一二三木头人作文300字左右34篇

一二三木头人作文300字左右34篇
一二三木头人作文篇1
今天，可是一个大周末啊，我叫上了我的好朋友们，到附近的小公园中来玩。

等到人全部齐了后，我们就开始想要玩什么，忽然我灵机一动，“我们可以玩一二
三木头人啊。

”我对伙伴们说，伙伴们听了我的说法，都纷纷赞成。

游戏开始了，当裁判的小伙伴先是喊了声准备，我们就都迅速行动起来，伸胳膊踢腿，都争着摆造型，只听见一声“一二三定”字，大家就像被孙悟空施了定身法一样，又仿佛像蜡像馆里的蜡像人，一动不动。

这时，小伙伴们的动作奇形怪状：有的抱在了一起、有的恶作剧的趴在地上，像一只大青蛙、有的甚至躺在了地上，像成了一位“睡罗汉”，而我呢？我原本是想将手放到我前面人的肩膀上，结果刚抬手就被“定”住了，成了一个投降的小兵。

我使劲绷住了嘴唇，硬生生的将笑意给吞了回去，才免得自身没有被淘汰出局。

可并非全部人都像我一样，没有笑出来，没过一会儿，“咯咯咯”的笑声接连不断地传出。

这一下子立马淘汰了很多人，果然当木头人也不是容易的。

最终，我也没有逃出笑声的“魔爪”，也被淘汰了。

虽然游戏输了，但我们玩得很开心，从中我还学到要遵守规则的重要性。

一二三木头人作文篇2
今天，老师带领我们玩了一个木头人的游戏。

木头人的游戏规则是：口令结束后，保持一个姿势不动，不能动，不能笑，更不能说话，一旦有人动了，就让他表演节目。

游戏开始了，老师说：“一二三，木头人！”大家立马做起了自身已经想好了的动作，有的盘腿坐在桌上，像一位得道的高僧，有的五指分开，把手放到嘴边，一副小花猫的模样，而和我班同学的张驰，他为了让自身不动，干脆直接趴在了桌上。

我呢，一只脚抬了起来，双手放到嘴边，既像一朵花儿，又像一个“独脚木头人”。

老师让我们坚持十五秒。

时间很快就到了，可老师分明就是在拖延，报到“一”的时候，却又报道：“零点五”！可把我给急坏了，我想：以前的十五秒怎么变得这么长？
老师笑眯眯地说：“大家演木头人演得这么好，那，如果有人来逗你，你能忍住吗？”老师请王田阳做木头人，王鹏做逗笑人，一场好戏就要开始了。

老师说：“一二三，木头人”！王田阳立马定位。

王鹏去挠王田阳的痒痒，可王田阳却纹丝不动，
王鹏又握紧拳头，左一拳，右一拳，可王田阳还是一动不动。

最终，王田阳胜利了，王鹏无可奈何地走回了座位。

这个游戏真有趣！
一二三木头人作文篇3
一二三木头人
我最喜欢玩一二三木头人的游戏了，这个游戏很好玩游戏的规则也很简单。

游戏规则是剪子包袱锤，输的人就当抓的人，输的人必须悟着眼睛，靠着墙说‘‘一
二三木头人’’这几个字。

在说的过程中其他人可以随意走动，但抓的人说完所有走
动的人必须停下，一动不动地站在那里，即使是眼睛也不能动，要是谁动了就会变成抓的人。

再说的过程中要是有一个人碰了抓的人一下，抓的人便不用说完就可以随便抓其他的人也可以随便跑。

但有个前提，抓的人不能碰躲的人，要是骚扰他让他故意动，这样就违反了游戏的规则。

这个游戏必须做到跑的快，停的快，这样你才能取胜。

我推荐给大家这个游戏，希望大家多玩一玩。

一二三木头人作文篇4
今天，我们在小桔灯作文班玩了“木头人”的游戏，可有趣啦！
游戏开始了，同学们一起数一.二.三，木头人！“木头人”小红拎起裙子，摆出了公
主造型。

“逗笑人”小刚打着响指上场了，他盯着“木头人”身后，装出一副奇怪的样子，说：“你身后是什么东西？”可“木头人”小红不为所动。

“逗笑人”看一计不成，
又生一计，他忽然学起了鸡叫，“叫喔喔喔……”只见他伸长了脖子，嘴巴张得圆圆的，把观众给逗得哈哈大笑，小红差点也笑出来，还好她及时忍住了。

这时“逗笑人”眼珠一转，转向老师说：“老师，她动了！”看老师好像要相信她似的，“木头人”小红忍不住了，说：“我没动，你胡说！”全班哄堂大笑，小红也意识到上当了。

小刚真厉害，称得上是“超级逗笑人”。

游戏进行着，其他选手也个个大显身手。

他们有的轻而易举就赢了，有的费了较大的劲才很不容易地成功，还有的只好灰溜溜地认输。

啊！“木头人”游戏真好玩儿！我还会再玩的！
一二三木头人作文篇5
今天，老师带我们做了一个游戏，名字叫：我们都是木头人。

快看，同学们都在开心地玩耍。

王老师一声令下：“一二三，木头人，不准说话不
准动。

”教室里就像时间停止了一样，鸦雀无声，同学们都摆出了怪异的造型。

小
石一只手在前，一只手在后，就像在射箭；小宁一只手竖着放到胸前，一只手在膝盖上面，就像观音菩萨一样；最好笑的还要数小悦了，他躺在桌子上，双手拼命地挥舞着，像一只在挣扎的怪物。

而我，一只眼睛睁着，一只眼睛闭着，左手在前，右手在后，像拿着狙击枪在瞄准敌人。

还剩几秒时，我突然感觉后脑勺很痒，但又不能动，非常难受。

“时间到。

”老师一声令下，几乎全班同学都喊了一声：“啊！“
美好的时光总是那短暂，不知不觉就结束了，我想要是能多玩几次就好了。

一二三木头人作文篇6
今天作文课上，老师带我们玩了“一二三木头人”的游戏，今天规则跟往常不一样。

听我慢慢讲来，规则是：一个人当逗笑人，其他人当木头人；逗笑人想办法逗人笑；木头人不能动也不能笑，摆出一个造型，不动就可以得到一颗糖果。

游戏开始了，这次是陈老师当逗笑人，她可是搞笑大王！儿歌结束了，陈老师得意地走上来，同学们摆出各式各样的动作：有的抬着头翘着腿，像个小老头；有的像个大老板——托着下巴，跷着二郎腿；有的举着枪，像一个小日本鬼……教室里鸦雀无声。

老师用眼睛瞄了一下我就笑了，我很开心，老师说了一句话：“这一个日本鬼子受
了伤也坚持着！”那个同学笑得直捂肚子，肚子都笑疼了，还有几个同学，老师使
了他的无敌大绝招——跳起了老奶奶舞“抖腿摆手”，教室里顿时炸开了锅！有的笑得肚子疼了，有的笑得前俯后仰，天花板都要震掉下来了。

我们非常开心，这次游戏真的是让我终身难忘。

真是百玩不厌的“木头人”啊！
一二三木头人作文篇7
今天晚上，我们闲得发慌，于是，妈妈提议，玩一二三，木头人。

我和妹妹高兴得跳了起来，妈妈就开始讲游戏规则：当她说：一二三，木头人，不许笑，不许动。

时，我们就只能固定一个姿势，若谁违反了游戏规则，就输了。

开始游戏了，我侧耳倾听妈妈的口令，当她一声令下，我马上摆了一个鬼脸动作，然后马上朝妹妹看去，只见她似天女下凡，却脸上无笑，小手扬起，可动作在那一瞬间却极不自然，望着妹妹想下凡，却好像卡住了似的滑稽样子，我终于忍不住扑哧一声笑出声来，成了第一名失败者。

第二轮开始了，我想：只要我闭着眼，就看不见她们可笑的样子了，于是，我闭着眼，叉着腰，不看妈妈和妹妹，结果，妈妈被我那傻乎乎的样子弄笑了，一连输了好几局。

我采取同样的战术一连赢了好几局呢！嘻嘻！
后来，妈妈总是挤眉弄眼，怪招迭出，让我们情不自禁地笑起来。

干脆也弄了一个折鼻子的大鬼脸，把她们笑得眼泪都流了出来，妹妹更夸张，竟然笑得在地上打滚。

一二三木头人作文篇8
当老师告诉我们要带我们玩“一二三，木头人”时，全班都沸腾了。

老师跟我们说清楚了游戏规则：每个同学摆出一个自身喜欢的动作，并坚持六十秒，就算胜利。

同学们听了，一个个跃跃欲试。

老师看到同学们迫不及待的样子，宣布游戏开始。

老师转过身面向黑板说：“一二三，木头人，不许说话，不许动。

”话音刚落，教室里顿时安静了下来，连根针掉在地上都能听见。

再看看同学们都摆出了什么动作呢？只见有的同学摆出了小兔子的造型；有的摆出了金鸡独立的造型；还有的摆出了受到惊吓时的样子，双手半掩着张得大大的嘴巴……
其中，最引人注目的是陈红和张兰合作摆出的老虎，她们双腿微微弯曲，双手摆出老虎捕食时的姿势，眼睛互相盯着对方，嘴巴张得较大，好像要随时开始大战。

而我摆的是展翅飞翔的雄鹰，身子微斜，张开双臂。

本以为这个姿势很简单，可是没一会儿我的手臂就开始有些酸了。

我心想，时间怎么还不到啊，这六十秒怎么这么慢啊！
当老师宣布时间到的时候，同学们终于放松了下来，脸上露出了胜利的笑容。

我喜欢“一二三，木头人”这个游戏。

一二三木头人作文篇9
在一个晴空万里的下午，同学们一个个没精打采的，老师看了很难过。

于是老师说：“这节课给大家玩一个游戏吧。

”同学们听了顿时炸开了锅。

“游戏的方法是首先要演好木头人，开动脑筋想想看，你准备摆个什么可爱又有趣
的姿势来演木头人呢？”老师脸上现出一个大大的问号。

我们陷入了沉思。

“一.二.三，我说到木头人的时候，就不许动了！”老师的声音就像带有魔力一样传来，“一.
二.三，木头人！”仿佛整个世界都停止了，教室里静得出奇，一根针掉到地下都能
听到声音。

如果这时有人走进教室，肯定会以为进了机器人展览馆呢。

嘿，只见那个张雪脚踩在课桌上有模有样的像个大英雄，胡多多双手举起像个小岛一样屹立着，张红双目怒睁，站得笔直，像刘胡兰一样摆出了“誓死如归”的架势，李响趴在地上像极了要匍匐前进的小战士……而我呢，半蹲在地上一会看看这个，一会儿看看那个，最后忍不住笑喷出来。

就这样，游戏结束了。

感谢老师让我们度过了一个愉快的下午时光。

这次的游戏让我们很难忘。

一二三木头人作文篇10
在我的一生中，玩过很多的游戏。

例如说：捉迷藏、跳皮筋、丢手绢和老狼老狼几点钟等。

但有一个游戏却让我非常喜欢，那就是——木头人。

我叫上了我的小伙伴，有小宇，小宇的表弟和我的妹妹。

我和他们说：“我们来玩
木头人，规则是：我来当裁判，小宇你来逗笑，其他的人来当木头人。

等我说完三.
二.一小宇你就开始，明白了吗？”
游戏开始了，小宇开始跑去逗我妹妹，他做了几个鬼脸，可吓人了，又学小狗等小动物的叫声，把我们的肚子都笑痛了。

但也对我妹也没有什么作用。

最后还是输了。

于是他又去逗他的表弟。

小宇用尽所有方法也没有用。

他使出了大招---挠痒痒，挠来挠去，也没有一点作用，他打算放弃。

可他想到了他妈妈叫他的情景，忽然想到：“对呀！我妈妈叫我，我一定要去，表弟也不是这样的吗？”
小宇大叫道：“表弟，你妈妈叫你去帮忙，不去的话，她会打你的。

”他果然相信了，连忙跑了回去。

当再回来的时候，小宇开心地大叫：“哦，我赢了，表弟，兵不厌诈。

”
最后，到了晚上，我们都依依不舍地分开了。

这次的木头人游戏，让我知道了，任何时候都不要轻易放弃。

一二三木头人作文篇11
“1.2.3！木头人！”第二节课刚开始，陈老师说要跟我们一起玩木头人游戏。

游戏的规则是要一个逗笑人来逗大家笑，如果谁笑了或者动了就出局，木头人要摆一个好玩的造型，但不能捂住眼睛，总之跟眼睛关于的动作都不能做。

木头人限时一分钟，我觉得这个游戏有点难度，但我有信心，我要坚持住，因为还有惊喜奖励。

老师选出了朱诺琂同学来当逗笑人，逗笑人来表演的时候便使出了必杀技，他砰的一下跪了下来，说了一声“我的命怎么这么惨啊！”他这么一说教室里哄堂大笑。

哎呀，我有点害怕了，怕我会忍不住的大笑。

游戏正式开始了，我们唱着好听的儿歌“我们都是木头人，不能说不能笑，我们都是木头人，看谁做得最最好！”我们坚持了20秒，这时我看见有人竖着手指，还有人瞄着嘴巴。

“朱朱”上场了，他一上场，咦？他瞬间消失了吗？“咚咚咚”，是谁？哦，原来是小朱朱在使劲撞墙，撞疼了，他又跑到了后面。

啊，他要跳楼吗？呀，他怎么在后面撞了？哎呀，我忍不住笑了起来，我坐了下去，只听见前面的小菜同学哈哈大笑，他笑完，课堂里鸦雀无声，可是我还在笑，因为我真的忍不住了。

最后只有八个同学赢了，我输了。

一转眼要下课了，我们依依不舍地结束了木头人游戏，真是百玩不厌的木头人啊！
一二三木头人作文篇12
今天，阳光明媚，我和我最要好的小伙伴淇淇和婷婷一起出来玩。

正当我们想不出玩什么的时候，我突然想出了一个好游戏：一二三木头人。

游戏规则是：一人当木头人，其余二人有自身的地盘，当木头人数‘一二三木头人’时，另外二人就可跑到她身后，用手碰她三下，木头人就可以跑过来抓住她们，那两人就要跑到她们自身的地盘，如一人被抓住了，她们两人就切换对象。

我们石头剪刀布来分出谁捉。

最后结果出来了，淇淇捉。

游戏正式开始了！
我们都站到自身的位置上。

淇淇先用滑稽的眼神看着我们俩，我心里有种说不出的恐怖。

她喊时，我立刻跑到她身后，轻轻碰了她三下，没想到她真是神速啊！抓得我措手不及，我心中暗暗地说：“我一定会抓到你的！”
后来，我快要抓到她时，她的举动让我大吃一惊，她竟然跪在地上求我大发慈悲：“瑜伽，不要抓我，求求你了！”婷婷也在帮淇淇求情说：“瑜伽，你就放了她吧！”但我大发雷霆地说：“不，那当时你抓我的时候，你怎么不大发慈悲呢！”她们俩都无话可说了！
说完，我就怒气冲冲地走了！
虽然我怒气冲冲地走了，但我还是很喜欢这个游戏！
一二三木头人作文篇13
今天我和弟弟妹妹在在自家院子里玩了一个有趣的游戏，叫做“一二三，木头人。

”
游戏规则，先找一个人当猎人，其他几个当木头人，等猎人背过身子，叫到“一二三，木头人不许说话不许动”时，其他人就不能动，如果被发现谁动了，就到他当
猎人了。

开始游戏了，我们先用石头剪刀布来决定谁当猎人。

哈哈，弟弟当猎人，弟弟背过脸来大声说道“一二三木头人不许说话不许动”。

我和妹妹赶紧做动作。

妹妹，把双手放到大腿上，双腿合着紧紧的，再把胸挺直，一动不动的，真像个木头人啊！我呢，跟妹妹一样笔直的站在那儿，像一根粗的棍子。

弟弟转过来，发现没有人动，再次说道：“一二三，木头人不许说话不许动。

”妹妹还没来得及做好动作，弟弟就转了过来，把妹妹抓了。

第二回合，到妹妹抓了。

还是老规矩，把口号说出来：“一二三，木头人不许说话，不许动。

”我和弟弟不管三七二十一，直接蹲下去。

妹妹转过头来，把眼睛眯小，
把头伸长硬着要我们动和说话。

我们玩着玩着，天渐渐黑了下来，我们恋恋不舍地回家了。

我喜欢“一二三，木头人”的游戏，它使我开心啊！
一二三木头人作文篇14
我最喜欢玩的游戏有：捉迷藏、三三核心、两人三足、丢沙包……其中，我最喜欢玩一二三木头人了。

今天大清早，我们几个好朋友开心地来到景安小区的楼下。

过了一会儿，有人提议，玩一二三木头人。

游戏规则很简单，一个人来捉，剩下的人站在线后，等捉的人把眼睛蒙上转过身的时候，才能动，只要有人离他很接近的时候，就拍他一下，如果他跑去捉人捉到的话，就轮到那个人来捉。

游戏开始了，我们用黑白彩破色垃圾决定谁来捉，第一次谢雯芯输了，由她先来捉。

她走到墙壁上，闭上眼睛，说道：“一二三木头人，不许说话不许动”。

她说第一次的时候，我们不能不走出线外，否则将淘汰，第二次我们都动了，有的甚至偷偷跑到她的背后，等她再次转过去的时候，她们就拍雯芯一下，就飞奔线后，她一个也没捉到。

接着我们又重整旗鼓，第二局的时候，雯芯不像原来那慢了，直接三步并成两步，一把抓住了我，接着，我也一样把静雯抓住了……
直到天快黑了，我们才恋恋不舍地地回家。

虽然“一二三木头了人”是幼儿园小朋友玩的，但我还是忘不了童年的喜悦和欢笑。

一二三木头人作文篇15
今天，是一个阳光明媚的星期天，我和妹妹、依依、千千姐姐一起来玩“一.二.三，木头人”。

千千姐姐是我们这里年龄最大的人，她11岁，读五年级；因此游戏规则是她来定。

千千姐姐说：“我们先来石头、剪刀、布，谁输谁来喊。

”我们按着千千姐姐的规则来做，我们四个小朋友异口同声地说：“石头、剪刀、布！”我和妹妹、千千姐姐都出石头，只有依依出剪刀，因此依依来喊：“一.二.三，木头人！”
依依第一次喊“一.二.三，木头人”，我们立刻就保持不动了，大家做出了各种各样
的动作，你看：千千姐姐把左手举起来，把右脚抬起来；妹妹把头抬起来；我把手伸出来；依依她满脸笑容地来看我们有没有动，结果，我们一个也没动，都保持着一动不动的姿势。

当我们马上要碰到依依的时候，我们都很紧张，谁也不敢碰依依，因为这是一场游戏。

我鼓起勇气碰了一下依依，然后赶紧跑。

依依发现我碰了她，就奋力地向我们跑来，我们也奋力地躲开她，当我跑在半路上时就气喘吁吁了。

于是，我就停在了一个地方，依依直冲着向我跑来，用力地抓住了我的衣服，因此我输了，我们都开心地哈哈大笑起来。

这就是我们玩的游戏，“一.二.三，木头人！”，真有趣！
一二三木头人作文篇16
今天，我们在教室里玩了一个游戏—一二三木头人。

老师先介绍了游戏规则：大家一起喊完口号后，做一个有趣的动作，把其他小朋友逗笑。

如果谁笑了、动了或者露出了大门牙，就要被淘汰出局啦！
游戏的第一轮开始了，我们齐声喊道：“我们都是木头人，一不许动，二不许笑，
三不许露出大门牙！”我心想：还是先别考虑逗笑
他人了，先保证自身不被逗笑再说吧！于是，我做了一个望着空调的动作。

这时就听胥老师说：“呀，孙玘瑄露出大门牙啦！”就这样，哥哥被淘汰了，负责在一旁监督我们。

有了孙玘瑄的前过车之鉴，大家个个都更小心谨慎了。

同时，大家也都尽力做出各种各样搞笑的动作，来逗笑别人。

例如：吴熙源先是与张铭淏静静地对视着，张铭淏开始做了一个亲嘴的动作。

接着，差不多了五秒钟，吴熙源的嘴角微微翘起，终于：“哈哈哈哈！”他忍不住了，仰天大笑起来。

张铭淏让吴熙源笑啦！
已经有很多同学被淘汰了，有几位同学逐渐“盯上”了我：陈一涵贴在我耳边，说很多搞笑的话：“你今年几岁呀？你叫什么名字呀……”我很想回答她，但我知道这样就不能获胜了，于是我努力憋着笑。

郝溢柠使劲往我眼睛里吹风，但我一想到要胜利，眼睛一下都不敢眨。

就在这时，老师宣布了游戏结束，我竟然胜利了！
事后，我想到要是我没有坚持到底，或许第一个就被淘汰了。

直到今天，我才真正没明白“坚持就是胜利”的意思。

一二三木头人作文篇17
“我们都是木头人，一不许动、二不许笑、三不许露出大门牙！”这是哪里的声音呀？快来跟我看一看！
原来，是金陵小学四年级八班的同学们呀！你也想加入吗？如果你想的话，那就来吧！不过，你得先知道游戏规则哦：第一，当说完口号“一二三木头人”的时候，你要立刻做出动作！第二，你的动作要尽量好笑，让别人笑出声来，不过，你自身却不能笑！
你记得了吗？那，游戏开始！“我们都是木头人，一不许笑、二不许动、三不许露
出大门牙！”口号一停，所有人都做出了有趣的动作：有的同学像只猴子，单脚着地，手臂弯曲，神气极了！有的同学像朵小花，两手放到下巴上微笑着，可爱的不得了呢！还有的同学干脆什么也不做，不让自身淘汰就行了。

我呢？我一会儿做出惊讶的动作，一会儿做出张牙舞爪的动作，逗笑了无数人，但在第三局我因为逗笑了无数人，心里太高兴了，一个没注意，自身开心地笑了起来，被淘汰了！
这场游戏持续了三十分钟，终于结束了。

“比赛”中有的人忐忑不安，有的人满心欢喜，有的人斗志昂扬，但只有一小部分人胜出了，真是厉害呀！我心里这么想着。

老师还让留下来的同学们发表了“获奖感言”，十分有趣。

在这节课上，我们不但玩了“一二三木头人”的游戏，还知道了玩游戏要有策略才能玩好，我喜欢“一二三木头人”。

一二三木头人作文篇18
从小到大我们玩过的游戏多如繁星，但其中有一颗异常闪亮，那就是“一二三木头人”。

玩这个游戏，要选一个领头人站在终点，其他人从起点出发，当领头人口中念完“一二三木头人”再回头看的时候，谁动了谁就出局，直到全部出局或者有一个人摸到了领头人的肩膀，游戏结束。

游戏即将开始了，小明当领头人，我们另外五个人在起点也已准备就绪。

“一二三木头人！”随着小明一声令下，我们前进的脚步停住了。

小明回头的那一瞬间，所有人都已经变成了“木头人”，一动不动。

小明谁也没抓到，内心表示不服，我们就再给了他一次机会。

我刚向前迈了半步，就听到小明大声喊“一二三木头
人！”他这次回头的速度比上一次快多了，小红和小亮抬起的脚还没来得及放下，
便被回头的小明给抓到了。

他们两个只好垂头丧气地下场，在一旁继续观战。

又经过几轮游戏，其他几人都陆续下场了，领头人也被逗得哈哈大笑。

而我呢，每当领头人回头的时候，都能保持纹丝不动，也因此获得了“超级木头人”的称号。

正因为这次获得的“小小成就”，这个游戏也成了我藏在心底最亮的那颗星。

一二三木头人作文篇19
“一二三，木头人，不许说话，不许动，不许笑。

”这是在干什么呢？原来我们四个人在玩木头人的游戏。

大家各自摆出一个静止的搞笑的动作来逗笑对手。

谁能在一分钟内不动又不笑，谁就赢。

游戏口令一停，房间内立刻鸦雀无声，静得连一根针掉在地上的声音都能听得见。

我们各自摆出了搞怪的POSE，装作木头人。

只见人高马大的胡小聪两只手臂平摆着，左右手各翘一个兰花指，活脱脱一个小女生的模样；古灵精怪的王百轩抬起左膝，右手反掌心在额前作手搭凉棚状，活像西游记里的齐天大圣孙悟空，正驾着筋斗云四处寻找妖怪呢；王亮亮则四肢伏地，抬头张着大嘴巴，配上他那招牌式的小暴牙，活像一头凶猛的东北虎，仿佛要吃掉周围的一切！我摆的造型就更搞笑了，我把左手食指放到放到鼻尖上，使劲往上一摁，就成了一个猪鼻子。

我在心里默念着：“一秒，两秒，三秒”我真希望时间过得快一些，不然我就要败在他们的逗笑魔法之下了。

第一个败下阵来的是“孙悟空”王百轩，只见他的右腿开始微微颤抖。

我想，这时他的右腿肯定像灌了铅一样沉。

果不其然，当我数调到35
秒的时候。

他一个踉跄往前冲了出去，第一个退出了游戏。

见此情景，趴在地上的＂东北虎＂王亮亮忍不住＂扑哧＂一声笑了出来，第二个被淘汰了。

这时候我已经数到55秒，还有五秒钟，我一定要坚持到最后。

＂五，四，三，二，一！＂耶！我
和胡小聪胜出。

我松开了左手，这时候我感到我的鼻子又酸又麻，没了知觉。

天哪！我的鼻子不会真的变成猪鼻子了吧！
＂我是木头人＂真是一个充满乐趣的游戏。

不但是我们身心放松，还可以考验我们的耐力和信心。

让我们感受到坚持的辛苦和胜利的快乐。

一二三木头人作文篇20
今天，我们作文课上可热闹了，原来，老师带我们玩了一个有趣的游戏，名字叫“小小木头人”，一听到要玩游戏，我感到非常兴奋。

游戏前，老师给大家介绍游戏规则：当老师倒计时时，同学们都要摆出不同的动作去逗别人笑，当老师说停时，同学们都不能动，谁动，就会被淘汰。