马原实践大纲(新修)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《马克思主义基本原理概论》实践教学大纲Introduction to the basic principle
of the Marx doctrine
适用范围:2012本科卓越班
课程编号: 1202109020
课程名称:马克思主义基本原理概论
英文名称:Introduction to the basic principle of the Marx doctrine
课程类型: 必修
总学时/实践学时:32/16
学分:2学分
适用专业:食品、机制、软件工程
先修课程:《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
一、课程性质、目的和任务
课程性质:《马克思主义基本原理概论》是高校思想政治理论课程体系的主干课程,是全校本科各专业学生的公共必修课。

本课程把马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个部分有机地结合起来,从总体上讲解马克思主义,让学生完整地把握马克思主义科学体系,树立科学的世界观、人生观、价值观,是培养合格的中国特色社会主义事业的建设者和接班人的必修课。

目的:本课程的目的是对学生进行系统的马克思主义理论教育,帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论,树立马克思主义的人生观和价值观,学会用马克思主义的世界观和方法论观察和分析问题,培养和提高学生运用马克思主义理论分析和解决实际问题的能力。

为学生确立建设有中国特色社会主义的理想信念,自觉地坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领打下扎实的理论基础。

任务:《马克思主义哲学原理概论》是从整体上来介绍马克思主义基本理论的课程。

通过本课程的学习,要使学生完整地把握马克思主义基本理论,使学生认识到马克思主义是科学的世界观和方法论,是我们从事社会主义革命和社会主义建设指导思想和理论基础。

要求学生要掌握和了解马克思主义哲学、马克思主义政治经济学以及科学社会主义的基本理论,在实践中学会运用马克思主义的基本原理认识和分析各种社会实际问题,正确认识人类社会的本质、社会发展动力和社会发展基本规律,正确认识资本主义和社会主义在其发展过程中出现的各种新情况、新问题,认识社会主义代替资本主义的历史必然性,从而坚定对社会主义和共产主义的信念。

二、实践教学基本要求
通过实践教学激励学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索和主动认识到马克思主义是科学的世界观和方法论,是我们从事社会主义革命和社会主义建设指导思想和理论基础。

要求学生要掌握和
(5)张一兵等,《神会马克思——马克思哲学原生态的当代阐释》,中国人民大学出版社,2004年版。

(6)奚广庆、黄斐华等,《马克思主义发展史》,高等教育出版社,1992年版。

(7)陈章亮、黄斐华等,《新科学技术革命与马克思主义发展的探究》,上海交通大学出版社,1992年版。

(8)李文成等,《马克思主义与现时代》,河南人民出版社,1993年版。

(9)曾枝曾,《20世纪末国外马克思主义纲要》,中国人民大学出版社,1998年版。

(10)衣俊卿等,《20世纪的新马克思主义》,中央编译出版社,2001年版。

(11)陈学明,《西方马克思主义论》,辽宁教育出版社,1991年版。

(12)朱钟棣,《西方学者对马克思经济理论的研究》,上海人民出版社,1991年版。

(13)华民,《当代资本主义的市场经济》,福建人民出版社,1993年版。

(14)范进等,《当代资本主义的文化》,福建人民出版社,1996年版。

(15)沈宝祥等,《谁主沉浮-----对社会主义的回顾、思考与展望》,山东人民出版社,1993年版。

(16)段瑞华,《科学技术革命与社会主义之历史演进》,华中理工大学出版社,1996年版。

六、说明
1、每位学生共须参加三项实践教学方式,不参加思想政治理论课实践教学环节的学生不得参加本门课程期末考试。

大纲中第一、三个实践项目为各院系、各专业学生必做(共11学时),其余各项可根据学生专业特点、兴趣等在任课教师指导下选作其一(5学时)。

总学时数为16学时。

2、免试流程见附件
附件:南阳理工学院思想政治理论课免试方案
根据《中共河南省委宣传部中国河南省委高校工委河南省教育厅关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的实施意见》精神,结合我院思想政治理论课教育教学实际,保证我院思想政治理论课实践教学的顺利开展,探索实践育人的长效机制,改进思想政治理论课的考试考核方法,完善考试考核制度,特制定本方案。

一、免试原则
1、择优原则
对思想政治理论课实践环节着重考察学生的分析问题能力,着重考察学生对理论的应用能力,实践环节免试学生的基本要求是能较好的把所学的理论知识与社会现实密切联系起来,要体现出对所学内容的理解,体现出学生的平时表现。

2、少而精原则
每门思想政治理论课学生的免试范围要进行严格控制,每门课程的免试学生控制在自然班人数的5%左右,原则上不超过10%。

免试学生必须完成该门课程的所有教学环节,缺勤次数较多、不及时完成平实作业的学生,不能给予免试。

3、导向原则
思想政治理论课免试制度要充分发挥导向作用,引导学生运用马克思主义基本原理分析和解决问题,而不是死记硬背、照搬照抄,充分发挥激励作用,激发学生的理论兴趣,培养学生的宏观思维能力,充分发挥创新作用,培育学生的创新思维和创新能力,引导学生养成研究型学习习惯。

二、免试程序
1、初选名单确定
指导教师的学生完成课程实践教学一周后确定学生实践教学成绩并拟定参加答辩学生名单。

2、答辩
在课程期末考试前一周左右指导教师通知学生进行答辩。

答辩范围既包括学生实践环节论文(调查报告、读后感、讨论成果等),又包括该课程所学内容。

答辩不合格学生继续参加该门课程理论课考试。

3、申请
答辩通过的学生由本人提出免试申请,填写《南阳理工学院思想政治理论课免试申请表》(见附件)。

4、审核
学生免试申请由任课教师签字同意后保政教部相关教研室审核,并报送教务处备案。

5、公示
政治理论教学部在期末考试前在校园网上对所有免试学生名单进行公示,接受监督。

无异议后,公示学生不再参加该门课程期末考试。

三、成绩确定
免试学生的成绩分布控制在85-95分之间,实践环节成绩(免试成绩)即为该门课程的期末考试成绩,与学生平时成绩共同构成该门课程总成绩。

制订人:张慧民审订人:马继彬批准人:马继彬
2011 年 8 月 6 日。

相关文档
最新文档