1、浙江经济职业技术学院招聘岗位表

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2022年11月浙江大学建工学院招聘工作人员笔试参考题库含答案解析

2022年11月浙江大学建工学院招聘工作人员笔试参考题库含答案解析

2022年11月浙江大学建工学院招聘工作人员笔试参考题库含答案解析(图片可自由调整大小)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!卷I一.高等教育法规(共15题)1.我国教育立法的最后一个环节是()。

A.执行法律B.公布法律C.通过法律D.适用法律答案:B本题解析:暂无解析2.根据《普通高等学校教育评估暂行规定》,普通高校的合格评估(鉴定)由哪个部门组织实施()A.省属高校由省级教育行政部门组织实施,部属院校由教育部组织实施B.所有普通高校都由教育部组织实施C.本科院校由教育部组织实施,专科院校由省级教育行政部门组织实施D.所有普通高校都由省级教育行政部门组织实施答案:B本题解析:暂无解析3.教育法治化的核心是()。

A.教育法治的权威化B.教育治理的法律化C.教育关系的制度化D.法治精神答案:D本题解析:教育法治化的核心是法治精神。

法治精神蕴含了民主、自由、平等、公正等基本价值。

法治精神也体现了主体的自由平等意识、规则意识、契约精神以及权利义务观念。

4.《中华人民共和国高等教育法》的制定机关是()。

A.全国人民代表大会B.全国人大常委会C.国务院D.国务院教育行政部门答案:B本题解析:暂无解析5.建国以来,我国的教育行政管理体制围绕着中央与地方教育行政权力、职责的划分问题,经历的发展历程是()。

A.由放到收、由收到放、收放结合B.由收到放、由放到收、收放结合C.由放到收、由收到放D.由收到放、由放到收答案:B本题解析:暂无解析6.高等学校实行教师聘任制应当遵循的原则是()。

A.服从学校发展需要B.教师专业发展C.学校规章制度确立D.双方平等自愿答案:D本题解析:暂无解析7.教师资格一经取得,非依()不得丧失和被撤销。

A.学校规定B.法律规定C.教育行政部门规定D.主管部门规定答案:B本题解析:暂无解析8.十九大报告指出,()是近代以来中华民族最伟大的梦想,是新时代中国共产党的历史使命。

智能控制技术专业人才需求报告

智能控制技术专业人才需求报告

为适应新常态,引领新常态,国家制定了"一带一路"战略、京津冀一体化战略、长江经济带战略、 "中国创造2025"战略等国家大战略,指出了我国"十三五"期间的重点发展方向。

智能控制技术的使用量是衡量一国现代创造业装备水平最重要的指标之一智能控制技术密度越高的国家其汽车、 3C等高端创造业越发达。

(1)调研目的智能控制是以自动控制技术和计算机技术为核心,集成微电子技术、电力电子技术、信息传感技术、显示与界而技术、通讯技术、电磁兼容技术等诸多技术而形成的高科技产品。

作为核心和关键部件,智能控制器内置于设备、装置或者系统之中,扮演"神经中抠"及"大脑"的角色。

20世纪90年代中期之后,智能控制器行业日益成熟,作为一个独立的行业,其发展受到了双重动力的驱动,其一是市场驱动,市场需求的增长和市场所用领域的持续扩大,导致智能控制器至今己经在工业、农业、家用、军事等几乎所有领域得到了广泛院用;其二是技术驱动,随着相关技术领域的日新月异,智能控制器行业作为一个高科技行业得到了飞速发展。

根据<<2022-2022年中国智能控制行业发展前景与投资预测分析报告》统计,2022年全球智能控制技术行业市场规模接近6800亿美元。

从地域分布上看,欧洲和北美市场是智能控制产品的两大主要市场,市场规模占全球智能控制市场的56% ,主要是由于这两大区域在小型生活电器、汽车、大型生活电器、电动工具等领域的市场发展比较成熟,产品普及率高,未来几年内欧洲和北美将继续占有主要市场地位。

(2)中国将成为全球智能创造装备的主市场我国在创造业领域而临着"双向挤压"的严峻局雨,我国实体经济进入新常态,发展进入中高速,智能创造是所对国际巨大挑战的必然选择,是提升优势和破解并且颈的关键举措,是经济发展新常态下撬动经济增长的新模式,也是"两化"深度融合的主攻方向和突破口。

2023年有关招聘计划模板汇总十篇

2023年有关招聘计划模板汇总十篇

2023年有关招聘计划模板汇总十篇招聘计划篇1第一、需要招聘人数及工种根据公司在职人员离职产生的岗位空缺和公司生产规模的扩大,现确定招聘工种及人数。

(如下表)车间名称需要工种需要人数(男/女)合计__车间操作工男(15)、女(25)40人__车间焊接工女(65)65人__车间注塑工男、女(10)15人__车间操作工女(70)70人__车间操作工男(10)、女16人__车间操作工男(15)女(15)30人__车间操作工女(10)10人__车间操作工男(20)、女(180)200人总计男(65)、女(381)446人第二、需要招聘要求及条件1、初中以上文化,年龄18~35周岁;2、身体素质好,忠厚老实,吃苦耐劳,视力在以上,手脚灵活,反映灵敏;3、要求应聘者必须提供身份证原件(或由户口所在地派出所出具的贴有本人近期照片的户籍证明,内容包括姓名、身份证号码、地址等,照片上盖有派出所户籍专用章,否则一律视为无效证件)。

第三、需要招聘时间及方式1、招聘信息发布时间:①将1~3月份定为本公司的“招聘宣传月”;②每周二、周四组织专人外出发放、张贴招聘简章,做好周边地区的招工宣传工作。

2、招聘方式:①在周边地区大量张贴广告;②在给员工邮寄新年贺卡时,附本公司的招聘简章,以扩大宣传范围;③通过职业介绍所和劳务市场等渠道招聘员工;④联系各中专院校,招聘技术人才;⑤各人才市场招聘会;6公司内部员工转介等。

第四、成立招聘小组1、小组成员:组长:__x(人力资源部经理)组员:__x、__x、__x2、小组职责:每个组中首先制定出个人工作计划,组长负责制定外出宣传时间表及宣传内容,提出招聘建议和方法;组员负责准备宣传物品,执行宣传任务等。

第五、制定招聘工作时间表(略)第六、招聘费用预算及效果分析1、各种招聘费用清单:①印制广告及相关宣传材料:x元/月;②中介机构招聘费用:x元/人;③员工介绍费用:x元/人;④邮寄信件费用:x元/封;⑤联系各中专院校,帮助学生就业,原则上不付给报酬;⑥招聘会摊位费:x元/场。

2022年浙江经济职业技术学院单招面试题库及答案解析

2022年浙江经济职业技术学院单招面试题库及答案解析

2022年浙江经济职业技术学院单招面试题库及答案解析学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、常识题1.谈谈你对“火”的理解答案:火是物质燃烧过程中散发出光和热的现象,是能量释放的一种方式。

当火的烟雾分散到天空时,火和燃烧常用于宗教仪式和象征。

第一,火和水都代表洁净、消毒,第二,燃烧代表将东西寄往灵界。

火也是中国传统文化中五行之一。

古代人们理解大自然,尝试为自然现象分类、总结时往往认为火是其中一个不可分割的元素。

2.当你发现你选的专业不是想象那么好你会怎么做?答案:例如,如果我发现自己的专业不是想象那么好,我依然会好好的学习下去,我想专业是好坏并不决定一个人的成败,金子在哪里都会发光的,只要我学得好就不怕没有好的就业岗位。

3.为什么凌晨和傍晚的太阳是红色的?请用物理知识解答。

答案:这是因为清晨的太阳光要照到我们身上需穿过比中午几乎厚三倍的大气层,而且清晨的空气中含有大量水分子。

阳光穿过它时,其他色光许多被吸收、折射或反射了,只有红光以巨大的穿透力,顽强地穿过大气层、水蒸气来到地面,在此其间,大部分蓝紫色光都被折射在大气层及水蒸气里,而到达地面上的太阳光大部分是红橙色,所以太阳看上去是红的。

4.进入学校后,你会选择进入部门吗?会,为什么?不会,为什么?答案:我们学校有学生会,和团组织么还有很多协会。

如我会选择学生会,大学是一个丰富多彩的世界,然而大学也非常短暂,我一定要让自己的生活变得丰富,所以我要加入学生会,为学生服务,不给自己的人生留下遗憾。

5.请介绍篮球运动的比赛规则。

答案:(1)比赛方法每队首发上场5人,替补2人。

比赛分前、后半场,每半场各25分钟,中场休息10分钟。

比赛结束两队比分相同时,则举行延长赛5分钟,若5分钟后比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。

赢的队伍积2分,输的队伍积1分,采用循环赛制,取积分最高队伍为冠军,若出现平分,按双方胜负关系、净胜分依次决定。

高职院校教师岗位的分类管理制度设计

高职院校教师岗位的分类管理制度设计

现代经济信息高职院校教师岗位的分类管理制度设计廖广知 湖南交通职业技术学院摘要:毋庸置疑,学校竞争源于人才的竞争,如何获得更好的人才资源和管理好现有的人力资源,是每一个高职院校发展之关键,必须依靠科学的制度体系。

本文以分类管理的人力资源管理理念为基础,提出了分类管理模式下的教师岗位制度体系设计。

关键词:教师岗位;分类管理;制度设计中图分类号: G717 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2017)006-0064-02受传统事业编制体制的影响,很多高职院校对教师“岗位”界定不清晰,将许多专业技术岗位直接等同于教师岗位,这也造成了教授不教,讲师不讲,因人设岗的现象。

在管理过程中,模糊教师与教师岗位的界定,教师岗位分类设置不科学,无法根据职业学校的学科特色,无法没有合理清晰的确定教学、科研、社会服务型的分类,考核评价、薪酬体系也没有办法加以区分管理,还停留在对所有教师岗位采用一致的考核评价体系,随之带来的薪酬分配差别也不大,对教师本人没有激励,对学校没有效益。

一、分类管理的背景条件(一)理论支撑高校教师岗位分类有一定的理论基础,包括马斯诺的需求层次理论,该理论的启发是在推行教师岗位分类管理时,应以人为本,正视教师的多层次需求;美国科学家埃德加·沙因提出的复杂人假说(Complex man),复杂人假说对我们的启示在于高校管理者要重视单位环境和发展状况,结合教师队伍的实际状况,围绕既定目标而制定具有针对性的分类分级管理措施,这样才能既满足高校发展与改革的需要,又满足教师的需求。

需求层次理论和复杂人假说都体现了岗位对“人”的作用,对个人的关怀和集体目标的实现。

(二)国外研究型大学的岗位分类管理模式欧美一流大学对教师岗位的分类管理有成熟的经验,主要体现在:教师岗位边界清晰,分类明确;终身职岗位与非终身职、非升即走、竞争择优等系列机制;全面的评价机制,包括学术评价、教学评价、公共服务能力评价。

浙江金融职业学院拟聘人员公示26人2014.7.3

浙江金融职业学院拟聘人员公示26人2014.7.3

二、非教学岗
岗位代码及名称 B01-14-16辅导员 B01-14-16辅导员 B01-14-16辅导员 B01-14-16辅导员 B01-14-16辅导员 B01-14-16辅导员 B01-14-16辅导员 B01-14-17教学管理 B01-14-18医师 B01-14-20软件开发 姓名 吕希 潘思祺 苏浩 汤海萍 王玉龙 闫娟娟 章甜甜 徐伶俐 胡银燕 米高磊 性别 女 女 男 女 男 女 女 女 女 男 出生年月 学历学位 毕业学校 英国拉夫堡大学 英国谢菲尔德大学 南京师范大学 西南大学 浙江工业大学 西南大学 浙江工商大学 安徽师范大学 浙江中医药大学 浙江师范大学 毕业专业 经济管理 商务、金融与经济 教育学原理 教育学 职业技术教育学 应用心理学 马克思主义基本原理 高等教育学 医学 教育技术学 主管护师 其他
1989年10月 硕士研究生 1990年6月 1986年5月 1988年2月 1988年7月 1988年6月 硕士研究生 硕士研究生 硕士研究生 硕士研究生 硕士研究生
1989年11月 硕士研究生 1983年12月 硕士研究生 1978年10月 1988年4月 本科学士 硕士研究生
1989年11月 硕士研究生 1990年6月 1990年9月 1988年7月 1988年2月 1989年4月 硕士研究生 硕士研究生 硕士研究生 硕士研究生 硕士研究生

1987年10月 硕士研究生 1986年7月 1990年3月 1991年7月 1990年8月 硕士研究生 硕士研究生 硕士研究生 硕士研究生
一、教学岗
岗位代码及名称 B01-14-01金融专业教师 B01-14-01金融专业教师 B01-14-03理财专业教师 B01-14-04会计专业教师 B01-14-04会计专业教师 B01-14-05市场营销专任教师 B01-14-07房地产专业教师 B01-14-09国际贸易专业教师 B01-14-10英语教师 B01-14-11商务英语专业教师 B01-14-11商务英语专业教师 B01-14-13思想政治理论课教师 B01-14-14公共体育教师 B01-14-15信息传播与策划专业教 师 B01-14-15信息传播与策划专业教 师 B01-14-15信息传播与策划专业教 师 姓名 蓝丹丹 龚梦雪 张润禾 陈文菁 桑滨 童彤 贾甜夏 邬黄靖伊 吴荔佳 范爽爽 徐蕾 赵文靖 田宝坤 李玢 徐雨雯 沈驰 性别 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男 女 女 女 出生年月 1989年4月 1988年3月 1987年8月 1989年7月 1987年3月 学历学位 硕士研究生 硕士研究生 硕士研究生 硕士研究生 硕士研究生 毕业学校 英国埃克赛特大学 英国埃塞克斯大学 荷兰蒂尔堡大学 美国托莱多大学 杭州电子科技大学 浙江工业大学 香港城市大学 英国伦敦皇家霍洛威 学院 杭州师范大学 布里斯托大学 香港大学 杭州电子科技大学 杭州师范大学 浙江大学 香港浸会大学 英国莱斯特大学 毕业专业 金融与会计 金融与管理 投资分析 会计 管理学 设计艺术学 商务资讯系统管理 亚太经济研究 外国语言学及应用语 言学 对外英语教育 英语文学 思想政治教育 体育教学 文艺美学 国际新闻 大众传播学 其他

2024年度浙江人事考试计划

2024年度浙江人事考试计划

2024年度人事考试工作计划序号考试名称考试日期1 公安机关面向公安院校公安专业毕业生考试录用公务员笔试1月6日、7日2 咨询工程师(投资)4月13日、14日3 二级造价工程师4月21日4 事业单位招考4月27日5 一级注册建筑师5月18日、19日、25日6 二级注册建筑师5月18日、19日7 监理工程师8 环境影响评价工程师5月25日、26日9 初级注册安全工程师5月25日10 省工业设计(初级、中级、高级)5月26日11 省档案(初级、中级、高级)12 二级建造师6月1日、2日13 二级注册计量师6月15日14 一级注册计量师6月15日、16日15 社会工作者职业资格(初级、中级、高级)16 机动车检测维修士、机动车检测维修工程师17 经济(高级)6月16日18 一级建造师9月7日、8日19 注册城乡规划师20 事业单位招考9月21日21 出版(初级、中级)22 注册测绘师9月21日、22日23 注册核安全工程师24 设备监理师25 通信(初级、中级)9月28日26 审计(初级、中级、高级)27 省医疗器械(初级、中级)28 省药学(初级、中级)29 一级造价工程师10月19日、20日30 执业药师(药学、中药学)31 中级注册安全工程师10月26日、27日32 翻译专业资格(一、二、三级)33 新闻记者职业资格11月2日34 勘察设计注册工程师注册土木工程师岩土11月2日、3日港口与航道工程水利水电工程(5个专业)道路工程注册电气工程师(2个专业)注册公用设备工程师(3个专业)注册化工工程师注册环保工程师注册结构工程师一级二级11月3日35 一级注册消防工程师11月9日、10日36 经济(初级、中级)11月16日、17日。

招聘计划模板锦集8篇

招聘计划模板锦集8篇

招聘计划模板锦集8篇招聘计划篇1为了通过更多不同的渠道将企业的招聘信息传达到更多的求职者当中去,为企业带来更多的意向求职者,从而挑选出更适合企业发展前景的人才,同时能更有效地完成企业的招聘任务,人力资源部现制定此招聘计划,以预期和指导工作。

以下为招聘工作计划详情:一、招聘原则:公司招聘员工应以用人所长、容人之短、追求业绩、鼓励进步为宗旨;以面向社会,公开招聘、全面考核、择优录用、相关专业优先为原则;从学识、品德、能力、经验、体格、符合岗位要求等方面进行全面审核,确保为企业吸引到合适的人才。

二、招聘目标搜集个部门的岗位人员需求计划,确定招聘岗位计划(以目前在招情况)。

三、招聘渠道与招聘方案招聘渠道分主要渠道和补充渠道两类,穿插使用内部招聘和外部招聘相结合,现场招聘和网络招聘相结合,对招聘渠道进行科学合理的整合利用。

(一)主要招聘渠道1、校园招聘(大泉州地区高校、福建省内有对品专业的高校筹备专场招聘会)2、人才市场(泉州市人才市场、福建省内人才市场)3、网络招聘(智联招聘、大泉州人才网、厦门人才网、58同城网)(二)补充招聘渠道1、社会上组织的一些免费招聘会,就业局人才推荐2、公司或相关行业上刊登免费的招聘信息3、内部推荐(员工调岗、轮换、升职)4、借助猎头顾问5、熟人推荐(三)现场招聘现场招聘会原则上应有1男1女2位面试人员,规模很小的可以只1人参加。

每场均安排专人负责招聘信息单发放,保证参会人员知晓我司招聘信息,对常用有效的人才市场(大泉州人才网、厦门人才网等)申办会员,以享受优惠及公益招聘会免费参加的机会。

由于交通原因,对公司跨市参加的大型招聘会,建议由现场招聘人员2人确定后,由公司统一安排部门负责人复试。

(四)网络招聘对常用有效的人才招聘(智联招聘、大泉州人才网、厦门人才网等)续办会员,以享受优惠活动、提升招聘宣传服务及赠送免费现场招聘会参加的机会。

网络招聘,尝试运用视频面试,合格后再邀约公司;网络招聘应尽可能精细化岗位要求和岗位职责,以减少简历人工筛选时间和降低因非面对面面试的误差。

浙江经济职业技术学院

浙江经济职业技术学院

浙江经济职业技术学院关于开展教材建设项目检查的通知浙经教函〔2020〕6号各二级学院、部:依照校级教改项目治理有关文件的规定,学校将对相关教材建设项目的进展情形进行检査。

具体安排如下:相关检查项目1、''十一五〃国家级教材规划的结项检查〔相关文件:浙经教函(2006] 35 号〕;2、能力本位教材建设项目的中期检查〔相关文件浙经院〔2007〕16 号〕;3、2005年省级重点建设教材项目的中期检查〔相关文件:浙经教函〔2006〕35号〕;具体项目详见附件1 :浙江经济职业技术学院教材建设项目检直一览表。

二材料的要求(-)结项检查1、结项报告书[见附件3〕2、教材结项报告3、项目相关附件〔立项文件、教改合同〕4、教材样书[三本〕结项检查需要提供1 -3项装订成册的一式两份纸质版和电子版。

〔二〕能力本位教材的中期检查1、中期报告书〔见附件4〕2、获得教材出版基金的需要提供出版社合同复E卩件3、需要提早结项的按照结项检查的要求执行中期检查需要提供中期报告书的一式两份纸质版和电子版。

三、本卷须知:对确因各种缘故需要延期的项目需按规定提早向我处递交申请,确实无力完成的项目原那么上不再延期,作撤消处理,并视情形分别采取通扌艮批判、追回已用资助经费的处理方法。

请教材建设项目的负责人于3月31日将检查材料提交至所属二级学院或部门教学秘书处,由教学秘书填写汇总表〔见附件2) 后统一交到教务处办理检查手续。

〔联系人:胡怡芳,联系:86928026)特此通知!附件1 :浙江经济职业技术学院教材建设项目检直一览表附件2 :浙江经济职业技术学院教材建设项目检査汇总表附件3 :浙江经济职业技术学院教学改革项目结项检查报告书附件4 :浙江经济职业技术学院教学改革项目中期检查报告书浙江经济职业技术学院教务处二00八年三月六日附件1:浙江经济职业技术学院教材建设项目检直一览表附件2 :浙江经济职业技术学院教材建设项目检查汇总表浙江经济职业技术学院教材建设项目检查汇总表附件3 :浙江经济职业技术学院教学改革项目结项检查报告书项目编号:批准文号: 浙江经济职业技术学院教学改革项目结项报告书项目名称: 批准日期: 负责人及职称: 工作部门: 报告日期:浙江经济职业技术学院-OO五年制一、量终成果内容简介、教学目标、教学内容、教学组织.教学手段、新和突破、教学应用价值和杜会效益:教学评判等方面的创二、专家组或教学工作委员会鉴定意见〔项目既定目标是否实现,拟突破的难题是否解决, 研究内容是否充实及成果存在的要紧不足.同意结项与否〕:专家组组长或教学工作委员会主任(签章)年月口三、学院意见:(盖章)年月口浙江经济职业技术学院教务处制表浙江经济职业技术学院教学改革项目中期报告书项目名称:《Flash程序应用》教程编写负责人:温俊芹工作部门:信息与操纵技术学院报告日期:2020.3.21浙江经济职业技术学院-oo五年制浙江经济职业技术学院教学改革项目中期进展报告表三、存在的问题及以下时期工作打算安排(能否按原打算按时完成):存在的问题:除了上课之外,学校的情况比较多,时刻有点紧,只是应该不是要紧问题,应该能够按照打算完成。

嘉兴职业技术学院11月13日招聘会用人单位岗位需求信息

嘉兴职业技术学院11月13日招聘会用人单位岗位需求信息
销售员:8人;原料保管:1人;机修保养:1人 软件销售工程师:2人 计算机:2人;外语与贸易:4人;行政、人事管理:3人;机电技术:10人;会计:2人 英语:3人 机械:4人;机电一体化:3人;其他专业:3人 电子商务:1人;生物相关、医药相关:若干 人事专员:1人;市场营销、机电一体化:各5人;国际贸易、高分子材料、工业工程、塑料成型、 包装工程、印刷工程:各3人;生产稽查:2人 HR顾问:5人;电话营销:5人;美工设计:1人 储备人员:10人;物流干事:4人;会计、出纳、收银员:6人;销售代表:20人;文员:6人;人事 行政专员:2人 化学 客户话务员、业务员:若干;客户经理:1人 现代纺织技术:1人;数控、机电一体化:20人 电子商务:10人;文秘:2人;工商企业管理:6人;旅游管理:1人 外语:4人;文秘:4人;酒店管理:6人;旅游管理:6人;计算机:2人 食品药品监督管理、电子商务、计算机网络技术、其他专业:各5人 工程技术人员 机电一体化:2人;旅游管理:2人;工商管理:2人 投资顾问:5人;电话营销:10人;团队经理:1人;前台:1人 酒店、旅游管理/会展类(销售助理、文员、前台接待):各2人 生物与环境:10人;商品花卉:10人;园林、园艺等涉农专业:10人;各专业实习生:10人 机电一体化(质检员):5人;机电一体化(电工):2人 市场总监:1人;实习生:、客户经理、理财顾问、储备干部:各10人
浙江宏图三胞科技发展有限公司嘉兴分公司 浙江精极能源科技有限公司 杭州海康威视数字技术股份有限公司 上海统一星巴克咖啡有限公司嘉兴江南摩尔店 见习经理、全职时薪、兼职时薪:各10人 网页设计制作:2人;市场营销:20人;图片处理:1人;行政管理:1人 中企动力科技股份有限公司嘉兴分公司 上海天旗木业有限公司 江南小厨餐饮管理有限公司 浙江森鼎园林绿化有限公司 利星行机械(杭州)有限公司 嘉兴市海博网络科技有限公司 杭州喜士多便利连锁有限公司 杭州云栖海航度假酒店 嘉兴市伊清网络科技有限公司 嘉兴富悦大酒店管理有限公司

浙江汽车职业技术学院实习情况记录表

浙江汽车职业技术学院实习情况记录表

浙江汽车职业技术学院实习情况记录表1.浙江汽车职业技术学院实习我是在20xx年9月15日至10月17日,到龙井市大田汽车修配中心进行实习的。

先后在机修车间、钣金车间、二级维护车间、喷漆车间进行学习。

一、实习目的通过实习加深学生对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,激发学习热情。

切身了解龙井汽车服务市场现状,熟悉汽车修理环境、修理工具。

为将来工作打下基础,通过现场维修实习和企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析、解决工程实际问题的能力,为后继专业知识的学习打下坚实的基础。

维修实习是对学生的一次综合能力的培养和训练。

在整过程中充分调动人的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。

二、实习单位及岗位介绍龙井市大田汽车修配中心始建于20xx年,是一家私营企业,占地面积5300平方米,建筑面积1500平方米,拥有机修、钣金、喷漆、烤漆房、配件库房、二级维护、调度室等十多个车间(室),现有人员近20名,其中高级职称的有2人,中级4人,初级14人。

年维修量达3000多辆。

年产值260万元。

龙井市大田机动车维修中心获得省交通运输管理厅运管审批一类企业,20xx年被延边军分区指定为车辆保障应急救援企业。

20xx年被省、州运输行业批准为AAA级企业,20xx年获得3.15消费者诚信企业,20xx年获得省州诚信企业单位,政府部门指定维修企业,龙井市主要企业定点维修企业,龙井市六大保险公司指定维修点。

获得了《营运车辆二级维护资格许可》,实现了整车修理、总成修理、整车维护、维修救援、专项修理、竣工检验等成套的服务体系。

我先后在其中的四个车间进行学习。

三、实习内容(一)、机修机修车间是大田汽车维修中心的重要车间,我先到这个车间进行实习。

发动机是汽车的最主要组成之一,也是汽车的心脏。

它的工作过程包括进气行程、压缩行程、作功行程、排气行程,在进气行程中,进气门开启,排气门关闭,曲轴带动活塞从上止点向下止点运动,活塞上的气缸容积增大,从而气缸内压力降到大气压以下。

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(三年度考核要求:申报对象近3年年度考核为合格(或称职以上,破格申报对象须有1年以上年度考核为优秀。
(四接若教化要求:任职期间参与相关接着教化培训.并达到规定学时(学分.
第三章评审条件
第八条申报者除具备其次章规定的基本条件外,还须按经济询问研究、经济管理决策、经济管理实务分类.达到相 应评审条件。
第九条从事经济询问探讨人员的工作业绩、实力和专业理论水平要求:
.具有较强的开拓实力,经济管理工作有创新,或在引进、消化、汲取和推广新技术、新理论、新方法中取得较好 成果。第十一条从事经济管理实务人员的工作业绩、实力和专业理论水平要求:(一)专业工作业绩。任现职期间 ,具备下列条件之一:I.主持或作为主要人员参与设区市(厅)级以上重点行业规划、政策规章的制定,经主管部门 批准付诸实践,取得显著的经济效益和社会效益;2.主持或作为主要人员参与设区市(厅)级以上重点技术改造项目 或基础设施建设项目的可行性评估、技术鉴定和全程筹建与管理,投入运用后达到预期目标;3.获得设
(2省(部级三等、设区市(厅级二等及以上科技进步奖等相应政府嘉奖项目的主要贡献者,或被评为省(部级 以上优秀企业家、优秀厂长(经理.或获得设区市(厅级以上劳动模范'先进工作者、有突出贡献中青年科技人员、优 秀专业技术人员、优秀拔尖人才.或获得设区市(厅级相关荣誉称号2项以上;
(3获好博士学位从事经济专业工作泄2年.获得硕士学位从事经济专业工作满7年.高校本科学历从事经济专业工 作满10年.高校专科学历从事经济专业工作满20年,不具备上述学历的人员从事经济专业工作满25年;
(4正式出版过经济专业方面的专著,或在公开发行的报刊杂志上发表不少于2篇具有较高探讨价值的经济管理文 章,
第七条其他条件。
(-申报人员须参与省统一组织的高级经济师人机对话测评或专家面试答辩,主要考察应试人员经济专业理论学

浙江经贸职业技术学院(中职)招聘真题

浙江经贸职业技术学院(中职)招聘真题

浙江经贸职业技术学院(中职)招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。

A.高校校训B.教育治理C.高校教学计划D.高校教学大纲【答案】:D2.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。

A.学科的布局与调整B.学科建设的立项论证C.具体学科建设项目的实施D.重点发展学科的确定【答案】:C3.高等教育办学体制主要涉及()。

A.高等教育的程度结构B.高等教育的层次结构C.高等教育规模和质量D.谁来办学、为谁办学和怎么办学【答案】:D4.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()1/ 15B.合作性C.专业性D.直接性【答案】:A5.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。

A.坚持知行统一B.努力做到慎独C.开展批评与自我批评D.向先进人物学习【答案】:D6."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.加强理论教学B.实现素质教育C.教育与生产劳动相结合D.注重实践教学【答案】:C7.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。

A.多元化态势B.表象化态势C.极端化态势D.单一化态势【答案】:A8.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。

A.严谨冶学2/ 15C.廉洁从教D.依法执教【答案】:A9.精湛绝伦,底蕴丰厚的木拱桥传统营造技艺,琴瑟齐鸣,管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产,以其独特的魅力赢得了世人的青睐。

但有人认为,一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地被历史淘汰。

对此,正确的态度是()。

A.赞同,世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务B.反对,世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性C.反对,世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感D.赞同,世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物【答案】:C10.一般情况下,当一国央行采取新的利息政策时,会导致国际热钱的流动,影响国际经济发展。

嘉兴职业技术学院高职动物医学专业学生就业观的调查

嘉兴职业技术学院高职动物医学专业学生就业观的调查

櫇櫇櫇櫇櫇櫇櫇櫇殱殱殱殱调查研究收稿日期:2022 04 01作者简介:刘锐(1977-),男,河北魏县人,副教授,研究方向:养殖与食品安全。

E mail:liuzywj@163.com。

嘉兴职业技术学院高职动物医学专业学生就业观的调查刘 锐(嘉兴职业技术学院,浙江嘉兴314036)中图分类号:S25 文献标识码:B 文章编号:1005-7307(2022)04-0017-003 高职动物医学专业主要以培养厚基础、强能力、高素质、广适应的兽医师为目标,主要就业方向为畜牧兽医行政管理、进出口动物及其产品检验、畜禽疾病诊断与防治、伴侣动物医疗保健以及公共卫生等领域[1]。

嘉兴职业技术学院高职动物医学专业创办于2020年,专业最早追溯至1958年开设的中职畜牧兽医专业,专业以培养高素质技能型人才为目标。

随着行业的发展,用人单位对于高职动物医学专业的学生也提出了更高的要求[2],而了解高职动物医学专业学生的就业态度和就业取向,有助于更好地实现高职动物医学专业人才培养目标。

为此通过问卷调查方式对嘉兴职业技术学院现代农业学院动物医学专业学生就业观进行了调查,其调查结果可以为完善高职院校动物医学专业人才培养方案提供参考,为人才培养模式改革提供理论依据。

1 调查对象与方法本次调查对象为嘉兴职业技术学院动物医学专业2021级、2020级三年制高职在校学生,调查采用无记名填写电子调查问卷形式进行,调查共发放调查问卷260份,回收有效问卷260份,有效回收率为100%。

调查时间为2022年3月。

2 结果与分析2.1 就业态度 正确的就业态度是学生成功就业的基础。

本次对于学生就业态度调查结果如表1所示,48.08%的学生对于当下动物医学专业就业形势充满信心,34.62%的学生觉得目前就业压力大,虽然多数学生对就业形势呈乐观态度,但与前期畜牧兽医类专业调查结果相比比例呈下降趋势[3],这可能与受新冠疫情影响就业形势更加严峻引起。

2024年招聘人员计划表

2024年招聘人员计划表
15
工艺美术品设计专业
专任教师
1
设计学/艺术设计
16
公共艺术课
专任教师
1
音乐(管乐方向)
17
思政课
专任教师
2
马克思主义理论/马克思主义基本原理/马克思主义中国化研究/思想政治教育/中共党史专业/哲学
18
体育课(篮球)
专任教师
1
体育教育训练学/体育教学/运动训练
(篮球专项)
19
体育课(羽毛球)
专任教师
11
统计专业
专任教师
1
金融与风险统计/经济大数据分析/商业大数据分析/数量经济学/统计学/经济统计学
12
学前教育专业
专任教师
2
学前教育学
13
广播影视节目制作专业专任教师
2
广播电视学
14
视觉传达设计专业
专任教师
2
设计学/艺术设计(视觉传达设计、多媒体设计、视觉设计、视觉媒介与传达设计、数字媒体艺术设计专业方向)
1
体育教育训练学/体育教学/运动训练
(羽毛球专项)
20
体育课(乒乓球)
专任教师
1
体育教育训练学/体育教学/运动训练
(乒乓球专项)
21
韩语专任教师
2
朝鲜语(韩国语)
22
专职心理教师
2
心理学/应用心理学
23
专职辅导员
4
马克思主义理论/心理学/体育学/教育学/音乐与舞蹈学/计算机科学与技术/法学/中国语言文学/公共管理/管理科学与工程
2024年招聘人员计划表
序号
岗位名称
人数
招聘专业名称
1
技能大赛指导

浙江省教育厅、浙江省财政厅关于组织开展高水平职业院校和专业群建设工作的通知

浙江省教育厅、浙江省财政厅关于组织开展高水平职业院校和专业群建设工作的通知

浙江省教育厅、浙江省财政厅关于组织开展高水平职业院校和专业群建设工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅,浙江省财政厅•【公布日期】2020.09.30•【字号】浙教职成〔2020〕45号•【施行日期】2020.09.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文浙江省教育厅、浙江省财政厅关于组织开展高水平职业院校和专业群建设工作的通知浙教职成〔2020〕45号各设区市教育局、财政局,各高职院校:为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020—2023)》,全面实施《中共浙江省委关于建设高素质强大人才队伍打造高水平创新型省份的决定》,对标《教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法(试行)》,提升我省职业教育办学水平,加强高素质技术技能人才培养,打造高水平创新型省份,为经济社会发展提供强有力支撑,经研究,决定组织开展高水平职业院校和专业(群)(以下简称省“双高”)建设工作。

现就有关事项通知如下。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本,主动服务全省主导产业和战略性新兴产业对技术技能人才培养和应用技术服务需求,重点支持一批职业院校和专业(群)进一步改善教育教学条件,深化产教融合协同育人,创新人才培养模式,强化职业教育类型特征,提升职业教育办学水平,加强高素质技术技能人才培养能力和水平,有力服务全省经济社会发展,共同打造高水平创新型省份,努力建设中国特色职业教育创新发展的重要窗口。

二、建设目标(一)高水平职业院校。

在实施国家“双高”建设基础上,主动服务全省信息、环保、健康、旅游、时尚、金融、高端装备制造、文化等万亿产业和区域优势产业,积极支持我省打造“互联网+”、生命健康、新材料科创高地,积极参与数字安防、云计算、先进制造、电子商务等战略性新兴产业集群培育,重点建设15所高水平高职学校和50所高水平中职学校(不包括技工院校,下同)。

2023年浙江纺织服装职业技术学院招聘教师考试真题

2023年浙江纺织服装职业技术学院招聘教师考试真题

2023年浙江纺织服装职业技术学院招聘教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.制定高校教学计划的前提与依据是()。

A.人才供给B.学生的发展需求C.教育政策D.培养目标【答案】:D2.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。

A.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等B.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等C.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等D.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等【答案】:D3.大学生良好品德修养的最先特征是()。

A.自律性B.自我性C.坚持性D.自觉性【答案】:D4.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。

A.教学反思B.岗位培训C.学历进修1/ 12D.校本研修【答案】:A5.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。

A.内容固定B.学生固定C.教师固定D.分组教学【答案】:D6.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者,这体现了高校教师职业特性中的()。

A.特殊性B.教育性C.专业性D.知识性【答案】:D7.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。

A.禁行性规定B.日常性规定C.常规性规定D.倡议性规定【答案】:A8.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。

A.当代大学生心理是开放的B.当代大学生心理有闭锁特点C.一般他们不会隐藏自己的感受D.他们较少关心别人和自己的内心世界【答案】:B9.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。

A.示范性2/ 12C.长效性D.独立性【答案】:A10.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()A.增强学生参与意识B.引导学生研究学习C.培养学生问题意识D.确保学生主体地位【答案】:D11.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.待遇B.权利C.权力D.义务【答案】:B12.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.加强基地建设和师资队伍建设B.不断扩大培训覆盖面C.培训思想政治教育基本能力D.建立健全多级培训网络【答案】:C13.高等教育的课题研究中最常用的方法是()。

浙江建设职业技术学院

浙江建设职业技术学院

浙江建设职业技术学院中国美术学院联系部门:就业指导中心联系人:杨文澜联系电话:0571-********1.彭雪瑶求职感言:微笑面对一切,做最真实的自己。

女,多媒体网页设计专业,本科,中共党员,湖南人。

在校期间担任班级团支书,社团骨干、学生会干部工作认真负责,获优秀团干部、优秀学生干部、年度优秀学生记者称号;学习上,本专业综合排名第一,获国家奖学金、国家助学金、学年一、二等奖学金、企业仟游一等奖学金以及三好学生称号。

本人家住农村,父母均为农民,没有固定的经济来源,全靠父亲外出打工的微薄收入支撑。

母亲和爷爷均患病,需要长期靠药物治疗,费用昂高,而且家中还欠下很多债款,家庭经济困难。

2.魏秀秀求职感言:睁眼干活,闭眼睡觉,踏实专注,脚踏实地。

女,艺术鉴赏专业,本科,中共党员,山东人。

在校学习热情高涨,生活作风优良,积极参加社团工作,任院报记者团采访部部长,担任班里的团支书和心理委员。

大一时获单项奖学金学生工作优秀奖、国家励志奖学金和优秀学生记者荣誉,大二获一等奖学金、三好学生和暑期社会实践先进个人荣誉,大三获二等奖学金和三好学生荣誉,三幅作品参加了第十一届佛教艺术展。

家在农村,母亲常年体弱多病,父亲因遭遇车祸留下后遗症,劳动力差,又因原本残疾没有成家的大伯突发脑溢血瘫痪在床,全由父母照料,全家人除了微薄的两间房租没有任何经济收入。

3.李松冰求职感言:能者多劳,不抱怨!男,雕塑艺术设计专业,大专,中共预备党员,福建泉州人。

在校期间曾担任学生干部一职,多次获得“一等奖学金”、“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉。

作品《荷花》参加2013年6月中国美术学院“清风皓品”廉政文化作品展荣获:“优秀奖”、“三等奖";2013年10月作品《家园》参加“非遗薪传——浙江根雕艺术精品展”荣获:“优秀奖”。

单亲家庭,靠妈妈一人在家务农微薄的收入供我们读书,家庭经济困难。

浙江工业大学联系部门:浙江工业大学法学院联系人:李帮彬联系电话:0571-********4.戴晴晴求职感言:没有最优秀,只有不断努力的越来越优秀!女,法学专业,本科,中共党员,安徽芜湖人。

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浙江经济职业技术学院2014年招聘计划-非教学岗位计划表
用人部门
物流技术学院 汽车技术学院 管理技术学院 财会金融学院 商贸流通学院
招聘岗位
实训管理1 实训管理2 实训管理3 实训管理4 实训管理5 实训管理6
岗位类别 人数
管理 管理 管理 管理 管理 管理 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1
学历/学位
研究生/硕士 研究生/硕士 研究生/硕士 研究生/硕士 研究生/硕士 *研究生/硕 士 研究生/硕士 研究生/硕士 研究生/硕士 研究生/硕士 研究生/硕士 研究生/硕士 研究生/硕士 研究生/硕士 *研究生/硕 士
专业技术资 格或职业资
其他条件
备注
文化艺术学院
*具有相关工作经历2年 及以上或本人指导省级 及以上技能竞赛获二等 奖以上者可放宽到本科
教务处 图书信息中心 成教学院 学生处 总务基建处医务室 计财处
教学管理 管理 教学建设项目管理 管理 信息系统管理 专业技术 信息咨询 专业技术 教学教务管理 管理 辅导员 校医 会计
3专业技术 专业技术 专业技术
需入住男 生公寓, 女性不宜 报考。
文化素质教育中心 艺术品产业研究 专业技术
1
美术学
17
*具有省级艺术品经营行 业协会颁发的从业资质 证书者或获得省级以上 美术展览入展及入展以 上奖项者可放宽到本科 。
年龄
专业/方向
机械工程,控制科学与工程 计算机科学与技术、电子科学与技术 管理学、计算机科学与技术,电子科学与技术 会计学、金融学、教育学 计算机科学与技术 设计艺术学、设计学,设计学类 艺术学类 教育学、管理学、计算机科学与技术、中国语言文 学 计算机科学与技术、信息与通信工程、软件工程 计算机科学与技术、信息与通信工程 计算机科学与技术 中国语言文学、法学、马克思主义理论、心理学、 教育学 医学 会计学、财务管理
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