班主任不在的日子作文500字_周记作文

班主任不在的日子作文500字_周记作文

篇一：当班主任不在的日子

当我们听说“杭大”即将出去几天后，全班都沸腾了。哼，“杭大”不在，可以自由自由了，真是应了一句话“山上无老虎，猴子称霸王”。

伴着清脆的铃声，“杭大”走后的第一节语文课正式开始，同学们怀着异样的心情悄悄抬起头，都想看一看待课的语文老师是谁，这一看，可把大家给怔住了，原来，这个老师是我们的语文课代表毛安雯。只见她漫不经心地走上讲台，把书放在讲台上，然后笑着扫视了我们一眼，这一笑竟使我们的后背冒出了冷汗，纷纷挺直了脊梁。毛老师让我们翻开习题，并请同学上来讲，渐渐的，教室里出现了杂音，声音越来越大，压倒了毛老师讲课的声音。“安静”班长站起来训斥了讲话讲得最凶的几个同学，教室里又恢复了刚上课时的平静。

这个星期六要举行运动会，别的班的同学都摩拳擦掌，利用放学、体育课和一切课外活动的时间来训练，而我们班的同学却很散漫，一点准备都没有，甚至还要打打架闹出点动静来，我们的临时班主任张老师便向我们讲了一大堆“政治思想”，使我们士气大振，。运动会上，大家都憋足了一股劲，每当听到发令枪一声令下，同学们便伸长脖子，看一看有没有我们班的运动员。如果有，便站起来大声呐喊“加油”，一边喊，一边向运动员招手；如果没有，大家便再坐下来，等待下一次发令枪的一声令下。就这样，喊喊坐坐，实在无聊。不过，我们竟从倒数第八一下子跳到了第二名，还是蛮有成就感的。

在充满成就感的日子中，大家得意洋洋，那几天，我们每个人都趾高气扬，膝盖别提抬的有多高。大家就等着“杭大”回来领赏。

篇二：班主任不在的日子

这个周五，班主任黄老师出差去北京了，周四下午黄老师就不在了，班级真的乱透了，看来没黄老师我就不行了。

周五早上，我们收好作业后班级就乱哄哄的，如果在平时，黄老师只要在门前一站大家就安静的自习，背单词，可是今天黄老师不在，班级一直到早读铃响了还在吵，课代表在我们眼里只是个摆设。黄老师走了，说回来后给我们吃蜜饯，但黄老师肯定安排了不少眼线；这不，田老师一进教室就威胁我们，说我们如果不乖就告诉黄老师，这样我们的蜜饯就没了，就连历史老师王老师也这么说，这下我们完了。中午吃完饭，几乎没有老师来我们班，半个小时只有值日班班长来管，可是值日班长管不住前面几个，想去管后面的人，但是他们又不服气，和值日班长吵了起来，那声音绝不亚于小菜场，方雪莹受不了了，大吼了一身把大家都止住了，可李奇，秦鑫根本不听话，一直我行我素，谁都管不了。

黄老师不在，下午的班会课，有一个刚进来的老师给我们上语文课，大家上课总议论，议论的不是那个老师课上的咋样，而是她和以前的宋老师太像了，发型，脸型，上课的口气，简直和宋老师一模一样，宋老师走了只有半个学期，但我们还是很想她的，不知道送老师什么时候来看我们。

黄老师出差了，周一才回来，希望同学可以好一点，要做到无论老师在不在一个样，同学们加油。

篇三：班主任不在的日子

这俩周班主任不在耶！又该高兴又该悲哀。

高兴是因为没有人管我们了，最近班里闹翻了天。爱扣分的就扣分，爱扣多少就扣多少，反正扣多少的没事。还有老吴子（吴珂悦）这俩周我对她可谓是佩服的五体投地，这俩周她扣了3分。虽说也不是非常非常严重，但其中的一分可是因为带手机耶！

那天晚上的情况是这样的。当就寝铃声响后，关灯后，老吴子拿出手机，打开照明系统，

招摇地激光四处乱射。射完后，就后悔了，因为当时生活指导老师就站在门口。手机无疑被没收了，她抱着被子嚎啕大哭，鬼哭狼嚎。哭，悔不该当初带手机来学校，悔不该当初招摇过市的把手机当激光玩。就这样，彻夜未眠。

这只是其中一件我们寝室发生的悲喜交集的扣分事件。我们这段时间总计扣了二十几分啊！唉！真不知道陈老师知道后怎么样，估计大发雷霆是避免不了了。

恐怖的星期五到了，陈老师的魔爪离我们更近了，瞧瞧身旁的老吴子已经吓傻了。语文课上，天有不测风云，教室的门被打开，在灿烂的光芒中，站着我们久别重逢的班主任——陈老师。那时她有点亲切又有点可怕。她笑容满面地提着绍兴名产，妙趣横生地跟我们讲着鲁迅的文章——《孔乙己》，这时的陈老师真美！真不忍心打破这美好的画面。估计班长是因为不忍心欺瞒这美好的班主任，所以，班主任很快就知道了真相。无法想象陈老师当时要怎样尴尬地把脸上的笑容转化成生气的样子，又会如何语重心长地教育我们。

现在我们明白了没有陈老师是多么恐怖的一件事。

我们八（8）班不能没有陈老师。

篇四：班主任不在家的日子

今天是星期一，我吃完饭，习惯性地背上小书包，快快乐乐、蹦蹦跳跳去上学。

来到教室里，走到我的座位上，坐下，把书包放在桌洞里，又是习惯性地把语文书拿出来放到桌子角上，便开始早读。

上语文课了，可走进来的不是语文老师而是数学老师。啊！我想起来数学老师出去学习，原来，孙老师也出去学习三天。于是，我们便上起了数学课。

下课了，同学们在玩，而我却在想班主任回来会给我们带来什么影响呢？由于教室很闹我没想出来。

一天下来了，孙老师尽管不在家，我们还是表现的很好。我在晚上想孙老师什么时候学完习回来，想着、想着我便睡了。

第二天我们还是上数学，但同学们跟没听到上课铃一样，说话的说话、玩的玩……刘贝宁竟然还在骂人，真是讨厌。我们就这样上了第一节课。

最后几节课，我也沉不住气了也跟别人说了起来。总之这一天我给全班（也有我）的评价是个C，应该是上厌了数学课的缘故吧！

第三天（也就是今天），孙老师说班主任今天晚上就要回来，看谁表现的不好，她就告诉班主任。同学们听了纷纷坐好，因此今天就比昨天好一些。

以后，就是老师不在，我也要比老师在表现得更好。

篇五：没有班主任的日子

一听到这句话，您立刻想到什么？兴奋？感伤？解放？还是……

上周当学校跟我说有一个全国赛课大会在石家庄举办，学校决定派我去学习，出个小差，我挺高兴的。但一听要周六走下周二才能回来，要把自己的课和班料理好，我一下子又犹豫了：咱们班这群“小猴子”行吗？老猴王不在家，它们还不“策反”？学校这学期抓常规评比特严，我们刚刚拿到一周的评比第一，我不在看着，会不会又被打回“原形”呢？……可这次学习又是那样难得……

我把我的顾虑讲给了中队委听，也讲给了所有的孩子们，他们倒是比我想的开，全都十分的兴奋，劝我放心的去吧！中队委还几次集会，悄悄地计划着什么。就这样，我惴惴不安的去了石家庄，心里真是有点不踏实。在这几天的活动中，我总是想起班里，给中队委打电话，发短信嘱咐上课的安排，了解我不在的日子里孩子们的表现。

终于我回来了，立刻收上了孩子们写的日记，从他们的字里行间里，我真实的看到了班里的实际情况……我笑了，是欣慰的笑，是幸福的笑。孩子们没有我，反而得到了锻炼，反而更加的团结，反而对我的“存在”更加的重视，使我们师生的心贴得更紧了。这真是“无心插柳柳成荫”啊！

不再啰嗦了，请各位家长和我的孩子们来看看我“不在”的日子里，六（4）班都发生了什么吧！