2023年贵州省新中考统一命题初中升学考试语文模拟测试卷(一)

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2023年贵州省新中考统一命题初中升学考试语文模拟测试卷(一)
(满分:150分答题时间:150分钟)
一、书写水平(5分)
1.请规范、端正、整洁地使用楷体字答题,此题将根据作文的书写情况计分。

(5分)
二、基础积累(共4道小题,20分)
有人说:“人生最浪漫的事,莫过于祖国召唤时,我们正青春。

”青春yÙn①____育无限希望,
青年创造美好明天。

作为青少年的你,是选择徘徊
..不前,还是在广阔的天地chÍ chéng
②___________?一大批青年义无反顾地与祖国站在一起,从此,以“奋斗”为主旋律的百年征程拉开了帷幕。

五四运动,青年们振臂高呼;战争年月,青年们抛洒热血。

今天,科技创新,青年们在攻坚克难;抗突抢险,青年们在迎难逆行。

正是有了一代又一代青年毫不懈dài③_____的奋斗,才有了今天中国的伟大成就。

李大钊说:“青年者,国家之魂。

”青年犹如大地上茁壮成长的小树,总有一天长成参天大树,
矗立在锦绣的山河。

追溯
..源远流长的历史,中华民族始终相信这些目空一切
....的奋斗者,哪怕前行路
上风雪载途
....,也要让青春之花在祖国和人民最需要的地方绽放!
2.根据上面文段的语境和拼音,请用楷体字写出横线处的汉字。

(4分)
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分)
A.徘徊
B.追溯
C.目空一切
D.风雪载途
4.根据所给信息默写相应内容。

(10分)
①我寄愁心与明月,__________________________________。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
②相见时难别亦难,。

(李商隐《无题》)
③____,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
④庭下如积水空明,,盖竹柏影也。

(苏轼《记承天寺夜游》)
⑤__,衡阳雁去无留意。

(范仲湾《渔家傲·秋思)
⑥__,恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)
⑦赤胆忠心、誓死捍卫是爱国的最佳展示方式,正如李贺《雁门太守行》中所言:
“,。

”⑧我们要时刻心如明镜,对那些值得做的事要了然于胸。

正如毛泽东在《纪念白求恩》中庄重地指出:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个有道德的人,一个纯粹的人,一个的人,一个的人。


5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)
A.《海燕》的作者是高尔基,他的主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》。

B.“六十而耳顺,七十而从心所欲”,“六十”“七十”在古代依次被称为“花甲”和“古稀”。

C.《《孟子》三章》的作者孟子,名句,字子舆,是战国时期的思想家,儒家代表人物之一。

D.叶圣陶,原名叶绍钩,“优秀的语言艺术家”,有长篇小说《子夜》《倪焕之》等作品。

三、阅读能力(共15道小题,50分)
(一)名著阅读
6.假期、老师布置了一项复习整理小说名著阅读的作业。

开学初,吴俊上交了作业,老师回批“重写”,你觉得吴俊上交的作业是(3分)
A.《海底两万里》行程整理
B.《朝花夕拾》关系图整理
C.《骆驼祥子》北京味整理
D.《儒林外史》严监生整理
7.相似的情节设置,常出现在不同小说中。

同是女性为了“尊严”的“出走”,《简·爱》与《儒林外史》中相似的情节分别是什么?(2分)
(二)现代文阅读
听雨
王继怀
静坐在书桌前,窗外正下着雨,听着雨打蓬的声音,听着这温馨而又富有诗意的雨声,我的思绪又回到了久别的故乡,我不由得想起了儿时在大山里的故乡静静地坐在屋檐下听雨的情景,想起了一个个关于听雨的故事。

记忆中,大山里的老家是经常下雨的。

下雨天,大人们一般都不下地干活,或待在家里,或串串门,东家长,西家短,天南地北地聊着八卦。

下雨后的山村是非常美丽的,美得像一幅水墨画,小溪里的水涨了很多,村子里池塘满了,雨后山间草木新,大山里到处洗得干干净净,空气也变得格外清新,此时的山村也十分宁静而安谊,一阵清风吹来,雨后泥土散发出那沁人心脾的芬芳,这一切都令人心旷神怡。

大人不下地,小孩也不要干活,心无闲事,顿感轻松释然。

微风细雨中,我常赤着脚,摘掉斗笠,漫步在田野里,任凭雨淋着,享受着雨中的这份惬意。

母亲发现后,必教育我一番,但再遇微风细雨,我会依然如故。

记忆中,我喜欢下雨天,但最喜欢的还是下雨天坐在屋檐下,看着如诗如画的山村雨景,静静地听着这大山里别具风情的雨声。

看着老屋顶上的黛色瓦片,看着长满青苔的椽子,看着被群山环抱的小山村……山间云雾缭绕,空中飘落着雨丝,活泼可爱的小燕子在雨中穿来穿去,用那剪刀似的尾巴剪断大山里的这挂雨帘。

闭上眼睛,静静地听着雨打.芭蕉,雨敲.房顶,雨击.田野,雨落.池中……时大时小,时缓时急,时断时续,时高时低。

听其声,听其调,听其韵,扣人心弦,涌动思绪,触及灵魂,让心灵随着雨声的节奏一起飞舞。

我不刻意做什么,就这么静静地赤着脚坐在屋檐下,感受着大山里雨的气息……
自古以来,文人墨客是喜欢听雨的,也留下了很多关于听雨的名篇佳句。

宋代大诗人陆游就有“晚窗又听萧萧雨,一点昏灯相对愁”的诗句。

元张可久也有描写听雨的篇章:“云影天光午有无,老树扶瑞。

万柄高荷小西湖,听雨。

听雨。

”清代文学大师曹雪芹在《红楼梦》中,也曾有描写林黛玉喜欢李义山的“留得残荷听雨声”的诗句。

张爱玲在《小田国》中也曾写道:“雨声潺潺,像住在溪边,宁愿天天下雨,以为你是因为下雨不来。


关于听雨,我又想起那年在西班牙马德里与一位华侨交谈的故事。

这位华侨是我老家隔壁乡的,他得知我来到西班牙,特意到我住的宾馆来找我,与我聊了很久。

他说他到马德里已经20多年了,在这里,他已经拥有了自己的房子、商店和朋友圈,也习惯了此地的气候水土、生活习俗,熟悉了当地的风士人情,也已把马德里当成了自己的第二故乡。

但随着年龄的增长,思乡之情却愈来愈来,只要有家乡人来与德里,他知道了都会来见一见,聊一聊。

这位华侨说,他小时候在老家就特别喜欢听雨,有一年回老家正好碰上下雨,他就掏出手机录了一段雨声。

回到马德里后,他常把这段在家乡录的雨声放给自己听,每次听着这富有音乐节奏和诗歌韵律感的雨声,他仿佛回到了童年在老家听雨的那段难忘的时光,回到了万里之遥的故乡。

在繁华的都市,在这夜深人静的时候,推开窗,听着雨声,那一个个关于听雨的故事又浮现在我的脑海。

今夜,我听的是雨声,更是听来自家乡的浓浓乡愁。

(选自《南方日报》,有改动)
8.下列对第②段中雨后山村令人心旷神怡的原因,分析不恰当的一项是(3分)
A.可以天南地北地聊着八卦
B.风景美得像一幅水墨画
C.山村空气变得清新且芬芳
D.山村在此时宁静而安谧
9.如果你是一名摄影师,计划去“我”的故乡拍摄雨景,请结合第④段画横线的句子完成下面拍摄计划表。

(3分)
10.小文想为第④段画波浪线句子作批注,结合语境,请你从词语运用角度帮小文完成。

(4分)
闭上眼睛,静静地听着雨打.芭蕉,雨敲.房顶,雨击.田野,雨落池中……时大时小,时缓时急,时断时续,时高时低。

11.请结合全文,分析为什么“听雨”引发了作者的“浓浓乡愁”。

(4分)
匠心之道“守破离”
刘根生
一部(战争与和平》,草婴翻译了6年。

他一生追求像原著一样的艺术标准,翻译作品始终遵从六道工序:研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵”。

连环画泰斗贺友直的作品被称为“把故事画活了”,生前却自称是个“大匠人”,“蜗居”闹市数十年,每日挥毫不止,在中国传统线描中融入西画写实造型方法,将线描艺术推向高峰。

他们都有一个共同特点,就是独具匠心,终而造诣精深,成其大器。

匠心之道,看似无着处,实则有迹可循。

有一本叫《医人精神》的书,这样讲成为一流工医的“守破离”。

跟着师傅修业谓之“守”,在传承中加入自己想法谓之“破”,开创自己新境界谓之“离”。

由此我们也可以引申为各行业的匠心之道:守,以理想为基,久久为功而不改初衷,精益求精而臻于至善;破,以思考为底,无思考则无变化,无变化则始终是老样子,学而思才能“芳林新叶催陈叶”;以创新为核,有非同寻常的构想,方能“人无我有,人有我强”。

草婴、贺皮直等的艺术递诣,可说是对此的生动诠释。

善于“守破离”,何愁不能有所创造,有所成就?【甲】守,意味着长久等待和超常吃苦。

当年,法拉第要弟子每天记录实验结果,弟子觉得这事枯燥乏味没意义,不久就走了。

后来,法拉第四电磁学方面的重大发现而获殊荣,面对一事无成又找上门来的弟子,他说自己不过是把弟子认为没意义的事坚持了10年,在记下数千个“NO”之后,终于写下了一个“YES”。

【乙】今天,有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的决心和毅力,耐不了寂
寞,稳不住心神。

有的人在立项资助“诱惑”下,烦繁转换科研“频道”,甲地优惠到甲地,乙地优惠又跑回乙地。

心上长草“守不住”,飘移不定,又如何能把一件事干到极致?
破,意味着在突破和完善中超越。

齐白石说:“学我者生,似我者死。

”【丙】这是要后人不能止步于临摹,而要学其神韵善突破。

一种现象存在已久,学某某而安于做“小某某”或“小小某某”。

如同“受过训练的跳蚤”,即使盖板已拿掉,也不会越过原有高度。

没有“破”,“守”则成墨守成规,“离”则无从谈起。

没有最好,只有更好。

前人技艺再高,也终究有局限性。

小疑小进,大疑大进。

扬前人所长而补其短,方能在推陈出新中别开生面。

离,意味着在颠覆成见中寻求新发现。

当年,女科学家麦克林托克发现“跳跃基因”。

因其“离经叛道”,同行骂她疯了。

多年后,其成果才得到承认,她也因此获诺贝尔奖。

【丁】“破”属于推陈出新,是横向进步;“离”属于颠覆性创新,是纵向进步。

历史的高峰永无止境,“不日新者必日退”。

多些颠覆性创新,才会有一个又一个“山外山、峰外峰”。

对新发现应先察而勿先骂,宽容“离经叛道”,激励“异想天开”,为颠覆性创新批量出现营造优良土壤。

“技可进乎道,艺可通乎神。

”匠心是精雕细刻和精益求精之心,是追求卓越不断超越之心,是破除成见不断创新之心。

匠心之道贵在“守破离”。

(选自《人民日报》)
12.在文中甲、乙、丙、丁标注的地方,下列事例应填入的位置最恰当的一项是(3分)
昔孔夫子领七十二弟子周游列国十余年,不舍不弃,不离不散。

风霜雨雪没有停止他前进的步伐,电掣雷鸣没有摧毁他坚定的信念,饥饿贫寒没有熄灭他胸中的炽热,国君冷眼没有磨灭他克己复礼的意志。

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
13.下列选项中不适合作本文道理论据的是(3分)
A.精雕细琢鲁班传,欲抱不平牵苦缘。

造就斧斤单面砍,休从墨线两头弹。

B.华夏从来多匠人,情怀悠悠默无闻。

春秋梓庆削钟口,口业兽形工鬼神。

C.今逢华诞意如潮,放眼中华尽舜尧。

北斗神舟天际显,脱贫除恶战旗飘。

D.先辈唯求制器真,考工铸范戒欺心。

曲突徙薪治未患,琢磨切磋郢匠斤。

14.本文论证思路清晰,请按提示把横线上的内容补充完整。

(4分)
文章第①段用(1)_ _和(2)_ _这两个事例引出“匠心之道”这一话题,接着第②段(3)___ ,而后第③——⑤段分别论述,最后第⑥段(4)。

15.请结合文章,联系实际,谈谈下列材料中体现的“匠心”给你带来的启示。

(5分)材料一:毕昇建议印刷厂用二板,“一板印刷,一板布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就”,解决了雕版“效率低、不易修改”等缺陷。

股泥活字印刷与雕版印刷相比,其灵活方便的优越性得以充分显示。

材料二:杭州先天寺木塔,在建塔过程中出现塔身不稳定的问题,凭工匠们的认识和实践都未能解决,喻皓采用“布板”“实钉”的方法,解决了塔身不稳定问题。

(三)古代诗文阅读
大龙湫①记(节选)
【元】李孝光
是后②,予一岁.或一至。

至,常以九月;十月则皆水缩,不能如向所见。

今年冬又大早,客入,到庵外石矼③园上,渐闻有水声。

乃缘石矼下,出乱石间,始见瀑布垂,渤渤④如苍烟,乍小乍大,鸣浙壮急。

水落潭上洼石,石被激射,反红如丹砂,石间无秋毫土气,产木宜瘠,反碧滑如翠羽凫毛。

潭中有斑鱼甘馀头,闻转石声,洋洋远去,闲暇回缓,如避世士然。

家僮方置大瓶石旁,仰接瀑水,水忽舞向人,又益壮一倍,不可复得瓶,乃解衣脱帽著石上,相持扼拏⑤,争欲取之,因大呼笑。

西南石壁上,黄猿数十,闻声,皆自惊扰,挽崖端偃木⑥牵连下,窥人而啼。

纵观久之,行出瑞鹿院前——今为瑞鹿寺,日已入。

苍林积叶,前行,人迷不得路,独见明月宛宛如故人。

【注释】①大龙湫:雁荡山西谷一大瀑布。

②是后:从此以后。

大德七年秋季八月间作者曾游览过大龙湫。

③石矼:石桥。

④渤渤:喷溢四散的样子。

⑤拏:同“腕”。

⑥偃木:倒伏着的树木。

16.下列不能表现大龙湫瀑布“水大”特点的一项是(3分)
A.渤渤如苍烟,乍小乍大,鸣渐壮急
B.石被激射,反红如丹砂
C.水忽舞向人,又益壮一倍
D.争欲取之,因大呼笑
17.找出文中描写鱼的句子,并分析表达了作者怎样的情感。

(4分)
18.下列各组加点词的意义和用法一致的一项是(3分)
A.到庵外石矿上.苔痕上.阶绿(《陋室铭》)
B.反碧滑如.翠羽凫毛天时不如.地利(《得道多助,失道寡助》)
C.家僮方置.大瓶石旁置.人所缯鱼腹中(《陈涉世家》)
D.日.已入手自笔录,计日.以还(《送东阳马生序》)
晚秋夜坐
【唐】王绩
园亭物候奇,舒啸乐无为。

芰荷高出岸,杨柳下欹池。

蝉噪黏【注】远举,鱼惊钩暂移。

萧萧怀抱足,何藉世人知?
【注】黏:一种捕蝉的工具。

19.下列诗歌所表达的情感与此诗最相近的一项是(3分)
A.崔颢《黄鹤楼》
B.王绩《野望》
C.陶渊明《饮酒·其五》
D.杜甫《春望》
20.尾联中“萧萧”有两种解释,一种是“凄清寒冷的样子”,另一种是“潇洒的样子”。

你认为
在本诗中,哪一种解释更合理?请根据全诗内容阐述理由。

(3分)
四、语言运用(共3道小题,15分)
21.学校开展主题为“节约粮食”的诗歌创作大赛。

下面是一位同学还未完成的诗作。

根据诗歌内容和押韵的特点判断,填入诗中省略号处最恰当的一项是(3分)
粮食
小时候/它是泥土中一颗饱满的种子/沐浴着初春温柔的雨丝
长大后/它是蛙声里一幅丰盈的画卷/歌唱着自然无尽的睿智
而现在/它是秋日下一片耀眼的金黄/……
A.洋溢着人们幸福的香甜
B.描画了济世为民的胸怀
C.酝酿着阳光喷香的福祉
D.流动着冰雪奇妙的容姿
22.针对用餐浪费这一现象,某校开展“节约粮食,从我做起”演讲活动。

下面是某同学的演讲稿片段,其中有一面对两面和标点符号使用不当的问题,请找出并修改。

(6分)
亲爱的同学们:
①粮食是人类赖以生存的物质基础,收获每一粒粮食都需要付出辛勤的汗水。

②可是我们发现部分同学有浪费粮食的行为,这是对劳动者劳动成果的不尊重。

③我们当思“一粥一饭来之不易。


④继承发扬中华民族珍惜粮食的传统美德,是评判中学生是否优秀的标准之一。

⑤在此,我向大家呼吁,让勤俭变成一种风尚,拒绝“舌尖上的浪费”,勿让“空盘”成空谈。

23.活动后,学生会对校园里的就餐浪费原因进行了调查统计,请你依据下图中最主要的两点原因,向学校食堂领导提两条建议。

(6分)五、写作能力(60分)
24.人们常说:等待是一种停滞、一种松懈,是对光阴的消磨,是思想的懒惰。

但如果我们换种思维,会发现有时等待是一种智慧、一样胸怀、一缕情思;等待还是一种潜伏、一种积累、一个过程……生活中,有过无数次等待;等待中,有无数个等待的理由……
请以“值得等待”为题,写一篇600~700字的作文。

写作提示与要求:
(1)“等待”的含义有积极和消极之分,“值得”点明此文应该抓住“等待”的积极方面选材立意。

(2)“等待”的时候,肯定有踌躇、有动摇,所以心理描写要到位。

(3)选择恰当的人称和角度。

(4)内容健康,文体明确。

(5)不得抄袭、套作,不得出现真实人名、校名等信息。

相关文档
最新文档