框图推断题解题方法

初中化学框图推断题例析

江苏杨素红

框图推断题是中考命题者特别钟情地命题方式。首先是题目的区分度高，适合升学和毕业合二为一的考查形式，便于选拔人才；其次是综合性特别强，它不但要求解题者有很扎实地基础知识，还要求有较高的解题方法和能力。

一、框图推断题的特点

有的题目条件隐蔽难以找全，有的题目文图较多、关系复杂难以捋顺，有的题目已知信息较少无从下手等。

二、框图推断题的解题步骤

1、审题。认真审读题目，弄清题意和图意。

2、分析。找准解题的突破口，从突破口出发，探求知识间的内在联系。

3、解答。依照题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。

4、检验。得出结论后切勿忘记验证。

三、例题解析

【例1】（09年乐山）如图所示，A、B、C、D、E、

F均是初中化学常见物质。A与B发生的是复分解反应，

B与C发生的是中和反应，F是人体正常生理活动必不可

少的一种盐。

结合图中信息，回答有关问题：

（1）E的化学式为；

（2）A与B反应的化学方程式为；

（3）C与D反应的化学方程式为。

【分析】（1）审查题目的文图，了解物质之间的相互关系。（2）找到题目的突破口：人体正常生理活动必不可少的盐是氯化钠，F是氯化钠。再探求知识间的联系：氯化钠是由氢氧化钠和盐酸发生中和反应的产物，可初步确定B、C是盐酸和氢氧化钠。进一步分析：盐酸还能与碳酸钠或者碳酸氢钠反应生成氯化钠、二氧化碳、水，且该反应是复分解反应。（3）根据分析结果解答题目。（4）把答案代入题目进行验证。

【答案】（1）H2O ；（2）Na2CO3+2HCl=2NaCl +H2O +CO2↑或NaHCO3+HCl=NaCl +H2O +CO2↑；

（3）CO2+2NaOH= Na2CO3+ H2O。

【例2】（09年南京）框图中的物质为初中化学所学的物质，其中属于盐的是B、C、M、N，属于氧化物的是F、G；胃液中含有适量的A，可帮助消化；C是家庭中重要的调味品之—一；D常用于改良酸性土壤。图中“──—．”表示两端的物质问能发生化学反应：“→’表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。

(1)C物质是由(选填“分

子”、“原子”或“离子”)构成的。

(2)A与镁条反应能 (选填“放出”、

“吸收”)热量。

(3)写出D的俗名：；

写出化学式：B N

(1)写小G→M的化学方程式：

【分析】（1）审查题目的文图，了解物质之间的相互关系。（2）找到题目的突破口：胃液里帮助消化的物质是盐酸，确定A是盐酸；氯化钠是家庭中重要的调味品，确定C是氯化钠；常用于改良酸性土壤的是熟石灰，确定D是熟石灰。再探求知识间的联系：熟石灰属于碱，能和酸及酸性氧化物反应生成盐和水，确定氧化物F为水。E可由熟石灰转化而来，又能转化为氯化钠和水，那么E是含有钠元素的碱，则E是氢氧化钠。G也是氧化物，根据氧化物、酸、碱、盐的相互关系推断，可确定是二氧化碳，则B是含有钠元素的碳酸盐，即为碳酸钠或碳酸氢钠。M、N都属于盐，可由二氧化碳转化而来，那么M、N 均为碳酸盐，N能转化为氯化钠，则N为碳酸钠，M为碳酸钙。（3）根据分析结果解答题目。（4）把答案代入题目进行验证。

答案：(1)离子（2）放出（3）熟石灰（或消石灰）；NaHCO3；Na2CO3（或Na2CO3； NaHCO3）

（4）Ca（OH）2+ CO2 =CaCO3↓++H2O

四、试试身手

【练习1】（09年达州）)有A、B、C、D四种物质，

如图所示，A、B、C在一定下可以发生转化，在C溶液中

通入CO2，溶液变浑浊，生成白色沉淀A。D与A、B、C均

能发生反应，D与C发生中和反应，D与A反应有CO2气体

产生，D与AgNO3溶液反应，可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。

⑴请根据已知条件推断四种物质的化学式：

A B

C D

⑵请写出下列反应的化学方程式：

C溶液中通入CO2，溶液变浑浊

D与A反应

【练习2】（09年眉山）构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C 为红色固体单质。请回答下列问题：

（1）A物质的化学式

为。

（2）B物质的一种用途

是。

（3）反应②还需要的一种反应物是

填化学式）。

（4）写出反应③的方程式，并注明基本反应类型：（）。

练习1答案：（1）Fe3O4（2）冶炼金属（作燃料等）（3）C（或CO或H2）（4）Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 置换反应

练习2答案：⑴A：CaCO3 B：CaO C：Ca(OH)2 D：HCl

⑵Ca(OH)2+CO2 = CaCO3↓+H2O CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑