部编四年级上册语文第五单元基础测试卷(含答案)
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四年级上册语文第五单元基础测试卷
一、给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
拯.救 zhěn() zhěng()嘶哑. yà()yǎ()庞.大páng() báng()年级. jí() jì()攀.登 pān() fān()呵.护 hē() hé()二、同音字组词。(8分)
【yòu】()小左()保()()惑【liàn】()习()接迷()锻()【biàn】()别()布发()答()【jí】()迫()取年()汇()三、看拼音,写词语。(8分)
xiù jué wú nài yǎn hù bó dòu
()()()()
chàn dǒu hóu zi sī niàn biàn zi
()()()()
四、写出下列词语的近义词、反义词。(12分)
1.近义词。(6分)
憧憬——()笔陡——()拯救——()
急忙——()嘶哑——()锋利——()2.反义词。(6分)
绝望——()危险——()后退——()紧张——()强大——()安然——()
五、照样子,写词语。(12分)
1.笑呵呵(ABB式)
2手脚并用(含人体部位)
3.白发苍苍(ABCC式)
4.颤颤巍巍(AABB式)
六、读一读,连一连。(8分)
紧紧地尖叫精致的嘴角
绝望地望着高高的声音
慢慢地握住嘶哑的天都峰
惊讶地后退嫩黄的小木船
七、选词填空。(8分)
庞大巨大高大伟大
1.我们是( )的中华民族的子孙。
2.在它看来,猎狗是个多么( )的怪物啊!
3.他在科学领域取得了( )的成就,令人敬佩。
4.河边挺立着一棵( )的白杨树。
八、按要求写句子。(8分)
1.我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。(改为“被”字句)
2.猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气。猎狗愣住了。(用关联词语合并句子)
3.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。(改为反问句)
4.通过《麻雀》这篇课文,使我受到了很大的教育。(修改病句)
九、品读句子,完成练习。(13分)
1.猎狗慢慢地走近..小麻雀,嗅.了嗅.,张开..大嘴,露出锋利..
的牙齿。 从加点词语可以看出这句话是对猎狗的 描写,写出了小麻雀当时处境很
。(2分)
2.突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在狗面前。
(1)这句话运用了 的修辞手法,把 比作 ,突出了老 麻雀的 。(4分)
(2)我能用这种修辞手法写一句话。(2分)
3.我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!
(1)表示“看”的意思的词语是: ,“抬头望”可以用“ ” 一词替换。(2分)
(2)“ ”字体现了“我”的赞叹和惊讶。(1分)
(3)“在云彩上面”直接点明天都峰的 (特点),这是一种 的写法。(2分)
十、阅读课内片段,回答问题。(17分)
我站在天都峰脚下抬头望□啊□峰顶这么高□在云彩上面哩□我爬得上去吗□再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似(s ì sh ì)乎是从天上挂下来的,真叫人发颤(zh àn ch àn)!
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着鉄链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。 1.用“\”划去文中括号里的错误读音。(2分) 2.在短文中的“□”中填上合适的标点符号。(5分)
3.第一自然段写出了天都峰 和 的特点。(2分)
4.老爷爷看到“我”来爬天都峰会想 ;“我”看到老爷爷来爬天都峰会想 。(4分)
5.选文画线句子中的“奋力、攀着、手脚并用、终于”这些词既突出了爬山的 , 又表现出他们 的精神。(4分)
参考答案
一、 zhěng yǎ páng jí pān hē
二、幼右佑诱练链恋炼遍辩急汲级集
三、嗅觉无奈掩护搏斗颤抖猴子思念辫子
四、1.向往陡峭挽救连忙沙哑尖利
2.希望安全前进放松弱小危急
五、示例:1.白茫茫香喷喷水淋淋
2.头重脚轻昂首挺胸浓眉大眼
3.文质彬彬相貌堂堂风尘仆仆
4.干干净浄开开心心安安静静
六、紧紧地握住绝望地尖叫慢慢地后退惊讶地望着
精致的小木船高高的天都峰嘶哑的声音嫩黄的嘴角
七、1伟大 2.庞大 3.巨大 4.高大
八、.他送给我的小木船被我珍藏在抽屉里。
2.因为猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气,所以它愣住了。
3.石级边上的铁链,难道不像是从天上挂下来的吗?
4.删掉“通过”或“使”。
九、1.动作危险
2.(1)比喻老麻雀石头速度快
(2)示例:十五的月亮像一个白玉盘挂在空中。3.(1)望仰望 (2)啊 (3)高夸张
十、1.划去: shì zhàn 2 . :,,!?
3.高陡
4.这么小的孩子都来爬天都峰,真了不起
这么大年纪的老爷爷还来爬天都峰,我要向他学习
5.艰难不畏艰难、坚持不懈