中国科学院金属研究所 攻读博士学位研究生培养方案

中国科学院金属研究所攻读博士学位研究生培养方案（2009年12月修订）开展研究生教育，特别是培养博士研究生是中国科学院各培养单位的主要任务之一。

金属所1988年正式制定了《中国科学院金属研究所攻读博士学位研究生培养方案》，使博士生培养工作规范化、制度化，为保证培养质量奠定了良好的基础。

1998年根据调整后的学科、专业目录，按材料科学与工程一级学科培养目标予以修订。

随着材料科学与工程学科的进一步发展，社会对材料学科高层次人才需求的变化，根据研究生院的统一要求，结合金属所研究生培养条件和优势，再次对培养方案进行修订。

一、培养目标贯彻德智体全面发展的方针，培养热爱祖国，达到规定的学术水平或工程实践要求，身体健康，致力于科技、产业和教育事业等领域的高级专门人才。

具体要求是：1、政治思想方面掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，能运用正确的世界观和方法论理解社会，理解自然；拥护党的基本路线，坚持四项基本原则，有坚定正确的政治方向；遵守国家的法律、法规，具有高尚的道德情操，严谨科学的工作作风；有崇高的理想和远大的抱负，对祖国的社会主义建设事业有高度的责任心，立志为人民服务。

2、业务方面掌握本门学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并了解相关学科和人文学科的必要知识。

有独立从事科学研究或解决比较复杂的工程问题的能力，具体包括选题能力，实验（计算）能力，分析能力，表达能力等。

在科学技术上做出有创造性的工作成果，或创造性地完成有经济或社会价值的工程项目。

第一外国语能听说读写，进行国际学术交流；第二外国语可以阅读本专业的文献资料。

1优秀者应当全面掌握本门学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识和实验技能，具有突出的创新能力和开拓意识，或具有很强的解决工程问题能力，具有良好的应用第一外语撰写学术论文和进行国际学术交流的能力，具备成为材料科研、教学及产业等领域的将帅型领衔人才的潜力和素质。

3、积极参加体育锻炼，有健康的体魄。

二、培养类型及学习年限博士生按照招考方式，分为公开招考和硕博连读两种类型。

博士生学习年限一般为三至四年，最长修读年限不得超过六年。

硕博连读生学习年限一般为五至六年，最长修读年限不得超过八年。

三、学科专业及研究方向金属所按材料科学与工程一级学科授予博士学位，涵盖材料科学与工程一级学科下全部三个二级学科（材料物理与化学、材料学、材料加工工程），2004年经国务院学位委员会办公室同意并备案自主增设腐蚀科学与防护二级学科。

主要研究方向：１、材料物理与化学专业（1）材料的微观结构和缺陷（2）材料疲劳与断裂机制（3）磁学与磁性材料（4）计算材料学（5）材料力学行为基础２、材料学专业（1）高温合金及凝固过程（2）钛合金（3）能源材料（4）催化材料（5）微电子材料（6）纳米材料（7）陶瓷及其复合材料2（8）炭材料及其复合材料（9）生物医用材料（10）镁、铝等轻金属材料３、材料加工工程专业（1）钢合金的制备、加工及计算机模拟（2）焊接与连接技术（3）金属塑性加工技术（4）非金属材料特种制备技术（5）材料表面工程及薄膜技术（6）特种合金及部件制备4、腐蚀科学与防护（1）腐蚀电化学（2）高温氧化（3）材料力学与化学的交互作用（4）材料环境腐蚀行为（5）材料腐蚀检测技术上述专业和研究方向的划分仅具相对性质。

各专业中的研究方向根据学科发展适时进行调整。

四、培养方式金属所研究生培养采取课程学习和科研实践两个阶段的培养模式，实行导师或导师小组负责制。

导师或导师小组负责指导研究生科研工作，关心研究生政治思想品德，并在严谨治学、科研道德和团结协作等方面对研究生严格要求，配合、协助研究生部做好研究生的各项管理工作。

课程学习阶段是指博士生通过集中授课、导师指导研讨等方式完成基础理论和专门知识的学习。

科研实践阶段是指博士生依托导师承担的科研项目、金属所的科研条件和科研设施，进行科研实践和开展学位论文工作。

根据学科领域和培养重点不同，包括学术研究型和工程应用型博士生两种类型。

3学术研究型博士生，培养方式以科学研究工作为主，培养独立从事科学研究和进行创造性工作的能力，重点培养实验（计算）能力、分析能力，其能力表现在论文工作中。

为此，除课程学习外，要通过科研实践学会进行创造性工作所必须的科学工作方法及严谨的科学作风。

鼓励导师为研究生创造到企业参观、实习及合作研究的条件，培养学术研究型博士生的工程实践能力。

鼓励优秀研究生在完成原定学位论文工作基础上在导师指导下自主选题，开展创新型项目研究，重点培养其选题能力和创新能力，参见《中国科学院金属研究所优秀研究生创新研究项目管理办法》。

工程应用型博士生的培养尚在探索中，一般应在金属所或合作单位联合承担的有工程化目标的项目中，确定培养工程应用型博士生的子项目，成立导师小组。

由博士生参与该项目从立项到取得实用化效果的全过程工作，并对项目中某一关键生产工艺、技术难题或重要设备进行深入研究和研制。

由于工程项目带有强烈的跨学科、综合性、实用性特点，工程应用型博士生需根据项目要求，选修相关学科课程，在解决比较复杂系统的工程问题中，培养其综合能力，最终表现在设计、设备研制、新工艺、新产品、获得专利以及实用化效果上（包括市场开拓），在工程中提炼出学科问题进行深入研究，使博士生具备撰写论文及完成工程项目的能力。

鼓励成立跨学科、跨专业的导师小组负责培养工作，其中工程应用型博士生的培养必须成立跨学科专家的指导小组，以完成对博士生的综合性培养。

上述两种类型博士生在培养过程中贯彻因材施教、分类培养的原则，充分调动导师、导师小组和博士生的积极性，鼓励博士生提出独创性的工作设想，发扬学术民主，提倡百家争鸣，活跃学术思想，广泛开展学术交流，培养学术表达能力。

金属所和导师共同资助博士生参加国际学术会议交流，参见《中国科学院金属研究所资助研究生出席国际会议管理办法》。

培养博士生立足国内，鼓励根据需要，与国外合作培养。

需要与国外合作培养的博士生，在入学一年后派出为宜，在国外工作时间一般为一年，根据工作需要可以延期。

具体执行《中国科学院金属研究所关于中外联合培养研究生管理办法》。

五、培养计划博士生入学后，导师或导师小组应根据培养方案的要求和学生特点，制订博士生培养计划。

培养计划应对课程学习、论文或工程项目工作、是否与国外联合培养等做出安排。

培养4计划报研究生部备查，其中工程应用型博士生培养计划报所学位评定委员会审查批准后实施。

六、课程设置及学分博士生课程实行学分制管理。

博士生获得学位所需的学分，由课程学习学分和必修环节学分两部分组成，二者不能互相替代。

博士生最低应当修满14学分，其中公共学位课5学分，专业学位课4学分，必修环节5学分。

硕博连读生最低应当修满44学分，其中公共学位课13学分，专业学位课不低于15学分，专业选修课不低于7学分，公共选修课不低于4学分，必修环节5学分。

公共学位课为马克思主义理论课，第一外国语；专业学位课按学科专业设置；选修课主要包括：相关学科专业课、学科前沿讲座、工程技术讲座、跨专业或本专业需要补学的硕士课程、人文学科讲座。

第一外语非英语者应当选修英语作为第二外语，计选修课学分。

必修环节包括：学术活动与学术报告，文献综述与选题报告，中期考核。

课程学习时间实行弹性制，应当在申请学位论文答辩之前完成全部课程的学习，取得相应学分。

详见《中国科学院金属研究所研究生课程学习的规定》。

七、必修环节及要求博士生的必修环节包括开题报告、中期考核、学术报告和社会实践，必修环节的总学分数不少于5学分。

1、开题报告博士生必须调研、查阅中外文献，了解本学科或本研究方向国内外研究进展，确定研究内容，完成学位论文开题报告。

除保密论文外，开题报告应由所在研究部组织、公开进行，并将书面开题报告交研究生部登记学分。

开题报告应在博士生入学一年内完成，且距离申请学位论文答辩的时间不得少于一年半。

2、中期考核金属所每年秋季学期统一组织学位论文中期考核，对博士生的论文工作进展、工作态度、学风情况、综合能力等进行全面考查，实行相对标准考核。

中期考核距离申请学位论文答辩的时间一般不少于半年。

53、学术报告和社会实践博士生在学期间应参加国内外的各类学术活动，鼓励和支持博士生广泛参加学术活动，吸取新的学术见解和方法，要求至少在所级以上学术会议上做口头学术报告一次。

积极参加社会公益活动和工程实践活动。

八、博士研究生资格考核鼓励各研究部、导师小组开展博士生资格考核试点工作，重点考查博士生是否掌握坚实和宽广的学科基础和专门知识；是否能综合运用这些知识分析和解决问题；是否具备进行创新性研究工作的能力。

可单独进行，也可与开题报告相结合。

可采取笔试、专业综合知识口试、答辩等方式。

待条件成熟后，再组织全所性博士生资格考核。

九、学位论文工作科研能力和工程实践能力的培养是工学博士生培养的重要阶段。

博士学位论文工作大体上分为选题、中期考核和学位论文撰写三个环节。

在进行论文工作中，应定期在学术会议上做论文阶段报告，以汇报论文工作进展情况，在开题报告、中期考核等环节中，邀请不同学科专家组成专家小组，多方听取专家意见，充实学位论文的内容。

导师根据博士生论文工作进展情况，确定进入博士学位论文的撰写阶段，博士学位论文必须是博士生在学期间独立完成的工作。

必须在科学或专门技术上做出创造性成果，并能反映出作者具有坚实宽广的理论基础，系统深入的专门知识和独立工作的能力或工程实践能力。

学位论文的格式、内容和应避免的问题，具体执行《中国科学院金属研究所关于研究生学位论文工作的规定》、《中国科学院金属研究所学位论文撰写要求暂行规定》。

十、学位论文答辩凡通过博士学位课程考试，取得规定学分，完成学位论文工作的博士生，可以申请博士学位论文答辩。

博士学位论文答辩由导师所在研究部组织，学位办公室管理，具体执行《中国科学院研究生院学位授予暂行条例实施细则》、《中国科学院金属研究所硕士、博士学位授予暂行工作细则》。

6十一、所学位评定委员会对学位审定所学位评定委员会认真履行职责，把好授予博士学位质量关。

对通过论文答辩的博士生，逐个进行审核，确认其是否达到博士学位标准，审核后做出上报研究生院学位委员会或暂缓上报或不予上报的决定。

未通过论文答辩的，所学位评定委员会不接受其学位申请。

所学位评定委员会在做出是否上报研究生院学位委员会的决定时，必须召开会议，出席会议委员不得少于全体委员数的三分之二，以无记名投票方式（不能采取通讯投票方式），经全体委员过半数通过决定方有效。

具体执行《中国科学院研究生院学位授予暂行条例》、《中国科学院研究生院学位授予暂行条例实施细则》。

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