一年级教师节主题班会设计
一年级教师节感恩主题班会
一年级教师节感恩主题班会一、活动背景和目标在一年一度的教师节来临之际，为表达对辛勤教育我们的老师的感谢和敬意，我们决定举办一次以“感恩教师，共同进步”为主题的班会活动。
此次活动旨在提高同学们的感恩意识，增强师生间的互动与沟通，同时展示班级团结、积极向上的精神风貌。
二、活动策划1.时间安排：本次活动计划于9月10日下午举行，时长为一个小时。
2.地点：班级教室。
3.参与人员：全班同学及任课教师。
三、活动流程设计1.开场白（5分钟）：由班长致辞，为活动的开始营造热烈的气氛，同时表达对教师的敬意和感激。
2.互动环节（15分钟）：设计一些有趣的互动游戏和问答环节，让同学们在轻松的氛围中感受教师的辛苦和付出。
3.主题演讲（20分钟）：挑选两位同学进行主题演讲，分享他们心目中的好老师形象，以及老师对他们的帮助和影响。
4.手工制作（15分钟）：组织同学们制作小手工，如制作感谢卡、绘制图画等，以此表达对老师的感激之情。
5.结束语（5分钟）：由班主任致辞，总结活动内容，鼓励同学们常怀感恩之心，以实际行动回报教师的辛勤付出。
四、活动特色1.针对性强：本次活动紧扣“感恩教师，共同进步”的主题，通过多种形式让同学们理解教师的辛勤付出，增进师生感情。
2.参与度高：活动全程由同学们主导，全体同学共同参与，增强班级凝聚力和向心力。
3.可操作性：活动流程清晰明了，所需物资和场地均已提前安排妥当，确保活动的顺利进行。
五、预期效果通过本次活动，我们期望能够让同学们更加理解和尊重教师的工作，深化彼此的感情，同时提高同学们的团队协作能力和自我展示能力。
我们相信，在教师的引领下，全体同学能够积极参与，互相学习，共同进步，为班级的发展贡献力量。
小学一年级教师节主题班会教案
小学一年级教师节主题班会教案小学一年级教师节主题班会教案第一篇一、活动目标：1、通过班会活动，让全体同学感受到老师的辛勤付出，从而更体贴老师，尊重老师；2、通过活动，让学生在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，创造和谐融洽的师生关系。
二、活动准备：1、选好主持人。
2、制好课件。
三、活动地点：x年级x班教室四、活动过程：1、故事导入主持人：尊师是全社会的美德，也是中华民族的优良传统。
毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“您是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。
” 这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
主持人：听了这个故事，你有怎样的感受呢？接下来这个故事又给了我们什么启迪呢？请听故事《华罗庚成名不忘师恩》。
主持人：著名数学家华罗庚成名后也不忘老师情，真是难能可贵呀！在我们每天的学习生活中，接触的最多的可能就是老师了。
那么我们有没有仔细观察过老师的工作有些什么？1、（学生畅所欲言）2、主持人甲：大家不难发现，老师的工作确实很辛苦，他用爱浇灌我们！使我们能健康茁壮地成长！九月份是尊师活动月，下面说一下尊师行为的评比办法。
一、尊敬老师，见到老师主动问好。
二、上课遵守纪律，认真听讲。
三、不与老师顶嘴，不做损害班级利益的事情。
四、主动打扫卫生，帮助老师减轻负担。
五、作业干净整洁，字体工整。
班主任总结：同学们，学会感恩，尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动，用你们的心，用你们的言语，用你们的行动来表达对老师的尊敬与爱戴吧！小学一年级教师节主题班会教案第二篇一、教育主题：尊师爱师二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。
一年级教师节主题班会活动策划方案
一年级教师节主题班会活动策划方案活动目的教师节是表达尊重和感激教师的节日，在这个特殊的日子里，我们应该让一年级的学生了解教师节的起源和意义，并通过实际行动表达感激之情。
本次班会活动的目的包括：•让学生了解教师节的起源和意义；•提高学生的感恩意识，培养良好的人文素养；•让学生积极参与教师节庆祝活动，表达对老师的感谢之情。
活动时间和地点时间：教师节前一天下午，具体时间为XX月XX日下午X点至X点。
地点：学校礼堂。
活动内容1. 教师节知识竞赛准备一些关于教师节的题目，让学生在课前和课间自由组队，进行知识竞赛。
题目可以包括教师节的起源、教师节礼物和祝福语等方面。
2. 讲座和演讲邀请一些身在行业前沿的老师或年长的教师来讲座或者演讲。
在讲座、演讲中要重点强调以下内容：•老师的艰辛与付出；•学生对老师的感激之情；•教师节的必要性和意义。
3. 学生写信给老师在班会上，组织学生写感谢信给自己的老师，并让他们亲笔写下。
这不仅是对老师的感谢，也是对学生写作能力的锻炼。
4. 进行视频制作鼓励学生自己动手制作感恩视频，通过这种方式表达对老师的感谢之情。
可以根据学生的创意，制作“我的老师”、“感谢老师”的视频作品。
5. 小品表演安排一些有才艺的学生，资助他们自己创作小品表演，让全班观看并感受其中的温馨和感动。
活动预算•印刷教师节手册，预计100份，200元；•购买奖品，预计200元；•制作教师节海报，预计50元；•租用灯光设备，预计200元；•安排演讲嘉宾，预计每位500元，共计2000元；•其他费用，预计200元；•总计2650元。
活动效果通过这次班会活动，一年级学生对教师节的理解更加深入，对老师的尊重和感激更加深刻。
同时，学生的写作和演讲能力也得到了锻炼和提升。
老师们也能够感受到学生的关注和支持，增加教师的工作满足感和幸福感。
一年级教师节主题班会活动方案
一年级教师节主题班会活动方案清晨的阳光洒在教室的每一个角落，新的一天开始了，孩子们稚嫩的脸庞上洋溢着对知识的渴望。
今天是教师节，一个特殊的日子，一个充满感恩和祝福的日子。
作为一年级的班主任，我要为孩子们策划一场别开生面的主题班会，让他们学会感恩，懂得尊敬。
一、主题：感恩的心，感谢有你1.班会目标（1）让学生了解教师节的由来，知道尊师重道的传统美德。
（2）培养学生学会感恩，懂得尊敬师长、关爱同伴。
（3）通过活动，增进师生之间的感情，营造温馨的班级氛围。
2.班会时间：2023年9月10日（星期日）下午2:003.班会地点：一年级教室4.班会流程（1）开场篇主持人（班主任）致辞，介绍教师节的由来，引导学生懂得尊师重道的传统美德。
（2）感恩篇A.学生代表发言，分享自己在学习生活中对老师的感激之情。
B.播放老师日常工作视频，让学生了解老师工作的辛苦。
C.学生现场表演手语歌曲《感恩的心》，表达对老师的感激之情。
（3）互动篇A.开展“猜猜我心中的老师”游戏，让学生描述自己心中最喜欢的老师，其他同学猜猜是哪位老师。
B.学生代表向老师献花，表达敬意。
C.全体学生一起朗读《感恩教师》诗歌，表达对老师的感激之情。
（4）祝福篇A.学生代表向老师送上自制贺卡，表达祝福。
C.全体学生齐唱《感恩的心》，班会结束。
5.班会准备（1）提前通知学生准备贺卡、花朵等礼物。
（2）制作教师日常工作视频。
（3）准备手语歌曲《感恩的心》的音乐和舞蹈。
（4）布置教室，营造温馨的氛围。
6.班会注意事项（1）确保活动环节紧凑，避免拖沓。
（2）引导学生积极参与，营造活跃的氛围。
（3）注意安全问题，避免发生意外。
（4）班主任在活动过程中要关注每个学生的情绪，确保活动顺利进行。
7.班会后续（2）将学生的贺卡、花朵等礼物收集起来，制作成班级感恩墙，让学生时刻铭记感恩之心。
（3）鼓励学生在日常生活中尊敬师长、关爱同伴，将感恩之心化为行动。
在这个特殊的日子里，让我们共同携手，用感恩的心，感谢有你有我，共创美好未来。
小学一年级教师节主题班会教案
小学一年级教师节主题班会教案小学一年级教师节主题班会教案模板（精选6篇）作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的小学一年级教师节主题班会教案模板（精选6篇），希望对大家有所帮助。
小学一年级教师节主题班会教案1一、活动目的庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题“感谢师恩，诉说心声。
”三、活动背景我国教师节即将到来。
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。
自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。
今年9月10日恰逢我国教师节。
作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。
身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间9月9—10日五、活动地点理科楼各办公室六、活动对象信息工程系全体老师七、资源需要1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话。
3、倡议书、通知各打印4份。
八、活动内容1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。
九、负责人信息工程系学生会学习部十、主要参与者学生会所有成员十一、备注1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。
3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。
一年级教师节主题班会活动方案
一年级教师节主题班会活动方案教师节是每年的9月10日，这是一个特别的日子，旨在表彰教育工作者对社会和学生的辛勤付出。
对于一年级学生来说，他们刚刚进入学校，这是他们第一次参加教师节活动，也是感受教师节的重要时刻。
为了让一年级学生对教师节有更深刻的理解，同时也为了增强他们对老师的认同和尊重，我们可以组织一次特别的班会活动。
以下是一个____字的一年级教师节主题班会活动方案，希望能对你有所帮助：一、活动目标：1. 让学生认识并了解教师节的起源和意义；2. 提升学生对教师的理解、认同和尊重；3. 培养学生关心他人、尊重他人的品质；4. 激发学生对学习的兴趣和热爱。
二、活动准备：1. 教师节主题班会的准备工作需要提前进行，包括宣传海报的制作、班级布置、礼物准备等。
2. 找一位有教育经验的热心家长或教育工作者作为特邀嘉宾参与班会，并邀请校领导或年级主任出席。
三、活动内容：1. 开场：在班会开始前，播放一段关于教师节的视频或音乐，向学生介绍教师节的起源和意义。
可以通过展示图片和视频来让学生更加直观地了解教师节的庆祝方式。
2. 教育工作者分享：邀请特邀嘉宾分享他们从事教育工作的经历和感受。
他们可以讲述自己当老师的喜悦和挑战，以及他们对学生的期望和关心。
通过嘉宾的分享，让学生对教育工作者的工作有更深入的了解和认识，增强他们对教师的尊重和感激之情。
3. 学生表达：每个学生都可以准备一段话或一首小诗来表达对老师的爱和感激之情。
可以将学生的表达整理成一本小册子，作为老师的礼物，并在班会上由学生代表发给老师。
4. 游戏环节：准备一些趣味的游戏，例如“喊出老师名字”、“老师说”等。
通过游戏，让学生在娱乐中学习，感受到老师的关心和付出。
5. 动手制作：让学生动手制作一些小礼物送给老师，例如手工卡片、鲜花等。
同时，可以组织学生一起制作一张大卡片，让每个学生写下对老师的祝福和感谢之词。
6. 老师表彰：在班会上表彰一些出色的老师，可以根据学生的推荐或班级评选出一些优秀的老师，并颁发奖品和荣誉证书，表彰他们的付出和努力。
一年级教师节主题班会教案设计2020年优秀模板
一年级教师节主题班会教案设计2020年优秀模板教学目标1.了解教师节的重要性和意义，感恩老师的无私奉献；2.发现身边的老师的优点和特长，提高对老师的尊重和认识；3.提高学生的团队合作和表达能力；4.加深学生的对集体的认识和归属感。
教学方法1.问题导引：–引导学生思考老师的重要性和其对自己的影响，帮助学生理解老师的工作；–向学生提出问题，鼓励他们互相交流和分享对老师的看法；2.团队合作：–将学生分成小组，分别探究不同教师的工作，鼓励团队合作，通过分享不同角度的看法来探讨老师的工作；3.演讲表达：–通过模拟提高学生的演讲表达能力，鼓励他们向别人表达感激之情，并提高对老师的尊重和认识。
教学环节热身活动在班会开始前的5分钟，播放拍摄的老师的视频，通过介绍老师的身份和工作职责来引导学生思考老师的重要性。
正文第一部分：了解教师节的意义和重要性1.问题导引：学生分为小组，自由谈话10分钟，讨论以下问题：–教师节是什么时候？为什么要有教师节？–老师和我们的关系是怎样的？2.讨论结果：每个小组派一组代表上前讲述自己的感受和对老师的理解。
第二部分：发现身边的老师的优点和特长1.小组合作：将学生分成小组，在班里选择一个老师为研究对象。
2.组内讨论：每个小组探究不同教师的工作，交流老师的优点和特长，并用画图的形式进行呈现。
3.作品展示：每个小组派一名代表上前讲述自己的作品和对老师的理解。
第三部分：提高表达能力和团队合作1.模拟演讲：将学生以小组为单位进行模拟演讲，讲述自己对老师的理解和感激之情。
每个小组派一名代表进行演讲。
2.评价环节：学生通过评价其他小组的演讲来提高对老师的尊重和认识。
收尾环节1.总结：老师将本节班会的目标再次从多个方面进行归纳总结，并发表自己的看法和感谢之词。
2.感恩表达：老师向学生发放纸条，鼓励他们写下对老师的感激之情并展示在黑板上。
教学效果评估1.学生对老师表达的感激之情是否深刻？2.学生对老师的理解和认识是否提高？3.学生团队合作和表达能力是否有所提高？总结在教师节这一重要的节日里，通过以上班会教学设计来让学生了解教师节的意义和重要性，发现身边的老师的优点和特长，提高表达能力和团队合作，达到了较好的教学目标。
2024年一年级教师节主题班会活动方案
2024年一年级教师节主题班会活动方案活动主题：感恩有你，教师节快乐！活动目标：1. 让学生了解教师的辛勤付出和重要性，增加学生对教师的尊重和感恩之心；2. 培养学生的感恩意识，学会感恩身边的人和事；3. 激发学生对学习和成长的热情，明确学生的学习目标。
活动一：教师心声活动目标：了解教师工作的艰辛和付出，增加学生对教师的尊重和感恩之心。
活动步骤：1. 观看一段关于教师工作的视频，展示教师的日常工作场景和付出；2. 分组讨论，每个小组选出一名代表，发表观看视频后的感受和对教师的感激之词；3. 代表发言，分享小组讨论的结论；4. 教师对学生的回应，并向学生解释教师工作的重要性和需要付出的辛勤努力。
活动二：感恩有你，教师节礼物合作活动目标：1. 学生通过合作制作教师节礼物，表达对老师的感激之情；2. 培养学生的团队合作意识和创造力。
活动步骤：1. 分组活动，每组选择一种制作教师节礼物的方式（如手工制作贺卡、折纸花、书签等）；2. 组内分工合作，明确每个组员的任务和责任；3. 在规定的时间内完成礼物制作；4. 小组展示，每个小组介绍自己的礼物设计理念，并向全体师生展示自己的成果；5. 老师感谢学生的用心和付出，并展示所有礼物。
活动三：学习报告展示活动目标：1. 学生主动参与学习报告的撰写，总结自己在一年级的学习成果；2. 学生通过报告展示，增强自信心，树立学习目标。
活动步骤：1. 学生根据自己在一年级的学习情况，撰写一篇学习报告；2. 学生展示自己的学习报告，可以采用口头、书面或多媒体形式；3. 学生之间进行互相点评，给出建议和肯定；4. 老师点评每个学生的学习报告，并鼓励学生继续努力。
活动四：感恩致辞比赛活动目标：1. 培养学生的口头表达能力和自信心；2. 学生通过比赛，深入了解和感受感恩的重要性。
活动步骤：1. 学生自愿参加感恩致辞比赛，准备一篇不超过两分钟的致辞；2. 学生通过抽签确定演讲顺序；3. 比赛开始，每位参赛选手依次上台演讲；4. 老师和学生评委进行评分，并评选出前几名；5. 最后，老师总结比赛，提出中肯建议，鼓励所有参赛学生。
教师节班会活动设计方案小学
老师节班会活动设计方案小学老师节班会活动设计方案小学〔一〕一、活动目的1、通过本次班会抒发学生对老师的感谢之情，通过活动让学生进一步认识老师工作的艰辛和崇高，从而鼓励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！2、通过朗读、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式，理解有关老师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储藏。
二、活动准备1、老师精心制作活动方案。
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人，编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室精选老师节主题班会教案精选老师节主题班会教案。
三、活动过程〔一〕导入：主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻，主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿，主持合：是您，我们亲爱的老师！主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇，主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——主持合：老师您好！主持乙：《谢谢您，老师》主题班会如今开场。
〔二〕表演：歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》主持甲：今天的主题班会，从歌声开场，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：主持乙：全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》！2、诗朗读《窗前一株紫丁香》。
主持甲：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。
请听，诗朗读《窗前一株紫丁香》〔小组分角色〕3、礼赞。
主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。
从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？〔举手发言〕主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞！〔三〕竞答主持甲：老师节即将降临，你对老师节理解多少，你还理解多少古今中外尊师重教的故事呢？下面进展知识小竞赛。
小学生教师节主题班会教案
小学生教师节主题班会教案一、主题概述教案主题：感恩老师，快乐成长对象：小学生目标：通过班会活动，让学生理解教师节的意义，学会感恩，表达对老师的敬意和感激之情，同时培养学生的责任感和集体荣誉感。
时间：1课时二、教学目标知识与技能:1. 学生了解教师节的来历和意义。
2. 学生能够通过各种方式表达对老师的感激之情。
过程与方法:1. 学生通过小组合作，培养团队协作能力。
2. 学生通过演讲、手工制作等方式，提高表达能力和创造力。
情感态度价值观:1. 学生培养对老师的尊敬和感激之情。
2. 学生培养责任感和集体荣誉感。
三、教学重难点重点:1. 学生了解教师节的意义。
2. 学生表达对老师的感激之情。
难点:1. 学生如何创造性地表达对老师的感激。
2. 学生如何在班级中营造尊敬老师的氛围。
四、教学过程1. 导入（5分钟）- 开场白：教师节是我国的一个重要节日，它代表了我们对老师的尊敬和感激。
今天，我们就来举行一次以"感恩老师，快乐成长"为主题的班会，让我们一起表达对老师的敬意和感激之情吧！- 学生分享对老师的祝福和感激之词。
2. 主体活动（15分钟）- 分组讨论：每组学生讨论如何表达对老师的感激之情，并制定一个行动计划。
- 小组展示：每个小组展示他们的行动计划，其他小组给予评价和建议。
3. 手工制作（10分钟）- 学生分组进行手工制作，制作卡片、手工品等赠送给老师。
4. 演讲环节（10分钟）- 学生代表进行演讲，表达对老师的感激之情。
5. 结束语（5分钟）- 教师总结学生的表现，强调尊敬老师的重要性，鼓励学生在日常生活中多表达对老师的感激之情。
五、教学评价- 通过学生参与度、小组合作表现、手工制作质量和演讲表达，评价学生的效果。
六、教学资源- 教师准备相关资料和手工制作材料。
- 学生准备演讲稿和手工制作材料。
七、教学建议- 教师在导入环节可以增加一些与老师相关的趣味故事，引起学生的兴趣。
- 在主体活动环节，教师可以引导学生思考不同的表达方式，如写一封感谢信、制作一张贺卡、送上一束鲜花等。
小学庆祝教师节主题班会活动方案
小学庆祝教师节主题班会活动方案
主题：感恩师恩，致敬教师
活动方案：
一、开场串烧表演
活动正式开始前，由学生们精心准备的串烧表演，有歌曲、舞蹈、小品等形式，展示小学生们的才艺和活力。
二、教师节快闪
学生们集体进行一场教师节快闪，以欢快的音乐和动作表达对老师的感恩和敬意，展示团结和秩序，传达活力和正能量。
三、幸运抽奖环节
设置幸运抽奖环节，每位教师都有机会参与抽奖，奖品小而有意义，增加现场气氛，也让老师感受到学生们的关心和祝福。
四、学生表演节目
学生们组织各种表演节目，如精彩的歌舞表演、小品表演、朗诵等，展示学生们的才艺和训练成果，也为教师节增添欢乐氛围。
五、优秀教师事迹分享
学生们邀请一些优秀教师分享自己的成长历程和教学经验，让教师们在活动中感受到自己的价值和成就，也给其他老师带来启发和鼓舞。
六、颁发荣誉证书
在活动最后，学校颁发荣誉证书，表彰学校的先进教师和工作人员，为教师们的奉献和付出致以最高的敬意和赞美，也激励更多人投身教育事业。
七、闭幕合唱
活动最后，学生们进行合唱表演，歌颂教师的职业精神和伟大贡献，为教师们送上最真挚的祝福和感恩之情，向老师们表达最真挚的敬意和祝福。
通过以上丰富多彩的活动安排，小学生们将在庆祝教师节的主题班会中，真挚地感恩师恩，致敬教师，让教师们感受到学生们的爱和尊重，共同分享教师节的喜悦和温馨。
教师的责任与担当——小学一年级教师节主题班会教案
教师的责任与担当——小学一年级教师节主题班会教案一年一度的教师节又到来了，这是我们向辛勤耕耘、无私付出的教师们表达感激之情的特殊节日。
在这个特殊的日子里，我作为一名小学一年级的班主任，希望通过本次班会，让学生了解教师的职责与担当，引导他们珍惜自己的学习机会，学会感恩，了解教育的重要性。
一、引导学生了解教师的职责与担当1.教师的职责作为一名教师，首要的职责是传授知识。
在日常的教学中，我们要善于创设情境，让学生感知知识的实用性，启发他们主动学习的兴趣和动力。
作为一名有责任感的教师，我们还应该关心学生的成长。
这包括了课后的辅导，教学外的关怀，匡扶学生的精神和心理状态的调适。
尤其对于小学一年级的学生而言，他们的成长与培养往往是十分重要的环节，且往往与整个后续的学习生涯密切相关。
2.教师的担当教师的担当体现在对学生的教育上。
我们不能只顾及自己的利益，而忽略了学生和社会群体的利益。
在教学工作中，我们应该树立正确的教育观，注重培养学生健全的人格、积极的思维方式和正确的学习态度。
同时，还要有大局意识，将学生的成长与社会的进步联系在一起，注重落实国家教育方针和政策，全面推进教育现代化。
二、引导学生珍惜自己的学习机会在班会上，我将通过案例分析的方式，让学生们看到那些因为没有好的教育而失去求学机会的孩子们的遭遇。
希望学生们能够从中深刻认识到教育的重要性，珍惜自己的求学机会，以积极的态度踏实学习，规划自己的人生方向。
三、教育学生懂得感恩教育学生懂得感恩的同时，也是教育学生学会体谅、理解和尊重他人的过程。
在班会中，我将通过案例教育的方式，让学生们了解那些付出了青春与汗水，但是却得不到应有的回报的老师们的遭遇。
通过这种教育方式，提高学生们的感恩意识，让他们明白付出者所面临的挫折和困难。
通过此次班会，我希望学生们能够认识到教师的责任与担当，并且通过珍惜学习机会、感恩以及不断努力进取的行动，不辜负老师和家长的期望，成为有中国特色、有创新精神的优秀青年。
小学一年级教师节主题班会教案2024年必备
目录
01.
02.
03.
04.
05.
教师节：每年 9月10日，旨 在弘扬尊师重 教的传统美德
2024年：恰逢 教师节40周年， 具有特殊意义
小学一年级： 学生年龄小， 需要引导他们 尊重老师，热
爱学习
主题班会：通过 集体活动，让学 生了解教师节的 意义，激发他们 对老师的尊敬和
热爱
老师分享教学经验：老师可以分享自己的教学经验和心得，让学生了解老师的辛 勤付出。
学生表演节目：学生可以表演唱歌、跳舞、朗诵等节目，展示自己的才艺，表达 对老师的敬意。
师生互动游戏：老师和学生可以一起玩一些互动游戏，如“你画我猜”、“成语 接龙”等，增加师生之间的互动和交流。
活动主题：庆祝教师节，感恩老师 活动时间：2024年9月10日 活动地点：学校教室
增强学生对教师的尊重和感恩之情
提高学生的团队合作能力和沟通能 力
添加标题
添加标题
培养学生对教师的理解和尊重
添加标题
添加标题
培养学生的社会责任感和公民意识
主持人开场白：欢迎各位同学和老师参加今天的教师节主题班会 介绍教师节的由来和意义 播放教师节相关视频或图片，激发学生的兴趣和热情 邀请学生代表上台发言，表达对老师的感激之情 宣布班会正式开始，进入下一个环节
活动对象：小学一年级学生
活动内容：诗歌朗诵、手工制作、游戏 互动等
活动效果：学生积极参与，增进师生感 情，提高学生对教师的尊重和感恩之情。
准备教师节主题班会教案 准备相关教学材料，如课件、视频等 准备教师节主题班会活动所需的道具和材料
准备教师节主题班会活动所需的场地工
准备教师节主题班会活动所需的安全措施和 应急预案
教师节班会方案(7篇)
教师节班会方案（7篇）教师节班会方案篇一时间：9月7日地点：一年级八班教室参加人员：一年级八班全体师生主题：教师节主题班会——学会感恩活动目标：1、在庆祝28个教师节之际，使学生知道教师节的来历。
2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。
3、在教师节到来之际“我”想对老师说。
(自制教师节心意卡)4.促成师生良好情感，使学生懂得感恩活动过程：一、导入主题：1.猜一猜“秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺，校园到处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
”同学们，你们猜一猜，这首小诗是说的是哪个节日呢？(教师节)教师节是几月几日？2.教师节来历同学们知道了教师节是每年的九月十日，但是教师节是怎么来的，你们知道吗？(尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“_师，敬同于父”。
教师节，就旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。
1985年，第六届全国人大委会第九次会议同意了国务院于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。
1985年9月10日，是中国第一个教师节。
)3.感受师爱是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的'汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。
二、介绍一位你最喜欢的老师1.介绍喜欢的一位老师同学们，现在我们是小学生了，我们高高兴兴地上学校，遇到了好多好多老师啊，他们教给我们丰富的知识，让调皮的我们变成会体贴帮助别人的人，培育我们成为成熟懂事的少年，在这么多的老师当中，你最喜欢哪位老师，你想对他说些什么？(我最喜欢的老师是。
老师，我想对你说。
)2.学唱《我爱米兰》刚才同学们介绍的一位位自己喜欢的老师，深深地打动着在座的每一位同学，也感动了我，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。
2024年小学一年级教师节主题班会教案年必备
2024年小学一年级教师节主题班会教案年必备一、教学目标让学生了解教师节的意义和目的，增强学生的尊师意识。
通过活动，让学生感受教师辛勤工作的付出，学会感恩和回报。
培养学生的团队合作精神和创造力，提高他们的综合素质。
二、教学重点和难点重点：使学生能够深刻理解教师节的意义，懂得尊重和感激老师。
难点：如何通过富有创意的活动让学生真正体会到老师的不易，并激发他们对老师的感激之情。
三、教学过程导入新课利用多媒体播放一些老师辛勤工作的照片或视频，吸引学生的注意力。
与学生讨论他们所知道的老师的工作内容和辛苦之处，引导学生进入教师节的主题。
知识讲解详细介绍教师节的历史和起源，让学生了解这个节日的背景。
讲述老师的重要性，以及他们在学生成长过程中的作用。
情感体验组织学生分享自己与老师之间的感人故事，让学生体会到老师的关爱和付出。
通过角色扮演，模拟学生和老师之间的互动，让学生更加深入地理解老师的辛苦。
创意表达开展手工制作活动，让学生制作教师节贺卡或礼物，表达对老师的感激之情。
组织学生编排一首感谢老师的歌曲或诗歌朗诵，让学生在艺术表达中感受节日氛围。
总结提升总结本节课的学习内容，强调学生对老师的尊重和感激之情。
引导学生思考如何在日常生活中用实际行动来回报老师的辛勤付出。
四、教学方法和手段多媒体教学：利用图片、视频等多媒体手段辅助教学，增强学生的视觉体验。
互动讨论：鼓励学生积极参与讨论，分享自己的想法和感受，增强学生的参与感。
角色扮演：通过角色扮演的方式让学生模拟老师和学生之间的互动，加深学生对老师工作的理解。
手工制作：通过手工制作活动让学生制作教师节贺卡或礼物，培养学生的创造力和动手能力。
艺术表达：通过歌曲和诗歌朗诵等艺术形式让学生表达对老师的感激之情，增强学生的情感体验。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：在课堂上组织学生进行小组讨论，分享自己与老师之间的故事，锻炼学生的口语表达能力和思维逻辑能力。
作业布置：要求学生回家后制作一张教师节贺卡或准备一份小礼物，并在贺卡上写上对老师的感谢话语或祝福语，培养学生的感恩之心和创造力。
感恩教师,传承教案——小学一年级教师节主题班会教案
教师节是一年一度的节日，也是教师们最受欢迎的节日之一。
每年的九月十日，都是全国人民一起向教师们致以崇高的敬意的日子。
在这个特别的日子里，各个教育机构纷纷举办庆祝活动，小学一年级也不例外。
作为年级班主任，我带领班级同学一起庆祝这个特殊的日子，本着传承教案、感恩教师的精神，准备了一场别开生面的教师节主题班会。
一、教学目标1. 学生通过班会活动，了解教师节的由来和意义，表达对教师的感激之情。
2. 学生通过互动游戏、合唱、现场感言等活动形式，展现自己的才艺和口语表达能力。
3. 学生通过集体诵读、音乐表演等环节，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
二、教学准备1. 教师节相关知识课件2. 来宾礼物和班级礼物3. 合唱曲目和音乐伴奏4. 现场布置5. 教学道具和小礼品三、教学内容1. 教师节认知在开场环节，我为同学们播放一段教师节简介视频。
视频简练明了，介绍了教师节的由来和意义，同时也向教师们致以感激之情。
视频播放结束后，我向班级同学们介绍了教师节的来源和意义，讲述了教师们辛勤耕耘的工作，同时也鼓励同学们要好好珍惜良师的教诲，亲切关怀老师们。
2. 互动游戏为了增强同学们的活动参与度和互动性，我设计了一些小游戏。
例如“黑板报”游戏，要求同学们分组合作，制作有关教师节的黑板报；“口才大考验”游戏，要求同学们上台表达对老师的感激之情；“爱的掌声”游戏，要求同学们为教师们送去最真挚的祝福。
3. 合唱表演同学们在平时的音乐课上，为教师节专门排练了一首《感恩的心》，这首合唱歌曲旋律优美，歌词感人，同学们通过歌声表达了对老师们的感激之情。
4. 现场感言在集体唱完一首歌曲后，我要求同学们现场表达对教师们的感谢之情。
位同学都有机会上台，通过自己的话语向老师们致谢。
这一环节在班级内掀起了一股感恩之风，同学们纷纷表达了对老师的感激和敬爱之情，真正实现了学生情感、道德、认知等多方面的教育目标。
5. 礼物赠送在活动的我准备了一些小礼物送给老师和同学们。
一年级教师节主题班会活动方案
一年级教师节主题班会活动方案活动目的在教师节即将来临之际，为了让一年级的学生们更加深入地了解教师节的含义和意义，同时表达对老师们的感谢之情，我们特意为一年级准备了主题班会活动。
通过此次活动，让一年级的学生们感受到老师们的辛勤付出，同时也加深了解教师节的深厚内涵。
活动时间和地点活动时间：在教师节当天的下午，时间为14:00至16：00左右。
活动地点：学校礼堂。
活动流程1.开场环节（14：00-14:10）•主持人介绍活动主题和流程；•播放歌曲《谢谢你们的爱》。
2.主题演讲（14:10-14:30）•安排一位老师作为主题演讲人，讲述教师节的历史和意义，以及教师的辛勤付出及其价值；•介绍教师们在学校的角色和作用，鼓励学生们尊重老师，感恩老师。
3.互动环节（14:30-15:30）•将学生分为若干小组，每个小组由1-2名学生和1名老师组成；•每个小组共同完成一份感恩卡，由学生们设计，老师们指导；•每个小组需要在规定时间内完成自己的感恩卡，并准备演讲手稿，准备汇报。
4.汇报环节（15:30-16:00）•每个小组依次上台，展示自己的感恩卡并演讲；•老师给予点评，并为每个小组颁发奖状和礼品；•班主任代表和学生代表分别致辞，表达对老师的感恩和祝福；•活动结束。
活动准备•各班级以小组为单位，设计感恩卡的形式和内容；•老师可以提供画纸、彩笔等材料，供学生们完成感恩卡；•准备礼品和奖状，以及音乐和演讲资料。
活动效果•通过此次活动，学生们更加深入地了解到教师节的含义和意义，在情感和认知方面得到了增强；•学生们通过制作感恩卡，表达了对老师的感激之情，增强了他们的感恩意识；•通过与老师互动，学生们更加尊重老师，了解到老师的辛勤付出，更加向往、尊重老师这个职业；•活动加强了班级的凝聚力，促进了老师与学生之间的情感交流和班级氛围的建设。
结束语此次一年级教师节主题班会活动取得了圆满成功，不仅展示了学生们的才华与创意，也表达了他们对老师的感激之情。
小学教师节感恩教育主题班会的教案
小学教师节感恩教育主题班会的教案小学教师节感恩教育主题班会的教案「篇一」一、活动目的：今年的9月10日是我国的第37个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：桃李满天下，恩情深似海三、活动时间：9月5日——9月10日四、活动内容：活动一：精心装点“祝福角”活动。
每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。
“祝福角”位置设于后黑板右下角。
要求同学们亲手布置这个“祝福角”，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。
9月5日前各班完成“祝福角”的布置，少先队将进行专项检查。
活动二：9月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。
活动三：真情瞬间征图活动。
请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。
各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处，届时将制作展板展出。
活动四：以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。
9月7日晚必须办好，由政教处检查各项任务。
我来当老师，让学生体验老师的角色，感悟教师的辛苦。
1、时间为9月8日上午第四节，让学生与老师转换角色，让每节课的课任老师在下面当学生，而让其课代表，或者能够胜任的其他同学替教师来上课；2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生，让其做好充分的准备；3、课后让学生谈自己的感受。
活动六：学校广播站：负责人：要求：①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。
③制定广播计划，从9月3日开播至9月10日止。
活动七：注：9月8日晚7：30分在大会议室举行20xx年教师节文艺联欢。
教师节人员安排：主持人：场地布置人员：照相人员：摄像人员：节目安排：小学教师节感恩教育主题班会的教案「篇二」目前，班上的孩子大多是独生子女，被父母视为“掌上明珠”，而父母对孩子的百般溺爱，致使他们养成了“唯我独尊”的心理状态，从而忽略了父母的爱，渐渐忘却了感动，忘记了幸福的感觉，忘记了说声谢谢，也渐渐忘记了感恩与回报为了更好的体谅父母的辛苦，使孩子们常怀一颗感恩的心，我设计了以“感恩常在幸福花开”为主题的感恩教育班会活动。
小学一年级教师节班会教案
小学一年级教师节班会教案小学一年级教师节班会教案作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的小学一年级教师节班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学一年级教师节班会教案1活动目标：1、让学生尊重老师，体会老师的辛苦2、让学生学会关心他人，严格要求自己。
3、培养学生的表达、活动能力活动过程：一、诗歌朗诵：教师节诗歌朗诵稿一年一度，春风秋雨，我们迎来了第xx个教师节。
此刻，亲爱的老师，你在想些什么?也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
呵，也许，你们什么都没有想，教书育人埋头苦干早已是便饭家常。
我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。
我们，是小学的学生，我们深深地感受到，这里，是一座铸造人才的大课堂。
只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。
清晨，当黄圃江染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊;深夜，当尖峰山停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。
一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。
再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。
到那个时候，我们一定回到上小母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗。
二、献给老师的节目：1、今天是我们老师的节日，让我们给老师送来一首歌《老师，谢谢你2、小品：《让我当一回老师》3、舞蹈：《红烛赞》三、介绍教师节的由来，演变四、班主任总结并谈感受。
看了同学们的表演，老师非常感动，感谢同学们，为老师准备了精彩的节目，通过今天的班会主题，希望同学们好好学习，用优异的成绩报答老师和父母。
小学一年级教师节班会教案2活动目的：通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学。
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一年级教师节主题班会设计：铭记师恩尊师从教教学要求:1, 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识.2, 通过学习,交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族.3, 在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第二十届教师节.教学过程:一, 序老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺.校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐.打一节日名称----------------------------------------------谜底:教师节老师:很好,同学们都猜得很正确.那么今天我们这节班会课的内容就是"庆祝教师节".板书:庆祝教师节二,"教师节"知识抢答题.老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出.(学生答题比赛)1, 教师节是哪一年成立的今年是第几届2, 每年的几月几日是教师节3, 你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁4, 人们常把教师比作什么(春蚕,蜡烛,园丁,工程师)比赛后评比,获胜小组领奖.老师:进行完激烈,紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识.你们知道吗我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族.下面就请两位同学讲述两个感人的小故事.二, 学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事.请一位男同学讲故事:《程门立雪》请一位女同学讲故事:《毛泽东尊师》四,学习一首赞教师的儿歌.学生学习儿歌如果我们是星星,您就是蓝天.如果我是小草,您就是大地.如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行.如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们.如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……啊!我爱您!五,总结.老师:今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答,听了故事,还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动.（责任编辑：薛琳）交通安全教育主题班会定西小学五年级吴晶妮数字是枯燥的，可谁又能否认数字催人奋进？人流、物流、车流的快速增长，是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。
光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。
事物的另一面向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。
日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故，所以上一节关于交通安全的主题班会。
班会活动目标1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。
4、通过这节班会，有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。
班会活动过程一、教师讲解交通安全的重要性：教师：大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗？学生自由谈.教师总结：就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。
二、交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还可以过马路吗？4、什么灯亮时才可以走？5、行车、行人应靠哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
三、骑自行车的交通安全主持人：我国是自行车大国，许多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应注意哪些问题呢？下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。
安全骑车歌同学们骑自行车，听我唱段安全歌。
车铃好使闸要灵，有了情况车能停。
上街注意看信号，千万不要冒险行。
信号就是指挥员，骑车第一讲安全。
看见红灯快刹闸，该等多久等多久。
绿灯亮了才能行，安全通行不争抢。
十字路口人车多，左右观察听八方。
骑车带人危险大，攀扶车辆更可怕。
中速骑车靠右侧，分道行驶路畅通。
骑车拐弯要示意，不能猛拐一溜风。
手拉手儿把肩摸，十有八九要撞车。
双手离把更不行，撞上汽车命归西。
骑车不走一条线，东摇西摆像醉汉。
不定哪天出事故，头破血流住医院。
驮载东西别超宽，超高超长也危险。
骑车让让讲安全，事情虽小不平凡。
小学交通安全教育班会教案安全教育班队活动---《注意交通安全》教案设计一、活动目标：二、1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
三、2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
四、3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。
二、学情分析：学生们喜欢和同伴进行交流，喜欢游戏活动，喜欢在活动中展示自己。
三、指导策略：1、以活动贯穿全课。
2、让学生在游戏活动中体验和感悟。
3、将交警请到课堂，实现课堂的开放性。
4、在交流合作中实现活动的有效互动。
四、活动准备：1、学生准备游戏活动所需的各种玩具车辆（自行车、汽车）。
2、精心布置活动场景。
3、学生收集各种交通标志（照片或图片）。
4、活动涉及的相关课件。
五、课堂活动实录：（一）展开联想，揭示活动主题1、师：孩子们，今天我们要开展一次有意思的活动。
我们将全班分为8个组进行比赛，你们有信心吗？...... 小学安全教育主题班会教案作者：安全管理网来源：安全管理网点击：71276 评论：0更新日期：2011年03月12日【班会目的】通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】一谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：二家居安全1. 用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2. 安全使用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
三交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2. 交通安全：全国平均每天发生交通事故1600 起, 死亡257 人, 受伤1147 人, 直接经济损失731 万。
真是令人痛心。
提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。
及时消除交通隐患。
四校园内应注意的安全1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，1) 禁止在校园内玩火、放炮。
2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。
3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。
希望大家能齐抓共管。
共同参与到校园安全防范的活动中来。
2.防盗：保管好个人财务。
不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。
坚决杜绝外来陌生人员进入校园。
在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。
3.防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。
五体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。
老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。
在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
六发生火灾怎么办？1. 要打火警电话119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2. 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3. 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
七实践竞赛：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？八快板表演：安全知识小结家用电器和煤气，阅读说明再使用。
发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。
放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
一人在家关好门，与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门，赶快拨打110。
安全隐患时时有，注意安全处处提。
安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！【小结】只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
小学交通安全教育教案减小字体增大字体作者：佚名来源：本站整理发布时间：2009-12-07 09:59:48 Tags：小学交通安全安全教育交通作者：佚名交通安全教案教学目的1、通过本课的学习，明确遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全。
2、认识常用的交通信号、标志、标线，知道它们所代表的意思3、学习掌握一般行人交通法规。
教学重点认识常用交通标志，掌握基本交通法规。
教具准备图片教学时间一课时教学过程活动一．谈话交流1．小朋友们，改革开放以来，我国的交通运输业迅猛发展，各种车辆来来往往，穿梭不息。
为此，我们应感到高兴和自豪。
然而这令人兴奋的背后，也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不到的不便、烦恼和危险。
能谈一谈你们的切身感受吗？师生交流2．是呀，车辆阻塞，交通拥挤，交通事故时常发生的现象的确令人担心。
在交通情况非常复杂的今天，交通安全已成为人们最为关注的问题之一。