大学生宿舍人际关系讲座
如何处理宿舍人际关系ppt课件
制药心协
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怎样处理宿舍 人际关系
—自我调节与关系处理
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如何自我调适心情
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1、端正心态,珍惜同学之间的友情,正 视并学会处理自己周围的人际关系问题
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1.与舍友统一作息
在日常起居生活给予包容和理解 一个宿舍有三四个或五六个甚至更多的 人在一起生活,宜用统一的作息时间加以调整。只有大家协调一致、共 同遵守,才能减少争执,消除摩擦,维持正常的生活秩序。如果你是“ 夜猫子”,晚上睡得很迟,待宿舍成员都睡了,才洗漱睡觉,这样就容 易惊醒其他人,影响别人休息。久而久之,你就会引起舍友们的厌恶。 因此,宿舍的全体成员应当尽量统一起居时间,减小作息差距。倘若实 在有事,早起或者晚睡的成员也应尽量减少声响和灯光对舍友们的影响
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8. 维护共同的生活环境,完成该做的杂务
宿舍是公共生活的场所,每个人都有自己相应的生活空间,同时也必须遵 守大家共同维系的生活规则。许多宿舍都有轮流值日制度,这样每个人都 能为共同的卫生环境尽义务,诸如打水扫地倒垃圾。这些既是为别人做也 是为自己做。如果有人比较懒惰,轮到他值日时,别人喝不到开水,屋子 里乱糟糟的,垃圾也不倒,别人也许不会说什么,但是一定会不满意,时 间长了,更多的人也不去做值日了,轮流值日的规则就会落空。 宿舍每位 成员该做的杂务,不仅仅指做好自己一个人的事,也包括搞好集体的事。 有些人在家懒惰成性,所有的事都指望家人打理,住集体宿舍难免恶习毕 露:开水从来不打,每天喝别人的;衣物不注重整理,乱扔一气;宿舍的 公共卫生更是不闻不问,扫地、擦门窗等事都指望舍友来完成——我想, 没有哪一个集体会欢迎一个自私、懒惰和邋遢的人。
大学生宿舍人际关系讲座
大学生宿舍人际关系讲座(总2页) -本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-大学生宿舍人际关系讲座完美落幕5月20日-25日,心理健康咨询中心的团体活动室迎来了一帮热血青年。
他们来自不同专业,不同宿舍,却有一个共同的称号——舍长。
本次宿舍人际关系讲座意在提升宿舍舍长应对宿舍矛盾的能力,构建和谐的宿舍人际氛围,为即将步入大二生活的同学们打个预防针。
讲座以“抓手指”游戏开场,不仅活跃了现场气氛还告诉了同学们一个道理:生活中的突发情况时有发生,尤其是宿舍矛盾,宿舍矛盾是我们无法避免却可以解决的。
紧接着,从心理学的角度,为大家列举了宿舍可能产生的问题以及引发宿舍矛盾的主要事件,并从主观和客观两个角度,深入浅出地分析了宿舍问题产生的原因以及解决方法。
我们是无法选择宿舍的,而且宿舍中的小摩擦、不愉快是肯定会发生的,但我们可以学会接受,学会应对,学会表达,学会解决,要想营造积极、和谐的宿舍人际关系,要学会遵循人际交往的基本原则,懂得沟通交流的基本方法。
同学们从五湖四海来到了这里,舍友之间不同的价值观、行为方式和经济状况可能会带来心理落差,这就需要我们正确地看待这些差距,做好自己,使自己变得更为优秀。
而且,在人际交往中,我们要注意说话方式及态度,因为不同的表达方式会收到不同的回应,要了解语言在人际关系中的作用,要以宽容之心对待舍友,学会角色互换和关心他人。
宿舍对大学生来说好比一个微型社会,是社会化过程中人际关系的一个集中反映,是大学生的第二个家。
良好的宿舍氛围,可以带给同学们家的温暖及生活、学习上的帮助,起到稳定情绪,补偿情感缺失,为健康成长助力的作用。
不良的人际关系会导致孤独、心理障碍和心理疾病,甚至会酿成悲剧。
时间是短暂的,但收获是无价的。
希望同学们能够在与舍友的交往过程中,不只看到他人的缺点,更要看到他人的长处,愉快地度过美好的大学时光。
浅谈大学生宿舍人际关系1
浅谈大学生宿舍人际关系一、正确引导大学生对宿舍人际关系的认识,使同学认识到学习专业知识是大学生的必修课,处理好宿舍人际关系同样也是一门必修的学问。
二、让同学充分了解大学校园人际关系的特点,即不仅要同自己喜欢的人交往,还要与自己不喜欢的人保持友好的关系。
不能仅以自己的标准要求别人,还应认识到自己的行为和生活方式也可能是别人所不能接受和不喜欢的。
因而在彼此之间发生冲突或不协调时,不能仅仅指责和埋怨对方,而要做到互相谅解和彼此的适应。
三、要宽宏豁达,学会体察对方心理,做到以诚心相待。
在生活中,我们与朝夕相处的同学有了误会,受到别人不公正的对待、不为人接纳时,你一定会为之焦虑和烦恼,也一定会影响你的学习、生活及社交关系。
怎么办呢?大吵大闹?干脆绝交?这些都不是最好的办法,这样只能使自己在交往中处于不利地位且影响以后的交往。
相反,如果我们做到宽宏豁达,也许就会心平气和些,会站在对方的立场考虑问题,会体会他人的心情和感受,误会、委屈就常常会烟消云散,别人也将欣然接受你。
常道:"大度集群朋"。
做一个宽宏豁达的人是有一定难度的,但我们大学生在日常的生活、交往中一定要注重这种品质的培养,以求更好地适应生活、适应社会。
在我们的同学中,他们或开朗、或深沉;或含蓄,或坦率;或豁达、或慎重,其个性是丰富多彩千差万别的。
因此,我们在交往中要学会做个有心人,善于体察别人的心境,主动关心他人,采取不同的方式使他们感受到你的善意和温暖。
以同宿舍的室友为例,他们间的交往频繁,因接触多、机会多、交往最易,但也因接触多、摩擦多、矛盾多、交往也最难。
这就要求我们每个人都要注意观察,尽量满足他人的需要,如经常打水、扫地,为生病或有事的同学打饭、补习功课等。
而现在的大学生交往中,普遍存在一种"以我为中心"的交往倾向。
很多人只强调他人对自己应该承认、理解、接受和尊重,却忽视对等地去理解和尊重他人;只注意自己目的实现,却无视他人的利益和要求等等。
关于大学生宿舍人际关系PPT课件
你不喜欢一个人,但是你绝不能伤 害他。人是有尊严的,当他伤害你 时,你要适当保护自己;当别人有 做错的时候,你也要适当的指出。
11.8%选择“不露声色,
有机会就奚落他/她”
调查结果分析
最基础的、共同的一点就是要多与室友{交流}。一个寝 室的关系单凭一个人是不够的,要室友共同行动才能实现。
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建立起和谐的大学生寝室人际关系。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
-与其他室友商量对 策后再采取行动” 占41.2%,
-任由其发展 占15.7%。
避免直接冲突 委婉建议
-把问题放在室友们 面前商讨
占24.5%,
调查结果分析
7.如果寝室成员中有你不喜欢的室友,你会如何与他/她相处?
55.9%选择与她
(他)“和平共处 ”
32.4%选择“忍气吞声
,私下找人倾诉”
选择“到处说他/
3.你们会共同营造寝室氛围吗?
因为不同原因出现不同结果。我们不仅要有共同营 造寝室氛围的想法,更要知道怎样去行动并且实现。
调查结果分析
寝室成员之间是否聊天 ▪ 经常 ▪ 很少 ▪ 几乎没有 ▪ 视情况而定 聊天话题一般涉及什么 • 学习 • 生活 • 感情 • 其他
宿舍人际关系PPT课件
• 第一,大学生的宿舍人际关系主要表现在情感交流方 面,宿舍成员相互之间寻求关心温情安全感和归属感 等情感方面需要。
• 第二,男女大学生宿舍人际关系是有差异的。同宿舍 女生之间的交往更加注重情感沟通,相互之间的理解, 交往的互助性也明显强于男生。与男生宿舍相比较, 表现出宿舍人际氛围更为和谐、亲融的特点。
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生活细节
不注意自己的生活细节,顾己而不考虑他人 感受,不尊重别人的人往往得不到宿舍同学的 认同而会遇到宿舍人际交往的困难。
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人际竞争
宿舍同学间面临着多方面的人际竞争。 在资源有限的情况下,竞争成为大学生活 的方式之一,尽管竞争已为许多学生所认 同,也并不必然带来宿舍人际关系的恶化, 但如果竞争中存在明显能感知到的不公
上一层难以拭去的阴影。
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如何协调?如何改善?
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• 端正自己的人生观、价值观,学会宽容理 解,学会接受与自己不同的观点。
• 学会倾听,从内心真正认识倾听的重要性, 从肯定对方的立场去倾听,以良好的心态, 多从别人的角度考虑,克服先入为主的意 识。
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
理,为她们烹制一道特制的“心灵鸡汤”。
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什么是宿舍人际沟通
大学生宿舍中的人际关系是指宿舍成员 在共同学习生活中结成的以精神关系为主 要内容,以言语、思想、知识、情感为媒 介的交往中相互结成的关系。宿舍生活中 近距离的人际接触产生复杂的宿舍内部人 际关系,它影响着大学生宿舍生活的质量。
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宿 舍 人 际 关 系 的 特 点
加强宿舍人际沟通
1
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近年来,在高校寝室中出现的各种恶性事件给大学生寝室人际关系 亮出了“红灯”。一般来说,大学生人际关系比较单纯,在大学期 间接触最多的是同学和老师,而同寝室关系是大学生人际关系中特 殊的一种关系。个人的行为习惯、人格特征在同寝室中彻底呈现出 来。在这些方面存在较大差异的同学之间就不可避免地产生矛盾和 紧张。如果不能正确处理好与同寝室同学的关系,不能即使更好的 调整好与同寝室同学的矛盾将造成不必要的争吵,甚至会因为小小 的矛盾而造成身心的伤害。
寝室相处之道讲座报告
寝室相处之道讲座报告尊敬的师生们,大家好!我今天要和大家分享的主题是寝室相处之道。
在大学生活中,寝室是我们工作、学习和休息的地方,与室友和谐相处对于我们的学业和个人发展至关重要。
在这篇报告中,我将为大家介绍一些关于寝室相处的有效方法和技巧。
首先,沟通是寝室相处的基石。
与室友进行良好的沟通可以帮助我们更好地理解和尊重彼此的需求和习惯。
在日常生活中,我们可以定期举行寝室会议,协商一些共同事项,比如清洁分工、宿舍物品共用等等。
通过沟通,我们能够避免产生冲突和误解,建立起和睦友好的寝室氛围。
其次,互相尊重是关系友好的关键。
每个人都有自己的生活习惯和喜好,我们需要学会包容和尊重室友的个性差异。
比如,如果你习惯晚睡,可以和室友商量如何保持安静,以免打扰到其他人。
此外,我们也应该尊重彼此的隐私和个人空间,避免随意进入室友的床位或私人物品。
第三,分享和合作可以加强彼此之间的友谊。
在寝室生活中,我们可以互相帮助、分享生活经验和学习资源。
合理分担寝室的家务和责任,共同维护宿舍的整洁和安全。
通过与室友共同努力,我们可以建立起团结互助的寝室文化,创造一个温馨舒适的学习环境。
此外,处理冲突和求助也是寝室相处的重要技巧。
如果出现了寝室内部的矛盾或冲突,我们应该及时主动地解决问题,而不是将其积压下来。
可以采用开放性的沟通方式,坦诚地表达自己的观点和感受,并尊重并倾听他人的意见。
如果我们无法自行解决问题,可以寻求学校寝室管理员或学生事务部门的帮助和指导。
最后,寝室相处之道的核心是建立良好的人际关系。
我们要保持积极乐观的态度,培养友善、包容和理解的品质。
在平时的相处中,我们可以主动关心室友的生活和学习情况,提供帮助和支持。
通过积极的互动交流,我们可以建立起亲密的友谊,共同度过美好的大学生活。
总结一下,寝室相处之道涉及到沟通、尊重、分享、合作、冲突处理等多个方面。
只有我们用心去经营好寝室关系,才能够创造一个和谐、舒适的学习环境。
希望通过今天的分享,大家能够更好地理解和应用这些方法,享受到愉快的寝室生活。
构建和谐宿舍人际关系课件
促进身心健康发展
心理健康
良好的宿舍关系有助于形 成积极健康的心理状态。
身体健康
和谐的宿舍氛围有益于身 心健康,减少疾病的发生 。
成长支持
宿舍成员间的支持与鼓励 ,有助于个人成长和进步 。
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宿舍人际关系现状分析
常见矛盾与冲突类型
沟通障碍
缺乏有效沟通,容易产生误解和 猜疑。
私人空间侵犯
不尊重他人隐私,随意翻动他人 物品等行为。
生活品质
良好的宿舍氛围有助于提 升生活满意度和幸福感。
情绪稳定
和谐的宿舍关系有利于保 持情绪稳定,减轻心理压 力。
培养良好人际交往能力
沟通技巧
宿舍生活需要与他人沟通协商,从而锻炼沟 通技巧。
解决冲突
面对宿舍矛盾,学会妥善处理与他人的关系 ,化解冲突。
宽容理解
宿舍生活多样,需要学会宽容理解他人,促 进相互了解。
做好沟通协调工作,化解潜在风险隐患
沟通协调
在学生之间出现矛盾或 问题时,及时进行沟通 协调,化解矛盾,维护 宿舍的和谐稳定。
化解风险隐患
通过日常观察和学生的 反馈,及时发现和化解 潜在的风险隐患,如学 生的心理健康问题、人 际关系紧张等。
建立预警机制
针对可能出现的问题和 风险,建立预警机制, 提前采取措施进行预防 和干预,确保学生的安 全和健康。
了解学生心理
通过日常观察和交流,掌握学生的心理动态,及时发现和解决学生 的心理问题。
提供心理支持
在学生遇到心理困惑或困难时,提供倾听、理解和支持,帮助学生 调整心态,积极面对生活和学习。
建立信任关系
与学生建立良好的信任关系,使学生能够敞开心扉,分享内心的想法 和感受,便于辅导员和班主任更好地开展工作。
大学生宿舍关系心理健康讲座:室友的相处之道
有人格魅力
有同理心
(二)近因效应(recency effect) -----十个好,百个好,一个不好全遮了
与首因效应相反,随着人际的交往深入,最近 的信息对认知的影响较大,所留下的印象也 相对深刻,最后的印象就会冲淡或盖过以往 的印象,对行为发生重大的影响。(大方、小气)
• • • •
感叹: 人与人相处难 男人与男人相处很难 女人与女人相处非常难
的关怀。
不必讲道理,和你室友一起体验心跳加速吧!
• 第四部分 • 依恋:我们要怎样相处
为什么宿舍总是存在冷战?
人际关系成为大学生首要压力!
• 宿舍不合:仅仅人 的对象问题吗? • 与人不能相处好仅 仅是时间的问题吗?
信任与依恋方式
埃里克森认为:人生发展在最初
阶段解决的就是对他人的信任问题。
• 不逞一时口快 • 有些人喜欢说别人笑话,讨别人便宜,哪怕玩笑,也不肯 以自己的吃亏而告终; • 有些人喜欢争辩,试图通过说服对方显示自己的能耐,让 舍友“尊重”自己; • 有些人害怕被人看不起,就故意在“卧谈会”中唱反调, 甚至揭人之短,对他人进行人身攻击。 • 这种喜欢逞一时口快,在嘴巴上占便宜的人实际上非常愚 蠢,给人感觉太好胜,难以合作。你不尊重别人,别人也 不会尊重你。你夸夸其谈,想处处表现得比别人聪明,最 后也只会引起别人反感,没人说你好。
自我肯定分解练习
• 我十一点睡觉可是其他人还在写作业,灯光和声 音会影响我。 • 有舍友洗澡速度特慢 。
• • • • D 客观描述 E表达情绪 S明确指出你希望对方做什么 C如果对方不愿意做的话,你会怎么办(不去威 胁、恐吓或吓唬对方)。
• 第三部分 • 活动:友情仅仅说是不够的
• 宿舍的活动不单纯是一个活动,更是舍友之间联 络感情的重要形式,应该积极参与配合。 千万不 要幼稚地把集体活动当作是纯粹是费财费力的无 聊之举,表现出一副不屑为伍的样子。其实,那 都是感情投资,不可或缺。 • 舍友们决定一起去干什么,我们要 尊重他们的选 择。确实不能参加,可以把自己的想法和意见提 出来,不要勉强参与反倒让舍友觉得你在应付了 事,更不要一口回绝而伤了舍友们的兴致。
宿舍人际关系汇报演讲稿
宿舍人际关系汇报演讲稿
大家好,我是今天的演讲者,我将向大家介绍一下宿舍人际关系的一些情况和问题。
首先,宿舍是我们每个人在校园里的第二个家,宿舍人际关系的好坏直接关系到我们的生活质量和学习状态。
在宿舍生活中,我们需要和室友、楼层的其他同学和宿管阿姨等人进行交往,这就需要我们处理好宿舍人际关系。
在宿舍中,我们需要尊重每一个人的生活习惯和个性。
每个人都有自己的生活方式和习惯,我们要学会包容和尊重,不能强加自己的生活方式给别人。
比如有的同学喜欢安静,有的同学喜欢热闹,我们要尊重彼此,互相体谅。
另外,宿舍生活中,我们还需要学会沟通和解决问题。
如果发生了矛盾或者意见不合,我们要学会坦诚地沟通,找到问题的根源,并寻求解决的办法。
不能让矛盾和问题长时间积压,否则会影响整个宿舍的氛围。
除此之外,宿舍人际关系的好坏还需要我们共同维护。
每个人都要有守规矩的意识,不能随意影响他人,比如大声喧哗、乱扔垃圾等行为都会对宿舍的环境造成影响。
只有大家共同遵守宿舍的规章制度,才能保持宿舍的良好秩序。
最后,我想强调的是,宿舍人际关系的好坏不仅仅影响到我们的个人生活,也会影响到整个宿舍的氛围和学习氛围。
一个和睦、融洽的宿舍氛围会让每个人在学习和生活中感到更加舒适和愉快。
总之,宿舍人际关系的好坏关系到我们每个人的生活和学习,希望大家能够共同努力,维护好宿舍的和谐氛围,让宿舍成为我们学习和成长的温馨家园。
谢谢大家!。
宿舍人际关系讲座
《宿舍人际关系讲座》亲爱的同学们,今天咱们来讲讲宿舍里的那些事儿,也就是宿舍人际关系。
在宿舍里,大家天天住在一起,就像一家人似的。
可有时候,也会有点小摩擦。
比如说,有的同学晚上睡觉打呼噜,吵得别人睡不着。
这时候可别生气,要互相理解。
我听说有个宿舍,一个同学因为另一个同学打呼噜,就大发脾气,结果两个人闹得很不愉快。
后来呀,大家坐下来好好谈了谈,打呼噜的同学主动想办法减轻呼噜声,其他人也多了些包容,宿舍又变得温馨起来。
还有啊,大家的生活习惯可能不太一样。
有的同学喜欢早起,有的同学喜欢睡懒觉。
早起的同学动作就得轻一点,别吵醒还在睡的同学。
有个宿舍,因为早起的同学动静太大,睡懒觉的同学天天抱怨,最后都不怎么说话了。
但是后来,早起的同学意识到自己的问题,主动改变,两人的关系又好了起来。
在宿舍里,一起打扫卫生也很重要。
要是都等着别人打扫,那宿舍肯定又脏又乱。
有个宿舍,一开始谁都不愿意打扫,结果垃圾堆满了,味道特别难闻。
后来大家商量好轮流打扫,宿舍变得干净整洁,大家住得也舒心。
互相借东西也要有礼貌。
借了别人的东西要及时还,还要说谢谢。
有个同学借了别人的书,一直不还,人家要用的时候都找不到,两个人就闹别扭了。
再比如说,有的同学喜欢听音乐,声音开得特别大,影响到别人学习或者休息。
这时候就得注意啦,要多为别人想想。
我给大家讲个小故事。
有个宿舍,有个同学不小心把另一个同学的杯子打碎了,他马上道歉并且主动买了一个新的杯子赔给人家。
被打碎杯子的同学也很大度,说没关系,不用赔。
这样一来,他们的关系反而更好了。
在宿舍里,大家要学会分享。
有好吃的一起吃,有好玩的一起玩。
比如有个同学从家里带来了特产,分给大家一起尝尝,大家都觉得特别开心,感情也更深了。
同学们,宿舍就是我们在学校里的小家,大家要互相照顾、互相帮助、互相理解,这样我们才能在这个小家里过得快乐又温暖。
好啦,今天的宿舍人际关系讲座就到这里啦,希望同学们的宿舍生活都能充满阳光!。
大学生宿舍关系心理健康讲座:室友的相处之道PPT课件
• 启示 • 关系好,对方怎么做都可以接受 • 关系差,对方怎么做都不能容忍
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(四)投射效应
•
投射效应是指在交往中一个人总是假设他人与自己有
相同的倾向,即把自己的内在生命中的价值观与情感好恶
影射到外在世界的人、事、物上的心理现象。实质在于
感叹:
•
人与人相处难
•
男人与男人相处很难
•
女人与女人相处非常难
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(三)晕轮效应(The halo effect)
• 印象形成中产生偏见的一种心理现象,即判断者常从 或好或坏的局部印象出发,扩散性地得出或全部好或全部 坏的整体印象,就像晕轮一样,是从一个中心点而逐渐向 外扩散成越来越大的圆圈,所以称为“晕轮效应”,也称 “光环效应”。
室友相处之道
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“谢谢室友不杀之恩”
• 2013年,复旦大学上海医学院2010级硕士研究生黄洋中 毒身亡,而涉嫌投毒的犯罪嫌疑人恰恰是被害人宿舍的同 学林某。名校、投毒,这两个元素组合起来的案件新闻迅 速引发全社会关注。4月25日,黄浦区检察院以涉嫌故意 杀人罪对林森浩批准逮捕。
• 警方表示,复旦大学林森浩因生活琐事与黄某关系不和, 心存不满。经事先预谋,3月31日,将做实验后剩余并存 放在实验室内的剧毒化合物带到寝室,注入饮水机槽,最 终致黄某死亡。
的关怀。
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不必讲道理,和你室友一起体验心跳加速吧!
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• 第四部分 • 依恋:我们要怎样相处
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为什么宿舍总是存在冷战?
人际关系成为大学生首要压力!
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• 宿舍不合:仅仅人 的对象问题吗?
主题班会《寝室人际关系》教案
主题班会《寝室人际关系》教案一、教学目标1. 让学生了解寝室人际关系的概念及其重要性。
3. 引导学生正确处理寝室矛盾,营造和谐融洽的寝室氛围。
二、教学内容1. 寝室人际关系的定义与重要性2. 沟通技巧与寝室关系3. 寝室矛盾的处理方法4. 营造良好寝室氛围的建议三、教学方法1. 讲授法:讲解寝室人际关系的概念、沟通技巧及矛盾处理方法。
2. 案例分析法:分析具体案例,引导学生思考并讨论。
3. 小组讨论法:分组讨论,分享彼此的经验和看法。
4. 互动环节:进行角色扮演、情景模拟等活动,增强学生的实践能力。
四、教学准备1. 准备相关PPT课件,展示寝室人际关系的图片、案例等。
2. 准备角色扮演、情景模拟等互动活动所需的道具和材料。
3. 提前通知学生,让他们准备好相关话题的思考和分享。
五、教学过程第一环节:导入(5分钟)1. 教师简要介绍寝室人际关系的概念及其重要性。
2. 学生分享对寝室人际关系的认识和体会。
第二环节:讲解沟通技巧与寝室关系(10分钟)1. 教师讲解沟通技巧,如倾听、表达、同理心等。
2. 学生通过案例分析,了解沟通在寝室关系中的作用。
第三环节:寝室矛盾的处理方法(10分钟)1. 教师介绍寝室矛盾的常见类型及处理方法。
2. 学生进行小组讨论,分享处理矛盾的经验和策略。
第四环节:营造良好寝室氛围的建议(5分钟)1. 教师给出建议,如尊重、包容、合作等。
2. 学生分享对良好寝室氛围的看法和建议。
第五环节:互动环节(10分钟)1. 进行角色扮演或情景模拟,让学生体验寝室人际关系中的沟通与矛盾处理。
2. 学生分享互动过程中的体会和感悟。
2. 学生分享自己的收获和感悟,提出改进寝室人际关系的决心和措施。
六、教学延伸(10分钟)1. 教师提出延伸话题,如网络社交对寝室人际关系的影响,引导学生进行思考和讨论。
2. 学生分享自己的观点和经验,共同探讨如何正确处理网络社交与寝室人际关系的关系。
七、小组分享(5分钟)1. 将学生分成小组,让他们就本次班会的话题进行深入讨论,并提出具体的建议和措施。
关于大学生宿舍人际关系课件
关于大学生宿舍人际关系课件引言大学生宿舍是大学生活中重要的一部分,也是人际关系发展的重要场所。
大学生宿舍人际关系的好坏会直接影响到学生的学习和生活,因此,加强大学生宿舍人际关系建设是十分必要的。
大学生宿舍人际关系是指在大学生活中,宿舍里同住的人之间的互动关系。
这种关系受到很多因素的影响,如性格、背景、文化等,因此需要合理的交流来解决冲突,提高口头沟通能力,并建立良好的人际关系。
二、宿舍人际关系的影响良好的宿舍人际关系有很多好处,如:1、学习方面:有利于学习氛围的建立,可以互相讨论学习问题,在困难时给予帮助,提高学习成绩。
2、生活方面:可以增强快乐生活的感受,共同解决日常生活问题,增进人们的友谊。
3、心理健康方面:可以缓解学习和生活压力,减轻孤独和沮丧,增进友谊,提高自身的情感辨析和处理能力。
反之,宿舍人际关系不良会带来很多负面影响,如:1、学习方面:好学生变差学生,叛逆情绪增强,学习量减少,降低学习成绩。
2、生活方面:产生社交焦虑,增加心理负担,生活品质下降。
3、心理健康方面:产生抑郁情绪、焦虑情绪等,影响心理健康。
1、礼貌待人:遵守社交礼仪,不说脏话,不做出伤害他人的行为,尊重他人的意愿和权利。
2、互相信任:信任是建立良好人际关系的基础,没有信任的互动只有冷漠和疏离。
3、尊重差异:大家来自不同的地方,有着不同的文化和背景,尊重别人的不同就是尊重别人的个性。
4、合理沟通:更好地理解彼此,在交流过程中多表达自己的想法,注意倾听别人的话,以可接受的方式交流反馈。
5、分享资源:大学生宿舍共享生活空间,可以分担各种资源和经验,并且在学习和生活方面互相帮助。
结语大学生宿舍的人际关系对于大学生活来说非常重要,建立良好的人际关系是提高学习成绩和生活品质的必要条件。
我们应该尊重差异,互相信任和理解,用真诚和耐心去交流,积极发挥资源互助的作用,共建和谐宿舍人际关系。
宿舍人际沟通ppt课件
宿舍人际关系的特点
1
大学生的宿舍人际 关系主要表现在情 感交流方面
2
男女大学生宿舍 人际关系是有差 异的。
3
大学生人际关系 有年级差异
举例:我是哪里哪里来的,哪里的 城市多少美好,我家那里那是什么 都好啊,比如什么什么什么,你看 这东西我在我自己家哪里真的看都 不想看,真的太多了。你看呢,这 里太少了。我们家哪里那是好车实 在太多了,什么车什么车来着,感 觉上海啊,杭州啊就是他们家,说 到大都市,那就是他们的家。而且 把人家的说的极度差劲。在举例, 我们高中的时候什么什么好,高中 的老是什么什么好,学生什么什么 好,环境什么什么好。样样都好, 比很多高中都好,问,你是那个高 中的啊,我去过,哦哪里根本不能 和我高中比,太差了,真 的、、、、、、、、
2.自卑与自傲心理
现在的学生进入高校前,存在许多的差异,例如 家庭背景,原先的学习成绩,交际组织能力等等, 这些差异本可以让学生相互沟通,相互学习,从 而相互得到促进与提高。但是如果把握不当,这 种多文化、多差异的接触碰撞,往往也会导致学 生出现一些负面心理问题,这其中主要的问题就 是自卑和自傲心理。
3.处理人际关系技巧的缺乏
宿舍是咱们大学生活的主要场所,大学生活的大 部分时间都是在宿舍中度过的。大学生在宿舍中 的活动时间除去睡眠,每天仍有5-7个小时在宿 舍活动,如果加上睡眠时间,每天几乎有一半以 上的时间是在宿舍度过的。而且宿舍里面的成员 相对固定,在一起的时间也非常多,交流时间长 且深,因此宿舍中的人际关系也就相应地成为大 学生最重要的人际关系。
6、注重自我反思,不同性格之间的人要学会换 位思考,多发现别人的长处包容别人的短处。
7、学会自我调整,让自己每天都有比较好的心 情,避免与别人产生冲突。
如何处理宿舍人际关系ppt课件
1.与舍友统一作息
在日常起居生活给予包容和理解 一个宿舍有三四个或五六个甚至更多的 人在一起生活,宜用统一的作息时间加以调整。只有大家协调一致、共 同遵守,才能减少争执,消除摩擦,维持正常的生活秩序。如果你是“ 夜猫子”,晚上睡得很迟,待宿舍成员都睡了,才洗漱睡觉,这样就容 易惊醒其他人,影响别人休息。久而久之,你就会引起舍友们的厌恶。 因此,宿舍的全体成员应当尽量统一起居时间,减小作息差距。倘若实 在有事,早起或者晚睡的成员也应尽量减少声响和灯光对舍友们的影响
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3. 不触犯舍友的隐私
每个人都有自己的秘密,也有足够的好奇心。对于舍友的隐私,我们不要想方 设法去探求。对方把一个领域化为隐私,对这个领域就有了特殊的敏感,任何 试图闯入这个领域的话题都是不受欢迎的。尤为注意的是,未经舍友同意,切 不可擅自乱翻其衣物。我们要格外注意这个问题,千万不要随随便便,以为是 熟人就忽略了细节。 另外,同住一宿舍,有时难免知道舍友的某些隐私,我们 也要守口如瓶,告诉他人不仅是对舍友的不尊重,也是不道德的。以上几个方 面,我们要切实做到,否则触怒舍友发生“干戈”也就在所难免。
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2、大家可以共同商量,制定些 必要的制度,动员每个人都来 关心宿舍的公益事业。
只要多数人支持,情况会有所 改善。别老让一人说一人做, 这样会让他(她)感到很被动 和压力大,宿舍是大家共同生 活的地方,应该大家共同为之 努力,才能营造好气氛。
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3、设身处地,宽以待人。
大家同一宿舍,在漫长的学习 生活中,同学之间的意见相斥 、发生口角、产生摩擦都是可 能发生的事情,此时,冷静下 来,等怨气或怒气平息后再去 处理,尤其要学会站在多角度 看待问题,其中站在他人角度 考虑问题,尤其可以使冲突得 到解决。
宿舍人际关系处理发言稿
宿舍人际关系处理发言稿
大家好,我想今天跟大家分享一下宿舍人际关系的处理方法。
首先,我认为在宿舍中,良好的人际关系至关重要。
我们每个人都希望在宿舍里得到一个舒适、和谐的环境,这样才能更好地学习和生活。
所以,我们要尊重彼此,不管是从言语上还是行为上。
其次,当我们遇到摩擦或矛盾时,我们不应该把问题放大。
我们应该先试着冷静下来,然后找一个适当的时机与对方进行面对面的交流。
通过沟通,我们可以互相了解彼此的需求和感受,从而找到解决问题的方法。
在交流过程中,我们要保持平和的态度,尽可能地避免情绪激动或争吵的情况。
另外,我们也应该尽量理解和包容室友。
大家都有自己的习惯和偏好,这些不一定与我们一致。
但是,我们要学会接受和尊重不同的观点和行为方式。
如果有什么让我们无法接受的事情,我们可以通过友好的方式去提出,而不是对对方进行指责或批评。
最后,宿舍里的每个人都应该共同承担责任,保持宿舍的整洁和安静。
我们每个人都要尽自己的一份力,参与到宿舍的日常事务中。
如果有人犯了错误或者忽视了什么,我们也要学会宽容和原谅。
总之,宿舍人际关系的处理需要我们的理解、宽容和尊重。
通
过良好的沟通和合作,我们可以建立一个和谐友好的宿舍环境。
让我们共同努力,共同创造一个宜居的宿舍!谢谢大家!。
大学宿舍人际关系ppt课件
大学生宿舍人际关系
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宿舍人际关系的概念
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人际关系
人际关系是指人与人在沟通中建立起来的直接 的心理上的联系。
人际交往的基本原则:平等、尊重、真诚、宽 容、互助。
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宿舍人际关系
在宿舍这一特定的时空环境中,宿舍成员在共同的学 习、生活中结成的,以精神关系为主要内容,以语言知识 情感为主要媒介的交往中相互结成的关系。
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如何处理寝室关系
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第一,学会宽容,宽容是一种美德,这在维护寝室和谐上 尤为重要。室友之间的磕磕碰碰无论如何也避免不了,如果凡 事都斤斤计较 , 回回都要争个是非曲直 ,那搞不好就会上升为内 战,所以建议大家在每次发火前都先问问自己:果真杠下去会 有什么后果?除了失去一个朋友外还有什么好处没有?相反, 让自己平和一些,“退一步海阔天空”,既维持了和气,又体现了 自己的涵养,一举两得,何乐而不为呢?当然宽容并不意味着 无原则的退让,若对方每次都无理纠缠,我们可以适当的幽默 地刺激一下对方,很多情况下可以 “不战而屈人之兵 ”。
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第四、学会欣赏。大学是一个人发挥自身才能 的大舞台,有人在这里如鱼得水,有人却默默无闻。 由此产生的强烈对比很容易引起心理不平衡,甚至产 生嫉妒情绪。若这种情绪产生在一个寝室里很容易破 坏寝室和谐。向取得成绩的室友表达你真诚的祝贺, 分享他(她)的喜悦的同时,你会觉得心里无形中涌 起一股动力 ---- 向他(她)看齐,比起嫉妒所带给你的 不快,这种激励似乎更有价值。
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谢谢观赏!
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第三、学会装傻。正如自然界没有真空一样, 人无完人,要学会对别人的缺点装傻,不要动不动就 揭人之短,非要全世界知道不可。 鲁迅 先生说过: “ 倘要完美的人,这世上配恰的没有几个。 ” 这就是 说我们要正确对待其他室友的缺点,多看到对方的优 点,殊不知你在揭人短的时候也在给自己制造 “ 被揭 短 ” 的机会。
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大学生宿舍人际关系讲座完美落幕
5月20日-25日,心理健康咨询中心的团体活动室迎来了一帮热血青年。
他们来自不同专业,不同宿舍,却有一个共同的称号——舍长。
本次宿舍人际关系讲座意在提升宿舍舍长应对宿舍矛盾的能力,构建和谐的宿舍人际氛围,为即将步入大二生活的同学们打个预防针。
讲座以“抓手指”游戏开场,不仅活跃了现场气氛还告诉了同学们一个道理:生活中的突发情况时有发生,尤其是宿舍矛盾,宿舍矛盾是我们无法避免却可以解决的。
紧接着,从心理学的角度,为大家列举了宿舍可能产生的问题以及引发宿舍矛盾的主要事件,并从主观和客观两个角度,深入浅出地分析了宿舍问题产生的原因以及解决方法。
我们是无法选择宿舍的,而且宿舍中的小摩擦、不愉快是肯定会发生的,但我们可以学会接受,学会应对,学会表达,学会解决,要想营造积极、和谐的宿舍人际关系,要学会遵循人际交往的基本原则,懂得沟通交流的基本方法。
同学们从五湖四海来到了这里,舍友之间不同的价值观、行为方式和经济状况可能会带来心理落差,这就需要我们正确地看待这些差距,做好自己,使自己变得更为优秀。
而且,在人际交往中,我们要注意说话方
式及态度,因为不同的表达方式会收到不同的回应,要了解语言在人际关系中的作用,要以宽容之心对待舍友,学会角色互换和关心他人。
宿舍对大学生来说好比一个微型社会,是社会化过程中人际关系的一个集中反映,是大学生的第二个家。
良好的宿舍氛围,可以带给同学们家的温暖及生活、学习上的帮助,起到稳定情绪,补偿情感缺失,为健康成长助力的作用。
不良的人际关系会导致孤独、心理障碍和心理疾病,甚至会酿成悲剧。
时间是短暂的,但收获是无价的。
希望同学们能够在与舍友的交往过程中,不只看到他人的缺点,更要看到他人的长处,愉快地度过美好的大学时光。