休闲体育概论考试及答案
休闲体育试题及答案
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休闲体育试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 休闲体育是指在闲暇时间内进行的,以________为目的的体育活动。
A. 竞技B. 娱乐C. 教育D. 工作答案:B2. 以下哪项不是休闲体育的特点?A. 自主性B. 随意性C. 强制性D. 多样性答案:C3. 休闲体育活动通常不包括以下哪项?A. 徒步B. 游泳C. 工作D. 瑜伽答案:C4. 休闲体育活动的主要目的是?A. 竞技B. 娱乐C. 教育D. 工作答案:B5. 休闲体育的参与方式通常为?A. 强制参与B. 自愿参与C. 强制培训D. 强制学习答案:B6. 休闲体育活动对参与者的________要求较高。
A. 技能B. 体能C. 经济D. 知识答案:A7. 休闲体育活动通常在以下哪种环境中进行?A. 学校B. 工作场所C. 家庭D. 休闲场所答案:D8. 休闲体育活动对参与者的________影响较大。
A. 身体健康B. 社交C. 工作D. 学习答案:A9. 休闲体育活动通常不强调?A. 竞技性B. 娱乐性C. 社交性D. 教育性答案:A10. 休闲体育活动的主要参与者是?A. 学生B. 工作者C. 老年人D. 所有人答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)1. 休闲体育活动可以包括以下哪些类型?A. 户外运动B. 室内运动C. 电子竞技D. 职业运动答案:A、B2. 休闲体育活动对参与者的________有积极影响。
A. 身体健康B. 心理健康C. 社交能力D. 工作能力答案:A、B、C3. 休闲体育活动的目的包括?B. 竞技C. 社交D. 教育答案:A、C4. 休闲体育活动的特点包括?A. 自主性B. 随意性C. 强制性D. 多样性答案:A、B、D5. 休闲体育活动通常在以下哪些时间进行?A. 工作日B. 周末C. 节假日D. 任何时间答案:B、C、D6. 休闲体育活动对参与者的________要求较低。
A. 技能B. 体能C. 经济D. 知识答案:A、B7. 休闲体育活动通常不包括以下哪些项目?A. 徒步B. 游泳C. 工作答案:C8. 休闲体育活动的主要参与者包括?A. 学生B. 工作者C. 老年人D. 所有人答案:A、B、C、D9. 休闲体育活动通常不强调以下哪些方面?A. 竞技性B. 娱乐性C. 社交性D. 教育性答案:A10. 休闲体育活动对参与者的________影响较大。
体育概论试题及答案

体育概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育的起源可以追溯到哪个时期?A. 石器时代B. 古埃及时期C. 古希腊时期D. 古罗马时期答案:A2. 现代奥林匹克运动会的发源地是哪里?A. 法国B. 英国C. 希腊D. 意大利答案:C3. 以下哪项不属于体育的三大功能?A. 娱乐功能B. 教育功能C. 竞技功能D. 医疗功能答案:D4. 体育教学中,培养学生的哪些能力是重要的?A. 运动技能B. 团队协作C. 竞技水平D. 所有选项答案:D5. 以下哪位不是著名的体育运动员?A. 迈克尔·乔丹B. 李宁C. 刘翔D. 贝多芬答案:D二、判断题(每题1分,共10分)6. 体育活动可以增强人的体质,提高健康水平。
(对)7. 所有体育项目都需要高强度的身体训练。
(错)8. 体育精神包括公平竞争、尊重对手等原则。
(对)9. 体育比赛的胜负完全取决于运动员的体能。
(错)10. 体育教育是学校教育中不可或缺的一部分。
(对)三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述体育对个人发展的积极影响。
答案:体育对个人发展的积极影响主要体现在以下几个方面:首先,体育活动能够增强身体素质,提高心肺功能和肌肉力量;其次,参与体育活动有助于培养团队合作精神和领导能力;再次,体育竞技能够锻炼个人的意志力和抗压能力;最后,体育活动还能促进社交,拓展人际交往。
12. 体育教学中应如何培养学生的体育兴趣?答案:在体育教学中,培养学生的体育兴趣可以通过以下方法:首先,教师应根据学生的兴趣和特点选择适合的体育项目;其次,采用多样化的教学方法,如游戏化教学,增加课堂的趣味性;再次,鼓励学生参与体育竞赛,体验成功和挫折,培养竞技精神;最后,教师应积极反馈,表扬学生的进步,增强学生的自信心。
13. 体育赛事对社会发展有哪些积极作用?答案:体育赛事对社会发展的积极作用包括:促进国际交流与合作,提升国家形象;推动体育产业的发展,带动经济增长;增强民族凝聚力和自豪感;提高公众的健康意识,促进社会和谐。
休闲体育试题及答案高中
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休闲体育试题及答案高中一、单选题(每题2分,共20分)1. 休闲体育是指在日常生活和学习之余,以增进身心健康、丰富社会生活、培养高尚情操为目的的体育活动。
以下哪项不属于休闲体育的范畴?A. 跑步B. 游泳C. 电子竞技D. 篮球2. 休闲体育的主要功能不包括以下哪一项?A. 娱乐性B. 竞技性C. 社交性D. 教育性3. 在休闲体育活动中,以下哪种行为是不被鼓励的?A. 积极参与B. 遵守规则C. 过度竞争D. 尊重他人4. 休闲体育活动对于青少年的身心健康发展具有以下哪些积极作用?A. 促进身体发育B. 增强团队协作能力C. 缓解学习压力D. 所有选项5. 以下哪项不是休闲体育活动的特点?A. 自愿性B. 随意性C. 专业性D. 多样性6. 休闲体育活动在促进社会交往方面的作用主要体现在哪些方面?A. 增强人际关系B. 促进文化交流C. 提高社会适应能力D. 所有选项7. 休闲体育活动对于提高个人生活质量的作用主要表现在哪些方面?A. 增强身体素质B. 丰富精神生活C. 增加生活乐趣D. 所有选项8. 在休闲体育活动中,以下哪种态度是正确的?A. 只关注结果B. 只关注过程C. 既关注结果也关注过程D. 完全不关注9. 休闲体育活动在培养个人兴趣爱好方面的作用主要体现在哪些方面?A. 增加兴趣爱好的种类B. 提高兴趣爱好的深度C. 增强兴趣爱好的持久性D. 所有选项10. 以下哪项不是休闲体育活动对个人心理健康的积极影响?A. 缓解焦虑B. 增强自信C. 增加压力D. 改善情绪二、多选题(每题3分,共15分)1. 休闲体育活动的种类包括以下哪些?A. 徒步旅行B. 瑜伽C. 电子竞技D. 高尔夫球2. 休闲体育活动在促进个人发展方面的作用主要表现在哪些方面?A. 增强身体素质B. 提高社交能力C. 培养团队精神D. 增强自我管理能力3. 以下哪些因素会影响休闲体育活动的效果?A. 个人兴趣B. 活动环境C. 活动强度D. 活动频率4. 休闲体育活动在促进社会和谐方面的作用主要体现在哪些方面?A. 促进社会交流B. 增进社会理解C. 减少社会冲突D. 增强社会凝聚力5. 以下哪些措施可以提高休闲体育活动的安全性?A. 制定合理的活动计划B. 配备专业的指导人员C. 使用合格的运动器材D. 进行充分的热身活动三、判断题(每题1分,共10分)1. 休闲体育活动只适合成年人参与。
休闲体育考试题库及答案
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休闲体育考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 休闲体育是指在业余时间进行的,以______为目的的体育活动。
A. 娱乐身心B. 竞技比赛C. 教育训练D. 职业训练答案:A2. 休闲体育的主要功能不包括以下哪一项?A. 休闲娱乐B. 社会交往C. 竞技比赛D. 身心健康答案:C3. 休闲体育活动的特点不包括以下哪一项?A. 自愿性B. 随意性C. 强制性D. 多样性答案:C4. 休闲体育与竞技体育的主要区别在于:A. 目的不同B. 形式不同C. 环境不同D. 时间不同答案:A5. 休闲体育活动对个人身心健康的积极影响包括:A. 增加压力B. 改善情绪C. 减少社交D. 降低活力答案:B6. 休闲体育活动对社会发展的积极作用不包括:A. 促进社会和谐B. 增强国民体质C. 增加社会矛盾D. 丰富文化生活答案:C7. 休闲体育活动的主要形式包括:A. 个人运动B. 集体运动C. 家庭运动D. 所有以上答案:D8. 休闲体育活动对环境的影响主要体现在:A. 破坏环境B. 保护环境C. 无关环境D. 污染环境答案:B9. 休闲体育活动对经济发展的促进作用主要体现在:B. 减少旅游收入C. 降低消费水平D. 阻碍经济发展答案:A10. 休闲体育活动对文化传承的积极作用主要体现在:A. 破坏传统文化B. 促进文化创新C. 阻碍文化交流D. 减少文化多样性答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 休闲体育活动可以包括以下哪些类型?A. 球类运动B. 水上运动C. 极限运动D. 电子游戏答案:ABCD2. 休闲体育活动对个人身心健康的积极影响包括:A. 增强体力B. 提高免疫力C. 缓解压力D. 促进社交答案:ABCD3. 休闲体育活动对社会发展的积极作用包括:A. 促进社会和谐B. 增强国民体质D. 丰富文化生活答案:ABD4. 休闲体育活动对环境的积极影响包括:A. 减少污染B. 保护生态C. 破坏环境D. 促进可持续发展答案:ABD5. 休闲体育活动对经济发展的促进作用包括:A. 增加就业机会B. 促进旅游发展C. 降低消费水平D. 增加税收收入答案:ABD三、判断题(每题2分,共10分)1. 休闲体育活动的目的主要是为了竞技比赛。
休闲体育概论复习资料
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休闲体育概论复习资料一、单项选择题1、下面哪一项不属于休闲活动的特性。
A自由性B自主性C自觉性D专业性2、休闲体育的研究对象不包括以下。
A休闲体育意识B休闲体育行为C休闲体育现象D休闲体育消费3、休闲是一种社会现象,也是工业社会人们的一种。
A 运动B 游戏C 生活方式D 精神状态4、西方休闲观的主要思想特点是。
A 张扬的休闲观、个性化的休闲观、消费的休闲观B 精神的价值观、含蓄的休闲观、生命和谐观C 个性化的休闲观、生命和谐观、精神价值观D 张扬的休闲观、消费的休闲观、含蓄的休闲观5、生命质量的构成一般可分为五个要素是。
A健康、安全、文化、经济状况、精神状况B经济状况、意识形态、安全、健康、文化C 意识形态、健康、和谐、精神状况、安全D健康、安全、和谐、经济状况、精神状况6、休闲体育的第一个功能指的是。
A 社会功能B 经济功能C 放松功能D 象征功能7、休闲体育的模式是指。
A 健康+游戏B、健康+训练C、健康+比赛D、健康+乐趣8、休闲体育自己独特的文化特征。
A 娱乐性;时代性;个体性和泛竞技性B 娱乐性、艺术性、个体性和泛竞技性C民族性、世界性、时代性和普遍性 D 阶级性、艺术性、继承性和民族性9、以下不属于大众传播的特点是。
A 传递的信息是公开的B 传递的信息是单向的C传递的信息是双向的D多半是有组织的和职业传播者发布的10、以下不属于休闲体育活动按动力源分类的是。
A 动力类运动B无动力类运动 C 自然类运动 D 户外类运动11、在考察休闲体育活动的类型时,应遵循的原则是。
A 科学性、社会性、创新性、需要性B 需要性、科学性、兴趣性、创新性C科学性、合理性、创新性、实效性 D 创新性、实效性、合理性、社会性12、在下列休闲体育的功能中,哪一种活动并未被提及。
A健身功能B文化功能 C 象征功能D娱乐功能13、休闲体育的社会功能,其价值主要在于它。
A、消磨时间B、健身健美C、提高运动能力D、促进人的全面发展14、按休闲体育的动机和目的进行分类,可将休闲体育分为哪几类。
大学休闲体育概论复习题
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大学休闲体育概论复习题一、单项选择题1. 休闲体育是指在闲暇时间内,人们为了满足身心需求而进行的()。
A. 竞技体育活动B. 娱乐体育活动C. 教育体育活动D. 军事体育活动2. 休闲体育的三个基本特征是()。
A. 娱乐性、社交性、教育性B. 竞技性、社交性、教育性C. 娱乐性、竞技性、教育性D. 娱乐性、社交性、竞技性3. 休闲体育在大学中的作用不包括()。
A. 促进身心健康B. 增进社交能力C. 提高学习成绩D. 培养团队精神4. 大学休闲体育课程的设置目的主要包括()。
A. 培养专业运动员B. 增强学生体质C. 促进学生全面发展D. 提供职业培训5. 休闲体育活动在大学中通常由哪些部门负责组织和管理?()A. 学生事务部B. 体育教学部C. 后勤保障部D. 学术研究部二、多项选择题6. 休闲体育活动的种类包括()。
A. 徒步旅行B. 篮球比赛C. 瑜伽练习D. 舞蹈表演7. 休闲体育在大学中对学生的积极影响包括()。
A. 缓解学习压力B. 增强身体素质C. 拓展社交圈D. 培养领导能力8. 大学休闲体育课程的内容包括()。
A. 理论知识教学B. 技能训练C. 体育竞赛D. 体育文化欣赏9. 休闲体育活动在大学中可能面临的挑战包括()。
A. 场地设施不足B. 学生参与度低C. 缺乏专业指导D. 活动经费不足10. 休闲体育活动对学生个人发展的作用包括()。
A. 增强自信心B. 培养团队合作精神C. 提高自我管理能力D. 促进身心健康三、判断题11. 休闲体育活动只能在学校内进行。
()12. 休闲体育活动可以提高学生的综合素质。
()13. 休闲体育活动是大学教育的重要组成部分。
()14. 休闲体育活动对大学生的学业成绩没有影响。
()15. 休闲体育活动不需要专业的组织和管理。
()四、简答题16. 简述休闲体育在大学生活中的重要性。
17. 列举三种常见的大学休闲体育活动,并说明它们的特点。
18. 解释休闲体育活动如何促进大学生的身心健康。
体育概论试题及答案
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体育概论试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育的概念最早是由哪位学者提出的?A. 孔子B. 亚里士多德C. 柏拉图D. 苏格拉底答案:B2. 体育运动中,哪一项被称为“运动之母”?A. 篮球B. 足球C. 田径D. 游泳答案:C3. 现代奥林匹克运动会的创始人是?A. 皮埃尔·德·顾拜旦B. 托马斯·巴赫C. 雅克·罗格D. 让·克劳德·基利答案:A4. 体育教学中,下列哪项不是体育教学的基本原则?A. 健康性原则B. 趣味性原则C. 竞争性原则D. 安全性原则答案:C5. 体育比赛中,裁判员出示黄牌表示什么?A. 警告B. 严重警告C. 红牌D. 比赛结束答案:A6. 体育科学研究的主要方法不包括以下哪项?A. 文献研究法B. 实验研究法C. 观察法D. 统计法答案:D7. 体育产业中,以下哪项不是体育产业的组成部分?A. 体育用品制造B. 体育赛事运营C. 体育旅游D. 体育教育答案:D8. 体育心理学研究的主要内容不包括以下哪项?A. 运动动机B. 运动技能C. 运动焦虑D. 运动疲劳答案:B9. 体育教学中,以下哪项不是体育教学的基本环节?A. 准备活动B. 基本部分C. 放松活动D. 教学评价答案:D10. 体育比赛中,以下哪项不是比赛的裁判员?A. 主裁判B. 边裁C. 计时员D. 教练员答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 体育的功能主要包括哪些方面?A. 教育功能B. 娱乐功能C. 经济功能D. 政治功能答案:ABCD2. 体育教学的基本环节包括以下哪些?A. 准备活动B. 基本部分C. 结束部分D. 放松活动答案:ABD3. 体育科学研究的方法包括以下哪些?A. 文献研究法B. 实验研究法C. 观察法D. 统计法答案:ABC4. 体育比赛中,裁判员的职责包括以下哪些?A. 维护比赛秩序B. 执行比赛规则C. 记录比赛成绩D. 指导运动员训练答案:ABC5. 体育心理学研究的内容主要包括以下哪些?A. 运动动机B. 运动技能C. 运动焦虑D. 运动疲劳答案:ACD三、判断题(每题2分,共10分)1. 体育是教育的重要组成部分。
休闲体育试题及答案
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休闲体育试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 休闲体育是指在业余时间进行的,以________为目的的体育活动。
A. 竞技B. 娱乐C. 健身D. 教育2. 休闲体育活动的特点不包括以下哪一项?A. 自愿性B. 随意性C. 规律性D. 社交性3. 以下哪项不是休闲体育活动?A. 篮球B. 游泳C. 舞蹈D. 军事训练4. 休闲体育活动对身心健康的益处包括以下哪一项?A. 增加压力B. 提高社交能力C. 降低免疫力D. 减少身体活动5. 休闲体育活动在促进社会和谐方面的作用不包括:A. 缓解社会矛盾B. 增强社区凝聚力C. 促进文化交流D. 增加社会竞争6. 休闲体育活动可以提高个人的哪些能力?A. 竞技能力B. 决策能力C. 团队协作能力D. 所有以上7. 休闲体育活动对环境的影响通常是:A. 破坏环境B. 促进环保意识C. 增加污染D. 无影响8. 以下哪项不是休闲体育活动的组织形式?A. 个人参与B. 家庭参与C. 学校组织D. 政府强制9. 休闲体育活动在促进个人发展方面的作用不包括:A. 增强自信心B. 培养兴趣爱好C. 增加工作压力D. 促进身心健康10. 休闲体育活动在现代社会中的重要性体现在:A. 仅作为娱乐手段B. 促进社会和谐与个人发展C. 仅作为竞技手段D. 仅作为教育手段二、填空题(每空2分,共20分)11. 休闲体育活动通常包括________、________和________等多种形式。
(运动、游戏、娱乐)12. 休闲体育活动可以促进________的交流,增进不同文化之间的理解和尊重。
(文化)13. 休闲体育活动有助于提高个人的________和________,从而提升生活质量。
(身体健康、心理健康)14. 休闲体育活动在________和________中扮演着重要角色。
(社会、个人)15. 休闲体育活动可以作为一种________,帮助人们缓解工作压力,享受生活。
《休闲体育概论》复习题
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《休闲体育概论》复习题一、名词解释1、休闲体育:2、社区体育:3、休闲体育行为:4、休闲体育文化:5、亚健康:6、休闲体育组织:7、休闲体育消费:8、休闲体育教育:二、单项选择题1、下列哪项不属于休闲体育文化的层次()。
A 外部的物的层次B 内部层次 C核心的心的层次 D心和物相结合的层次2、定向越野属于()。
A命中类运动 B游戏竞赛类 C技巧类运动 D户外类运动3、下列哪项不属于运动性休闲体育活动()。
A眩晕类活动 B冒险类运动 C户外类运动 D观赏性活动4、()美国建立了残障人国家休闲体育顾问委员会,并发起了残障人休闲和医疗体育工作者自愿注册的运动。
A 20世纪20年代B 20世纪30年代C 20世纪50年代D 20世纪60年代5、休闲体育的最终目的是()。
A提高技能 B提高生活质量 C合理安排时间 D自我完善6、()属于难美型运动。
A有氧操 B定点跳伞 C掷飞镖 D沙滩排球三、填空题1、休闲体育是以人们的、休闲体育行为和为研究对象。
2、《休闲体育概论》的理论基础,由理论基础和逻辑体系两个大的部分组成。
3、休闲体育大约在中期起源于美国,以为目的的一种新型体育活动形式。
4、运动一般分为和两种形式,例如散步、慢跑等形式。
5、从空间上可以将休闲体育文化分为和。
6、按参加休闲体育活动时人数的多少,将休闲体育行为分为和。
7、按参与者的身体状态把休闲体育活动分为、相对安静状态、三类。
8、从社会学视觉分析,不同群体休闲体育活动者在、活动方式、等方面表现出群体特征。
9、,专门为残障人开设的休闲体育服务机构在华盛顿诞生,,首家智障人休闲协会也在美产生了。
10、休闲体育消费按功能分为实物型休闲体育消费三类。
11、我国休闲体育产业分为和。
12、休闲体育设施可分为、单位体育设施、三类。
13、休闲体育消费按外在表现形态可划分为、两类。
四、简答题1、简述生命质量的内涵。
2、简述休闲体育行为的特点。
3、简述我国休闲体育产业的分类。
2021知到答案 休闲体育概论(山东联盟) 最新智慧树满分章节测试答案
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第一章单元测试1、判断题:绪论主要讲“休闲体育概论”课程的由来,以及学习该门课程的意义选项:A:对B:错答案: 【错】2、判断题:学习“休闲体育概论”课程有助于加快休闲体育专业建设和人才培养步伐。
选项:A:对B:错答案: 【对】3、判断题:学习“休闲体育概论”课程有助于提高对休闲体育的认识,建立良好的休闲体育价值观。
选项:A:对B:错答案: 【对】4、判断题:“休闲体育概论”课程教学的基本要求:坚持传授知识的原则选项:A:错B:对答案: 【错】5、判断题:学习“休闲体育概论”能够学到休闲体育的发展与未来。
选项:A:错B:对答案: 【对】6、判断题:“休闲体育概论”绪论部分主要介绍“为什么学”、“学什么”和“做什么”。
选项:A:错答案: 【错】7、判断题:“休闲体育概论”课程教学坚持简化在线课程内容原则选项:A:错B:对答案: 【对】8、多选题:休闲体育概论学什么?选项:A:休闲体育产业B:休闲体育服务C:休闲体育文化D:休闲体育行为答案: 【休闲体育产业;休闲体育服务;休闲体育文化;休闲体育行为】9、多选题:“休闲体育概论”课程教学的基本要求:选项:A:坚持学习手段现代化原则B:坚持教学方法多样性原则C:坚持简化在线课程内容原则D:坚持理论与实践相结合原则答案: 【坚持学习手段现代化原则;坚持教学方法多样性原则;坚持简化在线课程内容原则;坚持理论与实践相结合原则】10、多选题:学习“休闲体育概论”课程的意义:选项:A:有助于提高对休闲体育的认识B:提高休闲体育指导能力,帮助大学生创业C:有助于加快休闲体育专业建设和人才培养步伐D:有助于建立良好的休闲体育价值观答案: 【有助于提高对休闲体育的认识;提高休闲体育指导能力,帮助大学生创业;有助于加快休闲体育专业建设和人才培养步伐;有助于建立良好的休闲体育价值观】第二章单元测试1、判断题:法语:休闲,指可以自由选择或利用的时间。
A:错B:对答案: 【对】2、判断题:根据活动时肢体的动静表现方式,可分为身体活动主导类休闲体育和心智活动主导类休闲体育。
体育概论考试试题(附答案)

体育概论考试试题名词解释1、体育:是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动2、竞技体育:是以竞技运动为手段来促进人身体和精神的协调发展的一种体育活动3、体育的本质:是指体育本身特有的不同于其他事物的根本属性4、健身体育:以身体运动为手段,以增强体质,增进健康的文化活动5、休闲体育:是满足人们身心健康,娱乐需要而产生的文化活动6、体育的功能:是指体育这一文化现象对人和社会所发生会的有力作用和效能—7、自然质功能:人类在进化过程中自然形成的走、跑、跳、投、攀登、爬越、悬垂和负重等各种运动形式,可以看是体育最原始的形式8、家庭体育:家庭体育是指以家庭成员为活动对象,家庭居室及其周围环境为主要活动场所,根据居室环境条件与成员的需要与爱好,利用属于自己的余暇选择健身内容和方法达到增进身心健康的目的,以促进家庭和睦和社会稳定发展9、社区体育:社区体育是指以基层(微型)社区为区域范围,以辖区自然环境和体育设施为物质基础,以全体社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求,增进社区感情为目的,就地就近开展的区域性体育活动10、体育手段:是人们为了强身祛病.娱乐身心以及提高运动技术水平采取的各种内容和方法的总称11、体育运动技术:为达到某种具体体育目的而完成的身体运动方法@12、体育科学:是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系13、体育科学体系:体育科学内部的结构及各学科之间相同联系和作用的关系14、体育人:(是指从事体育传播活动和体育教学的工作者)15、体育中介:(是指体育活动过程中支持‘体育人’与体育学习者相互作用的全部媒介)16、体育学习者:(是指那些通过参与体育活动学习体育知识.技术和技能的人)17、体育文化:广义文化的一个组成部分,它综合利用身体文化锻炼来提高人的生物学和精神潜力的范畴18、(广义)的奥林匹克文化:奥林匹克运动在实践过程中所创造的物质与精神财富的总和19、(狭义)的奥林匹克文化:主要指构成奥林匹克的意识形态及与之相适应的奥林匹克的传统20、体育目的:是规定体育要实现的结果或要达到的标准21、体育教学:是指通过向体育教学对象传授体育知识、技能等活动,达到使体育教学对象能够在学习掌握体育知识、技能的同时接受全面发展教育目的双边教育活动22、体育锻炼:是指参加者通过重要性的身体运动,以增强体质,增进健康为目的的文化活动23、体育游戏(广义):是指在一定规则约束下,通过身体运动方式进行的娱乐活动24、体育运动训练(业余):是指运动训练主体通过对运动训练客体进行生物学,心理学的改造,达到运动训练客体的竞技能力得到一定提高的教育活动25、体育运动训练(职业或专业):是指运动训练主体通过对运动训练客体进行生物学、心理学和社会学系(统改造,达到使运动训练客体的竞技能力得到最大限度的提高并取得最佳运动成绩的教育活动26、体育竞赛:是指通过参加者之间所进行的体育比赛,使参加者最充分展示和锻炼其竞技能力,接受强烈的心理体验的活动1、体育体制的长期性:是指体育体制的建设过程涵盖人们思想观念的进步与社会经济文化的发展2、体育体制的稳定性:是指体育体制一旦确立,不易受现实的短期需求而随意更改,这种体制要能够科学地反映体育体制的运行的基本规律3、体育体制:是指国家组织管理体育的各种机构,各项制度和准则的总和4、机构:是指由专职人员组成的,专门从事某一工作的专业部门的构成5、<6、职能:一般指人,事物和机构所具有的功能1.变商:指人处在变化不定的环境中的适应能力,人适应环境的能力越强,成功的机会越大2.逆商:指人在逆境中的承受能力和能力,能承受逆境的压力,变逆境为顺境者就能成功身体锻炼:是指以健身、医疗、卫生为目的的身体活动体育文化:广义文化的一个组成部分,它综合利用身体文化锻炼来提高人的生物学和精神潜力的范畴.体育发展战略:是指根据体育发展规律,结合体育内部外部和国际国内发展的主客观条件,对未来一个时期体育发展的知道思想、方针、任务和布局等进行的全局年和高层次的谋划[体育管理科学化:是要应用现代科学理论与方法,遵行管理的基本规律,提高体育管理效率和综合效益体育教学:是按一定计划和大纲进行的有目的和有组织的教育过程游戏的概念:是指有一定的情节,遵循特定规律和组织形式的智力与体力相结合的身体活动人文体育观的概念:主要表现体育对人类生存意义及价值的终极关怀,回到以人为本的体育的世界简答题1、体育概论学科的发展概况(1)引进与移植(2)探索与终结阶段(3)挫折与停顿阶(4)发展与丰富阶段[2、体育概论具有哪些特点(1)宏观性和普遍性(2)概括性或抽象性(3)综合性(4)应用性(5)创新性3、体育概论课程学习的意义(1)更新体育观念(2)促进学科建设(3)指导体育教学和体育改革实践4、体育的多种属性①健身性②教育性③文化性④竞赛性⑤技能性⑥娱乐性⑦社会性5、体育概论课程教学的方法与要求⑴坚持百家争鸣,白花齐放的学术方针"⑵坚持以马克思主义唯物辩证法和唯物史观分析问题⑶坚持理论联系实践6、作为一名体育工作者应该怎样学习和理解体育概念的重大意义⑴学习、研究体育概念是体育科学发展的需要⑵学习体育概念有利于表达体育思想,加强体育交往和学术交流⑶学习体育概念有利于提高分析实践问题的能力7、什么是竞技体育(1)竞技运动的主要目的在于通过竞赛充分发挥人的潜力以创造优异的成级,(2)竞技运动虽然源于娱乐,但是现代竞技运动却因具有它自身的特点而区别与一般的游戏和娱乐(3)体育与竞技运动之间有着紧密的联系,应该是相辅相成的关系1、体育的自然质功能(1)提高人体心血管系统技能水平(2)调试和保持心理健康(3)提高呼吸系统技能水平(4)促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育(5)延年益寿、提高生活质量功能2、体育的教育功能主要表现在哪些方面(1)教育基本的生活能力(2)传授体育的文化知识(3)交到社会规律、促进人的社会化(4)民族主义和爱国主义教育3、游戏要具备娱乐性要具备哪些条件<(1)它是一种自由活动(2)他是非日常性、非生产性的活动(3)他有一定的竞争性、对抗性和不确定性4、体育的经济功能主要有哪些(1)体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点(2)体育产业发展有利于优化产业结构(3)体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位5、体育的政治功能有哪些(1)提高国家威望、振奋民族精神(2)表民国家政治立场、为交服务(3)呈现安定祥和的社会环境1、确定体育目的的依据是什么(1)社会发展水平(2)体育自由的特点与体育本身所具有的功能(3)人们的体育需求2、3、体育目的与目标的特点是什么目的:①主观性②预见性③概括性目标:①具体性②明晰性③系统性3.我国的体育目标是什么⑴增强体质、增进健康⑵丰富社会文化生活⑶提高运动技术水平4.我国的体育目的是什么增强体质、增进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康、文明发展5.实现我国体育目标的要求是什么⑴坚持社会主义方向⑵坚持以人为本的基本理念⑶依据社会整体发展要求求⑷国际化与本土化相结合⑸普及与提高相结合⑷提高国民素质!1、体育运动技术动作质量和效果的评定⑴体育运动技术动作的准确性⑵体育运动的协调性⑶体育运动动作的力量性⑷体育运动技术动作的经济性⑸体育运动技术的弹性2、体育基本手段①体育教学②体育锻炼③体育游戏④体育运动训练⑤体育竞赛3、体育运动项目的特点⑴历史性特点⑵国际性和民族性特点⑶地域性特点4、体育运动项目的起源⑴起源于生产劳动实践⑵起源于军事防卫实践⑶起源于日常生活技能⑷起源于娱乐活动⑸起源于模仿动物的动作5、体育运动项目分类1.健身类2.健美类3.休闲娱乐类4.挑战类(冒险类)5.竞技类6.电子竞技类!6、身体运动都包括什么(身体姿势、动作的轨迹、动作的时间、动作的速度、动作的效率、动作的力量、动作的节奏、)身体姿势:是指身体和身体的各个部分在做动作过程中所处的状态和位置身体运动轨迹:是指身体重心或身体某一部分的重心,或身体某一点在运动所移动的路线身体运动时间:是指完成身体运动所持续的时间身体运动速率:是指单位时间内某一动作的重复次数,也称频率身体运动速度:是指身体或身体的某一部分在单位时间内定的位移速度身体运动力量:是指身体的移动对外部物质对象所产生的物理作用—身体运动节奏:是动作的快慢,用力的大小,肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征1、现代体育科学发展的特征表现在几个方面⑴体育科学发展呈现出既高度分化又高度综合的趋势⑵运用现代科技成果加快体育科学自身完善⑶体育科学研究密切联系为体育实践服务2、新中国体育科学发展分为哪几个阶段⑴起步、搜索阶段⑵停止阶段⑶恢复与发展阶段3、体育科学的三维视角是什么⑴生物学视角⑵心理学视角⑶社会学视角—1:体育过程的特点是什么①体育过程具有实践性②直观性③多层次性2:体育过程的结构有那些⑴体育教学单一结构观⑵体育教学与运动实践双阶段结构管⑶体育教学.运动实践.和恢复三阶段结构观3:体育过程控制的原则有那些⑴身心协调发展原则⑵同化优势原则⑶适量运动负荷原则4:体育过程控制的类型有哪些,⑴按时间分类,可分为预先控制,现场控制和事后控制⑵按运动的主客体分类,可分为自我控制,他人控制和社会控制5:体育过程要达到的基本目标是什么⑴学习和掌握体育运动的基本知识.技能.方法,提高运动能力⑵通过体育运动使体育学习者在身体精神和社会适应等方面获得发展⑶采取积极运动休闲娱乐手段.内容和方法,改善人们生活方式,提高生活质量,促进体育社会化⑷体育运动能增进人际了解和交往,提升人们的思想品德修养水平,促进社会文明发展6、如何理解体育过程的本质1、体育过程是一个促进人全面协调发展的过程/2、体育过程中社会需求和个体需要的统一,决定了体育过程是促进人的社会化的过程3、体育过程是体育实践者运用感官来认识世界的过程4、体育过程中学习者的不断发展,决定了体育过程始终是一个内化与外化交错递进的螺旋式上升的过程.1、建树体育文化的基本功能⑴教育和培养功能⑵聚合凝结功能⑶调节和引导社会生活功能⑷传承和传播文化的功能⑸吸收融合先进文化的功能⑹创造更新文化功能2、中国传统体育文化的基本特征⑴注重伦理与道德⑵注重和谐于通一⑶注重实际与稳定⑷注重理性与人文教养3、\4、西方体育文化的基本特征⑴强调以人为中心⑵与宗教的关系密切⑶以个人为社会本位⑷多元的文化价值观4、奥林匹克的文化特征①人文性②象征性③艺术性④多元性⑤划一性1、体育体制的构成:①机构②职能③制度2、体育体制的特点:⑴体育体制在体育事业发展中具有根本性意义⑵体育体制的形成和完善,是一个长期的过程⑶体育体制一经形成,在一定时期内,需要保持相对的稳定性#3、体育体制的作用:⑴对体育事业的领导和指挥⑵划分管理体育事业权限⑶体育体制是部分分工协作的基础⑷提高体育运行机制的效率4、我国体育体制改革的趋势1、转变政府管理体育事业的职能2、运动项目协会实体化与非政府体育组织的独立3、竞技体育中的职业体育将逐步市场化4.、大众体育将得到迅速发展5、现代奥林匹克运动之所以如此深入人心,并取得了蓬勃发展,其主要原因有:1、它已逐渐形成了以奥林匹克主义为核心的思想体系2、建立了越来越丰富的独特文化氛围3、具有一个比较完善、功能比较齐全的组织体系6、我国体育体质改革的主要任务:转变政府职能,充分发挥社会办体育的积极性,形成国家办体育和社会办体育相结合、并逐步发展为以办体育为主的格局,走社会化、产业化的道路1.为什么要把体育产业作为一个战略问题来看待:第一,根号推动奥运争光计划和全民健身计划的实施第二,可以加速我国体育的市场化并与轨迹惯例接轨第三,可以加速我国体育的社会化第四,是我国体育改革的方向和出路2.体育对人的现在化的作用表现在哪些方面第一,体育运动有利于增强现在人的民族意识和民族责任感第二,体育与运动有助于培养现在人的思维方式第三,体育运动有助于激发现在人强烈的进取精神,强化现代人的竞争意识第四,体育运动可以促使人的素质的现代化第五,体育运动对现在人生活方式的现在化起着重要的推动作用3.为什么说融入全球化势必会促使体育产业迅速发展,第一,体育产业的发展取决于社会对体育产品的需求程度第二,体育事业的发展有赖于社会对题与产业的经济投入第三,体育事业的发展取决于有关产业法规的健全程度第四,体育产业的发展与体育事业的整体发展休戚相关<体育概论一、名词解释1、广义体育:以身体练习为基本手段促进身心发展的文化活动2、狭义体育:通过身体活动增强体质,传授锻炼身体知识、技能、技术、培养道德品质有目的有计划的教育过程3、竞技运动:是为了最大限度的发挥个人和集体在体格、体能、心理和运动能力等方面的!潜力,取得优异运动成绩而进行的科学、系统的训练和竞赛4、身体锻炼:指以健身、医治、卫生为目的的身体活动5、体育手段:是人们为了强身祛病、娱乐身心以及提高运动技术水平而采取各种内容和方法的总称6、体育功能:是指体育以自身特点,作用于人和社会所产生的良好影响和效益7、身体娱乐:指以休闲、娱乐、发展兴趣爱好、培养审美能力而进行的身体活动8、体质:指人体质量,即在遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、生理、机能和心理素质的综合,相对稳定的特征9、<10、体能:运动员身体素质水平的总称即运动员在专项比赛中体力发挥的最大程度二、填空题1、广义体育包括那几部分:竞技运动、狭义体育、身体锻炼和身体娱乐2、马斯洛的需要层次:生理需要、安全需要、社交需要、心理需要、自我需要3、体育的娱乐功能:消除疲劳、娱悦身心、陶冶情操、满足人们的精神享受4、北京奥运会的口号:同一个世界,同一个梦想5、身体素质包括哪些内容:力量、速度、耐力、灵敏、柔韧6、制定体育目的任务的三个依据:社会需要、人的需要、体育的特点和功能《三、解答题1、竞技运动的特点:激烈的对抗性和竞赛性、竞赛结果被社会认可、国际化、参赛的运动员代表一个集体或国家、竞赛运动也有功利性2、体育与体育科学的区别联系:1、区别:体育是以身体锻炼为基本手段的社会活动,科学是研究事实的学问;体育的本质是一种社会现象,体育科学是研究体育现象,揭示内部和外部规律的学科联系;体育科学以体育为研究对象,推动体育的发展3、体育在现代社会中的地位:1、体育已经引起各国政府的重视:在政府各部门中设立体育机构、制定法令、把体育纳入教育制度中2、体育正成为人们生活中重要的组成部分:经常参加体育活动的人越来越多、竞技体育成为人们关注的热点、体育深入人心,体育精神得到了传播4、体育运动的经济收入途径有哪些…一、出售电视转播权、发行纪念印、发售体育彩票、组织门票收入、收纳广告费二、在日常体育活动中,增加收入的措施1、提高体育设施的利用率2、经常举办热门项目比赛3、举办娱乐体育5、体育的政治功能:1、为国争光,提高名族威望,振奋名族精神2、为外交服务3、促进国内政治一体化6、体育与军事的关系:一、军事对体育的影响1、影响体育的内容和手段2、影响体育的规模,客观上锻炼人的体魄3、给体育带来负面影响二1、体育事业的发展是强大军事力量的基础2、体育能提高部队战斗力.7、体育的健身功能:1、可以提高人的精神,神经中枢系统的功能,使人的思维敏捷2、促进有机体的生长发育,提高运动能力8、体育产生的多元学说:体育的产生不是一元的而是多元的,体育产生于人类社会的两种需要1、社会生产生活需要2、人类生理心理需要体育产生的动因1、动机2、目标行为1、目标导向行为2、目标行为除劳动需要外,还有适应环境的需要,防卫的需要表达内心情感的需要,综上所诉,体育作为人类有意识、有目的的社会活动是为了适应社会生产活动需要和人类生理心理需要而产生的9、兴奋剂的种类:刺激类、麻醉止痛剂、合成类固醇、阻滞剂、利尿剂、血液回输10、竞技运动、狭义体育、体育娱乐和体育锻炼的共同点1、都以身体练习为基本手段2、都要求全面发展身体3、都有教育和教学因素4、手段上有许多是共用的四、论述题.1体育与政治的关系:是系统互动的关系,即相互影响又相互促进从理论上分析:1、首先体育要受政治的制约,也要为政治服务,发挥其上层建筑的功能体现在体育的领导权和体育的政治法令上,没有超越政治的体育2、其次体育中不属于上层建筑的部分,可以被不同的政治所利用,表现出灵活性3、社会主义国家用来体现社会主义制度的优越性,美国用来体现它的生活方式,日本用来体现它的经济发展4、体育技术手段方法、服装不受政治的制约实践上证明:政治干预体育、体育受政治的制约;政治渗透到体育,体育要为政治服务简答题:1体育该轮学科的发展概况(1)引进与移植(2)探索与终结阶段(3)挫折与停顿阶段(4)发展与丰富阶段2体育该轮具有哪些特点(1)宏观性和普遍性(2)概括性和抽象性(3)综合性(4)应用性(5)创新性3体育的多种属性(1):(2)健身性(2)教育性(3)文化性(4)竞赛性(5)技能性(6)娱乐性(7)社会性4什么是竞技体育(1)竞技运动的主要目的在于通过竞技充分发挥人的潜力以创造优异的成绩(2)竞技运动虽然源于娱乐,但是现代竞技运动却因具有它自身的特点而区别于一般的游戏和娱乐(3)体育与竞技运动之间有着紧密的联系,应该是相辅相成的关系5体育的教育功能主要表现在哪些方面(1)教育基本的生活能力(2)传授体育的文化知识(3)交到社会规律、促进人的社会化(4)民族主义和爱国主义教育6体育的自然功能(1)提高人体心血管系统技能水平(2)调试和保持心理健康(3)提高呼吸系统技能水平(4)促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育(5)延年益寿,提高生活质量功能'7体育的娱乐(游戏)功能(1)它是一种自由活动(2)它是非日常性、非生产性的活动(3)它有一定的竞争性、对抗性和不确定性8体育的经济功能(1)体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点(2)体育产业发展有利于优化产业结构(3)体育产业发展为社会提供更多的就业岗位9体育的政治功能(1)提高国家威望、振兴民族精神(2)表明国家政治立场、为外交服务(3)呈现安定祥和的社会环境10确定体育目的的依据是什么(1)社会发展水平(2)体育自由的特点于体育本身所具有的功能(3)人们的体育需求,11体育目的与目标的特点是什么目的:1主观性2预见性3概括性目标:1具体性2明晰性3系统性12我国的体育目标是什么(1)增强体质、增进健康(2)丰富社会文化生活(3)提高运动技术水平(4)提高国民素质13我国的体育目的是什么增强体质、增进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康、文明发展14实现我国体育目标的要求是什么(1)坚持社会主义方向(2)坚持以人为本的基本理念(3)依据社会整体发展要求(4)国际化与本土化相结合(5)普及与提高相结合15体育运动技术动作质量和效果的评定(1)体育运动技术动作的准确性(2)体育运动技术动作的协调性(3)体育运动技术动作的力量性(4)体育运动技术动作的经济性(5)体育运动技术动作的弹性16体育运动项目的特点(1)历史性特点(2)国际性和民族性特点(3)地域性特点17体育运动项目的起源(1)生产劳动实践(2)军事防卫实践(3)日常生活实践(4)娱乐生活(5)模仿动物的动作>18体育科学的三维视角是什么1生物学视角2心理学视角3社会学视角4现代体育科学19体育过程的特点是什么1体育过程具有实践性2直观性3多层次性20体育过程的结构有哪些1体育教学单一结构2体育教学与运动实践双阶段结构观3体育教学、运动实践和恢复三阶段结构观21体育过程控制的原则有哪些1身心协调发展原则2同化优势原则3适量运动负荷原则—22体育过程控制的类型有哪些1按时间分类可分为:预先控制、现场控制和事后控制2按运动的主客体分类可分为:自我控制、他人控制和社会控制23体育过程要达到的基本目标是什么(1)学习和掌握体育运动的基本知识、技能和方法,提高运动能力(2)通过体育运动使体育学习者在身体精神和社会适应等方面获得发展(3)采取积极运动休闲娱乐手段、内容和方法,改善人们生活方式,提高生活质量,促进体育社会化(4)体育运动能增进人际了解和交往,提升人们的思想品德修养水平,促进社会文明发展24如何理解体育过程的本质(1)体育过程是一个促进人全面协调发展的过程(2)体育过程是社会需求和个体需要的统一,决定了体育过程是促进人的社会化的过程(3)体育过程是体育实践者运用感官来认识世界的过程(4)体育过程中学习者不断发展,决定了体育过程始终是一个内化与外化交错递进的螺旋式上升的过程25树立体育文化的基本功能(1)((2)教育和培养功能(2)聚合凝结功能(3)调节和引导社会生活功能(4)传承和传播文化功能(5)吸收融合先进文化功能(6)创造更新文化功能26中国传统体育的基本特征(1)注重伦理与道德(2)注重和谐统一(3)注重实际与稳定(4)注重理性与人文修养27西方体育文化的基本特征(1)强调以人为中心(2)与宗教的关系密切(3)以个人为社会本位(4)多元的文化价值观28奥林匹克的文化特征1人文性2象征性3艺术性4多元性5划一性29体育体制的构成1机构2职能3制度:30体育体制的特点(1)体育体制在体育事业发展中具有根本性意义(2)体育体制的形成和完善,是一个长期的过程(3)体育体制一经形成,在一定时期内,需要保持相对的稳定31体育体制的作用(1)对体育事业的领导和指挥(2)划分管理体育事业权限(3)体育体制是部分分工协作的基础(4)提高体育运行机制的效率32我国体育体制改革的趋势(1)转变政府管理体育事业的职能(2)运动项目协会实体化与非政府体育组织的独立(3)竞技体育中的职业体育将逐步市场化(4)大众体育将得到迅速发展。
休闲体育试题及答案解析
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休闲体育试题及答案解析一、单项选择题1. 休闲体育的主要特点是()A. 竞技性B. 娱乐性C. 教育性D. 观赏性答案:B解析:休闲体育是指在人们闲暇时间内进行的,以愉悦身心、增进健康、丰富生活为目的的体育活动,其主要特点是娱乐性。
2. 下列哪项不是休闲体育活动?()A. 篮球B. 瑜伽C. 围棋D. 电子竞技答案:A解析:篮球通常被视为竞技体育,而瑜伽、围棋和电子竞技都可以作为休闲体育活动,它们更多强调的是参与者的个人兴趣和娱乐性。
二、判断题1. 休闲体育不需要专业的体育技能。
()答案:正确解析:休闲体育活动通常不需要专业的体育技能,它们更多是为了娱乐和放松,适合各个年龄层和社会群体参与。
2. 休闲体育对提高人们的身心健康没有帮助。
()答案:错误解析:休闲体育活动对于提高人们的身心健康具有积极作用,它能够帮助人们缓解压力、增强体质、改善心理状态。
三、简答题1. 简述休闲体育对个人和社会的积极影响。
答案:休闲体育对个人有以下积极影响:- 增进身体健康,提高身体素质。
- 缓解工作压力,提高生活质量。
- 培养兴趣爱好,丰富个人生活。
- 促进社交互动,增进人际关系。
对社会发展的积极影响包括:- 促进体育产业的发展,带动经济增长。
- 提高公众健康意识,减少医疗开支。
- 增强社区凝聚力,促进社会和谐。
2. 列举几种常见的休闲体育活动,并说明它们各自的特点。
答案:常见的休闲体育活动及其特点:- 游泳:全身性运动,对心肺功能有很好的锻炼效果,适合各个年龄段的人群。
- 徒步:户外运动,有助于提高心肺耐力,同时可以欣赏自然风光,放松心情。
- 乒乓球:技巧性运动,对提高反应速度和手眼协调能力有很好的效果。
- 舞蹈:艺术性运动,能够提升身体柔韧性和协调性,同时具有很高的娱乐性和社交性。
四、论述题1. 论述如何科学地进行休闲体育活动以提高生活质量。
答案:要科学地进行休闲体育活动以提高生活质量,可以从以下几个方面着手:- 选择合适的项目:根据个人兴趣、身体状况和时间安排选择适合自己的休闲体育活动。
休闲体育概论考试及答案
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休闲体育概论考试及答案文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]一、单项选择题1、休闲是一种社会现象,也是工业社会人们的一种生活方式。
2、生命质量的构成一般可分为五个要素是健康、安全、和谐、经济状况、精神状况。
3、休闲体育的模式是指( D)A 健康+游戏 B、健康+训练 C 健康+比赛 D 健康+乐趣4、在考察休闲体育活动的类型时,应遵循的原则是科学性、合理性、创新性、时效性。
5、休闲体育的社会功能,其价值在于它促进人的全面发展。
6、休闲体育管理原则的是人本性原则、激励性原则、社会性原则、经济性原则。
7、休闲体育教育的基本特点是时代性、社会性、主体性、娱乐性、体验性。
8、体育信息服务包括体育情报服务、体育宣传服务、体育资讯服务。
9、休闲体育管理的特点是管理对象的主体性、管理组织形式的多元化、手段方法的非强制性、管理系统边界的模糊性。
10、统计表明,当人均GDP达到1000美元时,就会产生休闲需求。
11、下面哪一项不是休闲活动的特性( D)A 自由性B 自主性C 自觉性D 专业性12、西方休闲观的主要思想特点张扬的休闲观、个性化的休闲观、消费的休闲观。
13、休闲体育的第一个功能指的是( C )A 社会功能B 经济功能 C放松功能 D 象征功能14、休闲体育自己的特的文化特征娱乐性、艺术性、个体性和泛竞技性。
15、在下列休闲体育的功能中,哪一类活动并未被提及(C)A 健身功能B 文化功能C 象征功能D 娱乐功能16、按休闲体育的动机和目的进行分类,可将休闲体育分为健身型、娱乐型、竞赛型、闲情型、观赏型和拓展型。
17、残障人休闲体育独特的原则是“因人而异”原则;“持之以恒”原则;“安全健身”原则;健身与提高运动美的欣赏能力。
19、休闲体育消费的特点是关联性、可变动性、选择性和文明性。
20、自从1995年实行每周5天工作日,加之黄金周和节假日,一年中居民大概有114天休息日。
休闲体育概论期末考试复习题及参考答案

休闲体育概论 --复习资料一、单项选择题1、 1924年巴黎奥运会开始使用了( )的游泳池。
A. 50米B. 60米C. 80米D. 100米参考答案: A2、 1928年( ) 跑到被确定为奥运会的标准跑道。
A. 100米B. 200米C. 400米D. 800米参考答案: C3、中国民政部推出“新光计划”是( )。
A. 2001年B. 2002年C. 2003年D. 2004年参考答案: A4、体育概论是( )从“体育理论”中分离出来的。
A. 50年代B. 60年代C. 70年代D. 80年代参考答案: D5、 1988年出版的“体育概论”中首次用一章的篇幅论述了( )。
A. 体育过程B. 体育体制C. 体育功能D. 体育娱乐参考答案: C二、判断题1、智力因素是人脑功能的表现。
()参考答案:正确2、体育运动技术动作有力,是运动技术动作的一个主要质量标识。
()参考答案:正确3、有弹性的技术动作能表现出人体的活力。
()参考答案:正确4、人的心理结构是由智力因素和非智力因素共同构成的。
()参考答案:正确5、制定体育目的是不应该考虑社会生产和文化生活。
()参考答案:错误三、填空题1、新中国体育科学发展过程分为( (____) )、停滞阶段、和( (____) )等三个主要阶段。
参考答案:起步、探索阶段※恢复与发展阶段2、常见的体育运动项目有( (____) )、体操、舞蹈、竟技运动项目、( (____) )活动和我国传统武术、气功等。
参考答案:体育游戏※野外活动3、体育是以( (____) )为手段促进( (____) )的文化活动。
参考答案:身体运动※身心发展4、按照人体运动环节分类,可以把身体运动分为( (____) )、下肢运动、头颈运动、腹背运动、( (____) )等。
参考答案:上肢运动※全身运动5、智力因素是人脑功能的表现,它包括( (____) )、观察力、( (____) )、想象力和思维能力。
休闲体育概论

1、休闲是一种社会现象,也是工业社会人们的一种生活方式。
2、生命质量的构成一般可分为五个要素健康、安全、和谐、经济状况、精神状况
3、休闲体育的模式是指健康+乐趣
4、在考察休闲体育活动的类型时,应遵循的原则是科学性、合理性、创新性、实效性
5、休闲体育的社会功能,其价值主要在于它促进人的全面发展
6、休闲体育管理的原则是人本性原则、激励性原则、社会性原则、经营性原则
7、休闲体育教育的基本特点时代性、社会性、主体性、娱乐性、体验性
8、体育信息服务包括体育情报服务、体育宣传服务、体育资讯服务
9、休闲体育管理的特点是管理对象的主体性、管理组织形式的多样化、手段方法的非强制性、管理系统边界的模糊性
10、统计表明,当人均GDP达到1000美元时,就会产生休闲需求。
【2018-2019】休闲体育试题-推荐word版 (25页)
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==休闲体育试题篇一:《休闲体育概论》考试试题《休闲体育概论》复习资料一、单项选择题(20%)1、休闲是一种社会现象,也是工业社会人们的一种。
A 运动B 游戏C 生活方式D 精神状态2、生命质量的构成一般可分为五个要素是A 健康、安全、文化、经济状况、精神状况B 经济状况、意识形态、安全、健康、文化C 意识形态、健康、和谐、精神状况、安全 D健康、安全、和谐、经济状况、精神状况3、休闲体育的模式是指A 健康+游戏B、健康+训练 C、健康+比赛 D、健康+乐趣4、在考察休闲体育活动的类型时,应遵循的原则是A 科学性、社会性、创新性、需要性B 需要性、科学性、兴趣性、创新性C科学性、合理性、创新性、实效性 D 创新性、实效性、合理性、社会性5、休闲体育的社会功能,其价值主要在于它A、消磨时间B、健身健美C、提高运动能力D、促进人的全面发展6、下列哪个不属于休闲体育管理原则的是A 人本性原则 B激励性原则 C 社会性原则 D 政府性原则7、休闲体育教育的基本特点是A 。
A 时代性、社会性、主体性、娱乐性、体验性B 科学性、社会性、主体性、娱乐性、体验性C 需要性、时代性、社会性、主体性、娱乐性D科学性、社会性、主体性、时代性、娱乐性8、体育信息服务不包括 B。
A体育情报服务 B体育活动服务 C体育宣传服务 D体育资讯服务9、下列哪个不属于休闲体育管理的特点是 D 。
A 管理对象的主体性B 管理手段方法的非强制性C 管理组织形式的多元化D 管理系统边界的精确性10、统计表明,当人均GDP达到1000美元时,就会产生 A。
A 休闲需求B 物质需求C 劳动需求D 安全需求11、下面哪一项不属于休闲活动的特性A自由性 B自主性 C自觉性 D专业性12、西方休闲观的主要思想特点是。
体育概论考期末试题及答案
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体育概论考期末试题及答案一、选择题1. 体育概论研究的内容包括()A. 体育历史B. 体育规律C. 体育政策D. 体育管理2. 体育概论是一门综合性学科,它既包括科学性的研究方法,也包括()。
A. 体育理论B. 体育技能C. 体育文化D. 体育训练3. 以下哪项是体育概论学科的职责之一?()A. 探究体育的哲学问题B. 研究运动员的体能训练C. 分析体育比赛的规则D. 教授体育技术的操作方法4. 体育科学中的三个层次分别是指()A. 嗜好层次、竞技层次和职业层次B. 康体层次、竞技层次和运动顶峰层次C. 畅销层次、科学层次和创新层次D. 运动水平层次、科学水平和职业水平5. 体育概论的研究方法主要包括()。
A. 实验法、调查法、文献法B. 投影法、演示法、复述法C. 观察法、描述法、比喻法D. 计算法、模拟法、思考法二、简答题1. 体育概论的学科特点是什么?请至少写出三个方面。
2. 体育概论的研究范畴包括哪些内容?请简要描述。
3. 体育科学研究的层次是怎样划分的?请列举并简要解释各个层次。
三、论述题体育概论作为体育科学的基础学科,对于体育理论与实践的发展起着重要的作用。
请结合自身学习体育概论的经历,论述体育概论对于你的体育素养的影响,并谈谈你对体育概论学科的认识和看法。
参考答案:一、选择题1. B2. C3. A4. B5. A二、简答题1. 体育概论的学科特点包括:综合性、应用性和开放性等。
综合性:对体育各个领域的知识进行系统整合和综合,形成体育学科的整体认识。
应用性:体育概论将理论与实践相结合,旨在指导体育实践并提高体育运动的效果。
开放性:体育概论既受到其他学科的影响,也对其他学科具有一定的指导作用。
2. 体育概论的研究范畴包括:体育学科基本概念、体育发展历程、体育教学与训练、体育赛事与竞赛以及体育文化与社会等。
体育学科基本概念:研究体育学科的基本概念和体育学科的特点。
体育发展历程:研究体育的起源、发展及演变过程,探究体育的历史文化。
《休闲体育概论》考试试题
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《休闲体育概论》复习资料一、单项选择题(20%)1、休闲是一种社会现象,也是工业社会人们的一种 C 。
A 运动B 游戏C 生活方式D 精神状态2、生命质量的构成一般可分为五个要素是 D 。
A 健康、安全、文化、经济状况、精神状况B 经济状况、意识形态、安全、健康、文化C 意识形态、健康、和谐、精神状况、安全D健康、安全、和谐、经济状况、精神状况3、休闲体育的模式是指 D 。
A 健康+游戏B、健康+训练C、健康+比赛D、健康+乐趣4、在考察休闲体育活动的类型时,应遵循的原则是 C 。
A 科学性、社会性、创新性、需要性B 需要性、科学性、兴趣性、创新性C科学性、合理性、创新性、实效性 D 创新性、实效性、合理性、社会性5、休闲体育的社会功能,其价值主要在于它 D 。
A、消磨时间B、健身健美C、提高运动能力D、促进人的全面发展6、下列哪个不属于休闲体育管理原则的是 D 。
A 人本性原则B激励性原则 C 社会性原则 D 政府性原则7、休闲体育教育的基本特点是 A 。
A 时代性、社会性、主体性、娱乐性、体验性B 科学性、社会性、主体性、娱乐性、体验性C 需要性、时代性、社会性、主体性、娱乐性D科学性、社会性、主体性、时代性、娱乐性8、体育信息服务不包括 B 。
A体育情报服务B体育活动服务C体育宣传服务D体育资讯服务9、下列哪个不属于休闲体育管理的特点是 D 。
A 管理对象的主体性B 管理手段方法的非强制性C 管理组织形式的多元化D 管理系统边界的精确性10、统计表明,当人均GDP达到1000美元时,就会产生 A 。
A 休闲需求B 物质需求C 劳动需求D 安全需求11、下面哪一项不属于休闲活动的特性 D 。
A自由性B自主性C自觉性D专业性12、西方休闲观的主要思想特点是 A 。
A 张扬的休闲观、个性化的休闲观、消费的休闲观B 精神的价值观、含蓄的休闲观、生命和谐观C 个性化的休闲观、生命和谐观、精神价值观D 张扬的休闲观、消费的休闲观、含蓄的休闲观13、休闲体育的第一个功能指的是 A 。
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一、单项选择题
1、休闲是一种社会现象,也是工业社会人们的一种生活方式。
2、生命质量的构成一般可分为五个要素是健康、安全、和谐、经济状况、精神状况。
3、休闲体育的模式是指(D)
A 健康+游戏B、健康+训练 C 健康+比赛 D 健康+乐趣
4、在考察休闲体育活动的类型时,应遵循的原则是科学性、合理性、创新性、时效性。
5、休闲体育的社会功能,其价值在于它促进人的全面发展。
6、休闲体育管理原则的是人本性原则、激励性原则、社会性原则、经济性原则。
7、休闲体育教育的基本特点是时代性、社会性、主体性、娱乐性、体验性。
8、体育信息服务包括体育情报服务、体育宣传服务、体育资讯服务。
9、休闲体育管理的特点是管理对象的主体性、管理组织形式的多元化、手段方法的非强
制性、管理系统边界的模糊性。
10、统计表明,当人均GDP达到1000美元时,就会产生休闲需求。
11、下面哪一项不是休闲活动的特性(D)
A 自由性
B 自主性
C 自觉性
D 专业性
12、西方休闲观的主要思想特点张扬的休闲观、个性化的休闲观、消费的休闲观。
13、休闲体育的第一个功能指的是(C )
A 社会功能
B 经济功能C放松功能 D 象征功能
14、休闲体育自己的特的文化特征娱乐性、艺术性、个体性和泛竞技性。
15、在下列休闲体育的功能中,哪一类活动并未被提及(C)
A 健身功能
B 文化功能
C 象征功能
D 娱乐功能
16、按休闲体育的动机和目的进行分类,可将休闲体育分为健身型、娱乐型、竞赛型、闲
情型、观赏型和拓展型。
17、残障人休闲体育独特的原则是“因人而异”原则;“持之以恒”原则;“安全健身”原
则;健身与提高运动美的欣赏能力。
19、休闲体育消费的特点是关联性、可变动性、选择性和文明性。
20、自从1995年实行每周5天工作日,加之黄金周和节假日,一年中居民大概有114天
休息日。
二、判断题
1、休闲等于休息。
(B)
2、休闲体育文化本质上是一种玩的文化。
(A )
3、休闲体育在商品化之前必须先进行产品服务规划设计。
(A )
4、休闲体育和体育休闲是两个不同的概念。
(A )
5、休闲体育用品装备具有多样化、多能化、微型化、绿色化、舒适化等特点。
(A )
6、对运动员来说,体育运动其实就是一种休闲。
(B )
7、体育设施软件服务包括设施经营体制、设施经营策略等。
(A )
8、休闲体育是一种完全主体性体育。
(A )
9、闲暇与休闲是同一种概念,没有什么区别。
(B )
10、休闲体育和社会体育没有本质上的区别。
(B )
三、名词解释
1、休闲体育(狭义)P:29——是指人们在闲暇时间里积极、主动选择并实施的,以
满足自身发展需要、培养自身的生活情趣、提高自身的生活品位和格调、获得自身身心自由与快乐为目的,具有一定文化品位的体育活动。
2、休闲体育教育P:168——是指引导人们通过学习休闲活动的方法和技能技巧,体验
休闲心理,确立积极的休闲价值观和休闲生活方式,提升个人休闲生活质量并不断完善人格的社会实践活动。
3、休闲体育管理P:207——是指为了促进休闲体育的发展,实现休闲体育的总体目标,
对各种与开展休闲体育有关的要素和资源,如人、财、物、时间、信息等进行计划、组织、控制、领导等一系列综合活动。
4、休闲体育文化P:97——就是指人们在闲暇时间里,通过从事具有运动性质且能愉
悦身心的活动,而处于一种文化创造、文化欣赏、文化建构的生命状态和行为方式。
四、问答题
1、简述东西方休闲观的主要思想特点以及休闲体育文化的主要区别。
答:一、东西方休闲观的主要思想特点
(一)西方:1、张扬的休闲观2、个性化的休闲观
3、消费的休闲观
(二)东方:1、含蓄的休闲观2、精神价值观
3、生命和谐观
2、简述现代社会和现代休闲体育之间的关系。
答:在有人类以来的社会发展过程中,闲暇时间始终存在,然而,我们确实无法野不可能将原始社会、农耕文明时代人类所拥有的闲暇和现代社会人们的休闲相提并论。
在人类社会文明发展的不同时代,休闲有着不同的内容和特点,休闲是一个历史范畴。
到了后工业社会,体育作为一种重要的休闲活动内容,广泛地进入到普通大众的生活,现代社会催生了现代休闲体育。
(一)现代社会对人类的影响
1 物质财富不断丰富
2 闲暇时间的增加
3 休闲意识的增强4个人教育水品的持续提高
(二)现代社会休闲体育的产生发展
1 人对体育的需要,是体育系成为休闲生活方式的基本内容
2 现代社会的经济高速增长促进了体育与现代休闲生活方式结合
3 休闲时代的来临带来的休闲意识的增强
4现代社会体育社会功能的转变
3、简述未来社会的特点以及休闲体育的发展趋势。
答:一、未来社会的特点
1、城市化社会
2、老龄化社会
3、学习型社会
4、消费社会
5、休闲社会
二、休闲体育的发展趋势
1、休闲体育作为现代人的一种重要需要,将更广泛、更深入地介入人类生活
2、休闲体育将进入学校教育领域
3、休闲体育的研究更加广泛与深入
4、休闲体育运动水平将普遍提高
5、休闲体育将与其他休闲活动相融合,文化性、娱乐性、参与性增强
6、老年人健身娱乐性休闲体育将受到全社会的普遍重视
7、休闲体育消费意识不断增强,休闲体育产业快速发展
8、休闲体育服务将走个性化、专业化、社会化之路
4、简述休闲体育在构建和谐社会中的多元作用。
答:第一,促进人与人之间的和谐。
第二,促进家庭、社区、企业的和谐。
第三,促进国家、名族、地区之间的和谐。
第四,提高社会精神文明程度。
第五.促进人与自然的和谐。