初三作文之初中的第一堂课作文

初中的第一堂课作文

【篇一：初中作文第一堂课(二)】

初中作文第一堂课（二）

作文审题要诀——如何拆题、切题

【知识点】

一、如何拆题。

“审词语”是命题和半命题作文中审题的最重要的一环，如何才能有

效地“审词语”，可用“拆句审题法”。“拆句审题法”就是将作文题拆

成若干个短语，然后将拆成的短语与原题进行对比，从而得出作文

的写作中心和要领的一种审题方法。

实例分析：

阅读下面的文字，按要求作文。

从依稀记事到青葱岁月，有许多残留生命印记中的那一刻,令我久久

回味。那一刻.也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊

喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力

之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满阳光。

请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。

要求：1.捕捉生活细节,写出自己“那一刻”的内心变化。2．除诗歌以外,文体不限。3.不得少于600字。4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。5.书写要正确、规范、美观。

这是一道典型的命题作文，“提示”“题目”“要求”三个部件一个不少，而且题目很长。“那一刻,我的世界春暖花开”有三处“障碍”，一是“那

一刻”，“那一刻”时间那么短，如何写成600字呢？如果写成了半天、一天，甚至更长的时间，就不是“一刻”了。这里的“那一刻”是最绚

烂的一瞬间，而这一瞬间的情感和心理的变化是一段时间酝酿的，

只是在这一刻爆发。二是“我的世界”，它限定了作文中的主人公一

定是考生自己。三是“春暖花开”，这是最大的“障碍”，这是一个比喻，它的喻体是快乐、感动、温暖、自豪、成就、幸福??在“春暖花开”之前是冬天，即指忧郁、伤感、彷徨、沮丧等心理。

我们用“拆句审题法”首先拆出第一个短语“春暖花开”，并对其本体

进行分析；再拆出第二个短语“我的世界春暖花开”，强调的是“我的

世界”；第三，“那一刻,我的世界春暖花开”，限定了是在“那一刻”发

生的。最后，跟原题进行比较，得出三个关键词“那一刻”“我的世

界”“春暖花开”，这样“拆句”分析，确保文章能切题。

二、如何切题。

“切题”有“三切”：开头破题、中间应题、结尾点题。

我们来看看这篇作文：

难题

①最近楼上搬来了一个新邻居，在楼道碰到他的时候，我的心中总

是涌起一股莫名的恐惧感。烫染的头发，新潮的服饰，给人的感觉

就是一个放荡不羁的摇滚少年，有好几次看到他背着吉他上楼，我

小心翼翼地跟他保持着距离。

②我总觉的那人有些特别，果真，不祥的预感应验了。刚吃过晚饭，我捧着一摞作业进了房间，准备再苦战几个小时，刚提起笔，从上

方的天花板，又似乎是透过墙壁，震耳欲聋的音乐声几乎是无孔不入，硬生生地撼动着我脆弱的耳膜，一阵阵沉重的敲击声，伴以激

情澎湃却尖锐刺耳的忘我之歌，我的耳畔充斥着这疯狂的噪音，吵

得我心悸，无从下笔。我尝试着适应，可内心却越发地烦乱。

③我想上楼去一探究竟，让他不要再继续，可当我一想到那少年的

模样，心里却打起了退堂鼓。他看上去是如此的玩世不恭，让我顿

生犹豫，如果我上楼劝阻，是否会得罪他，而后果呢？我不敢去想，心中推敲着，想象他凶神恶煞的神情，我终是选择了捂住耳朵。

④疯狂还在继续，整个世界仿佛都在颤栗，我也仿佛听到占了上风

的鬼魅之声在肆虐地大笑。一道难题摆在了眼前：去还是不去？如

果去了，邻里之间的关系也许会闹僵，如果不去，难道以后每一天

都要这样度过吗？我鼓足了勇气，想了很多种委婉的方式，可戏剧

性地是，音乐停了！

⑤不过，行动还是要继续的，我将那写了字的便利贴悄悄地贴在楼

下单元门口的公告栏内，然后便神不知鬼不觉地溜回了家。今夜，

又是久违的安静。可我的心里，仍回荡着令人恐惧的疯狂之音。

⑥之后的几天，每当我放学回家时，总会看到公告栏里那张显目的

便利贴，它安静地伫立在着。我不知道那少年是否看到了它，只是

每晚恢复了从前的宁静，偶有低低的乐声飘过灯火通明的夜，这是

我的错觉吗？

⑦我突然觉得自己无谓的犹豫是那样的幼稚，也许一切是美好的，

难道难题也只是我凭空的一种担忧罢了。

⑧那张便利贴依旧立着，只是又多了几张，邻里间真诚的建议，由

一道难题而来，上面的内容并不重要，只是一夜之间，十几颗心连

在了一起。

这篇作文无论是立意，还是语言，都是上乘之作，就作文的题目“难题”而言，还可以添加些情节，如，“便利贴”的内容出现在文章，让

解决难题的过程变得更丰富些；为了对比，还可以加上“居民”的上

楼劝说，这样还能让情节变得有波澜些。有学生这样“补充”道：（①、②、③段同上文，这里略）

④疯狂还在继续，整个世界仿佛都在颤栗，我也仿佛听到占了上风

的鬼魅之声在肆虐地大笑。一道难题摆在了眼前：去，还是不去？

⑤正当我烦躁不安的时候，先是听到楼道里“咚咚咚”的敲门声，继

而听到有人在呵斥：“这么大声音，还让不让人活了！”好了，有人

帮我解决难题了，人间温暖那！接下来，我没能听到更多的对话，但，那没有停止的音乐声分明是在告诉我，这是一次失败的斡旋，

难题依然。

⑥怎么办？我突然想到，可以写张“便利贴”，贴在楼下的公告栏内，说干就干：

⑦“请允许是称呼你一声大哥哥，你爱好音乐，是一种高雅的情趣，

如果在草莓音乐节上你会获得更多的掌声，可这里，是居民区，有

老人，或许他还有心脏病，有小孩，或许他就怕夜晚的声音，还有，如我，冲刺中考的学生。你未来能成为艺术家，但艺术家总是德艺

双馨的。供参考。”

⑧第二天，我放学回家公告栏里的便利贴安静地伫立在那，只是周

围多了几张，上面写着理解与劝导的话。上面的内容已并不重要，

只是一夜之间，十几颗心连在了一起。我不知道那少年是否看到了它，只是这晚恢复了从前的宁静，难题已解，偶有低低的乐声飘过

灯火通明的夜，这是我的错觉吗？

所以，“切题”要做到的第一点是“围绕题目写细节”。下面我们再来“真题赏析”，上海市2011年中考作文题《悄悄地提醒》，看这篇习作：

步入初三，我便一直为体育中考这事头痛不已，尤其是定性项目中

的“横箱跨腿腾跃”更是让我苦恼万分。体育中考悄悄的来临了，那

紧张的气氛压得人喘不过气来。

一大早，妈妈便驱车带我来到考点。此时考点门口已来了不少考生

和家长，他们似乎在讨论着什么，那叽叽喳喳的气氛在我紧张的心

情上更是火上浇油，平添了几分烦躁。