我发现了什么作文10篇

《我发现了什么作文》
我发现了什么作文（1）：
我发现了美
美，对于人们来说，既不陌生，也不熟悉。

美是什么？有人说，美就是拥有鲜花的娇艳与芬芳；有人说，美就是拥有倾国倾城的美貌与妖娆曼妙的身姿；有人说，清新典雅就是美。

美是什么？拥有鲜花的娇艳与芬芳就是美吗？不，鲜花的娇艳还可能是迷失自我的陷阱，让人无法防备；拥有倾国倾城的美貌就是美吗？不，那还可能是致命的毒药，会使人误入歧途；清新典雅就是美吗？不，虽然有清新典雅的事物，但还是会有无处不在的丑陋肮脏。

在这样一个极端的世界里，要找到美，很难，很艰难。

我一向认为要找到美很艰难，但事实证明，美还是无处不在的。

我记得一篇文章，资料大概是：作者因情绪失落在母亲的陪伴下去买菜，碰到一个卖康乃馨的小女孩，大哥哥，买一束康乃馨吧。

小姑娘用稚嫩又甜美的声音对他说，他把花接了过去这康乃馨是最后一束吧，这康乃馨还有些不新鲜了哦！他看了看，对小姑娘客气的说。

大哥哥，这康乃馨是我爸爸亲手种的，爸爸说了，花儿是美的，但是我们认为，使它更美的是它包含的香味。

人也是一样，人的美并不在于外貌、衣着和发式，而在于他本身，在于他的心。

大哥哥你说对不对？不仅仅是作者，最后连我也沉浸在这个小姑娘所说的话中。

是啊，美的真正含义并不是拥有光鲜亮丽的外表，而是在于拥有一颗圣洁的心。

生活中离不开美，只要我们拥有发现美的眼睛。

在平凡又丰富的生活长河里，有很多美的事物被我们有意或无意地忽略了，生活中的每一处都存在着美，愿我们用发现美的眼睛，发现美，探索美，唯有美德，能使人胸襟开阔，情操优美，内心平衡，灵魂愉悦。

我发现了什么作文（2）：
我发现了秋天的美
秋天，树上的叶儿都逐渐变得干枯，微黄，最终从树上脱落到大地母亲的怀抱。

阳光照射着那些以前享受了一夏天荣华的叶儿，使原本暗淡的叶儿们霎时有了金色的外衣。

极个别的绿叶儿还在和阳光说笑呢！从叶子与叶子间隙中投下来的光，无不温暖、明亮，照得地上一块儿金黄，一块儿黑影。

这真得算是幅小画儿了，也许是唐代名手画的《金秋图》吧！
没有了夏天的燥热，小小的果实们也都争先恐后地冒了出来。

看呐！公园中的山楂树、石榴树、海棠树上都是硕果累累的，一个个都张开了嘴儿笑着。

你看那石榴，笑的连红牙齿都露出来了呢！城里乡下，家家户户，老老小小，都乐乐呵呵地出来欣赏秋天的美，无一不啧啧称赞。

秋天啊，你怎样这么美！
秋天，是金色的，是果实的，还是云淡日丽的。

你哪里见过秋天里积过厚厚的云层？你哪里见过秋天里有过阴沉的太阳？秋天，天天都是阳光明媚、万里无云的。

尤其是秋天傍晚时候，
那云层都堆积到了一齐，加上太阳那火红的光芒一照，云上仿佛下了火，红彤彤、金灿灿的，仿佛一团红色的柳絮，又如一只火红的樱桃，在阳光下变换着。

金秋九月，是美的盛典。

千万种美艳，千万种色彩全部在秋季萌发，在秋季绽放，让人着实不能不惊叹万千，感慨万千。

金秋啊，你到底该有多美！
我发现了什么作文（3）：
我发现了春天
一年之计在于春，在这百花盛开的阳春三月，是一年中最繁忙的季节，学业自然也不例外。

但是，开学初的摸底测试，我的成绩并不理想。

这使我的情绪造成了严重的打击。

于是，我决定去公园散散心。

叹了一口气，抬头仰望树梢，新叶已悄然冒出，几只小鸟立在枝头，无忧无虑自在地歌唱。

唉，小鸟多么简单，如果我也是一只快乐的小鸟该多好。

孩子，自然界的弱肉强食，你是不能体会的。

自语之际，一个经历了年代沧桑的声音传入我的耳畔，不住循声望去。

一个头发花白的老人坐在不远处的轮椅上，我不经打了个寒颤。

这多像是冬天快要凋零的花啊！他见我转过头去，又继续说：自然界就是这样，你不够强，往往就会被饿死，甚至被别的动物吃掉。

所以，要想不被时代的风沙埋葬，就得证明，你够强，你还年轻。

虽然听不懂这些大道理，却使我的情绪稍稍平静下来。

之后我回到家里，认真分析并改正了试卷，不经又想起了在公园遇到的老人那饱经风霜的声音和他那沧桑的话，细细回想，倒也有几分道理。

是啊，我还年轻，这不就像一年的春天那样宝贵吗？不要等到满头白发再后悔莫及。

一年之计在于春，必须要从此刻开始努力。

数学课的考试，我如愿获得了理想的成绩。

春天在哪里呀，春天在哪里。

小朋友们唱着欢快的曲调。

我明白，我们这些年轻人，就像盛开在春天的花朵，祖国的明天掌握在我们手里，所以，从此刻就开始努力吧！
我发现了什么作文（4）：
我发现了蟋蟀怎样呼吸
去年暑假我去农村玩，最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。

在田间，我捉了一个多小时，杯子里的蟋蟀也有不少了。

于是我便快快乐乐的向家中跑去。

由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路边的一个小水塘里，这下可糟糕了，于是我立刻下水去捞。

正当我准备下去捞它时，发现从它肚子上飘出了一串水泡，我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气，就有一串水泡漂上来，那蟋蟀的鼻子在那里呢?于是我立刻回家做了一个实验。

首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。

然后把它的身子提起来，把它的头放入水中，过了一分钟，蟋蟀非但没死，反而越来越精神了，好像在对我说洗脸好舒服呀！我又把它的头提
起来，把身子放入水中，只见它拼命的挣扎着，一会儿把身子挺起来，一会儿把身子向上浮，看了这情景，我实在不明白，蟋蟀为什么把身子向上浮呢?于是我查了十万个为什么，书上说，蟋蟀靠肚子上的两个孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。

这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊！
我发现了什么作文（5）：
我发现了蟋蟀怎样呼吸
去年暑假我去农村玩，最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。

在田间，我捉了一个多小时，杯子里的蟋蟀也有不少了。

于是我便快快乐乐的向家中跑去。

由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路边的一个小水塘里，这下可糟糕了，于是我立刻下水去捞。

正当我准备下去捞它时，发现从它肚子上飘出了一串水泡，我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气，就有一串水泡漂上来，那蟋蟀的鼻子在那里呢?于是我立刻回家做了一个实验。

首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。

然后把它的身子提起来，把它的头放入水中，过了一分钟，蟋蟀非但没死，反而越来越精神了，好像在对我说洗脸好舒服呀！我又把它的头提起来，把身子放入水中，只见它拼命的挣扎着，一会儿把身子挺起来，一会儿把身子向上浮，看了这情景，我实在不明白，蟋蟀为什么把身子向上浮呢?于是我查了十万个为什么，书上说，蟋蟀靠肚子上的两个孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。

这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊！
我发现了什么作文（6）：
我发现了蟋蟀怎样呼吸
去年暑假我去农村玩，最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。

在田间，我捉了一个多小时，杯子里的蟋蟀也有不少了。

于是我便快快乐乐的向家中跑去。

由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路边的一个小水塘里，这下可糟糕了，于是我立刻下水去捞。

正当我准备下去捞它时，发现从它肚子上飘出了一串水泡，我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气，就有一串水泡漂上来，那蟋蟀的鼻子在那里呢?于是我立刻回家做了一个实验。

首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。

然后把它的身子提起来，把它的头放入水中，过了一分钟，蟋蟀非但没死，反而越来越精神了，好像在对我说洗脸好舒服呀！我又把它的头提起来，把身子放入水中，只见它拼命的挣扎着，一会儿把身子挺起来，一会儿把身子向上浮，看了这情景，我实在不明白，蟋蟀为什么把身子向上浮呢?于是我查了十万个为什么，书上说，蟋蟀靠肚子上的两个孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。

这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊！
我发现了什么作文（7）：
我发现了蟋蟀怎样呼吸
去年暑假我去农村玩，最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。

在田间，我捉了一个多小时，杯子里的蟋蟀也有不少了。

于是我便快快乐乐的向家中跑去。

由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路边的一个小水塘里，这下可糟糕了，于是我立刻下水去捞。

正当我准备下去捞它时，发现从它肚子上飘出了一串水泡，我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气，就有一串水泡漂上来，那蟋蟀的鼻子在那里呢?于是我立刻回家做了一个实验。

首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。

然后把它的身子提起来，把它的头放入水中，过了一分钟，蟋蟀非但没死，反而越来越精神了，好像在对我说洗脸好舒服呀！我又把它的头提起来，把身子放入水中，只见它拼命的挣扎着，一会儿把身子挺起来，一会儿把身子向上浮，看了这情景，我实在不明白，蟋蟀为什么把身子向上浮呢?于是我查了十万个为什么，书上说，蟋蟀靠肚子上的两个孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。

这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊！
我发现了什么作文（8）：
我发现了美
美，是寻常的，又是难得的。

有时，她会不经意地出此刻你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。

适逢春天，一切都是那么完美。

大地苏醒、草木萌发、鸟语花香，去踏青吧。

一路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。

一阵阵微微的春风吹来，路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈，在微风中嬉笑欢歌。

我不禁一颤，是什么触动了我？
是美。

我发现了美。

她不必须是那样耀眼醒目，也未必十分奢侈豪华，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。

比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，最后挺进了风和日丽的春天，点缀着这个美丽的世界。

虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。

这是生命之美，也是一种精神之美。

我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

生命、精神，不仅仅仅属于那些花草，更是人类的根本。

人，应有良知，有职责感，就应懂得如何去珍惜生命，让一生中充满了情趣，让一生过得丰盈、充实。

其实这种人也如小草小花般无处不在，可能有些已成为参天大树、栋梁之材，已有伟大成就，而大多数依然默默无闻。

但是值得肯定的是他们一向都在努力，一向都在奉献着自我的力量。

应对艰难险阻，他们努力探求生命的好处，体现出永不放下的精神力量。

这也不是美吗？
美是极丰富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。

在春天的微风中我发现了她，也深刻感悟到了她的力量。

我发现了什么作文（9）：
我发现了蟋蟀怎样呼吸
去年暑假我去农村玩，最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。

在田间，我捉了一个多小时，杯子里的蟋蟀也有不少了。

于是我便快快乐乐的向家中跑去。

由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路边的一个小水塘里，这下可糟糕了，于是我立刻下水去捞。

正当我准备下去捞它时，发现从它肚子上飘出了一串水泡，我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气，就有一串水泡漂上来，那蟋蟀的鼻子在那里呢?于是我立刻回家做了一个实验。

首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。

然后把它的身子提起来，把它的头放入水中，过了一分钟，蟋蟀非但没死，反而越来越精神了，好像在对我说洗脸好舒服呀！我又把它的头提起来，把身子放入水中，只见它拼命的挣扎着，一会儿把身子挺起来，一会儿把身子向上浮，看了这情景，我实在不明白，蟋蟀为什么把身子向上浮呢?于是我查了十万个为什么，书上说，蟋蟀靠肚子上的两个孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。

这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊！
我发现了什么作文（10）：
我发现了苍蝇拍的秘密
平时苍蝇在我们周围飞来飞去，是不是觉得心烦意乱呢？但是有了苍蝇拍就不用再害怕了．记得那年夏天，几只绿豆一样大的苍蝇在我家来来回回．弄得我坐也不是，站也不是．于是我搬出了秘密武器――苍蝇拍，啪的一声下去，一只苍蝇很简单的被我打死了，但是同时我
又觉得很奇怪：为什么苍蝇拍上要扎这么多孔，没有孔难道就做不成苍蝇拍吗？为什么必须要用苍蝇拍打苍蝇，用别的打不行吗？我带着种种疑惑做了一个实验。

我用拖鞋瞄准了一向苍蝇然后留意翼翼的打下去，不料苍蝇突然飞走了，停留在了另一个地方。

我于是把拖鞋换了下来，换上了苍蝇拍。

看准了那只苍蝇，又啪的一声打了下去。

咦？为什么用苍蝇拍打时就死了呢？我明白了秘密就在那些小孔上，但是这些孔到底有什么用呢？为了查清楚是怎样回事，我查阅了各种书籍，书上说苍蝇拍之所以打上孔是因为装上小孔就会有光线筛下来，如果不打上孔的话，你打苍蝇的那一块地方便会暗下来，导致苍蝇察觉，所以打不到的原因。

看来我们身边还有许多事物值得我们去探究，你看一个小小的苍蝇拍都有这么多秘密，那更不用说其它东西了。