高级英语阅读与写作课程(2010年2月)

高级英语阅读与写作课程

Advanced College English

—Reading and Writing Course

2010年2月26日

一．课程类型：大学英语专题课

二．教学对象：本校已通过北大大学英语四级考试或三级英语课程的各系本科生, 考试成绩优秀者（80分以上）。

三．教学时数：周学时2。

四．课程长度：一学期。

五．学分：2

六．教材与进度安排：本课程采用中国人民大学出版社教材《大学英语高级教程——阅读与写作》(第二版)，本学期完成教材十个单元的教学量，其中七单元精讲每两周4课时完成一个读写单元），另外三单元略讲或指导阅读。

七．任课教师及班数：共八个班，每班不超过25人。

苏勇(副教授) 1，2，3班

董欣(讲师) 4, 5, 6 班

柯彦玢(副教授) 7，8、9班

八．课程的目的与要求：

1．目的：本课程旨在培养学生英语阅读与写作能力，重点培养学生的英语思维能力及自学能力，满足学生在完成英语四级课程之后继续学习的要求。

2．要求：

1）学生上课前必须认真预习单元阅读部分（1-3小时量）。

2）上课时带阅读疑难问题，提问解决。上课时应积极参加课堂讨论。

3）本学期要求完成3篇作文，篇幅400-600字，交打印稿。

4）按照教师指导在课下部分互阅互评习作。

3．考试：考试主要评估学生的英语阅读与写作能力。平时成绩占总成绩的30%（课堂讨论，作文，考勤），期末为开卷考试，学生可带字典等一切工具书（笔记本电脑除外），独立

答卷。期末考试占总成绩的70%。

九．报名时通知学生买课本，并预习第一单元的课文。3月1日开课。

具体时间安排：本学期共16周（2010年3月1日—6月20日）

第一周：3月1日— 3月5日课程介绍，学习第一单元(College Pressures)课文部分。

第二周：3月8日—3月12日完成第一单元(College Pressures)课文部分，课堂讨论，布置第一次作文

第三周：3月15日—3月19日完成第一单元写作部分。学习第二单元(Education and Discipline)课文部分。

第四周：3月22日—3月26日收第一次作文，继续学习第二单元(Education and Discipline)课文，完成第二单元的Mimetic Writing 部分。

第五周：3月29日—4月2日学习第三单元（Workers）的课文部分。

第六周：4月5日—4月9日讲评第一次作文，完成第三单元作文部分并布置第二次作文。

第七周：4月12日—4月16日学习第四单元的课文部分(Reflection of An Elitist)。

第八周：4月19日—4月23日收第二次作文，继续讲解第四单元的课文，完成第四单元的作文部分。（23日周五全校运动会，停课一天）

第九周：4月26日—4月30日学习第五单元(The Family out of Favor)的课文部分。

第十周：5月3日— 5月7日继续学习第五单元(The Family out of Favor)的课文，讲评第二次作文。

第十一周：5月10日—5月14日完成第五单元的作文部分并布置第三次作文，学习第六单元(Friends, Good Friends—and Such Good Friends)的课文部分。

第十二周：5月17日—5月21日学习第七单元的课文（The Art of Loving）。

第十三周：5月24日—5月28日继续学习The Art of Loving. 完成第七单元的作文部分，收第三次作文。

第十四周：5月31日— 6月4日学习第十单元的课文（The Language of Oppression）

第十五周：6月7日— 6月11日继续学习第十单元的课文，讲解第三次作文。

第十六周：6月14日—6月18日完成补充课文的其它内容，讲解期末考试的题型与时间安排。

（注：清明节、劳动节、端午节安排待学校另行通知。）

期末考试时间由大学英语教研室统一安排。