教案-幼儿园大班健康教案详案:大家喜欢我

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教学资料参考范本

撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________

活动设计:

在幼儿园班集体中有少数或个别幼儿是不受同伴欢迎的,他们缺乏与人正确交往、相处的方法,不会处理与他人之间的矛盾,使得情绪多变、冲动,难以控制,做出攻击性的的举动。长期这样,其身心健康会受到影响。因此,以心理辅导的方式帮助他们认识到自己的缺点和不足,引导他们学会自我控制、自我调节,运用恰当的方式方法与他人交往,体验愉快的情绪,让自己成为一个受欢迎的小朋友。

辅导目的:

1、了解自己不恰当方式所带来的后果,及他人对自己的评价。

2、能重新认识自己,树立信心,并寻找正确与人交往的方法。

3、提高自己对情绪的调控能力,体验与同伴共同游戏的愉悦。

辅导的形式:

1、看情景表演或录像;

2、自由讨论、小组讨论;

3、区域游戏。

重难点:

1、重点:寻找并运用适宜的方式与同伴交往,学者调控自己的情绪。

2、难点:引导幼儿了解、认识自己的不良情绪所带来的后果,讨论有效积极的方法,帮助幼儿获得成功。

辅导前准备:

1、摄下生活当中相关情景录像;

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