《四季的景色》习作1
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• (3)关于秋天的词语 • 秋色宜人、瓜果飘香、水芹香稻、鱼肥虾 胖、硕果累累、秋实累累、丹枫迎秋、谷 穗金黄等
• 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色-----唐· 王勃 《秋日登洪府膝王阁饯别序》 树树皆秋色,山山唯落晖-------唐· 王绩《野望》 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼-----唐· 李白 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅-----唐· 杜甫 《茅屋为秋风所破歌》 红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如 水,卧看牵牛织女星-----唐· 杜牧《秋夕》 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠-----宋· 范仲淹《苏幕遮 》
比一比看谁记得多
关于夏天的词语、句子: • 蝉不知雪 浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张 夏雨雨人 夏 虫不可以语冰 暑气熏蒸 烈日炎炎 烈日中天 骄阳似火 火轮高吐 海天云蒸 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 铄 石流金 汗流浃背 大汗淋漓 田地龟裂 禾苗干枯 晨 露未晞 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池
第四步:写得妙
• 一、留意观察,抓住不同季节的主要特征。 • 二、要善于表达真情实感。 • 三、描写四季的景物,要有顺序。 • ( 描写静物要有一定的顺序,可以按时间顺序,也可以 按空间顺序,由近及远,由此及彼)
第二步:找材料
• 1、抓住季节的特点。 • 如:天气上的变化:春天的温暖,夏天的 炎热,秋天的凉爽,冬天的寒冷。 • 2、一年四季,春夏秋冬景物上的不同。
第三步:怎么写
• 开头:交代你所要写的季节。 • 如:春天到了 风儿轻轻的抚摸着柳树姑娘的面颊,把 嫩嫩的柳芽从睡梦中引出来。 • 中间:运用多种修辞手法对所写季节的景色进行描述 • 如:比喻、拟人、排比、夸张等。 • 如:”雪花像一只只调皮的蝴蝶,飞舞着,飘落在树 上,飘落在屋顶上,飘落在我仰起的小脸上,好凉好凉。” • 最后:升华主题,表达自己的内心情感。 • 如:到处充满了欢声笑语,整个校园沉浸在欢乐之中。
红的像火
粉的像霞
白的像雪
• 比一比,看谁记得多。 • (1)关于春天的词语 • 乍暖还寒、草长莺飞、春光明媚、春暖花 开、鸟语花香、惠风和畅、柳绿桃红、万 木萌发、百花争妍、春寒料峭、春和景明、 春回大地、万物复苏、生机勃勃、绿草如 茵、和风细雨、姹紫嫣红、柳暗花明等 • 诗句:绿肥红瘦(李清照词《如梦令》) • 流水落花春去也,天上人间。(李煜词 《浪淘沙》)
第一讲
写好四季景色
温暖的春天
柳树发芽
小草变绿 冰雪融化 桃花、迎春、玉兰等争 相开放 冬眠动物醒来 大雁从南方飞回北 方……
名家链接:朱自清《春》
桃树、杏树、梨树,你不让我, 我不让你,都开满了花赶趟儿。红 的像火,粉的像霞,白的像雪。花 里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下 成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小 的蝴蝶飞来飞去。
同学们好,我是你们的“苹果老师”
一年中的四个季节各有各的特点:迷人 的春天是令人欢欣鼓舞的;夏日的晴空是 灿烂明媚的;秋天是收获的季节,是丰收 的画卷;而冬天,大地仿佛处于沉眠状态。 冬去春来,夏去秋来,大自然就是这样神 奇的变幻着日月星辰,风云雷电,变幻着 着温度、湿度、色彩、光线……让我们一 起走过春、夏、秋、冬,领略四季风光。
寒冷的冬天
雪花纷飞 北风呼啸 河水结冰 梅花盛开 松树依旧是绿色
人们穿上棉衣等
名家链接:老舍《济南的冬天》
•
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的 青黑,树尖上顶着一儿白花,好像日本看护妇。山尖 全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪 厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道 儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着, 这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的 山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山 腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀 气!
对比:12页
炎热的夏天
知了长鸣 绿树成荫 荷花映水 冰棒,西瓜敞开吃 海滨、游泳池人头攒 动……
பைடு நூலகம்
描写夏天的古诗
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
描写夏天的段落
1、 万物葱绿的春天过去了,弹指一挥间。6月22日到了, 太阳直射立于北回归线,夏天这个流火的季节又来到了。 2、 夏天是个变脸的季节,它时而哭,时而笑。一会儿晴空 万里,碧空如洗;一会儿乌云密布,狂风怒吼;一会瓢泼 大雨,倾盆滂沱;一会儿潇潇雨歇,虹桥飞架南北 。夏 天就如同孩子的脸,没有征兆地变换着。 3、 夏天是一个突飞猛进的季节。一切都在肆无忌惮地疯长, 尤其是那夏天的绿色,又浓又深,霸占得漫山遍野,虽然 是映衬着花朵,但事实上却是“绿肥红瘦”。雨后的春笋 一夜之间冒出大地,竹子快速成长,关节胀得直响,原上 芳草,萋萋离离,林间参天大树又增加了一圈年轮。
大雁南飞
菊花盛开 果实成熟
田野里一片金黄
描写秋天的段落
• 1、秋天到了,天空蓝得透明,像一块蓝玻璃,上面还 飘着雪一样白的花朵;在那白云下面,一长串大雁正排 成“人”字形的队伍,轻快地往南飞。 • 2、秋天了。漫山遍野发了黄,是收割庄稼的时节了。 今年的雨水顺,这是山地最喜欢的。谷子被饱满坚实的 大穗儿压弯了腰,随着微风,一起一伏地荡漾着。 • 3、秋天,虽不像杏花盛天的春天那样的生气,也不像 绿树成荫的夏天处处充满生机;却以诱人的秋色和金黄 的果实吸引人们。我看见中秋节夜晚那皎洁的明月,我 看见公园里美丽的秋菊,我看见排着整齐队伍的大雁南 去,我看见运河河水清澈见底,辉映蓝天。看!珍珠般 的谷粒堆满粮仓,沉甸甸的苹果挂满枝头,黄澄澄的柿 子像金黄的宝石一样,圆墩墩的,阳光照在上面闪烁着 点点金光。
•
• 忽如一夜春风来,千树万树梨花开---------岑参《白雪歌送 武判官归京》 撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起---------晋· 谢道蕴《咏 雪联句》 燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台----------唐· 李白《北风 行》 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。-------唐· 柳宗元《江雪》 谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花--------唐· 韩愈《李花二 首》 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝---------唐· 高骈《对雪》
描写春天的诗句
阳春布德泽,万物生光辉。------ 汉 乐府古辞《长歌行》 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。----- 唐 贺知章《咏柳》 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。----- 唐 韩愈《早春呈 水部张十八员外》 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。----- 宋· 苏轼《惠崇春 江晚景二首》 等闲识得东风面,万紫千红总是春。----- 宋· 朱熹《春日》 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。----- 南宋 志南和尚 《绝句》 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 ----- 白居易《钱塘湖 春行》 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。----- 韦应物《滁州西涧》
山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞 写夏季傍晚日落、月上、乘凉之景。 唐· 孟浩然《夏日南亭怀辛大》 残暑蝉催尽,新秋雁带来 。绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水 晶帘动微风起,满架蔷盛一院香 水晶帘:形容映入水中的楼台倒影象水晶的帘子一样晶莹明澈。 唐· 高骈《山亭夏日》
凉爽的秋天
天高云淡 树叶飘落
如何抓住特点写景物
• 1.要善于捕捉景物的特 征 • 2.观察要全面调动感觉 器官(视听嗅觉) • 3.注意多种修辞方法的 应用 • 4.善于运用联想和想象 • 5.融情于景,情景交融 (一切景语皆情语)
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作文小练笔
• 一年四季中,你最喜欢春天的哪些景物, 请把它写下来。不少于150字(10分钟时间)
描写冬天的古诗
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
• 关于冬天的词语: 银装素裹、千里冰封、天寒地冻、 朔风凛冽、寒冬腊月、漫天飞雪、 瑞雪纷飞等
作文小子来支招
• 第一步:写什么 • 1、要写自己喜欢的,感受最深的那个季节。 • 让我们能感受到这是个快乐季节,难忘的季节,美丽的季 节。总之要有个理由,让你来写这个季节。 • 2、也可以描写四季的景物,但是要通过景物描写来突出 你所写内容的特色,而不是仅仅为了写四季景色。
描写夏天的诗句
夏初——首夏犹清和,芳草亦未歇。 夏颂——纳清风台榭开怀,傍流水亭轩赏心。 夏热——日轮当午凝不去,万国如在洪炉中。 夏景——叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。 夏雨——风声撼山翻怒涛,雨点飞空射强弩。 夏花——荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
夏蝉——垂缍饮清露,流响出疏桐。 夏鸟——漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。 夏游——松风涧水杂清音,空山如弄琴。