领导干部要学点历史
学以致用：中国文化中的学习观
学以致用：中国文化中的学习观作者：王杰来源：《中国领导科学》 2020年第6期王杰[摘要]本文结合各级领导干部这一独特群体，从责任感、关键点、好态度、活方法等四个视角阐释了读书学习的重要性。
阐明中国文化中蕴含的丰富的读书学习内容，对提高执政本领、锤炼道德操守、提升思想境界大有益处，值得今天各级领导干部学习和借鉴。
读书学习应成为各级领导干部的生活习惯。
[关键词]传统文化；学习；领导干部；学以致用[中图分类号] B21 [文献标识码] A [文章编号] 2095―7270(2020)06―0110―04[作者简介] 王杰，中共中央党校（国家行政学院）哲学部教授，中国实学研究会会长。
“学而优则仕，仕而优则学”。
学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。
一直以来，党和国家大力提倡建设学习型社会、学习型政党，高度重视培养学习型领导干部。
习近平总书记多次强调，要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。
他指出：“领导干部自觉学习、带头学习是新形势下提高执政能力、胜任领导工作的必然要求，建设马克思主义学习型政党，领导干部要充分发挥表率作用”。
可见，领导干部加强学习不仅是一种生活态度，更是一种精神追求、一种工作责任。
领导干部只有把学习作为工作之基、能力之本、水平之源，才能不断充实自己、升华自己，从而做到知识过硬、本领高强。
要实现这一目标，离不开中国文化的学习观做引擎、做导向。
一、用“责任感”砥砺学习初心荀子曰：“学者非必为仕，仕者必为学。
”意思就是说学习不是为了当官，但要当个合格称职的官，就一定要学习。
《荀子》全书的第一篇就是《劝学》。
孔子的学生子夏也说过：“仕而优则学”。
意思是，要当个好官、称职的官，就得不断学习，提高自己的执政本领。
正如习近平总书记所言：“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。
党的领导人论党史
胡锦 涛 ：把 党 吏工彳『ｌ仆 为党 工彳》幻重霎组最 名 夸， 切 实抓船
“我们 党历来十分重 视党 史工作和对 党的历史经验的研究，并把它视为关系党 的巩固、发展和人 民事业取得胜利的一项 重要 工作。”
“党史工作是党的事业中的一项重要 工作，是党的建设的重要组蔗 盼 。侮好 党史工作 ，认真总结和研究党的历史经 验，发挥好以史鉴今、以史育人的作用， 对进—步发扬党的优良传统，加强党的建 设和社会主义精神文明建设，推动 ‘九五 ’计划和２０１０年 远景目标的实现，都有重要的意义。” “发展新的事业、开 岔蜻 局面，更需要总结、研究历 史经验，做好以史鉴今、 史育 ＾的工作ｏ，， “党史工作是党的—项重要工作，是党的建设不可缺少 的组成部分 ，在全社会 的精神文明中也有不可忽 见， 的作用。 把党史工作做好了，把党的宝贯精神财富发掘出来了，这对 进—步发扬党的光荣传统，加强和改进党自 旨没，全面准进 改革开＝彰 匹 代化建设，都有十分重要和现实的意义。” “深入研究党的历史，正确地总结、吸收和借鉴历史 经验 ，对于加强党的建设、对于胜利推进我们整个事业关 系极大 。必 须把对党 的历 史和历史经验 的研 究 ，提到重要 的位置上来 ，把党史工作作为党的工作的重要组成部分， 切实抓好。” “希望各省、市、自治区党委进一步加强对党史工作的 领导，Ｉｌ本地实际出发，认真做好健全枷构、稳定队伍、充 实力量、提高素质等工作。”
历 史 ”
“这个历史（指从鸦片战争以来的历史，编者注）告诉我 们，中国走资本主义道略不行，中国除了走社会主义道路没 有别的ｉ 舒习 —旦中国提晴 主义， Ｅ要回到半殖民 地半封建社会，不要说实现 “小康”，就连温饱也没有保 证。所 以了解 自己的历史很重要。青年 人不 了解 ｉ塞些 历史 ， 我１ｆ］要用历史教裔青年，教育人民 ”
书记在党校开学典礼讲话
书记在党校开学典礼讲话以下是小编向大家分享的书记在党校开学典礼讲话，希望可以帮到你。
同志们：今天，区委党校举行2012年春季开学典礼。
首先，我代表区委，向各位学员表示热烈的欢迎!向区委党校的全体教职员工致以诚挚的问候!这次区委安排大家到党校来学习,既是当前发展形势的需要，也是干部培训工作的要求。
希望大家能够珍惜这次难得的学习机会，认真学习，刻苦钻研，互相交流，深入思考，力争学有所获，学有所成。
下面，我结合全区党员干部思想及工作实际，着重就党员干部争做“五个表率”讲几点意见。
一、要争做勤奋学习的表率知识引导人生，学习成就未来。
勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。
我们党是一个重视学习、善于学习的马克思主义政党。
特别是在革命、建设和改革的重大历史关头，在面临新的形势和任务的时候，总是把学习问题更加突出地提到全党面前。
进入新时期新阶段，我们面临的机遇前所未有，面对的挑战也前所未有，加强学习显得尤为重要和紧迫。
胡锦涛指出：“如果我们的领导干部不抓紧学习、不抓好学习，不在学习和工作中提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。
”从我区来看，大多数党员干部能够重视学习，把学习作为提高自身素质和能力水平的重要手段，自觉主动地加强理论学习。
但一些党员干部存在着对学习重视不够，学习不深、不透等问题。
有的干部缺乏理论学习的自觉性、主动性、积极性，对理论学习采用被动应付的态度，“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”。
有的干部在理论学习上不求甚解、浅尝辄止，不注重系统学习、全面把握、深刻理解，满足于一知半解，知其然，不知其所以然。
有的整天陷于事务性工作，疲于迎来送往，对单位组织的学习很少参加，更不要谈自学了。
当前，全区改革发展稳定面临许多新情况和新问题，如果没有强大的理论武装，没有深厚的知识储备，没有精深的专业知识，就难以适应全区发展大局的要求和岗位职责的需要。
这就要求党员干部要把学习作为一种责任，作为一种内在的需要，切实增强紧迫感，形成认真学习的良好风气，努力做勤奋学习的表率。
党员学习需解决好三个问题
建设学习型党组织需解决好三个问题党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务提到了我们党的议事日程，这对于党领导我国全面建设小康社会的伟大事业，无疑具有重要的基础性意义。
那么，在建设学习型政党的过程中，欲取得好的实效，就党政干部个体而言，需解决好三个问题：首先，解决好想不想学的问题。
思想是行动的先导。
倘若没有一个正确的思想认识，就不可能有务实到位的行动。
早在1939年，毛泽东就有过“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。
”的著名论断。
提高本领，提高升能力的一个重要途径正是学习，正是有效的学习。
人非生而知之，而是学而知之。
我们的自然科学知识、社会科学知识以及人生观、世界观、方法论都是从学习中来。
毫无疑义，学习的价值体现在能够开阔视野。
李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
”学习历史知识，就会在改朝换代的过程中得到人类社会兴衰变迁的启示。
学习自然科学知识，就会知道自然界发展变化的规律。
如果一个人爱学习，那么，他就能够获得古今中外的许许多多的知识，进而变得学识渊博、视野开阔。
学习的价值体现在够丰富人生经验。
每个人的一生只有一条从生到死的单行线。
在其过程中，要想走得稳健顺畅，学习是很好的选择。
必须清醒在认识到，学习是生存的一项紧迫任务。
当今时代是一个飞速发展的时代。
科学技术的迅猛发展、信息与知识的急剧增长、知识更新周期的缩短、创新频率的加快以及全球经济一体化的趋势，不断孕育出新的社会问题和管理模式，不加强学习就无法跟上形势的发展。
面对当前错综复杂的形势和任重道远的工作，唯有通过学习才能使自己的理论修养、知识结构、执政能力与时俱进、不断完善，从而适应完成执政使命的要求。
想学习、自觉学习，是建设学习型政党进程中党政干部第一个需要解决的问题。
这个问题如果没有解决，余下的事情便无从谈起。
其次，解决好会不会学的问题。
学习是为了求知，是为了掌握技能，而如何学习同样需要探索、调整和完善。
通过最近一段时间对党重要的科学发展观的集中学习
通过最近一段时间对党重要的科学发展观的集中学习，使我对科学发展观的提出背景、践行科学发展观的重大意义，尤其是对科学发展观的内涵有了更为完整和深刻的认识。
使我认识到，科学发展观作为马克思主义世界观和方法论的集中体现，它的重要价值不仅仅体现在指导我们如何开展工作、如何做出科学的决策上，它对于我们如何更为有效的学习、如何更加积极健康的生活也同样具有鲜明的指引作用。
科学发展观的第一要义是发展。
发展是我们党执政兴国的第一要务，是解决我国一切问题的关键。
新林镇经济社会发展过程中出现的问题，必须通过也只能通过发展本身来最终加以解决。
科学发展观是用来指导发展的，我们不能离开发展这个主题，否则就失去了意义。
科学发展观的核心是以人为本。
这要求我们党员领导干部要植根于人民、服务于人民。
要牢记全心全意为人民服务的宗旨，为人民群众办实事、解难事、做好事。
要依靠群众推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设。
要坚持把最广大人民的根本利益放在首位，自觉用最广大人民的根本利益来检验自己的工作和政绩。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续。
全面发展就是全面推进经济、政治、文化建设，实现全面进步。
协调发展就是要坚持五个统筹，推进经济、政治、文化建设的各个方面、各个环节相协调。
可持续发展就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，走文明发展道路，保证永续发展。
科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
统筹兼顾是我国治国理政的重要历史经验，是我们处理各方面矛盾和问题必须坚持的重大战略方针，也是我们党一贯坚持的科学有效的工作方法。
只有坚持统筹兼顾，我们才能真正处理好改革发展稳定之间的关系，才能协调好各方面的利益冲突，充分发挥人民的积极性、主动性、创造性，把社会事业不断推向前进。
通过对科学发展观的学习，使我对今后如何研究工作、如何开展工作有了更为清晰的思路。
同时也在此次学习中发现了我个人工作中存在的一些问题，主要表现在：一、对工作缺乏深入的研究。
决不能把讲政治“只停留在口号上”
决不能把讲政治“只停留在口号上”讲政治这个话题很熟悉、很重要，也很具体。
说其“很熟悉”，是因为我们经常听在耳边、挂在嘴上、写在纸上、讲在会上；说其“很重要”，是因为如毛泽东同志所讲：“政治工作是一切经济工作的生命线”，不讲政治就要迷失方向，就要出问题、栽跟头；说其“很具体”，是因为马克思主义从不主张讲空头政治，必须见人见事见行动。
对此，2020年4月，习近平总书记在陕西考察时强调，党员干部特别是领导干部要“切实把增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’落到行动上，不能只停留在口号上”，再次提醒我们，讲政治不是喊口号、装门面、贴标签、摆样子，而是具体的，要知行合一。
这就要求我们讲政治，必须念好“敢、常、能、会、实、严”六字诀。
敢讲，就是要在把准政治方向上下功夫，坚定立场、保持清醒“政治方向是党生存发展第一位的问题，事关党的前途命运和事业兴衰成败。
”“如果在方向问题上出现偏离，就会犯颠覆性错误。
”习近平总书记反复强调，“讲政治是第一位的”，“政治问题，任何时候都是根本性的大问题”，“各级干部特别是领导干部要善于从政治上看问题，站稳立场、把准方向”，“善于从政治上谋划、部署、推动工作”。
而要提高政治站位，就必须有过硬的政治理论素养。
政治理论素养决定站位、影响方向、指导实践、关乎成败。
没有理论上的清醒，就不会有政治上的坚定，思想就会颓废、信仰就会迷失、行动就会出格。
大量案例表明，一些落马官员的腐化堕落，正是基于修身不真修、信仰不真信，把讲政治看成“空洞物”，视作“装饰品”，当成“喊口号”，甚至把讲政治随意化、平淡化、娱乐化、庸俗化，骨子里缺乏应有的政治意识、政治清醒。
因此，党员干部要多学点理论学术、科学技术、管理艺术，不能不学无术、玩弄心术、经营权术。
特别是要把提高政治理论素养作为看家本领，作为做好一切工作的“定海神针”，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学会用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题，不断提高政治站位，把讲政治的要求贯彻到谋划重大战略、制定重大政策、部署重大任务、推进重大工作的实践中去，以理论上的清醒保证政治上的坚定。
中国故事编写要求
讲好中国故事编写基本要求：一、主要写我国各个历史时期经济、科技、文化的巨大成就二、选取典型案例和权威数据三、事例要写清来龙去脉，数据要有比较，与一些国家比，在世界中的比重四、通过故事和数据说明中华民族的伟大，华夏文明的光辉灿烂和对人类社会的巨大贡献五、要求具体和生动注意：一、中国故事资料要求：1、所写朝代的数据：人口、版图；2、各类经济、科技、文化数据，能说明中国经济、科技、文化在世界领先；3、和历史上同期发达国家的数据相比较，说明当时中国是先进的。
二、主要写中国的经济、科技、文化的成就，与同时期世界发达国家比较，说明中国经济社会发先进性，坚定中华民族的历史自信、文化自信，从而进一步坚定当代中国的道路自信、理论自信和制度自信。
三、要用权威书籍中的权威数据、举例，并注明出处。
查找这一时代的资料，找出10个左右的故事。
一、繁荣的大明风光长亮1、繁荣的商业2、郑和下西洋（比西方的大航海早了半个多世纪）3、文学（四大名著中的三大名著）4、《农政全书》徐光启（农业科技成就）5、《天工开物》宋应星（百科全书式的科学巨著）6、天文学郭守敬编写范例：“万园之园”圆明圆圆明园郭华萍在北京西郊，包括附近的长春园和万春园，又称“圆明之园”。
这是一座著名的国家园林，占地320公顷，周长十余公里。
圆明园始建于1709年的康熙时期，清代以后的皇帝续建扩建，持续了上百年的时间。
这一园林在继承我国北方园林传统的基础上，又广泛地吸收了江南园林及西方建筑的精华，成为一座肯有极高艺术价值的大型人工山水园林。
园内，建筑类型复杂多样，殿堂、轩、馆、廊、榭、亭、桥、楼、阁、厅应有尽有；奇花异木，丰富多彩。
园内收藏有极为丰富的图书字画、文物珍宝，堪称文化艺术宝库。
圆明园由于在建筑和园林上的艺术成就，驰名中外，被欧洲人誉为“一切艺术的典范”、“万园之园”。
圆明园只是中国园林的一个代表，江南私家园林、华北皇家园林等遍布神州大地。
中国园林充分体现了中国自然观，蕴含“天人合一”的哲理。
时政热点：谈素养：读点历史 开阔视野
读史需要情怀，学史折射境界。
通过历史来寻求内心信仰、明确前行方向，正是历史素养的真谛所在“欲知大道，必先为史”。
从五千年文明史、百余年近代史阐述“中国梦”，以“徙木立信”论八项规定的作用，借“霸王别姬”说不良作风之害，引“治大国若烹小鲜”思为政之道，重申二战教训明世界和平之要……党的十八大以来，习近平总书记等领导同志在治国理政实践中，展现出宽广的历史视野、深邃的历史眼光。
对各级领导干部而言，读史以明智、知古而鉴今，不断增强历史素养，同样是修身励志、谋事创业的内在要求。
马克思曾经说过：我们只知道一门惟一的科学——历史学。
历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是最好的老师。
古往今来，一切有为的治理者都明白“不知过去，无以图将来”的道理，一代代优秀共产党人更是把通晓“从孔夫子到孙中山”、以史为鉴开辟未来作为政治自觉。
对领导者而言，工作综合性、系统性强，必然要求学习多方面知识，其中历史是必修课。
不管处在哪个层次和岗位，领导干部都应该读点历史，才能开阔视野、加强修养、提升能力。
历史是一面镜子，不仅鉴照过往，也拷问当下。
现实中，许多领导干部研读历史经典，看成败、鉴是非、知兴替，以求温故而知新、彰往而察来。
但也有一些人读历史，总跳不出帝王将相的“宫斗”、才子佳人的情仇，或是把历史视为权谋术、厚黑学、潜规则等的大杂烩，在谋人不谋事、信权不信法等逻辑中越陷越深。
对历史的误读误用，其为害之烈，甚至比轻视历史更甚。
正如一部红楼梦，在不同的人眼中呈现各异，历史也是这样。
然而，如果不相信“人心向背定兴亡”的铁律，何以透过风云变幻通古今之变？如果囿于个人私利的一亩三分地，又怎能理解“为官一任，造福一方”的追求？所谓“留取丹心照汗青”，读史需要情怀，学史折射境界。
通过历史来寻求内心信仰、明确前行方向，正是历史素养的真谛所在。
未来学家阿尔文·托夫勒说：如果我们不向历史学习，我们就将被迫重演历史。
历史潮流，浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。
读史,是智慧的事
读史,是智慧的事作者：太华王锦栋来源：《领导之友》2012年第02期习近平同志在中央党校2011年秋季学期开学典礼上发表的重要讲话中指出：领导干部要读点历史。
毛泽东同志在青年求学时期也曾说过：读史，是智慧的事。
对于党员领导干部来说，读史，可以学习和借鉴历史上治国理政的丰富经验，明了衰乱之世的深刻教训，进而增强干好事业的智慧和能力。
我们党在领导革命、建设、改革的进程中，一贯重视历史经验的借鉴和运用，一贯倡导领导干部要读点历史，要善于运用历史知识洞察未来。
1938年10月，毛泽东同志在党的六届六中全会上指出：“今天的中国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。
从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。
”学习中国近代史，会使我们明白中国人民为什么选择了革命的道路，为什么选择了经过新民主主义走向社会主义的道路。
翻开中国近代史，我们会看到曾经创造出五千多年光辉灿烂文明的中国在近代所遭受的巨大屈辱和苦难。
鸦片战争前的中国是一个政治上独立自主、经济上自给自足的封建经济占统治地位的国家。
西方帝国主义国家在发现了中国这块“鲜嫩的大块肥肉”后，就像一群饿狼一样疯狂地扑了过来。
英国帝国主义首先以罪恶的鸦片战争迫使腐朽的清政府签订了《南京条约》和其他不平等条约，强占中国的领土，掠夺中国的财富。
从此以后，世界上众多的大小帝国主义国家，窥视到清政府的软弱可欺，争先恐后地发动侵略战争。
帝国主义列强在中国土地上制造的民族危机，极大地激发了中华民族和中国人民的觉醒，增强了全民族的凝聚力和爱国主义精神。
从太平天国运动、戊戌变法、义和团运动到辛亥革命，不屈不挠的中国人民和他们的先进分子、志士仁人勇敢地举起了反帝反封建的大旗。
中国共产党的诞生开启了中国人民救亡图存斗争的崭新阶段。
一代又一代中国共产党人为实现民族独立、人民解放，为实现国家富强、人民富裕奋起革命，用鲜血和生命筑成了国家和民族的脊梁。
干部工作知识点总结
干部工作知识点总结一、理论知识1. 马克思主义基本理论干部要学习和掌握马克思主义的基本理论，深刻理解和把握马克思主义的立场、观点和方法，坚定马克思主义基本原理和基本立场，做到思想上政治上和行动上与党中央保持高度一致。
2. 党的基本路线、基本纲领和基本政策干部要了解党的基本路线、基本纲领和基本政策，认真学习和贯彻执行党的一系列基本理论、基本路线、基本纲领和基本政策，坚决维护党中央的权威和集中统一领导。
3. 社会主义市场经济理论干部要学习和掌握社会主义市场经济理论，熟悉市场经济的基本规律，认真贯彻执行社会主义市场经济的改革开放政策，稳步推进社会主义市场经济体制的建设。
4. 中华民族伟大复兴的中国特色社会主义理论干部要深入学习领会中华民族伟大复兴的中国特色社会主义理论，坚决贯彻执行党的各项方针政策，牢固树立中国特色社会主义伟大事业的信念和决心。
5. 国家和民族的历史、现状和发展趋势干部要了解国家和民族的历史、现状和发展趋势，增强服务国家和民族的责任感和使命感，全面深入地了解和把握国家和民族的发展方向和前景。
二、政治信念1. 忠诚党的事业干部要对党忠诚老实，坚定理想信念，忠诚党的事业，维护党的团结统一和全党全军全国各族人民的根本利益，时刻以党的事业为重，保持政治上的坚定性和战斗力。
2. 独立思考的能力干部要具备独立思考的能力，自觉维护国家和民族的重大利益，切实增强政治敏感性、历史责任感和战略眼光，敢于担当，善于奋斗。
三、工作作风1. 作风务实干部要以务实作风为指导，落实到实际工作中，做到实事求是，一丝不苟，不断提高工作效益和质量。
2. 严守纪律干部要严格遵守党的纪律和国家的法律法规，做到廉洁自律，纪律严明，廉洁勤政，以身作则。
3. 勤政务实干部要勤政务实，勤勉工作，努力提高工作质量和效率，不断创新工作方法，不断提高工作的感染力、造血力和辐射力。
四、道德品质1. 忠诚为人干部要忠诚为人，清正廉洁，诚实守信，坚持原则，勇于干事创业，为人民群众服务，树立良好的干部形象，赢得人民群众的信任和支持。
转业干部心得体会5篇
转业干部心得体会5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!转业干部心得体会5篇写好心得体会之后，我们内心的感受会得到释放，思考能力也会有所提高，一份走心的心得体会是可以使读者感到共鸣的，下面是本店铺为您分享的转业干部心得体会5篇，感谢您的参阅。
领导干部应读点地方志
益提 升 ， 知识 内涵也 日益 前卫 ， 为指 导和推 进 经济社 会 发展 提供 了坚 实 的知 识后 盾 。各 级领 导干 部在 注重 经 济、 技 、 科 法律 知识学 习 的同时 ， 还有必 要读 点地 方 志 ，
特别 是 现 在不 少７ 后 、０ 甚 至９ 后 的年 轻 同志 走 上 ０ ８后 ０ 领导 岗位 ， 更有 必要 补上 地方 志学 习这一课 。 这是强 化 地情 意 识 ， 牢爱 党 、 国 、 家乡 ， 筑 爱 爱 固本 强基 的需要 ， 也是 各级 领导 干部更 好地 执政 为 民义 不容 辞 的责 任 。
深 刻 ， 校把 关严 格 、 法 严谨 的编纂 制 度 。 地方 志 审 章 使
历 经 沧桑 ， 为生命 力最 强 的地情 书籍 。 成
有８ ０ 多种 、十余 万卷 ，约 占现存 全部 古籍 的 十分之 ００
一
。
这 是我 国历 史文 化遗产 中弥 足珍 贵 的组 成部分 ， 也
三 、 政 决 策 、 求 兴 替 。 方 志 是 历 代 执 资 探 地
名 志迭 出 ， 据初 步统 计 ， 括乡镇 志 和各种 专 志在 内的 包
中国方 志 ， 中华文 明几 千年来 薪火 相传 、 生不息 发 是 生
展繁 衍 的重要 文化 载体 。方志起 源 如从春 秋 战 国时期 的列 国史 和地 理书算 起 ， ５ ０ 有２ ０ 多年历 史 ： 如从 魏晋 南 北朝 时期 的地 志算起 ， 近２ ０ 年 的历 史 。 有 ００ 编修地方 志 逐渐 成 为 国家 行 为而被 制度化 ，朝 廷不仅 反 复颁 布修 志诏 谕 ， 而且 多次组 织力 量编修 国家一统 志 。 近代 地方
志 编修也 被列 为 国家重要 事项 。由中央政 府 下令各 地 设修 志 局 、 志馆 ， 修 负责 编修 省 、 、 三 种 志书 ， 颁 市 县 并 布修 志 条例 与规定 。 据统计 ， 国 目前 保 留下 来 的旧 志 我
学习重点历史中国近代史
学习重点历史中国近代史中国近代史是中国历史上一个重要的时期，涵盖了从清朝末年到建立中华人民共和国的过程。
这一时期的变革深刻地影响了中国的社会、政治、经济和文化发展。
以下是中国近代史的学习重点。
1. 鸦片战争及不平等条约鸦片战争是中国近代史的转折点，它标志着中国与西方列强的接触与冲突。
学习重点包括战争的原因、过程和结果，以及中国被迫签订的不平等条约，如南京条约等。
这些条约给予了西方列强在中国的特权和控制权，对中国的独立和主权造成了严重打击。
2. 中华民国的建立与辛亥革命辛亥革命标志着中国近代史另一个重要转折点，它推翻了清朝统治，建立了中华民国。
学习重点包括革命的原因、领导人孙中山的思想和功绩，以及革命过程中涉及的重要事件，如武昌起义等。
还需要了解新中国成立后面临的政治和社会挑战。
3. 五四运动与新文化运动五四运动是中国近代史上重要的民主和反帝运动，它对中国的现代化进程产生了深远影响。
学习重点包括运动的背景、诉求和影响，以及涉及的重要人物和事件。
新文化运动是五四运动的一部分，它倡导新思想、新文学和新教育，对中国的文化和思想发展产生了积极影响。
4. 中共成立与中国革命中国共产党的成立对中国近代史产生了重大影响。
学习重点包括党的早期发展历程、理论、目标和策略。
此外，了解和评估中国革命的发展过程、重要事件如长征和土地改革等，对于理解中国近代史的重要转折点和中国共产党的领导地位至关重要。
5. 抗日战争和解放战争抗日战争是中国近代史上一次艰苦卓绝的战争，中国人民抵御了日本侵略者的入侵。
解放战争是中国共产党领导下的一次人民解放战争，标志着建立中华人民共和国。
学习重点包括战争的背景、各方面的策略与战术，以及涉及到的重要事件和人物。
6. 社会主义建设与改革开放中国共产党在中华人民共和国建立后进行了大规模的社会主义建设，这对中国的经济、政治和社会产生了深远影响。
改革开放政策的实施是中国近代史中又一次重要的转折点，它引入了市场经济和外国投资，并推动了中国的现代化进程。
政德教育学习心得体会
政德教育学习心得体会近期，人民日报发表题为《领导干部要有历史担当——换届之际说政德之一》的文章。
在工作之余，认真学习了该文章，让我这身在机关的公务员，读后能敦促自己自重、自省、自警和自励，深受启发和教育。
下面我就《换届之际说政德》谈点学习后的浮浅认识和感受。
中国的品格蕴含在中国传统文化之中，而中国传统文化提倡人要反省自求，提升自我，即所谓“皇天无亲，唯德是辅”，强调自己品德的提升是根本，要通过“尽已之心”而“尽人之心，尽物之性”，最终到达天人合一，使人自身和各种关系都得以和谐发展，要有历史担当。
其实，作为一名领导干部，提升自己的修养，塑造个人品德的风骨，也是做人、做事、做官的根本。
一、尽心政事忠心事国忠诚是一种品性,一种节操,更是一种信仰。
正是由于有了这种信仰,才有文天祥“臣心一片磁针石、不指南方不肯休”的执着，才有林则徐”苟利国家生死以、岂因祸福避趋之”的铿锵，当前少数干部尤其是领导干部贪污腐化、渎职犯罪的案件频发，深深地伤害了人民群众的感情，某种程度上动摇了党的执政之基、立国之本。
究其犯罪的思想根源，都是理想信念的丧失导致道德的沦丧。
所以，党的十七届四中全会提出要从政治品质和道德品行等方面完善干部德的评价标准，重点看“是否忠于党、忠于国家、忠于人民”。
一是要讲党性，对党忠诚。
要时刻把党性要求铭记心头，面对错综复杂的国际国内形势和形形色色的社会思潮，能够看得清、站得住，目不旁视，耳不旁听，心无旁鹜，自觉排除权色名利的诱惑、得失成败的计较，坚定不移地按照党的路线方针政策的指引，围绕党和政府的中心工作去谋事、做事、成事。
二是要尽心政事，对国家要忠诚。
领导干部必须要具备强烈的事业心和责任感，要有“为官一任，造福一方”的抱负、“天下兴亡、匹夫有责”的激情和“先天下之忧而忧”的情怀，为干事业肯付出，在做事业上善于解放思想，改革创新，发挥个人及干群的才智能力，用忠诚之精神和力量带领自己团队去推动社会经济又好又快的发展，造福一方社会。
公务员考试时政热点：领导干部学习历史须“三忌”
公务员考试时政热点:领导干部学习历史须“三忌”领导干部学习历史须“三忌”中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长习近平出席中央党校2011年秋季学期开学典礼讲话时强调，领导干部不管处在哪个层次和岗位，都应该读点历史，从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养，不断提高认识能力和精神境界，不断提升领导工作水平。
很显然，学点历史，已成为加强领导干部队伍建设、经受“四个考验”防止“四个危险”、提高执政能力的一项迫切任务。
贯彻这一要求，我们相信，在各级领导干部中，将很快掀起一个学习中国历史、中国近现代史、中共党史的新热潮。
但是，如何才能保证取得好的学习效果，根据当前干部学习中容易出现的问题，我们建议领导干部学习历史做到“三忌”。
忌虚浮。
我们许多人都喜欢读历史，但要真正学习和掌握一些历史知识，并不是一件轻而易举的事情。
我国古代历史悠久、文化灿烂，近现代人民的奋斗波澜壮阔、可歌可泣，各种历史典籍、近现代历史和党史资料规模宏大、卷帙浩繁。
要每个领导干部都原原本本地去读，既不现实也没必要。
我们应该重点学习鸦片战争以来的中国近现代历史，特别是中国共产党的历史，同时对古代历史也应有所了解。
面对如此繁重的学习任务，一些领导干部身上最容易出现的问题，就是产生畏难情绪和懒惰思想，要么认为学习这么多的东西办不到，只是在办公室摆上历史书籍装潢门面;要么把学习历史作为应景的“时尚”，粗枝大叶、浅尝辄止地学一点。
要真正学有所获，各级领导干部就必须力戒急于求成、心浮气躁的态度，把学习历史当作加强修养、丰富学识的一项长期任务，善于从提高工作效率之中腾时间、从减少应酬之中抽时间、从工作之余挤时间，每天学一点，日积月累，积少成多，逐渐使自己的历史素养提高起来。
学习的目的，全在于运用。
学习时应静下心来，开动脑筋，联系实际，边学边想，才可能更深刻地理解兴衰存亡的历史规律，更好地借鉴历史上治理国家和社会的各种有益经验，更多地迸发出一些解决工作中现实难题的思想火花。
领导干部要切实加强学习
领导干部要切实加强学习在改革开放和现代化建设中，新情况新问题层出不穷，我们不熟悉、不了解、不懂得的东西很多。
因此，全党同志首先是各级领导干部一定要加强学习，而且必须有紧迫感，必须提高自觉性。
我们的口号应该始终是学习，学习，再学习！坚持深入调查研究，就是一种很重要的学习，是向群众、向实践学习。
同时，大家要努力学习和掌握基本理论，努力学习和掌握现代经济知识、现代科技知识、文化知识和历史知识。
这是我们增长才干，做好工作的基本条件。
邓小平同志一直告诫我们，要尊重知识，尊重人才。
我领会这包含两方面的重要意思，一是要充分发挥知识分子及各种人才在改革和建设中的作用；二是广大干部和群众也要努力提高自己的知识水平，特别是努力学习当代的各种新知识。
各级政研室的同志，你们既是干部，又是知识分子，还有不少是学有专长的学者、专家，希望你们在加强学习中走在前列。
世界的发展变化很快，新科学、新技术、新知识不断涌现。
我们的领导干部要提高执政水平和领导水平，需要学习或重新学习的东西很多。
从适应当前加快改革和发展的新形势的要求出发，我认为应该着重抓好以下几个方面的学习。
首先，要坚持学习马列主义、毛泽东思想，特别是要努力学习和掌握邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。
这是最重要最根本的学习，因为它在各种学习中是起指导作用和动力作用的。
建设有中国特色社会主义的理论，是马克思主义基本原理同中国实际相结合的最新成果，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是指引我们建设富强、民主、文明的社会主义国家的强大思想武器。
邓小平同志善于集中全党和全国人民的智慧，为这一理论的形成和发展倾注了大量心血，做出了历史性的重大贡献。
他的这一理论，以及他把马列主义创造性地运用于中国现代化建设实际的卓越政治智慧和领导艺术，他的马克思主义的求实态度、探索勇气、创新精神和非凡胆略，都是我们全党和全国各族人民的宝贵精神财富。
努力学习和掌握建设有中国特色的社会主义理论，坚持用这一理论指导我们的思想和各项工作，必须贯穿于社会主义现代化建设的全过程，这是关系我们党的前途和命运，关系我们国家的繁荣富强和长治久安的大事。
集体谈话
下面，我重点对新提拔的同志提四点希望。
第一，勤学习，内强素质。
在座的各位，特别是年轻同志，应该把今天当作自己人生的重要转折点，发展道路上新的起点。
迎接新形势、新任务，从学习入手，强化自身素质。
一是要主动地向上学。
认真学习党的路线、方针、政策。
干部的基本素质中包括政策素质、理论素质，一个干部有无政策观念、法制观念，是其成熟与否的重要标准。
有些年轻同志学历高，这是好事。
学历代表基本文化素质，是一个人文化素养的标志。
但一个干部的政策素质、法律素质水准如何，需要我们在实际工作去检验、去考核，希望大家认真学习和研究这方面。
二要向同志学。
今天宣布的干部主要以副职助理为主，你们的“班长”、班子成员都是你们很好的学习对象。
特别是班子中的有些老同志，多年来积累了许多处理复杂矛盾、解决具体问题的好经验，这是书本中所学不到的，需要自己感悟。
遇到问题勤想想、多问问。
三是向下学。
一些同志接触的是广大群众，群众积累了很多经验，我们常讲“经验在基层，办法在群众”，从群众中来，到群众中去，用理论指导实践，用实践完善理论，是党的群众路线的基本要求。
第二、严要求，外树形象。
领导干部的作风，就是形象，就是旗帜，就是战斗力。
作风不过硬，干部难成才。
各单位要在领导班子思想政治建设方面下功夫，要像解决“思想入党”问题一样，解决领导干部人进了班子，思想怎么进班子的问题。
希望在座的年轻同志，主动解决好人走上领导岗位，思想怎么走上领导岗位的问题。
威信怎么来，我认为有几点：一是以德树威。
德就是道德的德。
从大的方面讲，包括共产主义信仰，为人民服务的宗旨和党性修养；从小的方面讲，是个人的人格品质，这都是道德的内容。
“作官先做人，用权民为先”，人不正，“做官”也只能是一个霸道官，身上充满霸气、匪气。
尤其是年轻干部，要在提高政治素质、道德水准方面狠下功夫。
二是必须树立正确的权力观。
不该去的地方不能去，不该讲的不讲，不该吃的不吃，不该问得不问，按孔夫子说的两句话要求自己：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
高二历史必修1上册第7课 近代以来中国的官员选拔与管理 知识点
第7课近代以来中国的官员选拔与管理一、晚清选官制度的变革1、科举制度的变革(1)背景：西学的传播和洋务运动的开展；维新变法运动和清末新政的推动；科举制不能适应时代发展(2)表现：①戊戌变法期间：加设经济特科。
废八股。
失败后，所有考试悉照旧制。
②清末新政期间：设中小学堂。
设蒙养学堂。
1905年，废除科举制。
2、清末官制改革：①总理衙门——外务部：②设立新部门3、清末选官制度改革：学堂选官制度。
留学毕业生选官制度。
二、民国时期的官员选拔制度1、南京临时政府时期：（1）依据：孙中山的文官考试思想。
（2）内容：①在官员选拔方面，以考试制度为主，在"五权宪法"的框架之中，国家建立考试院，主管人才的选拔和任用。
②完善国家政治制度，建立文官的培养、任用、监察等方面的运行机制。
（3）意义：①奠定了近代中国文官制度的基础；②对日后民国文官制度的建设产生了重要影响；③局限性：基本只停留在纸面上。
2、北洋军阀政府时期（1912——1927年）（1）方式：选拔官员主要采用考试和甄别两种方式。
（2）考试：1913年颁布《文官考试法草案》，标志着文官考试制度的建立。
弊端：女子不得参加考试（3）甄别：对已经在文官职位上工作的人，通过检验毕业文凭、调查经历、检查工作成绩、考察学时与工作经验等决定其能否留任。
3、南京国民政府时期：（1）措施：①人事制度："官吏"称谓逐渐被"公务员"代替。
②公务员制度：1933年颁布的《公务员任用法》标志着公务员制度建立。
③基础：中西合璧④公务员选任由最高考试机关考试院负责。
1929年颁布第一部《考试法》，允许女子参加考试，具有更强的开放性和平等性。
此后又出台一系列相关法规。
（2）评价：①正式建立了近代公务员制度，法律制度规定严密。
考试内容和形式更加专业化和标准化，允许女子参加考试，具有更强的开放性和平等性。
②未动摇专制统治的基础，实施过程漏洞百出，任用亲信、拉帮结派现象始终无法禁绝，官僚主义、贪污舞弊现象依然严重。
陈云同志关于学习的论述摘编
陈云同志关于学习的论述摘编内容提要：一个干部能独立工作的条件是学习，没有理论不行，只凭经验不够。
一天到晚工作而不读书，不把工作和学习联系起来，工作的意义就不完整，工作也不能得到不断改进。
因为学习是做好工作的一个条件，而且是一个必不可少的条件。
如果人人都照这样做，定下一个长期学习的计划，则几年之后会造就成千成万政治上相当高明的干部，这虽然不是党员数量上的发展，但这种质量上的提高，远胜于数量上的发展。
培养这样成千成万的干部，实在是无敌的力量。
高级干部要思索一下，看看下列两种情形，哪一种对党更有利？一种是，一天到晚地埋头工作，不去找时间读书；另外一种，就是一天抽两小时来读书。
我认为，后一种无疑对党更有利。
共产党员有了革命的理论，才能从复杂万分的事情中弄出一个头绪，从不断变化的运动中找出一个方向来，才能把革命的工作做好。
每个共产党员要随时随地在工作中学习理论和文化，努力提高自己的政治水平和文化水平，增进革命知识，培养政治远见。
现在无论你怎样忙，为了把握伟大而又变化多端的中国革命运动，必须增加一点革命的理论，增加一点历史的知识。
学习马克思主义哲学很重要。
学马克思主义哲学，是思想上的基本建设。
在党内，在干部中，在青年中，提倡学哲学，有根本的意义。
如果对辩证唯物主义一窍不通，就总是要犯错误。
哲学是马列主义根本中的根本。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
唯物辩证法和历史唯物论是最正确最科学的世界观和思想方法，一个人，无论从事什么工作，有还是没有这个世界观和思想方法，工作起来就会大不一样。
这门科学是观察问题的观点（唯物论）和观察解决问题的办法（辩证法），随时随处都用得到，四卷毛选的文章，都贯彻着唯物论辩证法。
要把我们的党和国家领导好，最要紧的，是要使领导干部的思想方法搞对头，这就要学习马克思主义哲学。
学习正确观察问题的思想方法。
只有掌握马克思主义哲学，思想上、工作上才能真正提高。
领导同志要学点马克思主义哲学。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
领导干部要读点历史
学习和总结历史文化，借鉴和运用历史经验，是共产党一贯重视并倡导的做好领导工作一个重要的思想和方法。
领导干部不管处在哪个层次和岗位，都应该读点历史，从中汲取有
益于加强修养、做好工作的智慧和营养，不断提高认识能力和精神境界，不断提升领导工作水平。
历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人各种知识、经验和智慧的总汇。
重视对历史的学习和对历史经验的总结与运用，善于从不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和道路，这是建党90年来之所以能够领导中国革命、建设、改革不断取得胜利的一个重要原因。
领导干部学习历史，要学习中国历史，了解和懂得自古以来中国人民创造的灿烂历史文化，继承中华民族在漫长历史发展进程中形成的优良传统，从中汲取思想精华，结合新的实践不断发扬光大。
中国历史是中国人民、中华民族坚持不懈的创业史和发展史，蕴涵着十分丰富的治国理政的历史经验和宝贵的思想文化遗产，其中包含着许多涉及对国家、社会、民族及个人的成与败、兴与衰、安与危、正与邪、荣与辱、义与利、廉与贪等等方面的经验与教训。
要善于借鉴历史上治理国家和社会的各种有益经验，学习中华民族优秀的传统文化和高尚的精神追求，从中获得精神鼓舞，升华思想境界，陶冶道德情操，完善优良品格，培养浩然正气，做到自重、自省、自警、自励，认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨，经受住“四个考验”，防止“四个危险”，为党和人民事业不断做出自己的贡献。
领导干部学习历史，要注重学习鸦片战争以来的中国近现代历史，深入了解我们伟大祖国经历的刻骨铭心磨难、我们伟大民族进行的感天动地奋斗、我们伟大人民创造的彪炳史册伟业，深刻认识近现代中国国情和中国社会发展规律，深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性，增强励精图治、奋发图强的历史使命感和责任感，更好地继承和发扬近代以来中国人民的爱国主义精神，继承和发扬前辈共产党人建树的优良革命传统，为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴持续奋斗。
中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章，学习中国近现代史要特别注意学习中国共产党的历史。
中国共产党90年的历史，是党带领人民不断把中国革命、建设、改革事业推向前进的历史，所取得的成就与进步伟大辉煌，所经历的困难与风险也世所罕见。
认识党的光荣伟大，不仅要充分认识我们党带领人民取得了光荣伟大的业绩，而且要充分认识我们党带领人民在应对各种困难和风险的考验中披荆斩棘、不断开辟胜利道路所展示出来的巨大勇气、巨大智慧和巨大力量，进一步增强建设中国特色社会主义事业的信心。