学雷锋活动目的意义

学雷锋活动目的意义

班会目的：本次班会以3月5日学雷锋日为契机，针对校园存在的不文明现象通过主题班会对同学们进行思想上的教育，让同学们感受、发现现实生活中的雷锋精神让大家投身于学雷锋、讲文明、树新风建和谐校园之中一过程：1.简介雷锋的生平事迹、展示图片资料2.全体同学和班主任合唱：《学习雷锋好榜样》3.主持人提出问题：我们身边存在哪些文明与不文明行为，应该如何克服或发扬？文明行为：乐于助人、尊敬师长、友爱同学、诚实守信、遵守纪律、关心集体、爱护校园、讲究卫生、爱护公物、勤俭节约、以礼相待不卑不亢等等不文明行为：随地吐痰、随地丢仍垃圾、破坏绿化、高空抛物、故意毁坏公共财物结论：对于文明行为，我们应该继续传承和发扬；但是对于那些不文明的行为习惯，我们要坚决克服和摒弃，凡事从自己做起，从身边做起，不断地学习和发扬雷锋精神，努力让自己成为一个讲文明、有素质的中华儿女！二关于雷锋助人为乐的名言：a.人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去 b.自己活着就是为了使别人活得更好一个星期天，雷锋上街理发，看到满街的人民群众都在欢庆和平人民公社的诞生雷锋看到这种情形，心想：我能为人民公社做点什么呢？想到这，便立刻跑到储蓄所，将他多年节约储蓄的二百元钱取出，来到公社，对公社

党委办公室的同志说：“这是我对人民的一点心意，请收下吧！”公社办公室的同志，一看又发楞又受感动，呆呆地望了半夭、才说：“你的心意收下了，但是，这钱不能收，给你家亲人寄去吧！雷锋一听，热泪夺眶而出，他说：“新中国就是我的家，党和人民就是我的亲人，我的一切都是党和人民给的，这钱也是人民的，就让它为人民的事业发挥点作用吧!”最后在雷锋的再三恳求下，公社的同志实在无法绝这深情厚意，才答应收下一半这一百元钱数目并不太大，但它却成了人民一笔永远用不完的精神财富事隔不久，地区遭受水灾，雷锋又马上写封慰问信，连同剩下的那一百元钱一并寄给了灾区人民，消息传出，人们无不感动称赞，可是也有人认为这是“傻人”做“傻事”雷锋听到后在日记中写道：“我把省吃俭用积存的一百元钱,寄给了灾区人民,有人说我是‘傻子’，是不对的我要做一个有利于人民、有利于国家的人,如果说这是‘傻子’，那我是心甘情愿做这样的‘傻子’的,革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’”新形势下大力开展学雷锋活动，有四个方面的重大意义和作用：一是有助于激发人们思想道德建设热情，激扬人们心中蕴藏的美好思想品德，解决道德领域突出问题，匡正道德失，矫信缺失，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规的实践者、良好社会风尚的创造者二是有助于凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取

向，弘扬伟大的民族精神和时代精神，形成全社会共同的价值理想和价值遵循，打牢全体人民团结奋斗的共同思想道德基础三是有助于引导党员干部，因为雷锋首先是一个共产党员，今天我们党员干部很重要的一点是加强党性锻炼和党性修养，保持党的先进性和纯洁性，这也要从学雷锋活动和雷锋精神中寻找我们的思想源泉，从而我们才能忠实践行立党为公、执政为民的理念，永葆共产党人的政治本色四是有助于凝聚干部群众的思想和意志，推动经济社会又好又快发展(据中国网文字直播整理)学习雷锋活动历史与现实意义赤山中心小学2014年“学雷锋活动”实施方案为弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，践行社会主义核心价值观，强化我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮建立学习和弘扬雷锋精神长效机制，培养师生良好行为习惯和道德情操，将校园建设成传播社会主义精神文明的窗口，形成人人“争做文明小学生”，班班“争当文明班集体”的良好风气，创建文明和谐校园2014年我校将继续开展学雷锋活动为使活动有效进行，特制定此实施方案一、指导思想认真贯彻落实党的十八大精神，以理论和“三个代表”重要思想为指导，着眼于提升全体师的道德品质，立足于学校实际，以传承和弘扬雷锋精神为主题，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模人物的宣传教育；广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动；广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规，

推动学雷锋活动的常态化、机制化，在师生中形成弘扬雷锋精神、践行社会主义核心价值观，争当先进模的生动局面，形成我为人人，人人为我的良好社会风尚二、活动主题学雷锋，树新风，争做校园文明星三、活动时间2013年3月—2013年6月四、活动容宣传发动1.3月5日，利用周一的升旗仪式，召开全校学雷锋活动动员大会，向全体师生发出倡议发动全校师生以实际行动向雷锋同志学习，做到人人都参与，全体有行动2.营造氛围把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要容，充分利用黑板报、中队会、宣传走廊、广播站等宣传阵地，通过读书征文、诗歌朗诵、歌咏比赛、展览展示等形式进行宣传，营造浓厚的学雷锋氛围实践活动1.将学雷锋活动与日常行为规养成教育、文明礼仪教育、感恩教育、诚2014年学雷锋活动安排月5日召开全校学雷锋动员大会2.3月6日各班召开学雷锋活动主题班会，学习校园文明星评选细则3.3月6日—14日捐款活动，各班在3月15日前将捐款交少队部4.3月6日—3月30日各班开展各种形式的学雷锋实践活动，在学雷锋活动中每位同学至少做一件好事，每班集体至少做一件好事月中旬，大队部组织慰问贫困学生，留守儿童，去敬老院慰问老人—5月考查并评选“校园文明星”“文明班集体”月表彰“校园文明星”、“文明班集体”活动要求：1.全校在学雷锋活动中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动2.全体学生严格遵守《小

学生守则》《小学生日常行为规》，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把爱心带给他人3.学雷锋活动目的是要倡导社会新风，形成文明校风全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮 4.在活动中，每个学生每星期至少做一件好事，每班集体至少做一件好事各班班风每星期都要有明显的改进5.活动中要注意安全、注重形象，形成声势各班的活动情况应及时做好记录，上报，活动结束时要做好总结并上交总结材料6.组织学生积极撰写稿件，报道各班及学校“学雷锋活动”开展情况7.“学雷锋”活动要追效，不能流于形式8．各班要把学雷锋活动与日常行为规教育相结合，把践行雷锋精神溶入到平时的学习与活动当中学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌都有很大的改进学雷锋活动方案

一、活动目的为了纪念“向雷锋同志学习”51周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园三、活动时间2014年3月5号四、活动容