2021年北京市石景山区中考二模化学试题答案和解析

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2021年中考化学二模试题及答案

2021年中考化学二模试题及答案一、选择题（培优题较难）1．中考复习阶段，小轩同学梳理了以下知识：①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱；②催化剂一定能加快化学反应的速率；③具有可燃性的气体有甲烷、氢气和氧气；④燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；⑤微量元素是人体健康必不可少的，但补充微量元素也要适可而止；⑥二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大，而用水灭火是因为可降低可燃物的着火点。

其中你认为合理的是：A．①④⑤ B．①③⑥ C．②⑤⑥ D．②④⑤【答案】A【解析】①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱；合理；②催化剂一定能改变化学反应速率，有的反应中加快反应速度，有的反应中减慢反应速度，不合理；③氧气能支持燃烧，不具有可燃性，不合理；④燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；合理；⑤微量元素是人体健康必不可少的，但补充微量元素也要适可而止；合理；⑥二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大，而用水灭火是因为降低温度到可燃物的着火点以下，不合理。

故选A。

点睛：排在金属活动性顺序前面的金属，能够把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。

2．有一包固体粉末，可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。

为探究该固体粉末的组成，某化学兴趣小组进行了如下图所示实验。

下列结论正确的个数是①固体B中的物质为碳②蓝色溶液乙为硝酸铜溶液③原固体样品中一定含有的物质是碳、铝、铜④蓝色溶液丙中一定含有的溶质是硝酸铝、硝酸铜、硝酸A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】B【解析】【详解】①固体B在氧气中充分灼烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体（说明原固体有碳），可能还含有铜，故该说法不正确；②无色溶液甲与蓝色溶液乙反应生成白色固体，说明蓝色溶液乙中含有硝酸银，故该说法不正确；③向样品中加入过量稀盐酸有气体生成，根据金属活动性顺序可知，是铝与盐酸反应，生成的气体是氢气；固体A与硝酸银反应有蓝色溶液生成，说明固体A中含有铜，铜与硝酸Cu+2AgNO=2Ag+Cu(NO)；铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜，反应的化学方程式为332银反应生成银；固体B在氧气中充分灼烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，该气体是二氧化碳。

北京市2021初三化学中考二模试题和答案

【详解】
A、氢离子和氢氧根离子能够结合生成水，离子之间能反应，故A不正确；
B、钠离子、钾离子、氯离子、氢氧根离子之间不能结合生成水或气体或沉淀，离子之间不能反应，故B正确；
C、氢离子和碳酸根离子能够结合生成水和二氧化碳，离子之间能反应，故C不正确；
D、钡离子和硫酸根离子能够结合生成硫酸钡沉淀，离子之间能反应，故D不正确。故选B。
北京市202习阶段，小轩同学梳理了以下知识：①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱；②催化剂一定能加快化学反应的速率；③具有可燃性的气体有甲烷、氢气和氧气；④燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；⑤微量元素是人体健康必不可少的，但补充微量元素也要适可而止；⑥二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大，而用水灭火是因为可降低可燃物的着火点。其中你认为合理的是：
C．表示向Ca(NO3)2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液，沉淀量与K2CO3的加入量的关系图
D．表示向足量的稀HCl中加入少量Fe，溶液质量与时间的关系图
A．AB．BC．CD．D
【答案】D
【解析】
A、因为MnO2是生成物，所以质量是由0逐渐增加的；
B、试管内固体质量的变化就是CuO→Cu的质量变化；
点睛：排在金属活动性顺序前面的金属，能够把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
2．下列各组物质在溶液中能大量共存，且溶液呈无色的是（）
A．Na2CO3、NH4NO3、Ca（OH）2
B．Fe2（SO4）3、Na2SO4、Mg（NO3）2
C．AlCl3、Ba（NO3）2、CaCl2
D．Na2CO3、AgNO3、BaCl2
A．H+、Na+、OH-、NO3-

2021年中考化学二模试题及答案

2021年中考化学二模试题及答案一、选择题（培优题较难）1．某课外兴趣小组的同学绘制了四种实验操作的变化趋势图象，其中正确的是( )A ．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B ．向盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液C ．向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液D ．分别向等质量的镁、铝中逐滴滴加稀硫酸【答案】D【解析】A 、向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体，当硝酸钾溶液达到饱和，温度一定，饱和溶液质量分数不变，错误；B 、加入氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀，硫酸钡不溶于盐酸，所以加入过量的氢氧化钡溶液立即生成硫酸钡沉淀，硫酸钠与氢氧化钡反应结束后，沉淀质量不再增加，错误；C 、因为稀盐酸呈酸性，pH ＜7，加入氢氧化钠，pH 升高，图象应从小于7逐渐到大于7，错误； D 、横坐标是滴加酸的质量，所以相当于开始酸不足，导致生成氢气的质量取决于酸而不取决于金属，生成氢气的质量相同，只有一种金属完全反应时，之后曲线才不重叠。

因为硫酸足量，所以最终生成氢气的质量由金属决定，根据方程式可知同质量的镁铝，铝生成的氢气的质量大，正确。

故选D 。

2．实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品50g （杂质不含钠元素，受热不变化），其中钠元素的质量分数为23%，180℃时，将样品加热一段时间后称得固体质量为43.8g ，则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为（已知323222NaHCO Na CO +H O+CO Δ↑）A ．60%B ．47.3%C ．40%D ．33.6%【答案】C 【解析】【分析】【详解】原混合物中钠元素的质量：50g×23%=11.5g 。

通过钠元素的质量可以计算出原碳酸氢钠的质量为：11.5g÷2323+1+12+163⨯=42g 。

加热一段时间后固体质量为43.8g ，则减少的质量为：50g-43.8g=6.2g 。

减少的6.2g 是生成的水和二氧化碳的质量。

北京市石景山区中考化学二模试卷

D．核外电子数不同
7．（1 分）下列物质中，对人体没有毒害的是（）
A．氮气
B．甲醛
C．一氧化碳
D．黄曲霉素
8．（1 分）与元素化学性质密切相关的是（）
A．质子数
B．核外电子数
C．电子层数
D．最外层电子数
9．（1 分）钋用于抗静电刷．钋元素的信息如图所示，下列说法不正确的是（）
A．属于金属元素
B．核电荷数为 209
（1）该实验中无法确定的气体是
，确定是否含有该气体中的方法是：收集燃烧
产物，将燃烧产物依次通过盛有
的装置，分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产
物后装置的质量，通过计算、分析得出结论．
（2）实验中若检验 H2S 后就检验氧气，是否能得到实验结论、理由是
（填“l0”“50”或“l00”）mL 规格的量筒．
实验二：水的电解实验，如图．
（3）如图所示，a 管应接电源的
（填“正”或“负”）极．
（4）说明水是一种化合物的实验事实是
．
34．（2 分）某化学兴趣小组同学设计了如图所示的实验方案探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序．
第8页（共11页）
（1）试管①中观察到的现象是
．
第7页（共11页）
（3）若乙常温下为气体，其固体易升华，可由甲溶液与丙反应得到．乙为
中一定含有的元素是
．
（4）若乙常温下为液体，是甲溶液与丙溶液反应的产物之一，丙的类别可能是
32．（4 分）根据如图回答问题．
；丙．
（1）实验室制取二氧化碳选用的发生装置是
（填字母序号）；检验一瓶二氧化碳
收集满的方法是
Ⅲ向溶液中慢慢加入工业酒精。注意：一开始酒精会剧烈沸腾，需慢慢倒入。

北京市石景山区级化学下学期综合练习(二模)考试题及答案.doc

北京市石景山区级化学下学期综合练习（二模）考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共20题）1.右图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的是A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体【答案】 A难度：容易知识点：空气2.下列是4种矿石（括号中为主要成分），其主要成分属于单质的是铝土矿金矿白钨矿辉铜矿（Al2O3）（Au）（CaWO4）（Cu2S）A．铝土矿B．金矿C．白钨矿D．辉铜矿【答案】B难度：容易知识点：元素3.下列金属中，____________2H2O难度：中等知识点：化学方程式单元测试6.汽车尾气中含有多种有害物质，带来很大的环境问题，其中二氧化硫带来的主要环境问题是______。

【答案】形成酸雨难度：容易知识点：燃料及应用单元测试7.乙炔（C2H2）气体常用于气焊和气割。

乙炔可以通过电石（主要成分为CaC2）与水反应制取，反应的化学方程式为：CaC2 + 2H2O === Ca(OH)2 + C2H2↑。

若含CaC2 64 kg的电石完全反应，可制取乙炔的质量为______ kg。

实践活动能开拓视野、创设独立思考和动手实践的机会，请回答31～32题。

【答案】26难度：中等知识点：化学方程式单元测试评卷人得分8.某校同学在社会实践活动中去参观某生态农庄。

图1图2（1）生态农庄街道旁的路灯（如图1）每天有短时间光照就能使用，该路灯使用的新能源是____________2H2O + CO2难度：中等知识点：有机合成材料9.实践课中，同学们进行了如下2个活动。

活动1 会动的鸡蛋活动2 滴水生火（1）活动1：如图A，向装有干冰的集气瓶中加入热水，观察到有大量白雾产生，鸡蛋在瓶口跳动，该实验说明干冰具有的性质是____________Cl2+2NaClO2，其中X的化学式为____________。

初中化学北京市石景山区中考化学二模考试卷带解析.doc

初中化学北京市石景山区中考化学二模考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx 题xx题xx题总分得分一、选择题（共20题）评卷人得分1.下列属于化学变化的是（A．胆矾研碎B．品红扩散C．蜡烛燃烧D．干冰升华【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、研碎胆矾的过程中，是状态的改变，而没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；B、品红扩散只是在水中溶解扩散的过程，没有新物质生成，属于物理学变化．故选项错误；C、蜡烛燃烧有二氧化碳等有新物质生成，属于化学变化．故选项正确；D、干冰升华只是二氧化碳的状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误．故选C．难度：容易知识点：物质的变化和性质2.下列属于非金属元素的是（）A．硅B．镁C．汞D．金【答案】【考点】元素的简单分类．【分析】金属元素名称一般有“钅”字旁，固态非金属元素名称有“石”字旁，气态非金属元素名称有“气”字头，据此进行分析解答即可．【解答】解：A、硅带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项正确．B、镁带“钅”字旁，属于金属元素，故选项错误．C、汞属于金属元素，故选项错误．D、金属于金属元素，故选项错误．故选：A．难度：容易知识点：元素3.下列材料属于合金的是（）A．玻璃B．陶瓷C．生铁D．合成橡胶【答案】【考点】合金与合金的性质．【分析】合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质；合金具有以下特点：①一定是混合物；②合金中至少有一种金属等．【解答】解：A．玻璃属于无机非金属材料，故错误；B．陶瓷属于无机非金属材料，故错误；C．生铁属于铁的合金，故正确；D．合成橡胶属于有机合成材料，故错误．故选C．难度：容易知识点：金属材料4.下列物质中，属于单质的是（）A．CuOB．NaClC．O3D．H2SO4【答案】【考点】单质和化合物的判别．【分析】由同种元素组成的纯净物是单质，据此结合常见物质的组成进行分析判断．【解答】解：A、CuO是由铜、氧两种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项错误．B、NaCl是由钠、氧两种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项错误．C、O3是由氧元素一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项正确．D、硫酸是由氢、硫、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项错误．故选：C．难度：容易知识点：元素5.下列不属于新能源的是（）A．潮汐能B．太阳能C．风能D．石油【答案】【考点】资源综合利用和新能源开发．【分析】根据能源的种类进行分析，新能源是指无污染、可以持续利用的能源，包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等．【解答】解：人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等．A、潮汐能是清洁、无污染的新能源，故A不符合题意；B、太阳能是清洁、无污染的新能源，故B不符合题意；C、风能是清洁、无污染的新能源，故C不符合题意；D、石油属于化石燃料，不属于新能源，故D符合题意．故选：D．难度：容易知识点：燃烧和灭火6.钾肥能增强农作物对病虫害和倒伏的抵抗能力．下列物质能用作钾肥的是（）A．KClB．NH4HCO3C．Ca（H2PO4）2D．Na2SO4【答案】【考点】常见化肥的种类和作用．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：A、KCl中含有钾元素，属于钾肥，故选项正确．B、NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误．D、Na2SO4中不含有钾元素，不属于钾肥，故选项错误．故选：A．难度：容易知识点：化学肥料7.废弃的易拉罐和塑料瓶属于（）A．厨余垃圾B．其他垃圾C．可回收物D．有害垃圾【答案】【考点】物质的简单分类．【分析】根据被回收的垃圾成分、性质和用途判断．【解答】解：易拉罐和废弃的塑料属于可回收垃圾．故选C．难度：容易知识点：生活中常见的盐8.下列物质常用于改良酸性土壤的是（）A．熟石灰B．烧碱C．食盐D．大理石【答案】【考点】常见碱的特性和用途．【分析】酸性土壤一般用碱性物质来中和．选择碱性物质时还要综合考虑这种物质的性质，如是否具有很强的腐蚀性等．【解答】解：A、熟石灰的主要成分是氢氧化钙，是一种碱性的物质．可用于中和酸性土壤改良土壤结构．故选；B、烧碱是氢氧化钠的俗称，是一种常见的碱，能中和酸性物质，但其具有很强烈的腐蚀性．故不选；C、食盐是一种常见的盐，不能改良酸性土壤，故不选；D、大理石的主要成分是碳酸钙，中性物质，常用于建筑材料．故不选．故选A．难度：基础知识点：常见的酸和碱9.下列微粒中，能表示2个氢分子的是（）A．2HB．2H+C．H2OD．2H2【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】根据分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字进行解答．【解答】解：由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氢分子可表示为：2H2．故选D难度：基础知识点：化学式与化合价10.下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．干冰用于人工降雨B．铝可用于制作铝箔C．液氮用作冷冻剂D．氧气用于炼钢【答案】【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】首先根据物质的用途判断出物质的性质，然后判断物质的性质属于化学性质还是物理性质，物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．【解答】解：A、干冰用于人工降雨，是利用干冰易升华吸热的性质，是不需要通过化学变化就能表现出来的性质，为物理性质，所以错误．B、铝可用于制作铝箔，是利用了铝的延展性，是不用通过化学变化就表现出来的性质，为物理性质，所以错误．C、液氮用作冷冻剂，是利用了液氮蒸发吸热的性质，是不用通过化学变化就能表现出来的性质，为物理性质，所以错误．D、氧气用于炼钢．是利用了氧气的氧化性，需要通过化学变化表现出来，因此属于化学性质，此项正确．故选D．难度：基础知识点：物质的变化和性质11.下列实验操作中，不正确的是（）A．滴加液体药品B．倾倒液体C．蒸发食盐水D．称量固体【答案】【考点】液体药品的取用；称量器-托盘天平；蒸发与蒸馏操作．【分析】A、根据胶头滴管的用法考虑；B、根据给试管内倾倒液体的注意事项考虑．C、根据蒸发操作要领解答．D、根据托盘天平的使用方法分析解答；【解答】解：A、胶头滴管的用法：竖直向下悬空滴加，不能伸入试管内，故A操作正确．B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；该操作中，标签没有对准手心，瓶塞没有倒放在桌面上，故B操作错误．C、蒸发食盐要用玻璃棒不断搅拌，要外焰加热，故C操作正确．D、使用天平称量固体粉末状物质时，在两个托盘上各放一张相同质量的纸，然后把药品放在纸上称量，且左物右码，故D操作正确；故答案应选：B．难度：基础知识点：化学是一门以实验为基础的科学12.下列做法不利于保护环境的是（）A．垃圾分类处理B．使用一次性塑料餐盒C．使用节水龙头D．乘坐公共交通工具【答案】【考点】常见污染物的来源、危害及治理．【分析】A、根据垃圾分类处理既节约资源有利于保护生态环境进行解答；B、根据使用一次性塑料餐盒会造成白色污染进行解答；C、根据使用节水龙头可以节约水资源进行解答；D、根据乘坐公共交通工具，可以节约资源保护生态环境进行解答．【解答】解：A、垃圾分类处理既节约资源有利于保护生态环境，故A不符合题意；B、使用一次性塑料餐盒会造成白色污染，不利于保护环境，故B符合题意；C、使用节水龙头可以节约水资源，利于保护环境，故C不符合题意；D、乘坐公共交通工具，可以节约资源保护生态环境，故D不符合题意．故选：B．难度：容易知识点：有机合成材料13.将下列固体分别放入水中，溶液温度明显升高的是（）A．硝酸铵B．烧碱C．食盐D．干冰【答案】【考点】溶解时的吸热或放热现象．【分析】物质溶于水有两个过程，物质向水中扩散的过程需要吸收热量，构成物质的分子与水分子形成水合分子的过程需要放出热量，如果吸收的热量大于放出的热量，溶液温度会降低，吸收的热量小于放出的热量溶液温度会升高．【解答】解：A、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度明显降低，故错；B、烧碱溶于水放出热量，溶液温度升高，故正确；C、食盐溶于水既不吸热也不放热，温度基本保持不变，故C错；D、干冰放入水中，会吸热溶解，使溶液温度降低，故D错．故选B．难度：容易知识点：生活中常见的盐14.“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，利用其炸开后释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．其灭火原理主要是（）A．隔绝空气B．降低可燃物着火点C．降低温度D．移走可燃物【答案】【考点】灭火的原理和方法．【分析】可根据灭火原理①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，来解答．【解答】解：“火立熄”接触到火焰后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，这样就使可燃物与氧气隔绝，使火焰熄灭．故选：A．难度：容易知识点：燃烧和灭火15.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（）A．观察颜色B．加入澄清石灰水C．将集气瓶倒扣在水中D．将燃烧的木条伸入集气瓶中【答案】【考点】常见气体的检验与除杂方法．【分析】鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，要求根据三种气体性质的不同，设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，才能达到达到一次鉴别出三瓶气体的目的．【解答】解：A、空气、氧气、二氧化碳三瓶气体均是没有颜色的气体，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项错误．B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，但无法鉴别空气、氧气，故选项错误．C、二氧化碳能溶于水，但氧气不易溶于水，而空气中主要含有氮气和氧气，氮气难溶于水，将氧气、空气的集气瓶倒扣在水中无明显现象，故选项错误．D、插入燃着的木条，若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故选项正确．故选：D．难度：基础知识点：我们周围空气单元测试16.已知：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．此变化过程中元素化合价发生改变的是（）A．CuB．OC．HD．S【答案】【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据单质中元素的化合价为零、在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答本题．【解答】解：根据单质中元素的化合价为零、在化合物中正负化合价代数和为零可知，反应前，氧显﹣2价，氢显+1价，设铜元素的化合价为x，则2x+（﹣2）=0，解得x=+1；硫元素的化合价为y，则（+1）×2+y+（﹣2）×4=0，解得y=+6；反应后，硫酸铜中铜显+2价，单质铜中铜的化合价为0，氢显+1价，氧显﹣2价，设硫酸铜中铜元素的化合价为z，则（+2）+z+（﹣2）×4=0，解得z=+6，此变化过程中元素化合价发生改变的是铜．故选A．难度：容易知识点：物质构成单元测试17.我国药学家屠呦呦因发现青蒿素（C15H22O5）获得2015年诺贝尔医学奖．青蒿素是青蒿的提取物，能溶于酒精和乙醚，在水中几乎不溶，它易受湿、热和还原性物质的影响而分解．下列说法不正确的是（）A．青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物B．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C．可以用乙醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素D．青蒿素具有热的不稳定性【答案】【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】A．根据物质的组成以及有机物的概念来分析；B．根据物质的结构来分析；C．根据青蒿素的溶解性来分析；D．根据青蒿素的性质来分析．【解答】解：A．由青蒿素的化学式C15H22O5可知，该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物，故正确；B．青蒿素是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误；C．青蒿素可溶于乙醇、乙醚，几乎不溶于水，故正确；D．因为在加热过程中会破坏其有效成分，说明青蒿素具有热的不稳定性，故正确．故选B．难度：中等知识点：化学式与化合价18.我国科学家研制出一种催化剂，能在室温下高效催化居室空气中的一种有毒气体，其反应过程的微粒示意图如下所示．下列说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．变化过程中分子个数发生了改变C．该反应中A与B的质量比为1：1D．变化遵循了质量守恒定律【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定．【分析】根据图中的微粒模拟图，可推测其反应的化学方程式为CH2O+O2CO2+H2O，则可进行分析题目．【解答】解：根据图中的微粒模拟图，可推测其反应的化学方程式为：CH2O+O2CO2+H2O，则：A、置换反应特点为“单质+化合物=单质+化合物”，则该反应不符合此特点；B、根据化学方程式可知，变化过程中分子个数没发生改变；C、该反应中A与B的质量比为30：32，而非1：1．D、该变化遵循了质量守恒定律，正确；故选：D．难度：中等知识点：化学方程式单元测试19.下列实验设计不能达到目的是（）A．鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液B．除去CO2中的氯化氢气体C．干燥CO2D．验证化学反应前后质量守恒【答案】【考点】化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；气体的干燥（除水）；酸、碱、盐的鉴别；质量守恒定律及其应用．【分析】A、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．B、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．C、根据浓硫酸具有吸水性，进行分析判断．D、验证质量守恒定律的实验时，选用药品和装置应考虑：①只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒；②如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置．【解答】解：A、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，但无明显变化，可以鉴别，故选项实验设计能达到目的．B、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验设计不能达到目的．C、浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，能除去水蒸气，故选项实验设计能达到目的．D、反应在密闭的容器中反应，可以用于验证化学反应前后质量守恒，故选项实验设计能达到目的．故选：B．难度：中等知识点：酸和碱单元测试20.NaCl和KNO3两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（）A．t1℃时，NaCl的不饱和溶液降温一定会变成饱和溶液B．t2℃时，KNO3溶液降温后一定有晶体析出C．t1℃时，NaCl和KNO3的溶液各100 g，其溶质的质量一定相等D．t2℃时，KNO3饱和溶液中溶质质量分数一定大于NaCl溶液中溶质质量分数【答案】【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数．【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：硝酸钾、氯化钠两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而硝酸钾的溶解度随温度的升高变化比氯化钠大；t1℃时，NaCl的不饱和溶液降温可能会变成饱和溶液，一定会变成饱和溶液错误；t2℃时，KNO3溶液降温后一定有晶体析出错误，因为没有指明是饱和溶液；t1℃时，NaCl和KNO3的溶液各100g，其溶质的质量一定相等错误，因为没有指明是饱和溶液；t2℃时，KNO3饱和溶液中溶质质量分数一定大于NaCl溶液中溶质质量分数正确，因为在该温度下，硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度．【解答】解：A、t1℃时，NaCl的不饱和溶液降温可能会变成饱和溶液，一定会变成饱和溶液错误，故选项错误；B、t2℃时，KNO3溶液降温后一定有晶体析出错误，因为没有指明是饱和溶液；故选项错误；C、t1℃时，NaCl和KNO3的溶液各100g，其溶质的质量一定相等错误，因为没有指明是饱和溶液，故选项错误；D、t2℃时，KNO3饱和溶液中溶质质量分数一定大于NaCl溶液中溶质质量分数正确，因为在该温度下，硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度；故选项正确；故选D难度：中等知识点：溶液单元测试二、填空题（共13题）1.化学与健康息息相关．（1）奶、豆类和虾皮等含有丰富的钙．老年人缺钙会发生__________________（填字母序号）．A．骨质疏松B．贫血C．甲状腺肿大（2）活性炭可用来吸收装修材料释放出来的一些有毒气体，这是利用活性炭的__________________性．【答案】【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；碳单质的物理性质及用途．【分析】（1）根据钙的生理功能和缺乏症进行分析；（2）根据活性炭的吸附作用进行分析．【解答】解：（1）钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，幼儿和青少年缺乏会患佝偻病，老年人缺钙会患骨质疏松；（2）活性炭可用来吸收装修材料释放出来的一些有毒气体，这是利用活性炭的吸附性．故答案为：（1）A；（2）吸附．难度：容易知识点：化学与生活单元测试2.化学与生活息息相关．（1）发酵粉中的主要成分之一是小苏打，其化学式为__________________．（2）氯化钠是重要的调味品，它由__________________（填“分子”“原子”或“离子”）构成．（3）生活中可以用__________________区分硬水和软水．【答案】【考点】常用盐的用途；硬水与软水；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；化学式的书写及意义．【分析】（1）首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．（2）根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、气态非金属单质等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断．（3）生活中可以用肥皂水区分硬水和软水．【解答】解：（1）发酵粉中的主要成分小苏打是碳酸氢钠的俗称，其化学式为：NaHCO3．（2）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．（3）生活中可以用肥皂水区分硬水和软水．故答案为：（1）NaHCO3；（2）离子；（3）肥皂水．难度：容易知识点：化学式与化合价3.生活中一些花朵、蔬菜的汁液在不同溶液中呈现的颜色如下表所示．植物汁液酸性溶液l【分析】根据题干提供的信息进行分析，酸碱指示剂在酸和碱的溶液中需显示不同的颜色，据此解答．【解答】解：（1）根据表格可以看出，胡萝卜的汁液在酸碱溶液中颜色一样，不能作指示剂，故填：胡萝卜；（2）pH约为2.5的柠檬汁呈酸性，由表中信息可知，将该指示剂滴入，溶液呈红色．答案：（1）胡萝卜；（2）红难度：容易知识点：酸和碱单元测试4.空气是重要资源．地球大气经历了原始大气、次生大气和现在大气的演化．（1）现在大气中体积分数约占78%的是__________________．（2）原始大气主要成分是氢气和氦气．氢元素原子的质子数为1，其核外电子数为__________________．（3）次生大气中主要成分的微粒示意图如图所示．ABCDE次生大气主要成分中属于氧化物的是__________________（填化学式）．【答案】【考点】空气的成分及各成分的体积分数；从组成上识别氧化物；微粒观点及模型图的应用；原子的有关数量计算．【分析】（1）回忆空气的成分以及各成分的体积分数，然后做出判断．（2）依据原子核外电子数=质子数，分析作答；（3）根据微观结构示意图以及氧化物的概念来分析．【解答】解：（1）空气主要是有氮气和氧气组成的，其中氮气约占空气体积的78%，氧气约占21%．故填：N2；（2）在原子中，原子核外电子数=质子数，因此，氢元素原子的核外电子数为1，其质子数为1；故填：1；（3）A是甲烷，化学式为CH4；B是氧气，化学式为O2；C是氨气，化学式为NH3；D是水，化学式为H2O ；E是二氧化碳，化学式为CO2．氧化物是由两种元素组成的，并且有一种元素为氧元素的化合物，所以水和二氧化碳属于氧化物；故填：H2O、CO2．难度：中等知识点：我们周围空气单元测试5.人类生产和生活中都离不开金属．（1）用铜丝作导线，主要利用其延展性和__________________性．（2）铁制品经常会生锈，其生锈的条件是__________________．（3）工业上使用一种“渗铬（Cr）技术”可以大大提高钢铁制品的抗腐蚀能力．其中一个主要反应的化学方程式为Fe+CrCl2═C r+FeCl2．铁的金属活动性比铬__________________（填“强”或“弱”）．【答案】【考点】金属锈蚀的条件及其防护；金属的物理性质及用途；金属活动性顺序及其应用．【分析】（1）根据铜用作导线，是因为铜具有良好的导电性进行解答；（2）根据铁在与氧气和水蒸气同时接触时会生锈，在车体表面喷漆可以防止铁与氧气、水蒸气接触而生锈进行解答；（3）活泼金属可以把排在它后面的金属，从它的盐溶液中置换出来．【解答】解：（1）铜用作导线，是因为铜具有良好的导电性；故填：导电；（2）铁在与氧气和水蒸气同时接触时会生锈，在车体表面喷漆可以防止铁与氧气、水蒸气接触而生锈；故填：和O2、H2O同时接触；（3）活泼金属可以把排在它后面的金属，从它的盐溶液中置换出来，故答案为：强．难度：容易知识点：金属及金属材料单元测试6.不同的清洁剂在使用时有不同的注意事项．（1）厨房用的重油污清洗剂（主要成分之一是NaOH）使用时应注意避免直接接触皮肤，其原因是__________________．（2）洁厕灵的主要成分是盐酸，使用时不宜接触金属表面，例如铁制品，用化学方程式表示其原因__________________．【答案】【考点】常见碱的特性和用途；酸的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，进行分析解答．（2）铁与盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，写出反应的化学方程式即可．【解答】解：（1）厨房用的重油污清洗剂（主要成分之一是NaOH）使用时应注意避免直接接触皮肤，是因为氢氧化钠具有强烈的腐蚀性．（2）铁与盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，反应的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．故答案为：（1）氢氧化钠具有强烈的腐蚀性；（2）Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．难度：容易知识点：化学与生活单元测试7.碳的化合物是生产生活中常见的物质．（1）汽水中一定含有__________________（填字母序号）．A．一氧化碳B．碳酸C．碳酸钠（2）CO用于冶炼钢铁，工业上用CO和赤铁矿（主要成分为氧化铁）炼铁反应的化学方程式为__________________．（3）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉”CO2，实现碳减排．使空气中CO2含量减少的原因是__________________（用化学方程式表示）．【答案】【考点】二氧化碳的用途；铁的冶炼；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）根据汽水中含有碳酸分析；（2）根据赤铁矿的主要成分是氧化铁分析；（3）根据图示信息及化学方程式的书写方法分析；【解答】解：（1）汽水中含有的是碳酸；（2）赤铁矿的主要成分是氧化铁，一氧化碳还原氧化铁的化学方程式是：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．（3）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉”CO2、“释放”CO2，实现碳循环．根据图示：用化学方程式表示使空气中CO2含量减少的原因是CaO+CO2CaCO3；故答案为：（1）B；（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2．（3）CaO+CO2CaCO3；难度：中等知识点：金属及金属材料单元测试8.自热米饭是一种快餐食品．（1）某自热米饭快餐的食品包括：米饭、鸡肉、竹笋等，其中富含糖类的是__________________．（2）饭盒底部有用塑料膜密封的生石灰，使用时需将膜撕掉，并倒入水，这时会发生放热的反应，该反应的化学方程式为__________________．【答案】【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）根据米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类进行解答；（2）根据生石灰和水反应生成熟石灰，以及质量守恒定律进行解答．【解答】解：（1）人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；（2）生石灰和水反应生成熟石灰，反应的化学方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2；故答案为：（1）米饭；（2）CaO+H2O═Ca（OH）2．。

北京市石景山区中考化学二模试卷

北京市石景山区中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共23题；共46分)1. （2分）(2017·呼和浩特) 我们每天生活在不断变化的物质世界里．下列变化属于化学变化的是（）A . 海水晒盐B . 食物腐败C . 汽油挥发D . 石油分馏2. （2分） (2016九上·大庆期中) 在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是（）A . “热冰”是纯净物B . “热冰”在任何条件下都不会融化C . “热冰”与水的化学性质不同D . 结成“热冰”后，分子停止运动3. （2分）(2018·信阳模拟) 下列图示的实验操作正确的是（）A . 给液体加热B . 量取液体C . 稀释浓硫酸D . 测溶液的pH4. （2分）(2017·柘城模拟) 下列实验现象的描述不正确的是（）A . 把二氧化碳通入石蕊溶液，溶液变红B . 硫在空气中燃烧生成二氧化硫C . 电解水生成氢气和氧气的体积比是2：1D . 打开浓盐酸的瓶盖，瓶口出现大量白雾5. （2分）分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由阴、阳离子构成的是A . 干冰B . 空气C . 金刚石D . 氯化钾6. （2分）(2016·苏州模拟) 现代科技证明，葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效．下列关于白藜芦醇（C14H12O3）的说法错误的是（）A . 白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成B . 白藜芦醇中碳、氢、氧元素的个数比为14：12：3C . 白藜芦醇的相对分子质量为228D . 白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为14：1：47. （2分）(2018·丹东模拟) 下表是部分知识的归纳，其中正确的一组是（）A．性质与用途 B.化肥与施用金刚石用于切割大理石一氧化碳用于冶金铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用如果庄稼的叶长得不好，可施用钾肥C.环保与能源D.健康与安全为治理雾霾，禁止使用化石燃料为减少“白色污染”，使用可降解塑料若出现贫血，可适当补充碘元素霉变的大米清洗煮熟后，可继续食用A . AB . BC . CD . D8. （2分） (2017九上·桂林期中) 中国科学院院士徐光宪研究稀士理论，荣获2008年度国家最高科技奖。

2021届九年级中考二模化学试题

九年级化学试题卷可能用到的相对原子质量：H – 1 C – 12 O – 16 Na – 23 Ca – 40 Cl – 35.5 Mg – 24第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、选择题（每小题只有一个选项最符合题目要求，2.5分/题×16题=40分）1.下列古代发明或技术中，主要原理涉及化学变化的是( )A.矿石炼铁B.水车灌溉C.活字印刷D.雕刻石像2. 下列做法不正确的是（）A.用熟石灰改良酸性土壤B.用洗洁精清洗餐具上的油污C.用絮凝剂除水里的可溶性杂质D.用氮气作食品包装袋内的防腐气3．用相关知识解释下列现象，其中不．正．确．的是（）A．氢气球升入高空后会膨胀——分子体积变大B．品红在静置的水中慢慢扩散——分子在不停地运动C．金刚石和石墨的硬度不同——碳原子的排列方式不同D．某些物质的水溶液能导电——这些溶液中存在带电的离子4.下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述中错误的是（）A．pH＜5.6的雨水称为酸雨B．“温室效应”主要是由CO2等气体引起的C．使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源D．长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用5. 从安全角度考虑，下列说法正确的是( )A.为保鲜用甲醛浸泡海鲜B.霉变后的大米经煮熟可以食用C.点燃H2前要检验H2的纯度D.煤炉上放一壶水可防止CO中毒6. 学习化学，提高学科核心素养，学会从化学的角度分析问题。

下列说法正确的是( )A.盐酸和氢氧化钠溶液混合，不会发生反应B.木炭具有疏松多孔的结构，因此具有吸附性C.随着铁制品的不断锈蚀，自然界中铁元素的含量不断减少D.碳酸氢铵有强烈的氨味，是氮肥；尿素没有氨味,不是氮肥7.下列对实验现象的描述或实验操作，正确的是（）A．硫磺在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰B．稀硫酸和氧化铁反应后溶液呈浅绿色C．二氧化碳通入氯化钙溶液中产生白色沉淀D．用过的氢氧化钠溶液一定要盖上瓶塞密封保存8．头发油腻是因为头皮油脂的分泌，使用碱性溶液清洗头发效果更佳。

北京市2021初三化学中考二模试题和答案

北京市2021初三化学中考二模试题和答案一、选择题（培优题较难）1．下列各组物质的溶液，不需要外加试剂就能鉴别出来的是 A ．Na 2CO 3 H 2SO 4 HCl KCl B ．酚酞 NaOH HCl NaCl C ．Na 2SO 4 BaCl 2 NaNO 3 HCl D ．AgNO 3 NaCl BaCl 2 KNO 3【答案】B 【解析】【分析】【详解】A 、稀硫酸和稀硝酸都能与碳酸钠反应放出气体，都与氯化钾不反应；不能鉴别；故选项错误。

B 、酚酞遇氢氧化钠变为红色，分别将稀盐酸和氯化钠滴入酚酞和氢氧化钠的混合溶液中，溶液颜色由红色变为无色的是稀盐酸，不能变色的是氯化钠，在变为无色的溶液中继续添加酚酞是不变色的，加入氢氧化钠是会恢复红色的，可以鉴别；故选正确。

C 、氯化钡与硫酸钠反应能产生白色沉淀，硝酸钠与其他三种物质反应都无明显现象，稀盐酸与其他三种物质反应都无明显现象，不能鉴别；故选项错误。

D 、氯化钠和氯化钡都能与硝酸银反应产生白色沉淀，但氯化钠与氯化钡不能鉴别；故选项错误。

故选B 。

2．将铝和镁组成的混合物 10g 加入到 200g 稀盐酸中恰好完全反应后得到溶液 209g ，再向溶液中加入足量的氢氧化钠溶液，最终生成沉淀的质量为（） A ．12g B ．14.25gC ．17.25gD ．27g【答案】D 【解析】【分析】铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，氯化铝和氢氧化钠反应生成氢氧化铝和氯化钠，氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠。

【详解】铝和镁组成的混合物 10g 加入到 200g 稀盐酸中恰好完全反应后得到溶液 209g ，则生成氢气的质量为200g+10g-209g=1g设参加反应的铝的质量为x ，生成氢气的质量为y23H Al 2273xy273=x yx=9y2 Mg H24210g-x1g-y242=10g-x1g-y 12y-x=2由x=9y和12y-x=2得，2y=g3，x=6g生成氢氧化铝的质量为276g17.3g78÷≈，生成氢氧化镁的质量为()2410g-6g9.7g58÷≈，最终生成沉淀的质量为17.3g+9.7g=27g故选D。

北京市2021初三化学中考二模试题和答案

北京市2021初三化学中考二模试题和答案一、选择题（培优题较难）1．有NaHCO 3与NaCl 的混合物20.0g ，加热一段时间，得剩余固体16.9g 。

向剩余固体中加入足量稀盐酸，并将该反应生成的气体通入澄清石灰水中，得到白色固体15.0g ，下列说法正确的是（）A ．NaHCO 3加热生成CO 2的质量为3.1gB ．剩余固体为Na 2CO 3和NaCl 的混合物C ．反应后，所得溶液中NaCl 的质量为11.7gD ．原混合物中NaHCO 3与NaCl 的质量比为63:37【答案】D【解析】【分析】混合物20.0g ，加热一段时间，得剩余固体16.9g ，减少的3.1g 是水和CO 2的质量，设NaHCO 3分解产生CO 2的质量为x ，分解的NaHCO 3的质量为y ，32322Δ2NaHCO Na CO +CO H O44183.1g x x↑+-4418 3.1g x x=- ，解得x =2.2g 32322Δ2NaHCO Na CO +CO H O 168442.2gy ↑+ 16844 2.2gy =，解得y =8.4g ；得剩余固体中加入盐酸后产生的二氧化碳，被石灰水吸收，得到碳酸钙15.0g ，根据质量守恒定律这些二氧化碳来自NaHCO 3，设NaHCO 3的质量为1y ，生成NaCl 的质量为z ，则有：332158.58410015NaCl NaHCO CO CaCO gz y 18410015gy =，解得1y =12.6g ， 58.510015gz =，解得z =8.775g ，则原混合物中NaCl 的质量为20g-12.6g=7.4g 。

根据以上计算分析作答。

【详解】A.由计算可知，混合物20.0g ，加热一段时间，得剩余固体16.9g ，生成CO 2的质量是2.2g ，不符合题意；B. 原混合物中NaHCO 312.6g ，加热一段时间，分解的NaHCO 38.4g ，得剩余固体16.9g 中还有NaHCO 3，所以剩余固体为NaHCO 3、Na 2CO 3和NaCl 的混合物，不符合题意；C. 反应后，所得溶液中NaCl 的质量为：原混合物中NaCl 的质量为7.4g 和生成NaCl 的质量为8.775g 之和，共16.175g ，不符合题意；D. 原混合物中NaHCO 3与NaCl 的质量比为12.6g ：7.4g= 63:37，符合题意。

初中化学北京市石景山区中考化学二模考试题及答案人教新课标版.doc

初中化学北京市石景山区中考化学二模考试题及答案人教新课标版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共24题）评卷人得分1.空气中体积分数最大的气体是A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气【答案】B难度：容易知识点：空气2.地壳中含量最多的金属元素是A．铝B．铁C．氧D．硅【答案】A难度：基础知识点：元素3.“2H”表示A．2个氢元素B．2个氢原子C．2个氢分子D．2个氢离子【答案】B难度：容易知识点：化学式与化合价4.从燃烧产物对环境的影响考虑，下列燃料中，最理想的是A．氢气B．煤炭C．汽油D．天然气【答案】A难度：基础知识点：燃烧和灭火5.下列物质中属于氧化物的是A．O2B．CH4C．ClO2D．KClO3【答案】C难度：容易知识点：元素6.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A．食盐B．面粉C．植物油D．碳酸钙【答案】A难度：容易知识点：溶液的形成7.春季，走进花园，花香阵阵，沁人心脾。

花香四溢的现象说明A．分子的质量很小B．分子由原子构成C．分子在不断运动D．分子之间有一定的间隔【答案】C难度：容易知识点：分子和原子8.钾肥能增强农作物抗病虫害和抗倒伏的能力，下列化肥中具有此功能的是 A．KClB．MgSO4C．NH4NO3D．Ca3(PO4)2【答案】A难度：中等知识点：化学肥料9.下列原子中的各微粒数，与元素化学性质密切相关的是A．中子数B．质子数C．电子数D．最外层电子数【答案】D难度：基础知识点：元素10.下列现象，________________________+ 5H2O。

【答案】（1）B C （2）①石油② CH4 + 2O____________CO2 + 2H2 O③风能（3）A C D（4）2Na2CO3难度：中等知识点：化学与生活单元测试2.食品吸潮和吸氧后容易变质，为了延长食品保质期，可采取以下不同的方法。

2021年北京市石景山区中考二模化学试卷答案

石景山区2021年初三综合练习化学试卷答案及评分参考第一部分选择题第二部分非选择题（每空1分，共45分）26．（1）A （2）钙（或Ca）27．（1）三9︰1（2）氢氧化钠具有强腐蚀性（3）Fe2O3 + 6HCl =2FeCl3 + 3H2OFe+ 2HCl =FeCl2+ H2↑28．（1）NaHCO3 + HCl=NaCl + H2O + CO2↑（2）AB29．（1）大豆（2）过滤出豆渣（3）碳酸氢钠（4）用450 mL0.5%NaHCO3溶液于25℃下浸泡，大豆在0-12h的浸泡时间内，随着时间增加蛋白质含量先升高再降低（或在10h时蛋白质含量最高）（5）ABC30．（1）CaO（2）增大接触面积，使反应充分（3）化合31．（1）2NaOH + CuSO4= Cu(OH)2↓+Na2SO4（2）Na2SO432-A（1）①③⑥⑨（答①③⑥得1分，答全得2分）（2）2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑32-B（1）②⑧（或①③⑧或①③④⑦或②④⑦）（少答⑦或⑧得1分，答全得2分）（2）CaCO3 + 2HCl =CaCl2+ H2O + CO2↑33．（1）木炭剧烈燃烧、发白光、放出热量、澄清石灰水变浑浊 C + O 2点燃CO 2 CO 2 + Ca(OH)2=CaCO 3↓+ H 2O（2）验证二氧化碳与水反应生成碳酸（3）二氧化碳密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧34．（1）加热一段时间，蜡烛掉落（或加热一段时间，右端火柴燃烧）（2）温度达到可燃物着火点 35．（1）漏斗（2）防止因局部温度过高，造成液滴飞溅 36．（1）溶液由红色褪为无色（2）Na 2CO 3 + Ca(OH)2= CaCO 3↓+ 2NaOH （3）稀盐酸与能氢氧化钙发生反应 37．（1）消耗尽集气瓶中的氧气（2）80%38．（1）将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌（2）防止HCl 挥发（3）小于14%（4）生成物中有CuSO 4，CuSO 4溶液呈蓝色（5）不是同一种气体，因为Cu 和HCl 中不含硫元素和氧元素（6）在金属活动性顺序中，铜位于氢后 39．（1）16.5%（2）【解】设：至少需要氢气的质量为x 。

石景山区2021届初三年级二模考试化学试题及答案

石景山区 2021 届初三年级二模考试
化学试卷
学校_______________________ 姓名______________ 准考证号__________________
1．本试卷共 8 页，共 39 道小题，满分 70 分。考试时间 70 分钟。
考 2．请在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
D．生成的丙和丁的分子个数比为 1:1
第二部分非选择题（共 45 分）〖生活现象解释〗 26．（2 分）化学物质及元素与人体健康密切相关。
（1）下列食物中富含蛋白质的是______（填序号）。
第 3 页共 11 页
A．牛肉
B．米饭
C．苹果
（2）为了防止骨质疏松，人体每日必须摄入足够量的______元素。
生 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色
须字迹签字笔作答，在试卷上作答无效。
知
4．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Si 28 Cl 35.5
第一部分选择题（共 25 分）
（每小题只有一个选项符合题意。每小题 1 分。）
溶液呈淡黄色，铜片表面有极细小的极少气泡
溶液呈明显的黄色，铜片表面气泡明显
【解释与结论】
（1）浓硫酸稀释时的操作是______。
第 8 页共 11 页
（2）盐酸加热时，用石蜡油液封的目的是______。（3）由实验得出，盐酸与铜不反应的浓度范围是______。（4）铜与 81%的硫酸反应后的溶液变为蓝色，原因是______。【反思与评价】（5）铜与 98%硫酸反应生成的气体为 SO2。铜与 37%盐酸反应产生的气体是否为同一种气体，并说明理由：

最新 2021年5月北京市石景山区理综二模(化学部分) 精品

最新 2021年5月北京市石景山区理综二模（化学部分）精品最新-2021年5月北京市石景山区理综二模（化学部分）精品2021年石景山区高三统一测试理科综合能力试卷5．在防止禽流感疫情时，防疫部门大量使用了含氯类消毒剂，其中的氯胺是一种长效缓释有机氯消毒剂，存有弱水解性，其杀菌能力就是通常含氯消毒剂的4～5倍，以下有关氯胺(nh2c1)的观点一定不恰当的就是．a．氯胺水解产物最初为nh2oh和hclb．氯胺在一定条件下可以与乙烯反应分解成h2nch2ch2clc．氯胺的消毒原理与漂白粉相近hd．氯胺的电子式为：6．14c是宇宙射线与大气中的氮通过核反应产生的，14c和12c以一定比例混合存在于空气中的二氧化碳里。

14c随生物体的吸收代谢，经过食物链进入活的生物体中。

当生物死亡后新陈代谢停止，在以后年代里12c通常不再发生变化，其数量固定下来，而14c 具有放射性，仍不断衰变减少。

与其有关的说法中正确的是a．等质量的14c与12c所所含的质子数相同b．na个碳原子冷却时所释出的热量就是碳的燃烧热c．根据在古生物体内的14c含量去排序生物体的丧生年代d．22.4lco和co2的混合气体中所不含的碳原子总数一定就是na7．右表为元素周期表短周期的一部分,下列有关a、b、c、d四种元素的叙述不正确的是．a．原子半径大小比较为d＞a＞b＞cb．分解成的氢化物分子间均可构成氢键c．a与c构成的阴离子可能将存有ac32-、a2c42-d．a、b、d的单质在一定条件下分别与足量的c单质反应，△h不一定都小于零abdc8．在fecl3和alcl3的混合溶液中，先重新加入过量的nai溶液，再重新加入足量的na2s溶液，则所得到的沉淀是a．al2s3和i2b．fe2s3和i2c．fes、s和al(oh)3d．fe(oh)2和al(oh)39．背景材料：①2021年夏季，特氟隆不粘锅事件引起公众关注；②2021年冬季，诺贝尔化学奖授与研究蛋白质的科学家；③2021年初春，广东大部分地区展开了人工降雨；④2021年春末，某高速公路出现液氯运输车滚落外泄事故。

2021年北京市石景山区中考二模化学试题 答案和解析

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