实验实施方案4篇

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

实验实施方案4篇Experimental implementation scheme

实验实施方案4篇

小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,

一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验

教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学

习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:实验实施方案

2、篇章2:华金实验小学学习实践活动第二阶段工作实施方案

3、篇章3:初中毕业生科学实验操作终结性测评实施方案

4、篇章4:中学学案教学实验实施方案

篇章1:实验实施方案

xx小学“入学仪式”活动简要流程

一、活动时间:9月2日上午7:50~8:30

二、活动主题:我上学,我成长,我快乐。(升旗台拉横幅)

三、活动参与人员:一年级新生及家长,六年级全体同学,

一、六年级任课教师。

四、活动准备(班主任通知到学生及家长):一年级新生每人制作一张心愿卡、六年级学生每人制作一张祝福卡、一年级家长为自己的孩子准备一份礼物(可以是书籍、玩具、学习用品等)。

五、活动流程(主持人:戴xx 袁xx)

1.宣布一年级新生入学仪式开始

2.升旗仪式(徐xx负责)

4.学生代表互述心声(杨xx和1个一年级孩子李xx负责)

5.一年级新生开学诵诗(各班班主任负责)

6.“心相连,爱传递”赠送仪式

(1.一年级孩子将心愿卡交给班主任

2.六年级学生讲祝福卡送给一年级孩子

3.家长送礼物给孩子)

7.留下最美瞬间:班级合影(带活动结束后,各班有序地到升旗台上合影)

8.宣布活动结束(各班有序退场)

xx小学“入学仪式”活动主持词、发言稿

(一)宣布一年级新生入学仪式开始

师:尊敬的各位家长、各位老师,

生:亲爱的同学们,大家——

师:秋日的骄阳,绽放着快乐的笑脸,

生:秋天的丹桂,弥漫着欣喜的芬芳。

师:快乐,是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦。

生:欣喜,是因为我们的校园里再现了幸福的笑脸。

师:亲爱的同学们,“抬头、挺胸、微笑”,你们准备好了吗?(全体学生答)

师:我宣布xx小学xx年秋季一年级新生入学仪式现在开始。

生:全体立正。升国旗,唱国歌,敬礼。(国歌响起)

xx小学一年级新生入学礼致辞

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!

首先,请允许我代表学校真诚地欢迎小朋友们加入德胜小学这个大家庭,成为一名正式的小学生。我叫赵红星,是这所学校的校长,希望在今后的日子里,我能成为孩子们的大朋友、各位家长的合作伙伴。

现在我要问一年级的同学一个问题:你们知道德胜小学的特色是什么?

是啊,我们德胜小学的特色是德文化:它主要体现在礼、智、勇三个方面。礼就是讲文明有礼貌,我们学校是全国青少年礼仪教育实践基地、xx省礼仪教育示范学校。智就是科技航模,我们学校是xx省科技教育特色学校,每年都有数十位学生在省级以上比赛中摘金夺银。勇就是体艺特长,学校羽毛球队连续多年荣获xx市团体亚军,乒乓球曾获海门市团体冠军,去年是团体第六,小足球去年是团体第四名,礼仪剧《我获得礼仪卡了》获xx市一等奖……

德胜小学之所以特色鲜明,办学水平一直位于xx市第一

方阵,是因为我们有一大批敬业爱生的优秀老师。今年一年级的六位老师主要由两方面组成:一批是原来任教六年级的优秀老师,一批是去年外出支教返校的骨干老师,从年龄结构看一老带五青,结构合理,专业优秀,相信她们一定会把大家培养成德智体美劳全面发展的优秀学生!

各位同学,现在你们已经正式成为一名小学生了,今后

六年,我们将一起学习,一起生活,一起运动,一起欢笑,一起成长。在你们的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望,我希望大家都能成为一个有礼貌、有智慧、有特长的孩子。我们会期待着你们的精彩!谢谢大家!

师:嘹亮的歌声激励着我们勇往直前,殷切的希望鞭策

着我们天天向上。

下面让我们以热烈的掌声欢迎赵校长为新生入学仪式致辞。(赵校长致辞)

生:谢谢赵校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来,

我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀,飞得更高更远。

(四)六年级学生礼仪操展示

(五)学生代表互述心声

师:亲爱的一年级的孩子们,你们是德小校园里的新成员,从今天起,你们将与牵你手的大哥哥、大姐姐们共度这愉快的校园生活,希望你们能成为亲密无间的好伙伴。六年级的同学们,无论在学习上、生活上,你们都要热心的去帮助牵着你手的小弟弟、小妹妹们。

师:下面让我们去听听六年级学生代表×××和一年级

学生代表×××的心声。大家欢迎!

(六)一年级新生开学诵诗

师:新同学的到来为我们学校注入新的活力,下面请一

年级新生开学诵诗。

(七)“心相连,爱传递”赠送仪式

师:下面举行“心相连,爱传递”赠送仪式。首先请一

年级的孩子们大声说出自己的心愿,并将心愿卡交给班主任老师。请六年级同学将亲手制作的祝福卡赠送给一年级的小弟弟、小妹妹们。最后请家长们将精心准备的礼物送给自己的孩子,并给他们一个温暖的拥抱和一个甜甜的吻。

生:亲爱的老师们、同学们,新学期、新起点、新希望,愿我们在新的学期里树立学习目标,坚定信念,蓬勃向上。

师:愿我们在新的学期里,手挽手,心连心,用良好的礼仪、文明的行为、高尚的道德为xxx小学再添光彩。

合:xx小学xx年度秋季一年级新生入学仪式到此结束。

师:请有序地道升旗台上来进行班级合影!感谢家长朋友们、老师们及六年级同学们的参与和配合!谢谢大家!

篇章2:华金实验小学学习实践活动第二阶段工作实施方案【按住Ctrl键点此返回目录】

根据桥西区教文体局《深入学习实践科学发展观活动实施方案》的文件精神,我校拟订学习实践活动第二阶段工作方案如下:一、指导思想:

结合学校工作实际开展分析检查工作,把“青年教师评优课”“班主任工作论坛”“教师岗位大练兵”等活动和学习实践活动结合起来,有力促进金华科学发展。

这一阶段的主要任务是抓好领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节。党员干部要按照“三个重新审视”的要求,重点开展有针对性的“六问”活动,就本校存在的问题进行总结、归纳、提炼,分析问题成因并提出解决办法。

(一)召开第一阶段总结暨转段动员大会

相关文档
最新文档