韦腾荣 册亨县文化馆免费开放公益性研究报告

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革命老区农村学校红色校园文化建设的研究开题报告

革命老区农村学校红色校园文化建设的研究开题报告

四川省教育科研资助金项目《革命老区农村学校红色校园文化建设的研究》开题报告黄洋将军希望学校课题组旺苍县地处四川盆地北缘,米仓山南麓,是红军时期川陕革命根据地后期首府,老一辈无产阶级革命家徐向前、李先念等曾在这里战斗生活了整整两年。

红四方面军在这里召开了重要的木门军事会议,组建了红军妇女独立师、水兵连、少共国际先锋师。

红四方面军兵器修造厂、子弹厂、制药厂、造币厂、被服厂、红四方面军的医院、团校和红三十一军政治部都曾进驻黄洋。

黄洋有大批儿女参加了红军,许许多多黄洋人流血流汗甚至牺牲生命支持革命。

“中国红军城”由此而来。

“黄洋将军希望学校”位于红军城东9公里,始建于20世纪初,已百年风华。

2008年汶川大地震,校舍损毁严重,学校无法正常上课。

值此困难时期,曾就读于我校的黄洋籍将军赵金光组织中国将军书画研究院235位将军题词赠画,由紫气中华文化传播有限公司董事长吴紫良先生捐资援建了学校。

为铭记将军们的恩情,中共旺苍县委、旺苍县人民政府建造将军亭一座,成都军区政委刘书田上将题写“将军亭”牌匾,原中央军委副主席、国防部长迟浩田上将亲笔题写“黄洋将军希望学校”校名,使我校成为全国第六所、四川省第一所将军希望学校。

为传承红色文化,弘扬将军们的革命精神,培养学生立志报国,勤学向上的情操,充分发挥文化育人的功能,特提出本课题的研究。

一、课题提出1、校园文化是优秀文化的缩影,其本质是育人校园文化是彰显学校个性和办学特色最鲜明的名片,是学校的灵魂和精神支柱,是学校办学水平和核心竞争力的集中体现,是构成学校育人环境的重要组成部分。

校园文化不仅能陶冶学生的情操,规范学生的行为,还能培养学生的集体意识和协作精神,培养学生健康的个性,并促进学生的心理健康。

丰富多彩的校园文化活动,不仅能够展示学生才华、发展学生个性,培养学生的实践能力和创新精神,还适应了学生精神需要的多样化、个性化的特点,避免了对学生人格塑造单一化的倾向。

使那些个性特长较突出的学生能找到适合自己的内容和形式,并在活动中看到自己的价值,从而激发他们的自主性、自尊心和自豪感,树立一个真实、完整、积极的自我意识,形成积极向上的生活学习态度。

册亨县布依族村落保护与建设发展艺术调研述评

册亨县布依族村落保护与建设发展艺术调研述评

时至今 日, 伴 随着经济 社会 的不
断 发 展 与 进 步 。布 依 人 逐 渐 迈 进 了 小
边靠在实地和正房相连 ,其余三边 皆悬 空 , 靠柱子支 撑 , 底层 不砌 墙 , 用
康生活时代 , 特别是者术村 、 者弄村新 式建筑 已焕然一新 ,大部分已改为混
泥土钢架结构建筑民房 ,现保 存较为
这里的布依人 民过着 日出而作 , 日落 而息 的生活 , 民风纯朴 、 勤劳善 良、 热 情好客 , 素有“ 仓不加锁 , 夜不闭户 , 路 不拾遗 ” 之美誉 。 者 术村 、 秧佑 村及者 弄村至 今还保持 着原始 的古风古 貌 。 笔者一行与村 民们相处 ,总有一种无 话不谈 , 畅 所 欲 言 的 亲 切 自然 , 让衷爱
有着 方形般 的布依方型 粮仓 , 是册亨 布依古建筑和布依 民俗文化特征 明显
为数不多的村子。
到镇道路为沥青路 , 交通方便 , 距县城
l 8公里 。 共辖 l 1 个村 民小组 , 共3 6 5
户, 1 7 6 0人 。 2 . 者 弄村
三个布依族村落 民居 吊脚楼最基 本的特征是正屋建在实地上 ,厢房除
强, 它是 以柱 、 枋 为基本构件 , 通过 穿 斗形成完整 空间 。 二是充 分利用 当地
木 材 及 其 强 度 。由于 采 用 的 是 穿 斗 结
构, 用小材可以盖大房。 三是既节 约了
海及视野的是一幅幅美韵如 画的布依
杆栏式 吊脚楼 , 依 山傍水 、 翠竹丛林 的
国, 与今布依族有渊源关 系。 部分布依 族人 自 称 为“ 布依 ” 、 “ 布越 ” , 部分 布依 族人 自 称为“ 布依 ” 、 “ 布曼 ” 。 新中国成

贵州省第二届中小学(幼儿园)教学成果奖获奖公示名单

贵州省第二届中小学(幼儿园)教学成果奖获奖公示名单

六盘水 盘县EEPO有效教育实践 六盘水 中小学作文教学指导法 六盘水 水城农民画校本教材开发的探索与实 践
黔西南 历史故事解读法在历史教学中的实验 《黔西南少数民族文化教育价值研究 》 《不同类型学生语文学习兴趣、学习 黔西南 信心的激发与保持策略研究》 黔西南 黔西南 中学语文综合性学习教学策略 黔西南 初中英语快乐学习法的探究与实践 仁怀 威宁 高校 高校 高校 高校 农村初中阶段留守学生心理特点及教 育对策研究 《五心教育与弟子规》幼儿读本 贵阳市高中信息技术学科特长生培养 的实践研究 《幼儿园班级管理》教学理实一体化 探索 《黔南民族体育》样本教材;《民族 体育与健康教育》样本教材 学前教育特设课程开发:仡佬族地区 民间游戏收集、传承实践探究
ห้องสมุดไป่ตู้
黔南布依族苗族自治州都匀第一中学 D012D 施秉县双井镇中心小学 雷山县第三中学 天柱县第二中学 剑河民族中学 凯里第四小学 施秉县白垛乡中心小学 台江县教育局 剑河民中 榕江一中 凯里八小 黄平县新州镇中心小学 铜仁市玉屏县平溪镇中心完小 铜仁市南长城小学 铜仁市南长城小学 铜仁市特殊教育学校 松桃民族寄宿制中学 松桃苗族自治县教育局 沿河县教育局 E002B E004C E005D E007D E011B E016B E018E E019D E021D E023B E025B F001B F006B F007B F009E F010C F011E F014E
黔东南 小学语文课堂互动活动的实效性研究 黔东南 台江县初高中英语教学衔接问题研究 黔东南 语文教材与其它教学资源的优化整合 黔东南 榕江一中开展校园足球运动实践初探 黔东南 少数民族传统文化资源在小学音乐教 学中的运用研究--以苗族反排木鼓舞
黔东南 小学数学课堂教学设计的有效性研究 铜仁 铜仁 铜仁 铜仁 铜仁 铜仁 铜仁 农村留守儿童学习、心理、生活问题 及对策研究 小学中年级学生听说能力培养研究 小学低年级学生写话训练方法的实验 与研究 中挪SigAm双语聋教育实验课题 提高初中英语课堂有效性的策略与实 践研究 中学化学“先做后说、先学后教、当 堂训练”研究与实践 学科教学渗透法制教育实践与研究

文化馆免费开放可行性报告

文化馆免费开放可行性报告

文化馆免费开放可行性报告一、背景介绍文化馆作为一个城市的文化载体,承载着传承和弘扬地方文化的使命。

然而,由于种种原因,许多文化馆的参观人数并不理想,使得文化馆的社会效益和文化价值无法得到充分体现。

为了提升文化馆的社会影响力,让更多人受益于文化馆所蕴含的文化底蕴,有必要探讨文化馆免费开放的可行性。

二、现状分析当前,不少文化馆对游客实行收费政策,这在一定程度上限制了更多人参与文化馆的参观活动。

很多人可能因为收费而望而却步,使得文化馆的参观群体相对较少。

同时,文化馆的经费来源主要依靠门票收入,一旦免费开放,可能会对文化馆的财务状况产生一定影响。

三、免费开放的优势1. 拓展受众群体通过免费开放,文化馆可以吸引更多人群参观,特别是那些本来因为经济原因无法支付门票的人群。

这样一来,不仅可以扩大文化馆的影响力,还可以让更多人了解和享受到文化馆所展示的文化遗产。

2. 提升社会文化素养文化馆是传播文化知识、提升文化素养的重要场所。

免费开放可以让更多人有机会接触到文化馆的展品和活动,促进社会文化素养的提升,有助于传承和弘扬优秀的文化传统。

3. 增加社会认同感文化馆的免费开放可以让更多人参与到文化活动中来,增强市民对文化馆的认同感和归属感。

这有利于构建更加和谐、文明的社会环境。

四、免费开放的挑战1. 经费来源问题文化馆通常依靠门票收入来维持日常运营,一旦实行免费开放,可能会导致财务压力增加。

因此,需要寻找其他渠道来补充文化馆的经费来源,确保文化馆的正常运转。

2. 参观秩序管理免费开放可能会吸引大量游客,如何保障参观秩序成为一个挑战。

需要加强管理和服务水平,确保游客能够有序参观,避免因人流过大而影响参观体验。

3. 文化馆形象提升免费开放后,文化馆的形象和展示质量也需要得到提升。

需要加大对展品的更新和维护力度,提升文化馆的吸引力,吸引更多观众。

五、建议与对策1. 多元化经费来源除了门票收入,可以考虑引入赞助商、捐赠款等多元化经费来源,降低免费开放对文化馆财务的冲击。

我国省级公共图书馆文旅融合实践现状及优化对策分析

我国省级公共图书馆文旅融合实践现状及优化对策分析

我国省级公共图书馆文旅融合实践现状及优化对策分析目录一、内容概要 (3)1. 研究背景与意义 (3)2. 国内外研究现状综述 (4)3. 研究内容与方法 (5)二、我国省级公共图书馆文旅融合的发展现状 (7)1. 文旅融合的政策环境分析 (8)1.1 政策支持情况 (8)1.2 政策实施效果评估 (10)2. 公共图书馆文旅融合的发展现状 (11)2.1 融合模式探索 (12)2.2 融合服务创新实践 (13)2.3 融合成效评估 (15)三、省级公共图书馆文旅融合实践的典型案例分析 (16)1. 案例选取标准与方法 (18)2. 典型案例介绍 (18)3. 案例分析与启示 (20)四、省级公共图书馆文旅融合存在的问题与挑战 (21)1. 资源整合与共享困难 (22)2. 人才队伍建设滞后 (23)3. 服务创新力度不足 (24)4. 融合机制不完善 (25)五、省级公共图书馆文旅融合的优化对策建议 (26)1. 加强资源整合与共享 (27)1.1 建立统一的资源管理平台 (28)1.2 推动图书馆与旅游企业的深度合作 (30)2. 完善人才队伍建设机制 (31)2.1 加强人才培养与引进 (33)2.2 建立激励机制与评价体系 (33)3. 提升服务创新能力 (35)3.1 鼓励开展文化旅游创意活动 (36)3.2 利用现代信息技术提升服务质量 (37)4. 构建完善的融合机制 (38)4.1 明确融合目标与定位 (39)4.2 完善融合政策与规划 (40)六、结论与展望 (41)1. 研究总结 (42)2. 研究不足与局限 (43)3. 对未来研究的展望 (45)一、内容概要本文重点分析了我国省级公共图书馆在文旅融合实践方面的现状以及优化对策。

文章首先概述了当前省级公共图书馆在文旅融合领域所开展的主要实践活动,包括图书馆与旅游机构的合作、地方文献的挖掘与利用、文旅主题活动的举办等。

文章指出了当前实践中存在的问题,如融合程度不够深入、资源配置不均、缺乏专业人才等。

对贵州省文化场馆免费开放的着干思考

对贵州省文化场馆免费开放的着干思考

黔南 州 14 2 59 黔东 南州 5 4 18 5 六盘水 市 7 0 2 1 贵 阳市 1 0 6 26 安顺 市 1 1 2 17 毕 节地 区 6 9 92 铜 仁地 区 1 0 94
谈 谈 对 文 化 场馆 全面 免 费开 放 的 几 点
思考 。

就 将 文 化 活 动 室 这 一 功 能 布 局 列 入 其 中 ,这 样 一 来 贵 州 省 农 村 文 化 设 施 薄 弱 的情 形 就 得 到 了 大 力缓 解 ,这 些 文 化 设 施 为贵 州省 文 化 场 馆 实施 免 费 开
【 关键词 】贵 州 文化场馆 免费开放 I
d i 03 6 /.s.0 2 9 62 1 . .5 o : .9 9 js 1 0 —6 1 .0 11 0 3 1 in 6
继 全 国 的 博 物 馆 、 纪 念 馆 实现 免 费 开 放 后 ,国 家 出 台 了 《 于推 进 全 关 国美 术馆 、公 共 图书馆 、文化馆 ( ) 站

对贵州省文化场馆免费开放的着千思考
[ 要 】国家 “ 摘 三馆 ”免 费开放 意见将 免 费开放的 范围扩 大到 美术馆 、图书
馆和 文化馆 ( ),要 求群众可 以无障碍、零 门槛 进入这些场馆 ,这 无疑是 站 我 国最直接 的一种 文化 惠民举措 。贵 州作 为一 个 “ 欠发 达 、欠开发” 的省份 , 虽然 最近 几年在 文化场馆基础建设等 方面取得 了一些成绩 ,但是要 实施 所有 文化场馆免 费开放 ,为公众提供 更好 的优质服务 ,还亟 需在场馆 建设 、资金 保障 、人 才队伍建设 、提 升管理 水平、创新服 务方式等方 面做足功课。
区 的 县 、市 文 化馆 平 均 面 积 更 是 远 远

推进文化馆免费开放工作中存在的问题与建议

推进文化馆免费开放工作中存在的问题与建议

推进文化馆免费开放工作中存在的问题与建议近年来,文化馆免费开放成为了社会热议的话题,很多文化馆纷纷加入到了免费开放的行列中。

虽然文化馆的免费开放带来了很多积极的影响,但在实际工作中却也存在着一些问题。

本文将从推进文化馆免费开放工作中存在的问题出发,提出一些建议,以期对相关工作有所启发和帮助。

一、存在的问题1. 非法倒票问题在文化馆免费开放的日子,会出现一些人为了追求暴利而非法倒票的现象。

这不仅会给文化馆的秩序和观众的使用带来负面影响,也会损害文化馆的形象和信誉。

这对文化馆的免费开放活动是一种严重的破坏。

2. 游客安全问题随着文化馆的免费开放,游客的数量也随之增加,而文化馆的管理水平并不尽如人意,容易给游客带来一定的安全隐患。

比如火灾逃生通道不畅通,消防设施不完备等,这些都对游客的安全构成了一定的威胁。

3. 文物保护问题文化馆中展览的文物是宝贵的文化遗产,而大量游客的涌入会加大文物的破坏风险。

再加上管理人员的经验不足和文物保护设施的不完善,文物的保护工作面临严峻的挑战。

二、建议1. 加强监管力度文化馆免费开放活动面临非法倒票问题,需要相关部门加强监管力度,严厉打击倒票团伙。

对于非法倒票者,要依法予以严惩,并严格查处相关责任人,杜绝此类现象的发生。

2. 完善管理措施在文化馆免费开放的日子,应加强管理力量,加强对游客的引导和管理,确保秩序井然。

要加强对消防设施的维护和管理,确保游客的安全。

也应建立文物保护专业队伍,加强对文物的保护。

3. 提高普及教育对于文化馆的游客,要加强教育宣传,提高游客的文明意识和保护文物的意识,引导游客正确使用文化馆的资源。

也应增加文化馆的引导和解说工作,让游客更深刻地了解文化馆的特色和价值。

4. 提升管理水平考虑到文化馆免费开放会带来大量的游客,管理人员需要不断提升管理水平,提高应变能力,做好各项管理工作。

也要加强相关人员的培训,提高工作效率和服务质量。

文化馆免费开放虽然带来了很多便利和好处,但也面临着一些问题。

2015年国家社科基金

2015年国家社科基金

中国科学技术 一般项目 信息研究所 北华大学 一般项目
南京理工大学 一般项目 郑州大学 一般项目
郑州航空工业 一般项目 管理学院 安徽大学 湖北大学 吉林大学 四川大学 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目
广西民族大学 一般项目 江西师范大学 一般项目 辽宁大学 辽宁大学 清华大学 山东大学 上海大学 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目 一般项目
安徽财经大学 一般项目 武汉理工大学 一般项目 西安交通大学 一般项目 南京工业大学 一般项目 天津大学 湘潭大学 一般项目 一般项目
中国人民大学 一般项目 郑州航空工业 一般项目 管理学院 中国科学技术 一般项目 信息研究所 中国农业大学 一般项目 南京航空航天 一般项目 大学 南京农业大学 一般项目 中国海洋大学 一般项目 新乡医学院 一般项目
5
图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学 图书馆、情 报与文献学
西安文理学院 一般项目 河南师范大学 一般项目 吉首大学 吉首大学 一般项目 一般项目
南京农业大学 一般项目 清华大学 一般项目
### 基于“投入-状态-产出”框架的高校图书 田景梅 馆建设促进学科发展绩效评价研究 ### 移动网络社交媒体与图书馆合作创新发展 汪琼 研究 ### 信息-知识-智能转换视野下的图书馆职业 王正兴 能力研究 ### 图书馆智库职能与群体化新型智库建设研 张旭 究 ### 农村社区图书馆建设的众筹模式及保障机 鞠彦辉 制研究 ### 数字环境下图书馆物理馆藏空间动态配置 刘利 研究 ### 政府购买公共信息服务的绩效评估研究 陈则谦 ### 图书馆空间资源变革与服务融合趋势研究 盛兴军 ### 文化强国战略中公共图书馆的职能定位及 袁永久 其实现机制研究

贵州省展览会智慧化服务创新研究

贵州省展览会智慧化服务创新研究

商展经济贵州省展览会智慧化服务创新研究贵州民族大学旅游与航空服务学院 郭晓 甘丽 韦蓉玲摘 要:随着互联网、大数据、元宇宙等高新技术的飞速发展,传统会展业的运作模式已不能满足展览会的需求,“智慧会展”是会展业高质量发展的趋势。

本文通过对国内外展览会的智慧化发展进程进行梳理,探索目前会展行业在新时代发展格局下如何转型升级,同时以国家大数据产业聚集中心贵州省为例,对贵州省展览会智慧化发展进行对比分析,构建展览会智慧化服务体系,探索贵州省展览会智慧化服务创新模式,旨在为贵州省构建展览会智慧化服务体系和标准提供参考。

关键词:贵州省展览会;智慧;智慧化服务;智慧会展;创新本文索引:郭晓,甘丽,韦蓉玲.贵州省展览会智慧化服务创新研究[J].商展经济,2021(24):004-006.中图分类号:F207 文献标识码:ADOI:10.12245/j.issn.2096-6776.2021.24.021 展览会智慧化服务概述“智慧”一词字面解释为对事物认知、应对和创新的聪明才智和应用能力,智慧在中外有不同的词源。

在中国,“智慧”在战国时期就已出现,意为聪明才智;维基百科里,“smart”是一个形容词,用来描述具有较高智能性的人或动物,并被作为形容词广泛应用于产品、工程、技术、商业、社会事业等领域。

从中外“智慧”词源的起始和演变分析看出,“智慧”主要有两层含义,一是对事物认知的识见,二是对事物应用的能力,而识见和能力均具有创新和智慧的特点。

智慧会展概念源于“智慧城市”,是“智慧城市”在其要素领域的扩展,从概念来源来看,“智慧会展”代表了一种以信息技术为基础的会展实现自身创新发展的解决方案。

1.1 智慧会展的概念广义上的智慧会展是指一种更加高效便捷的、创新的、个性化的会展体验,通过智慧化的管理手段和技术运用,实现会展各主体的智能化管理、信息整合、资源共享,使整个会展体系相互连接,为参展者提供更高的效益,是一种新的会展形态。

当前文化馆如何应对免费时代管理难题

当前文化馆如何应对免费时代管理难题

大 众 文 艺大200摘要:文化馆免费开放,满足人们日益增长的文化需求和普通市民对文化需求的渴求,形成让人人享受学习文化的氛围,对公益性事业单位的文化馆来说是一个新的发展契机和趋势,也是进一步提高政府为全社会提供公共文化服务水平的重要举措。

面对免费开放的机遇与挑战,馆方能否提供更为优质的文化艺术大餐?能否给大众带来更为细致、周到的服务?公众素养能否过关?本文从分析免费开放工作中遇到的问题和不足入手,并就其管理提出几点建议。

关键词:文化馆;免费;开放;能力;管理;人才;共享;服务文化馆免费开放主要包括:多功能厅、展览厅、宣传廊、辅导培训教室、计算机与网络教室、舞蹈(综合)排练室、独立学习室(音乐、书法、美术、曲艺等)、娱乐活动室等公共空间。

市民可免费享受普及性的文化艺术辅导培训、时政法制科普教育、公益性群众文化活动、参观公益性展览等。

文化馆免费开放的观念一提出,受到社会普遍的关注和欢迎。

长久以来,由于受工作职能、评估体系、行为规范等诸多因素的影响,文化馆囿于一心一意搞创作和举办各类文化活动的圈子,忽略了免费辅导这一中心工作,再加上业内人士过多地关注免费开放给文化馆管理带来的一系列问题,使文化馆免费开放的定位及相关工作躇踌不前。

新形势下,随着群众文化的空前繁荣发展,各地文化馆免费开放的局面应势而生。

下面,笔者就当前文化馆免费开放存在的问题谈五点看法,以供商榷。

一、免费开放工作中的问题与不足1.经费和文化资源不足由于受专项经费的限制,使包括场地、人才、配套设施、设备等在内的文化资源严重不足,制约着文化馆免费开放的可持续发展。

2.激励机制和管理模式不新现有职称评定、作品评奖、表彰奖励等制度缺乏对组织辅导工作这一核心业务的引导和激励。

免费开放后,以往老套的工作模式和落后的管理已跟不上形势发展的步伐。

3.服务和敬业意识不强由于行为导向的偏差,加上倍增的服务群体成份复杂,面对各方面造成的压力,员工免费服务和敬业意识达不到理想的程度,使观众难以享受优质服务。

开展免费培训辅导活动发挥文化站公益性作用

开展免费培训辅导活动发挥文化站公益性作用
1 . 1 物质基础条件缺乏 文化设施是文化站开展 阵地活动和 提升社会形象 的基
2文化站免费开放辅导培 训的基本路径 文化站免费开放辅导培训面 临着种种现实问题 , 但我们
不能因而动摇免费辅导培训的决心 , 更不能见难而退 。 我们 应该抓住党和政府重视构建公共文化服务体系的机遇 , 针对
人员编制少,有的甚至 1 站1 人, 所 以几乎没有配备业务干 部 ,即使有也是门类很少。因此 ,与文化馆 相 比,文化站开
展免费培训辅导面临 的师资困难 更需要着 力破解 。 9 8 当代文化与教育研究 2 0 1 3年第 9月期
视免费培训辅导场所的建设 , 为文化站 开展 免费培训辅导奠 定物质基础 。 2 . 2挖掘整合文化人才资源 ,确保师资力量到位 文化站文艺辅导人员有限, 仅靠文化站 的师 资力量是不 可 能满足社会上各项文化艺术培训需求的 。因此 , 本人主张 运用 当地 的师资力量来免费辅导培训 ,因为这是最现实的。 如调动 当地各类文艺骨 干、各项科技能手 、 也可调动 乡镇机 关、当地学校老师等等做适当 的免 费辅导培训 , 吸收更多有 专长 民间艺人参与其中 , 整合更多 的文化资源 。 也可聘请上 级文化馆文艺辅导人员来辅导、培训、讲课 。 如果要外请教师那 就要涉及 上课补贴费 问题 , 所 以, 在 经费得不到充分保证的情况下, 要全免 费外请教师来教学是 不大现实 的。当然 , 在得到地方政府经 费和社会经 费的支持 下 ,也可开展更高层次更丰 富的文艺辅导培训 。 各级文化业务部门也要 加强对文化专干的教育和培训, 通过举办培训班等形式,努 力提 高他 们的政治和业务素质, 使他们成为群众文化管理上的能手,群众文化活动辅导、培 训上 的行家、组织者。
就是师资力量不足的 问题,因为文化 站是基层 的文化结构,

全国高等学校城乡规划教育年会各类竞赛颁奖

全国高等学校城乡规划教育年会各类竞赛颁奖

3
顾犬补牢—关于翠湖公园外环遛狗空间调查研究
云南大学
“网”势如潮,“食”事变迁 ——互联网时代下城市餐饮店铺空间分布
4
调查
重庆大学
5 殊途不同归——不同运营模式下的旅游型美丽乡村建设效果研究 南京工业大学
6
若是邻而避之,何以颐养天年——养老机构邻避效应调研
南京工业大学
异乡“独”居 何以“乐”活——时空视角下南京市空巢青年工作日生活
全国高等学校城乡规划教育年会各类竞赛颁奖
新时代·新规划·新教育
佳作获奖名单
序号
作品名称
院校
学生
30 游人有余,彼者有间——武汉市中山公园使用现状社会调查 武汉科技大学
31
此心安处是吾乡——乡村振兴视角下武汉远城区市民下乡融入 度调查研究
武汉科技大学
李周,刘路明,周思凡,王志杰, 熊章瑞,唐珊珊,陈娇,黄煜菲
齐嘉杰,崔昌炜,陈亚军,刘楚韩
“城”与“市”——汉正街传统批发市场转型中的商户行为与商业空间
54
调查
武汉大学
周晟炜,陈璐,杨少杰,张竹君,
55
“老楼装新梯”破题之后 ——北京毛纺北小区加装电梯后评估
清华大学
陈思羽,周雅青,姚孟辰
56
迁居·择居·好居--北京朱房城中村流动人口居住流动调查
清华大学 夏雨珂,黄冰冰,王笑晨,刘贇,
指导老师
祁丽艳
张洪恩
周旭 王燕 傅倩
刘端 戴洁 张俊杰 范建红 谢涤湘
廖开怀 廖开怀 范建红 谢涤湘
张俊杰
张新红 李鸿飞 夏润乔
66 老街的烟火气——哈尔滨中华巴洛克街区活力度调研及其影响因子分析 哈尔滨工业大学 井之源,赵慧敏,王雪琪,余雷, 赵丛霞 程文 陆明 郭嵘

册亨:传承民族文化 布依转场舞走进校园

册亨:传承民族文化 布依转场舞走进校园

册亨:传承民族文化布依转场舞走进校园册亨将布依族转场舞引入学校,发挥布依族文化资源优势,形成独特的办学风格。

册亨台记者赵文彬汤光权报道。

这天,册亨县文化馆幸福亨通艺术团的布依转场舞进校园指导老师韦腾荣骑上摩托车来到者楼中学,下午的转场舞体育课由他来进行辅导授课。

他的主要任务就是把发端于威旁乡的布依转场舞普及推广到全县的各中小学校。

韦腾荣:“我们通过学习党的十八大会议精神,重点学习了文化方面的内容,特别是总书记提出的民族文化要大发展大繁荣,实现城乡全覆盖全力提高人民素质的要求,现在县文化馆艺术团的演员老师都主动下到乡镇学校,去教学校的老师学生齐跳转场舞,所以说这个民族文化进校园在册亨县还是比较普及了,转场舞基本上每个学生都会跳。

”被列为贵州省非物质文化遗产的册亨县布依族转场舞,舞步轻松活泼,音乐节奏感强,很适合在学校中推广。

今年以来,册亨县在全县70多所中小学中推广布依族转场舞,融合进课间操,深受学生欢迎。

学生赖明君:“老师教我们跳转场舞,现在我们把转场舞作为课间操来跳,现在,我们对课间操都非常喜欢。

”转场舞属于册亨布依族原生态舞蹈,每逢正月十三至十六期间,大家不约而同地跳起转场舞,驱逐邪恶,大闹新春,后逐步发展为如今的欢迎远方客人、庆祝丰收等的舞蹈,至今已有近两百年历史。

册亨将布依族转场舞引入学校,既发挥了布依族文化资源优势,又使之成为办学特色。

册亨县文化馆幸福亨通艺术团团长韦启军:“打造我们布依族特有的转场舞,我们主要采取的“四进”的方式。

第一就是进校园,从娃娃抓起,从学生抓起。

第二就是要让它进社区,从我们社区抓起。

第三就是要进机关,从我们的干部抓起。

第四就是要进农家,从我们的老百姓抓起。

”。

文化馆开展公益性艺术培训服务的社会效益相关分析

文化馆开展公益性艺术培训服务的社会效益相关分析

文化馆开展公益性艺术培训服务的社会效益相关分析文化馆开展公益性艺术培训服务可以提高公众的文化素质。

通过学习音乐、舞蹈、书法、绘画等艺术形式,公众能够提升审美修养,增加文化知识,培养艺术情操,从而提高整个社会的文化素质。

这对于推动全民文化素质提升,促进社会文明进步具有重要意义。

文化馆开展公益性艺术培训服务可以促进文化产业的发展。

艺术培训服务不仅可以培养艺术人才,也可以培养文化消费者,促进文化市场的繁荣。

通过提供高质量的培训服务,文化馆可以带动相关产业的发展,比如乐器制造业、音乐演出业、美术品销售等。

这对于促进文化产业的发展,打造具有国际竞争力的文化品牌,具有积极的社会效益。

文化馆开展公益性艺术培训服务可以促进社会和谐稳定。

艺术教育有助于培养公民的审美情感,增强社会文化认同感,提高社会公民的文化素质和精神追求。

通过开展公益性艺术培训服务,文化馆可以增加社会各界群众的交流与沟通,促进社会成员之间的融合和共享,有利于增进社会和谐,减少文化差异带来的社会矛盾,对于社会的稳定和发展有着积极的促进作用。

文化馆开展公益性艺术培训服务也可以拓展文化就业渠道。

随着我国经济的快速发展,文化产业的前景越来越受到重视,但是文化产业的从业人员仍然缺乏。

文化馆开展公益性艺术培训服务,可以培养更多具有专业素养的艺术人才,从而为文化产业的发展提供人才支持。

艺术培训服务也可以为广大艺术专业人员提供就业机会,为他们提供一个展示自我的平台,促进文化产业的健康发展。

在社会效益方面,文化馆开展公益性艺术培训服务还可以促进全面发展。

艺术教育不仅有助于培养学生的审美情感和创造力,也有助于提高学生的综合素质、人文精神、智慧水平和创新意识,促进学生全面发展。

通过培养高水平的艺术人才和文化消费者,有助于提高社会整体素质,促进国家文化软实力和文明素养的提高。

文化馆开展公益性艺术培训服务具有重要的社会效益。

通过提高公众的文化素质、促进文化产业的发展、促进社会和谐稳定、拓展文化就业渠道、促进全面发展等方面的作用,文化馆公益性艺术培训服务不仅为社会的文化建设作出了积极的贡献,也为建设文化强国和实现中华民族伟大复兴提供了有力的支撑。

广东省深圳市2024年中考语文模拟试题及答案14

广东省深圳市2024年中考语文模拟试题及答案14

广东省深圳市深圳市2024年中考语文模拟试题及答案26分)在2024年中央广播电视总台春节联欢晚会上,舞剧《咏春》再次展现深圳原创出品的强大“破圈力”与非凡魅力,请你探寻《咏春》的出圈密码,按要求完成小题。

除夕之夜,深圳原创舞剧《咏春》选段亮相龙年春晚,展现了“叶问咏春拳”与“八卦掌”的巅峰对决。

自舞剧《咏春》开演以来,多次强势“破圈”。

行云流水....的八卦掌,无不令人陶醉....的咏春拳、矫若游龙其中。

舞者们A的气度、B的眼神、如风的出拳、C的身法,更是令人叹为观止。

武为刚,舞为柔。

武舞结合,②xiāng dé yì zhāng。

叶问为刚,“女导演”为柔,外刚内柔,双线映照。

国运为刚,情感为柔。

在苍茫寥廓的时代背景下,《咏春》仍然有着家庭温情、邻里友情、男女柔情的留存。

正是这样的对比、这样的交融,才使得《咏春》这部舞剧气韵生动....,形态万方....。

1.给加点字注音,并根据拼音填写相应的汉字。

①矫.若游龙②xiāng dé yì zhāng。

2.《咏春》的成功出圈首先要归功于演员们的精彩表现,请把下列备选词语填入文段中合适的位置。

(只填序号)备选词语:①飘逸②锐利③沉凝3.文中画波浪线的句子有语病,请将修改之后的句子写在答题卡上。

___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 4.下列说法不正确的一项是()A.“除夕之夜,深圳原创舞剧《咏春》选段亮相龙年春晚。

贵州省中小学(幼儿园)教学成果奖申报书

贵州省中小学(幼儿园)教学成果奖申报书

附件3:贵州省中小学(幼儿园)教学成果奖申报评审书、成果名称《中国水族文学作品选》所属阶段 D.高中教育成果类别 C.课程资源成果主持人杨承广所在单位贵州省三都民族中学推荐单位名称及盖章贵州省三都民族中学推荐时间2016 年12 月 5 日》贵州省教育厅制2016年9月成果持有者承诺书在申报成果奖过程中,本人自愿做出如下承诺:对填写的各项内容负责,成果申报材料真实、可靠,不存在知识产权争议,未弄虚作假、未剽窃他人成果。

成果主持人签字:杨承广所在单位主要负责人签字(签章):周凤让,2016 年12 月 6 日填表说明1.所属阶段 A.学前教育 B.小学教育 C.初中教育 D.高中教育E.其他(指成果内容涉及上述两个及以上阶段或领域,或涉及基础教育与其他教育的衔接等)2.成果类别:指基础教育各阶段教学成果主要涉及的具体领域,依照教学活动的若干要素细分为如下类别。

A.学习策略、B.教学模式、C.课程资源、D.教学方法、E.评价方式、F.课程改革、G.心理机制、H.儿童游戏、I.习惯养成、J.道德修养、K.技术教育(不包含职业教育领域)、L.专业发展、M.教学管理、N.教师评价、O.学生评价、P.家庭教育、Q.幼儿发展、R.特殊教育的理论与实践、S.留守儿童、T.其他(基础教育教学活动的其他领域)3.成果主持人以个人名义申报的教学成果,请填写个人姓名;以单位名义申报的教学成果,请填写单位全称;为保证教学成果的权属明确,本栏目若出现多个名称的,将予淘汰。

4.主要参加者以个人名义申报的成果,主要参加者人数不能超过9人;以单位名义申报的成果,主要参与单位不能超过3个。

一、成果简介1. 成果概要(800字以内)水族文学是水族民众表达心声,传承历史文化的有力媒介,三都是全国唯一的水族自治县,是我国水族的主要聚居区,悠久的历史积淀形成了水族深厚的文化底蕴,传统文化资源异常丰富并具有它的唯一性;水书、水族端节、水族马尾绣被列入国家首批非物质文化遗产名录。

文化馆免费开放绩效目标表

文化馆免费开放绩效目标表

文化馆免费开放绩效目标表摘要:一、文化馆免费开放的意义二、文化馆免费开放的现状三、文化馆免费开放的绩效目标四、文化馆免费开放存在的问题五、文化馆免费开放的解决方案正文:一、文化馆免费开放的意义文化馆是我国公共文化服务的重要组成部分,承担着丰富群众文化生活、传承优秀传统文化、提高国民素质等重要任务。

文化馆免费开放,意味着更多的人可以享受到公共文化服务,这有利于提高全民文化素质,促进社会和谐发展。

二、文化馆免费开放的现状近年来,我国文化馆免费开放工作取得了显著成效,越来越多的文化馆实现了免费开放。

目前,我国文化馆免费开放已基本实现常态化,吸引了大量群众参与。

三、文化馆免费开放的绩效目标为衡量文化馆免费开放的效果,需要设定一些绩效目标。

例如,可以设定每年免费开放的天数、每年接待的观众人数、举办活动的次数等指标。

通过达成这些绩效目标,可以不断提升文化馆的服务质量和水平。

四、文化馆免费开放存在的问题尽管文化馆免费开放取得了一定成果,但仍存在一些问题。

首先,免费开放的文化馆数量有限,分布不均,一些地区群众难以享受到免费文化服务。

其次,免费开放的文化馆设施陈旧,更新不及时,难以满足群众需求。

最后,一些文化馆的服务水平不高,活动内容单一,吸引力不足。

五、文化馆免费开放的解决方案针对上述问题,应采取以下措施改进:1.增加免费开放文化馆的数量,优化其地理分布,让更多群众受益。

2.加大对文化馆设施的投入,及时更新设备,提升服务质量。

3.提高文化馆的服务水平,丰富活动内容,吸引更多群众参与。

4.加强对文化馆免费开放工作的宣传,提高群众的知晓率和参与度。

感动以利亚的灵感动以利沙了

感动以利亚的灵感动以利沙了

感动以利亚的灵感动以利沙了
朱仕权
【期刊名称】《天风.中国基督教杂志》
【年(卷),期】2000(000)001
【摘要】经文:王上19章19至21节;王下2章1至15节各位弟兄姊妹,今天我们所要探寻的是有关先知以利沙受感得力的信息。

以利沙的一生中有两个转折点:一是从农夫转变为门徒,二是从门徒转变为接班人、大先知。

经上提到,在这两个转折点上都有以利亚的外衣作为鲜明的标记,这件外衣可代表工作,也指能力。

那么,先知以利沙是怎样得着以利亚的那件外衣,得着感动以利亚的灵的加倍感动呢?
【总页数】3页(P12-14)
【作者】朱仕权
【作者单位】安徽舒城教会;牧师
【正文语种】中文
【中图分类】B97
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贵州省册亨县文化馆免费开放与公益性研究报告韦腾荣(贵州省册亨县文化馆馆长)[摘要]文章对贵州省册亨县文化馆免费开放与公益性服务的情况进行调研,并提出免费开放与开发公益性文化服务的意见和建议。

[关键词]文化馆;免费开放与公益性服务;贵州省册亨县[项目]贵州省册亨县课题“公共文化单位免费开放与公益性服务研究”阶段性成果[作者简介]韦腾荣,贵州省册亨县文化馆馆长、册亨县幸福亨通艺术团副团长、贵州省青年书法家,研究方向:群众文化。

前言册亨县位于贵州省西南部,全县总面积为2598平方公里,地处云贵高原偏东南边缘的斜坡丘陵地带上,东径105º2¹48¹¹—106º12¹0¹¹,北纬24º38¹25¹¹—25º19¹31¹¹之间。

地形环境呈东南低、西北高形。

最高海拔1634米、最低海拔301米,中部地区900米左右、东南部400米—600米之间,南北盘江穿境而过。

县城座落于景色秀美、依山傍水的者楼镇。

县辖14个乡镇、123个行政村、1100多个自然村寨。

境内属典型的亚热带温暖湿润季风气候,年平均气温19.7 ºC。

县域气候环境优越、地面宽广、土地肥沃、雨量充沛,因此农耕条件较好。

册亨县是黔西南州建州前全国唯一的布依族自治县。

全县现有总人口23万人,布依族人口占全县总人口的75.48%。

布依族在其发展的历史进程中,形成了独具特色的、浓郁的民族民间文化。

近年来,册亨县委、县人民政府和文化部门贯彻落实中央、自治区关于加强文化建设的一系列文件精神,同时在上级财政的支持和扶持下,以保障和实现群众的文化权益为出发点,以公共财政制度和项目推进为保障,抓好文化基础设施建设和队伍建设,县、乡、村四级文化服务体系有了一定发展,公共文化资源总量有了一定增加,文化活动和载体也渐趋丰富并得到拓展。

特别是2009年启动“求乐、求知、求技”的“三求”惠农工程以来,村级公共服务设施有了巨大变化。

但是,因地理环境限制等诸多因素影响,全县经济基础薄弱、财政收入比较困难,2012年县财政收入仅达1.8186亿元。

因此,对文化事业的投入十分有限。

目前,全县文化基础设施薄弱,文化发展资金长期不足,文化发展不平衡,公共文化服务从总体上还实力不足,且还有许多有待完善、有待改进之处。

为了能够更全面地了解册亨县的公共文化单位免费开放和公益性服务情况,进一步完善其文化服务功能,册亨县文化体育旅游和广播电影电视局“公共文化单位免费开放和公益性服务研究”课题组于2013年1月至3月展开了实质性调研。

课题组为“文化馆免费开放与公益性服务”调研组,主要对册亨县文化馆免费开放与公益性服务情况进行调研。

本课题调研调查内容、调查对象和分析依据:1、调查内容(1)册亨县文化馆的馆舍、人员、设备以及免费开放服务情况;(2)对文化馆免费开放和公益性服务的意见与建议。

2、调查对象重点对册亨县文化馆馆舍建设情况、群文工作开展情况、免费开放性项目及公益性服务情况、社会群众反响情总进行实地调研;3、分析依据(1)文化馆免费开放基本精神要求;(2)2010年公布实施的《公共文化馆建设标准》(以下简称《标准》);(3)2010年公共文化馆评估标准。

一、册亨县文化馆基本情况(一)基础设施及队伍建设方面1、基础设施情况册亨县文化馆馆舍总面积2959.3平方米,建筑面积2110.15平方米。

办公室3间、排练厅1间、演出汇报厅1间、乐器室1间、道具室2间、会议室1间、服装室1间、录音棚1间、文化活动室3间、图书室1间,档案室1间、文学艺术音美创作室1间、保卫室1间、多功能教室1间,其余活动室若干间。

2、人员结构与队伍建设情况根据中共册亨县委机构编制委员会办公室文件册机编办字[2010]59号《册亨县文化馆宗旨业务范围机构设置和人员编制规定》文件精神,册亨县文化馆机构规格为股级,核定事业编制12人,其中管理人员2人、专业技术人员10人,财政全额预算。

册亨县文化馆实有在编9人,其中正副馆长各1人;专业技术人员6人;本科学历4人,大专学历4人、中专学历1人;中级职称2人、初级职称6人;书法、美术组各1人,音乐组1人(另借调,不含在编人员),计算机1人。

全馆共设一办一团两部:办公室、幸福亨通艺术团、培训部、创作活动部。

办公室下设:政治学习、组织宣传、纪检信访、督查信息、财务审计、非遗普查申报整理、职称档案小组。

创作活动部下设:创作讲座、展览演出、形势指导,专业创评小组。

培训部下设:民间工艺、乡镇文化站、业务团小组。

馆办文艺团队幸福亨通艺术团下设:声乐、舞蹈、书画、后勤小组。

队伍建设上,馆内建立学习培训制度,积极鼓劢广大干部职工进修学习。

经过长期努力,现专业技术人员已占全馆职工100%。

(二)文化活动开展情况近年来,册亨县文化馆开展的以“基层服务”、“共享工程”、“知识工程”、“非物质文化遗产保护工程”、农技服务、免费开放等为主题的下乡进村服务、宣传、咨询、培训、辅导等活动,取得了良好的效果。

为进一步贯彻党的十八大精神,按照《黔西南州关于推进民族文化大发展大繁荣的实施意见》及《册亨县关于推进民族文化大发展大繁荣的实施意见》的要求,进一步推动农村基层文化工作,丰富广大人民群众精神文化生活,使人民群众基本文化权益得到更好保障,册亨县文化馆工作任重道远,在现有的人力、财力下,远远不能满足新形势下文化工作的需要,只有通过创新工作思路,大胆探索文化管理模式,坚持先进文化的发展方向,围绕中心工作,面向基层群众,发挥阵地作用,服务发展、服务经济、服务群众、服务基层,以扎实的工作和有效的措施,努力营造活跃、丰富的文化氛围。

册亨县文化馆一班人集思益,广泛征求,多方争取,成立馆办文艺团队“册亨县幸福亨通艺术团”,人员主要由县宣传文化活动中心、文化馆、乡镇文化站骨干及县直各机关单位人员组建而成,团长由文化馆长兼任,全团职员共计50人。

采取“平时为民,战时为兵”的运作模式,形成馆团合一的良好运行机制。

主要工作有:参加省、州、县各级安排的各项政治演出工作;发掘、传承、保护和发展民族文化,特别是册亨县布依族文化的传承和发展工作;非物质文化遗产的保护工作;群众文化活动的开展工作;常规的训练和演出排练工作;群众艺术培训工作;送文化送文艺下乡工作;编排优秀节目、剧目工作。

通过创新机制,整合力量,既发挥的文化馆自身的公共文化服务作用,传承弘扬了布依民族文化,又扶持了民间文艺队伍,丰富了群众精神文化生活,促进了民族文化大发展大繁荣。

主要体现在以下几方面:1、积极开展多元化群众公益性文化活动文化艺术辅导是文化馆的一项重要工作。

册亨县文化馆坚持走出去深入乡镇和社区开展培训辅导工作。

2010年以来,在辖区开展各类文艺免费辅导586余次,长期坚持办少儿声乐、舞蹈与美术、书法培训班,共收学员3000余人。

其中300多名参加各类文化演出与大赛并取得了优异的成绩。

2010年以来,全馆除节庆假日外,实行全年度对外免费提供群众文化活动场地,其中开馆常规时间为每周一至周六,每天10小时免费对外开放。

县文化馆多次利用馆舍和室外活动场地开展了多达350余次的文化专项活动,并予以公示免费服务项目,包括演出、电影、视听、展览、阅览、培训、讲座、游艺、体育以及免费为群众业余文艺团队提供活动场地等。

仅2010年以来开展大型公益性演出活动共计80余次(包括三下乡演出,迎省、州领导视查和调研文艺调演,全国、省州歌唱、舞蹈、小品等大赛,书法绘画等)。

免费开展了“幸福亨通”艺术培训班,涉及人员为全县十四个乡镇文化站骨干,学员达50人。

举办15期非物质文化遗产项目普查、保护、传承和申报培训。

组织人员参加了省、州举办的春节联欢晚会,组织举办了县春节联欢晚会;组织开展免费写送春联活动;组织排练文艺节目,深入乡镇开展“三下乡”演出活动,并通过“三下乡”活动开展党的路线、方针、政策及法律法规知识宣传;组织参与“黔桂两省区八县政协协作会”文艺晚会;组织开展“册亨县纪念改革开放三十周年”文艺晚会;指导参与县职机关、乡镇等社会团体开展群众文化活动;圆满完成2008年“多彩贵州”歌唱大赛册亨片区选拔赛,选送的原生态节目《妹唱山歌哥连妹》进入全省总决赛并获优秀奖;积极配合黔西南州民族歌舞剧团完成中央电视台、八一电影制片厂及中共贵州省委三家联合拍摄的二十集电视连续剧《绝地逢生》节目的片段插曲录制工作;积极配合相关部门举办了“迎奥运”青少年演讲比赛;创作原生态曲目《穿上阿妈的绣花衣》参加北京奥运会期间我省组织的“山花烂漫”专场演出、上海举办的“水墨金州”黔西南州旅游推介演出,并获得好评。

2008年,参加在贞丰举办的首届贵州省布依族歌舞大赛,原生态曲目《妹唱山歌哥连妹》获一等奖、原生态舞蹈《布依转场舞》获二等奖、民族舞蹈《剌梨花开》获三等奖,《恋相》、《不尽的思念》原生态曲目获得优秀奖;组织参加全州干部职工文化艺术节专场演出,获团体二等奖、5个单项奖的好成绩,为我县赢得了荣誉。

2009年以来,在册亨县文化馆全体工作人员的辛勤耕耘下,册亨县群众文化工作开展得有声有色,逢春节、元旦、国庆、民族节日期间,均开展丰富多彩的文化活动,活跃了人民群众的节日文化生活。

春节期间,举办春节联欢晚会,免费写送春联、趣味游戏等活动。

组织排演文艺节目,深入基层开展“三下乡”活动,宣传党的各项方针、政策、法律法规知识,建立健全“三下乡”长效机制,变“三下乡”为“常下乡”活动,每一个季度开展送戏下乡,到贫困村组慰问演出;积极开展民族文化进校园活动,组织民族文化传承人深入到全县各中小学校进行授课辅导,并将布依族民族民间舞蹈《布依转场舞》在全县各中小学校进行传习推广,反响较好,民族文化保护、传承与发展取得了一定成效;组织舞蹈节目《布依竹鼓庆丰收》参加“多彩贵州”舞蹈大赛全省总决赛并获优秀奖;组织参加中国贞丰布依“六月六”风情节;组织《盘江欢歌》专场晚会赴黔西南州人民会场参加展演,并参加贵州省首届农民艺术节展演获黔穗银奖;组织《清清盘江水、悠悠布依情》专场晚会参加贵州省第四届民族文艺汇演获二等奖;参加西班牙举办的国际民族民间艺术交流节演出;组织参加滇、黔、桂三省(区)“难歌乐业”山歌擂台大赛荣获三等奖,为册亨赢得了荣誉,受到上级领导和人民群众的赞誉。

在全省少数民族运动员,选送的《布依转场舞》获得银奖;参加中央电视台录制的民歌中国节目《走进黔西南》,在中央音乐频道播放获观众喜欢和好评;2010年选评的歌曲《穿上阿妈的绣花衣》参加全州布依族新创歌曲大赛获20首优秀歌曲之一,歌唱比赛“布依郎”组合获银奖,“刺梨花”组合获优秀奖;布依戏《罗细杏》片段“撕衣定情”在2010年“多彩贵州”小品大赛中获全省优秀奖;2011年6月参与全国第九届少数民族运动会开幕式演出,同年9月又参加了全省第6届旅游产业发展大会演出;2012年,组织编排舞蹈节目《生日的歌》获多彩贵州舞蹈大赛总决赛二等奖。

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