小学生元旦晚会策划书
小学生元旦晚会活动策划方案范文(3篇)
小学生元旦晚会活动策划方案范文一、活动目的____年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。
元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。
特拟于____年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。
二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”—____镇中心学校____年元旦师生联欢晚会三、演出时间：____年____月____日星期一(暂定)四、演出地点：运动场五、活动参与：全校师生六、参赛内容及形式：1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。
2、节目形式：(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类：表演形式不限。
(4)相声、小品(贴近学生生活，具有一定的教育意义)。
(5)乐器演奏(6)配乐诗朗诵(7)其他形式七、活动筹备(一)第一阶段(____年____月____日)：下发节目征集通知1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
(二)第二阶段(____年____月____日—____日)：各班分开进行学生节目的选拔1、各班在____月____日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
(三)第三阶段(____年____月____日—____月____日)：学生节目的彩排1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。
(政教处负责)(四)第四阶段(____年____月____日—____日)：汇演场地的准备1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
小学庆元旦迎新年活动方案(三篇)
小学庆元旦迎新年活动方案活动主题：快乐成长，欢乐迎新活动目标：通过各种趣味活动，增进小学生的互动交流，丰富他们的学校生活，提升他们的团队合作和创新能力。
活动时间：____年1月1日活动地点：学校操场和教室活动流程：第一部分：庆元旦集会1. 主持人开场，介绍活动主题和目标，向全体师生致以新年的祝福，并做一次大合唱，拉开活动帷幕。
2. 由学生代表演讲，回顾过去一年的收获和成长，激励大家在新的一年里更加努力。
3. 各年级展示精彩节目，包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等，展示小学生们的才艺和特长。
第二部分：欢乐游戏1. 搞笑才艺表演，鼓励小学生们展示自己的搞笑才艺，比如模仿明星、讲笑话等，增加欢乐氛围。
2. 拔河比赛，每个班级组成一个团队，通过团队合作和血性拼搏来进行比拼。
3. 心理游戏，提供一些智力题和解谜游戏，让小学生们以小组为单位进行解答，培养逻辑思维和团队协作。
4. 智力竞赛，设置一些知识问答题目，引导小学生积极学习，并进行小组竞争，激发他们的学习动力。
第三部分：手工制作1. 手工制作课堂，设置不同的手工制作项目，如折纸、剪纸、织毛线等，让小学生们发挥自己的创造力，亲手制作一些新年装饰品。
2. 手工比赛，每个班级选派代表，采用限时制作的方式进行手工比赛，评选出最具创意的作品。
第四部分：美食盛宴1. 举办新年午餐，为小学生准备一桌丰盛的美食，包括传统的年菜和小学生喜爱的餐点。
2. 开展厨艺比赛，每个班级派出一名代表，进行烹饪比赛，展示小学生们的独特厨艺。
第五部分：庆祝晚会1. 教室装饰比赛，每个班级根据指定主题装饰自己的教室，评选出最具创意和美观的班级。
2. 晚会节目表演，由各班级策划和准备节目，展示小学生们的才艺和团队合作。
3. 专业演出，邀请一些专业演员来为小学生们带来精彩的演出，如小丑表演、魔术表演等。
小学庆元旦迎新年活动方案（二）____年新年即将来临，为了让小学生度过一个欢乐温馨的元旦假期，学校决定举办一场盛大的迎新年活动。
小学元旦晚会策划书3篇
小学元旦晚会策划书小学元旦晚会策划书精选3篇（一）【活动名称】：小学元旦晚会【主题】：欢乐迎新年【时间】：元旦当晚，具体时间安排视学校的具体情况而定【地点】：学校礼堂或多功能厅【主持人】：学校老师或学生代表【活动流程】：1. 开场表演：由学校的文艺团队或学生才艺表演团队进行开场表演，拉开晚会序幕；2. 欢迎致辞：学校领导或相关负责人致辞，向全体师生和家长祝福新年；3. 文艺节目表演：安排学生们精彩的歌舞表演、小品、独唱、乐器演奏等节目，让大家感受到欢乐的气氛；4. 互动环节：设置有趣的游戏或互动环节，让学生和家长参与其中，增加互动和参与感；5. 合唱节目：安排全体师生一起进行合唱，体现团结与力量；6. 颁奖环节：表彰学校优秀学生和教师，让大家感受到成绩的肯定和激励；7. 闭幕表演：由全体师生一起进行结束表演，带来高潮和温馨的气氛；8. 晚会结束：结束前，再次由主持人致辞，感谢所有参与者的支持和参与，祝愿大家新年快乐、万事如意。
【注意事项】：1. 注意节目的多样性与娱乐性，确保活动整体流畅有趣；2. 安排好每个节目的时间控制，避免拖延或过长；3. 保障师生安全，特别是在表演或互动环节；4. 提前做好准备工作，确保晚会的顺利进行；5. 鼓励家长积极参与，共同分享这一难得的欢乐时刻。
希望以上策划书可以帮助您顺利举办小学元旦晚会，祝愿活动圆满成功，让师生共同度过一个难忘的新年之夜！小学元旦晚会策划书精选3篇（二）活动名称：小学元旦欢乐游园会活动内容：1. 开场表演：学生表演歌舞、魔术等节目，展示他们的才艺。
2. 游戏互动环节：设置各种有趣的游戏项目，如踢毽子、接力赛、社交舞等，让学生们尽情玩耍。
3. 创意手工坊：设置手工制作区域，教学生做元旦相关的手工，如剪纸、制作彩灯等。
4. 传统风俗体验：设置传统文化体验区，让学生们了解元旦的由来和相关的传统风俗，如放风筝、写春联等。
5. 元旦晚会：在活动结束时举行一个小型的元旦晚会，整合各种节目表演和元旦祝福活动，营造温馨的节日氛围。
2023年小学生元旦晚会策划书范文(精选3篇)
2023年小学生元旦晚会策划书范文（精选3篇）策划书一：2023年小学生元旦晚会一、晚会主题“快乐成长勇敢向前”二、晚会内容安排1.开场表演：舞蹈《快乐的节拍》舞台上，小学生们穿着五彩斑斓的服装，展示欢快的舞蹈动作，传递快乐与活力的氛围。
2.乐器合奏：吉他、钢琴等乐器演奏小学生们将选择各自擅长的乐器进行合奏，演奏一首受欢迎的经典曲目，展示他们的音乐才华。
3.小品表演：《勇敢向前》小演员们将通过幽默、搞笑的表演方式，演绎小学生们在成长过程中遇到的困难和挑战，以及勇敢面对的精神。
4.歌唱比赛小学生们将进行歌唱比赛，通过优美的歌声展示自己的音乐才华，激发小朋友们对音乐的兴趣。
5.舞蹈表演：少儿街舞小学生们将穿着时尚的街舞服装，展示他们独特的舞蹈技巧和自信的舞台魅力。
6.诗朗诵：《快乐成长》小学生们将朗诵一首以快乐成长为主题的诗歌，表达他们对幸福成长的向往和美好祝愿。
7.才艺展示：魔术、杂技等小学生们将展示自己的才艺，如魔术、杂技等，为观众带来精彩的表演。
8.合唱表演：《童年的梦想》全体小学生将合唱一首富有童真童趣的歌曲，让观众感受到孩子们纯真的梦想和对于未来的美好期待。
9.结尾表演：合唱《友谊地久天长》全体演员将合唱一首经典的友情歌曲，表达小学生们对于彼此友谊的珍惜和对未来友谊的承诺。
三、参与人员组织1.演员：全校小学生（舞蹈、演员等）2.音乐指导：音乐老师3.舞蹈指导：舞蹈老师4.节目编排：班主任老师5.舞台布置：美术老师四、预计费用1.道具费用：1000元2.服装费用：2000元3.音响设备费用：1500元4.奖品费用：800元五、宣传方案1.制作宣传海报，张贴在学校各个突出位置。
2.通过学校广播站宣传晚会的时间、地点和内容。
3.将晚会信息发放给学生家长，并邀请他们前来观看。
4.在学校网站和微信公众号上发布晚会相关信息。
六、评估与改进在晚会结束后，组织工作人员将进行晚会的评估，包括观众反馈和演员表现等。
小学元旦活动方案模版（五篇）
小学元旦活动方案模版一、主办单位：中小学团总支二、庆祝时间：____年____月____日（周五）三、庆祝地点：礼堂四、节目形式：包括舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵及教师节目等。
五、大会组委会构成：主任委员：____副主任委员：____、____负责人：____、____、____、____、____、____组员：班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排：1. 大会组织安排与筹划：由____负责，主要职责为汇演方案的拟定及会议的整体安排。
2. 节目总监：中学部由____担任，小学部由____担任，负责指导、检查、落实各班节目质量，并于____月____日前收集、编写节目单，以确保文艺汇演效果优良。
3. 文艺汇演纪律与安全负责人：由____及当天值日老师共同负责，确保整个文艺汇演过程中学生的纪律与安全，以保障文艺演出的顺利、圆满完成。
4. 音乐老师负责教授学生校歌。
5. 班主任需亲自过问并协助本班辅导老师准备文艺节目，每班需准备____个以上节目，节目形式自选。
班级节目效果将与班主任的考评挂钩。
6. 舞台、评委席及会标的布置由____、李刘路、鲍传忠负责。
大会会标为：中小学“欢天喜地庆元旦”。
7. 主持人训练负责人：周维维。
8. 年级负责人需负责推荐本年级教师节目（____个以上）。
9. 奖状书写由____负责。
奖状设置包括优胜班级奖（各年级____个班）、优秀个人节目一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个。
10. 会场统筹由____负责。
11. 音响设备由____负责。
12. 评委负责人：____。
七、评委名单：____、____、____、____、____、____八、文艺汇演议程：1. 全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（____）。
2. 开幕词（____）。
3. 涂校长致新年贺词。
4. 文艺节目汇演。
5. 教师才艺展示。
6. 学生齐唱校歌，指挥由____担任。
小学元旦晚会策划书15篇
小学元旦晚会策划书小学元旦晚会策划书15篇时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。
策划书怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的小学元旦晚会策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学元旦晚会策划书1为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行xx年元旦文艺晚会。
一、晚会主题：激扬青春，畅想未来二、参演对象：初一级、初二级。
三、时间和地点：(初定)1、时间：xx年12月30日(星期四晚);2、地点：学校运动场。
四、表演形式：1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;4、语言类：朗诵、相声、小品等;5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
五、报送节目要求：1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性;2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：(1)落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金;高一年级：林翠琼;高二年级：利五湖;(3)提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排;(4)12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;3、团委(教工团支部)出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。
小学生元旦联欢会方案（精选3篇）
小学生元旦联欢会方案（精选3篇）小学生元旦联欢会方案篇1一、活动目的：通过活动，使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，活跃心情，展望美好的未来，懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的，给老师赠上发自内心的问候。
二、活动时间：.12.30三、活动地点：五（1）班教室。
四、活动准备：（1）布置教室（2）排练节目五、活动过程：（1）整队，出旗，唱队歌。
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，XX年元旦如约而至。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们莘庄镇小学的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；乙：今天，我们相聚在这红红火火的鼠年，让我们奏响金鸡的乐章，欢聚于此。
甲：新的一年希望的钟声即将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
（2）：下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》（3）甲：欣赏了美妙的《法国组曲》后，我们该放松一下了，下面有请我班的“f2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。
（4）乙：游戏1。
（5）甲：完成了激动人心的游戏活动后，下面请我班的“范博士”介绍元旦的来历，你可要听仔细喽！（介绍元旦的来历。
）（6）乙：在众多的音乐中，小提琴的声音是最美的，下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏：《春节圆舞曲》。
（7）甲：每个人的姓名的姓都能在中找到，你们知道百家姓吗？请听相声：《百家姓》。
（8）乙：假如在你被绑架时要学会逃脱，你不会，就得看这个魔术：《逃脱术》。
（9）甲：灯谜1。
（10）乙：流行乐是青春活力的象征，它让人的心灵年轻，充满活力。
下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。
第二首《不想长大》（11）甲：人们都说：笑一笑，十年少，下面让我们看一段小品：《爆笑升堂》，一起来开怀大笑吧！。
小学元旦晚会活动策划方案4篇
小学元旦晚会活动策划方案4篇方案一：小学元旦晚会活动策划方案活动主题：快乐元旦，共度时光一、活动背景及目的元旦是全世界共同庆祝的节日之一，也是小学生们期待已久的假期。
为了让小学生们度过一个快乐、有意义的元旦假期，我们策划了一场以快乐为主题的小学元旦晚会。
希望通过这次晚会，增进小学生们之间的友谊，展示他们的才艺和创造力，同时也为小学师生们带来一场独特的欢乐盛宴。
二、活动时间和地点活动时间：元旦当天晚上活动地点：学校礼堂三、活动内容和流程1. 开场表演（20分钟）- 音乐表演——学校乐团演奏欢快的音乐，烘托欢乐氛围。
- 舞蹈表演——孩子们跳动感旋律的现代舞，展现青春活力和活泼天真的一面。
2. 才艺展示环节（40分钟）- 诗歌朗诵——小学生们朗诵自己创作的诗歌，表达对元旦的祝福和憧憬。
- 小品表演——精心编排的小品，展示小学生们的表演天赋和创造力。
- 歌曲演唱——才华横溢的小学生们献唱优美动听的歌曲，让观众陶醉其中。
- 乐器演奏——擅长各种乐器的小学生们现场演奏，展现他们的音乐才华。
3. 互动游戏环节（30分钟）- 猜谜游戏——根据提示猜出与元旦相关的谜语，增加互动与趣味性。
- 竞技游戏——设置小游戏环节，让小学生们通过比拼才能，增强团队合作意识。
4. 结尾表演（10分钟）- 集体合唱——全场小学生共同合唱经典动画歌曲，表达对新年的美好祝福。
- 集体舞蹈——小学生们一起跳动感活力的舞蹈，展现团结合作的力量。
四、活动筹备与宣传1. 活动筹备- 成立策划团队，负责活动的整体策划与安排。
- 确定活动流程和内容，并进行详细的安排和分工。
- 联络学校乐团、舞蹈团、文学社等社团组织参与表演。
- 准备舞台道具、音响设备和舞台灯光等。
- 安排志愿者协助活动进行和协助观众入场。
2. 活动宣传- 在学校官方网站发布活动海报、预告等宣传材料。
- 利用学校公告栏、教室宣传栏等宣传渠道，张贴活动海报。
- 利用学校微信公众号和家校通等渠道，向家长宣传活动。
小学迎元旦晚会活动策划书范文
小学迎元旦晚会活动策划书范文小学迎元旦晚会活动策划书范文（精选16篇）小学迎元旦晚会活动策划书范文篇1一、活动主题：“和谐奋进、畅想未来”——20xx年元旦文艺汇演二、汇演时间：20xx年12月31日（初定）三、汇演地点：学校大礼堂四、活动参与：全校师生五、元旦汇演组委会：组长：副组长：成员：六、活动要求：1、各岗位协同一致，尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
七、参赛内容、形式及说明：1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。
（各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找M老师咨询，乐器伴奏可找G老师咨询）6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。
八、活动筹备（一）第一阶段（20xx年11月26日）：下发节目征集通知1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
（二）第二阶段（20xx年12月11日—14日）：学生节目的选拔1、举行节目选拔，具体时间另行通知。
小学迎元旦晚会活动策划书(精选3篇)
小学迎元旦晚会活动策划书（精选3篇）策划书1：小学迎元旦晚会活动策划书一、活动目的和意义为了丰富小学生的课余生活，增强他们的团队合作意识和表演能力，提高他们的审美素养和文化修养，我们计划举办一场迎元旦晚会活动。
二、活动时间和地点活动时间：2022年12月31日晚上7点至9点活动地点：学校礼堂三、活动内容安排1. 开场舞蹈表演由学校舞蹈社团的小学生们进行开场表演，展示他们的舞蹈才艺。
2. 话剧表演《元旦快乐》由小学生们演出的话剧，讲述了一群小动物为了庆祝元旦而共同努力的故事。
3. 歌唱比赛小学生们可自愿报名参加歌唱比赛，展示他们的歌喉才华。
4. 情景表演《快乐的元旦》由小学生演出的情景表演，讲述了在元旦来临之际，人们的快乐生活。
5. 小品表演由小学生们演出的小品，通过幽默搞笑的方式传递正能量和快乐。
6. 朗诵比赛小学生们可自愿报名参加朗诵比赛，展示他们的胆量和语言表达能力。
7. 舞蹈表演由学校舞蹈社团的小学生们表演一支优秀的舞蹈作品。
8. 合唱《我和我的祖国》由全体小学生参与的合唱节目，展示爱国情怀。
四、活动宣传1. 学校广播宣传在活动前一周，在学校广播中宣传此次迎元旦晚会活动，吸引学生的关注。
2. 海报宣传在学校的主要区域张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和内容。
3. 班级口头宣传请各班级的班长在班会上口头宣传此次活动，并鼓励同学们踊跃参与。
五、活动准备工作1. 确定活动负责老师和班级协助老师，并制定详细的工作计划。
2. 各个节目进行选材，练习和指导。
3. 准备舞台道具和布置场地。
4. 安排活动现场音响设备和照明设备。
5. 确定活动前的彩排时间和地点。
六、活动后续活动结束后，学校将对参与活动的小学生进行表彰，并邀请家长参与颁奖仪式。
七、活动预算根据所需舞台道具、奖品等的预估费用，提交预算申请。
以上为小学迎元旦晚会活动策划书，希望能得到批准和支持，以丰富小学生的学习生活并提高他们的综合素质。
策划书2：小学迎元旦晚会活动策划书一、活动目的和意义为了庆祝元旦，丰富小学生的校园生活，促进学生之间的交流和合作，提升学生综合素质，我们计划举办一场小学迎元旦晚会活动。
小学元旦晚会策划方案（精选18篇）
小学元旦晚会策划方案（精选18篇）小学元旦晚会篇1一活动主题：畅想未来，舞动激情二活动目的：时间如白驹过隙，转眼间**年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
**年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
三主办方：学院英语系四活动对象：英语系全体师生五嘉宾：校领导，其他系领导及老师六活动地点：文体中心七活动时间：**年12月xx日19：00—21：00八活动流程：宣传阶段（12月1-12月13）：1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）；2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。
5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。
节目准备工作（11月29-12月25）：：1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目；3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；6、12月18日（几点？），大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；嘉宾的邀请：1、学院领导和学生会团总支干部2、12月22号发；3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
2024年小学生元旦晚会策划书六篇
2024年小学生元旦晚会筹划书六篇(精选)小学生元旦晚会筹划书篇一以“迎元旦”为主题，丰富学生课外生活，帮助学生在互动游戏中学会团结合作，友好相处，并理解中国风俗元旦这个节日。
1、歌舞(1)歌：以报歌或拉歌等形式进展(详见节目单)(2)舞：交谊舞、集体热身“兔子舞”2、活动：(1)乘公共汽车游戏主持人朗读一那么小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，被敲次数最多者，唱一首歌。
有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。
这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。
妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批评，心里很不快乐，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。
”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。
望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，悄悄地分开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还是坐，今天我怎么湖涂了!”(2)相依为命两人站在一张报纸上，开始答复以下问题，答错问题，报纸折半继续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规那么的，游戏完毕发奖。
(3)小九九接龙游戏站上一排人，坐其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个答复48，以此类推，说错者受罚唱歌。
(速度逐步增快)(4)占领阵地每组9人，凳子比人数少一条，大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下一人获胜，并获奖品。
(5)传情达意①默契：一人描绘物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。
成语：十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开物品：拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦②善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。
小学班级元旦晚会活动策划方案(通用16篇)
小学班级元旦晚会活动策划方案（通用16篇）范本。
一、指导思想。
新的一年即将过去，一年来学生在学习上都有了不小的进步，为给学生一次放松的机会，元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日，给学生的童年留下一个美好的记忆，少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次。
二、活动安排。
1、班级庆祝：7:40—8:20准备工作：班级布置、活动安排。
(领导班子进班祝福)。
2、校级游艺：8:30----9:50共分为八个单人小游戏，每个学生可参加其中三项，分别设一、二、三等奖和相应奖品。
(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位，准备好比赛用具)。
1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛，4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。
总负责人：张校长;具体负责人：谭承朴，全体教师协助组织。
游戏一：青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)。
游戏二：百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)。
游戏三：呼风唤雨(需要十枚一角硬币)。
游戏四：高高再上(需要两幅象棋)。
游戏五：投篮高手(需要十个篮球)。
比赛规则：每人五次三米外投篮机会，投进两个及以下为三等奖;投进。
三、四个为二等奖，投进五个为一等奖，(女生获奖标准比男子降低一球)，每人比赛时间限制1分钟。
地点：操场西边篮球场;负责人：李伟、黄士江(南北各一个)。
游戏六：毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)。
游戏七：黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)。
游戏八：天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)。
比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况，最后去领取相应奖品。
地点：一楼大厅;负责人：赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。
班主任老师为巡场监督员。
3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。
具体事务体育组安排。
一、宗旨：学生、教师“同参与、共欢乐”二、时间：12月28日下午13：30——15：00。
三、活动内容：共设置套圈、猜。
谜语。
夹弹珠词语接龙双人夹夹乐5个活动项目，分小组或学生自愿两种形式进行活动，赢得小奖品，然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。
小学元旦晚会策划书【5篇】
小学元旦晚会策划书小学元旦晚会策划书【5篇】为了确保小学元旦晚会活动顺利开展，预先制定好活动方案的工作是少不了的，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
以下是小编整理的小学元旦晚会策划书，欢迎大家借鉴与参考！小学元旦晚会策划书（精选篇1）一、活动主题：七彩乐园，欢乐童年二、活动目的：元旦来临之际，一年级为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排：1、活动时间：20__年12月7日下午2、活动地点：一年级教室3、参加活动对象：一年级全体学生四、活动内容：1、集体跳开场舞———《铃儿响丁当》2、原地转圈+脑筋急转弯游戏规则：（1）在观众中选取三位小选手参加游戏。
三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。
（2）获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。
但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。
（4）才艺展示规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。
（4）游戏：快乐夹球游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物———变魔术师生共同表演：在室内共跳"兔子舞"在最后的连环之中结束圣诞节。
5、活动组织：主持人：邓博仁、李子怡评委：正副班主任圣诞礼物派发员：黄露摄像：家长委员会成员小学元旦晚会策划书（精选篇2）一、晚会主题迎新年晚会二、晚会时间20__年12月28日19：00—21：30三、晚会地点融侨锦江新天地四、主办单位闽江学院工业路校区五、工作分工a. 节目组：工作人员每学院各5人1、节目排练及艺术指导：12月7日-27日2、节目彩排：第一次12月19日17：30 地点：秋实楼六楼第二次12月23日18：00 地点：秋实楼六楼第三次12月28日12：00 地点：融侨锦江新天地3、节目演出：12月28日19：00 地点：融侨锦江新天地b. 设备组：成教院10人1、租借灯光、音响设备 12月28日10点前安装完毕2、演出现场灯光、音响指挥c. 场地布置组：每学院各5人1、现场布置、背景喷绘 12月24日上午创意构思出台2、 12月28日上午10点前现场布置完毕d. 采购组：1、采购现场布置用品 12月25日-26日采购2、 12月26日-28日制作装饰物品e. 宣传、报道组：1、请柬、门票、节目单、海报制作请柬12月24日上午制作完毕，下午发请柬其余27日上午制作完毕2、宣传报道、邀请媒体、摄影、摄相3、拱门、氢气球 12月21日联系，27日上午制作完毕f . 后勤保障组：成教院10人1、演职人员用餐、饮水 12月27日上午联系，28日16：30用餐2、会场安全保卫g. 场务、道具组：爱恩10人1、晚会话筒、道具摆放2、器材保管h. 前、后台主任：每学院各3人1、节目主持撰稿 23日彩排之前2、后台节目时间表、联系人、电话 27日之前3、演员召集及演员进出场顺序、时间i. 化妆：每学院各5人1、联系美容公司28日下午2：30开始化妆，18：30分化妆完毕2、现场安排化妆28日下午2：30开始化妆，18：30分化妆完毕j. 服装：西工科5人1、负责演员服装管理归类2、负责演员服装保管k. 外联组：每学院各3人1、各系院联合拉赞助 26日前2、赞助商冠名事宜及宣传海报摆放l. 接待组：1、安排礼仪小姐8人2、台卡制作 26日前3、领导引导、接待4、 28日上午安排学生座位 18：00学生进场，18：30学生全部就位六、经费预算（略）小学元旦晚会策划书（精选篇3）活动目的：在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
小学元旦晚会活动策划3篇
小学元旦晚会活动策划小学元旦晚会活动策划精选3篇（一）活动名称：小学元旦晚会活动目的：为小学生创造一个欢乐、有趣的元旦晚会，丰富他们的课余生活，展示他们的才艺，增强班级凝聚力和友谊。
活动内容：1. 开场表演：由全体小学生合唱一首经典的新年歌曲，展示团结和活力。
2. 才艺展示：安排学生展示各种才艺，如舞蹈、歌唱、乐器演奏、诗朗诵等。
班级可以自行组织小组表演，也可以独立展示个人才艺。
3. 互动游戏：设计一些简单的互动游戏，让学生参与其中，增加活动的互动性和趣味性。
可以选择一些小组游戏，例如猜谜语、接龙等。
4. 小品表演：安排学生表演一些小品，以幽默的方式传递正能量，让观众参与其中，引发笑声与欢乐。
5. 音乐剧表演：策划一部适合小学生的短小说音乐剧，学生们可以扮演各种角色，通过音乐和表演展现剧情，使整个晚会更加生动有趣。
6. 抽奖环节：设置一些小奖品，让每个学生都有机会参与抽奖，增加活动的互动性和期待感。
7. 奖项颁发：按照学术成绩、班级进步、助人为乐等方面，设置一些奖项，表彰优秀学生和班级。
8. 结尾表演：由全体小学生合唱一首元旦快乐的歌曲，为晚会画上完美的句号。
活动安排：活动时间：元旦晚上活动地点：学校礼堂或其他室内场所活动流程：1. 开场合唱：全体小学生合唱一首新年歌曲2. 才艺展示：依次安排学生展示各种才艺，可以结合小品表演和音乐剧表演。
3. 互动游戏：安排互动游戏环节，让学生参与其中，增加活动氛围。
4. 小品表演和音乐剧表演：安排小品表演和音乐剧表演，让学生们展现自己的表演才能。
5. 抽奖环节：设置奖品，抽奖环节增加期待感和惊喜。
6. 奖项颁发：颁发奖项，表彰学生和班级的优秀表现。
7. 结尾合唱：全体小学生合唱一首元旦快乐的歌曲。
活动宣传：通过宣传海报、班级通知、家长信等方式，提前告知学生和家长元旦晚会的时间、地点和内容，让大家充分了解和参与。
活动评估：根据学生和家长的反馈，以及活动当天的氛围和效果，评估活动的成功程度，并提取经验教训，为以后的活动策划和组织提供参考和改进。
小学元旦晚会策划书范文（三篇）
小学元旦晚会策划书范文尊敬的校领导、教师、同学们：大家好！我是小学元旦晚会策划工作组的组长。
首先，我代表策划工作组向大家表示最热烈的欢迎和最衷心的祝福！感谢校领导给予我们策划这次元旦晚会的机会，并在此次活动中给予我们的大力支持和帮助。
元旦，是一个新的开始、新的希望、新的期盼。
为了给全体同学带来一个快乐、难忘的元旦晚会，我们策划工作组已经做了充分准备，力求为大家呈现出一场精彩的演出。
下面，我将向大家介绍我们的策划方案。
1. 晚会主题：我们将以“快乐元旦，快乐成长”作为本次晚会的主题。
通过丰富多彩的节目形式和精心设计的内容，展现学生们的快乐成长和对未来的美好向往。
2. 晚会内容：（1）开场舞蹈：我们将精选一支活力四溢的舞蹈团队，带来一场精彩的开场舞蹈，用舞蹈的形式传递快乐和希望的力量。
（2）合唱：我们将邀请全校学生合唱团表演多首充满节日气氛的歌曲，展现学生们的团队合作和音乐素养。
（3）小品：我们将精选一些优秀的小品剧目，通过幽默诙谐的表演，传递出孩子们纯真的童年快乐。
（4）舞蹈：我们将组织学生们自愿报名参加舞蹈表演，展示他们的才艺和自信。
（5）朗诵：我们将邀请一些优秀学生进行朗诵，通过他们的朗诵，表达对未来的向往和决心。
（6）互动游戏：我们将穿插一些互动游戏环节，增加晚会的趣味性和参与性，让同学们更积极融入到晚会中。
（7）颁奖典礼：我们将表彰一些优秀的同学，包括学习成绩优秀、思想品德优良、文艺才华出众等方面的同学，鼓励他们继续努力。
（8）闭幕表演：我们将由全体同学共同完成闭幕表演，通过一个大型舞蹈来展示全校师生的团结和向往。
3. 舞台布置和道具：我们将在舞台上搭建一个温馨而又富有节日氛围的舞台背景，利用灯光和色彩的组合，营造出一个温暖的氛围。
同时，我们将根据不同节目的需要，精心准备一些道具和服装，以增强舞台效果。
4. 策划团队：我们的策划团队由几名有丰富经验的老师和学生组成，他们分别负责不同的工作，包括节目选择、演出设计、舞台布置、道具准备、宣传等方面的工作。
小学生元旦晚会策划书精选
小学生元旦晚会策划书精选5篇小学生元旦晚会策划书（篇1）晚会活动主题：狂欢元旦，喜迎新年活动目的：为了迎接20__年元旦的到来，__路__二年级三班拟定此次元旦晚会。
二年级三班是个团结奋进的集体，在这个元旦即将到来之际，我们要以最饱满的姿态，最丰富的情感来迎接20__年。
主要活动目的为：1、促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。
2、挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。
3、喜迎20__年的到来。
活动名称：二年级x班元旦文艺汇演活动时间：20__年12月__日（暂定）活动地点：二年级__班教室活动计划：一、筹划阶段（一）总负责人：__1、负责晚会总体策划、安排2、负责晚会的主持工作3、负责制作晚会幻灯片（二）导演：__1、负责收集、排练节目，包括歌曲、乐器、话剧、舞蹈、演讲、相声、魔术等，于12月29日报名结束。
2、负责节目的筛选，节目数在20个左右。
（12月26日———12月29日）3、晚会过程中，负责节目流程的衔接（三）娱乐游戏负责人：秦__1、负责收集三到四个娱乐游戏，并在12月26日之前由班主任进行审核。
要求：游戏必须能使气氛热烈起来，是班级所有成员均可参加。
2、游戏的道具准备，在12月__日之前必须准备完成。
3、晚会当日准备好接待老师（邀请任课老师，和班主任商量）（三）其他工作人员1、活动场景布置：宣传组负责黑板报的设计、编写，负责晚会场地的布置安排，发放表演需要的道具等2、后勤组：__同学（组长）、__同学、__同学等负责晚会的后勤保障；维持会场秩序，以及处理紧急情况；负责照相、音乐及幻灯片的播放。
二、晚会流程（一）宣传阶段（12月__日—12月__日）1、网络宣传，利用本班QQ群发信息，让所有人都收到本场晚会的信息。
2、在班里宣传，动员同学们的积极性，鼓励他们积极参加。
3、节目的收集，加大宣传力度和动员同学参加活动，及时了解身边同学报名情况。
（二）节目准备工作阶段（12月25日—12月30日）1、晚会共三个小时，节目时间可能会多一些，还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间2、各节目的排练，登记好他们所要的音乐，及时制作和准备，表演人员自行准备其节目所需的服装道具及音乐；3、12月29日前，总负责人及导演要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持人准备好主持稿并准备好幻灯片。
小学生元旦晚会活动策划方案(3篇)
小学生元旦晚会活动策划方案（3篇）小学生元旦晚会活动策划方案（通用3篇）小学生元旦晚会活动策划方案篇1为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：一、活动目的：1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调，美化学习环境。
3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。
二、参加单位：以班为单位三、比赛时间：12月28日前完成四、比赛地点：各班教室，自行设计布置五、比赛内容：1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁六、要求：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。
各种材料由班级上报由学校购买。
由学生自己动手，班主任、副班主任指导。
七、评分标准：1、整体设计30%2、造型色彩20%3、班级特色20%4、整齐清洁10%5、教育意义20%八、评奖办法：12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。
评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”。
小学生元旦晚会活动策划方案篇2为丰富我校教职工的文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆202元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围为目的，让全体教师拥有一个健康的身体和积极向上的精神风貌,使全体教师过一个祥和、快乐、平安、健康的元旦,特制定此次活动方案，一、时间：201_年2月28日9：00二、活动地点：宜都市旋台歌舞厅三、活动议程：1、校长刘文卫同志新年致辞2、教师文艺节目表演及评奖3、贺新春谜语竞猜与知识抢答4、宣布评奖结果并颁奖5、工会主席笱从贵同志作活动总结四、组织领导及具体分工：（一）、领导小组组长：刘文卫副组长：笱从贵、苏贤成成员：何萍、程明、匡传荣（二）、工作小组组长：笱从贵副组长：苏贤成成员：何萍、程明、匡传荣、熊莉莉、陈绪昆、李其林（三）、具体分工：1、晚会策划：笱从贵2、晚会主持人：熊莉莉3、编撰谜语和知识抢答题：苏贤成、何萍4、节目调度与舞台监督：何萍、匡传荣5、宣传：苏贤成6、音响灯光：陈绪昆7、摄像摄影：李其林8、会场布置：苏贤成、陈绪昆、李其林9、后勤：程明、郑联山五、评委：刘文卫、邓正平、胡春云、胡芳、邓钢英、张艺红、袁丹六、活动说明1、学校校办全体人员分配到各挂点年级组；这样，0个行政组各准备一个文艺节目，内容要健康，以歌颂党的__大以来祖国的新面貌、新变化，反映现代教师校园生活为题材，歌舞、曲艺形式不限，时间在5分钟以内。
元旦节小学活动策划方案(精选12篇)
元旦节小学活动策划方案（精选12篇）方案中的实施步骤必须合理，符合实际情况，同时要明确每个步骤的时间节点、责任人、资源等。
怎样才能写好元旦节小学活动策划方案？这里给大家提供元旦节小学活动策划方案，方便大家学习。
元旦节小学活动策划方案篇1为了迎接20__年元旦的到，感受节日的气氛，进一步丰富校园化生活，努力营造积极向上、健康明的校园化氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，更好的推进我校的发展，学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”艺演出。
具体活动方案如下：一、晚会主题：“和谐奋进展望新年”二、活动时间：20__年12月底或20__年1月初(看天气情况另行通知)三、活动地点：校操场四、参加人员：全校师生五、评委：周柳青、胡芳芳、应晓莹、张奕玲、杨优姬、应露清六、节目内容及形式1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教育教学、校园化、明礼仪等进行艺术创作。
2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校园特色，积极向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。
3、参考形式：歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。
(注：独唱节目要求质量高，不作评分，欢迎助兴)七、评分细则及要求1、表演水平：①语言类：吐字清晰，普通话标准，富有情感。
②舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。
③歌唱类：音调准确，咬字清晰、声音明亮，情绪到位。
2、形式创新：新颖，有创意。
3、服装道具：服装道具准备充分，符合表演剧情。
4、出场和谢幕：有组织有纪律的出场和谢幕。
5、表情：自然、自信。
八、奖励办法晚会对节目进行现场打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，奖金分别为200、10、100元。
九、相关说明1、每个节目时限不宜超过分钟，(语言剧可延长至7分钟)。
2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。
参赛的节目请将自备的VD光盘或p、p4于12月27日前上交应国华老师处，并注明班级、AB面、曲目序号、名等。
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小学生元旦晚会策划书2021元旦即将来临，为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，学校会举办元旦晚会，那么小学生元旦晚会策划书怎么写?这里给大家分享一些关于小学生元旦晚会策划书，希望能帮到各位。
小学生元旦晚会策划书1____年元旦将至，为进一步丰富教师的校园生活，锻炼教师体魄，营造积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围，全面展示教师的精神风貌，经校工会研究，呈报领导同意。
决定在____年元旦前夕举行教师“庆元旦、迎新年”体育活动。
本次活动以“健康快乐”为主体，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。
具体元旦活动方案如下。
二、晚会主题：“春舞翩然，美在经管”三、晚会具体情况：1、主办单位：上海大学经济管理学院团工委学生会2、时间：____年12月20日19:00(暂定)地点：上海大学活动中心四、邀请嘉宾：校、院领导和老师以及各院主席团等五、晚会各阶段任务：1、晚会策划及准备期前期准备包括申请北绣山活动中心场地;安排各副部和志愿者进行元旦晚会报名节目宣传;请办公室发飞信通知各班班长准备演出节目;在微博、人人等各大网络媒介上宣传，加大宣传力度;分三次节目筛选，每周一次，安排副部和志愿者分管节目督促，三周筛选后确定最终节目;提前联系主持人以及各大兄弟部门(女工部、纪检部等)帮忙主持以及布置会场和安排会场秩序工作;租借演出用服和晚会布置用品(礼花、礼炮等);做好舞台屏幕、灯光的申请准备与确定工作。
2、晚会当日主要流程：晚会当晚要统筹整个元旦晚会的流程，保证前台后台的工作流畅;在观众入场阶段，采取大屏幕播放校园微视频，各优良学风班级自我介绍、优秀学生、班主任采访等;以创新为整场晚会的主要思想;晚会过程中设有互动微博墙，让在场观众参与其中，互动环节中通过领导帮忙喊停抽取微博参与幸运观众说新年寄语，并且发放小礼品;在互动环节被选中同学可以邀请院长、书记、辅导员以及部分老师、班主任一起表演节目;在晚会表演结尾，全体演员、学生会工作人员上台谢幕。
晚会结束后，需要宣传部就这次元旦晚会进行写稿拍照，发送到校、院网站上;晚会结束的会场打扫;归还所借的衣物等。
小学生元旦晚会策划书2相约20____年，共迎我校美好的明天。
为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
具体方案如下：一、主办：____中小学团总支二、庆祝时间：20____年12月31日(周五)三、庆祝地点：____礼堂四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;五、大会组委会：主任委员：____ 副主任委员：____ ____负责人：____ ____ ____ ____ ____ ____ ____组员：班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排如下：1、大会组织安排、筹划：____，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。
2、节目总监：____(中学部)、____(小学部)，负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。
3、文艺汇演纪律、安全负责人：____及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4、音乐老师负责教会学生校歌。
5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自选。
班级节目效果与班主任考评挂钩。
6、舞台、评委席及会标：____ 李刘路鲍传忠。
大会会标：____中小学“欢天喜地庆元旦”7. 主持人训练负责人：周维维。
8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。
9、奖状书写：____。
奖状：优胜班级奖(各年级1个班)。
优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。
10、会场统筹：____11、音响：____12、评委负责人：____七、评委：____ ____ ________ ____ ____ ____八、文艺汇演议程：1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(____).2开幕词(____)。
3涂校长祝新年贺词。
4.文艺节目汇演。
5.教师才艺展示6学生齐唱校歌。
指挥(____)7.统分(____)8.颁奖。
九、大会总结(____)。
十、评分标准。
盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。
(一)每个节目满分100分。
其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。
取平均分为最后得分。
(二)细则：(1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分)：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。
若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
(3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。
歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
(4)节目背景设计(10分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分)：整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短，超过15分为太长。
节目时间太短或太长应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。
以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。
(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。
(三)节目内容基本要求：1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。
____中小学团总支小学生元旦晚会策划书3嗒嗒的马蹄渐渐隐去，咩咩的羊儿早已到来。
为庆祝____年元旦活动，丰富学生的文化生活,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，给师生们一个真正展示自我风采的舞台，经学校研究决定，拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。
一、活动主题：欢庆元旦，畅想____二、参加活动人员：全校师生三、活动时间：拟定于____年12月31日下午13:00——17:00四、活动项目(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。
(二)文艺节目展演。
七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目，6-10班一个节目，年级综合一个节目)，舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。
(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式，择优选拔)。
五、活动办法(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展分学生组和教师组分别评选。
1、各班至少要求上交20幅作品，摄影作品要求自行装裱。
2、剪纸由各班推荐学生报名，参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。
3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。
4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。
5、作品上交时间为____年12月15日前，上交赵静老师处。
展出时间：12月25日至31日(二)文艺节目展演学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演，七、八、九年级组各排练四个节目进行展演，其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目，年级组合一个节目)，一个教师节目。
(三)教师、学生个人才艺展示采取自愿报名方式填写报名表，由教师和学生自由申报，节目类型不限，个人和小组合均可，由体卫艺室择优选拔，确定节目。
小学生元旦晚会策划书4为了迎接20____年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。
于20____年12月31日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。
一、活动主题：欢庆元旦快乐延续二、活动目的：1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。
三、活动时间：20____年12月31日9：30-11：30四、活动地点：四年一班班级五、活动对象：四年级全体学生及科任教师六、活动形式：以表演和游戏为主七、活动流程第一篇：开场篇主持人宣布联欢会开始。
第二篇：活动篇1.讲笑话：彭宏超2.抢椅子：全体学生选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。
鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。
每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。
如此循环，直到最后一人胜出。
游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。
裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。
进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。
3.运排球：全体师生班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。
4.猜词语：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。
5.歌曲：林意飞、董德昊伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。
组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7.成语接龙：全体学生。
班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。
8.变魔术：苑鹏、彭宏超9.三句半：宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶关于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托气球：全体学生根据实际情况分组，分为两大组。
在规定时间内运球多数组为胜。
八、结束语主持人宣布联欢会结束。
小学生元旦晚会策划书5一、指导思想：为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。
学校决定于20____年12月底举办20____年元旦文艺汇演。
二、活动主题：团结奋进、走向明天三、参加对象：全体师生四、汇演时间：20____年12月31上午(待定)五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前(待定)六、节目类别1.合唱：2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等3.其它：声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间：1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。