大学生就业创业协会章程(试行)

大学生就业创业协会章程(试行)
大学生就业创业协会章程(试行)

湖南水利水电职业技术学院

大学生就业创业协会章程(试行)

第一章总则

第一条:就业问题是当今社会的一大课题和难题,也是我们大学生十分关注的问题。创业,是人生起步的选择,是当代大学生为之努力的方向。为了引起我院广大同学对就业和创业问题重视,并帮助他们做好就业和创业各方面的准备,最终达到成长成才,顺利就业,成功创业的效果,共青团湖南水利水电职业技术学院委员会与招生就业处联合发起成立“湖南水利水电职业技术学院大学生就业创业协会”。本协会定名为“湖南水利水电职业技术学院大学生就业创业协会”,简称“就业创业协会”。

第二条:“就业创业协会”隶属于学院团委,由团委领导和管理,同时业务上受招生就业处的领导,由本院在校学生自愿参加的,以开展学生就业创业指导、管理和服务等活动的学生组织。本协会严格遵守四项基本原则、国家法律法规和校规校纪,以《湖南水利水电职业技术学院学生社团管理条例》为指导思想,切实帮助每一位同学,使他们在校期间能了解更多的就业信息和一些成功人士的创业经历(经验),帮助毕业生顺利就业和成功创业!

第三条:本协会的宗旨是帮助每一位同学顺利就业,成功创业。围绕学校中心工作,丰富学生课余文化生活,开辟学生第二课堂;培养和提高学生的就业技能,强化学生的创业意识,提高我校毕业生就业率;丰富校园文化,促进毕业生文明离校工作的顺利开展,加强学校精神文明建设。

第四条:为加强协会事务管理,使本协会走上制度化、规范化、科学化轨道,更好的实现本协会的宗旨,特制定本章程,作为全体会员共同遵守的规章制度。

第二章会员

第五条:凡湖南水利水电职业技术学院全日制在校学生,不分系别、专业和年级,承认本协会章程,愿意遵守本协会纪律和参加本协会各种活动的,均可按规定程序申请加入本协会,加入时需填写相关档案资料。

第六条:会员申请报名集中在学年开学之初,由院团委社团联合会统一组织招收新会员。入会程序:

1、由本人填写会员登记表;

2、缴纳会费及一寸照片两张;

3、发放会员证。

加入本协会后即拥有本协会会籍,协会将建立会员档案,会员应热爱本协会,不得做任何有损于本协会名誉和不利于本协会发展的行为。

第七条:会员权利:

1、会员有选举权和被选举权;

2、会员有参加本协会组织的各项活动的权利;

3、会员有监督本协会工作,并提出批评、建议,及向负责人反馈活动意见的权利;

4、会员可以优先取得本协会编印的各种资料;

5、会员有参与本协会优秀会员评选的权利;

6、会员有申请退会的权利。

第八条:会员义务:

1、遵守本协会章程,执行本协会决议,维护本协会形象;

2、积极参加本协会的活动,关心本协会工作;

3、积极宣传学校就业政策、指导学生就业创业,使学生顺利就业、成功创业。

第九条:会员奖惩条例:

1、每年进行优秀理事及优秀会员评选工作,对为协会作出贡献的理事和会员给予表彰;

2、对于不履行协会章程,不完成本职工作的理事予以免职,对于损害协会形象,妨碍或阻挠协会开展工作的理事或会员给予会内通报批评,情节严重者劝其退会或直接申报校团委社团联合会强制退会;

第十条:会员退会自由,但需先提交退会申请,经常务理事会批准后方可退会。若出现以下两种情况,作自动退会处理:

1、不履行会员义务一年以上者;

2、被学校开除学籍者。

第十一条:会员发给会员证,会员毕业可申请荣誉会员,办理荣誉会员联系表,未办理者作自动退会处理。

第三章组织机构

第十二条:本协会的常务权利机构是理事会。理事会通过会议形式讨论审议,决定协会重要事务。

第十三条:理事会成员产生办法:

1、正副会长由民主选举,并经上级主管部门考核审批后产生;

2、其他理事通过竞选并报上级主管部门审批后产生。

第十四条:本协会设会长(一名):负责协会内外各项事宜的统筹安排;副会长(两名):分别负责协会内、外事宜,协助会长工作;

下设各部门和职能为:

办公室:负责日常文字材料的处理,规章制度的完善,社团的档案管理,协调每个部门的工作。负责社团的会务工作,会议计划和总结、记录、打考勤。管理社团的资金利用,负责日常财务报销。负责社团的组织人事考核培训工作。具体分为文秘组、财务组、人事组。

就业部:负责配合招生就业处搞好就业指导、就业推荐、开拓就业市场等就业服务和实践活动,在招生就业处的领导下参与组织和承办各类人才招聘会(供需见面会)。开展就业形势报告,就业指导,就业培训等相关工作。同时具体负责开展就业实践活动。下设信息组、培训组、招聘组。

创业部:负责开展创业报告,创业指导,创业培训,创业规划、创业实践活动、社会见习、会员交流等工作,针对同学的创业意向和项目,提供信息咨询、项目分析等服务,对适合开发的项目,组织有能力的同学,进行开发、推广,把有可行性的创业想法付诸实践。下设活动策划组、项目组、营销组。

发展部:负责协会发展与对外联络工作。负责协会宣传和联络工作。负责协会的纳新工作,新生入学时协会的宣传,在不同时期根据实际情况制定可行的会员纳新计划与方案,提交会长审核通过后实施,对协会的发展负责,壮大协会力量。负责策划和组织协会活动,协助招生就业处开展就业指导活动及就业创业竞赛活动;负责对外联络工作,为社团活动申请提供场地;负责加强与学校内外各组织和社团的沟通联络工作;负责为社团的活动尽力争取社会各界的全方位的支持。具体分为宣传组、联络组、活动组。

第十五条:本协会聘请有关专家及支持本协会发展的有关领导作为本会顾问,并成立顾问团,为本会提供有关就业形势、政策的业务指导和组织建设方面的指导和支持。

第十六条:理事会每年一届,可以连任,任期不超过两届。理事会每月召开一次工作例会。

第四章主要任务

第十七条:本协会的主要任务有:

1、开展有关就业创业方面的技能培训。

2、协助招生就业处开展就业服务工作。

3、组织开展以大学生就业创业为专题的学习与研究,并与其它就业创业组织进行经验交流。

5、协助宣传、贯彻国家和省高校毕业生就业的方针、政策;收集、整理并发布毕业生就业需求信息,协助招生就业处组织学生参加校内外的人才市场会;协助办理毕业生派遣手续,协助做好文明离校工作;开展与毕业生有关的就业创业调查研究工作;开展创业项目活动。

6、充分发挥本协会的应有作用和潜力,为我院的就业工作作出贡献,为就业的同学提供帮助。

第五章协会活动

第十八条:协会应积极创造各种条件,利用多种形式开展活动。

第十九条:活动内容应健康和丰富,并实用有效,每次活动应有明确的目的,每个阶段应有详细的活动计划表。

第二十条:活动的形式主要有就业、创业知识讲座、专题的就业形势报告大会、模拟现场招聘会、就业、创业技能技巧大赛、就业信息交流、对外就

业联系等。

第二十一条:社团的活动由协会活动部进行筹备和运作,每次活动应按相关规定向上级部门申请,经批准后方可进行。活动前应做好全面宣传。活动中应注意各种突发事件的处理,活动结束后应及时做好经验和教训的总结。

第六章经费

第二十二条:协会经费由学院及主管部门指定专人负责,账目与支出分开,管理公开化、民主化。

第二十三条:经费来源

1、学院及主管部门拨款;

2、会员缴纳的会费(由院团委和社团联合会统一规定)

3、社会赞助。

第二十四条:经费用途

1、用于协会组织的各项活动;

2、用于协会宣传、对外联系、奖励优秀会员、活动奖品的颁发等各项支出;

3、出版本协会刊物支出等。

第二十五条:经费支出

1、经费由协会财务部会计和出纳统一管理,每项开支由经办人提供发票并有两人签名,经会长签字后支出;

2、集体经费支出,由会长召开理事会讨论决定;

3、任何部门和个人不得挪用或借用协会经费。

第二十六条:协会定期召开理事会,由财务部列出经费各项支出,理事会任何成员有权核查账目。

第二十七条:财务部定期整理经费各项收支项目,报指导老师和社团联

合会审查,接受院团委和社团联合会的监督。

第七章人事任免

第二十八条:任用原则:能者任之,优胜劣汰。

第二十九条:各机构和部门的干部,一律不得有违反国家法律法规或校

规校纪的行为,如有上述情况者一律除名不再录用。对于不称职的干部,经理

事会讨论后可予以除名并备案。对于干部的任免,应本着严肃、公开、公平、

公正的原则进行。

第八章附则

第三十条:本章程的解释修订权属理事会;

第三十一条:本章程自协会批准之日起开始实施。

大学生就业创业论文

大学生就业创业论文 摘要:近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前经济的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。面对日益严峻的就业形势,就要求我们大学生在校期间如何为将来就业创业做好充分的准备,大学生在就业创业期间要努力做好自己,展现自我的能力。坚信自我,迎接任何挑战,在困难面前不做任何的退缩。完成自己的事业,实现自己的人生价值让自己的人生变得有意义。 关键词:大学生就业创业教育 一、大学生就业环境与就业现状 大学生就业环境 改革开放的30年来,我国从计划经济体制转向市场经济体制,经济结构和产业结构发生了重大调整,经济体制的改革导致就业体制和就业结构的变革。人口、农村剩余劳动力转移、实现工业化和现代化、国企职工下岗等中国特有的基本国情使我国的就业问题面临着更加复杂的经济环境。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,而另一方面 高校扩招又使得我国高等教育步入大众化阶段,导致每年大学生毕业生数量剧增 大学生就业现状 中国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。由于毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的困难局面。而随着竞争的进一步加剧,由于工资差距,地域差距,

毕业生普遍流向东部发达地区,私营企业相比国家机关和企事业单位,就业人数迅猛增加。由专业之间供求不平衡更是使学非所用的矛盾逐渐显现 非重点院校毕业生和低学历毕业生就业相对困难。在这基础之上 毕业生对工作的满意程度降低,岗位流动的速率趋势加快。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。 二、大学生就业目标规划 每一个在校的大学生在毕业后都必须面对的一个问题——就业创业。每一个大学生再进大学门的时刻就应该为以后的就业问题考虑,因为这是他们走出大学校园第一个所要面对的难题。想要以后安逸的生活,在大学期间就该为之努力奋斗。在大学里,我们应该弄懂两个问题:第一我们来上学是为了什么?第二 我们该如何度过我们的大学?我们来大学是为了自己未来的事业,我们不是来贪图享受的。在大学里我们应该学会为自己的梦想拼搏努力,学习好专业的知识为 以后打下基础。 在大学里,首先我们应该提高规划学习的能力 提高就业能力。规划学习即 知道我们学什么、何时学、何处学等。要时常反思现在的知识结构是否能胜任现在或将来不久的职位。只有这样,才能懂得学习要求、控制学习过程,并及时调整自己的学习方法,灵活的适应自己所处的复杂环境,最终使学习活动达到预期目的。其次,要好自身的职业生涯规划 提高就业能力。我们应该先树立正确的职业理想,并位获得理

大学就业创业协会工作计划

就业创业协会是福建师范大学大学生自愿组成的由校社团联合会统筹管理的一个实践类社团,由校社团联合会实践部分管。就业创业协会旨在为本协会成员及广大师大学生培养就业创业意识,提高综合素质,提供锻炼实现创新和社会实践的平台。 纵观协会(前称创业者协会)所走的路程中,有过辉煌:成功举办首届榕城高校实践类社团年度交流会,协会内部成员和谐相处共建协会,经过努力获得校十佳候选资格……但协会也不可避免存在着诸多的不足和弊端,这也同样是所有各级各类学生社团的通病。主要是社团活动没有创新之举内容陈旧,没有将理论应用于实践,负责人个人揽权揽事没有使社团成员得到充分锻炼等问题。 现代科技发展日新月异,社会环境瞬息万变,我们协会工作及任务也总不能局限于前人的经验和曾经取得的成就,创新不可或缺,不仅在协会工作计划上敢于先行,更要在实际工作中勇于突破,融入新的理念,将新思路、新策略践行于实践中。 在做好本协会相关工作的同时,与其他校内外企事业单位或是其他协会达成交流与合作是协会工作的重点和协会取得成就的突破口。 以就业创业协会为依托,协会通过内部交流与外部沟通,引导学生树立正确的择业观、科学地规划职业生涯,协会组织并举行全校性就业指导、创业辅导、职业生涯规划宣讲和校内招聘会(供需见面会),就业调研以及组织开展社会实践活动,探讨新形式下高等院校学生就业创业的各种前瞻性话题。 协会为推动学校和学生、企业和人才、用人单位和育人单位间的双向交流、降低择业成本、规划美好职业生涯而不懈努力! 协会下设行政部(含财务)、宣传部、人力资源部、对外交流部、信息部。各部门各尽其职、互相配合、团结合作,共同为福建师范大学就业创业协会的发展而努力。协会实行主要部长负责制,对办事得力、工作成绩突出、为社团的发展做出积极贡献的同学予以奖励;对办事不力、在其位不谋其事的同学视其情节轻重做出相应处理。 新学期伊始,协会目标很明确,一则培养和锻炼协会成员综合素质和相关技能;二则服务、贡献于师大同学,扩大协会知名度;三则努力在学年末的校十佳中占有一席。就业创业协会将开展以下几方面的工作: 1、做好纳新阶段新成员的系统培训,让其在协会中以学习带动工作。 2、注重培养和锻炼协会成员就业创业方面的能力,以期能够自主独立地完成协会相关工作。 3、收集企事业单位招聘信息,从中获取其hr部门在招聘时最为看重学生哪方面知识和技能,并与同学们分享此成果。 4、组织并承办各种就业创业方面的讲座及座谈会,来为同学们展示前人的经验和所需的知识、技能储备,让同学们了解和学习。 5、组织联系用人单位,主动与他们搭建信息桥梁,推荐优秀毕业生以期提供满意的工作。 6、与人才市场达成合作伙伴关系,并适时地参与组织和承办各类人才招聘会(供需见面会)。 7、配合校就业指导中心和各类就业创业等实践类社团开展相关的招聘活动,让同学们在实践中学习,于实践中成长。 当然,作为学生的我们还没有进入社会进行就业创业相关内容的活动,最重要的是学习、学习、再学习,就业创业协会是师大学子对外的窗口,是同学们就业创业的学习实践平台。就业创业协会不仅要作为校社联下设的一个普通社团,更是要为全师大所有同学们提供学习和实践运作的平台,我想这才是我们就业创业协会最该去努力和发展的方向。 一、指导思想:以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以

大学生就业指导作业(很完整的哦)资料讲解

一、什么是创新与创业?为什么要在大学生中开展创新创业教育 答:1.创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语,它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。创新在经济,商业,技术,社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。口语上,经常用“创新”一词表示改革的结果。既然改革被视为经济发展的主要推动力,促进创新的因素也被视为至关重要。 创业是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术,利用或借用相应的平台或载体,将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术,以一定的方式,转化、创造成更多的财富、价值,并实现某种追求或目标的过程。 2.为什么要在大学生中开展创新创业教育。 (1)培养大学生的创新性、实践性是我国现代高等教育改革的指导思想。 大学生创新创业能力的培养是大学生教育的一个非常重要的内容,对大学生进一步深造和将来的就业都具有极其重要的意义。正是基于这一认识,我们一直从事相关问题的研究,并在教学中一直注重对大学生创新创业能力的培养,现在已对这一问题形成了一些比较系统全面的认识。为了加强对创新、创业的系统研究,为了加强对创新教育、创业教育的系统研究,为了加强对大学生创新创业能力的培养,有必要成立相应的教研机构。 (2)大学生就业、创业的实际需要 在现阶段,大学生就业难已经引起学校、家庭、政府等多方面的重视。开展大学生创新创业研究和教育可以以创业促就业,减轻大学生就业问题对社会的压力。当然,并不是每个大学生毕业后都要去创办自己的企业,但大学生创新创业能力的培养可以帮助他们更好地就业,可以使他们在今后的职业生涯中取得更大的成功。 (3)是大学生这个学习阶段、年龄阶段的迫切需要。 开展创新创业研究以及大学生创新创业能力的培养是非常重要的,学校应该支持这方面的工作。考虑到开展这方面的工作需要大量的人力物力,我们希望能成立研究所来集体攻关,更好地完成相关的科研与教学工作。 二、如何理解自主创业与岗位创业 自主创业

大学生就业与创业指导-超星泛雅-答案(一)

大学生就业与创业指导-超星泛雅-答案(一)

创业、创业精神与人生发展(一)已完成成绩:100.0分 1 【单选题】创业是不拘泥于当前的资源约束,寻求机会进行()的过程。 ?A、产业创造 ?B、理想践行 ?C、价值创造 ?D、劳动力投入 我的答案:C得分:25.0分 2 【单选题】认为创业就是创办新企业的观点是()的创业观点。 ?A、正确 ?B、错误

?C、广义 ?D、狭义 我的答案:D得分:25.0分 3 【判断题】我国SP并购的第一案是北京灵讯科技卖给新浪一案。() 我的答案:×得分:25.0分 4 【判断题】广义的创业观就是创办新企业。()我的答案:×得分:25.0分 创业、创业精神与人生发展(二)已完成成绩:66.7分 1 【单选题】创业的关键要素包括机会、资源和()。?A、团队 ?B、资金

?C、创意 ?D、毅力 我的答案:C得分:0.0分 2 【判断题】按照创业起点可以把创业分为机会型创业和生存型创业。() 我的答案:×得分:33.3分 3 【判断题】创业会伴随新价值的产生,这种价值就是经济价值。() 我的答案:×得分:33.4分 创业、创业精神与人生发展(三)已完成成绩:100.0分 1 【单选题】知识经济时代的创业转型使得智慧、()、创新、速度成为竞争优势的关键来源。

?A、机遇 ?B、创意 ?C、效率 ?D、科技 我的答案:B得分:25.0分 2 【单选题】创业是科技创新的()。?A、根本 ?B、目的 ?C、指示器 ?D、加速器 我的答案:D得分:25.0分 3

【单选题】知识创新时代的核心竞争力是拥有()。 ?A、核心技术 ?B、创业关键因素 ?C、创业团队 ?D、创业创意 我的答案:A得分:25.0分 4 【判断题】个人创业和寻求就业机会的时候首先要关注自身的硬实力。() 我的答案:×得分:25.0分 创业、创业精神与人生发展(四)已完成成绩:100.0分 1

大学生就业创业服务中心设立方案

泰安市大学生就业创业服务中心 设立方案 一、设立背景 当前,我国面临50年来最为严峻的就业形势,青年已成为我国失业人群的主体,在我国劳动力市场上的求职者中,青年占到了七成。2007年中国高校毕业生将达近500万,完善大学毕业生的就业机制已经成为高层领导人关注的重大社会问题。我市大中专院校在校生10余万人,就业矛盾更加突出。2007年我市被团中央列为促进大学生就业创业试点城市。动员社会各界力量设立大学生就业创业服务和促进机构是当前形势所非常需要的。 二、目的及意义 设立泰安市大学生就业创业服务中心,打造联系高校和社会促进大学生就业创业的权威平台,以服务高校和社会为宗旨,以促进大学生就业和创业为导向,开展一系列理论指导、社会实践和信息交流等活动,提高大学生就业创业能力,拓宽大学生就业创业渠道。 三、服务内容和活动 1、开展“大学生青春创业实战营销技能大赛”活动。 以高校为单位,组织大学生开展实战营销对抗赛,让参赛学生在实践中得到锻炼和提高。充分调动起企业参与的积极性,该

活动既能宣传企业、销售产品,又能发现和储备企业急需的营销人才。目前首期活动四个竞赛项目已在进行中。 2、开展“大学生就业创业泰山论坛”高校巡回演讲活动。 组织全市各领域做出杰出贡献的青年企业家、学者、政府官员、职业指导专家、心理咨询专家等,组成20—30人演讲团队,全学年为每所高校提供不低于30场的报告会,全市总计约200场次。按每场次平均1500人次计,全年约有30万人次将从该项活动中受益。4月中旬,首次论坛在山东科技大学举办,山东农业大学、泰山职业技术学院也将预约举办。 3、在各高校设立“青创职业指导工作室”。 对在校大学生进行全程就业创业指导工作,以青创公司的国家职业指导师团队为依托,在各高校设立职业指导工作室,对在校大学生进行全程就业创业指导,并开展职业生涯规划、职业倾向及兴趣测量、职业和生活心理咨询等活动,和各高校就业指导部门一道,为大学生提供团体或个体就业创业指导。目前,第一间工作室已在泰山学院外语系试运行,设在泰山职业技术学院财经系的第二间工作室正在筹备中。 4、创办大学生就业创业专业性门户网站。 打造大学生求职创业和社会招聘的双向信息交流平台,建立起跨高校、跨学科的大型人才库。在网上和校园不定期组织专场人才及招聘双选活动,成立大学生兼职信息服务部门,为大学生就业创业提供实质性的服务。 5、开展一系列职业资格和就业创业培训。

修订版南通职业大学大学生就业创业协会章程

修订版南通职业大学大学生就业创业 协会章程

章 程 南通职业大学大学生就业创业协会 06月26日修订

南通职业大学大学生就业创业协会简介 协会名称:南通职业大学大学生就业创业协会 协会简称:通职大校就创协 协会会歌与会徽:《最初的梦想》 协会性质: 大学生就业创业协会是在学生工作处指导下,面向全校学生进行就业、创业实践类服务的校级学生组织。 协会理念: 以自主、自立、求是、创新为准绳,服务广大同学,提供更多更新的就业、创业信息;广泛组织和开展各种与就业、创新、创业相关的交流活动,努力营造校园创新氛围,增进大学生的大就业观的意识、市场意识、竞争意识;组织社会实践活动,提高协会干事的社会适应能力,提升整个协会的实力;自发地组织学生进行就业、创业实战演练,为大学生参与就创业实践创造机会。

文档仅供参考

目录 第一章:总则.............................................. 错误!未定义书签。第二章:协会活动 .. (5) 第三章:机构设置 (6) 第四章:部门职责 (7) 第五章:干事职责 (11) 第六章:干部职责 (12) 第七章:干事制度 ...................................... 错误!未定义书签。第八章:分会制度 (15) 第九章:会议制度 ...................................... 错误!未定义书签。第十章:干部选拔制度 .............................. 错误!未定义书签。第十一章:奖惩机制 .................................. 错误!未定义书签。第十二章:财务制度 .................................. 错误!未定义书签。第十三章:附则 . (20)

大学生就业指导报告

大学生就业指导报告 学院:电子信息工程 学号:XXXXXXXXXXXX 姓名:XXXXXXXXXXXX 创新与创业 今年是第三年上大学生就业指导课了,对于我们而言,就业已经是马上就要面 对的事情,还有不到一年的时间我们将会经历校招聘会,有些要到社会上找工作,这时有不少同学有想过创业,而创业与创新又有着不可分割的关系。对于大学生来说,就业迫在眉急,当今社会就业机会少,大学生就业率很低。虽然我们沈航是工科学校,就业率虽然高点,但是也不尽如意。所以我认为学校应该加强这方面的投入。 下面我来讨论一下关于创新与创业。 创业、创新是人类社会发展与进步的永恒主题,创新是创业的基础,而创业又 是创新的载体。创新是对人的发展总体的把握,创业着重的是对人的价值具体的体现。仅仅具备创新精神是不够的,它只是为创业成功提供了可能性和必要的准备,如果脱离创业实践,缺乏一定的创业能力,创新精神也就成了无源之水,无本之木。创新精神所具有的意义,只有作用于创业实践活动才能有所体现,才有可能最终产生创业的成功。因此,创业与创新要有机融入,相辅相成。 当今世界正在从传统工业文明向现代信息文明迈进,知识经济初见端倪,而知 识经济的核心恰恰在于创新。在知识经济条件下,国际间综合国力的竞争越来越多地表现为创新型人才的水平和数量的竞争,创新在竞争力上的优势得以凸显。所以,创业与创新的教育与实践是培养民族创新精神的主要动力,是实现21世纪中华民族全面振兴的关键,也是把我国巨大人口压力转化为丰富的人力资源的根本出路。创业创新不仅是我国在未来社会发展中的主要动力也是目前我国面临的高校毕业生就

业问题解决的一个捷径。当前无论是发达国家还是发展中国家,都会有相当比例的毕业生不能获取就业的岗位,并且这个比例还有逐年提高的趋势,因此,创业教育愈来愈显示出它的价值。在第一、二产业的就业人口比例逐步缩小,第三产业的就业人口比例将逐步提高的形式下,经济形态日益向服务及资讯形态发展,只要少量的人力和办公设备就可以组建公司。与此同时,信息技术的发展,办公自动化程度日益提高,所需设备的成本日益降低,都为小企业和家庭企业的发展提供了适当的环境和条件。因此,通过创建小企业自我谋职,既符合经济发展的潮流,也是我国知识青年乐意选择的就业道路。学习创新与创业是我们面临的首要任务。创业创新教育是开发和提高大学生创业基本素质、培养具有创造精神和创业能力的高素质社会主义现代化建设者。在高等教育领域内,创业教育是在大学素质教育基础上融入创业素质的基本要求,具有独特功能和体系的教育。创业教育旨在提高学生创新精神和创造能力基础上,增强自我创业的意识和能力,其实质就是要培养学生确立创业意识,形成创业初步能力,掌握创业基本技能。 对于创业技能的学习应从以下两个方面入手。一方面使学生了解我国当前严 峻的就业形势、巨大的社会就业压力,从而懂得创业成功能够提供更多的就业机会,能够有效解决中国当前就业难问题;另一方面,更为重要的是,应当使学生了解,在市场经济条件下,强烈的创新精神和持续的创业能力,是大学生将自己所学的专业知识和众多的市场机会相结合从而转变为社会财富的可靠保证,才有可能在社会经济获得发展的同时实现个人的抱负和理想。因此,必须在青年学生中营造浓厚的创新创业氛围,使大学生切实感受到创新精神和创业能力的重要性和紧迫感,从而自觉锤炼创新精神和创业意识。学校应当以人为本,坚持从大学生长远发展出发,培养他们具备终身学习和可持续发展的素质,创造性地开辟未来。高等教育是建立在普通教育基础上的专业性教育,在大学培养目标、培养规格中,应使业务素质、创业素质与全面素质和谐统一起来,高校培养的大学生要德智体全面发展,要具有较强的知识面,较强的技术转化能力、技术创新能力、创业开拓能力、群体合作能力、经营管理能力等综合能力。

大学生就业指导与创业教育

题目:大学生就业指导与创业教育 编写:《职业发展与就业指导》教研室 一、就业及就业环境: 就业是指具有劳动能力且有劳动愿望的人参加社会劳动, 并获得相应的劳动报酬或经营 收入的一种行为。即一定年龄阶段内的人们所从事的为获取报酬或经营收入所进行的活动。 在对就业进行理解时,需要把就业从三个方面进行界定。 1、 就业条件,指一定的年龄。 在我国,就业人口是指在 16周岁以上,从事一定社会劳动并获取劳动报酬或经营收入 的人员,其中,城镇就业人口是指在城镇地区从事非农业活动的就业人口。 包括在国有单位、 城镇集体单位、股份合作单位、联营单位、有限责任公司、股份有限公司、私营企业、港澳 台投资单位、外商投资单位和个体工商户从业的人员。 2、 收入条件,指获得一定的劳动报酬或经营收入。 3、 时间条件,即每周工作时间的长度。 就业环境是指与大学毕业生择业有关的政治、 经济、文化等社会环境。它对大学生就业 产生十分广泛的影响。 (一)大学生就业形势依然严峻 近年来,大学毕业生人数递增、结构性就业、学校及大学毕业生自身的因素使得大学毕 业生就 业总体上不容乐观,就业形势依然严峻。 1.就业人口因素 2010年的毕业生人数已经达到 630万,国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消 除,这是使得就业形势依然严峻的客观原因。下图为 2004年以来我国高校应届毕业生数据 统计。 2?“结构性”因素 “结构性”因素主要包括短期供给超量、区域选择偏好、就业能力不足等方面,其中解 就业与职业 就业概述 第

决就业能力不足问题是有效解决大学生就业的根本所在。 (1)在时间结构上,大学毕业生供给超量增长在短期内超出了需求的增长,劳动力市场还需要时间逐步调整。近年来我国经济一直快速增长,带动了对高人力资本存量的高校毕业生的强劲需求,从而推动了高等教育迅速发展。我国从业人口中具有各类大专以上学历的人员仅占5%,而工业发达国家则为25%-30%,因此,加快提升国民素质的需要也极大地推动了高等教育的迅速发展。但是,大学毕业生供给增长的速度远高于经济增长,越来越多的大学生在寻找工作。劳动力市场需要一定的时间逐步消化大学毕业生在短期内的超量供给。 (2)在区域结构上,大学毕业生就业区域选择偏好差异与政府政策激励上的错位导致实际有效需求不足。由于我国经济发展的地区间与城乡间差异,经济欠发达地区特别是西部地区很难对大学生形成有效需求,而且在较长的时期内,地区性的有效需求不足的局面都将难以改变,从而对扩大高校毕业生的市场需求是一个不利因素。 (3)在能力结构上,大学毕业生的就业能力并不是基于职业路径的需要进行建构与培养,难以满足人力资源市场的需求。用人单位的劳动力需求行为基于“职位分析下的任职资格模型”,在劳动力市场上通过价格机制选用合适的人才。例如,IBM 中国区对大学生的基本素质要求有:服务意识,能不能从客户的角度去出发,去想问题;创新和解决问题的能力;沟通的能力;团队合作的精神以及职业操守和商业道德。 3. 学校环境因素长期以来,大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求。在整个大学教育中,知识教育仍然是非常大的一个比重,理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱;持续的扩招可能进一步稀释了大学既有的教育资源。此外,对于大学生从学校到工作的转换,大学缺乏系统的职业指导与服务规划,导致学生或许有专业能力,但是缺乏“市场能力”——获取职业信息,展示专业能力,适应实际工作以及应对职业转换,等等。一些高校的专业及课程设置有较大盲目性,专业趋同现象十分严重,造成供给严重大于需求。一些高校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式,培养出来的一些学生高分低能。不少 高校专业划分过细,难以跟上市场变化的步伐。 4. 毕业生自身因素 (1)毕业生对自身的定位不准确。有些毕业生认为大学毕业必然是精英,但实际上随着经济的快速发展,我国高等教育正在实现从几十年来的精英教育向大众教育的转变,越来越趋近大众化。而大学生及其家长对毕业生就业的看法依然停留在几十年前精英教育阶段的观念上,只要大学毕业,就意味着是精英,一定要有个“体面”的工作。因此,毕业生及其家庭十分强调单位的性质、行政级别(或企业规模)、中心地理位置及起点待遇等。实际上刚毕业的大学生能创造出的价值是有限的,因此应理性地给自己一个较为准确的定位。 (2)毕业生自身素质不能满足社会的期望。当今社会所需要的是全面发展的复合型人才,大学生不仅要有扎实的专业知识,还应具有良好的综合素质、较强的实践能力。但是一些学生只满足于完成应学的课程,缺乏广博的专业知识和解决实际问题的能力、动手能力差、语言表达能力欠佳。 (3)毕业生缺乏必要的诚信。现在社会竞争激烈,工作机会来之不易,但很多刚刚参加工作的大学生总是这山望着那山高,身在曹营心在汉。可想而知,这样的没有诚信的毕业生是不会被社会所认同的。另外,一些毕业生为争取好工作,不惜涂改专业成绩隐瞒实际情况,这首先在人格品行上就没有过关,当用人单位了解真实情况后,都不会予以录用。 (4)思想作风和态度不端正。一位恢复高考后上大学的成功人士在谈到当代大学生与他们最大的区别的时候说:“打个比方,如果两个不同时代的大学生同时被派去扫大街,我们那一代人想着怎么扫才能扫得比别人更干净,而这一代人则想着怎么才能不扫,区别就在敬业上。敬业精神是两代人的差距,我们要提倡敬业。”毕业生被用人单位聘用后,一般都有一段时间的试用期。在试用期间被辞退,除了极少数是因为专业知识、能力太差外,许多人是因为忽视工作态度,不遵守组织纪律所致。用人单位对应聘者的工作态度、组织纪律和业务能力都一样看重。

大学生就业创业策划书

大学生就业创业策划书 篇一 项目简介: DIY蛋糕店这个项目并不是一个新事物,我所要经营的是提供原料,工具,场地,专业指导顾客自己动手DIY的蛋糕店。 在这里广大的消费者(主要是学生)可以亲手自己动手制作DIY蛋糕,而且不需要任何西点基础就可以亲手制作一款相当于酒店级别的蛋糕,独一无二的爱心糕点,店内可以亲手制作DIY蛋糕、巧克力、饼干、果冻布丁、曲奇、派、蛋挞、泡芙等。但主打产品是蛋糕DIY,同时还是要出售成品和定做制品。在这里消费者可以进行朋友聚会,亲子同乐,团队分享,个人学习,他们可以放下所有的烦恼,放松心情融入到DIY的无限乐趣中。 我将该店取名为"开心DIY蛋糕坊"希望每一位来到这里的顾客都拥有一颗好心情,开开心心的制作美味的糕点。 选择该项目的理由: 现在的年轻人都十分追求创意,大家都对新奇的东西感到好奇,而且对于现在80、90的朋友们来说大多都很缺乏自主动手能力,我们可以为大家提供一个动手的平台,也让大家的到精神上的满足!项目地点选择: 选择在北京市海淀区大学等高校密集区、小区、商业繁华地区。 因为大学较多的地方和小区商业区这些地方拥有固定的客户群,大学生和白领人士消费力较高,爱新奇好动手,更偏爱有自己特色的小店,爱攀比享受。而且学生和年轻顾客的传播能力很强,情侣也会比较偏爱光顾。 环境分析: (一)外部环境分析 1.竞争并不激烈,有较大的发展空间。 2.大学和商业区小区等地有固定的客户群,而且消费力比较高

3.店铺新鲜独特,价格能获得众多信赖的口碑并接受,容易吸引各个阶层消费者,面向的人群广泛,受淡旺季影响不大。 (二)内部环境分析 提供温馨的环境,融合的气氛,齐全的设备、安全卫生有保障的材料、专业的老师,有保障的服务。 项目前景分析: DIY蛋糕店凭借独特的创业风格、口味新鲜独特、价格又能获得众人信赖的口碑,很容易吸引各个阶层消费者。"DIY蛋糕店"是作为21世纪的黄金产业, 西点业近年来在国内呈现出了前所未有的普及和发展势头,有着广阔的发展前景和巨大发展空间。随着人们的生活水平和消费水平的提高,西点以它特有的魅力正在吸引着越来越多的消费者,精美的大蛋糕庆贺生日的人们带来温馨的祝福和优雅的情趣从网络调查和实地考察都可以看出目前市场上没有或很少存在专业而且全面的DIY甜点屋,大多因为产品单一,服务系统化,但即便是这样,他们的生意仍旧很好。且目前是对大学生及年轻人市场的 开发期,年轻人的购物习惯,我们这样的价优物美是必然的要求。学校周边的市场及消费能力还有很大的提升,心式自主自制消费模式是市场的新宠儿。 项目风险分析与应对策略: (一)外部风险: 1.国家对食品行业的生产、销售、检验、广告等政策的影响。 2.市场的现有竞争者,以及潜入竞争者得加入,使得竞争变得更为激烈。 3.技术含量低,被其他蛋糕店先进技术取代的风险。 4.上游供应商原料供应的风险。 5.银行贷款或其他财务风险 (二)内部风险: 1.产品生产标准不统一,设备不xx。

大学生就业创业协会面试自我介绍

大学生就业创业协会面试自我介绍 篇1 我加入社团一方面是想拥有丰富的大学生活,让自己更加充实,另一方面是想多结交一些朋友,很多人说自己最好的朋友都是在社团中认识的,我希望可以多认识学长学姐,建立更好的人际关系。还有就是通过社团锻炼自己的口才和社交能力,以便将来可以更好地适应社会。 我理想中的社团氛围是温暖的,和谐的,快乐的,团结的,社员像一家人一样互相关心,互相帮助,大家为了一个共同的目标而努力,也包括筹办一些活动吧。”当问到为什么会选择爱心社和环教基地的时候,她说:“我平时是一个很有爱心的人,希望在爱心社中从事一些关于爱心的组织活动。这样我会更快乐,也可以培养锻炼自己的组织能力,从中得到一些社会实践能力和交际能力。其实说到底自己最希望获得的还是一个社团的温暖和友谊。 篇2 大家好,我叫xxx,毕业于XX高中。我从小便喜好文学,对我而言,相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。 不过由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的一个缺点吧,所以我希望在大学里多和同学们交流,努力改掉这个缺点。 在今后的四年里,我希望在收获好成绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊! 在此先谢谢大家了! 篇3 hello,大家好,我叫xxx,小女芳龄 18岁。我的小毛病很多,天知道我们会被缘分紧紧缠在一起,好吧,你们呢就认了吧,注定我们是朋友了!,“高调做事,低调做人”是我的做人准则,所以有时候会小矫情,还希望大家多多关照。小女子我性格活泼开朗幽默的孩子的共性,呵呵,爱好广泛,喜爱交友。大学四年的时间说长也不长说短也不短,我们会看到彼此的颓唐或者进步,好了不说了,总之一句话——此处顿一下此时不搏何时搏。 男生嘿,大家好,我是xxx。青春年少的我,和大部分男孩子一样喜欢运动,最爱篮球什么爱好不重要。我呢交友有三不,有人会问了,什么不呢,那就是“不矫揉造

大学生就业创业指导课程总结模板

课程论文 课程名称大学生就业指导与创业教育 姓名王晶 学号 1218112038 专业汉语言文学 任课教师黄建锋 开课时间 2015.2

课程论文提交时间:2015年 5月 20 日 大学生活已经过了四分之一了。我们也应该考虑就业的问题了。星期二人才市场上,同学们都在忙碌的为自己寻找最适合自己的工作,忙着看招聘公司的海报和招聘职位。几乎每个公司的摊位前面都排着队,当然,知名的企业更是如此。应聘者先把自己的简历递给招聘人员,然后开始自我介绍,回答面试官的问题,在有限的时间里充分把自己的优势展现给面试官。在面试的时候面试官会从侧面了解应聘者的能力,或是在聊天中,了解其知识储备和处理问题的能力。在这次的招聘会上也有符合我们专业的岗位,比如活动策划、教师、办公室文员等工作。在招聘会上感觉到了强烈的竞争力,发现自己还有许多需要提高的地方。 第一,我还需要多学点专业的知识。就英语来说,英语四级是最基本的,许多公司还是想要英语能力好的人才,要求有熟练的听说读写的能力。就这一点我是掌握不够的,还需要多加的学习和练习。除了我们本专业的知识外,还应该涉猎更更多的知识面。 第二,实践是最好的老师,在本科期间,应该尽量的多参加一些实践活动或是实习。我们在课堂上学到的大部分是理论知识,我们应该把理论付诸于实践。第三,在应聘的时候应该抱着虚心的态度,不可以好高骛远,也不可以过于低估自己,应该把自己放在正确的位置上。树立正确的求职价值观。 在这学期的就业创业指导课程中我学到了很多的东西,就业分析、着装、礼仪、简历制作、面试方法等方面的知识。让我之后求职之路有了一定的信心。这门课程使我了解到了许多的面试技巧,正确认识自己的能力还有大致应该适合什么样的工作。 要准确把握自己的优势,清楚自己的长处和弱点,在求职的过程中扬长避短,发挥自身的优势,还有最忌讳的就是作假,不懂装懂。要努力战胜自身的心理弱点,在就业的激烈竞争中,要勇往直前,不要有自卑的心理。不要一遇到挫折就心灰意冷,要在失败中找原因,然后改善自身的缺陷。 老师还举了许多创业成功的例子,为以后如果要创业提供了自信心,要敢想敢做。为了使自己的就业之路顺利,我在求职之前要做的准备如下: (1)增加自身的知识储备,提高自身的能力。尤其是英语方面的知识,要有熟练的听说能力。这要从当下开始。 (2)要进行自我定位。要有一个职业规划,正确客观的对自我进行评价。在假期里执行。 (3)培养良好的心理承受能力,勇敢的面对以后的种种挑战。不能一遇到问题就退缩。从现在开始就要培养,这都是循序渐进的过程。 (4)密切关注职业的冷热变化,经常浏览一些求职的网站,关注它们的变化,然后根据这些变化,适当的改变自己的求职方向。时不时的就应该浏览。 (5)树立正确的求职态度和竞争意识。 (6)。就业途径的选择。校园招聘、网络招聘、借助中介组织等方式的选择。在大学期间的校园招聘,我认为是最符合我们的招聘方式。 (7)对要去应聘的企业进行全面的了解,包括企业历史、市场发展方向、要招收人才的要求。准备就业前准备。

大学生创业与就业指导智慧树章测试答案

大学生创业与就业指导智慧树章测试答案 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

第一章求职前的准备 1 【多选题】(20分) 关于职业发展模型,以下描述正确的是:() A. 职业选择或定位时,自我方面主要考虑能力与需求,职业方面要了解要求与回馈。 B. 当个人的能力符合职业的要求时,组织对个人较满意。 C. 当职业的回馈满足个人的需求时,个人对组织较满意。 D. 任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。 2 【多选题】(20分) 职业对技能的要求通常可分为三种类别,分别是:( ) A.知识技能 B. 可迁移技能 C. 管理技能 D. 自我管理技能 3 【多选题】(20分) STAR成就故事深度分析法,是有效分析个人能力的方式。对“STAR”原则描述正确的是:() A. Situation情境——当时面对什么困难? B. Target目标——你的目标是什么? C. Action行动——你做了什么? D. Result结果——效果如何?你有什么收获? 4 【多选题】(20分) 参加大型招聘会时,应注意:() A. 最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位 B. 带一个版本的简历即可,看到中意的企业就投递 C. 要有针对性地投递简历,主动提问交流 D. 及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。 5 【多选题】(20分) 获取就业信息的渠道有:( ABCDE) A. 网络 B. 招聘会 C. 实习实践 D. 人际资源 E. 直接与用人单位联系 二、打造职业化简历 1 【多选题】(20分) 简历的目的是:() A. 充分展示自我 B. 获取面试的机会 C. 获取一份工作 D. 展示与职位相匹配的能力 2 【多选题】(20分) 在简历的构成要素中,哪些要素最好置于前面显着位置?() A. 个人信息 B. 求职目标/应聘岗位 C. 教育背景 D. 社会实践 3 【多选题】(20分) 个人信息中,必写信息有() A. 姓名 B. 联系方式 C. 照片 D. 性别 4 【单选题】(20分) 以下关于简历中“求职意向”描述,有误的是() A. 不同的求职意向可以一起写在同一份简历上 B. 求职意向最好明确而具体,一份简历最好写一种求职意向 C. 针对不同的求职意向,要撰写不同版本的简历 D. 针对求职意向,简历要突出与该职位相匹配的能力 5 【多选题】(20分) 以下关于简历中“实践经历“的描述,正确的有() A. 实践经历只要说明时间、职务或活动即可 B. 实践经历要运用”STAR“法则展开,让读者了解一个简单完整的经历,而不是列举任务。 C. 同一段实践经历,针对岗位不同,也应有不同的侧重描述

大学生就业与创业指导 超星泛雅 答案

创业计划(一)已完成成绩:100.0分 1 【单选题】目标的实现需要依靠()。 ?A、行动 ?B、计划 ?C、资金 ?D、技术 我的答案:B得分:33.3分 2 【单选题】创业计划具有控制手段和()的作用。 ?A、调节手段 ?B、预测 ?C、规范 ?D、兴奋剂 我的答案:D得分:33.3分 3 【判断题】创业计划是对整个创业流程的规划,对投资项目的价值没有详细论述。()我的答案:×得分:33.4分 创业计划(二)已完成成绩:100.0分

1 【单选题】市场调查可以防止决策失误和()。 ?A、避免战略失误 ?B、把握市场趋势 ?C、部署有效战略 ?D、了解商业前景 我的答案:C得分:25.0分 2 【单选题】市场调查的步骤有确定目标、正式调研、()和撰写报告。?A、获取资料 ?B、整合资料 ?C、归纳资料 ?D、分析资料 我的答案:D得分:25.0分 3 【单选题】创业计划书的结构包括标题、目录、正文和()。 ?A、注释 ?B、附录 ?C、附表

?D、备注 我的答案:B得分:25.0分 4 【判断题】市场空白有两种可能,一是没有做市场调查,二是市场不可行。() 我的答案:√得分:25.0分 创业计划(三)已完成成绩:75.0分 1 【单选题】市场分析包括目标市场分析、竞争对手分析和()。 ?A、金融市场分析 ?B、产品市场分析 ?C、市场前景分析 ?D、行业市场分析 我的答案:D得分:25.0分 2 【单选题】研讨创业构想包括产品或服务、行业或目标市场、创业团队及组织管理、创业资源和()几个方面。 ?A、技术支持 ?B、投资者 ?C、财务

?D、市场前景 我的答案:C得分:25.0分 3 【判断题】在撰写创业计划书的时候要注意,投资项目中最重要的因素是产品。()我的答案:√得分:0.0分 4 【判断题】撰写创业计划书时可以用不同的风格,但是结构一定要严谨。() 我的答案:×得分:25.0分 创业计划(四)已完成成绩:100.0分 1 【单选题】在寻找投资人和寻找创业机会的过程中,不能采用()的方式。 ?A、筛选 ?B、寻找兴趣相关 ?C、海投 ?D、有针对性选择 我的答案:C得分:25.0分 2 【单选题】三种可能投资的人分别是多元化投资人、在某一领域有成功经验的人和()。?A、有大量资金的人

izouzou昆明理工大学就业与创业协会大学生就业与创业调查活动策划

昆明理工大学就业与创业协会 大学生就业与创业 调查活动 策 划 书

一、活动背景 (一)、大学生就业面临挑战 1)升学还是工作? 2)留在城市还是去往基层 3)一步到位还是多步实施 4)选择高薪还是选择底薪 5)选择发展还是选择稳定 6)找工作,找职业,还是找事业? 7)被人聘用还是自我聘用? (二)、大学生创业环境得到改善 1)大学毕业生的创业优惠政策不断出台 2)对创业的包容度扩展,允许失败的环境逐步形成 3)创业门槛降低,创业教育发展 4)创业主体趋向平民基层 5)平民化的营销思路更具发展前景

二、调查目的 大学生就业面临新的形势。大学生就业是一个重大的社会问题。怎样认识大学生在新形势下的就业问题,如何以新的理念、新的思维教育学生自主择业,自主创业,这不仅是大学生本身的问题,也是社会教育的问题。本次调查活动的目的就在于通过问卷调查的方式,了解大学生就业与创业存在的困难,对就业与创业的关注程度及在就业与创业遇到的困难。 关键词: 大学生就业方式就业观念自主创业职业规划 三、活动时间 2010年 1*月**日星期* 四、活动地点 食堂、操场及宿舍等同学较为密 集的场所 五、活动内容

(一)、前期筹办工作 1. 社团提前准备好活动策划方案,并及时将活动有关材料打印并交付社团成员预览; 2. 社团将所选中的活动策划方案的申报至学校,等待批复; 3. 社团将活动时间及时公布,并把活动场地的申请落实; 4. 社团将活动经费预算对社员成员公示,并将活动所需物品购买到位; (以上工作由外联部、活动部及财务部负责落实) (二)、宣传工作 1.在所申请到的活动场地挂出横幅宣传; 3.海报:贴于各消息栏和社团橱窗; 4.传单:印发传单发放给同学们; (以上工作由活动部和宣传部负责落实) (三)、中期运行阶段 1. 社团人力资源部负责分配活动任务,并将活动任务分配至个人; 2. 公关礼仪部负责培训社团成员的举止礼仪,通过这 次活动为社团在同学们心中树立良好的形象; 3. 在活动指定时间,社团成员统一着装,将事先分配的 活动任务落实到位,一定要注意个人的言行举止,以

智慧树大学生就业与创业指导章节标准答案

第一章单元测试 ?名称大学生就业与创业指导 ?对应章节第一章 ?成绩类型分数制 ?截止时间 2017-12-01 23:59 ?题目数5 ?总分数 100 ?说明: ?评语: ?提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准100 ?第1部分 ?总题数:5 ? 1 【多选题】(20分) 关于职业发展模型,以下描述正确的是:() A. 职业选择或定位时,自我方面主要考虑能力与需求,职业方面要了解要求与回馈。 B. 当个人的能力符合职业的要求时,组织对个人较满意。 C. 当职业的回馈满足个人的需求时,个人对组织较满意。 D. 任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分:20分 2 【多选题】(20分)

职业对技能的要求通常可分为三种类别,分别是:( ) A. 知识技能 B. 可迁移技能 C. 管理技能 D. 自我管理技能 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分:20分 3 【多选题】(20分) STAR成就故事深度分析法,是有效分析个人能力的方式。对“STAR”原则描述正确的是:() A. Situation情境——当时面对什么困难? B. Target目标——你的目标是什么? C. Action行动——你做了什么? D. Result结果——效果如何?你有什么收获? 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分:20分 4 【多选题】(20分)

参加大型招聘会时,应注意:() A. 最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位 B. 带一个版本的简历即可,看到中意的企业就投递 C. 要有针对性地投递简历,主动提问交流 D. 及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。 正确 查看答案解析 ? ?本题总得分:20分 5 【多选题】(20分) 获取就业信息的渠道有:() A. 网络 B. 招聘会 C. 实习实践 D. 人际资源 E. 直接与用人单位联系 正确 第二章单元测试 ?名称大学生就业与创业指导

大学生就业与创业指导

大学生就业与创业指导 随着人才市场就业压力的增大,高校毕业生就业形式的日益严峻,大学生就业意识正在发生改变,选择自己创业的意识非常明显部分大学生选择了自主经营的创业方式,既有运作各种不同类型的加盟合作项目,也有选择市场中的热门行业进行投资,条件适合的大学生自主经营创业确实也是一条很好的自谋职业出路,并且具有头脑灵活、知识面宽、年轻人敢想敢干等特有优势。 创业精神和创业技能体现为一种不断创新、不断求索,并追求创造财富的过程,体现为把知识创造和财富创造结合起来的意识和行动,而纯粹的知识积累和科学探求并不包括创业精神的深刻内涵。创业教育和大学生的创业实践在我国还是兴起不久的新事物,缺乏必要的研究和专业性的指导。 大学应该对大学生的创业教育做好制度安排,在目前学年制条件下,可以创造条件让学生边学习、边操作、边实践,形成相对开放的弹性教学系统,始终把创业教育作为大学教育的一部分,既鼓励和允许学生走出去创业,也要给学生继续回校学习的机会,把创业教育作为大学教育的一部分,鼓励大学生敢于创新,敢于提出新的观点和新的思想。 对于大学生创业的高失败率,有专家分析认为,除了大学生社会经验不足、自身素质有待提高外,一个很重要的原因是当前我国社会创业环境有待改善。专家认为,我国有关部门推动创业教育,还处在一种为大学生就业找出路的阶段,没有提高到国家经济发展“驱动力”的高度。而在现有的创业教育试点中,其教学模式也往往局限于知识传授型,没有给学生足够的实践机会和发展空间。 大学生在学习知识的同时,去积极地思考问题,更加关注科技发展和社会需求,把握所学专业的前沿学科,寻找知识的转化点。任何创业都应建立在知识积累的基础上,不可急功近

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