初中学校宣传片解说词配音文案
美丽校园宣传片解说词
美丽校园宣传片解说词
尊敬的观众,大家好!
今天我要向您介绍的是我们学校的校园风光。
我们的学校位于美丽的城市中心,占地面积广阔,拥有现代化的建筑和优美的校园环境,是北京市重点中小学之一,也是孩子们学习和生活的理想场所。
走进我们的校园,会被宽敞明亮的教室和整洁干净的学生宿舍所吸引。
在这里,学生们可以感受到良好的学习氛围和舒适的的生活环境。
我们的教学楼拥有先进的教学设施和智能化的管理系统,为学生们提供了更加便捷的学习体验。
除了学习,我们的校园也为学生提供了丰富多彩的课外活动。
我们的校园俱乐部和社团涵盖了许多不同的兴趣爱好,学生们可以根据自己的兴趣选择适合自己的活动。
我们还定期举办各类文艺比赛和科技讲座,让学生们开阔视野,提高综合素质。
我们的校园不仅仅是学习和生活的场所,更是一个充满活力和激情的地方。
我们的师生们在这里努力创新,追求卓越,为学校和社会的发展做出了巨大贡献。
我们相信,我们的校园将继续成为一个美好的地方,为学生们提供一个更加优秀的学习和成长环境。
学校宣传招生短视频文案
【视频时长】:3分钟【视频画面】:(画面一:阳光洒满校园,学生们在操场上奔跑、在教室里认真听课、在图书馆里潜心阅读)旁白:这里是XX中学,一个充满活力、追求卓越的地方。
【画面二:镜头切换至校园美景,古树参天,绿草如茵,教学楼、实验室、体育馆等建筑错落有致】旁白:在这片美丽的土地上,我们拥有丰富的教育资源,完善的设施设备,为每一位学子提供成长的舞台。
【画面三:展示学校特色课程,如机器人编程、人工智能、无人机操作等】旁白:在这里,我们关注学生的全面发展,开设多样化的特色课程,培养学生的创新精神和实践能力。
【画面四:镜头聚焦于老师们,他们认真备课、悉心辅导、与学生亲切交流】旁白:我们的教师团队,经验丰富、充满爱心,他们用专业知识点亮学生的未来,用人文关怀呵护学生的成长。
【画面五:展示学生在各类竞赛中取得优异成绩的画面】旁白:XX中学学子,在全国、省、市各类竞赛中屡获佳绩,他们用实力证明,在这里,每个孩子都能成为优秀的人才。
【画面六:展示学生社团活动,如文学社、艺术团、科技创新社等】旁白:学校社团活动丰富多彩,为学生提供展示自我、锻炼能力的平台,让他们在快乐中成长。
【画面七:展示学生在国内外交流学习的机会】旁白:我们积极拓展国际视野,与国外知名学校建立合作关系,为学生提供国内外交流学习的机会。
【画面八:镜头切换至毕业典礼,学生们穿着学士服,脸上洋溢着自信的笑容】旁白:在这里,我们见证了一个个青春的梦想起航,一批批优秀的学子从这里走向世界。
【画面九:展示学校荣誉墙,挂满各类奖项和证书】旁白:XX中学,历经风雨,铸就辉煌。
我们的荣誉,是您孩子未来成功的基石。
【画面十:镜头拉近,聚焦于一位正在阅读的学生】旁白:亲爱的家长朋友们,您是否在寻找一个能够培养孩子全面发展、激发潜能的摇篮?XX中学,期待您的孩子加入我们,共同开启美好的未来!【画面十一:展示学校招生信息,包括招生计划、联系方式等】旁白:XX中学2023年招生正在进行中,欢迎广大有志青年前来咨询报名。
学校推广短视频文案范文
【短视频时长】:2分钟【开场白】(画面:航拍校园全景,阳光洒满绿茵场,孩子们欢声笑语)配音:在这个充满活力与希望的地方,有一所孕育梦想的摇篮,那就是——XX学校。
今天,就让我们一起走进XX学校,感受这里浓厚的学术氛围和温馨的成长环境。
【第一篇章:校园风光】(画面:校园风光,四季变换,花开花落)配音:XX学校,占地面积XX亩,环境优美,绿树成荫。
春有桃花盛开,夏有绿荫遮阳,秋有金黄满地,冬有白雪皑皑。
在这里,每一处都是风景,每一处都散发着青春的气息。
【第二篇章:师资力量】(画面:教师团队合影,教师授课,教研活动)配音:XX学校拥有一支高素质的教师队伍,他们中既有经验丰富的老教师,也有年轻有为的骨干教师。
他们严谨治学,关爱学生,致力于为每一位学生提供优质的教育资源。
【第三篇章:特色课程】(画面:各类课程活动,学生积极参与)配音:XX学校开设了丰富多彩的特色课程,涵盖艺术、体育、科技等多个领域。
在这里,学生可以根据自己的兴趣和特长,选择适合自己的课程,全面发展,成就梦想。
【第四篇章:德育教育】(画面:德育活动,学生志愿者活动,学生座谈会)配音:XX学校注重德育教育,通过开展丰富多彩的德育活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
在这里,学生不仅学会了知识,更学会了做人。
【第五篇章:校园生活】(画面:学生宿舍,食堂,图书馆,运动场)配音:XX学校为学生提供了舒适的住宿环境和丰富的校园生活。
学生宿舍干净整洁,食堂菜品丰富多样,图书馆藏书丰富,运动场设施齐全。
在这里,学生可以尽情享受学习和生活的乐趣。
【第六篇章:家校合作】(画面:家长会,家校活动)配音:XX学校高度重视家校合作,定期举办家长会,加强与家长的沟通与交流。
我们相信,家校携手,共同为学生的成长保驾护航。
【结尾】(画面:毕业典礼,学生风采展示)配音:XX学校,是您孩子成长的摇篮,是您孩子实现梦想的起点。
在这里,他们将收获知识,收获友谊,收获成长。
让我们一起携手,为孩子们的未来加油助威!【字幕】:XX学校欢迎您!【视频结束】。
学校教育口播短视频文案
【视频开头】(镜头缓缓推进,校园全景映入眼帘,配以轻快的背景音乐)旁白:这里是XXX学校,一个充满活力与梦想的地方。
在这里,我们携手共进,助力每一位学子开启精彩的成长之旅。
【视频正文】(镜头切换至校园内景,展示校园文化、教学设施、师生互动等)1. 校园文化篇(镜头展示校园文化墙、艺术长廊、图书馆等)旁白:走进XXX学校,首先映入眼帘的是浓厚的校园文化氛围。
我们以“博学、审问、慎思、明辨、笃行”为校训,致力于培养具有国际视野和民族精神的优秀人才。
(展示校园文化活动:诗词朗诵、书法比赛、艺术展览等)旁白:在这里,我们举办丰富多彩的校园文化活动,让学生在参与中感受传统文化的魅力,提升综合素质。
2. 教学设施篇(镜头展示现代化的教室、实验室、体育馆等)旁白:XXX学校拥有一流的硬件设施,现代化的教学设备为学生提供了优越的学习环境。
宽敞明亮的教室、先进的教学设备,让学生在探索知识的道路上更加得心应手。
(展示教师风采:课堂互动、科研讲座、教学成果等)旁白:我们的教师队伍是一支高素质、专业化的队伍,他们严谨治学、关爱学生,用爱心和智慧点亮学生的求知之路。
3. 师生互动篇(镜头展示师生互动场景:课堂提问、课后辅导、社团活动等)旁白:在XXX学校,师生关系和谐融洽。
教师关爱学生,学生尊敬师长,形成了良好的教育生态。
在这里,学生们可以畅所欲言,勇敢追求自己的梦想。
(展示学生风采:学术竞赛、社会实践、志愿服务等)旁白:我们鼓励学生积极参与各类竞赛和社会实践活动,锻炼自己的能力,提升综合素质。
在这里,学生们不断挑战自我,成为更好的自己。
4. 成长故事篇(镜头展示校友风采:杰出校友、优秀毕业生、校园名人等)旁白:XXX学校培养了大批优秀人才,他们分布在各行各业,为国家和社会作出了贡献。
让我们一起来听听他们的成长故事,汲取前行的力量。
(展示学生成长故事:学业进步、兴趣爱好、人生感悟等)旁白:在这里,我们见证了每一位学生的成长。
学校专题片解说词
学校专题片解说词恭敬的观众朋友们,大家好!欢迎来到我们学校的专题片展播。
我是今天的解说员,将为大家带来一场关于我们学校的精彩介绍。
首先,让我们来了解一下学校的基本情况。
我所在的学校位于一个漂亮的城市,占地面积广阔,拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校建立于X年,至今已有多年的办学历史。
学校本着“以人为本、全面发展”的办学理念,致力于培养学生的综合素质和创新能力。
接下来,我们将介绍学校的教学资源和师资力量。
学校拥有一支优秀的教师队伍,他们具有丰富的教学经验和专业知识,能够为学生提供优质的教育教学服务。
同时,学校还配备了先进的教学设备和实验室,为学生提供良好的学习环境和条件。
我们学校注重学生的全面发展,开设了丰富多彩的课程和活动,包括艺术、体育、科技等方面,让学生在学习中全面成长。
学校的教育教学成果也是不可忽视的。
近年来,我们学校在各类竞赛和考试中取得了优异的成绩,多名学生获得了省级及以上的奖项。
这充分体现了学校教育的质量和学生的学习能力。
我们学校还注重培养学生的创新精神和实践能力,开设了一系列的创新实践活动,让学生在实践中锻炼自己,提高综合素质。
学校的校园文化也是学生们爱慕的一部份。
学校秉承着“团结、友爱、勤奋、创新”的校训,营造了积极向上的学习氛围和和谐的校园环境。
学校注重培养学生的品德修养和社会责任感,开展了一系列的德育活动和志愿者服务,让学生具备良好的道德素质和社会责任感。
此外,学校还注重与家长的沟通与合作。
学校定期组织家长会,与家长交流学生的学习情况和成长发展,共同关注学生的教育问题,形成学校、家庭和社会的良好教育合力。
最后,我想对大家说,我们学校是一所充满活力和希翼的学府,我们相信每一个学生都能在这里找到属于自己的梦想和未来。
感谢大家的观看,希翼我们的专题片能够给您带来对我们学校的更多了解。
谢谢!。
大气磅礴的学校宣传片文案解说词
大气磅礴的学校宣传片文案解说词[大气、激扬的音乐随水声缓缓响起。
](以下男配音)集涓成河,形滔滔之势;虚怀能容,成万里之志。
这是一片育人的热土,这是一方勤奋的天空;春华秋实,桃李天下!柘城县第一高级中学分校!(以下女配音)柘城县第一高级中学分校,原名柘城县第二高级中学,是柘城县县委、县政府根据高中教育发展的需要,按照与柘城县高级中学“行政级别相同,师资水平对等,生源质量相当”的原则,于2000年8月,从柘城县高级中学分设出来的一所学校。
因学校是通过各种途径融资建成,经县委、县政府同意,省教育厅批准,于2004年8月更名为柘城县第一高级中学分校,学校性质为“公有民助”。
虽定名为分校,实是与柘城县高级中学对等的、独立的办学实体。
[大气、激扬的音乐。
](音乐声音略小点)柘城县第一高级中学分校办学的指导思想是:全面贯彻党的教育方针,全面落实国家的教育法规,全面提高教育教学质量,面向全体学生,使学生全面发展,为学生一生奠基。
办学宗旨是:“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”。
育人目标是:“使学生学会求知,学会做人,学会做事,学会共处,充分发挥自己的潜能,做21世纪的主人”。
校风是:“静能出慧,学以致远”。
教风是:“深入探索,大胆创新,精雕细刻,养之有素” 。
学风是:“严勤专恒,知行合一”。
我校遵循教育教学规律,深入开展素质教育。
严格按照国家、省颁课程计划及标准开展教学,德、智、体、美、劳五育统筹安排。
坚持因材施教原则,相信学生中有快才、慢才、偏才、奇才,不把学生分成三六九等;相信只有教不好的老师,没有学不会的学生;相信没有不能进步的学生,只有潜能没有充分发挥的学生。
我校注重培养学生的创新精神和实践能力,给学生营造一个展示特长和创新能力的平台,使学生健康、和谐、个性化的发展。
[大气、激扬的音乐。
]作为商丘市首批示范性高中的柘城县第一高级中学分校,以前瞻性的眼光,将教学设施建设作为一项重要工作来抓,为将学校建成书香校园、文化校园、生态校园、数字校园,作了大量卓有成效的工作。
学校宣传短视频拍摄文案
【开场白】(画面:阳光洒满校园,学生们欢声笑语,镜头拉近,校门缓缓打开)旁白:在这片充满活力的土地上,孕育着无数青春的梦想。
这里是XX学校,一个让你梦想起航的地方。
【段落一:校园风光】(画面:校园全景,四季变换的景色,晨曦中的操场,夕阳下的图书馆)旁白:XX学校,占地面积XX亩,环境优美,设施齐全。
这里有绿树成荫的校园小径,有四季如春的花园,更有宽敞明亮的教室和实验室。
【段落二:师资力量】(画面:教师风采展示,课堂互动,师生座谈会)旁白:我们拥有一支高素质、高水平的师资队伍。
他们不仅是学术领域的佼佼者,更是关爱学生、引领学生成长的良师益友。
【段落三:教学成果】(画面:学生参加各类竞赛,获得荣誉,学术成果展示)旁白:XX学校注重培养学生的综合素质,学生在各类竞赛中屡获佳绩。
我们的毕业生遍布世界各地,成为各行各业的精英。
【段落四:特色课程】(画面:特色课程展示,如机器人编程、艺术创作、体育竞技等)旁白:在这里,我们为学生提供丰富多彩的特色课程。
无论是科技创新、艺术修养,还是体育竞技,都能在这里找到属于你的舞台。
【段落五:校园生活】(画面:学生社团活动,志愿服务,校园文化活动)旁白:XX学校鼓励学生全面发展,校园文化生活丰富多彩。
在这里,你可以加入各类社团,结识志同道合的朋友,共同度过美好的青春时光。
【段落六:家校合作】(画面:家校座谈会,家长开放日,亲子活动)旁白:我们重视家校合作,定期举办家长开放日,让家长了解孩子的学习和生活。
家校携手,共育未来之星。
【结尾】(画面:学生们在阳光下奔跑,展望未来)旁白:XX学校,一个充满梦想的地方。
在这里,我们为你搭建起通往未来的桥梁。
携手XX学校,共创美好未来!【片尾字幕】(画面:学校logo,联系方式,招生信息)旁白:XX学校,期待你的加入!【注意事项】1. 在拍摄过程中,注意捕捉校园生活中的美好瞬间,展现学校特色和风采。
2. 采访教师、学生、家长等,收集他们的真实感受和评价。
校园文化介绍短视频文案
【视频开头】(镜头缓缓推进,校园美景尽收眼底,配以轻快的背景音乐)旁白:“这里是知识的殿堂,这里是青春的舞台,这里是梦想的起点——欢迎走进我们的校园,一起感受校园文化的独特魅力!”【第一部分:校园历史与文化传承】(镜头切换至校园标志性建筑,如图书馆、教学楼等)旁白:“我们的校园,历史悠久,底蕴深厚。
从建校之初,就秉承‘厚德、博学、求真、创新’的校训,传承着千年文化的精髓。
”(镜头展示校史馆、文化墙等)旁白:“在这里,每一砖一瓦都承载着历史的记忆,每一幅壁画都诉说着文化的传承。
让我们跟随历史的脚步,共同探寻校园文化的脉络。
”【第二部分:学术氛围与人才培养】(镜头聚焦于课堂、实验室、图书馆等学术场所)旁白:“学术,是我们的灵魂。
在这里,我们不仅注重知识的传授,更注重创新能力的培养。
”(展示学生参与学术活动、科研项目、竞赛获奖等场景)旁白:“我们的学子们,在老师的悉心指导下,勇攀学术高峰,多次在国内外竞赛中取得优异成绩,成为行业的佼佼者。
”【第三部分:校园活动与文化盛宴】(镜头展示丰富多彩的校园活动,如文化节、体育赛事、文艺晚会等)旁白:“校园生活,精彩纷呈。
文化节、体育赛事、文艺晚会……每一个活动都旨在丰富同学们的课余生活,提升综合素质。
”(展示学生参与活动的精彩瞬间)旁白:“在这里,你可以在音乐会上感受艺术的魅力,在运动场上挥洒青春的汗水,在文化节中领略中华文化的博大精深。
”【第四部分:校园环境与生活设施】(镜头切换至校园绿化带、宿舍、食堂等生活设施)旁白:“优美的校园环境,便捷的生活设施,是我们学习、生活的保障。
”(展示校园绿化、宿舍内部、食堂美食等)旁白:“在这里,你可以呼吸清新的空气,享受舒适的住宿条件,品尝美食佳肴。
我们的校园,是你温馨的家。
”【结尾】(镜头拉远,校园全景再次呈现)旁白:“这就是我们的校园,一个充满活力、孕育梦想的地方。
在这里,我们一起成长,一起追梦。
欢迎加入我们,共同书写属于我们的青春篇章!”(视频结束,出现学校标志和联系方式)字幕:“欢迎关注我们的校园,了解更多校园文化信息。
学校宣传片解说词
一、前言吉兴乡中学坐落在美丽的松花江畔,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野;学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉,是老百姓心目中最好的学校之一;二、学校简介吉兴中学是一所规范化农村寄宿制中学,始建于1963年,原校名红星中学,至今已走过54年的风雨历程,谱写了一部辉煌的乐章;在这54年的岁月长河中,吉兴中学在县委、县政府和吉兴乡政府的正确领导下,在县教育局的直接领导下,在几任领导、几代教师的辛勤努力下,现如今已发展成为一所管理理念先进,教学特色鲜明,教学质量一流的农村寄宿制中学;三、学校基本状况学校占地面积32796平方米,建筑面积5004平方米,其中2008年投入使用的综合楼1112平方米,2010年投入使用的宿舍楼2358平方米,2011年投入使用的教学办公楼1385平方米;理化生实验室各73平方米,实验设备齐全,实验开展正常,有计划,有记录;图书室现有图书近7000册;新建厕所面积130平方米,门卫房面积50平方米;学校现有12个教学班,学生454人,拥有教职工53人,其中,学士学位11人,本科学历占任课教师的75%,大专学历占任课教师的25%,教师学历全部达标;四、校园环境漫步校园,风景如画:绿草葱葱,古树争荣,柳树迎风摇曳,杨树苍翠欲滴……学子们或促膝研讨,或指点江山,更凭添了几分诗意与灵性;好一方清新纯净的育人沃土,好一个纤尘不染的成才摇篮绿树掩映中,一幢幢现代化建筑巍然耸立,交相辉映:翰墨飘香的教学大楼,功能齐全的综合楼,藏书丰富的图书馆,科学现代的田径场,条件优越的学生公寓,窗明几净的环保食堂,……在这里,优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体;现代教育理念下人与自然和谐发展,物质化进程与厚重人文底蕴紧密结合的高品位校园得到了完美的诠释;五、教师队伍“没有名师就没有名校”;吉兴乡中学是一个名师荟萃之地,这里有9名教师为市级骨干教师,4名教师为县级骨干教师,市级兼职教研员1人,县级学科带头人4人,研究生学历教师1人;他们是学校教学的中流砥柱,他们更是吉兴乡中学蓬勃发展的力量源泉;他们在这里辛勤耕耘,德教双馨,行为示范,名振一方;如果说,名教师是学校教学的主力军,那么那些富有生气的年轻教师则是学校的生力军,学校建立了“新老结对”制度,以“老”带“新”,以“新”促“老”;学校还定期召开“教学经验交流会”,举行青年教师教学比赛,搭建让青年教师充分展示才华的平台,让他们锻炼,给他们帮助,更给他们信任;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,吉兴中学已铸就了一支结构合理、师德高尚、业务精良、锐意进取的教师队伍;他们以教书育人为生命,以无私奉献为天职,以先进的教育理念,一流的教学业绩,使吉兴中学一步步走向辉煌六、办学特色吉兴中学开创性地实行了学年组和教研组双轨并行制,弱化了学校领导与普通教师之间的隔离层,加强了学校层层管理的工作体系,学年组横向管理,教研组纵向交流,形成我校特有的教学管理模式,发挥了其巨大的优越性,使我校的教学质量始终处于全县前列;电子白板在我校开始使用,使信息技术与学科教学真正地整合起来,有力地促进了我校教学体系的变化,推动了教学方式的革新,在很大程度上改变了现有的教学模式,为师生带来全新的教学体验,提高了教学效率;七、学生活动一年一度的艺术节活动精彩纷呈,既有强健学生体魄、锻炼学生意志的田径运动会;又有促进学生全面发展、提高学生审美能力的文艺汇演,正是这些活动的开展,为同学们提供了追求个性、培养特长、锻炼能力、提高素质的发展平台,培养了同学们实事求是、追求真理、独立思考、敢于创新的科学精神,提升了感悟自然、感恩社会、关爱他人、善待自己的人文素养;八、办学业绩斗转星移,风雨兼程;50余载的辛苦耕耘,吉兴中学迎来了桃李芬芳、春色满园;校友们或施才于政界,或弄潮于商海,或献身于科研,或活跃于文坛,或执教于庠序,或投身于军营,或求学于外域;近年来,吉兴中学教学质量稳步提高;办学理念更加鲜明,办学思路更加清晰,办学条件进一步改善,内部管理进一步规范科学,办学特色进一步彰显,教育教学质量稳步提高,学校驶入了持续健康发展的轨道,已成为区域内引领基础教育改革发展的示范性学校;九、展望:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”;鲜花和荣誉代表昨天,未来的辉煌要靠汗水和心血来浇灌;“天空虽然不能留下鸟的痕迹,但我定要飞过”怀着这种执着的追求,本着“为人正、为业精;全面发展,追求卓越”的办学理念,开拓进取、与时俱进的吉中人正以更加坚定的步伐,在“实验性、示范性、有特色、高质量、现代化”的道路上奋力前进着。
学校宣传短视频教程文案
【视频时长】:2分钟【视频内容】:【开场】(背景音乐:轻快活泼的校园歌曲)画面:镜头缓缓推进,展现学校全景,阳光洒在绿意盎然的校园里,孩子们欢声笑语。
旁白:这里是XX学校,一个充满活力、温馨和谐的大家庭。
在这里,我们共同学习、共同成长,为梦想而努力。
【第一部分:校园环境篇】(背景音乐:舒缓的钢琴曲)画面1:镜头切换至校园标志性建筑,如图书馆、教学楼、体育馆等。
旁白:XX学校拥有现代化的教学设施,宽敞明亮的教室,为学生提供舒适的学习环境。
画面2:展示校园内的花坛、草坪、湖泊等自然景观。
旁白:在这里,我们不仅可以享受到优美的自然环境,还能在课余时间放松身心,感受大自然的魅力。
画面3:展示校园内各种功能区域,如篮球场、足球场、健身房等。
旁白:丰富的体育设施,让同学们在紧张的学习之余,锻炼身体,增强体质。
【第二部分:师资力量篇】(背景音乐:轻快的钢琴曲)画面1:展示教师团队风采,镜头聚焦在认真备课、关爱学生的老师们身上。
旁白:XX学校拥有一支高素质的教师队伍,他们严谨治学,关爱学生,为学生提供优质的教育资源。
画面2:展示教师们在教学、科研、竞赛等方面的成果。
旁白:在XX学校,教师们不断追求卓越,为学生树立了良好的榜样。
【第三部分:学子风采篇】(背景音乐:青春洋溢的流行歌曲)画面1:展示同学们在课堂上的专注学习,以及在各类活动中积极参与的场景。
旁白:XX学校的学子们勤奋好学,积极进取,在各个方面都取得了优异的成绩。
画面2:展示同学们在国内外竞赛、实习、志愿者活动等方面的成果。
旁白:XX学校的学子们勇于挑战,全面发展,为实现自己的人生目标而努力拼搏。
【第四部分:家校合作篇】(背景音乐:温馨的旋律)画面1:展示家校互动的场景,如家长会、亲子活动等。
旁白:XX学校注重家校合作,通过多种渠道加强家校沟通,共同关注学生的成长。
画面2:展示学校在关爱学生、促进学生全面发展方面所做的努力。
旁白:XX学校致力于为每位学生提供全方位的成长支持,让每一个孩子都能在这里找到属于自己的舞台。
会泽一中学校专题宣传片配音解说词
会泽一中学校专题宣传片配音解说词追求卓越再铸辉煌发展中的会泽一中这是一片神奇的土地!这是一个美丽的地方!这里让人魂牵梦萦!这里孕育无限生机!巍巍乌蒙山,滚滚金沙水,赫赫前贤恩泽,数百年文明育养,在古城会泽,在这片中国铜商文化蓬勃发展的红土地上,会泽一中历经了80余年的风雨沧桑,沉淀了大气包容的文化精髓。
一路风尘,几经辗转;风雨磨砺,矢志不渝。
这里是书香弥漫的校园!这里是鸟语花香的世界!莘莘学子从这里起航!有志之士从这里前行!会泽一中,办学历史悠久,文化底蕴深厚,素有“黉hóng门典范,杏坛明珠”之美誉。
八十余年星火相传,八十余年奋斗拼搏,八十余年栉风沐雨,八十余年春华秋实。
学校获得了云南省一级高级中学,全国青少年文明礼仪教育示范学校,云南省文明单位,云南省文明学校,云南省绿色学校,云南省现代教育技术实验学校,云南省体育后备人才传统项目学校,云南省园林单位,云南省实验室图书室建设与管理工作先进单位,曲靖市教育教学先进单位,曲靖市德育工作先进单位,曲靖市语言文字示范学校,曲靖市半军事化管理优良学校等荣誉。
会泽一中,钟灵毓秀,人才辈出;师资实力雄厚,教学质量一流。
早在2001年就已跻身云南省“一级高中”的先进行列。
学校领导班子团结务实,学校常规管理精细到位,教育教学设施日臻完善。
2012年秋季学期以来,学校不断细化内部管理,不断强化质量意识。
狠抓纪律作风建设,狠抓“三风”培育。
组织开展了内容丰富、形式多样的教育管理主题活动。
调动一切积极有利因素,迎难而上,知难而进;正视现实,强化管理,注重落实,在督促上花力气,在落实上下功夫;构建了全员、全程、全方位、全参与的管理模式,进行全程无缝隙管理!从高处着眼,实处着力,小处着手,认真落实每一天,精心监控每一刻。
学校注重加强班子队伍建设,增强班子成员的角色意识和责任意识。
要求全体班子成员率先垂范,敢于担当,汇智图强,要求教职工做到的班子成员首先做到,班子成员带头管理,带头教研,带头上课,带头上好课。
学校宣传短视频霸气文案
铸就辉煌,梦想起航——XX学校,成就未来之星!【开场白】(激昂的音乐,画面切换至学校全景)这里是XX学校,一座充满活力与梦想的学府,在这里,每一位学子都能找到属于自己的舞台,绽放最耀眼的光芒!【正文】【镜头一】(画面切换至校园风光,阳光洒满操场)“XX学校,底蕴深厚,环境优美,是你梦想起航的起点。
”(画面切换至图书馆,学子们专心阅读)“在这里,知识的海洋等你探索,智慧的火花不断碰撞。
”【镜头二】(画面切换至课堂,教师们激情授课)“XX学校,师资雄厚,教授们潜心教学,为学生提供最优质的教育资源。
”(画面切换至实验室,学生们正在进行实验)“严谨的学术氛围,培养出一代又一代的科技精英。
”【镜头三】(画面切换至校园活动,学生们积极参与)“XX学校,全面发展,丰富多彩的校园活动,让学子们在课余生活中收获快乐,培养团队精神。
”(画面切换至运动会,学生们奋力拼搏)“在这里,我们追求卓越,勇攀高峰,挑战自我,超越极限。
”【镜头四】(画面切换至毕业典礼,学子们领取证书)“XX学校,为你搭建成功的阶梯,助你一跃成为社会的栋梁之才。
”(画面切换至校友风采,展示校友在各行各业的成就)“从这里走出的学子,遍布五湖四海,成为了各行各业的佼佼者。
”【镜头五】(画面切换至校园夜景,灯光璀璨)“XX学校,夜晚的校园同样精彩,这里是学子们追逐梦想的舞台,也是他们青春的记忆。
”(画面切换至学生宿舍,学生们欢声笑语)“在这里,我们共同成长,携手前行,共创美好未来。
”【结尾】(画面切换至学校校徽,配上激昂的音乐)“XX学校,砥砺前行,铸就辉煌!在这里,梦想起航,未来可期!”(画面切换至联系方式,邀请观众关注学校官方平台)“加入我们,一起见证XX学校的辉煌时刻!关注XX学校官方平台,了解更多校园资讯!”【标语】XX学校,梦想起航,成就未来之星!。
中学宣传片解说词
中学宣传片解说词1.一中宣传片解说词之一:顺德一中德胜学校十周年校庆宣传片解说词顺峰叠翠,德胜浪涌。
在钟灵毓秀的大良新城区,坐落着一所花园式的新型学校,这就是享誉岭南的、令顺德万千学子向往的顺德一中德胜学校。
(镜头由远及近,顺峰山、新城区、区府广场、德胜学校、片名)薪火相传顺德一中德胜学校的前身顺德一中,创建于1911年,是一所百年岭南名校。
2001年,顺德一中初、高中分离,初中部由德明教育投资有限公司投资1.8亿元迁至新城区,并先后更名为“顺德一中初中部”,“顺德一中初中部(德胜校区)”,“顺德一中德胜学校”。
学校按省一级学校标准建设,校园占地66700平方米(约100亩)。
校园布局合理,环境优美,绿化覆盖率92%。
行政区、教学区、运动区、生活区四大功能区分开设置,为学子提供了最好的学习生活环境。
学校拥有设施先进的图书馆、科学馆、体育馆及标准塑胶运动场,还有独具特色的“诗词长廊”、“历史长廊”以及地理园、生物园等。
(依次展示学校各处风景)十年来,德胜学校秉承百年一中深厚的文化底蕴,不断改革创新,砥砺奋进,一年一台阶,一步一跨越,无论办学规模,教学质量,逐渐成长为顺德教育的一面旗帜、珠三角初中教育的过硬品牌,自然也就成了顺德学子梦寐以求的书香胜地、家长与孩子共同放飞理想的启航渡口。
(特写:学校取得的各种荣誉)弄潮涛头一中德胜学校不断发展得益于科学的管理。
迁校伊始,学校领导便以敢想敢干、勇立潮头的胆魄,积极进行自身建设,切实转变教育观念,确立了“为学生一生发展奠基”的办学理念,以科学教育和人文教育相融合为教育目的,以制度化和人性化相结合为管理方法,着手创建适合学生成长和发展的教育生态环境的“绿色学校”。
为此,谢大海校长上任伊始,便提出了建造“书香校园”、“人文校园”、“健康校园”的构想,大力推动“三个校园”建设,营造其特有的书香文化氛围。
(采访谢大海校长画面)学校着力创建“绿色班级”,努力打造绿色课堂,全面实行以生为本的“学案式教学”模式,并有计划、有步骤地推进校本课程开发进程。
学校宣传片解说词(配音稿)
学校宣传片解说词(配音稿)[画面]滨海县城扫描,学校校门及人头攒动的校园全景,从不同角度飞出的荣誉牌匾。
[解说词] 美丽的海滨小城滨海,有这样一所学校,面积不大、但很雅致,园内交相掩映的绿树鲜花,相得益彰的亭ジ螅呷朔芙?amp;三风”,激情洋溢的“教师心语”,无不体现校园设计者的匠心独运。
这便是滨海县第二实验小学。
全国基础教育名校、全国读书育人特色学校、盐城市德育先进校、盐城市特色学校、滨海县模范学校……当这么多荣誉同属于这所小学时,我们不能不对这所学校重新审视。
二十七年的艰苦奋斗,数百名教师的无私奉献,不寻常的创业道路,洒一路汗水,伴一路欢歌。
[画面]学校领导班子校园内规划学校发展前景。
[解说词]百花争艳、万木峥嵘的2005年盛夏,以校长于利军为首的新一届领导班子,提出了创建“诚信校园、快乐校园、书香校园、精品校园”的宏伟目标,励精图治,耕云播雨,短短一年时间,这所学校焕发出蓬勃生机,成为社会各界关注的焦点。
----滨海县第二实验小学走内涵发展之路解读[画面]学生读书、唱歌组照,“廉洁为师八不准”内容特写,歌唱《公民道德建设组歌》的场景,中小学生思想道德建设优秀成果展评特等奖奖杯图片[解说词]以诚立身,以诚立教,以诚立业,以诚创业。
读诚信书、唱诚信歌、做文明事、当文明人,二实小人以“十佳诚信教师”、“十佳诚信学生”的评选为切入点,让廉政文化走进校园,出台“廉洁为师八不准”,强化师德师风建设,全体教职工立足从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染学生,以丰富的学识引领学生,以博大的胸怀关爱学生。
在2006年全国第五届“中小学生思想道德建设优秀成果展评”中,该校21名教师获得一、二等奖,学校集体创作的《公民道德建设组歌》荣获特等奖,江苏省获此殊荣的学校仅此一家。
[画面]发表于2006年第6期的《现代教育科学》上的《农村小学校园文化建设的现状及对策》一文特写。
兴趣小组活动场景,各种演出的场景。
[解说词]坚持艺术引领,打造快乐校园。
学校宣传片解说词
学校宣传片解说词引言概述:学校宣传片是学校展示自身特色和魅力的重要方式,通过宣传片可以让更多人了解学校的办学理念、教学质量和校园文化。
一篇好的宣传片解说词可以有效地吸引观众的注意,传达出学校的核心价值和特点。
一、学校概况1.1 学校地理位置:我们学校位于市中心,交通便利,环境优美。
1.2 学校规模:学校占地面积达到XX平方米,拥有现代化的教学设施和设备。
1.3 学校历史:学校创建于XX年,秉承XX理念,历经XX年的发展壮大。
二、教学质量2.1 师资力量:学校拥有一支高素质的教师队伍,80%以上具有硕士及以上学历。
2.2 课程设置:学校开设了丰富多彩的课程,涵盖文理科、艺术体育等多个领域。
2.3 教学成果:学校学生成绩优异,多次在各类竞赛中获得奖项,毕业生就业率高达XX%。
三、校园文化3.1 校园活动:学校每年举办各类文艺活动、运动会等,丰富学生课余生活。
3.2 学生组织:学校设有多个学生社团和组织,为学生提供广阔的发展平台。
3.3 校园精神:学校倡导“自强不息、厚德载物”的校训,培养学生全面发展的品质。
四、校园设施4.1 教学楼:学校拥有现代化的教学楼,配备先进的教学设备和多媒体教室。
4.2 实验室:学校设有多个实验室,为学生提供实践学习的场所。
4.3 图书馆:学校图书馆藏书丰富,提供良好的学习环境和资源支持。
五、未来展望5.1 发展规划:学校未来将继续拓展办学规模,提升教学质量,培养更多优秀人材。
5.2 国际交流:学校将加强与国际学校的交流合作,促进学术交流和文化互动。
5.3 社会责任:学校秉承“育人为本”的理念,积极承担社会责任,为社会发展贡献力量。
结语:通过学校宣传片,我们希翼能够向更多人展示学校的魅力和特色,吸引更多优秀学子加入我们的大家庭,共同成长、共同进步。
让我们携手并肩,共创夸姣未来!。
学校积极宣传短视频文案
【开头】:阳光明媚,鸟语花香,在这片充满希望的土地上,有一所充满活力、蓬勃发展的学校——XX学校。
今天,就让我们一起走进这所学校,感受它独特的精神风貌,共同见证这所学校的辉煌历程。
【正文】:一、学校简介XX学校位于美丽的XX市,占地面积XX亩,是一所集小学、初中、高中于一体的全日制寄宿学校。
学校秉承“以人为本,质量立校,特色兴校”的办学理念,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、师资力量XX学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍。
学校现有教职工XXX人,其中高级教师XX人,中级教师XX人,初级教师XX人。
教师队伍中,有全国优秀教师、省市级优秀教师、教学能手等荣誉称号获得者。
学校注重教师队伍建设,定期举办各类培训,提高教师教育教学水平。
三、教育教学1.课程设置:XX学校根据国家课程标准,结合学校实际,开设了丰富多彩的课程。
学校实行小班化教学,关注每个学生的个性发展,为学生提供个性化的教育服务。
2.教学方法:学校采用“启发式、探究式、合作式”的教学方法,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
3.教学质量:XX学校以教学质量为生命线,狠抓教学管理,不断提高教育教学质量。
近年来,学校高考成绩逐年攀升,本科上线率逐年提高。
四、德育工作1.德育理念:XX学校坚持“立德树人”的德育理念,将德育工作贯穿于教育教学全过程。
2.德育活动:学校定期开展各类德育活动,如主题班会、志愿服务、社会实践活动等,培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
3.德育成果:近年来,XX学校学生在各类德育活动中表现优异,多次获得市级、省级荣誉。
五、校园文化1.校园环境:XX学校校园环境优美,设施齐全,为学生提供了良好的学习、生活条件。
2.校园活动:学校积极开展各类校园文化活动,如文艺晚会、运动会、社团活动等,丰富学生的课余生活。
3.校园精神:XX学校以“团结、勤奋、求实、创新”为校训,培养学生的团队精神、拼搏精神和创新精神。
中学宣传片解说词
中学宣传片解说词欢迎各位家长、亲爱的同学们,今天我将为大家介绍我们学校的种种特色和优势。
我是XX中学的讲解员,非常荣幸能为大家带来这次宣传片的解说。
XX中学的讲解员,非常荣幸能为大家带来这次宣传片的解说。
1.学校概况XX中学位于中国的美丽城市,毗邻壮丽的山脉和湖泊,拥有舒适宜人的教育环境。
我们学校自创办以来,一直致力于培养具有综合素质和创新精神的优秀学子。
位于中国的美丽城市,毗邻壮丽的山脉和湖泊,拥有舒适宜人的教育环境。
我们学校自创办以来,一直致力于培养具有综合素质和创新精神的优秀学子。
2.师资力量学校拥有一支高素质的师资队伍,其中包括经验丰富的资深教师和富有活力的年轻教师。
他们以专业和责任心为学生的学术发展和个人成长提供全方位的指导和支持。
3.课程设置我们学校注重素质教育,致力于发展学生的多元智能和综合能力。
学校设有丰富多样的课程,包括优秀的人文科学、自然科学和艺术课程。
我们鼓励学生全面发展,培养他们的批判性思维和创造力。
4.先进设施学校拥有现代化的教学设施和资源,为学生提供优质的研究环境。
图书馆、实验室、艺术工作室等设施一应俱全,为学生提供丰富的研究资源和实践机会。
5.丰富活动学校注重学生的综合素质培养,开设多种课外活动。
学生可以参加各类社团、俱乐部和比赛,拓宽视野,培养领导才能和团队合作精神。
6.校园文化我们学校秉承着悠久的校园文化传统,注重培养学生的品德修养和社会责任感。
学校开展各种校园文化活动,如主题演讲、文学艺术展等,让学生更好地了解传统文化和社会变化。
7.毕业生命运我们学校的毕业生在国内外享有盛誉,涵盖科学、文学、艺术、商业等各个领域。
他们在各行各业展现出非凡的才华和领导力,为社会发展做出了重要贡献。
8.总结XX中学是一个致力于培养拥有综合素质和创新精神的优秀学子的学府。
在这里,学生不仅能够接受高质量的教育,还能够全面发展个人潜力。
我们期待您的加入,让我们一同开启未来的精彩旅程!是一个致力于培养拥有综合素质和创新精神的优秀学子的学府。
学校宣传片解说词(3篇汇总)
学校宣传片解说词(3篇汇总)学校宣传片解说词精选第一篇一、走进校园走入21世纪,飞速发展的经济,日新月异的生活,已把我们带入一个崭新的时代,科技的进步,民族的发展需要一大批高素质的优秀人才,大力发展民族教育是重中之重,XXX 正是海南州民族教育领域中一个备受瞩目,冉冉升起的明星,正用实力为新时代的弄潮儿插上奋飞的翅膀,架起成功的桥梁,每个莘莘学子走进XXX放飞希望,超越梦想。
茫茫XXX下,滔滔茫曲河畔,人杰地灵,人才辈出,厚重的文化底蕴,孕育出灿烂的民族文化。
XXX创办于1976年,位于贵南县城,美丽的茫拉河畔,是一所全日制民族寄宿制完全中学。
建校之初,只是一所拥有7名教师,40名学生,简陋的初级小学,经历30多年艰苦曲折的发展历程,如今,学校面貌焕然一新,校园面积55亩,校舍面积平方米,布局合理,教学区、活动区、生活区划分明晰。
徜徉校园,大道宽阔,纤尘不染;春意拂面,翠松萌新;春花烂漫,芳草吐绿;百鸟翔集,碧波环绕;红砖碧瓦,楼宇轩昂。
教学设施齐全,有气势宏伟的教学楼,洁静卫生的餐厅,整齐干净的的学生宿舍,智能化的多媒体教室,校园广播系统,器材齐全的标准实验室,平整宽阔的田径场,宁静幽雅的校园。
鸟瞰校园,楼宇错落,气度非凡,绿荫披拂,花团簇锦,XXX和畅,碧水涟漪,天高云淡,百鸟和鸣好一派生机盎然的菁菁校园。
在这生机勃发的现代化校园里,学子如搏击长空的雄鹰,放飞着自己的理想。
早读课堂书声琅琅,教学课上专注投入,自课堂伏案疾书;体育课上生龙活虎,课外活动多姿多彩。
“水击三千,扶摇而上”,昂扬奋发的学子们,正踩着青春的节拍,与青春的民中一起飞翔。
二、开拓之路贵南民中把爱学生作为出发点、把严管理作为主策略,把育人成才作为主目标。
以德立人,注重学生的日常行为规范是优良的教育传统。
提出“学校无小事,事事可育人;学校无空地,处处都育人;学校无闲人,人人在育人,员工无闲时,时时能育人”。
利用学校的优势,拓宽德育途径,有规模地开展各项艺术活动,如德育教育那“随风潜入夜,润物细无声”的氛围无时不在熏陶、启迪和激励着学生的身心。
初级中学宣传片解说词
薪火相传·点亮未来片头——用求知,延伸智慧的边界,用成长,捕捉青春的美好。
释放教育的能量,从这里出发,解锁一个新世界,成长的答案就在其中。
传承·岁月流金以学生为本,开启梦想之门。
陶朱初中扎根锦海市,行走在时间的长河中(字幕:锦海市陶朱街道初级中学成立于1972年),几度变迁,数次更名,在砥砺求索中不断成长,以厚重的文化底蕴、鲜明的办学特色、显著的办学成果,在当地享有盛名。
学校地理位置优越,交通便利,现占地62000平方米,建筑面积达21000平方米,拥有26个教学班,1087名学生,专任教师82人。
步入校园,绿树成荫,现代化的教学楼鳞次栉比,教学设施先进齐全,一派和乐相融、墨香浸润的校园风光引人入胜。
传承德育的精髓,学校秉持“五彩青春,亮丽年华”的办学理念,大力推行素质教育,努力培养优秀人才,始终以“亮彩校园,成就每一人”为办学目标,将校训、校风内化于行动,在智慧校园建设、硬件设施升级、文明校园创建等方面持续发力,努力构建和谐校园,全面促进教育现代化,积极走好内涵发展之路。
耕耘·创新求索弦歌不辍,满怀风雨阳光;手捧薪火,一路逐梦而行。
学校坚持以基础课程为根本,从培养学生的学科核心素养出发,充分发挥交流的作用,做到教学相长、推陈出新,打破了刻板的教育模式,在特有的教师资源、区域特色的基础上,通过课堂内外贯通联动,做到了聚焦课堂,决胜课堂。
与此同时,学校不断改进教学方法,将学生的兴趣特长、创造思维贯穿到课程教学的全过程,构建实施了以“青春健康课程群、青春美德课程群、青春勤学课程群、青春快乐课程群、青春激情课程群”为主体的“亮彩”课程体系,促进学生个性与学校特色的同步发展,用专业与责任,放飞梦想,为学生们开启美好前程。
润泽·桃李无言岁月如歌,沉淀文化芬芳;书香满怀,播撒知识火种。
今日的陶朱初中,以多元化的“校本培训”机制为抓手,使教研、课改、师训互相结合,积极打造名师效应,培养出了一大批专业严谨、敬业爱生的优秀教师。
学校宣传短视频高级文案
【视频开头】(画面:校园全景,阳光洒满校园,学生们朝气蓬勃的身影)旁白:在这片充满活力的土地上,有一所承载着无数梦想的学校——XX学校。
这里,是知识的殿堂,是青春的舞台,更是你未来人生的起点。
【视频正文】(画面:切换至课堂、实验室、图书馆、运动场等场景)旁白:XX学校,一所集优质教育、创新理念、优美环境于一体的现代化学府。
在这里,我们致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的优秀人才。
一、师资力量雄厚(画面:教师团队介绍,展示教师风采)旁白:XX学校拥有一支高水平的教师队伍,他们教学经验丰富,关爱学生成长。
在这里,你将享受到最优质的教育资源,收获知识的同时,更收获人生的宝贵财富。
二、课程设置丰富(画面:展示特色课程、选修课程、实践活动等)旁白:XX学校课程设置科学合理,注重培养学生的综合素质。
我们开设了丰富多彩的特色课程,如:机器人编程、科技创新、艺术修养等,让学生在快乐中学习,在实践中成长。
三、校园环境优美(画面:校园风光、学生活动、宿舍环境等)旁白:XX学校校园环境优美,绿树成荫,鸟语花香。
宽敞明亮的教室、温馨舒适的宿舍、功能齐全的运动场,为学生提供了一个良好的学习和生活环境。
四、国际交流广泛(画面:国际交流活动、留学生风采等)旁白:XX学校积极开展国际交流与合作,为学生提供丰富的国际视野。
我们与多所世界名校建立了友好合作关系,为学生出国留学、实习、交流提供了广阔的平台。
五、就业前景广阔(画面:毕业生就业去向、企业招聘会等)旁白:XX学校注重学生就业指导,与多家知名企业建立了合作关系。
毕业生就业率高,就业质量优良,为学生的未来发展奠定了坚实基础。
六、校园文化丰富(画面:校园活动、社团风采等)旁白:XX学校注重校园文化建设,举办各类文体活动,丰富学生的课余生活。
在这里,你将结识志同道合的朋友,共同度过美好的青春时光。
【视频结尾】(画面:学生们在校园里欢声笑语,展现青春风采)旁白:XX学校,梦想起航的地方,未来可期的起点。
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初中学校宣传片解说词配音文案
基本状况广西贵港市高级中学创立于1907年,是一所具有近百年前史的广西名校。
校园坐落广西壮族自治区内地城市贵港市,校园占地了为305亩,是广西占地面积最大的普通高中。
具有堪称“广西普通高中一绝”的圣湖,水面面积超越100多亩,波光粼粼。
建造绿色家乡,锻造绿色将来——广西贵港市高级中学创立“绿色校园”写实电视片解说词校园南临贵港市最富贵的金港大道,北据波光粼粼的圣湖,林木葱郁,湖光秀美,桃红柳绿。
现有39个教学班,在校学生2600多人,教职员工有257人。
校园教学教学作用显著,高考作用特别杰出:2001年上重点线306人,2002年上重点线320人,2003年上重点线365人,2004年上重点线427人,名列广西同类校园前列,2004年高考我校梁颖宇同学以归纳总分900分的作用攫取广西理科状元。
校园比年荣获贵港市“高中教学质量特等奖”,先后荣获“贵港市庭园建造先进单位”、“自治区文明单位”、“自治区绿色校园”、“广西美化榜样单位”、“全国校园体育清洗作业先进单位”等称谓。
2003年5月经过自治区“示范性普通高中”验收评价,变成广西第一批示范性普通高中。
校长覃国亭率领整体师生员工锐意改革、开拓进取,坚持走“科研兴校”和“环境育人”之路,在不断进步本质教学水平、向祖国运送优秀人才的一起,加大力度,狠抓执行,尽力开展创立“绿色校园”
活动。
校园的环境教学教学和校园环境建造不断得到深化和加强,校园越发清洗、高雅、漂亮,师生的环保本质日益进步。
安排领导校园领导对创立绿色校园活动高度重视,建立了创立绿色校园领导小组。
2001年以来,因为校园领导的调集,创绿作业领导小组成员几经调整。
但不管怎样调整,校园的创绿作业一向作为校园作业的重要内容。
目前创绿作业领导小组以校长覃国亭为组长,以副校长麦建寿、杨伯南、许家雄为副组长,以政教处主任曾心和为环保督导员,其他部分首要负责人、学科组长、教师为成员。
领导小组科学合理,参加面广,契合绿色校园评价细则的需求。
领导小组每年都拟定出切合我校实践的环境教学和环境建造方案,贯彻执行到教学教学常规中去。
领导小组分工协作,对绿色校园作业的执行进行定时查看,每学期举行最少两次小组会议,每年都对绿色校园作业进行总结,对相关档案资料(包含方案总结、教案作业、听课记载、、经费运用、获奖状况)进行汇总,分类管理。
领导小组活跃安排成员进行各种训练。
一有上级训练,都安排参加,先后有周桂英、曾心和、罗天曙、闭健云等同志参加了国家级、省级训练;活跃对教师进行校本训练,先后安排教师学习2003年3月教学部颁布的《环境教学宣传教学大纲》和2003年10月颁布的《中小学环境教学施行指南》。
一起,对那些有杰出贡献的从事环境教学的师生给予精力和物质奖励。
课内教学课堂教学是教学的主阵地,课程范畴是教学的本乡,所以,进行环境教学,必需要归入课程。
在创立绿色校园教师会议上需求整体教师增强环保认识,捉住契机,在教学中有认识地进行环境教学浸透。
校园将经过对学生进行环保认识、技术的测验对教师的教学浸透作用进行评价。
以生物和地理课作为载体课程进行环境宣传教学,一起开设“环境教学”选修课,对学生会集灌输环保认识和培育环保技术,增强环保自觉性,进步环保本质。
需求每班运用讲座、争辩、讲演、竞赛等各种形式,联系环境教学日每学期最少举行一次环保主题班会。
运用多媒体设备对学生进行直观化的环保教学。
学生在试验室认真做水质剖析试验,培育环保技术。
课外活动组建了生物环保兴趣小组和地理环保兴趣小组,分别由刘弈琴和刘伟健教师为指导教师。
兴趣小组安身校园,放眼世界,联合环保爱好者,定时安排环保活动,进行环保科普宣扬,安排环保考察;学生参加活跃性高,兴趣浓厚,每次活动都受到学生的欢迎。
校园正在酝酿筹建“绿色家乡”环保协会,扩展环保课外小组计划,进步活动质量,加大环保宣扬力度。
充分使用校内的闭路电视、广播、电台、橱窗、板报、报刊等宣扬媒体定时进行形式多样的环保科普宣扬。
使用每周一国旗下的讲话进行环保教学;录制中央电视台《人与自然》等环境教学类节目,然后在课余时刻使用教室闭路电视播放给学生观看;校园广播站使用正午和下午的播音时刻每周定时播出有关环保的节目;英语沙龙使用电台用英文进行环保浸透;定时出版以环保为主题的橱窗、板报;校刊。