山西省2017年中考化学真题试题含解析

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2017年山西省普通高中学业水平考试化学试题

2017年山西省普通高中学业水平考试化学试题

2017年山西省普通高中学业水平考试(真题)化学注意事项:1.本试卷分第一部分和第二部分。

第一部分为选择题,第二部分为非选择题。

2.考生领到试卷后,必须按规定在试卷上填写姓名、考籍号、座位号,并在答题卡上途黑对应的试卷类型信息点。

3.所有答案必须在答题卡上指定区域内作答。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量H:1 C:12 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5第一部分(选择题共50分)一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。

每小题只有一个选项符合要求)1.空气污染已成为人类社会面临的重大威胁,保护环境,人人有责。

下列气体中,不会造成空气污染的是A.CO B.N2C.SO2D.NO2.不同类型的危险化学品有不的标志,识别标志有助于正确使用化学药品。

下列物质的包装上应贴右图所示标志的是A.氯化钠B.碳酸氢钠C.浓硫酸D.酒精3.下列叙述错误的是A.摩尔是物质的量的单位B.阿伏加德罗常数的符号为N AC.H2O的摩尔质量是18 g/mol D.1 mol CO2的体积是22.4L4.了解分类方法对系统学习化学至关重要。

下列物质的分类不合理的是A.铜属于电解质B.CaCO3属于盐C.胶体属于分散系D.H2O属于氧化物5.下列属于氧化还原反应的是A.NH3+HCl====NH4Cl B.2NaOH+H2SO4===Na2SO+2H2OC.NH4HCO2====NH3↑+CO2↑+H2O D.Mg+2HCl====H2↑+MgCl26.下列是物质分离提纯所用的仪器,其中用于蒸发操作的是A B C D7.关于铁及其化合物的叙述不正确的是A.铁是地壳中含量最多的金属元素B.四氧化三铁俗称磁性氧化铁C.Fe3+可用KSCN溶液检验D.Fe2+可以被氯气氧化成Fe3+ 8.下列反应不能用离子方程式H++OH-====H2O表示的是A.氢氧化钾与盐酸反应B.氢氧化钡与硫酸反应C.氢氧化钠与硫酸反应D.氢氧化钡与盐酸反应9.下列关于氯气的说法错误的是A.氯气是黄绿色气体B.氯气有强烈刺激性气味且有毒C.氯气不能使湿润的有色布条褪色D.氯气是活泼的非金属单质,具有很强的氧化性10.关于钠及其化合物的说法不正确的是A.金属钠化学性质十分活泼B.实验室中,常将钠保存在石蜡油或煤油中C.金属钠与水反应,钠沉在水面下,反应剧烈D.过氧化钠可用于呼吸面具或潜水艇中作为氧气的来源11.下列物质在常温下既能与NaOH溶液反应又能与盐酸反应生成氢气的是A.Ag B.Al C.Si D.Cl2 12.下列关于硅及其化合物的叙述正确的是A.二氧化硅是一种半导体材料B.二氧化硅是酸性氧化物,不与任何酸反应C.硅是人类将太阳能转换为电能的常用材料D.硅酸盐在自然界分布极广,性质稳定,均易溶于水13.实验室用18mol/L的浓硫酸配制250mL 1.0 mol/L的稀硫酸时,下列做法正确的是A.用托盘天平称取所需的浓硫酸B.稀释浓硫酸时将水沿烧杯壁倒入浓硫酸中C.待稀释后的硫酸冷却至室温后再转移到容量瓶中D.定容时加水超过刻度线,用胶头滴管吸出多余的液体14.考古时常利用146C测定一些文物的年75代。

2017年山西省中考化学试卷-答案

2017年山西省中考化学试卷-答案

山西省2017年高中阶段教育学校招生统一考试化学答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】【解析】A、法国的拉瓦锡通过实验发现空气中含有氮气和氧气的组成,故A正确;B、侯德榜是侯氏制碱法的创始人,故B错;C、1869年门捷列夫,编制了元素周期表,故C错;D、道尔顿和阿伏加德罗创立了近代原子论和分子学说,故D错。

故选A。

2.【答案】B【解析】A、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,2O表示1个氧分子,故选项错误。

B、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2O表示两个氧原子,故选项正确。

C、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,2O﹣表示1个氧离子,故选项错误。

D、化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,2O-表示氧元素的化合价为-2价,故选项错误。

故选:B。

3.【答案】D【解析】A、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,故选项错误。

B、图中所示标志是禁止烟火标志,故选项错误。

C、图中所示标志是禁止烟火,故选项错误;D、图中所示标志是禁止带火种标志,故选项正确。

故选D。

4.【答案】C【解析】氧元素显﹣2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x20+-=(),则x1=+价。

故选:C。

5.【答案】D【解析】A、西红柿黄中富含维生素,故选项错误;B、馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误;C、植物油中富含油脂,故选项错误;D、鸡蛋中富含蛋白质,故选项正确。

故选:D。

6.【答案】C【解析】A、分子是由原子构成的,尼古丁分子中含有氮原子,不含氮分子,故错误;B、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故错误;C、一个尼古丁分子是由10个碳原子、14个氢原子和2个氮原子构成的,则尼古丁分子中碳、氢原子个数比为10:14=5:7,故正确;D、由化学式可知,尼古丁是由碳、氢、氮三种元素组成的,故错误。

【精校】2017年山西省中考真题化学

【精校】2017年山西省中考真题化学

2021年山西省中考化学试卷、选择题〔共10小题,每题2分,总分值20分〕1 .〔2分〕化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的奉献 .其中研究空气成分的科 道尔顿解析:A 、法国的拉瓦锡通过实验发现空气中含有氮气和氧气的组成,故 A 正确;日 侯德榜是侯氏制碱法的创始人,故 B 错;C 1869年门捷列夫,编制了元素周期表,故 C 错;D 道尔顿和 阿伏加德罗创立了近代原子论和分子学说,故 D 错.答案:A2 .〔2分〕化学用语是学习化学的重要工具 .以下表示两个氧原子的符号〔〕 A.O 2B.2OC.O 2D. 学家是〔解析:A 、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前 加上相应的数字,O2表示1个氧分子,答案项错误.日原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加 上相应的数字,2O 表示两个氧原子,答案项正确.C 离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带 1个电荷时,1要省略,CT 表示1个氧离子,答案项错误.D 化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,表示氧元素的化合价为-2价,答案项错误.答案:B3 .〔2分〕为预防造成生命财产的损害,某些场所常贴有以下图标,其中表示“禁止带火种〞的是〔 〕解析:A.图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,答案项错误.B.图中所示标志是禁止烟火标志,答案项错误C.图中所示标志是禁止烟火,答案项错误;D.图中所示标志是禁止带火种标志,答案项正确.答案:D4 .〔2分〕化学家戴维最早制得了曾用作麻醉剂的笑气 〔化学式为N 2O 〕,其中氮元素的化合价 D. -2 0-2 0B. D.A.C.是〔〕A. - 1B. - 2C.+1D.+5解析:氧元素显-2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+〔— 2〕=0 ,贝U x=+1 价.答案:C5 .〔2分〕蛋白质是构成细胞的根本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料.以下物质富含蛋白质的是〔〕*D.|一・一鸡蛋解析:A、西红柿黄中富含维生素,答案项错误.日馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类,答案项错误.C植物油中富含油脂,答案项错误.D鸡蛋中富含蛋白质,答案项正确.答案:D6 .〔2分〕吸烟有害健康.香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁〔化学式OoH4Nk〕.以下有关说法正确的选项是A.尼古丁分子中含有氮分子B.尼古丁的相对分子质量为162gC.尼古丁分子中碳、氢原子个数比为5: 7D.尼古丁由碳、氢、氧三种元素组成解析:A.分子是由原子构成的,尼古丁分子中含有氮原子,不含氮分子,故错误;B.相对分子质量的单位不是“ g〞而是“1〞,通常省略不写,故错误;C.一个尼古丁分子是由10个碳原子、14个氢原子和2个氮原子构成的,那么尼古丁分子中碳、氢原子个数比为10: 14=5: 7,故正确;D.由化学式可知,尼古丁是由碳、氢、氮三种元素组成的,故错误.答案:C7.〔2分〕在一次根本实验操作比赛中,小芳完成了以下操作,你认为错误的选项是〔〕巾A. 滴加液体1M:解析:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,预防污染胶头滴管,图中所示操作错误.日向量筒中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确.C蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以预防局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确.D检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,假设导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.答案:A8 .〔2分〕小美从某粒子结构示意图〔如右图〕中,获取了以下信息,其中错误的选项是〔砌A.它有两个电子层9 .它的核电荷数为12C.它表示阴离子D.它表示相对稳定结构解析:A、从图示中可以看出该微粒有两个电子层,故正确;日由微粒的结构示意图可以看出质子数为12,故正确;C由微粒的结构示意图可以看出质子数大于核外电子数,所以该微粒为阳离子,故错误;DK最外层具有8个电子,是相对稳定结构,故正确.答案:C10 〔2分〕提纯是化学实验常用的一种方法 .除去下表混合物中的杂质,所选除杂试剂错误的是〔〕A NaOHt液(Na a CO)适量的氢氧化钙溶液B CaO粉末(CaCQ)足量的蒸馏水C Cu 粉(Fe)足量的稀硫酸D CuSO 溶液(H2SQ)足量的氧化铜粉末选项混合物〔括号内为杂质〕除杂试剂A.AB.BC.CD.D解析:A N&CO能与适量的氢氧化钙溶液反响生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原那么,答案项所选除杂试剂正确.日CaO能与水反响生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原那么,答案项所选除杂试剂错误.C、Fe 能与足量的稀硫酸反响生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不与稀硫酸反响,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原那么,答案项所选除杂试剂正确.D HaSO能与足量的氧化铜粉末反响生成硫酸铜和水,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原那么,答案项所选除杂试剂正确.答案:B10.〔2 分〕“归纳整理〞是一种很好的学习方法. 下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象,其中图象与实验表述一致的是〔〕i| .li t r , —一 一一A. 加水稀释NaOHm 位tl辽坦时对上 D. 在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化解析:A 、稀释氢氧化钠溶液时,碱性减弱, pH 减小,但是不能减小到 7,更不能小于7,该选项对应关系不正确;日一定温度下,向不饱和 KNO 溶液中参加KNO 固体时,固体能够继续溶解,溶质质量分数增大,当到达饱和状态时固体不再溶解,溶质质量分数不再变化,该选项对应关系正确;C 硫酸钠和氯化钢反响生成硫酸钢沉淀和氯化钠,参加氯化钢溶液之前不能产生沉淀,该选项对应关系不正确;D 镁燃烧生成氧化镁,随着反响进行,固体质量增大,该选项对应关系不正确.答案:B、解做题〔共4小题,总分值13分〕11.〔3分〕2021年3月,国务院总理李克强在政府工作报告中强调:向不饱和 KNO 溶液中力口入KNO 固体 C. 向一定量的 N&SO 溶液中滴加 BaCl2溶液“果断打好蓝天保卫战〞定温度下, n l :..i i .-^r 1M i山西省积极行动,落实整改举措,省城太原首先通过以下三种方式缓解空气污染初见成效.(1)为了使空气更新,天空更蓝,你作为环保小卫士,认为推广使用上述方式的好处是(任选一项答复)解析:使用电动出租车可减少空气污染, 净化空气;垃圾清扫车可净化环境;喷水雾汽车可减少空气中的尘埃.答案:减少空气污染,净化空气(2)空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡引起空气污染的有害气体种类很多,请举一例 (用化学式表示)解析:从世界范围看,造成空气污染的有害气体主要是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等.答案:CO(3)你认为改善空气质量的举措正确的选项是a推广使用新能源b增强企业排污治理c雾霾多发天气,实行私家车限号出行解析:a推广使用新能源,可减少污染,改善空气质量,正确;b增强企业排污治理,可减少污染,改善空气质量,正确;c雾霾多发天气,实行私家车限号出行,可减少污染,改善空气质量,正确.答案:abc12 .(3分)我们的胃液中含有盐酸,它有助于消化但胃酸过多,但胃酸过多会引起胃部不适有时可以用小苏打治疗,反响的方程式为 ,化学反响前后一定没有变化的离子是〔离子符号表不〕解析:小苏打是碳酸氢钠的俗称,能和胃酸中的稀盐酸反响生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:NaHCO+HCl— NaCl+H2O+COT.由反响的化学方程式可知,反响前后发生变化的离子是碳酸氢根离子和氢离子,没有发生变化的是钠离子和氯离子.答案:NaHCQHCl— NaCl+H2O+COT Na +、Cl13 .〔2分〕小华在饮用碳酸饮料时.发现有大量气泡溢出.他联系学过的知识从不同角度加以解释.从物理变化的角度解释为 .从化学变化的角度解释为〔化学方程式表示〕.解析:在饮用碳酸饮料时.发现有大量气泡溢出,是由于压强减小,气体在水中的溶解度变小的缘故,从化学变化的角度来看,是碳酸分解生成了二氧化碳和水.答案:气压减小,气体在水中的溶解度减小H 2CO— HkO+COT14 .〔5分〕水体污染主要来自工业废水,农业用水和生活污水.水体被污染,必将影响整个地球的自然环境,对人类产生严重的危害.以下图为污水处理流程示意图,污水经物理,化学或生化方法分级处理后,可到达农灌和废水排放标准或绿化和景观用水标准..上一.;%克出* 工抖---------1f胤〞|濯,〔1〕污水通过“格栅〞可去除较大的悬浮物、漂浮物,相当于根本实验操作中的.解析:过滤是把不溶性固体与液体分开的一种方法, “格栅〞可除去水中大块悬浮物, 相当于化学实验操作中的过滤.答案:过滤(2)污泥处理可得到沼气(主要成分为CH),写CH4出燃烧的化学方程式.解析:沼气的主要成分是甲烷, 甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水, 反响的化学方程式为CH+2O—gj CO+2g占燃答案:CH+2Q - ............. CO+2H2O(3)消毒处理属于变化.解析:消毒过程中有新物质生成,所以发生的属于化学变化.答案:化学(4)消毒处理后的某无色透明水样中含有钾盐,用简单的方法证实此水样为混合物 .解析:此水样不是纯洁的水,水中溶有钾盐, 证实时可取水样滴在洁净的玻璃片上,用电吹风吹干,观察到玻璃片上有少许白色固体出现,那么证实此水样为混合物.答案:取水样滴在洁净的玻璃片上,用电吹风吹干,观察到玻璃片上有少许白色固体出现,那么证实此水样为混合物三、解做题(共1小题,总分值5分)15 .(5分)氨气氨气(He)在空气中含量甚微.通常它是一种无色无味的气体,它的密度为0.1785克/升,大约氢气的2倍,空气的七分之一.氨气的化学性质稳定,不易燃不易爆,使用十分平安.近年来在塑料及合成纤维工业上, 诞生了一种特殊的生产工艺, 是氨气的微泡搀入塑料或合成纤维.制成特别轻盈的泡沫塑料或纤维,例如,风行一时的“太空服〞轻巧,保暖性好,就是由于它的纤维中含有氮气微泡.氨气也可作为焊接金属和冶炼金属时的保护气.在标准大气压下,液氮的沸点是-268.9 C,固态氮的熔点为-272.3 C,它与“绝对零度〞(-273.15 C)仅一步之遥, 因此,液氮可称得上是“世界上最冷的液体〞了. 液氮的这种超低温特性,在生产与科学研究上有很重要的应用.依据短文答复以下问题:(1)氨气代替氢气灌充飞艇,利用氮气的物理性质是 ,化学性质是解析:根据题目信息可知,氨气的密度比空气小很多,化学性质稳定.答案:密度比空气小稳定(2)搀入氮气微泡的泡沫塑料属于材料,区分羊毛和制作“太空服〞的合成纤维,方法解析:羊毛的成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,合成纤维是化学纤维的一种,灼烧有刺激性气味,故可以采用灼烧闻气味的方法鉴别.答案:灼烧闻气味(3)通过阅读你已经了解了氨气的一些用途, 除此之外,请再举一例氨气的可能用途解析:由于氨气的性质不活泼 .还可以用作保护气.答案:用作保护气44四、解做题(共2小题,总分值9分)16 .(3分)小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反映的微观示意图.请你和她讨论以下问题:(1)图中①的微观实质是,②的微观实质是-解析:由图示可知,图①中氢分子分解成氢原子, 氧分子分解成氧原子;图②是氢原子和氧原子结合成了水分子.答案:氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子氢原子和氧原子结合成了水分子(2)图中方框内表示纯洁物的是 (填字母序号).解析:图中方框内只有C是由同种分子构成的属于纯洁物.答案:C17 .〔6分〕在学习了元素化合物知识后,小丽构建了以下知识网络,并对它进行了推理和判断.A〜E是初中化学常见的五种不同类别的物质, E是提取量最高的金属.他们之间的关系如下图,“-〞表示相连的物质能发生反响,“一〞表示一种物质能生成另一种物质〔部分反响物、生成物和反响条件已略去〕.Q S E请答复以下问题:〔1〕D的化学式是〔写一个〕,D和E反响的现象是 ,反响发生的原因是.解析:D是稀盐酸或稀硫酸等,盐酸的化学式是HCl,硫酸的化学式是H2S.;稀盐酸或稀硫酸和铁反响的现象是产生气泡, 溶液由无色变成浅绿色, 反响发生的原因是金属活动性顺序表中铁排在氢前面.答案:H2SO;产生气泡,溶液由无色变成浅绿色;金属活动性顺序表中铁排在氢前面〔2〕B的化学式是〔写一个〕,A和B反响的化学方程式为〔写一个〕.解析:B是碱,可以是氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钙等,化学式分别是NaOH KOH Ca〔OH〕2等;A可以是二氧化碳,B可以是氢氧化钠,二氧化碳和氢氧化钠反响的化学方程式为:2NaOH+C.NaCO+HQ答案:NaOH 2NaOH+9NaCO+HO五、解做题〔共2小题,总分值16分〕18 .〔7分〕如图是实验室制取气体的常用装置,请根据装置图答复以下问题:(1)仪器名称①,②.解析:铁架台是常用的夹持仪器,长颈漏斗方便加液体药品.答案:铁架台长颈漏斗(2)为探究二氧化碳的性质,小雪制取并收集了一瓶二氧化碳气体,她选择的装置是(填字母序号),反响的化学方程式为 ,该反响属于的根本反响类型是.解析:实验室制取CG,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳, 因此不需要加热,该反响属于复分解反响;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.答案:BC; CaCO+2HCl=CaCl2+H2O+COT 复分解反响19 .(9分)经过监测和治理,我省的土壤质量已经得到了很好的改善,但个别地区仍然存在盐碱地.某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动, 他们采集了本地的土样, 并对土样围绕两个问题进行探究澹港1查阅资料①枸杞和合欢均可在轻度盐碱地中生存.②盐碱地显碱性.③该土样中的可溶性物质只含NaCl, CaCl2和NaCO.探究过程(1)甲组探究土样的酸碱度具体操作是 ,由此得出,该土样的pH>7.解析:测定溶液酸碱度常用pH试纸,正确操作方法是:取土壤样品于烧杯中,参加蒸储水搅拌、静置,用玻璃棒蘸取上层清液滴在pH试纸上,将试纸显示颜色与标准比色卡对照,读出pH值.答案:取土壤样品于烧杯中,参加蒸储水搅拌、静置,用玻璃棒蘸取上层清液滴在pH试纸上,将试纸显示颜色与标准比色卡对照,读出pH值(2)乙组探究土样的成分(如下图)向土样中参加足量的蒸储水,发生反响的化学方程式 .同学们对溶液I中的溶质成分很感兴趣,作出如下猜测:猜测①:__________猜测②:__________猜测③:__________设计实验,继续探究:验证猜测所用试剂实验现象实验结果方案一AgNQ溶液和稀硝酸由白色沉淀生成猜测①正确方案二无明显现象猜测②不正确方案三猜测③正确解析:氯化钙和碳酸钠反响生成碳酸钙沉淀和氯化钠,化学方程式为:NaCG+CaCl2=CaCO J +2NaCl;碳酸钠和氯化钙反响时,两种物质可能恰好完全反响,可能其中的一种物质过量,所以猜测①:只有氯化钠;猜测②:含有氯化钠、氯化钙;猜测③:含有氯化钠、碳酸钠;碳酸根离子和钙离子反响会生成碳酸钙沉淀,所以氢离子和碳酸根离子反响会生成二氧化碳气体,万案一万案一万案二答案:猜测①:只有氯化钠; 猜测②:含有氯化钠、猜测③:含有氯化钠、万案一万案一万案二反思与评价:①通过交流,②同学们对沉淀解释土样中存在验证猜测所用试剂AgNQ溶液和稀硝酸碳酸钠溶液稀盐酸实验现象由白色沉淀生成无明显现象有气泡产生实验结果猜测①正确猜测②不正确猜测③正确NaCO+CaCFCaCOj +2NaCl氯化钙;碳酸钠;验证猜测所用试剂AgNQ溶液和稀硝酸碳酸钠溶液稀盐酸实验现象由白色沉淀生成实验结果猜测①正确猜测②不正确猜测③正确总结与提升: 甲组认为乙组的方案一不太严谨,理由CaCQ的来源展开了热烈的讨论.CaCQ的原因.无明显现象有气泡产生是.一致认为CaCQ也可能来自土样本身. 请改进我省的盐碱地,充分利用土地资源,造福山西人民,我们任重而道远.以下建议你认为正确的选项是a.轻度盐碱地可以种植枸杞b.可以用熟石灰改进盐碱地c.盐碱地应预防施用碱性化肥解析:反思与评价①氯离子和银离子反响会生成氯化银沉淀, 所以通过交流,甲组认为乙组的方案一不太严谨,理由是:假设溶液中含有氯化钙,滴加AgNO溶液和稀硝酸,也会产生白色沉淀;②碳酸根离子和钙离子反响会生成碳酸钙沉淀, 所以解释土样中存在CaCQ的原因:在灌溉或雨水的作用下,碳酸钠和氯化钙也会反响生成碳酸钙沉淀;总结与提升盐碱地不能用氢氧化钙进行处理,预防使用碱性化肥,答案: ac.答案:假设溶液中含有氯化钙,滴加AgNO溶液和稀硝酸,也会产生白色沉淀在灌溉或雨水的作用下,碳酸钠和氯化钙也会反响生成碳酸钙沉淀总结与提升ac六、解做题〔共1小题,总分值6分〕20.〔6分〕在一次实验课上,同学们用加热氯酸钾和二氧化镒混合物的方法制取氧气.他们取了24.5g的混合物,其中二氧化镒的质量分数为20%加热到完全分解.通过计算, 得出他们制得氧气的质量是多少?解析:24.5g的混合物,其中二氧化镒的质量分数为20%那么氯酸钾的质量为24.5g X 〔1 -20%)=19.6g设制得的氧气的质量为xMnD22KC1Q一—2KC1+3Q T△245 9619.6g245 19.6g96 xx=7.68g答案:制得的氧气的质量为7.68g测试考高分的小窍门1、提升课堂注意力2、记好课堂笔记3、做家庭作业4、消除焦虑、精中精力、5、不忙做题,先摸卷情、不要畏惧测试.6、最重要的一点还是要保持良好的作息时间,持之以恒.测试高分秘诀是什么?试试这四个方法,特别是中考和高考生谁都想在测试中取得优异的成绩, 但要想取得优异的成绩, 除了要掌握好相关的知识定理和方法技巧之外,更要学会一些测试技巧.由于一份试卷的题型有选择题、填空题和解做题,题目的难易程度不等, 再加上时间的限制,更需要考生运用测试技巧去合理安排时间进行测试,这样才能获得一个优异的成绩.在每次测试结束之后, 我们总会发现这样有趣的情形:有的学生能超常发挥, 考个好成绩,而有的学生却出现粗心大意的状况,令人惋惜.有的学生会说这是“运气〞的原因,其实更深次的角度来说,这是说明测试准备缺乏,如知识掌握不扎实或是测试技巧不熟练等, 这些正是考前需要调整的重点.读书学习终究离不开测试, 像中考和高考更是重中之重, 影响着很多人的一生, 下面就推荐一些与测试有关的方法技巧,希望能帮助大家提升测试成绩.一是学会合理定位测试成绩你能在一份卷子当中考几分, 很大程度上取决于你对知识定理的掌握和熟练程度. 像最后一道选择题和填空题, 以及最后两道大题, 如果你没有很大把握一次性完成, 就要先学会暂时“放一放〞,把那些简单题和中等题先解决,再回过头去解决剩下的难题.因此, 在测试来临之前, 每位考生必须对自身有一个清楚的了解, 面对测试内容, 自己处于什么样的知识水平,进而应采取什么样的测试方式,这样才能帮助自己顺利完成测试,获得理想的成绩.像压轴题的最后一个小题总是比拟难, 目的是提升测试的区分度, 但是一般只有4分左右,很多考生都可以把前面两小题都做对,特别是第一小题.二是认真审题,理清题意每次测试结束后, 很多考生都会发现很多明明自己会做的题目都解错了, 非常可惜. 做错的原因让人既气愤又无奈,如算错、看错、抄错等,其中审题不仔细是大局部的通病.要想把题目做对,首先就要学会把题目看懂看明白,认真审题这是最根本的学习素养.像数学测试,就一定要看清楚,如“两圆相切〞,就包括外切和内切,缺一不可;ABC是等腰三角形,就要搞清楚哪两条是腰;二次函数与坐标轴存在交点,就要分清楚x 轴和y 轴;或是在测试过程中遇到熟悉的题目,绝不可掉以轻心,由于熟悉并不代表一模一样.三是要活用草稿纸有时候真的很奇怪, 有些学生一场测试下来, 几乎可以不用草稿纸, 但最终成绩也并不一定见得有多好.不过,我们查看这些学生试卷的时候, 上面密密麻麻写了一堆,原来都把试卷当草稿纸,只不过没几个人能看得懂.测试时间是有限,要想在有限的时间内取得优异的成绩, 就必须提升解题速度,这没错,但很多人的解题速度是靠牺牲解题步骤、审清题意等必要环节之上. 就像草稿纸,很多学生认为这是在浪费时间,要么不用,要么在打草稿时太潦草,匆忙抄到试卷上时又看错了,这样的毛病难以在测试时发现.在解题过程后果,我们应该在试卷上列出详细的步骤, 不要跳步,需要用到草稿纸的地方一定要用草稿纸.只有认真踏实地完成每步运算,假以时日,就能提升解题速度.大家一定要记住一点:只要你把每个会做的题目做对,分数自然就会高.四是学会沉着应对测试无论是谁,面对测试都会有不同程度的紧张情绪, 这很正常,没什么好大惊小怪, 偏偏有的学生会把这些情绪放大,出现焦躁不安,甚至是失眠的负面情况,非常可惜.就像在测试过程中,遇到难题这也很正常,此时的你更应不慌不躁,冷静应对在测试, 有些题目难免一时会想不出解题思路, 千万记住不要钻牛角尖, 可以暂时先放一放, 不妨先换一个题目做做,等一会儿往往就会豁然开朗了.测试,特别像中考和高考这样大型的重要测试, 一定要相信一点,那就是所有试题包含的知识定理、水平要求都在考纲范围内,不要有过多的思想负担.测试遇到难题,容易让人心烦意乱,我们不要急于一时,别总想一口气吃掉整个题目, 可以先做一个小题,后面的思路就慢慢理顺了.测试高分秘诀是什么?试试这四个方法,特别是中考和高考生。

2017山西中考化学实验操作试题:酸和碱的化学性质

2017山西中考化学实验操作试题:酸和碱的化学性质

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- 2017山西中考化学实验操作试题:
酸和碱的化学性质
实验用品:小试管2支 白色点滴板2块 试管刷 胶头滴管 稀盐酸(1:4 滴瓶) 氢氧化钠溶液 硫酸铜溶液
废液缸 抹布 抽纸
实验步骤:
1、在一块点滴板上分别滴加3-4滴稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、再分别滴加2-3滴紫色石蕊溶液。

2、在另一块点滴板上分别滴加3-4滴稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液,再分别滴加2-3滴无色酚酞溶液。

3、由实验现象可知:酸溶液使紫色石蕊溶液变_______,无色的酚酞溶液变__________,;碱溶液使紫色石蕊溶液变_________,使无色酚酞溶液变____________。

4、在试管中倒入约2mL 硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,记录现象______________________________,写出化学方程式______________________________。

5、再向步骤“4”的试管中滴入适量稀盐酸,记录现象______________,写出化学方程式____________________。

6、洗涤仪器,整理并擦拭试验台。

实验说明:
点滴板上滴加的液体1-2滴即可,胶头滴管每用一次都要清洗。

文档来源:工大教育网络编辑部。

2017山西中考化学实验操作试题:燃烧与灭火的条件

2017山西中考化学实验操作试题:燃烧与灭火的条件

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探究燃烧与灭火的条件
实验用品:烧杯2个(200mL ) 烧杯(盛放、清洗胶头滴管) 胶头滴管 酒精灯 点滴板 镊子 坩埚钳
水(滴瓶) 酒精(滴瓶) 棉花(脱脂棉) 滤纸 木炭 蜡烛(高度能被烧杯罩住)
废液缸(内有少量水) 火柴 抹布 卫生纸
实验步骤:
1、在点滴板的两个孔穴中分别滴入3-4滴酒精和水,然后用镊子分别夹取少许棉花蘸极少量酒精和水,但不能滴落液体,在酒精灯火焰上点燃,观察现象。

此实验说明燃烧的条件之一是______________________。

2、制作与木炭(直径约1cm )体积大小相当的纸团。

3、用坩埚钳夹取木炭和纸团,分别放在酒精灯的火焰上点燃约5秒钟,观察到现象____________________。

此实验说明可燃烧的条件之一是_____________________。

4、取两支同等规格的蜡烛点燃,用烧杯将其中一直蜡烛罩住,观察到现象是_________________,此实验说明燃烧的条件之一是___________________。

5、正确熄灭酒精灯,其原理是_____________________。

6、洗涤仪器,整理并擦拭试验台。

实验说明:
1、注意用火安全,不要玩火,以防事故发生。

2、棉花和纸团点燃后要及时放入废液缸内灭掉,不要乱丢。

3、防止碰倒滴瓶,引起酒精燃烧
文档来源:工大教育网络编辑部。

山西省2017年中考化学真题试题(含解析)

山西省2017年中考化学真题试题(含解析)

山西省2017年中考化学真题试题可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。

每小题2分,共20分)1.化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献。

其中研究空气成分的科学家是A.拉瓦锡 B.侯德榜 C.门捷列夫 D.道尔顿【答案】A【解析】A、拉瓦锡通过研究空气组成的,得出空气是由氮气和氧气组成的,正确;B、侯德榜制碱,错误;C、门捷列夫编制元素周期表,错误;D、道尔顿和阿伏伽德罗是原子学说分子论的创立者,错误。

故选A。

2.化学用语是学习化学的重要工具。

下列表示两个氧原子的符号是A.O2 B.2O C.O2- D.2 o【答案】B3.为防止造成生命财产的损害,某些场所常贴有下列图标,其中表示“禁止带火种”的是【答案】D【解析】A、表示的是禁止燃放鞭炮;B、表示的是禁止吸烟;C、表示的是禁止烟火;D、表示的是禁止带火种。

故选D。

4.化学家戴维最早制得了曾用作麻醉剂的笑记(化学式为N2O),其中氮元素的化合价是A.-1 B.-2 C.+1 D.+5【答案】C【解析】根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知O的化合价为-2价,设氮元素的化合价为x,则2x+(-2)=0,解得x=+1。

故选C。

5.蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

下列物质富含蛋白质的是 A.西红柿 B.馒头 C.植物油 D.鸡蛋【答案】D【解析】A、西红柿中富含维生素;B、馒头中富含糖类;C、植物油中富含油脂;D、鸡蛋中富含蛋白质。

故选D。

6.吸烟有害健康。

香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁(化学式C10H14N2)。

下列有关说法正确的是 A.尼古丁分子中含有氮分子B.尼古丁的相对分子质量为162gC.尼古丁分子中碳、氢原子个数比为5:7D.尼古丁由碳、氢、氧三种元素组成【答案】C7.在一次基本实验操作比赛中,小芳完成了以下操作。

2017年山西省中考化学试卷(附详细答案)

2017年山西省中考化学试卷(附详细答案)

化学试卷 第1页(共22页) 化学试卷 第2页(共22页)绝密★启用前山西省2017年高中阶段教育学校招生统一考试化 学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分70分,考试时间70分钟。

可能用到的相对原子质量:H 1— C 12— N 14— O 16— Cl 35.5— K 39—第Ⅰ卷(选择题 共20分)一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献。

其中研究空气成分的科学家是( )A .拉瓦锡B .侯德榜C .门捷列夫D .道尔顿 2.化学用语是学习化学的重要工具。

下列表示两个氧原子的符号是( ) A .2O B .2O C .2-OD .-2O 3.为防止造成生命财产的损害,某些场所常贴有下列图标,其中表示“禁止带火种”的是( )ABC D4.化学家戴维最早制得了曾用作麻醉剂的笑气(化学式为2N O ),其中氮元素的化合价是( ) A .1- B .2- C .+1D .+5 5.蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

下列物质富含蛋白质的是( )A .西红柿B .馒头C .植物油D .鸡蛋6.吸烟有害健康,香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁(化学式10142C H N )。

下列相关说法正确的是( )A .尼古丁分子中含有氮分子B .尼古丁的相对分子质量为162 gC .尼古丁分子中碳、氢原子个数比为57:D .尼古丁由碳、氢、氧三种元素组成7.在一次基本实验操作比赛中,小芳完成了以下操作。

你认为错误的是( )A .滴加液体B .倾倒液体C .蒸发盐水D .检查气密性8.小美从某粒子结构示意图(如图)中,获取了下列信息,其中错误的是( )A .它有两个电子层B .它的核电荷数为12C .它表示阴离子D .它表示相对稳定结构毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------化学试卷 第3页(共22页) 化学试卷 第4页(共22页)9.提纯是化学实验常用的一种方法。

2017年山西省太原市中考化学一模试卷(解析版)

2017年山西省太原市中考化学一模试卷(解析版)

2017年山西省太原市中考化学一模试卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑.每小题2分,共20分)1.(2分)“山西面食”闻名天下.以下制作面食的步骤中,发生了化学变化的是()A.擀面B.切面C.煮面D.捞面2.(2分)“84 消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO ),NaClO的物质类别不属于()A.纯净物B.化合物C.盐D.氧化物3.(2分)“含氟牙膏”的氟元素对人体的作用是()A.防癌抗癌B.预防龋齿C.预防贫血D.平衡体液液4.(2分)手机屏幕贴膜,可以有效保护手机.手机膜所用材料属于()A.合成材料B.金属材料C.天然材料D.无机材料5.(2分)下列有关硫酸的基本操作,正确的是()A.量取浓硫酸B.稀释浓硫酸C.倾倒稀硫酸D.测稀硫酸pH 6.(2分)如图是元素周期表的一部分,下列说法中错误的是()A.氮的原子序数等于7B.氮原子的核外电子数是16C.氧原子可以形成阴离子D.碳的相对原子质量是12.017.(2分)有关生活中的下列描述,正确的是()A.用洗洁精溶解油污B.食用甲醛溶液浸泡过的海鲜C.家中天然气泄漏时立即在房间内拨打119D.用灼烧、闻气味的方法区别羊毛纤维和合成纤维维8.(2分)下列物质间的转化不能一步实现的是()A.CuCl2→Cu B.H2SO4→HClC.Fe2O3→FeCl2D.Na2CO3→NaOH9.(2分)碱式碳酸铜是一种难溶于水的绿色固体,受热易分解为氧化铜、水和二氧化碳.利用如图装置加热碱式碳酸铜一段时间,下列有关描述正确的是()A.试管口有水珠生成B .试管内的固体由绿色变为红色C .烧杯内盛放 NaOH 溶液检验生成的 CO 2D .实验结束后应先停止加热,后将导管移出烧杯10.(2分)下列操作、现象与结论的对应关系中,正确的是( )A .AB .BC .CD .D 二、解答题(共2小题,满分11分)11.(4分)如图为生活中常见的 三 种 干 燥 剂,请用化学用语填空.( 1 )图1是硅胶( 即 硅 酸 ) 干燥剂,硅酸中一定含有的元素是 ( 填 一 种 ).( 2 )图 2 为常见的食品脱氧剂,其主要成分是铁粉,在空气中反应后生成的红色固体中,金属离子是 .( 3 ) 用化学方程式说明 图3中生石灰能作干燥剂的原理 .12.(7分)Na 2SO 4可用于制造纸浆. 某Na 2SO 4样品中含有少量氯化钙,同学欲在实验室中提纯该Na 2SO 4样品,设计了如下流 程.(1)操作②的名称是 .(2)写出①的有关化学方程式 ,若所加Na 2CO 3过 量,可加入适 量的(填名称)而除去.(3)溶液N中的溶质一定有,操作③是,此操作的温度控制在28℃以下,其原因是.四、阅读理解题(共13分)13.(7分)金属冶炼技术最早起源于我国.考古发现,300多年前我国古代民间工匠们就掌握了较成熟的“火法炼铜”技术.“火法炼铜”是用炭与氧化铜发生反应,从而将铜还原出来.李白《秋浦歌》中的一首描写的就是我国古代劳动人民“火法炼铜”的热烈场面.炉火照天地,红星乱紫烟.赧郎明夜,歌曲动寒川.“秋浦”,唐代属池州府,今安徽省池州市贵池区,古代时著名的铜、银产地.这首诗的意思是:“炉中的炭火熊熊燃烧,映红了整个天地.从炉中喷出一股股紫色的浓烟,时而有腥红的火星从炉烟中欢快地跳出来.在月色的笼罩下和炉火的辉映中,工人们一个个红光满面,精神焕发.他们一边劳动,一边歌唱,那嘹亮的歌声使寒冷的河水都荡漾起来了(寒川,也有译作寒冷的山谷).”请回答下列问题.(1)该诗句中描写了炭的燃烧现象是,该反应的微观本质是.为使炭充分燃烧,可采取的措施是.(2)“火法炼铜”的化学方程式是,其基本反应类型是.(3)河水是人类重要的饮用水源之一.下列有关河水的说法中,正确的是(填序号)A.寒冷河水中水分子停止了运动B.寒冷河水中水分子间隔发生了改变C.农药、化肥会污染河水D.用活性炭可将河水净化为纯净水.14.(6分)如图为一种新型电池﹣氢氧燃料电池的示意图.请回答下列问题.(1)氧气可从中获取,其体积分数约为.氢气可通过以下反应获取:2NaCl+2H2O2X+Cl2↑+H2↑,其中X的化学式是.(2)氢能源汽车是以氢氧燃料电池作为能量来源,氢气作为最理想的能源,其优点是(答一条).普通汽车的燃料是,其容易引起的环境问题是.五、活动探究题(共20分)15.(3分)为探究铁生锈的条件,同学们在实验室里用铁钉和其他物质设计了如下实验.请回答下列问题.( 1 )一周后观察,试管中的现象是,玻璃管中的现象是.(2)为保证实验成功,上述装置中的一处设计及其作用是.16.(8分)以下装置可用于实验室制取气体,请回答下列问题.(1)实验室制取氧气可选择的发生装置(填序号),该装置中发生反应的化学方程式是.若用装置C 收集O2,验满的方法是.(2)实验室制取CO2所用的药品是.若要收集干燥的CO2,需将气体通过C 装置后再收集,C 装置中盛装的试剂是,进气口是(填“a”或“b”).试验结束后,B 装置中剩余药品的处理方法是.17.(9分)同学们学习了“氢氧化钠与盐酸的反应”后,都提出了以下问题:问题1:是不是所有的酸与碱都能发生反应?问题2:是不是所有的酸与碱反应都没有明显的现象?为了解决以上问题,同学们设计了如下实验进行深入探究.A 试管的现象是,反应的化学方程式是,由此得出的结论是.实验结束后,欲证明试管中的硫酸已过量,可向其加入来验证.B 试管中加入足量的稀盐酸后的现象是.小泰认为:酸与碱发生了反应.小原不同意小泰的观点,理由可能是.为证明该实验中的酸与碱确实发生了反应,同学们提出可增加一个实验进行对比,及具体做法是,若观察到,即可证明B 试管中的酸与碱确实发生了反应.同学们按上述实验进行操作后,最终得出了满意的结论.六、定量分析题(共6分)18.(6分)波尔多液是一种农药,1882 年法国人A∙米亚尔代在波尔多城发现了其杀菌作用,故名波尔多液.它是一种由硫酸铜溶液与石灰乳反应制成的一种蓝色胶状悬浊液,呈碱性.(1)波尔多液的pH7(填“<”、“>”、或“=”)(2)现用3000g 16%的硫酸铜溶液配置波尔多液,所需熟石灰的质量不少于多少?2017年山西省太原市中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑.每小题2分,共20分)1.【解答】解:A、擀面只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;B、切面只是将其断开,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;C、煮面需要加热,使生面变为熟面,有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、捞面是将面条捞出,没有新物质生成,属于物理变化,故D错。

2017山西中考化学练习试卷及答案解析

2017山西中考化学练习试卷及答案解析

2017山西中考化学练习试卷及答案解析想在中考化学中取得好成绩,考生要多做中考化学练习试题,多加练习可以很快提升成绩,以下是小编精心整理的2017山西中考化学练习试题及答案解析,希望能帮到大家!2017山西中考化学练习试题第Ⅰ卷选择题一、选择题(本大题共10题,每题3分,共30分。

每题只有一个选项符合题意)1.5月14日中央电视台《经济半小时》栏目报道,齐齐哈尔第二制药有限公司在生产“亮菌甲素注射液”时使用了存在严重质量问题的丙二醇作为药用辅料,已造成多人中毒、死亡。

小杰同学看到新闻后,通过查询得到了丙二醇的以下资料:①化学式C3H8O2 ②无色粘稠状的透明液体③无味④易燃⑤沸点245℃ ⑥熔点-6.5℃ ⑦无腐蚀性⑧可用做水果催熟剂等,其中属于它的物理性质的是( )A.②③⑤⑥B.①③⑥⑦C.③④⑦⑧D.②④⑥⑧2.交警常用“司机饮酒检测仪”检查司机是否酒后驾车,因为酒中的乙醇分子可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬。

硫酸铬[Cr2(SO4)3]中Cr元素的化合价为( )A.+3B.+5C.+6D.+73.元素周期表是学习化学的重要工具,下图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是( )A.该元素的原子序数为52B.该元素属于非金属元素C.该元素在地壳中的含量为52.00%D.该元素的原子核有24个质子4.朝核问题引发了国际关注,核问题的关键是核能的如何利用。

已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子,那么( )A.该原子是一种氢原子B.该元素是金属元素C.该原子核外有3个电子D.该原子核带2个单位的正电荷5.下列化学反应与实验现象相符合的是( )A.硫在空气中燃烧—蓝紫色火焰B.木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体C. 铁丝在氧气中燃烧——剧烈燃烧,火星四射D.红磷在空气中燃烧——产生大量白雾6.下图是表示气体微粒的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是 ( )A B C D7.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )A.水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子B.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动C.50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隙D.燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同8.国家饮用水标准规定,饮用水的硬度是:含钙镁化合物的量低于450mg/L。

山西中考化学试题及答案【2017年河南中考化学试题及答案(化学方程式的书写及计算)】

山西中考化学试题及答案【2017年河南中考化学试题及答案(化学方程式的书写及计算)】

山西中考化学试题及答案【2017年河南中考化学试题及答案(化学方程式的书写及计算)】化学方程式的书写及计算一、选择题1.根据化学方程式不能获得的信息是(B)A.该反应中的反应物和生成物B.化学反应的快慢C.反应发生所需要的条件D.参加反应的各粒子的相对数量2.(2022年,衡阳)FeS2常用于在接触法制硫酸过程中产生SO2,其化学方程式为:4FeS2+11O2高温(=====) 2X+8SO2,则X的化学式为(B)A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.FeSO43.(2022年,河南)工业制镁的方法为:将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳;在海水中加入石灰乳,过滤;在氢氧化镁中加入盐酸,结晶;电解熔融氯化镁。

该方法中的化学反应不包括(B)A.化合反应B.置换反应C.分解反应D.复分解反应4.(2022年,成都)按下表进行实验,有关说法及分析错误的是(D)A.①有蓝色沉淀B.②反应的化学方程式为CuSO4+BaCl2===BaSO4↓+CuCl2C.两个反应都属于复分解反应D.只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应5.(2022年,宜宾)下列化学方程式及反应类型均正确的是(D)6.(2022年,宜宾)用CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例。

化学反应方程式为CO2+2NH3一定条件(=====)CO(NH2)2+H2O,下列说法正确的是(C)A.上述反应共涉及到三种氧化物B.C、H、O、N四种元素均位于周期表第二周期C.尿素含氮量高,是一种很好的氮肥D.尿素中含有CO分子7.(2022年,永州)将16 gA和足量B混合加热,A与B发生化学反应,16 gA完全反应后生成12 gC和8 gD,则参加反应的A与B的质量比是(D)A.1:1B.2:1C.3:1D.4:18.(2022年,广安)物质X在4.8 g氧气中恰好完全燃烧,反应方程式为X+3O2点燃(=====) RO2+2SO2,测得RO2和SO2的质量分别为2.2 g和6.4 g,下列判断中正确的是(B)A.参加反应的X的质量为4.3 gB.X的相对分子质量为76C.X中含有R元素、S元素、O元素D.产物为气态时都是空气污染物9.(2022年,遵义)质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论,在化学反应aA+bB===cC+dD中,下列说法正确的是(D)A.化学计量数a和b之和一定等于c与d之和B.若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D.若取x g A和x g B反应,生成C和D的质量总和不一定等于2x g10.(2022年,泸州)向5.6 g铁中加入200 g硫酸溶液,铁与硫酸溶液恰好完全反应,下列有关说法正确的是(C)A.反应后溶液中的溶质是Fe2(SO4)3B.反应后溶液中SO4(2-)质量是9.8 gC.原硫酸溶液的溶质质量分数是4.9%D.反应后溶液的质量是205.5 g11.(2022年,扬州)以FeSO4为原料制备铁黑颜料Fe3O4(其中Fe既有+2价,也有+3价)的过程如图:“转化”过程的反应为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=== 4Fe(OH)3。

山西省2017年中考理综试题化学部分

山西省2017年中考理综试题化学部分

山西理科综合第Ⅰ卷选择题(共50分)化学部分可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,O-16,Cl-35.5,Ca-40一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑,每小题2分)1.下列变化中属于化学变化的是()A.黄瓜切成段B.布料裁成衣C.葡萄酿成酒D.钢锭轧成板2.下列物质属于混合物的是()A.海水B.干冰C.液氧D.冰水3.下列实验操作正确的是()4.空气和水是人类宝贵的自然资源,下列关于空气和水的说法不正确的是BA. 空气的主要成分是氮气和氧气B. 造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等。

C.净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D.人类可用的淡水资源十分有限,所以我们应当爱护水资源5.下列关于pH的说法正确的是()A.酸溶液的pH越大酸性越强B. 碱溶液的pH大于7,盐溶液的pH等于7C.测定溶液的pH时,需先将pH试纸湿润D.测定人体内液体的pH,可以了解人体的健康状况6.铝在生产生活中的应用非常广泛,右图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图,由此不能得到的信息是()A.铝是地壳中含量最多的金属元素B.铝原子的质子数、核外电子数均为13C.铝元素的相对原子质量为26.98D.在化学变化中每个铝原子可失去3个电子变成Al3+7.下列说法正确的是(A )A.煤、石油、天然气都是化石燃料,汽油、煤油都是石油加工产品B.KNO3和Ca3(PO4)2都是复合肥料,为植物生长提供N、P、K等营养元素C.生石灰与烧碱与水都有热量放出,不能用加水的方法鉴别二者D.汽油和洗涤剂除去油污都是乳化过程,与食醋除水垢的原理不同。

8. (2012山西,8题2分)氯碱工业的反应原理是电解饱和食盐水,下列物质不可能是氯碱工业产品的是()A.H2B.Cl2C.Na2CO3D. NaOH9. (2012山西,9题2分)下列实验方案能达到目的的是(C )究二氧化锰对反10. (2012山西,10题2分)实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体,随着反应的发生,纵坐标表示的是( D )A.高锰酸钾的质量B.氧气的质量C.锰元素的质量分数D.固体物质的质量第Ⅱ卷非选择题三、填空题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共17分)21. (2012山西,21题6分)用化学用语填空氢元素____;五氧化二磷中磷元素的化合价______;2个氮分子_______;钙离子_____;甲烷燃烧的化学方程式_____________________________。

山西省太原市2017届中考化学一模试卷(解析版)

山西省太原市2017届中考化学一模试卷(解析版)

2017年山西省太原市中考化学一模试卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑.每小题2分,共20分)1.“山西面食”闻名天下.以下制作面食的步骤中,发生了化学变化的是()A.擀面B.切面C.煮面D.捞面2.“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO ),NaClO的物质类别不属于()A.纯净物B.化合物C.盐D.氧化物3.“含氟牙膏”的氟元素对人体的作用是()A.防癌抗癌B.预防龋齿C.预防贫血D.平衡体液液4.手机屏幕贴膜,可以有效保护手机.手机膜所用材料属于()A.合成材料B.金属材料C.天然材料D.无机材料5.下列有关硫酸的基本操作,正确的是()A.量取浓硫酸 B.稀释浓硫酸C.倾倒稀硫酸D.测稀硫酸pH 6.如图是元素周期表的一部分,下列说法中错误的是()A.氮的原子序数等于7 B.氮原子的核外电子数是16C.氧原子可以形成阴离子D.碳的相对原子质量是12.017.有关生活中的下列描述,正确的是()A.用洗洁精溶解油污B.食用甲醛溶液浸泡过的海鲜C.家中天然气泄漏时立即在房间内拨打119D.用灼烧、闻气味的方法区别羊毛纤维和合成纤维维8.下列物质间的转化不能一步实现的是()A.CuCl2→Cu B.H2SO4→HCl C.Fe2O3→FeCl2 D.Na2CO3→NaOH9.碱式碳酸铜是一种难溶于水的绿色固体,受热易分解为氧化铜、水和二氧化碳.利用如图装置加热碱式碳酸铜一段时间,下列有关描述正确的是()A.试管口有水珠生成B.试管内的固体由绿色变为红色C.烧杯内盛放NaOH 溶液检验生成的CO2D .实验结束后应先停止加热,后将导管移出烧杯10.下列操作、现象与结论的对应关系中,正确的是( )A .AB .BC .CD .D二、解答题(共2小题,满分11分)11.(4分)如图为生活中常见的 三 种 干 燥 剂,请用化学用语填空.( 1 )图1是硅胶( 即 硅 酸 ) 干燥剂,硅酸中一定含有的元素是 ( 填一 种 ).( 2 )图 2 为常见的食品脱氧剂,其主要成分是铁粉,在空气中反应后生成的红色固体中,金属离子是 .( 3 ) 用化学方程式说明 图3中生石灰能作干燥剂的原理 .12.(7分)Na 2SO 4可用于制造纸浆. 某Na 2SO 4样品中含有少量氯化钙,同学欲在实验室中提纯该Na 2SO 4样品,设计了如下流 程.(1)操作②的名称是 .(2)写出①的有关化学方程式 ,若所加Na 2CO 3过 量,可加入适 量的(填名称)而除去.(3)溶液N中的溶质一定有,操作③是,此操作的温度控制在28℃以下,其原因是.四、阅读理解题(共13分)13.(7分)金属冶炼技术最早起源于我国.考古发现,300多年前我国古代民间工匠们就掌握了较成熟的“火法炼铜”技术.“火法炼铜”是用炭与氧化铜发生反应,从而将铜还原出来.李白《秋浦歌》中的一首描写的就是我国古代劳动人民“火法炼铜”的热烈场面.炉火照天地,红星乱紫烟.赧郎明夜,歌曲动寒川.“秋浦”,唐代属池州府,今安徽省池州市贵池区,古代时著名的铜、银产地.这首诗的意思是:“炉中的炭火熊熊燃烧,映红了整个天地.从炉中喷出一股股紫色的浓烟,时而有腥红的火星从炉烟中欢快地跳出来.在月色的笼罩下和炉火的辉映中,工人们一个个红光满面,精神焕发.他们一边劳动,一边歌唱,那嘹亮的歌声使寒冷的河水都荡漾起来了(寒川,也有译作寒冷的山谷).”请回答下列问题.(1)该诗句中描写了炭的燃烧现象是,该反应的微观本质是.为使炭充分燃烧,可采取的措施是.(2)“火法炼铜”的化学方程式是,其基本反应类型是.(3)河水是人类重要的饮用水源之一.下列有关河水的说法中,正确的是(填序号)A.寒冷河水中水分子停止了运动B.寒冷河水中水分子间隔发生了改变C.农药、化肥会污染河水D.用活性炭可将河水净化为纯净水.14.(6分)如图为一种新型电池﹣氢氧燃料电池的示意图.请回答下列问题.(1)氧气可从中获取,其体积分数约为.氢气可通过以下反应获取:2NaCl+2H2O2X+Cl2↑+H2↑,其中X的化学式是.(2)氢能源汽车是以氢氧燃料电池作为能量来源,氢气作为最理想的能源,其优点是(答一条).普通汽车的燃料是,其容易引起的环境问题是.五、活动探究题(共20分)15.(3分)为探究铁生锈的条件,同学们在实验室里用铁钉和其他物质设计了如下实验.请回答下列问题.(1 )一周后观察,试管中的现象是,玻璃管中的现象是.(2)为保证实验成功,上述装置中的一处设计及其作用是.16.(8分)以下装置可用于实验室制取气体,请回答下列问题.(1)实验室制取氧气可选择的发生装置(填序号),该装置中发生反应的化学方程式是.若用装置 C 收集O2,验满的方法是.(2)实验室制取CO2所用的药品是.若要收集干燥的CO2,需将气体通过C 装置后再收集,C 装置中盛装的试剂是,进气口是(填“a”或“b”).试验结束后,B 装置中剩余药品的处理方法是.17.(9分)同学们学习了“氢氧化钠与盐酸的反应”后,都提出了以下问题:问题1:是不是所有的酸与碱都能发生反应?问题2:是不是所有的酸与碱反应都没有明显的现象?为了解决以上问题,同学们设计了如下实验进行深入探究.A 试管的现象是,反应的化学方程式是,由此得出的结论是.实验结束后,欲证明试管中的硫酸已过量,可向其加入来验证.B 试管中加入足量的稀盐酸后的现象是.小泰认为:酸与碱发生了反应.小原不同意小泰的观点,理由可能是.为证明该实验中的酸与碱确实发生了反应,同学们提出可增加一个实验进行对比,及具体做法是,若观察到,即可证明 B 试管中的酸与碱确实发生了反应.同学们按上述实验进行操作后,最终得出了满意的结论.六、定量分析题(共6分)18.(6分)波尔多液是一种农药,1882 年法国人A∙米亚尔代在波尔多城发现了其杀菌作用,故名波尔多液.它是一种由硫酸铜溶液与石灰乳反应制成的一种蓝色胶状悬浊液,呈碱性.(1)波尔多液的pH7(填“<”、“>”、或“=”)(2)现用3000g 16%的硫酸铜溶液配置波尔多液,所需熟石灰的质量不少于多少?2017年山西省太原市中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑.每小题2分,共20分)1.“山西面食”闻名天下.以下制作面食的步骤中,发生了化学变化的是()A.擀面B.切面C.煮面D.捞面【考点】E3:化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、擀面只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A 错;B、切面只是将其断开,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;C、煮面需要加热,使生面变为熟面,有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、捞面是将面条捞出,没有新物质生成,属于物理变化,故D错.故选C.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.“84 消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO ),NaClO的物质类别不属于()A.纯净物B.化合物C.盐D.氧化物【考点】A9:常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;A5:纯净物和混合物的判别;A7:单质和化合物的判别.【分析】根据纯净物是由一种元素组成的;化合物是由不同种元素组成的纯净物;盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物;氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物;据此进行分析判断.【解答】解:NaClO是由一种物质组成的,属于纯净物;NaClO是由钠离子和次氯酸根离子构成的化合物,属于盐,NaClO由三种元素组成,不属于氧化物.故选:D.【点评】本题难度不大,考查物质类别的判别,抓住纯净物、化合物、盐、氧化物的特征、物质的组成是正确解答本题的关键.3.“含氟牙膏”的氟元素对人体的作用是()A.防癌抗癌B.预防龋齿C.预防贫血D.平衡体液液【考点】J1:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.【分析】根据氟的生理功能和缺乏症进行分析判断.【解答】解:氟能防治龋齿,缺乏易患龋齿,使用含氟牙膏可预防龋齿.故选:B.【点评】化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一,熟记人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项等是正确解答此类题的关键.4.手机屏幕贴膜,可以有效保护手机.手机膜所用材料属于()A.合成材料B.金属材料C.天然材料D.无机材料【考点】I7:合成材料的使用及其对人和环境的影响.【分析】根据材料的分类来分析解答.【解答】解:手机屏幕贴膜是一种塑料,塑料属于有机合成材料.故选A.【点评】本题考查了材料的分类,有机合成材料主要包括塑料、合成纤维和合成橡胶.5.下列有关硫酸的基本操作,正确的是()A.量取浓硫酸 B.稀释浓硫酸C.倾倒稀硫酸D.测稀硫酸pH【考点】4U:溶液的酸碱度测定;42:测量容器﹣量筒;49:液体药品的取用;4D:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.【解答】解:A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误.B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误.D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.图中所示操作正确.故选:D.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.6.如图是元素周期表的一部分,下列说法中错误的是()A.氮的原子序数等于7 B.氮原子的核外电子数是16C.氧原子可以形成阴离子D.碳的相对原子质量是12.01【考点】C5:元素周期表的特点及其应用.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.【解答】解:A、根据氮元素周期表中的一格可知,左上角的数字为7,该元素的原子序数为7,故选项说法正确.B、根据氮元素周期表中的一格可知,左上角的数字为7,表示原子序数为7;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为7,故选项说法错误.C、根据氧元素周期表中的一格可知,左上角的数字为8,表示原子序数为8;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为8;核外有2个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有6个电子,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子,故选项说法正确.D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为12.01,故选项说法正确.故选:B.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.7.有关生活中的下列描述,正确的是()A.用洗洁精溶解油污B.食用甲醛溶液浸泡过的海鲜C.家中天然气泄漏时立即在房间内拨打119D.用灼烧、闻气味的方法区别羊毛纤维和合成纤维维【考点】J3:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;7H:乳化现象与乳化作用;H5:防范爆炸的措施;IB:棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.【分析】A、根据洗洁精具有乳化作用分析;B、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析;C、天然气具有可燃性,与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸;D、羊毛是蛋白质类纤维,灼烧后会产生烧焦羽毛的气味,可以据此作出判断.【解答】解:A、洗洁精具有乳化作用,可洗去餐具上的油污,而不是溶解油污,故A错误;B、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变性,食用会对人体健康造成危害,故B错误;C、天然气具有可燃性,与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸,在房间内拨打电话会产生电火花,故C错误;D、区别羊毛纤维和合成纤维可用灼烧的方法,羊毛纤维的成分是蛋白质,灼烧会有烧焦羽毛的气味,而合成纤维维没有,故D正确.故选D.【点评】本题所考察的知识属于课本中的基础知识,难度不大,根据已有的知识分析解答即可.8.下列物质间的转化不能一步实现的是()A.CuCl2→Cu B.H2SO4→HCl C.Fe2O3→FeCl2 D.Na2CO3→NaOH【考点】AF:物质的相互转化和制备;93:酸的化学性质;9H:盐的化学性质.【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可.【解答】解:A、铁与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,转化能一步实现,故选项错误.B、硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,转化能一步实现,故选项错误.C、氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,不能一步反应生成氯化亚铁,故选项正确.D、碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,转化能一步实现,故选项错误.故选:C.【点评】本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键.9.碱式碳酸铜是一种难溶于水的绿色固体,受热易分解为氧化铜、水和二氧化碳.利用如图装置加热碱式碳酸铜一段时间,下列有关描述正确的是()A.试管口有水珠生成B.试管内的固体由绿色变为红色C.烧杯内盛放NaOH 溶液检验生成的CO2D.实验结束后应先停止加热,后将导管移出烧杯【考点】9H:盐的化学性质.【分析】根据碱式碳酸铜受热易分解为氧化铜、水和二氧化碳,结合碱式碳酸铜是一种绿色粉末、氧化铜是一种黑色粉末,进行分析判断.【解答】解:A、碱式碳酸铜受热易分解为氧化铜、水和二氧化碳,会观察到试管口有水珠生成,故选项说法正确.B、碱式碳酸铜受热易分解为氧化铜、水和二氧化碳,碱式碳酸铜是一种绿色粉末、氧化铜是一种黑色粉末,会观察到试管内的固体由绿色变为黑色,故选项说法错误.C、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,无明显变化,不能用NaOH 溶液检验生成的CO2,应用澄清的石灰水,故选项说法错误.D、实验结束后把导管移出烧杯,再停止加热,以防止烧杯中的溶液倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故选项说法错误.故选:A.【点评】本题难度不大,掌握盐的化学性质、常见物质的颜色、二氧化碳的检验方法是正确解答本题的关键.10.下列操作、现象与结论的对应关系中,正确的是()A.A B.B C.C D.D【考点】34:化学实验方案设计与评价;91:酸碱指示剂及其性质;97:中和反应及其应用;9L:铵态氮肥的检验.【分析】A、根据氢氧化钠固体溶于水放出大量的热,进行分析判断.B、根据过氧化氢二氧在二氧化锰的催化作用下能生成氧气,进行分析判断.C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红.D、根据铵态氮肥与碱性物质混合产生有刺激性气味的气体,进行分析判断.【解答】解:A、向NaOH固体中加入稀盐酸,液体温度升高,由于氢氧化钠固体溶于水放出大量的热,不能说明该反应放热,故选项操作、现象与结论的对应关系错误.B、向黑色粉末中加入某无色溶液,产生大量气泡,该黑色粉末不一定是铁粉,过氧化氢二氧在二氧化锰(黑色)的催化作用下能生成氧气,也可能是二氧化锰,故选项操作、现象与结论的对应关系错误.C、向无色溶液中加入酚酞溶液,酚酞溶液变红,说明该溶液一定呈碱性,故选项操作、现象与结论的对应关系正确.D、向白色固体中加熟石灰研磨,有刺激性气味产生,说明该固体是铵态氮肥,但不一定是NH4Cl,故选项操作、现象与结论的对应关系错误.故选:C.【点评】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.二、解答题(共2小题,满分11分)11.如图为生活中常见的三种干燥剂,请用化学用语填空.(1 )图1是硅胶(即硅酸)干燥剂,硅酸中一定含有的元素是Si(填一种).(2 )图 2 为常见的食品脱氧剂,其主要成分是铁粉,在空气中反应后生成的红色固体中,金属离子是Fe3+.(3 )用化学方程式说明图3中生石灰能作干燥剂的原理CaO+H2O=Ca(OH).2【考点】8L:生石灰的性质与用途;8G:金属锈蚀的条件及其防护;C8:物质的元素组成;G5:书写化学方程式.【分析】(1)根据硅胶的主要成分是二氧化硅解答;(2)根据铁在潮湿的空气中与水和氧气共同作用而生锈解答;(3)根据氧化钙能和水反应生成氢氧化钙进行解答;【解答】解:(1)硅胶的主要成分是二氧化硅,硅酸中一定含有的元素是Si;(2)铁在潮湿的空气中与水和氧气共同作用而生锈,主要成分是三氧化二铁,可用化学式Fe2O3表示;金属离子是:Fe3+;(3)氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,所以氧化钙可用作干燥剂,原理是CaO+H2O=Ca(OH)2;故答案为:(1)Si;(2)Fe3+;(3)CaO+H2O=Ca(OH)2;【点评】本题主要考查了常见物质的用途,在平时的学习中要注意知识的积累加强对物质性质的理解与应用,要明确物质的用途是由其性质决定的.12.Na2SO4可用于制造纸浆.某Na2SO4样品中含有少量氯化钙,同学欲在实验室中提纯该Na2SO4样品,设计了如下流程.(1)操作②的名称是过滤.(2)写出①的有关化学方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,若所加Na2CO3过量,可加入适量的硫酸(填名称)而除去.(3)溶液N中的溶质一定有氯化钠和硫酸钠,操作③是降温结晶,此操作的温度控制在28℃以下,其原因是28℃以下硫酸钠的溶解度小于氯化钠的溶解度,且变化明显.【考点】AF:物质的相互转化和制备;9H:盐的化学性质;G5:书写化学方程式.【分析】根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题,或者直接分析每个问题,从给出的信息中找对应的信息.【解答】解:(1)操作②是将固体和液体进行分离的操作,称是过滤.(2)写出①是氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,对应的化学方程式为:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.若所加Na2CO3过量,则导致硫酸钠中混有碳酸钠,需要除去,为避免引入新的杂质,所以加入硫酸除去碳酸钠.(3)溶液N中的溶质一定有过程生成的氯化钠和主要成分硫酸钠,在加热浓缩后,由于浓溶液同时含有氯化钠和硫酸钠,需要控制温度使硫酸钠析出而氯化钠不能析出,所以选择降温结晶,且温度控制在在28℃以下,其原因是28℃以下硫酸钠的溶解度小于氯化钠的溶解度,且变化明显.故答案为:(1)过滤.(2)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;硫酸.(3)氯化钠和硫酸钠;降温结晶;28℃以下硫酸钠的溶解度小于氯化钠的溶解度,且变化明显.【点评】读图,从中获得解答题目所需的信息,所以在解答题目时先看解答的问题是什么,然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息扑捉的有效性.解答的问题实际上与复杂的转化图相比,其实很简单很基础,或者可以说转化图提供的是情境,考查基本知识.四、阅读理解题(共13分)13.金属冶炼技术最早起源于我国.考古发现,300多年前我国古代民间工匠们就掌握了较成熟的“火法炼铜”技术.“火法炼铜”是用炭与氧化铜发生反应,从而将铜还原出来.李白《秋浦歌》中的一首描写的就是我国古代劳动人民“火法炼铜”的热烈场面.炉火照天地,红星乱紫烟.赧郎明夜,歌曲动寒川.“秋浦”,唐代属池州府,今安徽省池州市贵池区,古代时著名的铜、银产地.这首诗的意思是:“炉中的炭火熊熊燃烧,映红了整个天地.从炉中喷出一股股紫色的浓烟,时而有腥红的火星从炉烟中欢快地跳出来.在月色的笼罩下和炉火的辉映中,工人们一个个红光满面,精神焕发.他们一边劳动,一边歌唱,那嘹亮的歌声使寒冷的河水都荡漾起来了(寒川,也有译作寒冷的山谷).”请回答下列问题.(1)该诗句中描写了炭的燃烧现象是炉中的炭火熊熊燃烧,映红了整个天地,该反应的微观本质是碳原子与氧分子在点燃的条件下反应生成二氧化碳分子.为使炭充分燃烧,可采取的措施是鼓入大量的空气.(2)“火法炼铜”的化学方程式是C+2CuO2Cu+CO2↑,其基本反应类型是置换反应.(3)河水是人类重要的饮用水源之一.下列有关河水的说法中,正确的是BC (填序号)A.寒冷河水中水分子停止了运动B.寒冷河水中水分子间隔发生了改变C.农药、化肥会污染河水D.用活性炭可将河水净化为纯净水.【考点】8D:常见金属的冶炼方法;79:水资源的污染与防治;C7:碳的化学性质;FA:反应类型的判定;G5:书写化学方程式.【分析】(1)根据木碳燃烧的现象、反应的实质以及促进可燃物燃烧的方法来分析;(2)根据化学反应的原理以及基本反应类型的判断方法来分析;(3)根据分子的性质、水体污染的原因以及净化水的方法来分析.【解答】解:(1)炭火熊熊燃烧,映红了整个天地这说明炭燃烧发光、放热;该反应是碳原子与氧分子在点燃的条件下反应生成二氧化碳分子;为使炭充分燃烧,可以用鼓风机鼓入大量的空气;故填:炉中的炭火熊熊燃烧,映红了整个天地;碳原子与氧分子在点燃的条件下反应生成二氧化碳分子;鼓入大量的空气;(2)在高温的条件下,碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物,属于置换反应;故填:C+2CuO2Cu+CO2↑;置换反应;(3)A.分子在不停的运动,故错误;B.温度改变,分子间隔也会随之改变,故正确;C.农药和化肥的过量使用会导致水体的污染,故正确;D.活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,但不能除去水中的所有杂质,故错误.故选BC.【点评】本题考查了的知识点较多,掌握物质的燃烧现象、化学反应的实质、化学方程式的书写方法、基本反应类型的判断、水的知识,难度不大.14.如图为一种新型电池﹣氢氧燃料电池的示意图.请回答下列问题.(1)氧气可从空气中获取,其体积分数约为21%.氢气可通过以下反应获取:2NaCl+2H2O2X+Cl2↑+H2↑,其中X的化学式是NaOH.(2)氢能源汽车是以氢氧燃料电池作为能量来源,氢气作为最理想的能源,其优点是(答一条).普通汽车的燃料是汽油或柴油,其容易引起的环境问题是温室效应.【考点】HE:资源综合利用和新能源开发;HN:氢气的用途和氢能的优缺点.【分析】(1)根据工业制取氧气的方法、质量守恒定律来分析;(2)根据氢气燃烧的产物以及汽油燃烧对环境的影响来分析.。

2017年中考化学试卷及答案

2017年中考化学试卷及答案

2017年中考化学试卷及答案初中三年化学的学习,即将等到中考的化学考试了,你会紧张做中考化学试题吗?以下是店铺为你整理的2017年中考化学试卷,希望对大家有帮助!2017年中考化学试卷一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分。

每小题只有一个正确答案,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑。

)1.下列变化属于化学变化的是A.海水晒盐B.红磷燃烧C.葡萄榨汁D.玻璃破碎2.下列材料属于有机合成材料的是A.陶瓷B.黄铜C.羊毛D.塑料3.为了防止缺铁性贫血,人体必须摄入的元素是A.铁B.钙C.碘D.锌4.如图所示的实验操作正确的是5.下列肥料属于复合肥料的是A.KNO3B.NH4HCO3C.(NH4)2SO4D.Ca3(PO4)26.某转化过程可表示为:6CO2+6H2O C6H12O6+6O2。

下列叙述不正确的是A.葡萄糖属于糖类B.适当提高CO2的浓度有利于植物的光合作用C.转化过程中涉及三种氧化物D.无机物和有机物可以相互转化7.下列方程式能正确表示所述内容的是A.酸雨形成原因:CO2+H2O=H2CO3B.天然气燃烧:CH4+O2 H2O+CO2C.工业冶炼铁:Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2D.碱式碳酸铜受热:Cu2(OH)2CO3 2CuO+CO2↑+H2O8.关于H2O和H2O2的比较,不正确的是A.都含有氢、氧元素B. 都由氢、氧原子构成,结构相同C 一定条件下都能分解产生氧气 D. H2O是常见的溶剂,H2O2溶液可用于医疗消毒9.除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法,叙述正确的是A.一氧化碳(二氧化碳)——通过灼热的氧化铜B.水(植物油)——加洗洁精,搅拌振荡C.Na2CO3(NaHCO3)固体——充分加热至固体质量不变D. NaCl溶液(CaCl2)——滴加适量K2CO3溶液、过滤10.根据如图提供的几种物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是A.氯酸钾中混有少量氯化钠,提纯氯酸钾最好用蒸发结晶的方法B. 30℃氯酸钾饱和溶液的溶质质量分数为10%C.80℃时7gNaCl和20g水能形成饱和溶液D.控制温度,图中氯酸钠和氯化钾能发生化学反应二、非选择题(本大题包括7个小题,每空1分,共40分。

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山西省2017年中考化学真题试题可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。

每小题2分,共20分)1.化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献。

其中研究空气成分的科学家是A.拉瓦锡 B.侯德榜 C.门捷列夫 D.道尔顿【答案】A【解析】A、拉瓦锡通过研究空气组成的,得出空气是由氮气和氧气组成的,正确;B、侯德榜制碱,错误;C、门捷列夫编制元素周期表,错误;D、道尔顿和阿伏伽德罗是原子学说分子论的创立者,错误。

故选A。

2.化学用语是学习化学的重要工具。

下列表示两个氧原子的符号是?2o2- D.2O CA.O B..O2【答案】B3.为防止造成生命财产的损害,某些场所常贴有下列图标,其中表示“禁止带火种”的是【答案】D【解析】A、表示的是禁止燃放鞭炮;B、表示的是禁止吸烟;C、表示的是禁止烟火;D、表示的是禁止带火种。

故选D。

4.化学家戴维最早制得了曾用作麻醉剂的笑记(化学式为NO),其中氮元素的化合价是2A.-1 B.-2 C.+1 D.+5【答案】C【解析】根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知O的化合价为-2价,设氮元素的化合 1价为x,则2x+(-2)=0,解得x=+1。

故选C。

5.蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

下列物质富含蛋白质的是.鸡蛋 C.植物油 D BA.西红柿.馒头D【答案】、鸡蛋中富含蛋白质。

D、馒头中富含糖类;C、植物油中富含油脂;【解析】A、西红柿中富含维生素;B 。

故选D )。

下列有关说法正确的是HN6.吸烟有害健康。

香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁(化学式C21410 A.尼古丁分子中含有氮分子162gB.尼古丁的相对分子质量为5:7 C.尼古丁分子中碳、氢原子个数比为 D.尼古丁由碳、氢、氧三种元素组成C【答案】7.在一次基本实验操作比赛中,小芳完成了以下操作。

你认为错误的是D.检查气密性 CA.滴加液体 B.倾倒液体.蒸发结晶A【答案】不能伸入容器内部,以免污染试剂,使用完以后也不能横、胶头滴管的使用要注意,滴加液体时A【解析】、蒸发时C放或倒置以免腐蚀橡胶帽,错误;B、倾倒液体时,瓶塞应倒放,标签要向着手心,正确;、检查装置气密性的方法是“一浸二握三看”,即要边加热边搅拌,目的是使液体受热均匀,正确;D A。

把导气管的一端浸入水中,然后用手握住试管,看导管口的一端是否有气泡产生,正确。

故选.小美从某粒子结构示意图(如右图)中,获取了下列信息,其中错误的是812 .它有两个电子层A B.它的核电荷数为 DC.它表示阴离子.它表示相对稳定结构 2【答案】C【解析】从题中所给原子结构示意图中可以看出,该粒子为镁离子,为阳离子,有两个电子层,核电荷数为12,最外层电子数为8,具有相对稳定结构。

故选C。

9.提纯是化学实验常用的一种方法。

除去下表混合物中的杂质,所选除杂试剂错误的是选项混合物(括号内为杂质)除杂试剂适量的氢氧化钙溶液)A CONaOH溶液(Na32足量的蒸馏水 CaO粉末(CaCOB )3足量的稀硫酸 Fe)C Cu粉(足量的氧化铜粉末溶液(DCuSOHSO)424B【答案】10.“归纳整理”是一种很好的学习方法。

下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像,其中图像与实验表述一致的是A.加水稀释NaOH溶液B.一定温度下,向不饱和KNO溶液中加入KNO固体33C.向一定量的NaSO溶液中滴加BaCl溶液.在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化242D【答案】B【解析】A、加水稀释NaOH溶液,pH不会小于7,错误;B、一定温度下,向不饱和KNO溶液中加入KNO固体,33由于溶液不饱和会先溶解一部分,溶质质量分数增大,达到饱和状态后溶质质量分数不变,正确;C、 3向一定量的NaSO溶液中滴加BaCl溶液,未滴加BaCl溶液时,没有沉淀产生,起点应在原点,错误;D、2242密闭容器中镁带燃烧,生成氧化镁固体,镁带的质量小于氧化镁的质量,固体质量会增大,不是不变,错误。

故选B。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39三、生产生活应用题(化学方程式每空两分,其余每空一分,共14分)【关注生活现象】21.2017年3月,国务院总理李克强在政府工作报告中强调:“坚决打好蓝天保卫战”山西省积极行动,落实整改措施,省城太原首先通过以下三种方式缓解空气污染初见成效。

A.电动出租车 B.垃圾清扫车 C.喷水雾汽车(1)为了使空气更新,天空更蓝,你作为环保小卫士,认为推广使用上述方式的好处是(任选一项回答)(2)空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡引起空气污染的有害气体种类很多,请举一例(用化学式表示)(3)你认为改善空气质量的措施正确的是a.推广使用新能源b.加强企业排污管理c.雾霾多发天气,实行私家车限号出行。

【答案】(1)A.减少化石燃料燃烧,减少空气污染(答案合理即可)(2)SO(合理即可)(3)abc222.我们的胃液中含有盐酸,它有助于消化但胃酸过多,但胃酸过多会引起胃部不适。

有时可以用小苏打治疗,反应的方程式为 ,化学反应前后一定没有变化的离子是4(离子符号表示)【答案】NaHCO+HCl==NaCl+HO+CO↑ Na+ 、Cl-223【解析】胃酸的主要成分是盐酸,小苏打是碳酸氢钠,碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式表示为NaHCO+HCl==NaCl+HO+CO↑;由反应的化学方程式可知,反应前后没有变化232+-Cl。

的离子是Na 、.小华在饮用碳酸饮料时。

发现有大量气泡溢出。

他联系学过的知识从不同角度加以解释。

从物理变化23(化学方。

从化学变化的角度解释为的角度解释为程式表示)。

【答案】气体溶解度随压强减小而减小,打开饮料瓶塞,气压减小,二氧化碳溶解度降低,所以有大量气O↑+HHCO====CO 泡冒出;2223【关注生产实际】24.水体污染主要来自工业废水,农业用水和生活污水。

水体被污染,必将影响整个地球的自然环境,对人类产生严重的危害。

下图为污水处理流程示意图,污水经物理,化学或生化方法分级处理后,可达到农灌和废水排放标准或绿化和景观用水标准。

(1)污水通过“格栅”可去除较大的悬浮物、漂浮物,相当于基本实验操作中的。

(2)污泥处理可得到沼气(主要成分为CH),写CH出燃烧的化学方程式。

44(3)消毒处理属于变化。

5(4)消毒处理后的某无色透明水样中含有钾盐,用简单的方法证明此水样为混合物。

(3)化学+2O)过滤(2)CH 1【答案】(2422(4)取适量污水于蒸发皿中,蒸干,点燃CO+2HO有白色固体析出或者取适量污水于洁净的透明玻璃片上,晾干,玻璃片上有白色固体析出(答案合理即可)。

四.科普阅读题(每空1分,共5分)25.氦气氦气(He)在空气中含量甚微。

通常它是一种无色无味的气体,它的密度为0.1785克/升,大约氢气的2倍,空气的七分之一。

氦气的化学性质稳定,不易燃不易爆,使用十分安全。

近年来在塑料及合成纤维工业上,诞生了一种特殊的生产工艺,是氦气的微泡摻入塑料或合成纤维。

制成特别轻盈的泡沫塑料或纤维,例如,风靡一时的“太空服”轻巧,保暖性好,就是因为它的纤维中含有氮气微泡。

氦气也可作为焊接金属和冶炼金属时的保护气。

在标准大气压下,液氮的沸点是-268.9℃,固态氮的熔点为-272.3℃,它与“绝对零度”(-273.15℃)仅一步之遥,因此,液氮可称得上是“世界上最冷的液体”了。

液氮的这种超低温特性,在生产与科学研究上有很重要的应用。

依据短文回答问题:(1)氦气代替氢气灌充飞艇,利用氮气的物理性质是,化学性质是。

(2)摻入氦气微泡的泡沫塑料属于材料,区分羊毛和制作“太空服”的合成纤维,方法是。

(3)通过阅读你已经了解了氦气的一些用途,除此之外,请再举一例氦气的可能用途。

【答案】(1)氦气的密度小于空气;稳定,不易燃不易爆(2)有机合成;点燃灼烧,闻气味6(3)可做霓虹灯(答案合理即可)五、物质组成与变化分析题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共9分)【微观解释】26.小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反映的微观示意图。

A B C请你和她讨论下列问题:(1)图中①的微观实质是,②的微观实质是。

(2)图中方框内表示纯净物的是(填字母序号)。

【答案】(1)氢分子分裂为氢原子,氧分子分裂为氧原子;氢原子与氧原子重新结合为水分子。

(2)C【解析】(1)由反应的微观示意图可知,氢分子和氧分子分别分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子重新组合形成水分子;(2)纯净物是由一种物质组成的,即纯净物中只含有一种分子,由图可知只有C属纯净物。

【物质推断】27.在学习了元素化合物知识后,小丽构建了以下知识网络,并对它进行了推理和判断。

A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质,E是提取量最高的金属。

他们之间的关系如图所示,“—”表示相连的物质能发生反应,“→”表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。

请回答下列问题:7,反应发生的原反应的现象是和的化学式是(写一个),DE1()D。

因是,B(2)的化学式是(写一个)(写一个)。

A和B反应的化学方程式为;固体逐渐消失,溶液由无色变成浅绿色,有气泡产生;在金属活动性顺序表中,铁在Cl)【答案】(1H SO↓+Na2NaOH+CuSO=Cu(OH)NaOH氢之前。

(2);4422分)分,共分,其余每空116六、实验探究题(化学方程式每空2 【基本实验】.下图是实验室制取气体的常用装置,请根据装置图回答下列问题:28。

,② 1()仪器名称①8 (2)为探究二氧化碳的性质,小雪制取并收集了一瓶二氧化碳气体,她选择的装置是(填字母序号),反应的化学方程式为,该反应属于的基本反应类型是。

【答案】(1)①铁架台;②长颈漏斗。

(2)BC,CaCO+2HCl====CaCl+HO+CO↑,复分解反应。

2232【科学探究】29.经过监测和治理,我省的土壤质量已经得到了很好的改善,但个别地区仍然存在盐碱地。

某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动,他们采集了本地的土样,并对土样围绕两个问题进行探究。

查阅资料①枸杞和合欢均可在轻度盐碱地中生存。

②盐碱地显碱性。

③该土样中的可溶性物质只含NaCl,CaCl和NaCO。

322探究过程(1)甲组探究土样的酸碱度具体操作是,由此得出,该土样的pH>7。

(2)乙组探究土样的成分(如图所示)向土样中加入足量的蒸馏水,发生反应的化学方程式。

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