
小麦发芽率测定六法

适用范围
适用于测定小麦种子的发芽率和发芽势。
操作步骤
1. 选取试验样品
从不同的小麦品种中随机选取一定 数量的种子,要求种子纯净、无病 虫害、无杂质。
2. 准备发芽床
将吸水纸或纱布平铺在发芽皿或培 养皿中,用清水湿润,然后放置在 恒温箱中预热。
3. 播种
2. 记录温度时,应保证记录的 间隔时间一致,以便准确计算 发芽率。
3. 在发芽过程中,应保持适宜 的温度和湿度条件,以避免种 子腐烂或干燥。
05
电导法
定义及适用范围
定义
电导法是一种通过测量种子发芽过程中释放的离子浓度来评估种子活力的一种方法。
适用范围
适用于各种谷物种子的发芽率测定,包括小麦、玉米、水稻等。
注意事项
发芽床要保持湿润,但不要过湿。 观察记录时要及时、准确,避免人为误差。
试验样品要具有代表性,且数量要足够。 在恒温箱中培养时,要保持适宜的温度和湿度条件。
04
测温法
定义及适用范围
• 测温法是一种通过监测小麦发芽过程中的温度变化来估算发 芽率的方法。这种方法适用于大规模的小麦发芽实验,可以 快速、准确地测定发芽率。
VS
适用范围
化学法适用于各种类型的种子,包括小麦 、玉米、大豆等。
操作步骤
1. 准备试剂和设备
准备适量的化学试剂和精密仪器,如二氧化碳传感器、 氧气传感器、数据采集器和种子呼吸室等。
01
3. 呼吸室设置
将种子样品放入呼吸室中,封闭后连接传感器和数据采 集器。
03
5. 数据处理
根据采集到的数据计算种子的呼吸速率和活力水平。
操作步骤
1. 准备试剂和设备
玉米标准发芽实验报告

一、实验目的本实验旨在探究玉米种子在不同条件下发芽率的影响,验证标准发芽试验方法的有效性,并分析不同发芽试验方法对玉米种子发芽率的影响。
二、实验材料与设备1. 实验材料:- 玉米种子(郑单958品种)- BP-纸间法发芽床- S-沙床发芽床- 先锋BP-纸间法发芽床- 补水装置- 干旱处理装置- 温度控制器- 计时器- 标准发芽箱2. 实验设备:- 电子天平- 滤纸- 移液器- 培养皿- 显微镜三、实验方法1. 种子处理:- 将玉米种子用温水浸泡24小时,去除杂质。
- 将处理后的种子均匀撒在BP-纸间法、S-沙床和先锋BP-纸间法发芽床上。
2. 发芽试验:- 将三种发芽床分别放入标准发芽箱中,设定温度为25±1℃。
- 分为补水处理组和干旱处理组,补水处理组定期补充水分,干旱处理组不补水。
- 观察并记录种子发芽情况,包括发芽时间、发芽率、幼苗形态等指标。
3. 数据分析:- 对比三种发芽试验方法的发芽率、变异系数等指标。
- 分析不同水分管理对发芽率的影响。
- 对比幼苗形态指标,如苗长、根长及鲜重等。
四、实验结果1. 发芽率:- 补水处理组:BP-纸间法发芽率为93%,S-沙床法发芽率为92%,先锋BP-纸间法发芽率为96%。
- 干旱处理组:BP-纸间法发芽率为92%,S-沙床法发芽率为89%,先锋BP-纸间法发芽率为96%。
2. 变异系数:- 补水处理组:BP-纸间法变异系数为2.82%,S-沙床法变异系数为5.82%,先锋BP-纸间法变异系数为1.00%。
- 干旱处理组:BP-纸间法变异系数为4.71%,S-沙床法变异系数为6.43%,先锋BP-纸间法变异系数为1.00%。
3. 幼苗形态指标:- 三种试验方法在不同处理下,幼苗苗长、根长及鲜重差异均极显著。
五、讨论与分析1. 水分对发芽率的影响:- 本实验结果表明,水分是影响玉米种子发芽率的关键因素。
补水处理组发芽率高于干旱处理组,这与玉米种子对水分的需求相符。
测定种子的发芽率

测定种子的发芽率
覃建勋
测定种子的发芽率是初中生物的一个基本实验,在农业生产中有重要作用。
本实验如果用常规方法,时间较长,既耽误教学进程,又影响学生的积极性。
方法改进如下:
一、实验目的;学会快速测定种子的发芽率
二、理论依据和原理:
是利用细胞膜是选择性透过膜的特点,检测胚是否被染液染红。
如果胚变红,说明细胞已死,细胞膜没有选择性,完全通透,即胚是死的,不能萌发。
相反,胚不变色,细胞是活的,染液不能透过细胞膜,即胚是活的,种子能萌发。
三、材料用具:热水、大烧杯、培养皿、胶头滴管、玻棒、黄豆种子、红墨水、清水。
四、方法步骤:1、实验前种子用温水浸泡,让其充分吸水膨胀,增强细胞生命的活力。
2、倒掉部分水(水仅能淹没种子)。
3、向杯内滴加几滴红墨水,用玻棒搅拌均匀,放置5—6分钟。
4、倒掉染液,清水冲洗。
5、数变色种子粒数和总检测粒数。
五、数据处理:
变色种子粒数
发芽率== ——————×100%
总检测种子粒数
六、得出结论:
该种子的发芽率是。
种子发芽率实验

花芽种子发芽能力的测定
一、实验目的
发芽能力的测定是种子品质检验工作最重要的一项,要求掌握发芽率及发芽势。
二、实验材料
1.花菱草、瑟荠、紫苏、翠菊、瞿麦、波斯菊
2.培养皿、光照培养箱、滤纸、镊子、标签纸等
三、实验步骤
取种----浸泡---放置---观察换水---测定
发芽率=估试种子总数正常种子发芽数*100% 发芽势=估试种子数
观察天数内发芽数 *100% 四、结果统计
种子来源
共播种37粒两天后发芽10粒
五天后共发芽29粒,其余种子没有发芽。
发芽率=29/37=78.4%
发芽势=15/37=40.5% (以三天内发芽的种子数计算)
五、实验结论
该次实验种子的发芽率及发芽势均较低,没有达到标准,可能原因如下:
1.种子自身的质量问题
2.浸种是没有充分使种子内部的物质分解转化
3.浸种的温度没有达到最适温度
4.浸种时间过长,没有勤换水,导致水质变坏,影响种子发芽。
种子标准发芽试验

种子标准发芽试验种子发芽率是种子质量的四项必检指标之一。
正确及时测定种子发芽率对种子分级、种子收购调运、种子贮藏加工、防止发芽力低的种子下田、确定合理的播种量等具有重要意义。
本实验的目的是熟悉种子的发芽条件,掌握标准发芽试验的操作技术,以及单子叶幼苗和双子叶幼苗的主要构造、幼苗鉴定标准和结果计算方法,并将实验结果与种子质量标准中发芽率或规定值进行比较,判定种子批质量的优劣。
一、依据种子发芽需要足够的水分、适宜的温度和充足的氧气,某些植物的种子还需要光照或黑暗。
在实验室内,根据不同作物种子萌发所需的外界条件控制发芽所需条件,即根据作物种子种类选择合适的发芽床、适宜的发芽温度及光照(见附录5),保持发芽床适宜的水分,以获得准确、可靠的种子发芽试验结果。
二、试材与设备1.材料水稻、小麦、玉米和洋葱等单子叶植物种子,大豆、油菜、辣椒、西瓜等双子叶植物种子。
单、双子叶植物种子可分别任选1~2种。
2.设备种子发芽室或光照发芽箱、真空数种器或电子自动数粒仪、恒温干燥箱、发芽盒、吸水纸、消毒砂、镊子、温度计(0~100℃)、烧杯(200mL)、标签纸、滴瓶等。
3.试剂0.2 % KNO3。
三、方法步骤1.制备发芽床大粒种子选砂床或纸间,中、小粒种子选用纸床、砂床均可。
鉴定感病样品以及为特定研究目的可采用土壤床。
(1)作为纸床用的发芽纸、滤纸或吸水纸等,应具有一定的强度、质地好、吸水性强、保水性好、无毒无菌、清洁干净,不含可溶性色素或其他化学物质,pH值为6.0~7.5。
(2)砂床一般用无化学污染的细砂或清水砂为材料,使用前过筛(0.80mm和0.05mm 孔径的土壤筛),洗涤后放入搪瓷盘内,摊薄,在120~140℃高温下烘3h以上。
2.数取试验样品从经过充分混合的净种子中,用数种设备或手工随机数取400粒。
通常以100粒为1次重复,大粒种子或带有病原菌的种子,可以再分为50粒、甚至25粒为一副重复。
3.置床在种子置床前要检查各重复间发芽床的含水量是否适宜、一致,以保证发芽整齐。
常规种子发芽率的测定方法

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常规种子发芽率的测定方法
种子发芽率实验室种子质量检测过程中的重点监测项目,相应的标准中军队不同的种子进行发芽绿的规定,发芽率的大小是种子等级划分的重要指标,常规的种子发芽试验过程中,一般是按照以下的方法以及步骤来进行试验。
仪器:种子发芽箱、滤纸、镊子、培养皿。
操作方法:
1.制备试样:从检验过净度的好种子中,随机数取4组试样:大粒种子如花生、大豆、玉米和豌豆等,以50粒为一组(50×4);中、小粒种子如稻谷、麦类、粟、菜子等以100粒为一组(100×4)。
2.摆放种子:把种子按组分别摆放在指定的发芽床上,种子发芽床对于种子发芽的速度有一定的关系,因此在发芽过程重要进行慎重选择。
种子间距离按粒长的1~2倍摆放。
摆完后(对砂床可将种子与细砂压平)加盖,但不要妨碍空气流通。
3.标记后送入精密种子发芽箱:在发芽皿上贴标签,注明试样号数、品种名称、试验开始日期。
或只把发芽床编号,另立发芽试验记录。
最后把发芽床送入智能人工气候箱或者是种子发芽箱内,按技术规定的温度和天数进行发芽试验。
4.检查:在发芽试验开始后,除保持发芽所需的水分和温度外,每天检查一次发芽情况,按规定的发芽势和发芽率的截止日期,及时检查正常与不正常的发芽种子,作好记录。
5.将发芽的种子数量以及发芽的天数进行统计,最后进行计算既可。
种子发芽在不同温度下的速率实验报告

播种:将种子均匀地播种在培养皿中,盖上盖子
温度控制:将培养皿放入不同温度的培养箱中,观察种子的发芽情况
数据记录:记录种子的发芽时间、发芽率等数据,进行分析和比较
记录发芽数据
实验材料:不同种类的种子,不同温度下的培养皿
添加标题
实验步骤:将种子放入培养皿中,记录发芽时间,观察发芽情况
添加标题
数据记录:记录发芽时间,发芽率,发芽速度等数据
06
总结实验结果
不同温度下种子发芽速率不同
温度越高,种子发芽速率越快
温度过低,种子发芽速率较慢
实验结果支持了温度对种子发芽速率的影响
得出结论
温度过低,种子发芽速率缓慢
温度对种子发芽速率有显著影响
温度越高,种子发芽速率越快
适宜的温度可以促进种子发芽,提高发芽率
对农业生产的指导意义
温度对种子发芽速率的影响:不同温度下,种子发芽速率不同,需要根据作物种类选择合适的播种温度。
种子发芽在不同温度下的速率实验报告
XX, XX
汇报人:XX
实验目的
实验材料
实验方法
实验结果
数据分析
结论总结
目录
实验目的
01
研究种子发芽在不同温度下的速率
了解种子在不同温度下的发芽情况
确定最适合种子发芽的温度范围
为农业生产提供科学依据,提高种子发芽率
探究温度对种子发芽速率的影响
了解温度对种子发芽的影响
培养基
使用方法:将种子放入培养基中,保持适宜的温度和湿度,观察种子的发芽情况。
保存方法:密封保存,避免阳光直射和高温环境
作用:为种子提供生长所需的营养和水分
成分:营养物质、水分、无机盐等
实验方法
种子发芽率的测定方法

种子发芽率的测定方法一、引言种子发芽率是衡量种子萌发能力和生长潜力的重要指标之一。
准确测定种子发芽率有助于评估种子的质量和种子的适应性,对于农业、园艺、林业等领域的种子生产和种植具有重要意义。
本文将介绍几种常用的种子发芽率测定方法。
二、水培法水培法是一种简单而常用的种子发芽率测定方法。
具体操作步骤如下:1. 准备一定数量的种子样本,将其清洗干净并去除损坏的种子。
2. 准备一只透明的塑料盒或玻璃器皿,底部铺上一层滤纸或细砂,然后加入适量的蒸馏水。
3. 将种子均匀撒在滤纸或细砂上,尽量避免种子之间重叠。
4. 盖上盒子的盖子并放置在适宜的环境条件下,如温度、湿度等。
5. 每天观察并记录种子的发芽情况,通常在一定的时间内(如7天或10天)进行观察。
6. 统计发芽的种子数量,并计算发芽率。
三、纸质培养法纸质培养法也是一种常用的种子发芽率测定方法,相对于水培法更为精确。
具体操作步骤如下:1. 准备一块透明的塑料板或玻璃板,上面铺一层滤纸或过滤纸。
2. 准备一定数量的种子样本,将其清洗干净并去除损坏的种子。
3. 将种子均匀撒在滤纸上,尽量避免种子之间重叠。
4. 盖上塑料袋或玻璃板,形成一个密闭的环境。
5. 将塑料袋或玻璃板放置在适宜的环境条件下,如温度、湿度等。
6. 每天观察并记录种子的发芽情况,通常在一定的时间内(如7天或10天)进行观察。
7. 统计发芽的种子数量,并计算发芽率。
四、温室育苗法温室育苗法是一种模拟自然环境的种子发芽率测定方法,适用于一些对环境要求较高的种子。
具体操作步骤如下:1. 准备一定数量的种子样本,将其清洗干净并去除损坏的种子。
2. 准备一块育苗床或育苗盘,并填充适量的育苗土壤。
3. 将种子均匀撒在育苗床或育苗盘上,尽量避免种子之间重叠。
4. 在播种后,保持土壤湿润,但不要过湿。
5. 将育苗床或育苗盘放置在温室中,提供适宜的光照和温度条件。
6. 每天观察并记录种子的发芽情况,通常在一定的时间内(如7天或10天)进行观察。
初中生物实验突破(通用版):测定种子的发芽率课件

5.表达和交流: 每组选出代表在课堂上发言,交流实验情况。可以是图片或演示文稿。 从而懂得种子要发芽除了要满足有适宜的温度、一定的水分、充足的 空气外,还要求植物种子必须是活的、结构完整、饱满的、保存时间 短、已度过休眠期等自身条件。
注意事项
1、明确不同年份的同一种 种子出芽率不同。不同植 物种子萌发时,对水分、 温度和空气的要求不同。
A. 去掉胚乳的玉米种子
B. 被虫蛀空的水稻种子
C. 胚被破坏的小麦种子
D. 种皮破损的菜豆种子
3.发芽率是多少时才适于播种? 发芽率在95%以上的种子才适于农田播种
4.哪个小组与你所测定的是同一种种子?他们的数据与你的相同吗? 如果不同,原因是什么?
不同。本实验为随机抽样检测,那么选取的种子本身在完整程度、 发育程度上就存在着差异。同时每组同学在本实验中人为控制的 环境条件也会有所差异,因此的发芽情况会有所不同,收集的数 据也不会完全相同。
实验问题探究
1、测定发芽率时对种子的选择有什么要求?为什么? 为了使抽样检测的结果接近总体的真实情况,抽样时应尽量避免 主观因素的影响。因此,选择种子时应随机选择。
2、测定发芽率时,应该给种子提供什么样的环境条件? 种子的萌发需要适宜的温度,所以,在测定发芽率时,应该给种子 提供适宜的温度和一定的水分。
3、思考讨论回答以下问题: (1)为什么要测种子的发芽率?
种子发芽率是衡量种子质量好坏的重要指标之一。避免因为 发芽率低造成出苗少而减产。
(2)设想你是农民,买了一袋种子,测发芽率时,你能把整袋种子都用上吗? 如果不能,应当怎么办?
不能。应当用抽样检测的方法。
(3)有同学说:“为了避免浪费,用三、五粒种子测一下是否发芽就行了。” 你觉得可以吗?
玉米发芽 实验报告

玉米发芽实验报告玉米发芽实验报告引言:玉米是一种重要的粮食作物,对于人类的生活和经济发展具有重要意义。
了解玉米的发芽过程对于农业生产和科学研究都具有重要意义。
本实验旨在观察和分析玉米的发芽过程,以及影响发芽的因素。
实验材料和方法:1. 实验材料:- 玉米种子- 水- 室温环境2. 实验方法:- 准备10颗玉米种子。
- 将玉米种子分成两组,每组5颗。
- 第一组将种子放入水中浸泡24小时,然后取出。
- 第二组将种子放在室温环境下,不进行浸泡处理。
- 观察并记录每组种子的发芽情况,包括发芽率、发芽速度和发芽形态。
实验结果:经过观察和记录,得到以下实验结果:1. 发芽率:- 第一组浸泡后的玉米种子发芽率为80%。
- 第二组未浸泡的玉米种子发芽率为60%。
2. 发芽速度:- 第一组浸泡后的玉米种子发芽速度较快,大约在48小时内开始出现发芽。
- 第二组未浸泡的玉米种子发芽速度较慢,大约在72小时内开始出现发芽。
3. 发芽形态:- 第一组浸泡后的玉米种子发芽时,根部较长,约为1-2厘米,芽叶较小。
- 第二组未浸泡的玉米种子发芽时,根部较短,约为0.5-1厘米,芽叶较大。
讨论与分析:根据实验结果,可以得到以下讨论与分析:1. 浸泡对发芽的影响:浸泡可以提高玉米种子的发芽率和发芽速度。
浸泡可以使种子吸收足够的水分,激活种子内的生物活性物质,促进发芽过程的进行。
此外,浸泡还可以软化种子外壳,帮助根部顺利伸展。
2. 发芽形态的差异:浸泡后的玉米种子发芽时,根部较长,芽叶较小。
这是因为浸泡可以促进种子内的营养物质释放,使根部能够更好地吸收水分和养分,从而促进根的生长。
而未浸泡的玉米种子发芽时,根部较短,芽叶较大,可能是由于种子内的营养物质释放较少,导致根部生长受限,而芽叶则借助种子储存的养分进行生长。
结论:通过本实验的观察和分析,可以得出以下结论:1. 浸泡可以提高玉米种子的发芽率和发芽速度。
2. 浸泡后的玉米种子发芽时,根部较长,芽叶较小。
种子发芽指数

种子发芽率(GI)的测定:
GI参照国标GBT23486-2009附录A
执行
1.取20g鲜样加入200ml蒸馏水,振荡20min,30℃下浸提l昼夜, 上清液用慢速滤纸过滤,滤液待用;
2.在9cm培养皿内铺入相应大小的滤纸一张,均匀放进20粒颗粒饱满、大小接近的小青菜种子,用移液管吸取5.0 ml堆肥浸提液于培养皿,并以蒸馏水作对照实验。
每个处理作3次重复;
3.将培养皿放置在(25士l)℃、80%湿度培养箱中培养24h;
4.测种子发芽率和根长,并计算GI。
如果,GI>50%,则可认为基本基本腐熟,当GI达到80%一85%时,这种堆肥就可以认为已经完全腐熟,对植物没有毒性。
实验四 水稻种子标准发芽试验及活力分析

实验四水稻种子标准发芽试验及活力分析一、目的要求通过本实验,掌握水稻种子的标准发芽技术规定、发芽方法、幼苗鉴定标准和结果计算方法,同时自行设计不同指标测定不同水稻样品的种子活力。
二、实验材料及仪器用品1.实验材料:水稻不同样品的种子。
2.仪器用品:方形透明塑料培养皿、长方形透明塑料培养皿、发芽纸、砂等。
三、实验内容和方法(一)、水稻种子发芽方法水稻种子发芽技术规定为:TP;BP;S;20~30℃;30℃,第5天/14天,新收获的休眠种子需预先加热50℃3~5天,或0.1NHNO3浸种24小时。
取方形透明塑料培养皿,垫入两层发芽纸,用水充分湿润后,倒去多余的水,每皿播入100粒种子,2次重复,放入规定温度和光下培养,第5天计数正常幼苗数,第14天计数正常幼苗数、不正常幼苗数和死种子数。
水稻和玉米属于子叶留土型发芽的单子叶植物,幼苗鉴定标准属于同一组(ISTA,幼苗鉴定手册A1.2.3.2组)1、正常幼苗:根系:初生根完整或仅带有轻微缺陷,如变色、有坏死斑点,可愈合的裂缝或裂口。
若初生根有缺陷,则长有足够的正常次生根也为正常幼苗。
幼芽:中胚轴完整或仅有轻微缺陷,如变色、有坏死斑点、可愈合的裂缝或裂口,稍有弯曲。
芽鞘:完整或仅有轻微缺陷,如变色,有坏死斑点,稍有弯曲,顶端开裂但长度少于或等于芽鞘总长度的1/3。
叶片:完整,其长度至少超过胚芽鞘长度的一半,或仅有轻微缺陷,如变色,有坏死斑点,轻度损伤。
2、不正常幼苗:根系:初生根有缺陷而次生根根很少或有缺陷,如发育不良,生长停滞,缺失,破裂,从根尖开裂,收缩,纤细,负向生长,玻璃状,由初生感染引起的腐烂。
幼芽:中胚轴有缺陷,如破裂,形成环状,螺旋形,严重卷曲,由初生感染引起的腐烂。
芽鞘:有缺陷,如畸形,破裂,顶端损伤,缺失,形成环状或螺旋形,严重卷曲和弯曲,从顶端开裂,并超过总长度的1/3,基部开裂,纤细,由初生感染引起的腐烂。
叶片:有缺陷,叶片不到芽鞘长度的一半,或缺失,弯曲及其他畸形。
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花芽种子发芽能力的测定
一、实验目的
发芽能力的测定是种子品质检验工作最重要的一项,要求掌握发芽率及发芽势。
二、实验材料
1.花菱草、瑟荠、紫苏、翠菊、瞿麦、波斯菊
2.培养皿、光照培养箱、滤纸、镊子、标签纸等
三、实验步骤
取种----浸泡---放置---观察换水---测定
发芽率=估试种子总数正常种子发芽数*100% 发芽势=估试种子数
观察天数内发芽数 *100% 四、结果统计
种子来源
共播种37粒两天后发芽10粒
五天后共发芽29粒,其余种子没有发芽。
发芽率=29/37=78.4%
发芽势=15/37=40.5% (以三天内发芽的种子数计算)
五、实验结论
该次实验种子的发芽率及发芽势均较低,没有达到标准,可能原因如下:
1.种子自身的质量问题
2.浸种是没有充分使种子内部的物质分解转化
3.浸种的温度没有达到最适温度
4.浸种时间过长,没有勤换水,导致水质变坏,影响种子发芽。