爱国主义读后感精选作文-《爱的教育》读后感
《爱的教育》读后感范本（六篇）
《爱的教育》读后感范本《爱的教育》是法国作家弗朗索瓦·马里·阿鲁埃特的作品，是一部以教育为主题的小说。
故事讲述了一个贫穷的天主教修道院学校的修道院长班德拉克和他的学生、助手塞凡特之间的关系。
小说通过反映修道院学校里的人际关系和教育方法的碰撞，探讨了人性的善良、欲望与社会压力对教育和人生的影响。
这本小说给我留下了深刻的印象，以下是我对《爱的教育》的读后感。
首先，小说通过讲述班德拉克和塞凡特之间的关系，展示了一种不同寻常的师生关系。
在这个修道院学校中，班德拉克对每个学生都抱有无条件的爱和关怀。
他不仅是一个教师，更是学生们的朋友和倾诉对象。
与此同时，班德拉克也不忘教导学生们尊重、纪律和责任感。
他用自己的言行去感染和影响学生，让他们像小草一样在他的爱与关怀中茁壮成长。
这种师生之间的深情厚意，令人感动和震撼，也让我深思，一个教师的真正力量不仅在于教书育人，更在于对学生的关爱和引导。
其次，小说还探讨了教育的目的和方法。
班德拉克相信，真正的教育应该以培养学生的品德和思想为基础。
他不拘泥于书本知识的传授，而是注重培养学生的人格和道德修养。
他鼓励学生们发表自己独特的想法，培养他们的创造性思维和独立思考能力。
同时，他也要求学生们遵守纪律，保持良好的学习习惯。
通过这种全面的教育方式，班德拉克给学生们带来了真正的成长和改变。
此外，小说中还展示了社会对个体的压力和干扰。
修道院学校虽然是一个封闭的环境，但学生们都面临着来自外界的诱惑和压力。
一些学生为了适应社会的要求，放弃了自己的理想和追求。
而班德拉克通过他的爱和理解，帮助学生们面对和解决了这些困惑和矛盾。
他告诉学生们要保持真正的自我，不被世俗的目标和功利的价值观所左右。
这种启发式的教育思想引发了我对教育目的的思考，一个好的教育不仅要培养学生的知识和技能，更要帮助他们建立起正确的价值观和人生观。
最后，小说还通过描写班德拉克与许多其他角色之间的关系，展示了人性的复杂性和多样性。
2024年《爱的教育》读后感 13篇
2024年《爱的教育》读后感 13篇《爱的教育》读后感篇1（约797字）一个小学四年级学生安利柯在一个学年里的记事，构成了这部作品的主要内容。
其中穿插着老师给学生讲述的一则美好而真实的‘每月故事’。
一个小学生的世界活泼地现在我们面前。
作者通过一件件平凡，细微的事情，娓娓地记叙师生之情，父子之爱，朋友之谊，展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国，爱社会的精神。
整部作品并不刻意讲究修辞和结构，语言也异常朴实，晓畅，但由于它包含了作家对在社会中下层艰辛度日的大众的深沉的关爱，对普通人纯真心灵的热忱赞颂，由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，使作品细微处见真情，平凡中寓崇高，读完全书，激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。
不妨说，作者用爱的钥匙，打开了人们的心扉。
当我们在阅读这本书时，可以慢慢思考些什么，这些思考使我们能够深刻体会一下爱的教育。
爱是人类的永恒话题，是人类最基本的情感，而在教育中，爱更是教育的灵魂与生命。
对孩子进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。
爱需要教育，教育也需要爱。
教师作为师生关系的主导者，需要有意地发现，寻找，创设‘有情’情境，运用超乎于父母兄弟的爱，富有更多理性的爱，去感染和培养学生的心灵，发展他们的道德情感，形成完美的人格和高尚的情操。
透过安利柯的描述，我了解什么样的师爱才最让学生感到温暖，把学生当亲人的老师才是天底下最好的老师，安利柯的先生说道：‘除你们之外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人，你们是我的学生，我爱你们，请你们也喜欢我！我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看，请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀。
"先生的这些话，让所有学生都信服他。
人人都需要爱，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
让我们把爱奉献给他人，也快乐自己吧！《爱的教育》读后感篇2（约790字）《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯根据儿子的日记写出的日记体儿童小说，书中讲了安利柯四年级在班里发生的故事，还有安利柯教师所念的每月故事，很适合小学生阅读。
爱的教育读后感(优秀8篇)
爱的教育读后感（优秀8篇）爱的教育的读后感篇一《爱的教育》这本书使我懂得了什么是爱，怎样去做一个有爱心的人。
书中的每一个故事，都不同程度地洋溢着人与人之间的亲情、友情、爱心。
其中一个故事让我非常感动，内容是：从前有一个十二岁的佛罗伦萨少年名叫叙利奥，他的父亲由于年纪过大找了一份抄写的工作，叙利奥为了帮助他的父亲抄写，每天夜晚都不眠不休，勤奋的帮父亲抄写着。
但是叙利奥的成绩却越来越差，父亲对他越来越冷漠，最后叙利奥的父亲发现了叙利奥在偷偷帮他抄写的事情，感动地流下了眼泪。
是爱让叙利奥坚持来帮父亲抄写；是爱让父亲感动的流下了眼泪；是爱让父亲原谅了叙利奥。
我觉得爱就像空气，每天都在我身边，爱是开启心灵的金钥匙，爱是一本终生教育我的书。
我们班也有许多有爱心的好同学，他们分别是：齐渊昊，张文海，赵晨凯。
当同学生病时，他们一个冲上前去，亲切的问候，真诚的笑脸，架起了一座座友谊的桥梁。
《爱的教育》陪伴着我们成长，让我们懂得了：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱的教育读后感篇二《爱的教育》是一部我们一生必读的教育经典，使我们能够学到很多在课堂上无法体会的东西。
它以日记体的形式，通过小学生安利柯的眼光来看周围所发生的事，观察他身边的老师、同学以及周围的社会环境，细腻生动地刻画了各种高贵的品质，每一章节都把爱表现的淋漓尽致，每一个感人肺腑的小故事都催人泪下，又带给了我们深刻的哲理和无限的思考。
读了《爱的教育》之后，我的感触颇深。
在这本书中讲述了很多关于亲情的小故事，阅读之后，我不禁想到了自己在生活中与父母的相处。
安利柯的母亲劝诫安利柯要好好对待他的父亲，不要在父亲责骂他的时候顶嘴使父亲伤心，这些行为一定会使他在父亲去世之后的某一天后悔，增加自己对父亲的想念与后悔。
安利柯母亲的话触碰到了我的内心深处。
在平常生活中，虽然父母很爱我们，我们也同样深爱着父母，但是我们依然免不了有矛盾发生。
毕竟我们拥有不同的人生观念，对同一件事情也会有各自不同的看法。
《爱的教育》读后感（通用33篇）
《爱的教育》读后感《爱的教育》读后感（通用33篇）《爱的教育》读后感篇1前几天，我从图书馆借来一本由意大利著名作家德·亚米契斯撰写的《爱的教育》。
我刚到家就迫不及待地翻看起来。
这本书的主人公名叫安利柯，他是一位四年级的学生。
这本书是他在那一年十月到第二年7月期间的日记。
记录了1881~1882年意大利小学生的校园生活。
书中描述了可敬的老师，品学兼优的班长代洛西，还有朴实可爱的“小石匠”和坚强不息的克洛西等人物。
通过这本书，我看到了侠义的卡隆，明白了同学之间要团结友爱，互帮互助;我看到了安利柯的同学克洛西的爸爸对他在监狱时的管教充满了感激和尊敬。
当然，还有每月故事里那爱国的少年，那舍己为人的两年级学生可莱谛。
这些可亲可敬的人物形象给我带来很深刻的印象。
同学们，请看一看《爱的教育》这本书吧，相信你会有很多启发的!《爱的教育》读后感篇2这段时间，我在学校、家里都在看《爱的教育》。
今天，我就给大家价绍这本书！书的作者是意大利的德·亚米契斯。
书中讲了很多爱的故事，有“学校”、“同学”、“开学的第一天”……我最喜欢的是《每月故事佛罗伦萨小文书》。
有个叫朱利奥的孩子，上小学四年级。
爸爸是一个工人，家里生活很困难。
于是，朱利奥一到晚上就帮爸爸抄写赚钱，每个晚上抄写50份，就赚三个里拉。
就这样，他每天瞒着爸爸抄呀抄。
可是有一天，一本书落到地上，被爸爸发现了。
爸爸站在儿子的身后，激动的泪水尽情流淌。
父亲全明白了！儿子每天都在帮他、我被这个故事深深地打动了。
我喜欢《爱的教育》。
《爱的教育》读后感篇3这个寒假，我读了亚米契思写的《爱的教育》，我最喜欢里面的一个故事：父子情深，朱里奥已经12岁了，它是一个小学生，他家的家境很困难，所以把包了一份的抄字条工作，朱里奥想帮爸爸写条子，他知道爸爸每天12点后搁笔，所以12点，朱利奥就来到书房帮爸爸抄。
每天都不间断。
因为朱里奥帮爸爸抄，所以爸爸的工作量比原来多了，但不久妈妈发现了朱里奥生病了，可父亲说朱里奥变坏了，朱利奥心里难过极了。
名著《爱的教育》的读后感(通用32篇)
名著《爱的教育》的读后感（通用32篇）名著《爱的教育》的读后感（通用32篇）名著《爱的教育》的读后感篇1《爱的教育》里面描写了很多人，而我记得最清楚的。
最喜欢的是每月故事里的小爱国者。
之所以喜欢他，是因为他的故事，而他的故事是这样的：小爱国者是一个意大利少年，在九岁的时候，他被父母卖给了戏班。
戏班的人对他很不好，说打就打，说骂就骂，还经常不给他饭吃，强迫他学杂技，然后让他到法兰西，西班牙去表演。
到了巴塞罗那后，她终于忍受不了了，想办法逃了出来。
出来后，他跑到意大利领事馆去请求帮助，领事们很同情他，让他上了回国的船，在船上，他遇上了三个旅客，他们给了他一些钱，男孩儿很开心回到自己的房间，准备用这些钱在船上买一些好吃的。
下船后买一件新衣服，剩下的钱给父母，当他开心的想这些事的时候，那三个旅客一边喝酒，一边侮辱意大利，正当他们说话的时候，一大捧硬币就打的就打在了他们的身上，他们抬头一看，竟然是那个男孩儿，男孩儿生气的对他们叫道：“把你们的臭钱拿开，你们侮辱我的国家，我不会要你们任何东西!”小男孩儿是多么爱国啊……名著《爱的教育》的读后感篇2在这些文章中令我感受最深的就是机器猫体育课这篇文章。
文中讲的是同学们到操场上练习爬单杆，每个人都顺利爬上去了，但是有一个叫耐利的孩子，他是一个驼背的人，想要爬上单杆非常不容易，每一次攀爬他都要用尽自己的全部力量，非常吃力。
但他并没有退缩，依然努力地向上攀爬，最终，他终于爬上去了，战胜了自己。
而在我们的生活中，不都是这样吗？不可能都是平坦的道路，总是会有一些磕磕绊绊沟沟坎坎。
所以我们一定要像耐利一样，坚持不懈、勇往直前，战胜自己，战胜困难。
不要以为自己做不到就退缩。
就像有一次，我有一道数学题怎么都思考不出来，做也不会做，当时，我真的想要放弃，但是我想到了书中的耐利，所以我又仔细的想了想，认真地做，最后我终于做出了这道题。
《爱的教育》这本书，令我懂得了坚持不懈，勇往直前的精神，我今后一定要向耐利学习，不怕困难，不要遇到困难就退缩，我非常喜欢这本书！名著《爱的教育》的读后感篇3《爱的教育》诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
《爱的教育》读后感（精选39篇）
《爱的教育》读后感《爱的教育》读后感（精选39篇）读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要回过头来写一写读后感了。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的《爱的教育》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《爱的教育》读后感篇1这本书讲的是恩科四年级发生的事情，书里有许多催人泪下的故事，比如：《伦巴第的小哨兵》《撒丁岛的小鼓手》《从亚宁山脉到安第斯山脉》。
最为打动我的是《佛罗伦萨小抄写员》这个故事讲的是朱里奥晚上熬夜帮爸爸写封套挣钱，学习也下降了但是朱里奥没有告诉他的爸爸，所以朱里奥学习下降，他的爸爸并不知道是因为朱里奥帮爸爸挣钱，学习才下降的，反而爸爸又吵了他，最后他的爸爸知道了这件事，反而他的爸爸觉得自己做错了。
《爱的教育》读后感篇2爱是什么？以前我不知道，看了《爱的教育》，我终于明白了。
这本书里有很多关于爱的故事，有《开学第一天》，《我们的新老师》……故事。
其中让我印象最深刻的是第29章的故事《马戏班的小艺人》。
故事中，安利柯的父亲为了帮助马戏班的班主和小艺人写了一篇文章给报社，帮助小艺人和他的父亲渡过难关。
这让我感动极了。
所以我写了一篇读后感，写下自己的感想。
我决定我以后要向安利柯父亲学习，做一个助人为乐的好孩子。
同时，我也要努力看书学习，以后成为一个能帮助别人的人。
《爱的教育》读后感篇3今天，我读了《爱的教育》中《感恩》这篇文章，这是安利柯的父亲写给他的一封信，安利柯的父亲教育他要爱老师，尊敬老师。
这篇文章使我明白了老师有时情绪急躁是有原因的，有时是因为老师生病了，有时是因为老师家里有事。
老师长年为我们操劳，在孩子当中，可爱可亲的孩子很多，不体贴老师的辛劳，辜负了老师的孩子也很多，给老师带来的烦恼，超过了给予老师的快乐，所以老师会生气。
我们一定要尊敬、爱戴老师，因为老师将一生奉献给孩子们的教育，开启我们的智慧，培育我们的心灵。
我们要爱我们的老师，他高兴和亲切的时候，要爱他；他责备生气的时候，要爱他；他快乐的时候，悲伤的时候，都要爱他，我们永远都要爱我们的老师！《爱的教育》读后感篇4今天妈妈说：你看一下爱的教育这本书吧，可好看了。
《爱的教育》读后感常用15篇
《爱的教育》读后感常用15篇《爱的教育》读后感1读了《爱的教育》这本书，我收获了很多。
这本书中，最令我感动的故事要数《帕多瓦的爱国少年》了。
文章讲述了一个少年爱国的故事：一艘轮船上，有个衣衫褴褛的少年，他原离他人，不与任何人讲话。
因为，他曾经被自己的亲生父母卖到一个卖艺的班子里。
班主强迫他学艺。
不但不给他饭吃，而且还打他、踢他。
为此，他认为世上所有人都这样冷酷无情。
所以，他总用一种阴沉沉的'眼光看人。
这一次，他是返回家乡找父母的。
船上，有三个十分阔绰的人，他们看这个少年怪可怜的，便给了他几个铜板。
不久，船上又上来了几个妇女，他们为了显示自己的大方，又给了少年一些钱。
少年十分高兴，拿了钱进了船舱。
因为，他终于可以饱餐一顿了。
忽然，他听见给他钱的那几个人在用各种脏话侮辱自己的国家。
他听后十分气愤，将这些钱抛还给了他们。
这个少年虽然人穷，但他的志却不穷。
另外，我还推荐大家去阅读一下这本书。
因为，这书中的每篇作文都包含着爱。
这种爱是作者对人民中间蕴藏的精神道德的美的发现和开掘……《爱的教育》读后感2《爱的教育》是一部以“爱”为主题的儿童小说，让我意识到要成为所爱的人，互相关心，互相帮助。
书中的主人公——安利科是一名四年级小学生，好像和我们是年龄一样。
他和父母之间的感情，和老师的感情，和朋友的友谊都打动了我。
《爱的教育》有很多小故事，我最喜欢的是安利科老师讲的故事。
有一个贫穷的家庭，孩子替父亲抄文件，每天晚上抄160张。
他因睡眠不足而成绩下降。
爸爸对他的成绩下降很生气，不再照顾他，但孩子知道他还是不把事实告诉爸爸。
有一次，他没有小心翼翼地把书掉下来，把爸爸吓坏了。
爸爸理解真相，忍不住流泪。
他抱着儿子，把儿子放在床上，和儿子一起睡了。
这是一个多么懂事又孝顺的孩子啊！在父亲为生计而艰难的情况下，帮助父亲复印文件，始终没有告诉父亲真相。
他对父亲的'爱是默默行动，读了故事后，我的眼睛湿润了。
（一个家庭）。
作文《《爱的教育》读后感》
《爱的教育》读后感哎，我跟你说，最近看了一本书，叫《爱的教育》。
本来嘛，这种名字的书，一听就感觉特“主旋律”，齁甜齁甜的，我差点就放弃了。
但架不住朋友墙裂推荐，说看完特感动，我就寻思着，行吧，闲着也是闲着，看看呗。
结果，你还别说，真香！它不是那种喊口号式的爱国主义教育，也不是那种强行煽情的鸡汤文学。
它讲的故事都特日常，特生活化，就像发生在你我身边的小事一样。
就说里面有个故事，讲的是一个叫卡隆的男生特别壮，老爱欺负同学。
我当时看到这里，就想起我小学的时候，班里也有这么一个“小霸王”。
这哥们儿，虎背熊熊的，课间十分钟不是在“称霸武林”，就是在去“称霸武林”的路上。
记得有一次，我们班组织春游，去植物园。
我这人吧，有点“收集癖”，看到好看的落叶啊、小花啊，就想捡起来夹在本子里。
那天，我正蹲在地上，仔细挑选一片枫叶，那枫叶红得像火似的，特别好看。
突然，“小霸王”不知道从哪儿冒出来，一脚踩在我的枫叶上，还故意碾了几下，把叶子踩得稀巴烂。
我当时那个气啊，眼泪都快飙出来了，但看他那块头，我也不敢吱声，只能默默地把被踩烂的枫叶捡起来，揣在兜里。
现在想想，跟《爱的教育》里那些被欺负的孩子比起来，我这点事儿简直不算啥。
卡隆后来也改邪归正了，变得特别乐于助人。
书里没有长篇大论地说教，就是通过这些小故事，潜移默化地告诉你，什么是爱，怎么去爱。
就像这次春游，虽然枫叶被踩烂了，但后来发生的一件事，让我对那次春游的记忆不再只有难过。
那天中午，我们野餐的时候，我发现自己忘带筷子了。
正当我愁眉苦脸的时候，班里一个平时不太说话的女生，默默地掰了一双自己没用过的筷子给我。
虽然那只是很小很小的一件事，但当时我心里真的特别温暖。
你看，生活就是这样，有悲伤，也有快乐，有欺负，也有帮助。
就像《爱的教育》这本书一样，它没有华丽的辞藻，也没有惊天动地的故事，但它用最朴实的方式，讲述了最真挚的爱。
读完之后，你不会觉得被灌输了什么大道理，但心里会暖暖的，就像冬日里晒太阳一样舒服。
爱的教育读书心得体会[13篇]
![爱的教育读书心得体会[13篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/31eb6d7e4a73f242336c1eb91a37f111f1850dbd.png)
爱的教育读书心得体会[13篇]爱的教育读书心得体会篇1《爱的教育》时一位意大利作家亚米契斯所写的。
它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。
他(她)们都拥有高尚的品质，他们热爱祖国，尊老爱幼乐于助人。
主人公安利柯是一位积极向上，善于帮助别人，富有同情心的好孩子。
虽然里面的每篇故事不长，但都包含着一个意义深刻的道理，让我们仿佛都融入到里面了似的'。
读了这本名著后，我感受到最深刻的就是“爱”原来，爱还分许多种，有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱……所以，我们都要以他们为榜样，去报效祖国。
报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始，感恩赋予我们丰富知识的师长，感恩将我们养大成人的父母，感恩曾经帮助过我们的同学，将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦，成为祖国的栋梁之才!啊!读了《爱的教育》后，它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”，相信只要我们每人都献出一点爱，世界将会变得更加美好! 爱的教育读书心得体会篇2《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的角度，写下他发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事，书中用不华丽的辞藻描绘出的父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼，师生、伴侣、同伴之间的爱和友情，对祖国神圣的爱动人心弦。
父母是世界上最宏大的人，他们给予了你生命，倾尽一生呵护你，《爱的教育》让我感悟生活中的亲情。
处于青春叛逆期的我有时会与父母顶嘴，甚至争吵，我总会认为他们对我的关怀，对我的爱不够。
事实上，他们的爱都分散在日常生活中的一点一滴中，一句嘱咐，一个拥抱，一份关怀，他们或许不善言辞，所以一切爱的心声都隐匿在了行动中。
设想一下假如没有父母，生活会是多么孤苦，凄凉，无论怎样都不要损害他们的心，即使现在你不懂，时间久了阅历深了你就会渐渐明白。
老师是一个孩子生命中必不行少的人，《爱的教育》让我重新感悟生活中的师爱。
《爱的教育》读后感(15篇)_17
《爱的教育》读后感(15篇)《爱的教育》读后感1暑假里，跟同学逛书店，随手从书架上拿了一本书，本想随便翻着看看，结果我竟站着看书近一个小时，我自己都感到惊讶，这本书竟然如此吸引我!这本书的名字叫《爱的教育》，是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部日记体儿童小说。
读这本书，我心里一直在涌动着一份感动，原因是这本书里处处洋溢着一种令人感动的爱，至今难以忘怀。
这本书的形式很新颖，是以日记的形式展现在读者面前的。
全书共100篇__，它主要讲了安利柯从新学年开始一直到一学年的结束所发生的大大小小、各式各样感人的小故事，每章每节，都把“爱”表现得淋漓尽致，处处扣人心弦，感人肺腑。
《爱的教育》这本书让我爱不释手，书里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。
它所写的只是一些平凡的事，善良的人，以及他们平凡的日常生活。
像卖炭人、小石匠、少年鼓手、带病上课的教师……正是这些看似平凡、实则真实可信的叙述，把我们读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
每月都有一个故事，称作每月故事。
如洛贝谛舍身救人，卡隆的高尚品德……但最令我感动的还是安利柯的妈妈。
当她的孩子安利柯生病后，她是那样无微不至的关怀着自己的孩子，她可以置自己的尊严于不顾，上街乞讨，甚至连自己的命都不管不顾，一心只盼望孩子快点好起来，替孩子分担病痛。
人人都说母爱是世间最伟大的爱。
安利柯的妈妈是伟大的，而我的妈妈也是伟大的。
以前，年小的我不理解妈妈的苦衷，不理解“唠叨”“啰嗦”的真正含义。
当母亲冒着严寒、顶着酷暑拖着疲惫的身体下班回到家时，还要为我完不成作业、打游戏生气。
小时候，每当爸爸出差了，妈妈每天都要天不亮就起床给我准备早餐…..总之，只要是为了我，妈妈从来都没说过苦、说过累。
她无论多忙，回家多晚，都会抽出时间来检查我的作业。
现在我上初中了，也开始慢慢体会到妈妈的不易了。
我想：妈妈是上帝赐给我们最珍贵的礼物，她无私地为我们奉献自己的一生而不图一丝回报，这就是我读完这本书的真实的感悟。
《爱的教育》读后感(46篇)
《爱的教育》读后感（通用46篇）读完一本名著以后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候静下心来好好写写读后感了。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编整理的《爱的教育》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《爱的教育》读后感篇1本星期，我读了一本名叫《爱的教育》的一本书，它令我十分感动。
在这本书中，有一个片段让我特感动，它就是：告别。
这一段记录了一个班的同学和一位他们的老师告别时依依不舍的师生离别情。
现我就来介绍这一段里让我最感动的第十三自然小节：离开教室的时候，我心里很沉重，很悲伤。
同学们都拥挤着朝教室门口走出去。
其他班的孩子们也同时挤出了教室，大家挤成一片，老师、学生和家长都混杂在一起了。
帽子上插着红羽毛的女老师身边有5~7个孩子围着，还有二十几个孩子围在外圈。
“修女”的帽子差点被孩子们挤掉了，大家把鲜花往她的手里、怀里面塞。
还有好多人围着洛贝蒂，七嘴八舌地称赞他。
今天我第一次扔掉了拐杖，能够自己一个人独立行走了。
啊！同学们之间此刻一切隔阂都消失了。
一向妒忌代洛西的瓦梯尼也张开了双臂去拥抱他，我也抱住了小石匠。
他回了我一个鬼脸。
我还拥抱了泼来西和卡洛裴。
卡洛裴告诉我，他的最后一批彩票就要发行了。
我从这一段读出了他们分别时忘记了一切烦恼、一切不愉快的事情，只有浓浓的离别情。
《爱的教育》读后感篇2这些日子，我津津有味地看看了《爱的教育》，这本书，深深地震撼了我的心灵。
这本书是出于意大利的亚米契斯手笔，作者以四年级小朋友的口吻，描述了学校老师们如何启发学生的心灵：描述了家中父母对子女心灵成长的影响；描述了一群可爱的学生在相处中彼此照顾，彼此鼓舞，相互学习。
对于教育，除了知识的传授，书中更加强调了教育所具有的更大意义，是对心灵的启发。
像《盛气凌人》这篇文章告诉我们无论是工人的孩子，还是绅士的孩子：是穷人的孩子，还是富人的孩子，都要像亲兄弟一样和睦。
相比之下，我们天天和同学吵架，没有友好相处，今后，我一定要和同学和睦相处。
《爱的教育》读后感范例（4篇）
《爱的教育》读后感范例阿米琪斯，1846年xx月生于意大利，陆军学校毕业后参军服役。
《爱的教育》是阿米琪斯最著名的作品，1866年出版后即畅销不衰，目前已经有一百多种文字的译本，成为世界公认的文学名著。
该书主要讲了：一个意大利四年级小学生安利柯的一学年的经历，描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。
父母对儿女的一片挚爱之心和殷切期盼，师生、朋友、同学之间的爱和友谊，对祖国的神圣的爱，无不流溢于纸上，动人心魄。
亲情是我们生活中最普遍的感情，也是我们体会最深的感情。
但我们需要的不是最单纯的无条件的溺爱，而是互相的尊敬。
一个家长的行为是最能够作为表率，成为孩子模仿的榜样的。
这要求家长要从日常小事中注意自己的言行，打铁先要本身硬。
只有一个能够克制自己严格要求自己的人才能严格要求别人。
书中孩子的父亲就是这么做的，他用他的博爱、无私、热情赢得了孩子敬佩。
这一点对我同样也很有帮助，它指导了我怎样和我的学生进行交流。
还有孩子之间的最纯洁的友谊，这也是这本书的重点。
它教导孩子们看待一个人不应该从他的衣着，而是应该从他的行为。
只有关心别人的人才是真正的好朋友。
有时候友情不是从嘴巴上说出来的，而是从他的一言一行中表现出来。
在朋友有困难的时候你能伸出援助之手，那当你面对障碍的时候，你会惊喜的发现你并不孤单。
书中着重描写了小主人公和他好友卡隆的友谊，也描述了他怎么处理和别的同学的关系。
它告诉孩子们交往要以宽容为本。
全书文字幽默，通俗易懂，真得很适合我们来读这部书,包括学生。
《爱的教育》读后感范例（2）《爱的教育》是法国作家方丹的代表作之一，它以鲜明的人物描写和精细的情感展示，深情地描绘了一个富有爱心的教育家与他学生之间充满温情和智慧的故事。
读完这本书，我深受触动，感悟良多。
首先，我被书中主人公塞古尔这位教育家的品德与智慧所打动。
塞古尔是一个富有同情心和激情的人，他对学生深情的关怀和细致入微的教育让我深感敬佩。
《爱的教育》读后感(通用10篇)
《爱的教育》读后感(通用10篇)《爱的教育》读后感1最近一周，我有幸读了亚米契斯的《爱的教育》一书，内心感受很深。
《爱的教育》讲述的就是情感教育，用爱来教育孩子。
全书以一个小学生安利柯的身份，利用日记的形式，讲述了安利柯的成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
读完了这本精彩的《爱的教育》，其中同学、朋友之间的友谊，兄弟之间的关怀，子女与父母之间伟大的爱，师生之间的爱。
天真无邪的心灵，处处为人着想的品格，知错就改的行为习惯，无一不冲击着我的心灵，触发我的思想。
这部书的作者认为，素质教育就就是爱的教育，爱就是做人的根本，只有学会爱才有学会其他素质的基础。
书中的每一个故事，包括每月例话，都洋溢着爱，因为一个连爱都不懂的人，怎样才能在社会立足，怎样可能理解素质教育呢？读完了这本书，我深刻体会到了爱就是什么。
爱就是做一切事物的基础。
只有懂得爱，才能做一个十全十美的人！才能为社会做出更多的贡献！《爱的教育》读后感2有这么一种东西，它温暖了每一个人的内心，陶冶了我们的心灵，滋润了世间万物。
正是它，令我们成长，令我们奋进；它是幸福的源泉，是它创造了这个精彩动人了世界。
这就是爱。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的，这本书所写的是一个四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所发生的许多平凡而感人的事情。
这些事儿虽然都是生活中的平常小事，却融入了种种世间最伟大的爱：大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱。
也许，每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑，引人深思。
爱到底是什么呢？古往今来，人们一直在为这个简单却深奥的字眼儿不断地诠释，却没有人能够说得清楚。
其实，每一个善良的人都能了解什么是爱。
因为，就在我们的日常生活中，每一件事儿都可以感受到爱的存在，每一个心中有爱都在让爱的真谛不断延伸、升华。
如果一个人从不爱他人，那么他就是一个无情的人，他的生活也将失去色彩，人生将失去意义。
《爱的教育》读后感(10篇)
《爱的教育》读后感(10篇)《爱的教育》读后感1费鲁乔站在不远的地方，身子靠在厨柜，没有一叮点辩解。
听着奶奶说。
他就是这样十分顽固的一个小男孩，即使心存多愧疚，“我错了，原谅我吧。
”像这样的话，都很难从他嘴里说出来。
时常就是心软，也不表露出来。
读完了这篇之后，我感受到了他的内心爱。
虽然平时费鲁乔。
从来都不在嘴上表达对家人的爱，但是到了关键时刻，他却用自己的行动谱写了一曲爱的颂歌，英雄的赞歌。
此刻，我回想起自己的奶奶，使我更加想念和爱我奶奶。
我奶奶在世的时候，对我十分的好。
似乎觉得，从我刚生下来，奶奶就在我的身边。
我慢慢长大，奶奶从托儿所、幼儿园接送我。
生活中照顾我、疼爱我、带我去玩。
因此，我个性喜欢奶奶、感激奶奶。
我给奶奶捶背，奶奶高兴地直说：“孩儿真孝顺！”奶奶很好满足的。
只要你说声：“奶奶辛苦了”或“奶奶你真好”之类的话，再给她捶捶背、揉揉腿，她就会更心满意足的。
此刻我悲哀的是奶奶走了……费鲁乔走了……我们的小英雄走了……一颗美丽的童心走了……我们要珍惜这来之不易的时间，努力为我们这个短暂的生命之旅，留下一些完美的难忘的记忆。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”英雄，不需要豪言壮语，不需要英勇无敌，英雄之所以成为英雄，就是一个人的努力充分展示出了人性和爱的光辉。
镇定地迎接死亡和威胁，展现崇高的爱，费鲁乔就是一个值得赞美的英雄。
《爱的教育》读后感2一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事，构成了这部作品的主要内容，期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”，一个小学生的世界活泼的呈现在了我们的面前。
作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊，表现了人性的善良和纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神，由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，让我感到平凡中的崇高，读完全书后，我激动的心情久久难以平息。
作为一个把自己的文学故事同现实生活紧密联系在一起的作家，作者亚米契斯并没有注重到，意大利在一八0七年实现了民族的统一后，人民大众的处境并没有得到改善，建立文明现代的民主社会的理想还有待于实现。
爱的教育读后感五年级(5篇)
爱的教育读后感五年级（5篇）爱的教育读后感五年级（篇1）《爱的教育》这本书中的《爱国》是父亲写给安利柯的信，信的主要内容是：安利柯，我为什么爱意大利，因为我的亲人，我的祖先，我的出生地，我的血液，我所说的话，所读的书都是意大利的，在我周围的伟大的人们，在我周围美丽的自然以及我所见、所爱、所研究、所崇拜的一切，都是意大利的东西，所以我爱意大利。
外国人如果对于我国有无礼的言语，怒必从心突发。
你不能做卑怯无耻的行径，将来你为国而战，不能偷生而返，我愿见你平安凯旋。
爱国，顾名思义就是爱一个祖国。
爱国，是中华民族永恒的主题;爱国，是每个中国人真挚永恒的情感;爱国，是一种责任，也是一种义务。
读了这封信深受感动，我做为一个中国人，通过旅游和在课本上学的，了解到祖国的安定团结，繁荣富强。
如雄伟壮观的长城，云奇山异的黄山……新闻热播的港珠澳大桥，成为世界之最，还有世界瞩目的飞天事业……所以我爱我的祖国。
革命先烈用鲜血为我们换来了现在的新中国，才有了我们现在这么好的学习环境。
因此，我要从身边的小事做起，爱父母、爱老师、爱同学、爱学校……只有付出、传递这些“小爱”，才能汇聚成祖国的”大爱”。
我做为一名学生，记得上三年级时，我还不太懂事，上课经常开小差、说话，不认真听讲，老师不得不停下讲课来批评我，耽误了大家的时间，还让老师着急。
我慢慢长大，明白老师辛辛苦苦备课，我不好好听课，就是不尊重老师，不爱老师，我要改正这个错误。
为了我们的国家，我们现在必须好好读书，珍惜现在的大好时光，以优异的成绩来回报我们的老师，将来为祖国多做贡献，为祖国添砖加瓦，让我们的祖国更加繁荣昌盛。
爱的教育读后感五年级（篇2）当我第一次看见《爱的教育》这本书的名字时，脑海里立刻产生了疑问——爱是教育出来的吗？在我的认知里，爱应该是一种条件反射，它是受到生活的影响，从而让我们慢慢感受到的。
可这不是教出来的呀！带着疑问，我轻轻翻开了书的第一页……不知不觉中《爱的教育》这本书被我看完了，书本里面的每一个画面似乎都散发着魔力似的把我征服了，令我产生了一种迫不及待想要把这整本书吞下肚子的感觉。
埃迪蒙托·德·亚米契斯著长篇小说《爱的教育》读后感（通用6篇）
埃迪蒙托·德·亚米契斯著长篇小说《爱的教育》读后感（通用6篇）埃迪蒙托·德·亚米契斯著长篇小说《爱的教育》篇1爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
《爱的教育》是一本小说，又是一部巨著，原名《心》。
是意大利亚米契斯的作品。
它让我明明白白地懂得了什么是爱。
这本书采用的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。
小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。
它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
在看《爱的教育》时，我常常被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动。
“瓦多帕的小爱国者”、“英雄的少年鼓手”、“小石匠”等等和孩子有关的故事中，都歌颂了儿童应具备的纯真情感，同时书中也表现了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种极其良好的环境，培养着儿童爱祖国、爱人民的感情。
其中我比较喜欢“小抄写员”这个感人的故事，主要写小学生朱利奥瞒着父亲每晚帮他抄写邮签，虽然语言朴实，叙述平实，但是朱利奥的懂事与孝顺，却深深地打动了我。
朱利奥是个穷人家的孩子，父亲收入微薄，为了补贴家用，除了在铁路上工作外，他还给人当抄写员来挣钱。
每晚，他都要用大大的正规字体抄写几百份邮签到深夜。
朱利奥看在眼里，急在心里。
他每晚看见父亲上床后，就悄悄走进工作间，模仿父亲的笔迹开始抄写。
父亲却一直没发现。
但由于过度劳累和缺乏睡眠，朱利奥的成绩直线下降。
父亲很是生气，但朱利奥没把真相告诉他。
终于有一天，朱利奥在抄写时无意中碰落一本书，惊醒了父亲。
父亲明白了一切，心中充满无限的怜爱和懊悔，他抱住朱利奥的头呜咽起来。
多么感人的故事!多么懂事的孩子!多么可敬的精神!一个小学四年级的学生，为了帮家里挣钱，帮父亲减轻负担。
名著《爱的教育》读书感悟(10篇)
名著《爱的教育》读书感悟（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于《爱的教育》读后感范文（三篇）
关于《爱的教育》读后感范文《爱的教育》是法国作家卡涅雅克的一部著名小说，全书共分为两部，通过描写主人公弗朗索瓦·卡雷尔的成长过程，探讨了爱与教育、自由与拘束之间的矛盾与冲突。
读完这本书，我被作者深入的思考和细腻的描写所感动，思索了教育的本质和爱的重要性。
这部小说以一个教育家的成长经历为主线，讲述了卡雷尔从年轻的教师到成熟的校长的过程。
他一开始是一个满怀激情和理想的年轻教师，热衷于给学生们传授知识和塑造他们的人格。
然而，卡雷尔很快就发现传统教育的局限性，他发现学生们始终无法真正了解自己的内心和追求真正的幸福。
他开始重新思考教育的目的和方法，逐渐形成了他自己的独特理念。
在这个过程中，他遇到了许多挫折和困惑，但最终他找到了一条真正适合他的教育之路。
小说中，作者通过卡雷尔的经历和思考，对教育进行了深入的探讨。
他认为传统教育过于注重学术知识的传授，而忽视了个体的多样性和自由发展的需求。
他提倡关注学生的内心世界和个体需求，尊重他们的个性，鼓励他们追求真正的幸福而不是单纯从事学术上的成功。
卡雷尔主张教育应该是一种激发学生内心潜能的引导，而不是强加于他们的常规化培养。
他主张教育应该以爱为基础，通过了解、尊重和关心学生，培养他们的自主意识和创造力。
在小说中，卡雷尔的教育理念并不容易实现。
他不仅要面对学生们对他的困惑和反抗，还要面对教育体制的束缚和批评。
他也必须经历自己的成长过程，解决自己的内心问题，才能真正成为一个合格的教育家。
他的经验告诉我们，教育需要不断努力和反思，改变自己来改变学生的命运。
在读这本书的过程中，我深受卡雷尔的思考和努力的感动。
他用自己的实践，向我们展示了一个真正关心学生、关爱学生的教育家形象。
他的教育理念使我深思。
在现实中，我们是否也能践行这样的教育理念呢？无论是作为教育者还是作为学生，我们都应该怎样面对教育的困境和挑战呢？首先，我们需要反思传统教育的局限性。
学术知识的传授固然重要，但教育的目的应该更广泛，注重培养学生的综合素质和个性发展。
爱的教育爱国读后感400字左右
爱的教育爱国读后感400字左右《爱的教育爱国》一书，旨在为社会传递一种教育理念——通过爱来培养子女，让他们具备爱国主义情感和思想。
这本书慷慨激昂的论述、深刻细腻的分析、感人肺腑的案例，给我留下了深刻的印象。
我认为，无论是家庭、学校还是国家，都应该把爱作为教育的基础，用爱来引导孩子们成长，让他们在爱中体验到成长的快乐，同时也树立起对祖国的情感认同。
从家庭教育方面来说，父母是孩子最亲密的伙伴。
父母要以身作则，用自己的言传身教来引导孩子做人的道理。
例如：父母在孩子面前大力宣扬国家的辉煌，同时在日常言谈举止中树立起爱国公民的形象。
这样，孩子自然而然地就会逐渐形成爱国主义情感和思想。
再比如，孩子考试成绩不如父母的期望，父母可以用耐心、鼓励的言语来引导孩子找出问题，从而帮助他自我改进，不断进步。
只有在爱的环境中，孩子才能真正地感受到父母对他们的关爱，从而更好地成长。
在学校教育方面，爱同样不可或缺。
教师在教学中要注重鼓励、帮助学生，使他们在遇到困难时可以找到正确的出路。
教师在教学中引导学生不仅仅在知识上取得进步，更重要的是让他们明白什么是真正的爱，让他们逐渐树立起爱国主义情感和思想。
同时，学校也应该开设一些相关的课程，让学生更好地了解祖国的历史和文化，加深对祖国的感情。
国家层面，通过提高教育质量，将爱融入到教育中，让每个国民都内化了爱国主义情感和思想。
教育的目的是培养成长为有用的公民，尤其是高素质的人才。
于是，国家应该给予优秀的教育者一定的回报，让他们更加努力，给予教育事业更多的力量和动力。
在本书的阅读过程中，我受到作者的深深感动。
教育者应该将爱渗透到每个角落，让每个人都受到爱的感召，以此来推动国家和民族的发展。
无论是家庭、学校还是国家的教育工作者，都应该紧密团结，齐心协力，用爱构建美好的未来。
只有在爱的教育下，我们的祖国才能更加强大，更加美好，让我们从每一个人做起，用爱来搭建美好的国家和民族。
爱的教育爱国读后感400字左右（精选5篇）
爱的教育爱国读后感400字左右(精选5篇)《爱的教育》引导我们自己去关注、欣赏、品味、思考生活，爱的教育主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记。
你是否在找正准备撰写“爱的教育爱国读后感400字左右”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！爱的教育爱国读后感400字左右精选篇1你知道，什么才是真正的“爱”吗?，如果你对这个问题还感到很陌生的话，那么就请你读一读亚米契斯的《爱的教育》吧!这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。
故事讲述的是一个杂货店的孩子，由于赌博输了钱被奶奶发现了，奶奶语重心长地教导了他，并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。
孩子虽然嘴上没说，心里早已被打动。
正在此时，一场噩梦降临，两个强盗闯入家中，一个用刀威胁老人，另一个抢了钱，正当他们离开时，老人认出了其中一个，那强盗立即要杀人灭口，一刀向老人刺去，孩子舍身护住了老人，自己却被刺中。
强盗逃走后，孩子不顾自己的伤，还安慰着老人，最后因失血过多而永远地告别了这个世界。
读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情，博爱的亲情。
无私的师生之情。
这些都是人间最美的情感。
亚米契斯以一个小学生的名义，通过日记的形式，讲述了他在学校、校外的所见所闻，并且写成一个个很小的故事。
让你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那份情感。
充满爱心、献身教育事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生，还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。
它会让你感动，让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。
爱的力量是伟大的。
阳光之爱可以熔化冰雪，春风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗……爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义让世界充满爱，这就是我们梦想的天堂!爱的教育爱国读后感400字左右精选篇2一滴墨水，引发千万人的思考;一本好书，改变无数人的命运。
人的思想成长靠的是书。
寒假时我交了一位好朋友《爱的教育》。
这位朋友以日记的形式，记叙了少年安利柯一学期以来的事情，以及父母兄弟姐妹写给安利柯的一些劝戒、教育性的信件，还有每一个月老师给他们讲的关于意大利少年的故事。
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爱国主义读后感精选作文:《爱的教育》读后感爱国主义读后感作文:《爱的教育》读后感
“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。
”是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解。
《爱的教育》采用了日记体的形式，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
《爱的教育》全书100篇，其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新，历历在目。
它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。
英国哲学家洛克说得好：“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。
”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉，给我的心灵以强烈的震撼。
而如今的社会上，有些人则非常势利，他（她）们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。
这种人是非常渺小的，他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。
因为虚伪换不来真情，冷酷换不来热忱。
冷漠自私者失去了做人的道义，他们就很难得到别人尽心尽力的帮助，有失道之因，必然有寡助之果。
人生的错误，往往在于“自私自利”四个字，私利不去，公道则亡。
反之，与人方便，与己方便；善待别人，等于善待自己；给别人幸福，就是给自己幸福；温暖别人的同时，也温暖了自己。
一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，真情的温暖。
甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
“人间情，不分天南地北，暖你暖我；献爱心，莫谈贫富‘贵贱’，人人可为。
赠人玫瑰，手有余香。
献给他人一份爱心，留给自己一份春天。
”真情，让你我心灵相通；真情，使世界不再孤单。
只要你我伸出温暖之手，让世界充满爱，真情可以到永远。
愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。
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