我想要飞翔童话作文

我想要飞翔童话作文

【篇一：我想要的童话!作文】

[我想要的童话！作文]

一天，我和爸爸、妈妈一起去花园玩，花园里有许多的花，我想要

的童话！作文，小学一年级作文《我想要的童话！作文》。我看到

了在花上飞舞的花仙子，她很美丽。她把花园变的十分漂亮。她把

爸爸变成一只小蜜蜂，把我和妈妈变成两只蝴蝶。啊！我们的生活

好快乐！

【篇二：让童话轻盈地飞翔】

让童话轻盈地飞翔

——人教社七册第三单元《学写童话》教学实录

张祖庆

上课地点：甘肃省兰州市人民大会堂所借班级：兰州某小学四年级

学生

一、聊一聊：什么样的童话最美好

师：小朋友，先来聊一聊，你喜欢哪个童话？

生：我喜欢安徒生童话。

师：请说说具体的哪一个童话，你为什么喜欢。

生：我最喜欢安徒生《打火匣》的故事。因为这个故事很有趣。师：恩，有趣所以喜欢。其他同学说说。

生：我喜欢安徒生童话《勇敢的小裁缝》。因为这个故事让我看见

了小裁缝是怎样勇敢躲过巨人的攻击，还有他的智慧。

师：因为他聪明、善良、勇敢，所以喜欢。恩，我看你也很勇敢呢！生：我喜欢格林童话里的《灰姑娘》。因为她虽然经受种种虐待，

但依然很勇敢，最后和王子结了婚。这让我感觉到，如果你在逆境

中充满希望，心灵不受到挫伤的话，你终究会成功。

师：为他的精彩发言喝彩。咱们要不吝啬自己的赞美啊。这

个同学真聪明，不仅读明白了童话内容，还明白了做人的道理。小

朋友们，老师喜欢这样一个童话。（教师为孩子讲述王尔德的《巨

人的花园》——未经教材改编的原版，其中有几段和课文是截然不

同的，屏幕呈

现，配乐朗读）。

“冬天的一个早晨，巨人起床穿衣时，朝窗外望了望，现在他已不讨

厌冬天了，因为他心里明白，这只不过是让春天打个盹，让花儿们

歇口气罢了。突然，他惊讶地揉揉眼，定睛看了又看。眼前的景色

真是美妙无比：在花园尽头的角落里，有一棵树上，开满了逗人喜

爱的白花，满树的枝条金光闪闪，枝头上，垂挂着银色的果实，树

的下面就站着巨人特别喜爱的小男孩。巨人激动地跑下来，出门朝

花园奔去。他急匆匆地跑过草地，奔向孩子。

“你是谁？”巨人说着，心中油然生出一种奇特的敬畏之情。他一下

跪在小男孩面前。小男孩面带笑容地看着巨人说道：“你让我在你的

花园中玩过一次。今天，我要带你到我的花园，那就是天堂。” “那

天下午，孩子们跑进花园的时候，他们看见巨人躺这棵树下，已经

死了。满身都盖着白花??”

师：你觉得这个故事好听吗？说说你的理由。

生：好听，是因为很动人。

生：好听，因为听了以后想哭。

师：恩。听了之后想哭，听了之后想笑。这都是好童话带给你的感觉。

生：我感觉巨人回到天堂，他很幸福。这使我感到剧情变化很大，

出乎我的意料，也使我仿佛看到这些场面。

师：你可真会听故事啊。这“剧情”，我们也可以说是故事情节，非

常出人意料，尤其是巨人死了的这个细节；再一个，她听出了这个

故事的场面描写非常的美。是啊，这是个美好的童话。什么样的童

话是美好的呢？

（屏幕打出下列字样）什么是美好童话

有引人的故事情节

有美丽的童话形象

有美妙的幻想世界

师：美好的童话，首先得有引人的故事情节，你一读，就被它吸引

住了；美好的童话，应该有美丽的童话形象，你看《巨人的花园》

中的那个小男孩，多么可爱啊。美好的童话，还应该有美妙的幻想。你看《巨人花园》中的那些树啊，草啊，花园里的一切，都会变化，都有生命。同学们，童话世界，万事万物，都有生命，它们会说话，有情感，有思想，有灵魂。因为有了幻想，所以童话飞起来了。幻想，让童话轻盈地飞翔在每个人的童年岁月。

二、试一试：编写属于自己的童话

师：小朋友，老师忽然想啊，童话难道只有那些作家才能写的吗？

咱们小朋友能否自己来编一个美好的童话？

生：能！

师：恩！真自信！咱们今天这堂课啊，就来试着编一个美丽的童话。一位童话作家梅子涵伯伯，说了这样一番很有意思的话（打出投影——）

童话, 就像一个太阳，

让整个人类

有了长大和生活的光亮。

童话牵着日子的手，

生命就很像童话了。

——梅子涵

（学生齐读）

师：是啊，我们多么希望，每一天都生活在童话中。来，孩子们，

让我们一起走进童话世界。（屏幕打出习作内容）

根据下面的文字和图画提示，展开充分的想象，编一个美好的童话。要求故事具体，富有幻想色彩。（此作文要求，根据人教版第7册

第三单元改编）

早餐桌上的云朵面包

看着这幅图，你有什么问题想问吗？（学生自由提问，老师将孩子

们的问题提炼后，打在屏幕上，大约5分钟后，屏幕上呈现了以下

字样：

1.云朵面包怎么吃啊？

2.哪来的云朵面包？

3.云朵面包是什么味道的？

4.云朵面包是软的还是硬的？

5.云朵面包是拿什么做的？

6.云朵面包是夹心的吗？

7.云朵本来是天上，它怎么飞下来呢？

8.云朵本来是静悄悄地在天空的？它怎么就到了餐桌上了呢？

9.云朵面包是怎么样的？

10.云朵面包是怎么团成面包呢？

11.怎么吃云朵面包呢？

教师补充：

1．假如吃了云朵面包，会有什么奇妙的事情发生呢？