诚信做人_PPT
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《“诚信做人”主题班会》PPT
本次班会旨在提高同学们对诚信 的认识,培养同学们树立正确的 价值观,引导同学们在日常生活
中践行诚信。
班会活动内容
通过观看诚信教育视频、小组讨 论、分享诚信故事等形式,让同 学们深入了解诚信的重要性,并
激发同学们的诚信意识。
班会效果
通过本次班会,同学们对诚信有 了更深刻的认识,纷纷表示将在 日常生活中践行诚信,做一个诚
之间的了解和信任。
提升个人品质
诚信是一个人品质的体现,具 备诚信品质的人更容易赢得他
人的尊重和认可。
促进社会和谐
在全社会倡导诚信做人,有助 于减少欺诈、不公等不良行为 ,促进社会和谐稳定发展。
02
诚信故事分享
故事一:曾子杀猪
总结词
诚实守信,言行一致
详细描述
曾子为了兑现对儿子的承诺,真的把家里的猪杀了。这个故事强调了诚信的重 要性,即言出必行,行出必果。
故事四:一诺千金
总结词
信守承诺,重视信誉
详细描述
季布因为信守承诺,赢得了人们的信任和尊重。后来,他的一个诺言价值千金,成为了诚信的代名词 。这个故事强调了信守承诺的重要性,只有做到这一点,才能赢得他人的信任和尊重。
03
诚信做人,从点滴做起
诚信做人的重要性
诚信是个人品质的体现
诚信是做人的基本要求
诚信做人有助于建立和维护良好的人际关系 ,增强人际网络的稳定性。
推动社会进步
广泛践行诚信做人有助于提升整个社会的道 德水平,推动社会文明进步。
04
诚信做人,共建和谐社会
诚信做人的重要性
诚信是个人品质的体现
诚信是个人品质的重要组成部分,是建立良好人际关系和社会信 任的基础。
诚信是社会和谐的基石
中践行诚信。
班会活动内容
通过观看诚信教育视频、小组讨 论、分享诚信故事等形式,让同 学们深入了解诚信的重要性,并
激发同学们的诚信意识。
班会效果
通过本次班会,同学们对诚信有 了更深刻的认识,纷纷表示将在 日常生活中践行诚信,做一个诚
之间的了解和信任。
提升个人品质
诚信是一个人品质的体现,具 备诚信品质的人更容易赢得他
人的尊重和认可。
促进社会和谐
在全社会倡导诚信做人,有助 于减少欺诈、不公等不良行为 ,促进社会和谐稳定发展。
02
诚信故事分享
故事一:曾子杀猪
总结词
诚实守信,言行一致
详细描述
曾子为了兑现对儿子的承诺,真的把家里的猪杀了。这个故事强调了诚信的重 要性,即言出必行,行出必果。
故事四:一诺千金
总结词
信守承诺,重视信誉
详细描述
季布因为信守承诺,赢得了人们的信任和尊重。后来,他的一个诺言价值千金,成为了诚信的代名词 。这个故事强调了信守承诺的重要性,只有做到这一点,才能赢得他人的信任和尊重。
03
诚信做人,从点滴做起
诚信做人的重要性
诚信是个人品质的体现
诚信是做人的基本要求
诚信做人有助于建立和维护良好的人际关系 ,增强人际网络的稳定性。
推动社会进步
广泛践行诚信做人有助于提升整个社会的道 德水平,推动社会文明进步。
04
诚信做人,共建和谐社会
诚信做人的重要性
诚信是个人品质的体现
诚信是个人品质的重要组成部分,是建立良好人际关系和社会信 任的基础。
诚信是社会和谐的基石
《做诚实守信的人》优质课件PPT(共10张PPT)
一句话:做老实人、办老实事,永远不会有亏吃! 师继续说:某天小精卫正叼着石头飞翔在前往填海的路上,它一边飞着,一边不停地想:填海太累了,我是不是应该放弃呢?途中它要飞过一座大山,就在它飞到离山特别近的地
方,它听到从地面上传来人们的嘈杂声,敲打碎石的声音,于是它不禁低头向下望去,看到一个场景,它又好奇又莫名其妙,就飞到地面上想探个究竟。请大家睁开眼睛,大家是 不是也想知道精卫在山脚下到底看到了什么。
11、【答案】D
D【. 点是睛“科】学文的化科只为学什”能,么可是蒙以民为族得改的造,了世又界是一提世供界时世的界?,观(和世蒙方界法文不论化的与了指民导族一文化世的,关系到) 头来吃亏的还是自己。希望同学们记住
②无论是像红孩儿、银角大王一般变成弱者骗取同情,还是如白骨夫人、蜘蛛精一样变成美丽的女子诱惑人,最终都没能逃脱孙悟空的火眼金睛和他的金箍棒;
第一单元 · 成为更好的自己
做诚实守信的人
一、导入
同学们,你们平时在小摊上买东西,是不是喜欢和朴实、憨厚、和气、 诚信的摊主打交道;反感那些自吹自擂、弄虚作假、缺斤短两的摊贩。那 么在现实生活中,我们就应该遵守诚信守则,从自身做起。下面我们学习 做诚实守信的人。
二、不说谎话 说真话是做人的基本要求, 也展现出一个人的良好品质。
五、布置作业: 说一说不守信用可能会给自已的生活带来付么影响。
说谎不仅有损自己的形象, 还可 能让你失去别人的信任。
每个人都可能会犯一些小错误, 有时也 会有一些想法不愿意直接说出来,但隐瞒错 误和说谎都是不对的,我们应该说真话。
1.把握作品内容。如:书中哪些在人与、事人、物交、景谈是作时者温,要馨的说回忆出?自《琐己记》的一文真中是实否有想温法馨的。回忆说? 真话需要勇气,也要注意方式,
方,它听到从地面上传来人们的嘈杂声,敲打碎石的声音,于是它不禁低头向下望去,看到一个场景,它又好奇又莫名其妙,就飞到地面上想探个究竟。请大家睁开眼睛,大家是 不是也想知道精卫在山脚下到底看到了什么。
11、【答案】D
D【. 点是睛“科】学文的化科只为学什”能,么可是蒙以民为族得改的造,了世又界是一提世供界时世的界?,观(和世蒙方界法文不论化的与了指民导族一文化世的,关系到) 头来吃亏的还是自己。希望同学们记住
②无论是像红孩儿、银角大王一般变成弱者骗取同情,还是如白骨夫人、蜘蛛精一样变成美丽的女子诱惑人,最终都没能逃脱孙悟空的火眼金睛和他的金箍棒;
第一单元 · 成为更好的自己
做诚实守信的人
一、导入
同学们,你们平时在小摊上买东西,是不是喜欢和朴实、憨厚、和气、 诚信的摊主打交道;反感那些自吹自擂、弄虚作假、缺斤短两的摊贩。那 么在现实生活中,我们就应该遵守诚信守则,从自身做起。下面我们学习 做诚实守信的人。
二、不说谎话 说真话是做人的基本要求, 也展现出一个人的良好品质。
五、布置作业: 说一说不守信用可能会给自已的生活带来付么影响。
说谎不仅有损自己的形象, 还可 能让你失去别人的信任。
每个人都可能会犯一些小错误, 有时也 会有一些想法不愿意直接说出来,但隐瞒错 误和说谎都是不对的,我们应该说真话。
1.把握作品内容。如:书中哪些在人与、事人、物交、景谈是作时者温,要馨的说回忆出?自《琐己记》的一文真中是实否有想温法馨的。回忆说? 真话需要勇气,也要注意方式,
“诚信做人”主题班会》PPT
《诚信做人》主题班会 PPT
本次班会将重点介绍诚信的重要性以及如何保持诚信。通过丰富的内容和引 人入胜的图片,我们将一起探讨诚信在个人和社会中的影响。
引言
了解诚信
在诚信做人的道路上探寻真谛
勇于担当
诚信是一种责任感的表现
引发思考
如何在现实生活中践行诚信
什么是诚信
1 准确定义
诚信是诚实、守信、守诺、讲信的行为准则
2 社会需求
诚信是有效社会运转的基础
诚信的重要性
1
个人影响
诚信建立良好信任关系,赢得他人的尊重
2
社会影响
诚信促进公平公正社会发展
3
经济效益
信任推动商业交易的顺利进行源自影响诚信的因素社会环境
道德风险如何影响个人行为
个人价值观
个人信仰和道德观念的塑造
儒家文化中的诚信
古代思想家的看法
孔子、孟子等儒家大师对诚信的重视
传统文化中的地位
诚信在传统文化中扮演的角色
现实生活中的诚信案例
1
诚信加持企业的例子
真实案例解析企业诚信对经营的积极影响
2
不诚信行为的后果
案例分析不诚信行为带来的负面后果
如何保持诚信
培养良好的道德品质
从小事做起,树立正确的价值观
身体力行诚信
以身作则,诚实守信成为自己 的生活态度
从身边的小事做起
注重细节,培养诚信的习惯
结尾
1 总结
诚信是人生道路上的永恒追求
2 观众思考的问题
如何将诚信应用到实际生活中
参考文献
• 《诚信与道德》 • 《诚实与信任:成为更好的自己》 • 《诚信建设:道德教育研究与实践》
致谢
感谢大家的聆听和合作
本次班会将重点介绍诚信的重要性以及如何保持诚信。通过丰富的内容和引 人入胜的图片,我们将一起探讨诚信在个人和社会中的影响。
引言
了解诚信
在诚信做人的道路上探寻真谛
勇于担当
诚信是一种责任感的表现
引发思考
如何在现实生活中践行诚信
什么是诚信
1 准确定义
诚信是诚实、守信、守诺、讲信的行为准则
2 社会需求
诚信是有效社会运转的基础
诚信的重要性
1
个人影响
诚信建立良好信任关系,赢得他人的尊重
2
社会影响
诚信促进公平公正社会发展
3
经济效益
信任推动商业交易的顺利进行源自影响诚信的因素社会环境
道德风险如何影响个人行为
个人价值观
个人信仰和道德观念的塑造
儒家文化中的诚信
古代思想家的看法
孔子、孟子等儒家大师对诚信的重视
传统文化中的地位
诚信在传统文化中扮演的角色
现实生活中的诚信案例
1
诚信加持企业的例子
真实案例解析企业诚信对经营的积极影响
2
不诚信行为的后果
案例分析不诚信行为带来的负面后果
如何保持诚信
培养良好的道德品质
从小事做起,树立正确的价值观
身体力行诚信
以身作则,诚实守信成为自己 的生活态度
从身边的小事做起
注重细节,培养诚信的习惯
结尾
1 总结
诚信是人生道路上的永恒追求
2 观众思考的问题
如何将诚信应用到实际生活中
参考文献
• 《诚信与道德》 • 《诚实与信任:成为更好的自己》 • 《诚信建设:道德教育研究与实践》
致谢
感谢大家的聆听和合作
《诚信做人主题班会》ppt教学课件(2024)
树立正确的职业价值观,追求职 业荣誉感和成就感。
2024/1/29
9
尊重他人权益,不侵犯他人利益
尊重他人的合法权益和人格尊严,不侵犯他人的隐私和名誉。
学会换位思考,理解他人的感受和需要,积极帮助他人。
2024/1/29
遵守社会公德和公共秩序,维护良好的人际关系和社会环境。
10
03
诚信做人实践与案例分析
诚信,即诚实守信, 是一种道德品质和行 为准则。
诚信是社会主义核心 价值观之一,是公民 基本道德规范。
2024/1/29
诚信要求人们言行一 致,信守承诺,不欺 骗、不欺诈。
4
诚信在生活中的重要性
诚信是个人品质的重要组成部 分,体现了一个人的道德水平 。
2024/1/29
诚信是人际交往的基础,能够 建立良好的人际关系。
明确下一步工作计划和目标设定
2024/1/29
工作计划
针对本次班会的不足之处,下次班会将进一步优化环节安排 ,确保活动紧凑有序;同时,将组织更多形式的诚信教育活 动,如诚信故事分享、诚信小品表演等,提高同学们的参与 度和兴趣。
目标设定
通过系列诚信教育活动,使同学们牢固树立诚信意识,形成 人人讲诚信、事事重诚信的良好氛围;同时,将诚信做人理 念融入到日常学习和生活中,成为同学们自觉遵循的行为准 则。
《诚信做人主题班会 》ppt教学课件
2024/1/29
1
目录
2024/1/29
• 诚信做人概述 • 诚信做人原则与规范 • 诚信做人实践与案例分析 • 提高诚信做人意识与能力培养 • 营造良好班级氛围促进诚信做人教育 • 总结回顾与展望未来发展规划
2
01
诚信做人概述
《“诚信做人”主题班会》PPT
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
诚信缺失的现象与后果
诚信缺失的表现形式
考试作弊
在考试中采取不正当手 段获取高分,如偷看、
抄袭等。
虚假宣传
为了吸引消费者,故意 夸大或虚构产品或服务
的性能、效果。
合同违约
在商业活动中,不履行 合同约定的条款,损害
对方利益。
造假行为
在个人或组织资质、荣 誉等方面弄虚作假,骗
提高自我认知与反思能力
01
02
03
自我评估
定期审视自己的行为和言 论,判断是否符合诚信标 准,找出自己的不足之处 。
自我反思
在日常生活中,经常对自 己的行为进行反思,思考 是否有违背诚信的行为。
自我调整
根据自我评估和反思的结 果,及时调整自己的行为 和态度,努力做到言行一 致。
树立正确的价值观与人生观
制定班级文明公约
在班会上,与同学们共同商讨并制定班级文明公约,明确班级成员的行为规范和道德准则 ,引导同学们自觉遵守。
鼓励同学们积极参与班级文化活动
通过组织文化角、读书会、文艺演出等形式多样的文化活动,激发同学们的创造力和参与 热情,营造积极向上的班级氛围。
树立榜样
在班级中树立学习好、品德好、行为好的榜样,鼓励同学们向他们学习,形成良好的学习 风气和道德风尚。
REPORT
THANKS
感谢观看
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
明确诚信的重要性 深入理解诚信在个人和社会中的价值,树立以诚信为核心的价值 观。
培养正直品格
在面对各种诱惑和压力时,始终坚守诚信原则,保持正直的品格。
追求高尚的人生目标
4.2 诚实守信 课件(23张PPT)
的一个价值标准,是一种道德规范和品质 ③要实事求是 ④诚
信是一项民法原则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
第2题
2.国家工商总局印发《国家企业信用信息公示系统使用运行管
理办法(试行)》。加强企业信用管理是因为( )
A.诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识
B.诚信企业是建立诚信社会的基础
感 谢 您
守诚 信实
塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。
材料一:国无信则衰。 材料二:
诚信的重要性?
材料三:
诚信的重要性?
结合以上材料分析诚信对社会和国家的重要影响?
③诚信促进社会文明、国家兴旺。以诚相待、以信为本,能够增
进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;能够降低 社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉 增强国家的文化软实力。
通过以上图片和材料的展示,请思考:什么是诚信?它的地位是什么? 诚信就是诚实、守信用
①诚信是社会主义核 心价值观在公民个人 层面的一个价值准则
②诚信是一种道德规 范和品质,是中华民
族的传统美德
③诚信也是一项 民法原则。
诚信的重要性?
结合郭某鹏的案例,试想一下此次事件对他以后可能有什么影响?
失业、受到别人的冷眼相待、处处受到排挤、碰壁等。
C.诚信是一个人安身立命之本 D.诚信建设是当前党和国家的中心工作
A
第3题
3.下图“寸步难行”告诉我们( ) ①个人诚信体系和社会信用体系在社会上日益受到重视,个人守
信激励和失信惩戒机制不断完善 ②守信者处处受益,失信者处
处受限 ③在生活中我们只能履行义务 ④我们要珍惜个人的诚信
诚实守信做个诚实人主题班会PPT课件
内心平静
维持诚实可以让我们的内心感到宁静,不会被内疚感所困扰。
负起责任
诚实可以使我们勇于承担自己的行为后果,体现责任心。
道德修养
诚实是一种高尚的道德品质,有助于我们成长为更好的人。
诚实给我们带来的好处
建立信任
诚实行为有助于在人际关系中建立互信基础,增强他人对自己的信任和好感。
道德自我
坚持诚实可以提高自我认同感,培养健全的道德品质和正直的价值观。
诚实是做人的基本准则,是人们赢得信任和尊重的基础。它是社会文明发展的关键因素,有利于构建和谐社会。
诚实的基本标准
1
言行一致
说话要做到言行合一, 做事要与承诺保持一致。
2
遵纪守法
在社会生活中遵守法律法规, 不做违法违规的事情。
3
负责任
对自己的行为负责, 不推卸责任, 勇于承担后果。
4
诚恳待人
以真诚的态度对待他人, 不欺骗和欺负他人。
诚实让生活更加美好
信任的基石
诚实是人际交往的基础,建立在诚实基础之上的人际关系更加牢固可靠。
积极正能量
诚实待人会给人一种清新的感觉,让生活充满阳光和正能量。
内心的平静
诚实能让人内心获得平静,不必担心谎言被拆穿,生活更加轻松愉悦。
用诚实构建美好社会
1
诚信社会的基础
诚实是社会发展的基石,只有个人诚信,才能构建一个充满信任和正义的社会。
诚实的具体表现
诚实心怀
诚实始于内心,体现在对自己、他人和社会的真诚态度。
诚实言行一致
诚实要求我们的言行保持一致,做到说到就要做到,做到就要说到。
诚实待人
诚实要求我们以真诚的态度对待他人,不欺骗、不隐瞒真相。
诚实履责
维持诚实可以让我们的内心感到宁静,不会被内疚感所困扰。
负起责任
诚实可以使我们勇于承担自己的行为后果,体现责任心。
道德修养
诚实是一种高尚的道德品质,有助于我们成长为更好的人。
诚实给我们带来的好处
建立信任
诚实行为有助于在人际关系中建立互信基础,增强他人对自己的信任和好感。
道德自我
坚持诚实可以提高自我认同感,培养健全的道德品质和正直的价值观。
诚实是做人的基本准则,是人们赢得信任和尊重的基础。它是社会文明发展的关键因素,有利于构建和谐社会。
诚实的基本标准
1
言行一致
说话要做到言行合一, 做事要与承诺保持一致。
2
遵纪守法
在社会生活中遵守法律法规, 不做违法违规的事情。
3
负责任
对自己的行为负责, 不推卸责任, 勇于承担后果。
4
诚恳待人
以真诚的态度对待他人, 不欺骗和欺负他人。
诚实让生活更加美好
信任的基石
诚实是人际交往的基础,建立在诚实基础之上的人际关系更加牢固可靠。
积极正能量
诚实待人会给人一种清新的感觉,让生活充满阳光和正能量。
内心的平静
诚实能让人内心获得平静,不必担心谎言被拆穿,生活更加轻松愉悦。
用诚实构建美好社会
1
诚信社会的基础
诚实是社会发展的基石,只有个人诚信,才能构建一个充满信任和正义的社会。
诚实的具体表现
诚实心怀
诚实始于内心,体现在对自己、他人和社会的真诚态度。
诚实言行一致
诚实要求我们的言行保持一致,做到说到就要做到,做到就要说到。
诚实待人
诚实要求我们以真诚的态度对待他人,不欺骗、不隐瞒真相。
诚实履责
做一个诚实守信的人 课件(30张PPT)
我宣誓: 言必行,行必果。 知之为知之,不知为不知。 以诚信换取诚信。 以诚信收货成功。 用诚信开启知识之窗。 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信,我光荣。 我诚信,我自尊。 我诚信,我成功。
诚信没有重量,却可以让人有鸿毛 之轻,可以让人有泰山之重;
诚信没有标价,却可以让人的灵魂 贬值,可以让人的心灵高贵;
诚信没有体积,却可以让人心情灰 黯、苍白,可以让人情绪高昂、愉快;
real Fact
说 与不
说
小健是老师最信任的一班之长,一天,老师找小健了解小奎的 情况,因为小奎最近行为反常,上课神情恍惚,成绩直线下降……
小奎是小健的好朋友,小健知道小奎最近在网上交了朋友,正 热火朝天谈“恋爱”,并向小奎保证不把此事告诉任何人。对面老 师的询问。小健很为难。作为班长,他有责任向老师如实反映情况, 作为同窗好友,他友有义务保护同学的隐私。
诚 实
国王为挑选继承人,给每个孩子一颗种子,承诺种出最美丽花朵 者将成国王。评选之日,多数孩子捧着美丽的鲜花来,只有一名叫杨 平的孩子端着空花盆。杨平因诚实被选中,因为他知道种子已被蒸过, 无法发芽。这次测试不是为了寻找最优秀的花匠,而是为了挑选最诚 实的孩子。
1 国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容? 2 国王见了没有种出花的杨平为什么很高兴?
而老母亲非常理解儿子,他告诉身边的亲人自己走 了以后不要告诉远方的儿子,不能让他分心,要说病情已 经稳定。让他安心为国尽忠。难道这样的善意谎言会有碍 于诚信吗?
当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,她的父母、 朋友以及所有的亲人。都不会直接告诉他“生命已无法挽救”, 或最多还能在这个世界上活多久之类的话。虽然这些都是实话。 但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛 中的病人以实情相告呢?
诚实守信,做诚实的人主题班会PPT课件
诚实守信,做诚实的人
诚实不仅是一种品德,也是一种生活态度。在我们的日常生活中,坚持诚实是维系人际关系、赢得信任的关键所在。让我们一起探讨如何践行诚实,成为一个值得信赖的人。
by w k
诚实的定义
正直诚恳
诚实指一个人的言行和内心的想法是一致的,没有虚假或欺骗成分。
遵守承诺
诚实的人会兑现自己的承诺,不会食言而肥。
诚信的障碍及应对
内心的诚信障碍
个人价值观的缺乏、逃避责任的心理、自我意识的偏差都会成为阻碍诚信行为的内在因素。
外部环境的诚信障碍
利益驱动、社会标准的影响、培养机制的欠缺都可能导致外部的诚信障碍。
应对方式
通过自我修养、完善制度、社会引导等措施来克服诚信障碍,建立健全的诚信文化。
诚信培养的策略
1
培养意识
价值内化
将诚信的价值观融入日常生活,形成内在的信念和习惯。
行为实践
在学习、工作、生活等场景中,坚持诚实言行,逐步养成良好的行为习惯。
环境引导
在家庭、学校和社会中,营造鼓励诚信的环境,促进诚信价值的传播。
持续提升
保持学习和反思,不断提高诚信意识和能力,成为诚信践行的模范。
诚信践行的评估
90%
企业诚信
诚信与个人发展
个人成长
诚信是个人品德修养的基础。通过培养诚实守信的品质,个人可以建立良好的人品形象,赢得他人的信任和尊重,从而在学习、工作和生活中获得更多机会。
职业发展
诚信是职场取得成功的关键。诚实履行职责,遵守职业道德,不仅可以获得领导和同事的认可,还能提升个人的竞争力和晋升机会。
人际关系
诚信是建立良好人际关系的基础。通过言行一致,履诺守信,个人可以赢得他人的信任和尊重,从而建立稳固的人际网络,获得更多发展机会。
诚实不仅是一种品德,也是一种生活态度。在我们的日常生活中,坚持诚实是维系人际关系、赢得信任的关键所在。让我们一起探讨如何践行诚实,成为一个值得信赖的人。
by w k
诚实的定义
正直诚恳
诚实指一个人的言行和内心的想法是一致的,没有虚假或欺骗成分。
遵守承诺
诚实的人会兑现自己的承诺,不会食言而肥。
诚信的障碍及应对
内心的诚信障碍
个人价值观的缺乏、逃避责任的心理、自我意识的偏差都会成为阻碍诚信行为的内在因素。
外部环境的诚信障碍
利益驱动、社会标准的影响、培养机制的欠缺都可能导致外部的诚信障碍。
应对方式
通过自我修养、完善制度、社会引导等措施来克服诚信障碍,建立健全的诚信文化。
诚信培养的策略
1
培养意识
价值内化
将诚信的价值观融入日常生活,形成内在的信念和习惯。
行为实践
在学习、工作、生活等场景中,坚持诚实言行,逐步养成良好的行为习惯。
环境引导
在家庭、学校和社会中,营造鼓励诚信的环境,促进诚信价值的传播。
持续提升
保持学习和反思,不断提高诚信意识和能力,成为诚信践行的模范。
诚信践行的评估
90%
企业诚信
诚信与个人发展
个人成长
诚信是个人品德修养的基础。通过培养诚实守信的品质,个人可以建立良好的人品形象,赢得他人的信任和尊重,从而在学习、工作和生活中获得更多机会。
职业发展
诚信是职场取得成功的关键。诚实履行职责,遵守职业道德,不仅可以获得领导和同事的认可,还能提升个人的竞争力和晋升机会。
人际关系
诚信是建立良好人际关系的基础。通过言行一致,履诺守信,个人可以赢得他人的信任和尊重,从而建立稳固的人际网络,获得更多发展机会。
《诚信做人》主题班会PPT课件
诚信的人更容易得到别人 的尊重和认可
3 人格塑造
诚信是塑造积极人格的重 要组成部分
诚信在学生生活中的作
人际关系
诚信建立和谐、友好的人际关系
团队合作
诚信促进团队的凝聚力和共同进 步
案例分享:诚信与不诚信的对比
诚信行为
小明发现他的同学忘记带钱包,毫不犹豫地借给了他
《诚信做人》主题班会 PPT课件
欢迎大家来到今天的主题班会!我们将一起探讨《诚信做人》这个重要主题, 并深入了解诚信的定义以及其在学生生活中的作用。
诚信的定义
真实
坦诚,无伪,不虚假
守信
言必信,行必果
正直
遵守道德准则,做事光明正大
诚信的重要性
1 信任
诚信是建立和维护人与人 之间信任的基础
2 良好声誉
诚信合作,共同完成任务
2 考场规定
遵守考场纪律和考试要求
结语和总结
诚信之光
愿诚信之光照亮我们的道路,让我们成为真正诚信的学子。
不诚信行为
小红抄袭了同学的作业,骗过了老师
影响
诚信行为建立了友谊,不诚信行为破坏了信任
如何培养诚信意识
1
榜样效应
关注身边的诚信榜样,向他们学习
2
自我反省
及时反思自己的行为,意识到诚信的重要性
3
奖励机制
表扬并奖励那些表现出诚信行为的同学
诚信相关的学校规定和制度
1 学术诚信
严禁抄袭和作弊行为
3 团体活动规定
3 人格塑造
诚信是塑造积极人格的重 要组成部分
诚信在学生生活中的作
人际关系
诚信建立和谐、友好的人际关系
团队合作
诚信促进团队的凝聚力和共同进 步
案例分享:诚信与不诚信的对比
诚信行为
小明发现他的同学忘记带钱包,毫不犹豫地借给了他
《诚信做人》主题班会 PPT课件
欢迎大家来到今天的主题班会!我们将一起探讨《诚信做人》这个重要主题, 并深入了解诚信的定义以及其在学生生活中的作用。
诚信的定义
真实
坦诚,无伪,不虚假
守信
言必信,行必果
正直
遵守道德准则,做事光明正大
诚信的重要性
1 信任
诚信是建立和维护人与人 之间信任的基础
2 良好声誉
诚信合作,共同完成任务
2 考场规定
遵守考场纪律和考试要求
结语和总结
诚信之光
愿诚信之光照亮我们的道路,让我们成为真正诚信的学子。
不诚信行为
小红抄袭了同学的作业,骗过了老师
影响
诚信行为建立了友谊,不诚信行为破坏了信任
如何培养诚信意识
1
榜样效应
关注身边的诚信榜样,向他们学习
2
自我反省
及时反思自己的行为,意识到诚信的重要性
3
奖励机制
表扬并奖励那些表现出诚信行为的同学
诚信相关的学校规定和制度
1 学术诚信
严禁抄袭和作弊行为
3 团体活动规定
诚信做人(2023版ppt)
诚信是成功的动力:诚信 的人能够以诚信为原则, 不断努力,实现自己的目 标和梦想。
诚信的培养
家庭教育
家长要以身
1 作则,树立 诚信的榜样
家长要鼓励
3 孩子勇于承 担责任,不 逃避问题
家长要教育
2 孩子诚实守 信,遵守规 则
家长要引导孩
4 子正确认识诚 信的价值,培 养诚信意识
学校教育
课程设置:开设诚信教育课 程,传授诚信知识
02 古代西方:华盛顿砍樱桃树, 诚实面对错误
03 现代中国:海尔砸冰箱,以诚 信赢得市场
04 现代西方:乔布斯坚持诚信经 营,带领苹果公司走向辉煌
身边的诚信案例
01
同学之间:按时归还借来的物品,不 02
师生之间:老师按时上课,不迟到早
撒谎,不抄袭作业等
退,学生按时完成作业,不抄袭等
03
家庭之间:父母按时接送孩子,不撒
02 诚信是事业成功的关键:诚信是事业成功的关 键,是赢得客户信任和尊重的重要因素。
03 诚信是社会和谐的基础:诚信是社会和谐的基 础,是维护社会秩序和稳定的重要保障。
04 诚信是道德品质的体现:诚信是一个人道德品 质的体现,是衡量一个人道德水平的重要标准。
诚信的案例
古今中外的诚信故事
01 古代中国:曾子杀猪教子,教 育孩子要讲诚信
诚信待人:真诚待人,不欺 骗、不隐瞒
诚信合作:与合作伙伴诚信 合作,共同发展
诚信学习
学习诚信的重要性:诚信是立身之本,是社会和 谐的基础
学习诚信的方法:通过阅读、观看视频、参加讲 座等方式,了解诚信的内涵和意义
学习诚信的案例:通过分析古今中外的诚信案例, 学习诚信的实践方法和技巧
学习诚信的实践:将诚信知识运用到实际生活中, 如诚信待人、诚信做事等
诚信的培养
家庭教育
家长要以身
1 作则,树立 诚信的榜样
家长要鼓励
3 孩子勇于承 担责任,不 逃避问题
家长要教育
2 孩子诚实守 信,遵守规 则
家长要引导孩
4 子正确认识诚 信的价值,培 养诚信意识
学校教育
课程设置:开设诚信教育课 程,传授诚信知识
02 古代西方:华盛顿砍樱桃树, 诚实面对错误
03 现代中国:海尔砸冰箱,以诚 信赢得市场
04 现代西方:乔布斯坚持诚信经 营,带领苹果公司走向辉煌
身边的诚信案例
01
同学之间:按时归还借来的物品,不 02
师生之间:老师按时上课,不迟到早
撒谎,不抄袭作业等
退,学生按时完成作业,不抄袭等
03
家庭之间:父母按时接送孩子,不撒
02 诚信是事业成功的关键:诚信是事业成功的关 键,是赢得客户信任和尊重的重要因素。
03 诚信是社会和谐的基础:诚信是社会和谐的基 础,是维护社会秩序和稳定的重要保障。
04 诚信是道德品质的体现:诚信是一个人道德品 质的体现,是衡量一个人道德水平的重要标准。
诚信的案例
古今中外的诚信故事
01 古代中国:曾子杀猪教子,教 育孩子要讲诚信
诚信待人:真诚待人,不欺 骗、不隐瞒
诚信合作:与合作伙伴诚信 合作,共同发展
诚信学习
学习诚信的重要性:诚信是立身之本,是社会和 谐的基础
学习诚信的方法:通过阅读、观看视频、参加讲 座等方式,了解诚信的内涵和意义
学习诚信的案例:通过分析古今中外的诚信案例, 学习诚信的实践方法和技巧
学习诚信的实践:将诚信知识运用到实际生活中, 如诚信待人、诚信做事等
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诚信做人_PPT
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2、游戏: 两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,
后面的人给予支撑。倾倒之前有一段简单 的对话:(前)我相信你,我倒下来了。 (后)来吧,我会撑住你的! 小结:诚实和守信就好象人字的一撇和一 捺,支撑起我们每个人的道德准则。要想 别人诚信,自己首先要诚信。
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主题班会
诚信做人
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班会目标:
1、知识目标 了解诚信的内涵,认识到诚实守信,是一种必备的
优秀品质、是交往之道、是社会的通行证。感受诚 信是立身之本,诚信是立业之本,诚信是立国之道。 2、能力目标 培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的 能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚 实做人。 3、素质目标 增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处 世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘 扬中华诚实守信美德。
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第一部分
认识诚信
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一、猜一猜:诚信是什么?
诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小; “信”,即有信用、讲信誉、守信义、不 虚假。可见,诚信的本义就是要诚实、诚 恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪 劣假冒、反对弄虚作假。诚信就是诚实守 信。
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3、巨款面前
这是一起真实的事件,事情就发生在 广东省茂名市,2002年8月30日,一位 在彩票售票点工作的姑娘林海燕接受一位 老顾客电话订购彩票,而顾客没有及时去 取彩票,无巧不成书,恰恰是这张彩票中 了500万元大奖。结果这位姑娘在巨额的 金钱面前毫不动心,主动将彩票送还了这 位顾客。
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小结:
诚信是一个人安身立命的基础,是一个人 立足社会的通行证,是一个人生存和发展 的重要条件,是我们做人的基本准则、立 身之本,是人生最重要的财富。
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二、诚信是立业之本
诚信大赢家——张瑞敏
1984年,34岁的张瑞敏入主青岛市电冰箱厂。1985年
的一天,一位朋友要买一台冰箱,结果挑了很多台都有毛病,
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5、关于条件反射消失的一个实例
猪为何离你而去? 小时候到山上去放猪,常带一个哨子,每次
给猪吃食物时都吹几声哨子,以后只要听到 哨音,猪就跑到身边来了,但如果连续几次 只吹哨子不给食物,猪也就不来了。为什么 会这样? 如果失去诚信,连猪都不理你,更何况是人 呢!
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ห้องสมุดไป่ตู้ 诚信做人_PPT
4、留学生的求职遭遇
一位在德国名牌大学留学的学生,获得了博士 学位,专业也是热门的计算机软件设计,但在德国 却找不到工作。他每到一个企业应聘,主管看了他 的材料都很满意,但一打开电脑查询他的信用记录, 马上表示“很遗憾,我们不能用您”。原来这位博 士生初到德国时因经济紧张经常坐车“逃票”,因 为德国的公交车不查票,只是偶尔有稽查员上车检 查,被查到的概率很小。有一次实在不巧被查到了, 在补交票款后被记下了证件号码,想不到从此有了 “不良信用记录”,哪怕他学历再高技术再精也没 有企业会用他。
最后勉强拉走一台。朋友走后,张瑞敏派人把库房里的400多 台冰箱全部检查了一遍,发现共有76台存在各种各样的缺陷。
张瑞敏把职工们叫到车间,问大家怎么办?多数人提出,也
不影响使用,便宜点儿处理给职工算了。当时一台冰箱的价
格800多元,相当于一名职工两年的收入。张瑞敏说:“我要 是允许把这76台冰箱卖了,就等于允许你们明天再生产760
假烟
诚信做人_PPT 诚信做人_PPT
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考试作弊、借东西不 还、抄袭作业、说谎 等
拖欠工资、假冒伪劣、 短斤少两、虚假广告 等
诚信做人_PPT
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小结:
1、诚信即诚实守信。就是实事求是, 诚实做人,做事讲信用。
2、做人不诚信,害人害己。 3、人,因诚信而美丽!
4、诚信适用于一切领域。
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二、诚信成语及故事展示
一言既出,驷马难追
一言九鼎
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一诺千金
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1、“狼来了”
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2、诚信日的来历
在上世纪的80年代温州皮鞋又叫“一日 鞋”“晨昏鞋”,假冒伪劣的品质引起全国消 费者的公愤,以至于很多商场贴出“本店无温 州鞋”的安民告示.1987年8月8日在杭州武 林广场,5000多双温州劣质皮鞋被市民扔进 熊熊大火.这把火烧醒了温州人的诚信意识。 15年后,温州人用诚信重新拾起了温州皮鞋失 落的尊严,在“中国十大鞋王”中,温州皮鞋 有三大品牌名列其中。2002年温州人又将8月 8日这个倍感屈辱的日子确定为“诚信日”。
台这样的冰箱。”他宣布,这些冰箱要全部砸掉,谁干的谁
来砸,并抡起大锤亲手砸了第一锤!很多职工砸冰箱时流下
了眼泪。在接下来的一个多月里,张瑞敏主持了一个又一个
会议,讨论的主题非常集中:“如何从我做起,提高产品质
量”。三年以后,海尔人捧回了我国冰箱行业的第一块国家
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第二部分
体验诚信
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一、诚信是立身之本
1、活动:企业招聘启示录 有一个年轻人走在漫长的人生道路上,到了一
个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、 “诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣 誉”七个背包。船到江心,突然风起浪涌,小船上 下颠动起来。艄公说:“船小负载重,客官必须丢 弃一个背包方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍 得丢,思索了一会儿,把“诚信”丢进了水里。 现在,这位年轻人带着他剩下的六个背包,来到了 某企业应聘,假如你就是负责招聘的该企业的主管, 你想不想让他成为你们单位的一员?
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四、联系实际
(1)说说发生在你身边的不诚信事。 (2)说说发生在生活中的不诚信事。
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反 正 没 人 看 见
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假药
假鞋
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2、游戏: 两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,
后面的人给予支撑。倾倒之前有一段简单 的对话:(前)我相信你,我倒下来了。 (后)来吧,我会撑住你的! 小结:诚实和守信就好象人字的一撇和一 捺,支撑起我们每个人的道德准则。要想 别人诚信,自己首先要诚信。
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主题班会
诚信做人
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班会目标:
1、知识目标 了解诚信的内涵,认识到诚实守信,是一种必备的
优秀品质、是交往之道、是社会的通行证。感受诚 信是立身之本,诚信是立业之本,诚信是立国之道。 2、能力目标 培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的 能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚 实做人。 3、素质目标 增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处 世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘 扬中华诚实守信美德。
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第一部分
认识诚信
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一、猜一猜:诚信是什么?
诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小; “信”,即有信用、讲信誉、守信义、不 虚假。可见,诚信的本义就是要诚实、诚 恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪 劣假冒、反对弄虚作假。诚信就是诚实守 信。
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3、巨款面前
这是一起真实的事件,事情就发生在 广东省茂名市,2002年8月30日,一位 在彩票售票点工作的姑娘林海燕接受一位 老顾客电话订购彩票,而顾客没有及时去 取彩票,无巧不成书,恰恰是这张彩票中 了500万元大奖。结果这位姑娘在巨额的 金钱面前毫不动心,主动将彩票送还了这 位顾客。
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小结:
诚信是一个人安身立命的基础,是一个人 立足社会的通行证,是一个人生存和发展 的重要条件,是我们做人的基本准则、立 身之本,是人生最重要的财富。
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二、诚信是立业之本
诚信大赢家——张瑞敏
1984年,34岁的张瑞敏入主青岛市电冰箱厂。1985年
的一天,一位朋友要买一台冰箱,结果挑了很多台都有毛病,
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5、关于条件反射消失的一个实例
猪为何离你而去? 小时候到山上去放猪,常带一个哨子,每次
给猪吃食物时都吹几声哨子,以后只要听到 哨音,猪就跑到身边来了,但如果连续几次 只吹哨子不给食物,猪也就不来了。为什么 会这样? 如果失去诚信,连猪都不理你,更何况是人 呢!
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4、留学生的求职遭遇
一位在德国名牌大学留学的学生,获得了博士 学位,专业也是热门的计算机软件设计,但在德国 却找不到工作。他每到一个企业应聘,主管看了他 的材料都很满意,但一打开电脑查询他的信用记录, 马上表示“很遗憾,我们不能用您”。原来这位博 士生初到德国时因经济紧张经常坐车“逃票”,因 为德国的公交车不查票,只是偶尔有稽查员上车检 查,被查到的概率很小。有一次实在不巧被查到了, 在补交票款后被记下了证件号码,想不到从此有了 “不良信用记录”,哪怕他学历再高技术再精也没 有企业会用他。
最后勉强拉走一台。朋友走后,张瑞敏派人把库房里的400多 台冰箱全部检查了一遍,发现共有76台存在各种各样的缺陷。
张瑞敏把职工们叫到车间,问大家怎么办?多数人提出,也
不影响使用,便宜点儿处理给职工算了。当时一台冰箱的价
格800多元,相当于一名职工两年的收入。张瑞敏说:“我要 是允许把这76台冰箱卖了,就等于允许你们明天再生产760
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拖欠工资、假冒伪劣、 短斤少两、虚假广告 等
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1、诚信即诚实守信。就是实事求是, 诚实做人,做事讲信用。
2、做人不诚信,害人害己。 3、人,因诚信而美丽!
4、诚信适用于一切领域。
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二、诚信成语及故事展示
一言既出,驷马难追
一言九鼎
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一诺千金
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1、“狼来了”
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2、诚信日的来历
在上世纪的80年代温州皮鞋又叫“一日 鞋”“晨昏鞋”,假冒伪劣的品质引起全国消 费者的公愤,以至于很多商场贴出“本店无温 州鞋”的安民告示.1987年8月8日在杭州武 林广场,5000多双温州劣质皮鞋被市民扔进 熊熊大火.这把火烧醒了温州人的诚信意识。 15年后,温州人用诚信重新拾起了温州皮鞋失 落的尊严,在“中国十大鞋王”中,温州皮鞋 有三大品牌名列其中。2002年温州人又将8月 8日这个倍感屈辱的日子确定为“诚信日”。
台这样的冰箱。”他宣布,这些冰箱要全部砸掉,谁干的谁
来砸,并抡起大锤亲手砸了第一锤!很多职工砸冰箱时流下
了眼泪。在接下来的一个多月里,张瑞敏主持了一个又一个
会议,讨论的主题非常集中:“如何从我做起,提高产品质
量”。三年以后,海尔人捧回了我国冰箱行业的第一块国家
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第二部分
体验诚信
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一、诚信是立身之本
1、活动:企业招聘启示录 有一个年轻人走在漫长的人生道路上,到了一
个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、 “诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣 誉”七个背包。船到江心,突然风起浪涌,小船上 下颠动起来。艄公说:“船小负载重,客官必须丢 弃一个背包方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍 得丢,思索了一会儿,把“诚信”丢进了水里。 现在,这位年轻人带着他剩下的六个背包,来到了 某企业应聘,假如你就是负责招聘的该企业的主管, 你想不想让他成为你们单位的一员?
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四、联系实际
(1)说说发生在你身边的不诚信事。 (2)说说发生在生活中的不诚信事。
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反 正 没 人 看 见
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假药
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