六3班家长会

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六年级班主任家长会发言稿文案

六年级班主任家长会发言稿文案

首先,请允许我代表六年级全体师生,对各位家长能在百忙之中抽出时间参加本次家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎!本次家长会,我们旨在增进家校之间的沟通与了解,共同探讨教育孩子的有效方法,共同为孩子们的成长助力。

接下来,我将从以下几个方面进行发言。

一、回顾过去,总结成绩过去的一年,是我们六年级师生共同奋斗的一年。

在这一年里,我们取得了一些可喜的成绩:1. 学术成绩方面:本学期,我们六年级的全体同学在学业水平测试中取得了优异的成绩,部分同学成绩名列前茅。

这离不开同学们的勤奋努力,也离不开家长们的关心与支持。

2. 德育方面:同学们积极参加学校组织的各项活动,表现出良好的道德品质和行为习惯。

在班级、学校和社会上,我们六年级的同学们得到了广泛的认可和好评。

3. 班级建设方面:我们六年级的班级氛围和谐、团结,同学们互帮互助,共同进步。

在班主任的带领下,我们班形成了良好的班风、学风。

当然,在取得成绩的同时,我们也应看到存在的问题。

以下是我总结的一些不足之处:1. 部分同学学习态度不端正,学习习惯有待改进。

他们在课堂上注意力不集中,课后作业完成不及时,导致学习成绩受到影响。

2. 部分同学缺乏团队协作精神,不能与同学和睦相处。

在班级活动中,他们往往以自我为中心,不能为集体利益着想。

3. 部分同学存在心理问题,如自卑、焦虑等。

这些问题需要家长和老师共同关注,及时给予关心和帮助。

二、展望未来,明确目标面对新的学期,我们要明确以下目标:1. 学术目标:全体同学要努力学习,争取在学业水平测试中取得更好的成绩。

同时,我们要关注自己的全面发展,提高综合素质。

2. 德育目标:同学们要养成良好的道德品质和行为习惯,尊敬师长,团结同学,关心集体,为社会作出贡献。

3. 班级目标:我们要努力打造一个团结、和谐、向上的班级,让每一个同学都能在班级中找到自己的位置,共同成长。

三、家校合作,共育英才为了实现以上目标,我们需要家校共同努力,形成合力。

六三班家长会发言稿

六三班家长会发言稿

六三班家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是XXX同学的家长,很高兴能够在这里与大家分享我的一些想法和观点。

首先,我要对我们的班级六三班的老师们表示由衷的感谢和崇高的敬意。

在过去的一段时间里,老师们付出了大量的心血和努力,为我们的孩子们创造了一个优秀的学习环境,让他们有机会展示和发展自己的才华。

在此,我代表所有的家长向老师们致以最崇高的敬意和感谢!作为家长,我们对孩子的成长和发展负有重大责任。

我们应该积极参与学校和班级的活动,与老师们紧密合作,共同为孩子们的幸福和成长而努力。

我们要建立起一种互相支持和鼓励的关系,共同为孩子们的成长创造更加良好的条件。

首先,我们要重视学习的重要性。

学习是孩子们成长道路上最重要的一环,我们要给予他们充分的关注和支持。

作为家长,我们应该注重孩子们的学习情况,定期与他们交流并了解他们的学习进展。

同时,我们也要与老师们合作,鼓励孩子们在学校学科方面的发展,并积极参与相关的活动和辅导。

其次,我们要关注孩子们的身心健康。

孩子们在成长过程中面临着各种各样的压力和困扰,他们需要我们的关怀和支持。

作为家长,我们要建立起与孩子们的良好沟通渠道,关心他们的情绪变化和心理健康状况。

同时,我们还要鼓励孩子们积极参与体育运动和其他丰富多彩的课外活动,以提高他们的身体素质和增强他们的自信心。

此外,我们还要注重培养孩子们的良好习惯和道德品质。

在当今社会,道德教育对孩子们的成长至关重要。

作为家长,我们要注重培养孩子们的思想道德情操,引导他们树立正确的价值观和人生观。

我们要教给孩子们关爱他人、尊重他人的基本道德准则,让他们成为有责任感和奉献精神的人。

最后,作为班级家长,我们要积极参与各项活动并提出建议。

我们应该积极投入到班级的管理和组织工作中,为班级的发展贡献自己的力量。

我们要建立起与老师们和其他家长的良好沟通渠道,共同讨论并解决一些班级工作中出现的问题。

同时,我们还应该提出一些切实可行的建议和意见,以进一步提升班级的整体素质和发展水平。

六年级(3)班家长会问卷

六年级(3)班家长会问卷

六年级(3)班家长会问卷
家长朋友,我个人觉得我们是应该好好的静下心来,好好交流一下了,请你仔细阅读,真诚的回答我的问题。

请如实填写:
家长姓名:联系电话:学生姓名:
1、你是否知道孩子每天的家庭作业是什么吗?
A、是
B、否
2、您是否愿意每天督促孩子完成家庭作业吗?
A、是
B、否
3、孩子六年级了,你能坚持每天督促孩子完成家庭作业吗?
A、是
B、否
4、如果可以,你是否愿意在微信中每天反馈孩子的作业完成情况?
A、是
B、否
5、你的孩子在家有没有不会做的题目?对于孩子不会做的题目您是怎样做的?
6、你觉得自己是否有能力辅导孩子完成作业?你愿意让别的同学或者老师帮助您的孩子吗?
7、您觉得检查您孩子作业需要多长时间?您愿意每天坚持用一点时间来检查孩子作业吗?
8、您是否知道自己孩子有时偷懒不完成作业?您是怎样处理他这种行为?
9、您觉得您的孩子在家不完成作业,作为您孩子的老师,应该怎样处理他的这种行为?
10、您的孩子在考试前,有没有认真在家进行复习?大概复习了多长时间?
11、您觉得对于老师讲了许多次的题、甚至原题,您的孩子做错了,应该怎么办?
12、您觉得孩子学习成绩差、或现在还不够优秀的原因是什么?
13、您觉得作为家长的您们,对于孩子的教育上是否有不足之处?如果有,愿意谈谈您的想法吗?
14、您觉得您希望老师对您的孩子提供什么帮助?具体说一说。

15、您是否对孩子定下明确的目标?如考试分数、竞争对手、理想中学等。

16、您对孩子的未来有没有做一年规划(中学)、三年规划(高中)、六年规划(大学)、十年规划(就业)?
17、我们的工作需要您的支持,希望您对我们的工作提出宝贵意见。

六年级六(3)班数学家长会课件

六年级六(3)班数学家长会课件
1.上课认真,积极回答问题的同学:
董梦瑶 周晨钰 曹 智
李梓仪 罗佳宁 孔令凯
张梦瑶 姚 强 曾 童
刘 岩 孙子杰
2.家庭作业、课堂练习正确率高,且书写认真 的同学:
董梦瑶 李富强 陈子涵 曹 智 王佳怡 贾文茜 刘文龙 翁佳敏 丁浩桐 李梓仪 蒋冬艳 万艺欣 姚 强 倪晓婕 陈 熊 薇 茜
增秀荣
1、学习不够细致,审题不认真。
2、学习方法过于死板,不能灵活掌握。
3、学习习惯不好,书写潦草,连蹦带跑。
4、思想麻痹大意,对什么都满不在乎; 偶尔的在乎也是三分钟的热度。
90以上5人 99分3人 不及格13人 90分以上17人 均分70.15 均分76.15 不及格8人
二、总结本学期以来我们班学生的数学学 习情况。
(1)依然做好督促检查孩子作业的工作, 留意他作业中体现出来的学习动态,特别是 他的学习习惯,发现问题及时解决。
有家长可能要问,六年级题目家长不会 做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的 作业本,看书写是否规范,错的订正没有, 对促进孩子的学习都是非常有效果的。
四、送给家长的几点建议
(2)培养孩子良好的学习习惯,这会令 您的孩子受益一生。 著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育, 简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良 好的习惯,学习成绩肯定会好。 一句话:习惯决定品质,品质决定命运。
三、18— 20点,也是记忆的最佳时间,可利 用这段时间来回顾、复习全天学过的东西, 加深印象,这也是整理笔记的黄金时机。 四、睡前一小时,记忆知识有利于巩固。根 据这一规律早晨最好安排短时记忆的内容, 如每天提问的内容、考试时急用的知识等, 上午适合学习新知识,晚上适合复习。
四、送给家长的几点建议
四、送给家长的几点建议

六年级毕业班家长会发言稿5篇

六年级毕业班家长会发言稿5篇

六年级毕业班家长会发言稿5篇六年级毕业班家长会发言稿1各位家长:大家好!我是张杨小朋友的家长。

首先感谢刘老师给予我这个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸,对于孩子的教育问题我很惭愧,也真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。

在座的很多家长比我更有发言权,那么在这里只是淡淡自己一点不太成熟的想法和做法,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。

下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识:1、尊重、信任孩子。

作为家长首先必须要尊重、信任、理解孩子,并且平等的对待孩子。

当孩子犯错时,家长要注意控制自己的情绪,耐心细致地跟他讲道理,通过简洁的语言使孩子发现自己的错误,同时在与孩子的谈话过程中注意不要用否定的口吻,如“不准”“不许”等,要多从正面引导。

同样家长自己犯错时要勇于向孩子承认自己的错误,请求孩子的原谅,这样孩子会认为我们之间是平等的,有利于和孩子建立互相信任的关系。

2、好习惯的培养。

首生是生活习惯的培养,我们的孩子都已经七岁了,很快就要升小学了,家长要试着锻炼孩子的独立能力,让孩子做一些力所能及的事,比如吃饭、穿衣、洗漱、收拾玩具、整理书包等。

再有就是要养成良好的学习习惯,比如阅读的习惯,我们的孩子现在正处于幼小衔接阶段,建议每晚睡觉前的亲子时间,家长能陪孩子一起多看看书,培养孩子的阅读兴趣以及阅读的能力。

我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事,有时孩子还会讲给我听,给我提问,我偶尔也会装作回答不出来,这时孩子会表现的特别开心,同时也有利于对孩子自信心的培养。

3、平时要多与老师交流沟通。

要经常向老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。

谢谢大家!六年级毕业班家长会发言稿2各位老师,各位家长:大家好!受班主任吴老师的热情邀请,要我在家长会上发个言,因为水平低,怕完成不好这件事,但能在这样的场合表达我的心声,还得感谢吴老师给我的机会和信任。

2024年小学六年级家长会班主任发言稿(三篇)

2024年小学六年级家长会班主任发言稿(三篇)

2024年小学六年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们:大家好!首先,感谢各位家长对我们学校和班级的关心和支持,也感谢大家踊跃参加今天的家长会。

我是XX班的班主任,今天非常荣幸能够在这里向大家做一次发言,与大家共同交流、分享我们班级的学习情况与进展。

首先,我想与大家分享一下我们班级在过去一学期所取得的成绩。

在教育教学方面,我们坚持贯彻素质教育的理念,注重学生全面发展,因此,同学们在语文、数学、英语等学科上都取得了很大的进步。

在班级活动方面,我们开展了丰富多彩的活动,如学科竞赛、作文比赛、读书分享等,激发了同学们学习的兴趣和动力。

更值得一提的是,我们班在足球比赛中取得了优异的成绩,获得了学校的表彰。

同时,我也想借此机会向家长们介绍我们接下来的教育教学计划。

接下来的学期,我们将继续努力提高学生的学习成绩和综合素质。

在教学上,我们将注重培养学生的创造力、实践能力和社交能力,让他们学到更多的实用知识。

在班级活动上,我们将继续开展各种有益的活动,提供更多的学习机会和平台,培养同学们的团队合作精神和领导才能。

除了教育教学方面的计划,我们还将加强与家长的沟通与合作。

家校合作是孩子成长的重要环节,我们将定期举行家长会,与家长面对面交流,共同探讨孩子的学习和成长问题。

同时,我们也鼓励家长积极参与学校和班级的活动,共同为孩子的成长提供更好的支持和帮助。

此外,我也希望通过家长会这个平台,与家长们交流一下学生的问题和需求。

我们班级的每个孩子都是如此独特而特别,他们在学习和生活中都有各自的困惑和挑战。

作为家长和老师,我们需要共同关心和关爱每一个孩子,了解他们的困难和需求,给予他们适当的帮助和指导。

因此,我鼓励家长们积极与我们联系,随时与我们沟通,让我们共同为孩子的成长贡献力量。

最后,我想再次感谢各位家长的到来和支持。

孩子是我们最宝贵的财富,他们的成长与学习离不开家庭和学校的共同努力。

让我们齐心协力,共同为孩子的未来创造更美好的教育环境和成长空间!谢谢大家!以上就是我的发言,谢谢大家!2024年小学六年级家长会班主任发言稿(二)尊敬的家长们:大家好!首先,我代表全体六年级班主任向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!感谢您们对我们工作的关心、支持和理解!今天,我在这个重要的家长会上,向大家汇报一下本学期以来六年级的工作情况,并与大家共同探讨如何更好地教育和关爱孩子们。

六年级家长会家长代表发言稿简短范文三篇

六年级家长会家长代表发言稿简短范文三篇

六班级家长会家长代表发言稿简短范文三篇第1篇:六班级家长会家长代表发言稿简短你们好!我是xxx班的xxx。

本学期,我的学习成绩提高了很多,这都归功于父母和老师的教育。

这个学期,老师特别重视培育我们良好的学习习惯。

要求我们端正学习态度,还教给了我们很多新学问,新方法,这使得我们六班级同学成绩普遍提高,在这里我代表六班级全体同学对老师的辛勤付出表示感谢,真诚地说一声:老师,您辛苦了!在这里我还要感谢我们的父母,我们优异成绩的取得是与父母的帮忙和支持分不开的。

可以说父母是我们一辈子的老师。

你们不仅悉心照料我们的生活,教我们怎样做人,自动和老师沟通,了解我们在校的学习和生活情况,还给了我们学好学问的勇气和气力。

每一次放月假,是你们督促我们写好家庭作业。

不管你们有多忙、多累,你们总会抽出一些时间来检查我们的作业,发觉了问题,还能够自动和我们交流,帮我们改正作业中的错误。

完成好老师布置的作业后,你们还要抽查我们背诵的情况,抽查我们读书的情况,为我们布置一些奥数题目,在你们无微不至的挂念下,我们的进步很快。

你们常说,本身要尽到做家长的责任。

不管是寒假还是暑假,你们总是坚持每天早早起床,培我们一起读英语,读名句。

然后不辞辛苦地送我们上补习班,补习功课。

你们付出的这一切都是为了我们能够打下一个坚实的基础,将来能以优异的成绩考上中学,顺当的进入大同学活,然后为祖国贡献气力,做个对社会有用的人。

同时,父母也是我们的知心伙伴。

面对六班级同学的激烈竞争,月考给了我们每位同学不小的压力。

考试无常,谁都不可能成为考场上的常胜将军。

面对残酷的考试,你们总是能够以一个平和的心态,给我们带来宽慰、理解和信任。

当我们在月考中成绩名列前茅或提高很大的时候,是你们告知我们不要自负自得,成绩只属于过去。

当我们在月考中每能够发挥出应有的水平,名落孙山时,又是你们激励我们不要气馁,你们常说,失败并不可怕,可怕的是本身被失败打垮,自此没了信念。

六年级家长会语文老师发言稿

六年级家长会语文老师发言稿

六年级家长会语文老师发言稿六年级家长会语文老师发言稿9篇随着社会不断地进步,发言稿使用的情况越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是店铺精心整理的六年级家长会语文老师发言稿,欢迎阅读与收藏。

六年级家长会语文老师发言稿1各位家长:大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,首先是由我结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,其次是听任课老师的介绍,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。

今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。

下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:我们班共有学生23人,其中女生12人,男生11人。

从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。

在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了3年多的时光,3年来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。

他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。

这离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。

当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却非常严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。

六年级三班上学期期中家长会 PPT课件

六年级三班上学期期中家长会 PPT课件

巩固(家庭作业)

题: 1、漏做、少做 2、不够专心,不够投入 3、依赖性很强 ,不独立 4、不打草稿
家庭作业建议
1、给孩子提供一个良好的作业环境
2、控制孩子做作业的时间 3、要养成认真书写,作业清楚的习惯
4、督促孩子养成检查作业的习惯
5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工
• 大家好,我是本班的班主任兼数学老师。欢迎大 家的到来 。非常感谢各位在百忙之中抽出时间来 参加本次的家长会。你们的到来是对我们工作的 大力支持。今天的家长会的目的是加强老师与家 长之间的联系,相互交流一下孩子在家及在校的 表现,以便老师及时调整工作,以促进孩子更好 地发展。今天的家长会安排了以下几个环节,首 先是校长讲话,然后是我对班级情况作以总结, 其次是语文老师和英语老师对期中试卷分析。下 面
学习的积极性、态度出现两极分化。
生理、心理方面变化带来的现象。
1、不要把忙做为自己的理由。 但忙的目的也是为了孩子能够生活地更加 幸福。
多交谈。 多陪伴。去接触大自然和社会。 少唠叨。一步到位。
2、多关注孩子的内心世界。 这个年龄的孩子想法很奇怪,也很多元。
侧面渗透。 不怕逆反。注意艺术。 家校一致。形成合力。
数学教材的特点。
1、新课程改革教材内容进度很紧。 2、本学期内容相对难度较大。 3、概念集中,练习也需要精讲。 4、注重数学知识的归纳总结。
三、关于期中试卷
考试成绩汇报: 考试情况汇报:
90分——100分:22人 80分——89分:16人 70分——79分:3人 60分——69分:1人 60分以下:1人
建议-3 及时和老师沟通与联系:学生多, 老师不能与家长频繁交流,家长 与老师交流能使在家的教育工作

抛沙小学六年级3班家长会课件

抛沙小学六年级3班家长会课件

68 81 67 25 65 75 60 38 78
97.0 99.5 66.0 0.0 88.5 97.0 72.5 14.0 98.0
65.0 65.5 31.0 0.0 33.5 36.5 13.5 34.0 65.0
57.0 90.5 71.0 14.0 48.0 54.5 49.0 37.0 67.0
3 1 4 9 6 5 7 8 2
张旭旭
刘威 张雨婷 马芳婷 丁 伟 贾盼盼 杨文波 张茹霞
平均成绩
51
62
70.3
38.2
54.2
74
43.1
46.4
48.83
53.6
期末统考成绩优秀者
光 荣 榜
张茹霞
马 超
刘 威
强宇文
张旭旭 张育平


张雨婷
马芳婷
优秀小老师
张雨婷 贾盼盼 张育平 马芳婷 丁 伟
张 岩
徐小龙 申俞园
牛蕊利 马春丽……
2、背诵积累较少的同学:
马江利 申俞园 安 旗 贾盼盼 张文东 徐小龙 腊娇娇 雷 盼 张 岚 苏 婷
黄娇波……
班 额
四2末
90分

80 分 缺
70分

60 分 缺
50~0 分 缺
人均
58.7
及格
18
及格 率 51.0%
35
回 顾 历 史
五1中
35
35
0
0
5
10
展 望 未 来
2、90分提高3分,80分提高5分,70分提高7
分, 60分提高9分,50分以下提高12分。 目标二 1、巩固提高: 杨倩 雷盼 2、力保及格:

六年级毕业班家长会主持词(精选6篇)

六年级毕业班家长会主持词(精选6篇)

六年级毕业班家长会主持词(精选6篇)六年级毕业班家长会篇1尊敬的各位家长,老师们:大家下午好!阳春布德泽,万物生光辉,在春意浓浓的日子里,我们迎来了本次家长会。

在此,对各位家长的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!现在正是孩子即将完成小学阶段的学习,迎接初中学习生活的关键时候,在座的各位家长和我们老师一样,都希望孩子能以优异的成绩,高尚的品行,步入中学的大门。

我们相信,在学校、家庭、社会三方面的共同配合下,我们的孩子有如这烂漫的春天,生机勃勃,将以最饱满的精神面貌跨入中学的大门!今天的活动分为两个议程。

一、我校蔡校长针对毕业班的学习情况、管理情况为大家发言。

二、请各位家长到指定的地点听听班主任、科任老师介绍班级的情况及孩子的在校表现,老师和家长之间还可以进行深入的交流,交换彼此在教育孩子方面的意见。

下面,我们首先进入第一项议程:让我们用热烈的掌声欢迎蔡校长发言。

——如何帮助孩子学习,如何政群引领孩子学习以及怎么关心、教育孩子是我们共同探讨的话题。

总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”让我们去关注孩子的思想动态,关注他们做些什么?关注他们的理想吧!——只有沟通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地携手,从而形成教育的合力,发挥教育的功能。

家长们、老师们关注孩子学习的同时,更应关注培养孩子拥有良好个性和阳光心态。

——希望本次家长会能成为一面镜子,让家长了解孩子在校的真实表现,让老师能找出自己教育和教学上的不足。

大家齐心携手托起明天的太阳,让每一棵树都成才,让每一度花都向阳,都娇艳,都缤纷绚丽!六年级家长会主持词接下来请家长们移步至响应的地方(六(1)音乐室六(2)美术室六(3)原地不动),和老师们展开互动,做深入的沟通。

在这里也提早说一声,待会儿散会后您回去的时候,路上请注意安全。

再次感谢你们!六年级毕业班家长会主持词篇2尊敬的各位家长、各位领导、亲爱的老师同学们:大家下午好!首先谢谢您在百忙中抽出时间陪孩子参加今天下午的活动,也谢谢您对学校工作的再次支持!时间过的可真快!孩子们,你们在六年前小小的,矮矮的,带着好奇走进了一小的校园,我仍然记得你们嫩稚的喊我:“王老师好!”而现在,你瞧!都比王老师高了一个头,都已成长为小小少年!也即将离开母校,开始人生新的征程。

六(3)班期中考试后学生家长会课件(英语教师适用)

六(3)班期中考试后学生家长会课件(英语教师适用)

第三,不要让孩子沉迷于电脑游戏之中。
坚决不能允许孩子经常玩电脑,更不能进网吧,六 年级这个年龄段最危险。咱们班里现在有几个孩子玩 电脑玩得很频繁,特别是周末。好几个学生老在QQ群 里聊游戏的内容,请家长朋友一定不能忽视这点,尤 其是家里可以上网的家长朋友,要严格监控。孩子一 旦玩上了,通常很容易着迷,影响学习。另一方面, 大家也知道,网上的内容实在太复杂,好多不健康的 图片、视频、笑话、电视、电影等都能轻易搜索到。 随便浏览浏览网页,就会弹出这些东西,六年级的孩 子看到这些,正处于似懂非懂的阶段,影响太大了。 所以家长朋友千万要盯紧了,以免孩子深受其害。
乙:95, 97.5, 98.5, 99
丙:50, 50, 63, 63.5
丁:70, 77.5, 80.5, 76.5
对比 默 甲:100,100,80,95,96,90,100,100,95,100,100,90 乙:100,93,100,100,100,100,100,100,95,90,100,100
欢迎您的光临
For your children
For our stude(3)班
期中家长会
2011-11-24
亲爱的家长朋友:
感谢您抽空来参加家长会。 六年级,是学习生涯第一的中转站。 六年级,是小学与初中的接轨点。
教育孩子,应: 站得高些
看得远些
想得深些 做得实些
乙:100,93,100,100,100,100,100,100,95,90,100,100
丙:28,5,0,8,35,28,10,25,30,45,35,60,40,35,55
丁:65,65,65,40,68,70,72,50,75,80,40,35,70,77,92
3. 英语单元测验成绩

六(3)班家长会通讯稿

六(3)班家长会通讯稿

为关注成长成就未来六(3)班陈太阳在这个不太寒冷的冬天早晨,到处洋溢着喜庆的场面。

你看,华盛学校门前人山人海,川流不息,家长们带着殷切的关注和希望从四面八方赶往学校,为啥呢?啊!12月18日上午是学校召开本学期家长会。

如今的华盛学校如同初升的太阳,载着希望,载着使命升起来了。

为了整合学校、家庭、社会的教育力量,加强学校与家长的沟通,从而让家长更深入的了解学校、了解老师、了解孩子,根据学校的安排召开了本学期家长会。

会上,家长们首先听取了校领导的讲话。

他们代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持,然后向全体家长汇报了学校近几年来取得的成绩,介绍了学校的发展前景,同时解答了家长普遍关心的问题,并向家长提出一些教育孩子的建议。

最后,希望家长加强与学校的沟通,加强与子女的沟通,为孩子的健康成长而共同努力。

接着,各班班主任向家长们汇报了本学期以来班级的工作以及取得的成绩,介绍了学生在校的学习、生活情况,同时提出了在教育孩子上期望得到家长的配合与支持。

与以往不同的是本次家长会学校要求各班在精心准备的前提下,形式上有所创新。

根据班级实际,经各班主任精心策划,设计了丰富多彩的家校互动内容:如请优秀的学生代表在家长会上发言;让学生用书面的形式表达对父母养育之恩的感谢;请家长发言就家长们关注的话题进行互相沟通。

本次家长会取得了圆满的成功。

本次家长会拉近了学校与家长之间的距离。

家长们都说这次家长会开得及时、有效,获益匪浅。

家长会作为家校协作一种形式,是家长参与学校教育的重要方式。

华盛学校将会一如既往地将其开展下去,并争取在形式与内容上不断创新。

相信教师和家长互相沟通、互相配合,双管齐下,学生全面素质将会有进一步的提高,华盛学校的教育教学质量将会再上一个台阶。

为打造品牌学校会一直努力着。

小学六年级家长会发言稿精选15篇

小学六年级家长会发言稿精选15篇

小学六年级家长会发言稿精选15篇小学六年级家长会发言稿小学六年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好。

作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。

感谢你们在百下载文档忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。

一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。

今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。

今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。

一、六年级学生心理特点六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。

学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。

其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。

情绪不很稳定。

但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。

造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。

2、对异性的关注。

希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。

我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。

在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。

3、个体心理的发展。

青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。

六年级班级家长会演讲文稿

六年级班级家长会演讲文稿

六年级班级家长会演讲文稿尊敬的各位家长:大家好!首先,我代表六年级全体老师对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

在此,我深感荣幸能与大家一起分享孩子成长的喜悦和进步。

一、班级概况首先,让我向大家介绍一下我们班级的基本情况。

我们班级共有学生XX人,自开学以来,全体学生团结协作,积极进取,形成了一个和谐、向上的集体氛围。

在过去的几年里,我们班级在各项评比活动中取得了优异的成绩,这离不开每位同学的勤奋努力和每位家长的支持与配合。

二、学业成果在过去的一个学期里,同学们在学业上取得了显著的成绩。

语文、数学、英语等主要科目成绩稳步提升,同学们的学习兴趣和学习热情更加浓厚。

我们班级的平均成绩在全校名列前茅,这充分展示了我们班级学生的实力和潜力。

三、素质教育我们不仅注重学生的学业成绩,更重视培养学生的综合素质。

本学期,我们班级积极开展各类课外活动和社会实践,如校园运动会、文艺演出、社区志愿者活动等,旨在培养学生的团队精神、创新能力和社会责任感。

四、家庭教育我们都知道,家庭教育是孩子成长的重要环节。

我们希望通过家长会,让家长们更加了解学校的教育理念和教学方法,更好地配合学校教育孩子。

我们建议家长们能在以下几个方面给予更多的关注:1. 关注孩子的心理健康:成长过程中的孩子们会遇到各种困惑和挑战,家长们的关心和支持是他们最需要的。

2. 培养良好的学习习惯:家长应鼓励孩子合理安排时间,培养阅读、思考的习惯。

3. 加强家校沟通:家长可以通过电话、微信、家访等方式,及时了解孩子在学校的生活和学习情况,并与老师保持密切沟通。

五、展望未来面对即将到来的毕业季,我们将更加关注学生的个性化发展和升学指导。

我们相信,在各位家长的支持下,我们班级的每位学生都能升入理想中学,继续书写他们精彩的篇章。

最后,再次感谢各位家长的光临和支持。

我们相信,通过家校共同努力,我们班级的明天会更加美好!谢谢大家!。

六年级家长会-主题班会

六年级家长会-主题班会
05
那么作为家长在这一重要的时期,应该注意些什么呢?我想讲以下三点:
01
有人说,改变心态,就能改变人生:一个老太太有两个儿子,大儿子卖伞,小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡,怎么也高兴不起来。因为每逢天晴,她就担心大儿子伞店的雨伞卖不出去;而一旦天雨,她又担心小儿子的布晾不干。她这样天天为儿子担忧,日子过得很郁闷。
第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业,不一定天天有时间,但也要经常仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。
用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励,才能不断生上进的动力。
教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。有句话叫“说你好,真的好,不好也好。说你不好,真的不好,好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理,在激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。就拿考试来说:有2个学生同样考了个70分,一个家长狠狠批评孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到还要采取相应的惩罚,结果这个学生忧心忡忡,最后仍没达到要求,面对的是又一次失败,一次次失败只能导致丧失信心,变得越来越糟,家长的心情也变得越来越差。相反,另一个家长针对这种情况提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家长很体谅尊重他,提的要求不是很高,充满信心,果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望,看到光明。
听讲专心,发言积极的学生有:

六年级3班数学教师在家长会上的讲话稿PPT课件

六年级3班数学教师在家长会上的讲话稿PPT课件

1、尽量保证每天与孩子的及时沟通
多了解子女学习情况,不要只关 心学习成绩,而不关注学习过程 。
2、了解在校学习以及与同学相处的情况 3、掌握思想动态。 4、客观分析孩子的成绩,多关注学习过程。 5、生活上严格要求,把握其身体状况。
敬请配合
• 多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。 由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏, 孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当 的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我 们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我 们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成 绩搞上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他 方面也是这个道理。 •
数学成绩优秀的学生有:
覃焕龙(班长)、苏展鹏、江伟健、庄家威、李斌、邵 嘉俊、曾庭森、卓越、何韵等同学,他们学习一直让家
长和老师省心,并且他们在严格要求自己的同时还积极
帮助有困难的同学。
作业认真的学生有:
覃焕龙、苏展鹏、江伟健、庄家
威、李彬、曾庭森、卓越、何韵、赖
思睿、杨奕星、梁嘉伟、曾颖怡、赖 俊涛、杨淑华等
学习习惯有待改进的有: 黄朝成、冯君燕、高泽晖、官展毅 冼知敏、赖俊涛、罗嘉浩
1、学生基础比较差,知识点缺乏。 2、学生没有找到符合自己的学习方法。
检查孩子的作业是关键
以上问题,我们老师一 定会想办法去解决,但是学 校教育离不开家庭教育,如 果一个孩子没有良好的家庭 教育,那么不管老师付出多 大的努力,都收不到完美的 效果,所以,在这里我向家 长朋友们提出几点建议:
难题不去思考,只等老师讲答案;嫌作业多(只布置4-5道
计算题) 3、有一小部分学生纪律散漫。比如:上课铃响了,迟迟
不进入教室;已经进入教室的还忙着和其他同学聊天;
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客观看待成绩 • 要求:端正学习态度,不要总想着玩,要有紧 迫感,勤奋刻苦,不能怕困难,善于自己解决 问题,注意方法. • 周末作业质量不高,缺少监督,应付交差,住 宿生返校时有个别带零食的现象,无心学习。
本学期对毕业班教育教学措施
小学六年级,是学生在小学学习生 活中最后一个阶段,是学生终生学习的一 个中转站,对学生的一生具有重要的意义; 同时,小学六年级,也是小学与初中的接 轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即 将面临到一个新的环境中,受到一个新的 挑战和新的评价。我们应该认识到,六年 级是小学至关重要的一个阶段。
5、自主学习能力不够。早上进了
教室不知道背诵什么,自我完善 课不知道做什么效果更加好,只 知道赶作业,做作业只不过是为 了完成任务而已,而有很少甚至 没有同学有去问同学问老师自己 不会的地方。 6、星期日在家不学习,看电视 多,上网多,作业做得非常不好。
华附升中考试语文大致题型:
一、基础知识 20分
• 本次摸底考试虽然有些学生成绩不尽人意,但却真实 的反映了孩子们在学习上存在的问题,成绩较好的, 不可掉以轻心;成绩不够理想的,需客观的分析。 • 在全年级200分以上的学生人数我班18个,没有强有力 的竞争优势,中间力量急需要巩固和扩充。(我班在 58名到95有11人) • 存在偏科现象,严重影响总成绩。( ) • 有相当一部分学生的态度需要转变,学习比较被动。
自身
孩 子成长和 发展
教师
家长
十类经典面试问题:
• 第1类:探讨型问题 例:在街头路边常会看到一些四肢健 全的乞丐,请谈谈你的看法? 说说最近以来最关心的新闻是什么? 谈谈你自己的看法。 你的好朋友在学校做了错事,偷偷告 诉你,你怎么办? 请设置一个种子发芽的实验,探究一 个方面,需要怎么做,要哪些器材?
一、班级情况分析
我们班共有44名学生,男生24人, 女生20人。在班主任和各科老师的带领 下,我们班的班风学风良好,集体凝聚力 与荣誉感也增强不少。大多数学生学习的 积极性较高,上课思维也比较活跃,但仍 有少数孩子自制力差,注意力不集中。同 时由于男生偏多,课堂上做小动作的现象 还存在;有相当一部分孩子平时或周末的 家庭作业糟糕,应付式地完成作业。
华师附中番禺小学
任课教师联系电话
孩子的快乐成长是我们共同的心愿, 孩子的点滴进步是我们唯一的欣慰。
让我们携手, 共同帮孩子描绘美好的未来!
六年级(3)班家长会
召开这次家长会的目的
为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校 及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育 教学质量,同时促使我们齐心协力,为我们的学生能顺利地 升入理想的中学呐喊助威。总之一句话,就是“让每一个学 生成功”,这是我们共同的,也是最根本的出发点。我希望 也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预 期的效果,取得圆满的成功!
第3类:朗读型问题 例:朗读句子,注意重音和语调:There is a beautiful picture on this page.
第4类:技巧型问题 例:有7盏灯,从1到7编号,开始时2、4、 7号灯亮着,小明按从1到7的顺序反复拉开关, 一共拉了400下,这时亮着的灯的编号是多少? 蜗牛要爬15米高的墙,每天爬5米滑下4 米,要爬几天才能到墙顶? 20112011除以9的余数是多少? 第5类:拓展型问题 例:《四五》、《五经》分别是什么? 请说出至少三个《水浒传》里面好汉的 名字和绰号。 请说出下列成语故事的主要人物,并用 其中一个造句:望梅止渴、背水一战、四面 楚歌。
第9类:家乡型问题 例:你的家乡在湖北,描写你家乡的诗 歌有哪些? 你知道岭南文化有哪些?
第10类:时事型问题 例:低碳生活你了解多少,举几个例子 与措施? 学生抄袭作业与老人摔倒不扶之间,有 无关系?
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸 福,再次感谢你们的支持。孩子是我们希 望,我们都希望他们能好好生活,好好学 习,那么让我们大家一起努力,相信他们 可以向着各位家长希望的方向发展,愿我 们的学生蓬勃向上,全面发展,愿所有的 孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家 !说得不当之处,希望各位家长谅解。
二、本次考试情况分析
本学期第一次升中模拟考试要求
• 考试要求:遵照升中要求,统一时间、统 一安排、卷子密封、流水阅卷。(全年级 有171名学生其中参加考试的人数为170人)
升中考试分值和时间的安排以及单 元测试期末考试分值、时间的对比
单元及期末考试
语文 数学 分值 100分 100分
升中考试
时间 分值 时间 120分钟 100分 60分钟 90分钟 120分 60分钟
本次模底考试三科综合分析:
1.年级平均分:语62.5分 数57分 英语70.5分 2.全年级总分排名分数段分析: 最高分:288分 第10名:244.5分 第20名:233.5分 第30名:224.5分 第50名:212分 第85名:191.5分 第103名:178分
本班在年级排名的综合分析:
(共四个班,共1760分钟
年级前五名:
姓名 语文 77 69.5 72.5 74.5 74 数学 112 109 103 98 100 英语 99 97 93 95 83 总分 288 271.5 268.5 267.5 257 年级 1 2 3 4 5
周旸 刘一羽 刘玉雯 何俊燊 杨羿卓
学生存在的问题,我们 老师一定会想办法去解决, 但是学校教育离不开家庭教 育,如果一个孩子没有良好 的家庭教育,那么不管老师 付出多大的努力,都收不到 完美的效果,所以,在这里 我向家长提出几点建议:
1. 冷静看待模拟成绩,帮助孩子分析错误原因,少批评, 多鼓励。帮其树立信心。
2. 给孩子加油打气,不要让孩子灰心,保持优势,让优 则更优,让后来者敢于居上。 3. 在校上晚自习并不等于学习完成,走读生回家后应该 询问学习情况,作业完成情况,甚至对学习不自觉的孩子 有必要检查作业; 4. 8:30下晚自习,走读生回家后,在睡觉之前,应监督 孩子读、背英语或语文的有关内容,而且要坚持; 5. 中午的时候不能让孩子上网打游戏,监管好电脑和游 戏机;
包括汉语拼音、成语积累运用、古诗积 累运用、四大名著知识、一词多义理解运用、 二、阅读理解 30分
一般较长,内容深刻,有一定的寓意。 三、作文 50分
要求写出真情实感,内容具体,有新意, 语句优美生动,讲究修辞的运用等等。
华附升中考试数学大致题型:
一、基础知识 二、计算 30分 50分 包括填空、判断、选择
第2类:开放型问题 例:How many courses have you studied in school? Which courses the most important? Why? Where were you born? Tell me something about your hometown. Please tell me some countries you know. What's your favorite country? Why?
1.前10名 2 人 (7 、8 ) 2.前11---20名 2人 3.前21--50名 8人 4、年级前51—85名 11人, 5、年级前86—94名 2人, 6、年级前95—103名 1人 7、年级后45名 14人
班级里学生存在的问题:
1、部分学生学习目的性不明确,导致学习无动力。 这也导致年级的尖子生在我班的比例偏少,中等生 在年级排名所占的比例较多,虽说中偏上的较多, 但后续力量不强。 2、个别学生上课注意力不集中、课堂效率低、学 习成绩不理想。课后作业马虎、拖拖拉拉,虽能按 时上交但完成质量不高,甚至有抄袭现象。 3、学习上存在偏科现象,发展不均衡。总体来说 我们班数学成绩相对薄弱。数学成绩部分学生奥数 方面的培训和练习力度都不够,甚至有不少学生平 时所学的内容掌握都不够扎实。
6.住校生的孩子周末回家后,一定要与他谈心,了解在校学习情 况,而不能仅仅问一下作业写完了没有,应该检查作业,即使孩 子说写完了,杜绝孩子撒谎、应付作业;与孩子一起学习还能促 进和谐关系,避免代沟产生
7.周末可适当允许孩子玩电脑,但一定要有约束和节制;
8. 周末返校之前,家长一定要求孩子检查自己的书包,看书籍 和作业是否带齐,特别是防止孩子带过多的零花钱、玩具、手机 等来校; 9.即使您已为孩子的升中做好打算,也请您务必不要告诉孩子退 路,我们希望即使孩子不能考入华附,也能以比较理想的成绩进 入其他学校,这样对孩子的成长有益。 由于每年的试卷的难易程度不一、考试人数不定、参加考试的学 生能力不同,正是有了这些太多的不定因素,使得我们的升中形势 不容乐观,不得有任何的侥幸心态。只有我们共同努力,相信一定 可以取得我们满意的成绩。
第6类:即兴型问题 例:给你“遍体鳞伤、坚持不懈、九霄 云外”这几个成语,即兴说一段话。 请你给自己的毕业同学聚会设计一段开 场白,表示对同学、朋友的不舍。 第7类:表演型问题 第8类:生活型问题 例:如果你是店老板,为了把生意做好, 你是先升价后降价,还是先降价后升价,为 什么? 现实生活中,风和热同时进行的设施设 备,有哪些,请举例。
1.学校特别重视毕业班的工作,毕业班的教 育教学工作是我们学校本学年工作计划的 重点工作。我们学校经常召开毕业班工作 会议,学校各部门都为毕业班的工作开绿 灯,做好一切服务。 2.做好学生平时质量监测和分析工作。毕业 班任课老师在每次测试后,都要对成绩进 行认真分析,采取切实可行的措施,最大 程度提高学生学习成绩。 3.集中训练与个别辅导相结合。各班任课教 师根据学生的具体情况,既进行集中训练, 又进行个别辅导。
包括口算、简算、解方程
三、解决问题 40分
华附升中考试英语大致题型:
一、听力部分 30分
句子理解(10分);对话理解(10分);
短文理解(10分)
二、笔试部分 70分
单项选择(15分);语音题(5分) 阅读理解 (20分);补全单词(10分) 句型转换(10分);综合填空 (10分)
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