爱国主义诗词朗诵比赛串词

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红色诗歌诵读活动主持人串词

红色诗歌诵读活动主持人串词

【导语】为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词,下⾯是⽆忧考为您收集的《红⾊诗歌诵读活动主持⼈串词》,欢迎⼤家前来了解。

如想了解更多主持词范⽂,请关注⽆忧考的更新。

【篇⼀】红⾊诗歌诵读活动主持⼈串词 尊敬的各位领导、亲爱的⽼师、敬爱的同学们⼤家下午好: 我是主持⼈:LDY 我是主持⼈:XF 甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每⼀⽚落叶、每⼀缕秋风仿佛都写满诗意; ⼄:那些奋发我们前⾏的爱国诗歌,在岁⽉的流逝中,犹如⼀股美妙的清泉,时时荡涤我们的⼼灵。

甲:⼗⽉的骄阳,如⽕如荼,那感激祖国的⼼,把豪放与炽热的情挥洒⼤地。

⼄:⼗⽉的国旗,如⽇中天,那热爱祖国的⼼,把真挚与热切的爱撒满⼈间。

甲:带着对祖国母亲⽆限的赞美与热爱,我们⾛进⼗⽉;带着对中华民族⽆限的崇敬与虔诚,我们⾛进⼗⽉。

⼄:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们⾛进⼗⽉;带着祖国对我们这⼀代⽆限的期望,我们⾛进⼗⽉。

甲:今天,让我们⾛进⼗⽉,与⾦秋相约,⼀起参加由临沂⼆⼗五中团委和语⽂组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们⼀起在红⾊的诗海⾥畅游,赞颂我们伟⼤的祖国! ⼄:临沂第⼆⼗五中学第xx届⾦秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会 合:现在开始【篇⼆】红⾊诗歌诵读活动主持⼈串词 男:尊敬的各位领导 ⼥:敬爱的各位⽼师, 男:亲爱的同学们, 合:⼤家下午好! 男:今天,我们欢聚在xx⼩学,诵读千古美⽂,传承华夏⽂明。

⼥:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族⽂化。

源远流长的经典诗⽂,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

⼥:它就如夏⽇的繁星,闪烁着夺⽬的光彩;它⼜如春⽇的百花,散发着馥郁的芳⾹。

男:诗的语⾔,典藏着五千年悠久的历史⽂化诗的声⾳,演绎着不朽历史的风⾻铿锵 ⼥:诵读经典,我们寻找万⾥河⼭的⼴阔对话圣贤,我们感受千年⽂字的⼒量 合:xx中⼼⼩学《颂歌献给党》红⾊经典诗⽂诵读⽐赛现在开始。

爱国古诗朗诵串词(通用4篇)

爱国古诗朗诵串词(通用4篇)

爱国古诗朗诵串词(通用4篇)
爱国古诗朗诵篇1
《海上》
作者:顾炎武
日入空山海气侵,秋光千里自登临。

十年天地干戈老,四海苍生痛哭深。

水涌神山来白鸟,云浮仙阙见黄金。

此中何处无人世,只恐难酬壮士心。

爱国古诗朗诵串词篇2
《蒿里行》
作者:汉乐府
关东有义士,兴兵讨群凶。

初期会盟津,乃心在咸阳。

军合力不齐,踌躇而雁行。

势利使人争,嗣还自相戕。

淮南弟称号,刻玺于北方。

铠甲生虮虱,万姓以死亡。

白骨露于野,千里无鸡鸣。

生民百遗一,念之断人肠。

爱国古诗朗诵串词篇3
《州桥》
作者:范成大
南望朱雀门,北望宣德楼,皆旧御路也。

州桥南北是天街,父老年年等驾回。

忍泪失声询使者,"几时真有六军来?"
爱国古诗朗诵串词篇4
《闻官军收河南河北》
作者:杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

爱国诗歌朗诵串词

爱国诗歌朗诵串词

爱国诗歌朗诵串词爱国诗歌朗诵串词(一)男:尊敬的各位领导,各位来宾女:亲爱的老师、同学们合:大家下午好男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:又是一年春风送暖时女:又是一个艳阳高照日男:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈女:俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑男:今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会女:今日,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天男:现在,我宣布,霞关镇爱国主义诗歌朗诵会合:正式开始男:首先,有请南坪小学陈婉琪等同学为我们带来的朗诵《沁园春·雪》,大家欢迎。

女:欢迎。

爱国诗歌朗诵串词(二)男:亲爱的同学们:合:大家好!女:**年前的10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,毛泽东同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了。

”从此,中国发生了翻天覆地的变化。

男:中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成绩。

女:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!男:为了庆祝祖国**华诞,营造浓郁的校园文化氛围,丰厚同学们的文化生活,激发广大学生的爱国热情。

合:今天,我们在这里举行 XX市汶水学校“我爱你,中国”共迎祖国**华诞爱国诗歌朗诵比赛。

女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有亓俊发校长,刘培忠校长。

男:德工处韩程章主任,办公室窦会东主任,财务办公室孟庆琢主任,教务处王爱东主任。

女:德工处亓勇主任,亓卫国主任,教务处赵万军主任,总务处朱建国主任。

让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。

1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。

2、采用10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。

去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。

红色经典诗词诵读会串词(推荐)

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红色经典诗词诵读会串词(推荐)第一篇:红色经典诗词诵读会串词(推荐)“诵读经典、传承文明”活动主持词源远流长的红色经典文化,是历史长河中永久的瑰宝,激励着一代又一代中华儿女的豪情和斗志。

今天,在这春暖花开、生机盎然的时节,我们来到纪念园,与红色经典亲近,重温革命精神。

让我们用最优美的诗篇尽情展现我们的爱国热情,向伟大的祖国、伟大的党献上我们最诚挚的祝福!“诵读经典、传承文明”活动现在开始!1、为了建设新中国,为了我们今天的幸福生活,多少革命先烈抛头颅、洒热血,真可谓“断头今日意如何?创业艰难百战多。

”请欣赏五年(4)班同学带来的诗朗诵《梅岭三章》。

2、有一首诗词,每次读来都不由地沉醉于那豪放的风格、磅礴的气势、广阔的胸怀。

下面请欣赏五年(1)班同学带来的诗词朗诵《沁园春雪》3、井冈山,这块红色的土地,是毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家创建的第一个农村革命根据地,在中国革命史上留下了光辉的一页。

下面请欣赏五年(2)同学朗诵的诗词《念奴娇井冈山》。

4、祖国啊,这是一个多么动人的字眼,想起你,我的心弦就忍不住颤动!请欣赏五年(3)班同学表演的诗朗诵《祖国啊,我们爱您》5、仰望镰刀和锤子,努力去感受,硝烟和隆隆的炮火,洗礼出了一个崭新的社会。

在即将迎来建党九十周年之际,让我们深情地仰望党旗,缅怀革命前辈。

请欣赏四年(1)班同学带来的诗朗诵《仰望党旗》。

6、“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。

那震惊世界的二万五千里长征路, 炼就了红军坚如钢铁的革命斗志,下面请欣赏四年(2)班同学带来的诗朗诵《长征》7、忆往昔峥嵘岁月稠,恰同学少年,风华正茂,曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。

下面请欣赏四年(3)班同学的诗词朗诵《沁园春长沙》。

8、才饮长沙水,双食武昌鱼,万里长江横渡,极目楚天舒。

现在请欣赏四年(4)班带来的诗词朗诵《水调歌头游泳》。

千言万语怎能道尽我们对伟人的敬仰,对革命前辈的怀念。

让我们珍惜这幸福时光,努力学习,用满腔的激情和热血去创造祖国美好的未来期!“诵读经典、传承文明”活动到此结束!第二篇:经典诵读串词国学经典诵读展示活动主持词师男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

热爱祖国诗朗诵串词3篇

热爱祖国诗朗诵串词3篇

热爱祖国诗朗诵串词3篇人民不仅有权爱国,而且爱国是义务,是一种光荣。

一个没有祖国的人,像一个没家的孩子,永远都是孤独的。

热爱祖国诗朗诵串词有哪些?下面店铺整理了热爱祖国诗朗诵串词,供你阅读参考。

热爱祖国诗朗诵串词篇01《我骄傲,我是中国人!》在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。

我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血;长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。

我是中国人我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开始耕耘。

我是指南针、印刷术的后裔,我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中,不光有史册上万古不朽的孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,还有那文学史上万古不朽的花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。

我骄傲,我是中国人!我是中国人我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论,也响在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“中国得分”。

当掌声把五星红旗托上蓝天,我骄傲,我是中国人!我是中国人我那长城一样的巨大手臂,不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心,也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。

当五大洋倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人。

我是中国人我是莫高窟壁画的传人,让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

我就是飞天,飞天就是我们。

我骄傲,我是中国人!热爱祖国诗朗诵串词篇02《祖国,我爱你》我爱你叮咚的驼铃是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛是它把五彩的音符撒向八方我爱你都市的高楼是它把人们的理想托向太阳我爱你长江的碧波是它把56个民族的心曲弹唱我爱你黄河的波涛是它把13亿人民哺育抚养我爱你长城的雄伟是它挺起了中华儿女的脊梁我爱你巍巍的黄山是它展现了祖国的秀美端庄我爱你高原的旷达是它袒露出炎黄子孙的豪放我爱你蔗林的茂密是它甜透了亿万人民的心房我爱你开放的窗口是它让文明的花朵争艳芬芳我爱你改革的浪潮是它把贫穷落后的帽子甩掉我爱你智慧的头脑是它领回了四大发明的金奖我爱你勤劳的双手是它为现代化祖国打扮梳妆我爱你伟大的旗帜是它代表了人民前进的方向我爱你五色的风帆是它让世纪之船鸣笛远航! 祖国,我爱你我爱你的草青木秀我爱你的鸟鸣蛙唱我爱你的山山水水我爱你的城城乡乡我爱你的风花雪月你爱你的丽日艳阳祖国,我爱你是你给了我生命是你给了我力量是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀热爱祖国诗朗诵串词篇03祖国啊,我亲爱的祖国!作者:~星缘~记忆里的长河,有一条龙深深睡着,一声巨大的怒吼,气壮山河!祖国啊,我亲爱的祖国!您所遭受的凌辱已印在我的心窝,愿用生命去保卫祖国的山河!追逐梦想的执着,把真心向祖国母亲述说,您的富饶是我们最大的欢乐,您的强大是我们唯一的抉择!祖国啊,我亲爱的祖国!是您给予我们生命和欢乐,愿为您将一切欲望割舍。

爱国诗词诵读串词(共11页)

爱国诗词诵读串词(共11页)

爱国诗词诵读串词篇一:爱国主义诗歌朗诵会串词鹤立小学爱国主义诗歌朗诵会串词开场白:男:尊敬的各位领导,各位来宾女:亲爱的老师、同学们合:大家上午好男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:又是一年春风送暖时女:又是一个艳阳高照日男:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈女:俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑男:今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会女:今日,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天男:现在,我宣布,鹤立小学爱国主义诗歌朗诵会合:正式开始男:首先,有请四一班同学为我们带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,大家掌声欢迎。

2.六二班《中华少年》我们风雨兼程,留下一路歌。

我们播种理想,我们收获希望。

我骄傲,我是中国人!我自豪,我是中华少年!请欣赏六二班同学带来的诗朗诵《中华少年》3.一二班《我爱祖国》接下来有请一二班同学为我们带来诗朗诵《我爱祖国》4.二二班《少年强》自古英雄出少年,少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强。

请欣赏二二班带来的的诗朗诵《少年强》。

5.二一班《热爱祖国》60个年头风风雨雨,60个年头历经沧桑60个年头不畏困难,60个年头勇往直前朋友们,让我们一起祝福祖国。

高呼祖国万岁吧。

请欣赏二一班同学为我们带来的诗朗诵《热爱祖国》6.二四班《祖国我爱你》祖国是我们的母亲我们是祖国的孩子我们都爱我们的祖国请欣赏由二四班的同学为我们带来的诗歌朗诵《祖国我爱你》大家欢迎!7.五二班《我骄傲,我是中国人》作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。

这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。

请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。

8.五一班《祖国颂》在黄河壶口的惊涛里我们听到经久不息的呼唤在珠穆朗玛的雪海中我们凝视一种千年未变的真纯那是深深的依恋,是浓浓的眷恋那是亘古不变的中国印,那是汹涌澎湃的中国情。

那是火红炽热的——中—国—心——请欣赏五一班带来的诗朗诵《祖国颂》9.六一班《中国梦》回顾历史,我们心潮澎湃;展望未来,我们热血沸腾!在这个庄严、神圣的时刻我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国。

爱国诗歌朗诵比赛主持词

爱国诗歌朗诵比赛主持词

爱国诗歌朗诵比赛主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:大家好!在这阳光明媚的日子里,我们齐聚一堂,共同迎来了本次爱国诗歌朗诵比赛。

诗歌,是心灵的歌唱;爱国,是永恒的旋律。

今天,我们将用最真挚的情感,最激昂的声音,抒发对祖国的热爱与赞美。

首先,请允许我向大家介绍出席本次比赛的评委,他们是:评委 1老师、评委 2老师、评委 3老师……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!接下来,我非常荣幸地为大家介绍本次比赛的规则。

本次比赛将从诗歌内容、朗诵技巧、舞台表现、情感表达等方面进行综合评分。

每位选手朗诵结束后,评委将当场打分,最后根据总分评选出一、二、三等奖以及优秀奖。

现在,我宣布,爱国诗歌朗诵比赛正式开始!让我们把目光投向第一位参赛选手,他为我们带来的是《祖国,我亲爱的祖国》。

在他深情的朗诵中,我们仿佛看到了祖国母亲历经沧桑却依然坚强的身影,感受到了那份对祖国深深的眷恋和热爱。

接下来,有请第二位选手登场,她朗诵的诗歌是《我爱这土地》。

“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这真挚的情感,这动人的声音,让我们也沉浸在了对祖国大地的深深热爱之中。

第三位选手为我们带来了《黄河颂》。

听着他激昂澎湃的朗诵,我们仿佛看到了汹涌奔腾的黄河,感受到了中华民族不屈的精神和顽强的意志。

比赛在紧张而有序地进行着,选手们用各自独特的方式诠释着爱国之情。

有的选手声音洪亮,气势磅礴;有的选手语调轻柔,深情款款;有的选手肢体语言丰富,极具感染力。

每一首诗歌,都像是一颗炽热的心,在为祖国跳动。

现在,已经有一半的选手完成了他们的朗诵。

让我们稍作休息,一起欣赏一段精彩的音乐表演。

(音乐表演结束)感谢精彩的表演,让我们继续回到比赛中。

接下来,有请第X位选手,他带来的诗歌是《满江红》。

“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇……”这豪迈的词句,在选手的朗诵下,更显英雄气概。

随着一位又一位选手的精彩表现,比赛也逐渐接近尾声。

但大家对祖国的热爱之情,却如同燃烧的火焰,越烧越旺。

爱国诗歌朗诵串词6篇

爱国诗歌朗诵串词6篇

爱国诗歌朗诵串词6篇爱国诗歌朗诵串词篇1A、各位评委老师同学们AB、大家下午好B、首先介绍一下到场的领导A、感谢平委老师从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来B、中国改革的音符编织成时代的乐章正在960万平方公里的国土上回响宏大的交想曲冲击着板结的土地震撼这每个中国人的心年轻的朋友们我们不是历史的宠儿吗?我们不是时代的轿子吗?我们不是中华一代热血青年吗?那么当庄严的五星红旗在华夏之帮飘扬了55春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧!让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧!让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的最强音发出我们年轻的声音把!A、是啊!攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求所的脚步,半个多世纪的风雨,55载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和55载缤纷花季,、在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:做一个奋发向上的爱国者、B、我们在比赛前先说一下评论标准:参赛选手的表情:2分动作:1分语气、语调:2分内容:3分朗诵内容与北京音乐搭配程度:2分共10分A、现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国母亲献上最美的祝福……、B、下面请1号选手吴新娜朗诵祖国颂A、我们的祖国多么美好,多么伟大啊!通过吴新娜同学的朗诵,让我对祖国又有了更新更大的了解,让我不由地想为祖国唱支歌、B、请2号选手吴萤朗诵祖国我为您唱支歌A、奔腾的历史长河河呼啸着,涌近了五星红旗高高飘扬的年代,用劲了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔大有作为的年代!B、五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血与火无情的洗礼经过几代人前仆后继的奋斗,终于诞生出这奋飞的年代A、祖国如此伟大,我怎能不爱它!B、请3号选手候婷婷朗诵祖国,我爱您A、请4号选手周冷朗诵我爱你,中国B、我们这样爱着我们伟大的祖国,不论风吹雨打,不论你居住那里我们都要做一个地地道道的中国人A、下面有请5号选手隗苗苗、郭丹朗诵的我是一个地地道道的中国人A、就是在这样的年代,有那么一群人,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着不可推卸的历史重任,是谁能骄傲的成为历史的宠儿?B、是我们着跨越世纪的青年啊!无论怎样我们这些宠儿们心中都有我们伟大的祖国A、请7号选手刘培朗诵心属祖国A、一切都是那么值得骄傲自豪值得回味,可是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一个梦想,朋友们今天我对你们说,不论面前有什么困难,我们蚪要努力实现我们心中的那个梦想、B、下面请8号选手芦艳宾朗诵Ihaveadream(我有一个梦想)B、哎~!刚才说到梦想了你的梦想是什么吗啊~!A、我的梦想是在2022北京奥林匹克运动会上为中国举旗B、你说到这里我想到了我最想实现的梦想就是2022年北京奥运会的一枚金牌这可能是我最想实现的梦想A、请9号选手马圆圆同学的朗诵北京奥运我的梦想A、我问你一个问题吧!B、你说吧!A、你会怎么看待2022年的奥运会啊!B、我会尽我最大的努力支持奥运会让它成为一个来永恒的奥运会、A、请欣赏10号选手强玮朗诵支持希望永恒B、下面请欣赏11号选手朗诵的丰碑的传说A、请欣赏12号选手刘丽娜、梁红玉、赵丽丽、冯雪、程月朗诵的颂歌A、氧气理想风帆驶向未来彼岸,请13号选手益姗姗朗诵驶向彼岸B、人世成功,申奥成功,无时不在显示着今日中国的强大,三峡制水,“神州”五号飞船成功发射,无时不在显示中国人民的智慧.A、让我们警钟长鸣,无忘国耻.全世界中华儿女团结起来与时俱进,继往开来,沿着建设中国特色社会主义事业的道路上奋勇前进B、请欣赏14号选手李楠的勿忘历史展望未来B、读这一个个悲壮动人的故事,我不禁留下了热泪,对英雄们尤然而生的敬意在全国人民的英勇抗击下抗战取得可伟大的胜利着表示了中华民族有同自己的敌人血战到底人气概有在自力更生的基础上光复旧物的决心有自立于世界之林的能力A、今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的我们是祖国的未来人民的希望我们要发扬革命先烈的爱国主义的精神增强对祖国的责任感自觉勤奋的学习为振兴中华贡献自己的全部力量做无愧于前世也无愧于后人的新一代爱国者。

朗诵《巍峨祖国,壮志长歌》的串词

朗诵《巍峨祖国,壮志长歌》的串词

朗诵《巍峨祖国,壮志长歌》的串词示例文章篇一:《朗诵〈巍峨祖国,壮志长歌〉的串词》嘿,同学们!今天啊,咱们的舞台就像是一个充满魔力的地方。

我们即将要开启一场震撼心灵的朗诵之旅。

咱们都知道,祖国啊,就像一位无比伟大的母亲。

她的怀抱那么宽广,能容纳高山大河,能孕育千千万万的儿女。

我们在她的滋养下,幸福地成长。

现在呢,有这样一个节目,它要把对祖国那深深的热爱,像汹涌的潮水一样,向我们涌来。

我给大家透露一点点哦,这个朗诵叫《巍峨祖国,壮志长歌》。

巍峨,那是像高山一样雄伟高大的感觉啊。

咱们的祖国,那山川大地,不就是巍峨壮丽的吗?就像那喜马拉雅山,高耸入云,仿佛在向世界宣告祖国的伟大。

而壮志长歌呢,就像是勇士们为了祖国的荣耀,奏响那充满豪情壮志的乐章。

我现在特别好奇,那些朗诵的小伙伴们,会用什么样的声音,什么样的表情,来诉说对祖国的这份深情呢?是像潺潺的溪流那样温柔细腻,还是像狂风中的海浪那般汹涌澎湃呢?这时候啊,我看到那些朗诵的同学们已经准备好了。

他们就像即将出征的战士,脸上写满了坚定。

我想,他们肯定已经把对祖国的热爱都融入到自己的心里了。

同学们,咱们都安静下来,竖起耳朵,准备好被震撼,被感动吧。

下面,请欣赏朗诵《巍峨祖国,壮志长歌》。

我的观点结论就是:好的串词就像一把神奇的钥匙,能打开大家对即将表演节目的期待之门,用充满热情和感染力的话语把节目和观众紧紧地联系在一起。

示例文章篇二:《朗诵〈巍峨祖国,壮志长歌〉的串词》嘿,同学们!咱们今天呀,就像是要开启一场超级精彩的祖国之旅。

大家都知道,咱们的祖国就像一个无比巨大的宝藏,有着数不清的美好。

在这个舞台上呢,我们即将听到一首激情澎湃的朗诵——《巍峨祖国,壮志长歌》。

想象一下啊,巍峨这个词,就好像是高耸入云的大山,那是一种特别雄伟、特别壮观的感觉。

咱们的祖国不就是这样吗?有连绵不绝的山脉,像巨龙一样盘踞在大地上。

我想问问大家,当你们听到祖国这两个字的时候,心里会涌起什么样的感觉呢?是自豪,就像考了一百分被老师表扬了一样?还是觉得特别温暖,就像在冬天里抱着热水袋那样?我呀,每次想到祖国,心里就满是崇敬和热爱。

爱国朗诵比赛串词“弘爱国之心,立少年之志”

爱国朗诵比赛串词“弘爱国之心,立少年之志”

“弘爱国之心,立少年之志”朗诵比赛串词开场:1、尊敬的各位领导2、各位老师3、亲爱的同学们合:大家下午好1、滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂2、巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

3、又是一年金秋时节4、又是一个收获季节1、仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈2、俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑3、今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会4、今日,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天1、现在,我宣布,xx学校“弘爱国之心,立少年之志”朗诵比赛现。

合:正式开始1、《啦啦操》青春与激情舞动,活力与动感融合;当音乐响起时,当身体舞动时,让健康永远停留在我们的身体,"唯一色彩"的动感音符跳动时,让我们一起舞动。

请欣赏盐河小学六年级同学带来的《啦啦操》,请盐河小学《中国梦,爱国梦》,做好准备。

2、《中国梦,爱国梦》同学们,你们有梦想吗?每个人都有理想和追求,都有自己的梦想,大步向前的中国就是一个充满活力的梦工厂。

走过雄关漫道真如铁的昨天,跨越人间正道是沧桑的今天,向着长风破浪会有时的明天,中国梦汇聚起磅礴的正能量。

请欣赏盐河小学五年级朗诵《中国梦,爱国梦》。

请天星小学五年级二班《我的祖国》做好准备3、《我的祖国》放眼滚滚的历史长河,我们的国家历经5000年的磨难,我们看到了汉唐民族的团结,祖国的强盛。

也看到了宋代君王的懦弱,祖国遭受的凌辱。

在战火纷飞、硝烟弥漫的岁月里,有许许多多可歌可泣的英雄志士们站起来,他们要解救中国!中国强大起来了。

请聆听天星小学五年级二班带来的演讲《我的祖国》,请手语《国家》做好准备。

4、《国家》一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。

请欣赏盐河小学四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》请万家小学《沁园春.雪》做好准备。

5、《沁园春.雪》每一首诗,似乎都成为了一次事件,一段岁月,一种激情;每一首诗,似乎都是一面旗帜,一曲狂飙,一道风景。

爱国主义诗歌朗诵会串词

爱国主义诗歌朗诵会串词

爱国主义诗歌朗诵会串词第一篇:爱国主义诗歌朗诵会串词爱国主义诗歌朗诵会串词女:敬爱的的各位老师、亲爱的同学们合:大家下午好男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:又是一年金秋时节女:又是一个收获季节男:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈女:俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑男:今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会女:今日,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天男:现在,我宣布,久裕小学爱国主义诗歌朗诵会合:正式开始男:首先,有请六(2)同学为我们带来的朗诵《我的祖国》女:大家掌声欢迎节目二:《欢庆》女:从六(2)同学的朗诵中,我们看到了祖国山河的壮丽,正是因为江山如此多娇,才会有这么多名篇佳作流传千古,现在让我们去听听二(1)班同学对祖国的情和爱,请欣赏诗朗诵《欢庆》节目三:《欢庆》男:一首《欢庆》道出了多少中华儿女的心声。

还是那份情,还是那份爱,还是那首诗,二(2)班同学又要表达怎样的情,怎样的爱呢?请欣赏二(2)班同学带来的诗歌朗诵《欢庆》,大家欢迎!节目四:《今天是您的生日,中国》女:今天是您的生日,我的中国。

在祖**亲生日来临之际,请听听儿女们对您的祝福吧!请欣赏四(3)班同学朗诵《今天是您的生日,中国》。

大家欢迎!节目五:《祖国妈妈》男:对祖国,我们都喜欢亲切地称之为妈妈,因此,对祖国我们总是有说不完的情,现在,请欣赏由四(2)班同学带来的朗诵《祖国妈妈》,大家欢迎!节目六:《我的祖国》女:歌唱我们的祖国,她从雪山走来,春潮是她的风采,无论我走到哪里,永远都不会忘记——我的母亲,我的伟大的祖国。

请欣赏由三(2)同学为我们带来的朗诵《我的祖国》。

大家欢迎!节目七:《我爱祖国》男:我们的祖国是强大的,我们的祖国又是年轻的她就如早晨的朝阳,充满着青春的活力请欣赏三(3)班同学带来的朗诵《我爱祖国》,大家欢迎。

节目八:《歌唱祖国》女:我们都是华夏儿女,沐浴在辉煌的历史文明中,我们自豪,我们歌唱。

歌颂祖国诗歌朗诵会主持人串词

歌颂祖国诗歌朗诵会主持人串词

【导语】在主持词写作中,运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持⼈读起来琅琅上⼝,听起来具有⾳乐的节奏美;在⼤段的抒情性的描述中,则可以借鉴散⽂诗的写作特点,可以分⾏,也可以不分⾏,可以段落形式出现。

主持词频道为⼤家整理了《歌颂祖国诗歌朗诵会主持⼈串词》欢迎阅读,更多内容请持续关注主持词频道!【篇⼀】 尊敬的⽼师、亲爱的同学们: (合)⼤家好! 1:⾦秋,阳光明媚 2:⾦秋,微风送爽 3:⾦秋,硕果累累 4:⾦秋,歌声嘹亮 1:⾦秋,我们欢聚⼀堂, 抒发光复⼈的豪迈情怀; 2:⾦秋,我们诗兴⼤发, 展⽰光复⼈的壮丽风采。

3:秋天是浪漫的季节,秋天的每⼀⽚落叶、每⼀缕秋风仿佛都写满诗意; 4:那些激励我们前⾏的红⾊诗歌,在岁⽉的流逝中,犹如⼀股美妙的清泉,时时荡涤我们的⼼灵。

1:六⼗七年风霜⾬雪,六⼗七年坎坷历程; 2:六⼗七年上下求索,六⼗七年同⾈共济。

3:亿万中华⼉⼥⼼潮澎湃,所有炎黄⼦孙热⾎沸腾, 4:每⼀个中华⼉⼥都感到骄傲,因为我们的祖国正⽇益强⼤, 1:每⼀个炎黄⼦孙都⽆⽐⾃豪,因为我们的祖国正飞速发展。

(合)我们共祝祖国富强,我们共祝中华腾飞! 2:让我们的⼼与祖国⼀起跳动,让我们的颂歌在神州⼤地上回荡! 3:今天,让我们与秋天相约,⽤美丽的诗歌赞美我们伟⼤的祖国。

4:为了庆祝祖国母亲六⼗七岁⽣⽇,我们六学年隆重举⾏“歌颂祖国”诗朗诵会。

1:下⾯为⼤家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位嘉宾他们是:…… 让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表⽰热烈的欢迎和衷⼼感谢。

【篇⼆】 甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂 ⼄:巍巍泰⼭,锁不住阵阵中华风 甲:⼜是⼀年秋风送爽时 ⼄:⼜是⼀轮花好⽉圆⽇ 甲:⾛进⼗⽉,我们⽤⼀样的眼神凝望⾦秋 ⼄:投⼊国庆,我们有⼀样的感慨发⾃肺腑 甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃 ⼄:亿万中华⼉⼥⼼潮澎湃,所有的炎黄⼦孙⽆数次从⼼地发出呐喊――中国、中国(合) 甲:请欣赏《今天是你的⽣⽇,我的中国》 播放⾳像资料 ⼄:⼀曲《⽣⽇歌》纯粹⽽⽢甜,祖国母亲60周年华诞,我们喜上眉梢 甲:回顾历史,祖国因我们⽽欣慰 ⼄:脚踏实地,我们因祖国⽽⾃豪 甲⼄:展望未来,我们与祖国共腾飞 甲:60年前的中国⼈民,⽣活在⽔深⽕热中,⽇寇的铁蹄肆意践踏着我们的国⼟,哀鸿遍野,让我们⼀起再次回顾祖国的⼀⼨⼭河⼀⽚⾎。

爱党爱国诗歌朗诵会主持词(精选多篇)

爱党爱国诗歌朗诵会主持词(精选多篇)

爱党爱国诗歌朗诵会主持词(精选多篇)
1. 尊崇伟大领袖,铭记革命理念,唱响爱党爱国之歌,展现青年风采。

2. 走进爱党爱国诗歌朗诵会,感受革命烈士的豪情壮志,深刻认识革命事业的历史渊源,唱响青春激情的歌声,以更加崇高的爱国情怀成就伟大事业。

3. 在这个特殊的时刻,我们聚集在一起,共同朗诵爱党爱国的诗歌,让我们共同感受爱国主义的伟大力量,展示青年学子的爱国情怀。

4. 今天,我们以朗诵的形式,表达我们对伟大中国共产党的敬仰之情,以及对英雄烈士的无限崇敬。

展现我们不屈不挠、勇往直前的精神风貌,为伟大祖国的发展壮阔画卷作出新的贡献。

5. 在这个爱国主义的日子里,我们齐聚一堂,结伴而行,以朗诵爱党爱国的精彩诗歌为载体,叩问心灵,唤醒使命。

我们的青春与祖国同在,为了更加美好的明天,我们将奋勇前行。

6. 沉浸在诗歌的意境里,追寻革命先辈的足迹,在精神的世界里,追求自己的理想,让我们一起走进爱党爱国诗歌朗诵会,大家携手共进、唱响壮美的青春之歌。

7. 领略诗歌的美妙与艺术,感受爱国主义的力量与魅力,在这此聚集的青年学子们群体中感受着中国青年的涵养和精神风貌,让我们为祖国献上自己最美好的青春岁月。

8. 在这个充满激情和希望的时刻,让我们一起挥洒青春之梦,用心去倾听诗歌的奥妙,感受烈士们的英勇和智慧,让我们共同搭建一个爱党爱国的平台,彰显青年的自信和魅力。

我的祖国朗诵串词诗词朗诵

我的祖国朗诵串词诗词朗诵

我的祖国朗诵串词诗词朗诵祖国之爱融于每个中国人的心中,我们把光荣与梦想,化作了对祖国最深沉的爱,也把对祖国的深情汇集成流淌的歌声。

下面是店铺给大家整理的我的祖国朗诵串词,仅供参考。

我的祖国朗诵串词【篇一】当东方的第一缕晨曦抹红苍翠的山坡《东方红》的旋律温暖了我稚嫩的心窝沐浴着朝阳在朗朗的读书声里我大声地说——我和我的祖国当邮递员轻轻叩响门环农家院洋溢着欢快的春色那一纸薄薄的录取通知书在一双双粗糙的手中流过透过父亲满含泪花的双眼凝神那炊烟袅袅青山巍峨我感激地说——我和我的祖国当镰刀斧头的旗帜展开血与火的颜色无数先烈的面孔在我的心中划过——为共产主义奋斗终身重重地敲打着耳膜我庄严地说——我和我的祖国当汶川地震摇撼着神州山河华夏苍穹传递着沉痛的电波凝视缓缓降半的五星红旗看着子弟兵在废墟上紧张奔波我坚定地说——我和我的祖国当62年的风雨在窗外静静滑落从两弹一星到翟志刚太空漫步从奥运梦圆到亚丁湾劈浪扬波难忘天-安-门广场升起的第一面五星红旗难忘总设计师南巡时的声声重托我自豪地说——我和我的祖国我的祖国朗诵串词【篇二】1.男:亲爱的朋友们,大家好!“我爱我的祖国诗歌朗诵比赛”的大幕,迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开,跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。

女:我们相约十月,情系大地,大地飞歌,献给我们的祖国。

男:我们用五千年的古钟,锻造一副铿锵的喉咙。

女:我们用五千年的文化,迸射出华夏儿女的深情。

男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活会令我们向往。

女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。

男:我爱您祖国,无论我在世界的哪一个角落。

女:我爱您祖国,这是您的孩子心灵的诉说。

男:拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照汉家宫阙的冷月。

女:折一缕渭城朝雨中的柳丝,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯。

男:我们沿着历史长河的故道溯流而上,祖国啊! 我伟大的祖国,世世代代的华夏儿女用生命捍卫着你的尊严,用血肉之躯构筑你不倒的.长城!女:大漠黄沙,戈壁高原,深海岛屿,北国冰城,都有我们英勇儿女捍卫着你的安宁。

爱国诗词朗诵比赛主持词

爱国诗词朗诵比赛主持词

爱国诗词朗诵比赛主持词诗歌,是文学体裁的一种,形式较为多样化,可以吟咏、朗诵。

朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。

诗歌朗诵的要点在于努力地去引起共鸣,使自己的感受接近作者的情感。

下面就是店铺给大家整理的爱国诗词朗诵比赛主持词,仅供参考。

爱国诗词朗诵比赛主持词(一):A:敬爱的老师们,B:亲爱的同学们,合:大家上午好!A:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;B:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

A:又是一年秋风送爽时;B:又是一个艳阳高照日。

A:走进十一月,我们用一样的眼神凝望金秋;B:走过国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

A:今天,我们欢聚一堂,共同迎来了期待已久的聚会;B:今天,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天。

A:现在我宣布,洑水镇小爱国主义诗词朗诵比赛合:现在开始!A:首先,我向大家介绍担任本次大赛的评委老师,他们是:秦艳老师、万军老师、甘花花老师、李桂林老师、徐兵老师、担任比赛的记分员是刘主任和李桂林老师。

让我们以热烈的掌声对评委老师们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。

B:接着来公布评分标准:1、声音洪亮,语调抑扬顿挫。

2分2、精神饱满,感情充沛,表达自然,流畅,有感染力。

3分3、形式多样,不拘一格,标新立异。

1分4、合唱声音洪亮,音调准确,能较好的把握歌曲内涵。

2分5、全体参与,有较好的团队精神。

1分A:下面对本次比赛的评奖作以说明:比赛共分三段:一二年级为一段,设一、二、三等奖各一名;三、四年级为一段,设一、二等奖各一名;五、六年级为一段,设一、二、三等奖各一名。

得奖的班级分别给班主任加考核分3、2、1分。

A:同学们,你们知道祖国的首都在哪儿吗?是啊,北京是令我们神往的地方,是我们引以为荣的地方,那庄严的升旗仪式,更是令我们每一个中华儿女心潮澎湃,让我们紧随一(1)班的小朋友一起去看看吧!B:每当五星红旗冉冉升起的时候,我们醒目的看到那耀眼的五角星在红旗的一角熠熠闪光。

爱国诗词朗诵活动主持词(精选9篇)

爱国诗词朗诵活动主持词(精选9篇)

爱国诗词朗诵活动主持词(精选9篇)爱国诗词朗诵活动篇1男:尊敬的各位领导,各位来宾女:亲爱的老师、同学们合:大家下午好男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:又是一年金秋时节女:又是一个收获季节男:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈女:俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑男:今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会女:今日,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天男:现在,我宣布,赤道中学爱国主义诗歌朗诵会合:正式开始爱国诗词朗诵活动主持词篇2尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们,大家上午好。

今天,我们迎来了期盼已久的国庆朗诵大赛,今天,我们在这里为先烈颂歌。

为先烈颂歌,化作一首不悔的诗;让先烈的事迹,谱写一段华丽的篇章;就在今天,就在我们的操场上,让先烈的事迹让我们铭记,让我们的未来绽放。

红旗学校“祝福祖国”诗歌、朗诵大赛,现在开始!请欣赏一号选手四年级(1)班的马月同学为大家带来诗歌朗诵《缅怀先烈》,大家掌声欢迎掌声送给一号选手,感谢她精彩的朗诵。

人生如树,人要像橡树般活出个性,活出尊严。

国家也何尝不是如此!曾几何时,我们的祖国母亲在苦难中抗争,而今她在抗争中走向了强大。

苦,并不可怕;穷,并不可耻;——我们会用勤劳的双手,不屈的意志去改变!请欣赏《我爱祖国.》。

演讲者:三年级(1)班马吉元同学。

真正的爱是超越时空的。

不朽的爱,将见证历史!我们爱父母,爱子女,爱心上的人儿,同样,我们也像绿叶对根的情意一样,深深地爱着我们伟大的祖国!让我们像赞美母亲一样,赞美我们的祖国吧!请听由二年级(2)班的高俊同学给代价带来的诗歌朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》!金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒请欣赏《我站在铁索桥上》演讲者:六年级马琼同学荣誉代表了我们的努力荣誉代表着肯定和赞美请欣赏由一年级(1)班的小朋友为大家带来的他们心中的《荣誉》。

祝福我们的祖国母亲,祝她永远美丽,永远年轻!她有过灿烂辉煌的过去,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人。

爱国诗朗诵的串词

爱国诗朗诵的串词

爱国诗朗诵的串词爱国诗朗诵的串词篇1亲爱的老师、同学们:在历史的长河中,有着祖国辉煌的历史画卷;也有我们屈辱的历史。

我随着历史长河的河道去感受我们中华民我们的中华民族有辉煌,文学有唐诗宋词元曲,比如唐朝的李白,宋朝的诗人陆游,元朝的马致远。

李白一生现存的诗就有990首。

科学有张衡的地动仪。

浑天仪。

还有四大发明:火药。

指南针。

造纸术。

印刷术。

虽然我们的祖国有这样辉煌的历史但是我们也不能忘记在我们的国土上曾经也有着屈辱,在清末我们不仅签署了一系列丧权辱国的条约而且还要给外国大笔的金钱和土地。

双方在我们的国土上打完仗后外国人总是向我国索要赔偿。

外国人还总是干涉我国的政事,修筑京张铁路时外国人美其名曰是帮我们修铁路其实无非是想乘机赚取我国的钱财。

杨靖宇牺牲后,日本关东军残忍地剖开了他的腹部,发现他的胃中没有一粒粮食,只有枯草、树皮和棉花。

如今在革命先辈以死抗争换来的幸福生活中我们一次又一次的创造了奇迹,从那时的奥运三问:我们什么时候能参加奥运会;我们什么时候能得到奥运金牌;我们什么时候能举办奥运会。

到我们今天真的举办了一次奥运会,还是十分成功,令人瞩目的奥运会。

我们一次又一次的创造奇迹,从我们以前得一个小病就害怕的不得了到我们在年战胜非典。

从我们的先人仰望星空到我们的神七上天。

从那时我们给外国人俯首称臣,到现在我们的独立和强大。

这来之不易的幸福和尊严我们一定要好好珍惜!作为中华儿女,我要深情的说一声祖国我爱你!爱国诗朗诵的串词篇2龚:尊敬的各位领导,老师张:亲爱的同学们,合:大家下午好!龚:深爱我们的祖国,搏动的心跳动着上下五千年的脉搏张:深爱我们的华夏,涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪龚:回望祖国的历史长河,从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水张:近观神州百年风云,从虎门硝烟、七七事变到“一方有难八方支援”龚:无数中华儿女,志士仁人,在危难之际,置生死于度外,救民族于水火之中张:正是靠着这一个个的中华儿女,中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明,形成这伟大的民族精神,繁荣富强的祖国龚:今天我们相逢在这里,我们要勿忘国耻,兴我中华张:今天我们相聚在这里,我们要立志成才,报效祖国龚:结合我校实际,德育处组织了以“爱国主义”为主题的演讲赛,现在让我们满怀最真挚的情感,用我们美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福合:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

爱国诗词朗诵会串词

爱国诗词朗诵会串词

爱国诗词朗诵会串词爱国诗词的开场白应该怎样说才比较合适呢?同学们快准备一下吧! 开场白:男:尊敬的各位领导,各位来宾女:亲爱的老师、同学们合:大家下午好男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:又是一年金秋时节女:又是一个收获季节男:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈女:俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑男:今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会女:今日,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天男:现在,我宣布,赤道中学爱国主义诗歌朗诵会合:正式开始男:首先,有请同学为我们带来的朗诵《》,大家欢迎。

女:欢迎。

节目二:《》女:从同学的朗诵中,我们看到了祖国山河的壮丽正是因为江山如此多娇,才会有这么多名篇佳作流传千古,现在让我们去听听是怎么样的,请欣赏诗朗诵《》节目三:《》男:一首《》道出了多少中华儿女的心声,说到祖国今天的繁荣昌盛,我们不得不感谢我们可爱可敬的中国共产党,请欣赏同学带来的诗歌朗诵《》,大家欢迎!节目四:《》女:对祖国,我们平时都喜欢亲切地称之为母亲,同学心中的.祖国因此,对祖国我们总是有续不完的情,现在,让我们听听,同学对祖国母亲的呼唤吧!请欣赏朗诵《》大家欢迎!节目五:《》男:有的人,为了革命,献出了宝贵的生命有的人,为了祖国,献出了辉煌的一生这些人,他们的名字将刻入史册,永垂不朽请欣赏由同学带来的朗诵《》,大家欢迎节目六:《》女:是的,有的人他将永远活在我们的心中因为他们热爱着自己的祖国,男:而今天的我们亦是如此,同样热爱着自己的国家,女:有国才有家,爱国就应该热爱祖国的大好河山男:有国才有家,爱家就应该热爱家园的锦绣山河女:请欣赏由同学为我们带来的朗诵《》男:大家欢迎节目七:《》男:黄河如一条巨龙腾跃在中原大地之上黄河流域哺育了多少华夏儿女让我们展开情怀,抒写对黄河的颂歌请欣赏同学带来的朗诵《》,大家欢迎。

节目八:《》女:我们的祖国是强大的,我们的祖国又是年轻的她就如早晨的朝阳,充满着青春的活力请欣赏同学为我们朗诵的《》,大家欢迎。

爱国诗歌朗诵串词

爱国诗歌朗诵串词

爱国诗歌朗诵串词爱国诗歌朗诵串词(一)男:恭敬的各位领导,各位宾客女:友爱的老师、同学们合:大伙儿下午好男:滔滔江河水,淹别尽浩浩中华魂女:巍巍昆仑山,锁别住阵阵中华风。

男:又是一年春风送暖时女:又是一具艳阳高照日男:仰望苍穹,我们用一样的情怀谢谢先烈女:鸟瞰大地,我们有一样的感慨发自肺腑男:今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会女:今日,我们吟诗颂国,一起向往祖国辉煌的改日男:如今,我宣布,霞关镇爱国主义诗歌朗诵会合:正式开始男:首先,有请南坪小学陈婉琪等同学为我们带来的朗诵《沁园春·雪》,大伙儿欢迎。

女:欢迎。

爱国诗歌朗诵串词(二)男:友爱的同学们:合:大伙儿好!女:**年前的10月1日,在首都北京天安门广场进行凉爽了开国大典,毛泽东同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了。

”从此,中国发生了翻天覆地的变化。

男:中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成绩。

女:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在纵情高歌,为古老而年轻的祖国深深未动分毫祝愿!男:为了庆祝祖国**华诞,营造浓郁的校园文化氛围,丰厚同学们的文化日子,激发广阔学生的爱国热情。

合:今天,我们在这个地方进行凉爽XX市汶水学校“我爱你,中国”共迎祖国**华诞爱国诗歌朗诵竞赛。

女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有亓俊发校长,刘培忠校长。

男:德工处韩程章主任,办公室窦会东主任,财务办公室孟庆琢主任,教务处王爱东主任。

女:德工处亓勇主任,亓卫国主任,教务处赵万军主任,总务处朱建国主任。

让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

男:为了公平合理的进行朗诵竞赛,下面我宣布竞赛方法。

1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。

2、采纳10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。

去掉一具最高分,去掉一具最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。

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爱国主义诗词朗诵比赛串词
A:敬爱的老师们,
B:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
A:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
B:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

A:又是一年秋风送爽时;
B:又是一个艳阳高照日。

A:走进十一月,我们用一样的眼神凝望金秋;
B:走过国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

A:今天,我们欢聚一堂,共同迎来了期待已久的聚会;
B:今天,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天。

A:现在我宣布,洑水镇小爱国主义诗词朗诵比赛
合:现在开始!
A:首先,我向大家介绍担任本次大赛的评委老师,他们是:秦艳老师、万军老师、甘花花老师、李桂林老师、徐兵老师、担任比赛的记分员是刘主任和李桂林老师。

让我们以热烈的掌声对评委老师们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。

B:接着来公布评分标准:
1、声音洪亮,语调抑扬顿挫。

2分
2、精神饱满,感情充沛,表达自然,流畅,有感染力。

3分
3、形式多样,不拘一格,标新立异。

1分
4、合唱声音洪亮,音调准确,能较好的把握歌曲内涵。

2分
5、全体参与,有较好的团队精神。

1分
A:下面对本次比赛的评奖作以说明:比赛共分三段:一二年级为一段,设一、二、三等奖各一名;三、四年级为一段,设一、二等奖各一名;
五、六年级为一段,设一、二、三等奖各一名。

得奖的班级分别给班主任加考核分3、2、1分。

A:同学们,你们知道祖国的首都在哪儿吗?是啊,北京是令我们神往的地方,是我们引以为荣的地方,那庄严的升旗仪式,更是令我们每一个中华儿女心潮澎湃,让我们紧随一(1)班的小朋友一起去看看吧!B:每当五星红旗冉冉升起的时候,我们醒目的看到那耀眼的五角星在红旗的一角熠熠闪光。

我们在心底共同祝福:祖国妈妈好!请听一(2)班带来的诗朗诵《合奏祖国好妈妈》《示儿》以及歌曲《国旗上的星星》。

A:房子大了,校园美了,感觉越来越好,电话小了,生活好了,心情
越来越好。

祖国的变化日新月异,就连我们的学校也焕然一新:操场平了,房子新了。

下面还是请一班的同学来唱出他们心中的赞歌吧!B:祖国母亲崛起了,祖国母亲发展了,让我们欢呼,让我们歌唱,让我们共同祈祷祖国的明天会更好。

请听二(1)班的诗朗诵《欢庆》《我们爱祖国》《打靶归来》
A:我们爱爸爸妈妈,我们爱老师同学,但你要问我们最爱什么?我们最爱自己的祖国!下面请听二(2)班同学的爱国心声。

B:爱国的歌我们最爱唱,爱国的诗我们最爱读,下面请听三(1)班倾吐他们的爱国情!
A: “红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀,跟着毛主席,跟着党,闪闪红星传万代。

”是啊,这支歌曾激励无数革命先烈抛头颅、洒热血。

在和平的今天,我们还将以它勉励每一个中华儿女为建设更加美丽的祖国而奋斗!有请三(2)班给我们带来《就义诗》《示儿》《红星歌》。

结束语
A:从北国雪原到南海椰林,从东海之滨到天山脚下,在九百六十万平方公里的大地上,姹紫嫣红,气象万千。

B:在高楼林立的城市中,在青山绿水的乡村里,到处充满发展的活力,到处洋溢胜利的豪情。

A:在改革开放中,我们明白了日新月异;
B:在实现小康中,我们体味了翻天覆地;
A:有一种感觉叫幸福,
B:有一种激情叫前进!
A:走进新时代,我们耕耘,我们播种。

B:走进新时代,我们祝福,我们憧憬。

A:这是一个除旧立新的祖国。

B:这是一个沸腾上升的祖国;
A:这是一个如日中天的祖国。

B:我们的话语多得可成为一部历史,
A:我们的话语多得可组成一片星河,
B:但是说得最多、最动情的一句,便是——
合:腾飞吧祖国!
合:洑水镇小爱国诗词朗诵比赛到此结束。

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