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精选读书心得体会作文集锦7篇

读书心得体会作文篇1

我看了《一粒种子》这个故事，使我懂得了那粒种子就像现在的小朋友，娇生惯养，经不起风吹雨打。故事中的国王，富翁，商人，士兵花了那么大的功

夫都不能让这种子发芽的原因就是他们种这颗种子都是为了自己的利益。国王想：如果种出这朵花，就会显得自己最尊贵，最有权力。富翁想：如果种出这

朵花，就会让被人佩服自己最阔气，最优越。商人想：如果种出这朵花，自己

就会发财。士兵想：如果种出这朵花，自己就会升官。而农民能种出这朵花，

是因为没有为自己，而是为别人，让它自然的生长，让它开花。

他们得到种子后，首先国王把这颗种子种进白玉盆里，土是御花园里的，

筛了又筛，天一冷，暖屋里还要生上火炉。富翁把这颗种子种进白金缸里，雇

了四个有名的花匠，培养这颗种子开花。商人把种子种在商店旁边，每天去看

一下。士兵把这颗种子种在军营旁边，他盼望种子快点开花。农夫什么都没想，高兴地把种子种进土里。小朋友应该养成坚强，独立的性格，不要娇生惯养做

小皇帝。

我的爸爸，妈妈很疼我，当我做错事的时候，爸爸妈妈就会提醒我;当我做对了的时候，爸爸妈妈就会表扬我，鼓励我。我要认真学习，做一个会开花的

种子。

读书心得体会作文篇2

做一位学生喜欢的教师

开学的第一堂课，全班学生在课堂的表现都很棒，他们笔直端正地坐着，

认真思考，积极回答问题。可是，学生和我之间的那种新鲜感很快就没有了，

这种好的状态就并没有持续多久。最近一段时间，我特别不情愿去上课，学生

们也不乐意听我的课，我的心里很烦恼。

学生们在语文课堂上，有的画画，有的讲闲话，有的我行我素地看课外书，课后有的学生拖延作业，甚至完成不了作业。我一直思考着，应该采取什么有

效的办法来还原一个愉快的课堂？

校长推荐我们全校老师看《“头疼”，学生的是与非》，我从这本书里得到启发，我想要学生专心听讲，首先要和他们多沟通，多交流，建立起一种良好

的师生关系，让我们彼此之间得到相互“理解”。我要站在学生的角度去想问题，同时多关心每个学生，了解他们在学习和生活上的难处，多给他们鼓励及

力所能及的帮助；其次，我要用孩子的方式去沟通，倾听他们内心的想法，让

他们找到自己的闪光点和自信，使他们对学习更有信心。而不是凌驾于学生之

上，毫无意义地一味指责；最后，我需要用轻柔的话语和学生交谈，体谅他们

的难处，这样他们就更容易接受我的观点，让那些顽皮的学生真正有一个新的

改观。

做一位学生喜欢的老师，要待工作以热忱，待学生以热心，待课堂以激情，营造出一个轻松愉悦的学习课堂。让学生愿意学习，乐意学习！

读书心得体会作文篇3

一次偶然的机会，我在图书馆里翻开了著名作家叶圣陶的作品《稻草人》。

这本书中生动刻画了稻草人的形象。稻草人日夜为农民看守庄稼，是得农

民庄稼里的粮食不受到破坏。稻草人一心想要帮助遭受苦难的人民，它忍着被

蚊虫叮咬，被烈日考晒，被大雨淋湿的痛苦。《稻草人》一书表现了人民的生活与生存的疾苦，反映了人民的心声。当中贫困的妇女，生病的孩子，因还丈夫

赌债而负债累累的村妇，濒临死亡的小鱼……让我们看到底层人民生活的困苦，让我们想起了自己的职责和义务。我们应该好好的保护我们现在的环境，让我

们的生活更美好。

如果我们每一个人的心都像是稻草人那样善良，不计个人得失，一心想去

帮助他人。那样世界就将会更加美好。

读书心得体会作文篇4

我觉得一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是

跨越时间和空间。同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊。古今中外

有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路。

一本你喜爱的书就是一位朋友，也是你一处想去就去的故地。一本你喜爱

的书就是一位良师，也是一位可以倾心交谈的知己。

没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神

奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世间的真谛。

俗话说，活到老学到老。那些作家，文学家知识渊博，但还是努力的读

书。

读过一本好书，像交了一个益友。读书正是如此，你每读完一本书，就想

交了一个良师益友。书是我们人类的精神食粮，我们是吃饭长大的，也是读书

长大的；粮食哺育的是我们的身体，而书籍哺育的是灵魂，是一个人成长的精

神食粮。

读书心得体会作文篇5

通过幼儿园举办的此次读书沙龙活动，使我们进一步认识到幼儿教育的重

要性,进一步认识到家、园教育同步性、协调性、互补性的必要性，也为我们今

后教育孩子打下了坚实的思想基础，我们始终认为思想是行动的先导，方向对了，认识到位了，教育起孩子来才会受到事半功倍的效果。

我们在此次读书沙龙活动中，根据自己孩子的特点，有针对性的看了些关

于幼儿教育方面的书籍和相关知识，将学习到的幼教知识加以吸收与总结，在

对孩子的教育中进行正确、合理引导，并在实践中作出相应调整与修改。比如

在刷牙等生活小细节问题上，确实受到了很好的效果，但我们缺乏一种渐进式

教育，后来我们也有意识的加强了渐进式的教育。

如果说幼儿园教育侧重点是普遍性的话，我们家长的教育侧重点应是个性化，因为幼儿园老师教育针对的是全班的孩子，我们家长针对的是自己一个孩子，应结合自己孩子自身的特点，正确、合理引导教育;要求孩子做到的我们家长首先要做到，确实做到言传身教。并且，在为孩子提供必要的物质需求同时，注重孩子的精神需求，丰富孩子的内心世界，努力培养孩子良好的情趣、兴趣、习惯、能力等，促进孩子的全面、健康成长。

在幼儿教育中，我们也有自己的两句话，与大家分享。

一句是：“再穷不能穷孩子(是指在孩子教育上);再富不能富孩子(是指在

孩子生活物质享受上)。”

另一句是：“先费事，后省事;先省事，后费事。”

以上，就是我们在此次读书沙龙活动中和在孩子教育上的一点儿心得与体会，拿来与大家分享，因为我们思考问题的角度，出发点等不同原因，肯定具

有一定的局限性和片面性，不足之处，希望各位老师与各位家长多提出宝贵意见，这有助于我们教育孩子水平的提高，能促进我们今后教育孩子的全面发展

与健康成长。

读书心得体会作文篇6

今天我有幸读了西方教育名著《每个孩子都能成功》这一本书，此书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯·阿姆斯特朗先生，这是他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著，他的研究成果表明，实际上根本没有天生的

所谓学习上不行的孩子。绝大部分也是世人总是带着有色眼镜看待的结果。

书中提到一个被勒令退学的孩子——比利，因为他总是喜欢发明令人匪夷

所思的玩意儿，例如让水沿着水槽流下，带着乒乓球滚入洞槽，轮番撞击数只

铃铛鸣叫，使一头玩具小猪旋转起来，最后进入玩具鳄鱼嘴里。这样，一个鳄

鱼似的小切削器便被启动了，你可以在里面削铅笔。他发明的一些其他机械，

也是既富创造性又有实用性。然而，比利似乎不会按学校的规定的方式办事，

他甚至不会计算房间的面积而被勒令退学了。

还有一个被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”，原因是她总是在老师面前表

露出自己的失望与迷惑。其实年仅六岁的她原本就是一个活泼好学的孩子，已

习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌。在入校的.第一天她是何等地激动，这么一个有纪念意义的日子里，她充满了期待，她期待能在