《争做中华美德好少年》PPT【优秀课件】

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小学生“争做美德少年”主题班会课件 PPT

小学生“争做美德少年”主题班会课件 PPT
• 孔融四岁能让梨,黄香九岁能温席。很多 美德历代传承,我们做为祖国未来的接班 人,应该人人成为美德的守护者、传承者 。
我们是祖国的未来
• 同学们,今天,我们是株株幼苗,在 学校这片沃土上茁壮成长。明天,我们便 是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁 荣富强!让我们用自己的行动,做一个文 明守纪的好少年。让“争做美德少年”的 活动在我们的学校开花,结果!
人人争当美德少年
• 美德,是我们伟大祖国五千年传承下来的 瑰宝。《三字经》 、《弟子规》大家有很 多人都会读、会背,它就告诉我们做人的 准则,如何成为一个具有美德的人。
有这样一句话,给我留下较深的印象。爱读书,是一 种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人, 几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧; 读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;读书,使人胸 襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远。
争当美德少年
大家都知道:青少年是祖国的未来,民族的 希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。 作为一名少先队员,作为一名美德少年,我们要 当热爱祖国、理想远大的少年;我们要当勤奋学习、 追求上进的少年;我们要当品德优良、团结友爱的 好少年;我们要当体魄强健、活泼开朗的好少年。
什么是美德?
怎样做美德少年
怎样做美德少年
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
怎 样 做 美 德 少 年
争当美德好少年,从我做起!
• 以前,我看到地板上有废纸,总是熟视无睹。现在,我会毫不犹豫捡 起来,扔进垃圾桶。我想这就是变化,这就是作为美德少年应具备的 品质。

和我们同龄的孩子就能做到如此的美德,我们又怎能衣来伸手饭
来张口呢?
弘扬民族文化 争ห้องสมุดไป่ตู้美德少年

争做美德好少年PPT

争做美德好少年PPT

说说我们身边的美德好少年
孝老爱亲好少年
助人为乐好少年
诚实守信好少年
自理自强好少年 文明礼仪好少年
好少年
尊敬师长的好少年 谦虚礼貌的好少年 刻苦学习的好少年 坚韧阳光的好少年
做一个新时代的好少年
中华民族上下几千年里,留下了许许多多的美德,作为新世纪的少年,作为祖国未来的 接班人,我们一定要注重自己的道德修养,美德犹如川谷,上仗大山之气象,下涌潺潺之流 水,兼具刚与柔,重与轻之两脉,故而有川谷,才有山水,亦有天下。那么,怎样做,才算 是个有美德的人呢。
先辈树榜样,后人记心田。 学习要勤奋,惜时分秒间。 敬师孝父母,礼貌要周全。 生活需简朴,不比吃和穿。
争做美德少年 192班 雄鹰组
做一个新时代的好少年
接着,是要有礼。 怎样的人,是一个懂礼的人呢?首先是要有礼貌,见到长辈主动打招呼,生活中不说脏话,尽量多 用礼貌用语……接着是礼让,刚才给大家讲了孔融让梨的故事,孔融虽然年纪最小,可是却懂得礼 让,这是一种多么好的品质啊,相信大家可以靠自己的努力来做一个懂礼的人。 最后,一个人要有志。 志就是理想,一个人一定要有理想,理想是指明灯,没有理想就没有方向,理想是伟大的,它能决 定你的一生的命运,理想是现实的,它会决定你下一秒的动作。一个人有了理想就有了前行奋斗的 目标和动力,一个人如实没有理想,他就是一具行尸走肉。
美德少年具体标准
孝老爱亲好少年
孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强;生活不盲目 攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
助人为乐好少年
在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助他人排忧解难;积极参加志愿服务活动, 为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务,主动参加社区文明建设、 公益宣传和文化活动。

《争做新时代好少年》主题班会课件(美德好少年)

《争做新时代好少年》主题班会课件(美德好少年)
一、礼貌懂礼诚实守信
谢荣聪同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了
二、勤奋学习求实求真
自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。 三、朴实无华心地善良 谢荣聪同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为爱心少年。每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。在20xx年至20xx年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,谢荣聪同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。 学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。
体贴父母,从不提非份之求。刘苏仪明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃大餐,她也不同意,要求在家自己动手包饺子。在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。
2

《争做中华美德好少年》ppt【完美版课件】共18页PPT

《争做中华美德好少年》ppt【完美版课件】共18页PPT
《争做中华美德好少年》 ppt【完美版课件】
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

小学生道德讲堂(美德好少年)PPT

小学生道德讲堂(美德好少年)PPT

问一下自己
问一下自己
2、唱一首歌曲
杨光的《当你老了》
歌曲《当你老了》
头发白了 我的目光依然在你脸上 当你老了 皱纹多了 我会依然陪着你看夕阳
当你老了
1
你的笑容已不再像从前
皱纹多了 你的黑发已不再像从前 白发多了 你的脚步已不再像从前 蹒跚多了 我的声音已不再像从前 有些沙哑 我的肩膀已不再像从前 有些窄了 我的脚步已不再像从前 有些慢了
母添麻烦的,更不能让父母为自己操 心担心。
6、参与家务劳动。哪怕是吃饭时摆筷子,
餐后洗碗、扫地,整理自己的房间,打 扫卫生,接待客人。
孝敬长辈的礼仪
照顾长辈注意态度。老人年岁大了,走动不便,要给予特殊的照顾,给他们盛饭夹菜,睡觉时为他们铺床盖被放蚊帐,在他们走动时予以搀扶,有空时陪他们说话解闷,给父母买他们爱吃的食品。 进父母房间要先敲门,经允许后进入,不得随意翻动父母的私人物品。
孝敬长辈的礼仪
01
外出或回到家要打招呼。出门要告诉去
02
向,回家必面见父母,父母召唤,应立
03
即答应并趋前承命。
04
牢记父母的生日。做儿女的不记得父母
05
的生日,不一定就是没有孝心,而是因
06
为太粗心。在父母生日之际,即使你在
07
遥远的地方,一个电话,一封书信,一
08
声问候,对父母来说,也会无比的欣慰。
道 德 讲 堂
欢迎走进——
百行孝为先
最美孝心
问一下自己(自我反省)
01
唱一首歌曲(懂孝顺)
02
看一部短片(学模范)
03
诵一段经典(谈感受)
04
做一件孝顺事(发善心)
05

《争做中华美德好少年》PPT【推荐课件】PPT文档共18页

《争做中华美德好少年》PPT【推荐课件】PPT文档共18页
《争做中华美德好少年》PPT【推荐课件】

46、寓形宇内复几时,曷不委心任去 留。

47、采菊东篱下,悠然见南山。

48、啸傲东轩下,聊复得此生。

49、勤学如春起之苗,不见其增,日 有所长 。

50、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结 ,箪瓢 屡空, 晏如也 。

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

பைடு நூலகம்
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
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《争做中华美德好少年》中学 主题班会课件(共15张PPT)

《争做中华美德好少年》中学 主题班会课件(共15张PPT)

C 5、不能体现传统美德的词句有( )
A、有志者事竟成
B、天下兴亡,匹夫有责
C、人不为己,天诛地灭 D、绳锯木断,水滴石穿
12
6、中国是一个拥有五千年灿烂文明的古国,
下列选项中,能体现源远流长的中国传统文化中
极其珍贵的精神财富的是:(

A人不为己,天诛地灭
B先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C天下兴亡,匹夫有责
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:wwwLeabharlann /kejian/ shengw u/
地理课件:/kejian/dili /
历史课件:/kejian /lishi/
处处退让。“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相
语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue /
英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/
科学课件:/kejian/ke xue/ 物理课件:/kejian/ wuli/
如门谢罪。”两人遂为刎颈之交。
4
宽以待人
5
徙(tu)木为信
秦朝的商鞅,“徙木为信”,“谁把那木头从城的南门移到 城的北门就给予重赏(10金)”,人们都表示怀疑,这时,一个年 轻人将所立之木搬到北城门,商鞅果然赏10金。因为他讲诚信, 取得了国人的信任,从而使变法得以成功。
6
诚实守信
7
我们中华民族在 自己的发展历程中, 在创造灿烂的中华文 化的同时,也积淀了 深厚的传统美德。
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/

争做美德少年的演讲PPT

争做美德少年的演讲PPT
鼓励孩子模仿优秀行为
家长可以引导孩子模仿一些优秀的行为,如尊重长辈、关 心他人、热爱劳动等。通过模仿和实践,孩子可以逐渐形 成良好的行为习惯和道德品质。
及时纠正不良行为
当孩子出现不良行为时,家长应该及时予以纠正,引导孩 子认识错误并改正。同时,家长也要反思自己的教育方式 ,不断改进和提高自己的教育水平。
教师队伍素质提升及师德建设举措汇报
01
02
03
教师队伍素质提升
学校通过加强教师培训、 鼓励教师进修等措施,不 断提高教师的教育教学水 平和专业素养。
师德建设举措
学校制定并实施了《教师 职业道德规范》,建立了 师德考核机制,对违反师 德的行为进行严肃处理。
榜样引领作用发挥
学校评选并表彰了一批“ 最美教师”、“师德标兵 ”,充分发挥了榜样在师 德建设中的引领作用。
鼓励参与社会实践
鼓励青少年积极参与社会实践,培养其社会责任感和奉献精神。
07
总结与展望
回顾本次演讲内容要点
美德少年的定义
具备诚实、勇敢、善良、勤奋等优秀品质的青少年。
美德少年的重要性
美德少年是社会的楷模,能够引领社会风尚,推动社 会进步。
成为美德少年的途径
家庭、学校、社会三位一体的教育培养;个人自觉修 炼,注重实践锻炼。
学会倾听与表达
01
在团队合作中,认真倾听他人的意见和建议,积极表达自己的
看法和想法,促进有效沟通。
主动分享知识与经验
02
乐于与他人分享自己的知识和经验,帮助团队成员共同成长和
进步。
关心他人,乐于助人
03
关注身边人的需求和感受,主动伸出援手,给予力所能及的帮
助和支持。
积极参加社会实践活动

《学习和争当美德好少年》主题班会课件

《学习和争当美德好少年》主题班会课件
7
Байду номын сангаас
•同学,见贤思齐,向 身边的榜样学习,争 做全面发展的丰翼好 少年。
8
• 榜样如同潺潺甘泉,滋润我们的心灵,榜 样如同缕缕阳光,照亮我们的心房。有了 学习的榜样,同学们以后该怎么做呢?老 师的问题引起了学生们的激烈讨论,很多 同学表示要以这些获奖同学为榜样,在生 活中、学习上,时时处处向他们看齐,严 格要求自己,争取自己以后也成为榜样。
4
• 作为新时代好少年应该: • 热爱祖国 • 理想远大 • 努力向前 • 创下新篇章
5
• 榜样是火,点燃理想的灯;榜样是灯, 照亮前行的路;榜样是路,引领我们 走向成功。榜样的力量是无穷的,为 充分发挥榜样在成长成才道路上的示 范引领作用,让孩子们发现身边同学 身上的优点。
6
• 珍惜时间、文明礼仪、热 爱劳动、孝亲敬长、规律 作息、环境保护六个方面 做出的突出成绩。
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1960年10月21日 今天吃过早饭,连首长给了我们一个任
务,上山砍草搭菜窖。……劳动到了十二点, 大家拿着自己从连里带来的盒饭,到达了集 合地点,去吃中午饭。当时,我发现王延堂 同志坐在一旁看着大家吃,我走到他面前, 他没有带饭来,于是我拿了自己的饭给他吃, 我虽饿一点,让他吃饱,这是我最大的快乐。 我要牢牢记住这段名言: “对待同志要象春天般的温暖,对待工作要 象夏天一样火热,对待个人主义要象秋风扫 落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
1961年10月19日 有些人说工作忙、没有时间学习。
我认为问题不在工作忙,而在于你愿 不愿意学习,会不会挤时间。
要学习的时间是有的,问题是我们 善不善于挤,愿不愿意钻。
一块好好的木板,上面一个眼也没 有,但钉子为什么能钉进去呢?这就 是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

《争做中华美德好少年》-PPT标准课件

《争做中华美德好少年》-PPT标准课件

A 4、下列典故没有体现中华传统美德的是(

A、井底之蛙 B、苏武牧羊
C、负荆请罪 D、卧薪尝胆
C 5、不能体现传统美德的词句有( )
A、有志者事竟成
B、天下兴亡,匹夫有责
C、人不为己,天诛地灭 D、绳锯木断,水滴石穿
6、中国是一个拥有五千年灿烂文明的古国,
下列选项中,能体现源远流长的中国传统文化中
3. 南辕北 辙,比 喻行动 和目的 相反, 指自身 的行动 与自己 的目的 相反。 背道而 驰:比 喻彼此 的方向 和目标 完全相 反,是 指某人 的做法 和应遵 循的大 众化的 目标相 反。语 境是“ 与时代 的发展 ”相反 ,据此 应该选 “背道 而驰” 。
4、合作学 习的培 养。合 作学习 既是一 种方法 也是一 种能力 ,未来 社会的 人没有 合作的 态度是 不行的 。这节 课我要 求学生 合作学 习,培 养学生 的合作 意识。
极其珍贵的精神财富的是:(

A人不为己,天诛地灭
B先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C天下兴亡,匹夫有责
D富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
6、中国是一个拥有五千年灿烂文明的古国, 下列选项中,能体现源远流长的中国传统文化中
极其珍贵的精神财富的是:( BCD )
A人不为己,天诛地灭
B先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
9.特别是 学生思 维异常 活跃, 常常迸 射智慧 的火花 ,出现 精彩的 对答。 在这一 环节中 ,教者 的点拨 、引导 ,学生 的质疑 与解疑 ,师生 之间思 想的碰 撞,语 言的交 流,课 文内容 与表达 形式的 交融无 不令人 赏心悦 目。
10教者在 其中并 没有越 俎代庖 ,而是 让学生 当主角 ,根据 课文脉 络层层 推进, 剥茧式 的教学 提升了 学生要 洞悉底 细的情 绪。在 不断探 究研讨 的过程 中,学 生充分 享受了 学习的 乐趣和 成功的 喜悦。

争做美德少年ppt

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坚韧阳光的女孩----农青美
我们身边的美德少年
坚韧阳光的女孩----农青美
我们身边的美德少年
“最美孝心女孩”陈春林 在给爸爸洗脚
每天放学回家,葛肖松第一 件事就是帮妈妈按摩。
河南省两名中学生刘艳凯(左)和朱雨乐冰窟窿中救上4人
梧州花季女孩苏榆洁 双脚书写坚强人生
百色隆林那地村9岁留守 女童撑起一个家
孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻
章节一
中华传统美德故事之一:尊敬师长
“春蚕到死丝方尽 ,蜡炬成灰泪始干”。老师,就象燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。 中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。在我国历史上,最早开创私人讲学的孔子,据说有弟子三千,学有所成的有"七十二贤"。古人把老师与知识紧密相连,无不把尊敬老师放在首位。
美德是什么?
1
莎士比亚的一句名言:
“生命短促,只有美德能将它流传到辽远的后世。” 是呀,生命如火柴擦出的火苗,很快就熄灭了,而美德是永远不会消失的,它会流传至每个地方,每个人的心中,会越传越远。 美德到处都有的,只要你勇于去发现,去寻找。
2
中华传统美德:
六四中队
xx区实验小学
单击此处添加副标题
202X
含义
美德
在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括攻击,力量,勇气,自信等,都可称之为美德。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成一种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。

争当美德好少年演讲稿PPT

争当美德好少年演讲稿PPT
鼓励青少年积极追求美德 ,成为对社会有贡献的优 秀人才。
传递正能量
演讲传递积极向上的信息 ,帮助青少年树立正确的 世界观、人生观和价值观 。
02 美德少年应具备的品质
诚实守信
言行一致
珍惜信任
说到做到,遵守自己的承诺,不欺骗 他人。
维护自己的信誉,赢得他人的信任和 尊重。
真实待人
以真诚的态度与他人交往,不隐瞒真 相。
06 结论与展望
总结演讲内容
演讲核心
阐述了美德少年的重要性及其对社会、家庭、个人的 影响。
美德实践
分享了一些关于尊老爱幼、诚实守信、助人为乐等方 面的美德实践案例。
成长启示
美德少年事迹对青少年成长的启示和引导,鼓励青少 年践行美德。
对青少年的期望与寄语
树立正确价值观
希望青少年树立正确的世界观、人生观和价值 观,追求真善美。
勇于创新
小张善于思考、勇于创 新。他参加了学校的科 技创新比赛,凭借自己 的创意和实践能力获得 了一等奖。
05 美德少年对社会的影响
树立社会正能量
传播正面价值观
美德少年的行为举止传递着友善、尊重、诚实等正面价值观,影响周围人积极向上。
引领社会风尚
美德少年的优秀品质和行为习惯引领着社会风尚,推动形成良好的社会风气。
提供实践平台
鼓励社会各界为青少年提供实践平台,让他 们在实践中践行美德,成长为有道德、有才 能的新时代好少年。
THANKS
弘扬精神
弘扬中华民族的精神,如自强不息、厚德载物、勤劳勇敢 等。
04 美德少年的成长故事
案例一:小王的故事
乐于助人
小王经常主动帮助同学解决问题,无论是学习上的困难还是生活 中的小烦恼,他总是乐于伸出援手。

《争做中华美德好少年》PPT大纲

《争做中华美德好少年》PPT大纲
善于表达
通过言谈举止、文字等多种方式,积极传播美德风尚,影响和带动 更多的人践行美德。
借助平台
充分利用现代传播手段,如网络、社交媒体等,广泛宣传美德故事 和典型事迹,推动美德风尚在社会中的传播与普及。
04
结尾总结
美德少年的重要性
传承中华文化
中华美德是中华文化的精髓,美德少年是传承这 一文化的重要人物。
激发兴趣
在这里,你将看到许多优秀的美德少年,他们用自己的行动 诠释着中华传统美德,为我们树立了学习的榜样。让我们一 同学习,共同进步。
02
认识中华美德
仁爱之心
仁爱定义
仁爱即关爱他人,尊重生命, 具有宽容、善良、同情心和包
容心等品质。
仁爱表现
在生活中,我们要关心家人、朋友 和身边的人,关注社会弱势群体, 积极参与公益活动,用自己的行动 传递爱与温暖。
《争做中华美德好少年》PPT大纲
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目 录
• 开篇引言 • 认识中华美德 • 争做中华美德好少年 • 结尾总结
01
开篇引言
主题介绍
总述
本次PPT主题为“争做中华美德好少年”,旨在弘扬中华传统美德,引导少年 儿童树立正确的道德观念。
目的
通过介绍中华传统美德的内涵与外延,激励少年儿童争做具有高尚品德、良好 习惯的中华美德好少年。
仁爱重要性
培养仁爱之心有助于我们成为有爱 心、有责任感、有担当的人,营造 和谐的人际关系,为社会进步贡献 力量。
诚实守信
诚信定义
诚实守信即言行一致,信守承诺 ,诚实待人,不说谎话。
诚信表现
我们要做到言出必行,守信用, 对待朋友和家人要真诚,不抄袭
、不作弊,树立正直的品格。
诚信重要性

争做中华美德好少年课件新教材

争做中华美德好少年课件新教材

负荆(jing)请罪
战国时,廉颇为赵国大将,蔺相如后来 居上,廉颇不服,想羞辱蔺相如,蔺相如为 了赵国的利益,处处退让。“廉颇闻之,肉 袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”两人遂 为刎颈之交。
宽以待人
徙(tu)木为信
秦朝的商鞅,“徙木为信”,“谁把 那木头从城的南门移到城的北门就给予重 赏(10金)”,人们都表示怀疑,这时,一 个年轻人将所立之木搬到北城门,商鞅果 然赏10金。因为他讲诚信,取得了国人的 信任,从而使变法得以成功。
极其珍贵的精神财富的是:(

A人不为己,天诛地灭
B先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C天下兴亡,匹夫有责
D富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
6、中国是一个拥有五千年灿烂文明的古国, 下列选项中,能体现源远流长的中国传统文化中
极其珍贵的精神财富的是:( BCD )
A人不为己,天诛地灭
B先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
Logo位置
苏武牧羊
公元前100年,中郎将苏武奉命出使匈奴,因匈奴 内部的政变而受牵连,汉朝使节全部被囚禁。匈奴又 采取各种手段,迫苏武就范未成,匈奴单于将苏武流 放至荒无人烟的北海牧羊。
深陷绝境的苏武以草根野鼠为食,面对南方,怀 念祖国,强烈的爱国信念,使他顽强地与困境抗争。 他孤身一人与羊群相伴19年,始终不辱汉使气节。公 元前81年, 因匈奴与汉和好,白发苍苍的苏武被遣回朝。 苏武临大节而不辱,经磨难而不屈,坚贞不渝的民族气 节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。
化的同时,也积淀了 因为他讲诚信,取得了国人的信任,从而使变法得以成功。
你认为值得继承和发扬的有(

B先美德。 做人明道理,对己要求严。
1、某班召开关于中华民族传统美德的主题班会,下面是同学们收集的资料。 我们中华民族在自己的发展历程中,在创造灿烂的中华文化的同时,也积淀了深厚的传统美德。
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4、下列典故没有体现中华传统美德的是(

A、井底之蛙 B、苏武牧羊
C、负荆请罪 D、卧薪尝胆
5、不能体现传统美德的词句有( )
A、有志者事竟成
B、天下兴亡,匹夫有责
C、人不为己,天诛地灭D、绳锯木断,水滴石穿
3、下列属于中华代代传承的美德的有( ABCDE )
A 敬业乐群,公而忘私 B 先天下之忧而忧,后天下之 乐而乐 C 自强不息 D 艰苦奋斗 E 奋不顾身
2、下列选项中能体现艰苦奋斗传统美德的是( )
A、一去二三里,烟村四五家 B、海内存知己,天 涯若比邻 C、世上无难事,只要肯登攀 D、明月 几时有,把酒问青美德的主题班会, 下面是同学们收集的资料。你认为值得继承和发
扬的有( BCD )
• A小国寡民,老死不相往来 B责任之心责己, 恕己之心恕人 C三军可以夺帅,匹夫不可夺志 D家事、国事、天下事、事事关心
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苏武牧羊
公元前100年,中郎将苏武奉命出使匈奴,因匈奴 内部的政变而受牵连,汉朝使节全部被囚禁。匈奴又 采取各种手段,迫苏武就范未成,匈奴单于将苏武流 放至荒无人烟的北海牧羊。
深陷绝境的苏武以草根野鼠为食,面对南方,怀 念祖国,强烈的爱国信念,使他顽强地与困境抗争。 他孤身一人与羊群相伴19年,始终不辱汉使气节。公 元前81年, 因匈奴与汉和好,白发苍苍的苏武被遣回朝。 苏武临大节而不辱,经磨难而不屈,坚贞不渝的民族气 节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。
负荆(jing)请罪
战国时,廉颇为赵国大将,蔺相如后来 居上,廉颇不服,想羞辱蔺相如,蔺相如为 了赵国的利益,处处退让。“廉颇闻之,肉 袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”两人遂 为刎颈之交。
宽以待人
徙(tu)木为信
秦朝的商鞅,“徙木为信”,“谁把 那木头从城的南门移到城的北门就给予重 赏(10金)”,人们都表示怀疑,这时,一 个年轻人将所立之木搬到北城门,商鞅果 然赏10金。因为他讲诚信,取得了国人的 信任,从而使变法得以成功。
极其珍贵的精神财富的是:(

A人不为己,天诛地灭
B先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C天下兴亡,匹夫有责
D富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
6、中国是一个拥有五千年灿烂文明的古国, 下列选项中,能体现源远流长的中国传统文化中
极其珍贵的精神财富的是:( BCD )
A人不为己,天诛地灭
B先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
A 4、下列典故没有体现中华传统美德的是(

A、井底之蛙 B、苏武牧羊
C、负荆请罪 D、卧薪尝胆
C 5、不能体现传统美德的词句有( )
A、有志者事竟成
B、天下兴亡,匹夫有责
C、人不为己,天诛地灭 D、绳锯木断,水滴石穿
6、中国是一个拥有五千年灿烂文明的古国,
下列选项中,能体现源远流长的中国传统文化中
C天下兴亡,匹夫有责
D富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
中华五千年,美德代代传。 先辈树榜样,后人记心田。 从小立大志,爱国要当先。 学习要勤奋,惜时分秒间。 做人明道理,对己要求严。 敬师孝父母,礼貌要周全。 诚实讲友爱,助人心中甜。 生活须俭朴,不比吃和穿。 人人齐努力,争当好少年。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么
诚实守信
我们中华民族在 自己的发展历程中, 在创造灿烂的中华文 化的同时,也积淀了 深厚的传统美德。
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• 1、某班召开关于中华民族传统美德的主题班会,
下面是同学们收集的资料。你认为值得继承和发
扬的有(

• A小国寡民,老死不相往来 B责任之心责己, 恕己之心恕人 C三军可以夺帅,匹夫不可夺志 D家事、国事、天下事、事事关心
C 2、下列选项中能体现艰苦奋斗传统美德的是( )
A、一去二三里,烟村四五家 B、海内存知己,天 涯若比邻 C、世上无难事,只要肯登攀 D、明月 几时有,把酒问青天
3、下列属于中华代代传承的美德的有(

A 敬业乐群,公而忘私 B 先天下之忧而忧,后天下之 乐而乐 C 自强不息 D 艰苦奋斗 E 奋不顾身
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