六年级体育教案30米快速跑

六年级体育教案30米快速跑

班级：六年人数：40人授课教师：沟帮子九年一贯制学校小学一部王柏林课题1、30米快速跑2、迎面接力跑3、游戏：跨下传接球跑

教学目标参入目标1、学生在活动中积极参入的精神和激发学生的兴趣

情感目标2、在游戏中发展学生集体主义精神和团结的精神

技能目标3、发展学生短距离的奔跑能力、灵敏反应以及奔跑、等能力

重难点重点：大腿前摆要积极，大、小腿自然折叠，用前脚掌着地，后蹬充分有力。

难点：起跑反应快，途中跑动作舒展放松.

程序时间教学内容教师活动学生活动组织

准

备部分8

分

钟

一、课堂常规

1、体委整队

2、师生问好

3、宣布课的内容

二、分队、并队

跑

活动各关节

要求：

精力集中

精神抖擞

静、齐

1、宣布本节课的内容

2、与学生一起进行热

身活动

3、注意安全问题

要求；动作正确，到位

1、积极投入热身当中

2、态度认真、动作到位

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

▲

▲

基本

部分13

分

钟

一、30米跑的辅

助练习

高抬腿---加速跑

后踢腿---加速跑

单腿跳---加速跑

二、30米跑

跑的速度由慢

到快逐渐均匀加

速，直到发挥最高

速度。当加速到最

快速度时，放大步

幅减慢节奏。

1、教师讲解，并做示

范

2、教师下达口令、指

导巡视

3、纠正错误

4教师进行鼓励性语

言

5、强调安全问题

要求；态度认真、精神

饱满、动作准确，形成

规范的技术动作

1、认真听讲，明确动作要领，

体验动作

2、观察同学动作，进一步明

确动作要领

3、在练习当中体会动作

4、练习时要注意安全，不要

受伤

▲

基

本部分

9

分

钟

三、迎面接力跑

规则：学生

分成四组，跑完的

同学站到对面排

尾，看哪一组先跑

完。

1、组织学生分成四

组

2、讲解比赛规则、

比赛

3、教师评价，语言

鼓励、表扬

精力集中、明确动作要领

▲

基本

部分

6

分

钟

四、游戏：跨

下传接球跑

1、教师讲解比赛

的方法和规则

规则：学生分成四

组，每组学生两腿叉

开，由排头在跨下开始

传球直至排尾，每组排

尾的同学接到球后快

速跑到排头重复排头

的动作，依次类推，看

哪一组先跑完。

2、教师最后进行

总结和评价。

学生认真听教师的游戏的

方法和规则。并分析如何在比

赛的过程中取得很大的胜利

▲

结

束部分4

分

钟

1、小结：

2、布置作业

3、宣布下课：

1、教师进行跟学生一

起活动

2、教师进行小结

3、让学生收拾器材下

课

1、学生进行放松活动

2、小组长送器材

在轻松愉快的气氛

中进行放松

谈对这一节课的感

受

器材：接力棒四根、篮球四预计密度：

35%--45%

预

计

心律

个

平均心率：115—

120次∕分钟心

率

曲

线时间

小学六年级体育课教案设计

《30米快速跑》

沟帮子九年一贯制学校小学一部

王柏林

2012年3月