九年级历史练习一

九年级历史练习（一）
命题人：王五雄审题人：余兵发
一、选择题
1.古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是（）
A. 人类最早居住的地区
B. 创造了人类最早的文字
C. 最先由原始社会进入奴隶社会
D. 对人类文化贡献最大
2.《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。

在这里曾经孕育的文明古国是（）
A. 古代埃及
B. 古巴比伦
C. 古代印度
D. 古代中国
3.日本效仿中国隋唐的封建制度而进行了文化改新，其主要作用是（）
A. 引进了中国先进文化
B. 使日本由奴隶社会过渡到封建社会
C. 加强了日本的中央集权
D. 加强了奴隶主的统治
4.人类最早文明中明显具有海洋文明特征的是（）
A. 古巴比伦文明
B. 古印度文明
C. 古希腊文明
D. 中华文明
5.伯里克利说“我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数
人手中。

”他的话反映了希腊哪一个城邦国家的政治状况？（）
A. 斯巴达
B. 罗马
C. 雅典
D. 特洛伊
6.罗马共和国时期，最重要的机构是（）
A. 元老院
B. 众民大会
C. 执政官
D. 陪审法庭
7.在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是（）
A. 西欧封建等级制度的形成
B. 西欧城市的兴起
C. 丕平献土
D. 拜占庭帝国的灭亡
8.中世纪欧洲最大的封建土地所有者是（）
A. 商人
B. 国王
C. 教会
D. 贵族
9.每年12月25日圣诞节是西方国家的一个盛大节日，这节日源自哪一宗教？（）
A. 伊斯兰教
B. 基督教
C. 佛教
D. 道教
二、非选择题
10.材料一：2006年12月26日至27日，中日共同历史研究委员会第一次会议在北京召开，两
国学者将对中日2000多年来的交往历史，对近代以来发生的不幸历史以有战后半个多世纪中日关系发展的历史进行共同研究。

材料二：2007年是中日邦交正常化35周年，也是卢沟桥事变70周年。

2007年4月11日至13日，中国国务院总理温家宝对日本进行了正式访问，这是7年来中国政府首脑首次访日，温家宝总理称之为“融冰之旅”。

访问期间，中日双方就努力构筑“基于共同战略利益的互惠关系”达到一致，并发表了联合新闻公报。

中日政治和经济合作关系将进入一个新阶段。

(1)请你列举中日古代人员之间友好交往的一个事例，古代日本曾经仿效中国隋唐制度
进行了什么改革？这次改革有何意义？
(2)说出近代以来日本发动和参与的三次大规模的侵华战争，并试举一例其在中国犯下
的罪行。

(3)结合中日交流史，请你用一句话表达对未来中日关系的良好祝愿。

11.阅读下列材料：
材料一：如果理发师不经奴隶主许可，就把不属于他的奴隶的奴隶标志剃掉，那理发师的手应该砍掉。

——某古代法典
材料二：雅利安人进入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。

——《世界历史》第一册回答：
(1)材料一体现了哪国的法典？这部法典是谁制定的？其性质和在世界文明发展史上的地位
怎样？
(2)材料中所说的“一种严格的等级制度”具体指什么？根据这一制度判断当时的印度商人
属于哪一等级？颁布这种严格的等级制度的目的是什么？。