关于中小学生辅导班调查问卷
两篇关于中小学生参加课后辅导班的调查问卷
关于中小学生参加课后辅导班的调查问卷(一)这次问卷调查旨在收集学生参加课后辅导班的信息,您所提供的资料只做调查之用,不作商业用途,绝对保密。
同时这份问卷不对你的个人做任何鉴定和评分,也不留给老师和学校,仅供调查研究所用,所以请您根据自己的实际情况如实填写,谢谢合作!本卷的选择题多为单选题,请把答案写在题后的括号内,多选题在题后会有注明,有其它选项的,请在括号内写明具体的原因或类别。
1、你所在的年级是( )A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级E、五年级F、六年级G、初一 H、初二 I、初三2、你是否参加过校外辅导班?( )A、是,参加过B、否,没参加过3、你是否愿意参加课外辅导班?( )A、愿意B、不愿意C、无所谓4、你参加辅导班的原因是(可多选)( )A、学习上出现问题,希望通过辅导班辅导来解决B、在学校成绩较好,希望保持住自己的名次C、希望能再多学点东西,多方面发展,进一步提高D、别的同学都在补课,所以自己也去参加辅导班E、假期比较空闲,参加辅导班让生活充实一些F、父母要求自己参加G、老师建议自己参加H、其它5、你参加过什么类型的辅导班?(可多选) ( )A、语文B、数学C、科学D、英语E、书法绘画F、舞蹈、声乐G、益智类(比如下棋)H、体育类I、其它J、没有参加过辅导班6、你现在参加的辅导班是你或者你的家长通过什么途径选择的?(可多选)( )A、学校老师介绍推荐B、家长的朋友推荐C、同学或同学家长推荐D、社区传单广告E、电视广告、电台广播F、网上查询G、其他7、你在哪几天去参加辅导班?(可多选)( )A、星期一B、星期二C、星期三D、星期四E、星期五F、星期六G、星期天8、你现在参加的辅导班人数是( )A、10人以下(含10人)B、11-20人C、21-30人D、31-50人E、51人以上9、你每周花在辅导班的时间总共有多少?( )A、5小时以内(含5小时)B、5小时以上至10小时C、10小时以上至15小时D、15小时以上至20小时E、20小时以上10、你现在正在参加的辅导班有几个?( )A、一个B、两到三个C、四到五个D、五个以上11、你对自己参加的辅导班是什么态度?( )A、非常喜欢B、一般C、不太喜欢D、非常讨厌12、你在班级里学习成绩如何?( )A、优异B、较好C、中等D、中下E、较差13、你个人觉得参加的辅导班对你有帮助吗?( )A、有,帮助很大B、有,但帮助不大C、没什么帮助D、不但没有帮助,反而使自己学习成绩下降E、感觉不出有没有帮助14、你参加的辅导班是否增加了你的学习压力?( )A、是,压力比较大B、是,但压力不是很C、不是,一点压力也没有D、不是,减轻了你的学习压力15、如果不参加辅导班,你能主动学习吗?( )A、能B、有时能C、不能16、如果让你自己选择,你想参加什么类型的辅导班?(可多选)( )A、语文B、数学C、科学D、英语E、书法绘画F、舞蹈、声乐G、益智类(比如下棋)H、体育类I、其它J、不想参加辅导班17、你拥有比较满意的课外娱乐时间吗?( )A、有B、基本可以C、没有关于中小学生参加课后辅导班的调查问卷(二)1.您对你孩子的学习状况了解吗?( )A、很了解B、一般C、不了解2. 您让孩子上辅导班的目的是什么?(可多选)( )A、自己上班太忙没时间管孩子,把孩子交给辅导班老师管,安全的同时学一些东B、社会竞争激烈希望孩子多学一技之长,有利于孩子以后的发展。
教师对中学生课后辅导服务的调查问卷
教师对中学生课后辅导服务的调查问卷个人信息1. 姓名:2. 性别:3. 年龄:4. 职业:5. 教龄:6. 所在学校:课后辅导服务7. 您是否为中学生提供课后辅导服务?- [ ] 是- [ ] 否8. 您对课后辅导服务的重要性有何看法?- [ ] 非常重要- [ ] 重要- [ ] 一般- [ ] 不重要- [ ] 完全不重要9. 您通常在哪些科目上提供课后辅导服务?- [ ] 语文- [ ] 数学- [ ] 英语- [ ] 物理- [ ] 化学- [ ] 生物- [ ] 历史- [ ] 地理- [ ] 政治- [ ] 其他,请注明:10. 您提供课后辅导服务的时间段是?- [ ] 平日晚上- [ ] 周末- [ ] 寒暑假期间- [ ] 其他,请注明:11. 您提供课后辅导服务的地点是?- [ ] 在学校- [ ] 在家- [ ] 在其他场所,请注明:12. 您提供课后辅导服务的方式是?- [ ] 一对一辅导- [ ] 小组辅导- [ ] 线上辅导- [ ] 其他,请注明:13. 您认为中学生参加课后辅导服务的好处有哪些?(可多选)- [ ] 提高研究成绩- [ ] 增强研究动力- [ ] 加深对知识的理解- [ ] 培养良好的研究惯- [ ] 提升解决问题的能力- [ ] 其他,请注明:14. 您认为中学生参加课后辅导服务可能存在的问题有哪些?(可多选)- [ ] 过度依赖辅导- [ ] 增加学业负担- [ ] 影响兴趣爱好的发展- [ ] 降低课堂研究的积极性- [ ] 增加经济负担- [ ] 其他,请注明:15. 您在进行课后辅导服务时,是否遇到过法律问题?- [ ] 是- [ ] 否16. 若您在进行课后辅导服务时遇到过法律问题,请简要描述该问题,并说明是否解决。
17. 您对中学生课后辅导服务的建议是什么?谢谢您参与本次调查!您的意见对我们非常重要!。
辅导班问卷调查
问卷调查
作为家长的您,是否为孩子在过去的一学期的学习成绩不佳而苦恼呢?是否为孩子的贪玩而完成不了作业而无计可施?是否因为您太忙而无暇顾及孩子的学习呢?是否为还在在假期贪玩疏于学习而担心呢?小学时期,无疑是整个学生时代最重要的时期。
为此,我们特举行此次关于寒假辅导班的问卷调查。
在此,感谢您抽出宝贵的时间参与此次问卷调查
1.您的身份:
A. 父母
B.婆爷
2.孩子年龄:
A.8-13岁
B.14-16岁
C.16岁以上
3.您的孩子是否参加过辅导班:
A.正在参见
B.过去参加过
C.未参加过
4.您的孩子是否找过家教:
A.找过
B.未找过
C.过去找过
5.您希望给您的孩子找家教还是辅导班?
A.家教
B.辅导班
C.2个都可以
D.都不喜欢
6.您的孩子希望教学在家里进行还是在辅导班?
A.家里
B.辅导班
C.2个都可以
7.您希望孩子补习哪些课程?(可以多选)
A.英语
B.数学
C.语文
D.物理
E.化学
8.您希望一节课多长时间?
A.30
B.35
C.45
D.根据需要
9.您觉得一节课收费多少合适?
A.10
B.15
C.20
D.面谈
10.您觉得孩子的早期教育有必要花费如此多的金钱吗?
A.有必要 B没必要
11.如果我们在本地办一个辅导班,您会让您的孩子过来补课么?
A.愿意尝试下 B咨询后再说 C不愿意。
中小学辅导班情况调查问卷
中小学生辅导班情况调查表
尊敬的家长:
您好!我们是XX大学的学生,正在进行一项有关中小学生参加辅导班情况的调查,希望得到您的支持,谢谢!
1.您有几个小孩()
①没有②一个③两个④三个⑤三个以上
2.您的小孩已经上到哪个阶段()
①一年级②二年级③三年级④四年级⑤五年级⑥六年级
⑦初一⑧初二⑨初三
3.您的小孩在哪方面有待提高()
①数学②语文③英语④物理⑤化学⑥政治历史地理等
4.您认为小孩参加课外辅导班的必要性()
①非常必要②可参加可不参加③没必要参加
5.您愿意让小孩参加大学生教学的辅导班吗()
①非常愿意②可以考虑③更愿意选择专业的辅导机构
6.您获取有关辅导班的信息主要方式有哪些()(可多选)
①宣传单②网站③亲友口传④孩子的老师⑤其他
7.您想孩子可以从补习中获得什么()(可多选)
①课程知识的提高②课外知识的增加③价值观,性格的培养
谢谢您的大力支持!我们自主创立了 XX教育辅导班,近期会推出针对数学、语文、英语、物理、化学等的教学课程,希望您能留下您的联系方式,我们会短信通知您开课时间及内同,欢迎您带上小孩来我们辅导中心免费试听,我们的地址是XX。
姓名:电话:。
中小学课外辅导班满意情况问卷调查
各位同学好,为了解任课教师的教学状况,听取同学们意见,做到教学相长,请同学们本着客观、真实的态度,认真填写有某某老师某某课程的相关情况的调查问卷,本问卷采用不记名方式,感谢同学们的配合!
描述
完全
不同意
不
同意
一
般
同
意
完全
同意
1、本次辅导对我很有帮助
☐
☐
☐
☐
☐
2、类似的辅导可以多开展
☐
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☐☐☐3、来自现在的学习任务过于繁重☐
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4、你的学习时间过长
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5、你对现在的学习环境是满意的
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6、所在机构给了你学习提升的机会
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7、班主任和老师经常与你沟通学习情况
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8、任课老师会及时给予课堂反馈
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9、课程结束后,还愿意继续报读本课程
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您认为本辅导机构教育教学及服务方面有哪些地方需要改进的,请给予我们宝贵的建议
学业辅导活动调查问卷模板
尊敬的学生:您好!为了更好地了解我校学业辅导活动的开展情况,提高辅导效果,特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作、提升服务质量具有重要意义。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的年级:()一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级2. 您的性别:()男()女3. 您所在的班级:(请填写班级编号)二、学业辅导活动参与情况4. 您是否参加过我校组织的学业辅导活动?()是()否5. 如果参加过,请选择您参与过的辅导活动类型:()一对一辅导()小组辅导()专题讲座()其他(请注明:_________)6. 您平均每周参加辅导活动的频率是:()每周一次()每周两次()每周三次及以上()偶尔参加7. 您对学业辅导活动的总体满意度如何?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意三、辅导内容与效果8. 您认为学业辅导活动在哪些方面对您的学习有所帮助?()知识掌握()学习方法()学习兴趣()学习习惯()其他(请注明:_________)9. 您认为学业辅导活动在哪些科目上对您的学习效果较好?()语文()数学()英语()物理()化学()生物()历史()地理()政治()其他(请注明:_________)10. 您对辅导老师的教学水平满意度如何?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意11. 您认为辅导老师是否能够针对您的学习情况进行个性化辅导?()是()否四、活动组织与建议12. 您认为学业辅导活动的组织形式是否合理?()非常合理()合理()一般()不合理()非常不合理13. 您认为学业辅导活动的场地和设施是否满足需求?()非常满足()满足()一般()不满足()非常不满足14. 您对学业辅导活动的时间安排是否满意?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意15. 您对学业辅导活动有哪些改进建议?(请注明:_________)感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查,您的意见和建议将对我们改进学业辅导工作起到重要作用。
中小学辅导机构问卷调查正文
中小学辅导机构问卷调查正文第一篇:中小学辅导机构问卷调查问卷调查您是否为孩子的学习成绩不佳而苦恼呢?是否为孩子的贪玩完成不了作业而无计可施?是否因为您太忙而无暇顾及孩子的学习呢?是否为还在在假期贪玩疏于学习而担心呢?幼儿园至初中,无疑是整个学生时代最重要的时期。
为此,我们特举行此次关于辅导班的问卷调查。
在此,感谢您抽出宝贵的时间参与此次问卷调查。
1.您家孩子的个数是:A. 暂无B. 1个C. 2个C.2个以上2.您的孩子目前上:A.未上学B.幼儿园学前班C.小学D.初中E.初中以上3. 您的孩子目前有请家教或者上校外的补习班吗?A.是,家教B.是,补习班C.否4. 新学期开始,您的孩子有报家教或辅导班的需求吗?A.非常需要B.可以考虑C.无所谓D.不需要5.您的孩子在班级成绩排名多少?A.名列前茅B.位居中等C.稍微偏后D.不太清楚6.您希望孩子补习哪些课程?(可以多选)A.英语B.数学C.语文D.物理E.化学F.兴趣班7. 对于选择辅导班,您最关注的是什么? (只选一个)A. 授课老师的情况,包括背景,资历,经验和能力等B. 收费C.对提高成绩的效果D. 课程设置E.周围环境,离家近8. 您的孩子成绩状况是否稳定?A.相当稳定B.忽高忽低C.不太清楚9. 您的孩子学习的主动性如何?A.可以自主学习B.要别人督促C.根本不愿意学习10. 您希望辅导班是?A.进一步提高;B. 孩子成绩差,需要补一补;C. 别的孩子都在补课,怕自己的小孩拉下;D. 想让孩子学习一些学习方法;E.孩子缺乏主动学习能力,需要有人管着;F.希望孩子不浪费课后时间11. 您觉得孩子对上辅导班的态度怎么样?A. 喜欢B. 无所谓C. 不喜欢D. 厌恶12. 您期望辅导班的形式是这样的:A. 紧跟学校课程的进度,做同步辅导,对学校所学知识进行强化巩固;B. 学校课程以外的奥赛辅导,和提高训练;C. 薄弱环节的差漏补缺13. 您的联系方式(电话):第二篇:关于辅导机构调查问卷洛阳市辅导机构的调查1、您对目前辅导机构持什么样的态度?a、满意b、不满意2、您对辅导机构的满意体现在哪些方面?a、学生成绩有明显提高b、养成了良好学习习惯其他________3、您对目前辅导机构的不满有哪些方面?a、学生成绩未提高b、成绩提高不明显c、老师责任心不足d、辅导机构与家长沟通不到位其他4、您会选择哪种辅导机构类型?a、小班教育b、大班教育c、一对一教育d、承诺教育5、在收费方面高于其他辅导机构的条件下,您觉得承诺教育的辅导机构能保证您孩子成绩一定能提高,您愿意把孩子放到这样的机构进行辅导吗?a、非常愿意b、愿意c、可以尝试d、不愿意6、您希望一个辅导机构能在多长时间内对孩子的成绩有明显提高?A 、三个月以上b、三个月内c、两月内7、除了辅导机构能够有效的提高成绩外,您觉得辅导机构还需要那些提高?A、卫生B、孩子性格的教育C、多给学生布置些作业8、您对辅导机构“承诺教育”的老师有哪些要求?a、仪表形象b、毕业院校和学历c、教学经历d、教育过程9、关于承诺教育的收费情况,你能接受的范围?A、比市场价格高出30%B、比市场价格高出50%C、比市场价格高出100%D、只要孩子成绩提高,只要价格能够接受都可以14、您是通过什么途径了解辅导机构的?a、家长朋友介绍b、老师推荐c、学生间相互介绍d、单页宣传e、媒体媒介f、短信群发15、您对辅导机构的选择最重视哪些方面?a、品牌b、师资力量c、成绩提升d、接送孩子的方便度e、教学环境第三篇:中小学辅导机构宣讲稿青岛勤辉教育宣讲稿青岛勤辉教育成立于2022年,是专注于学生学习能力开发与培养、学习方案研究与制定、家庭教育研究与咨询及课外辅导服务的个性化教育机构。
小学辅导班调查问卷模板
尊敬的家长/学生:您好!为了更好地了解您对小学辅导班的满意度及需求,以便我们不断改进教学质量和服务水平,特设计此问卷调查。
请您在百忙之中抽出几分钟时间,填写以下问卷。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的孩子姓名:()2. 您孩子的性别:()A. 男B. 女3. 您孩子的年级:()A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级4. 您孩子的就读学校:()二、辅导班满意度调查5. 您对辅导班的整体满意度如何?()A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意6. 您认为辅导班的课程设置是否合理?()A. 非常合理B. 合理C. 一般D. 不合理E. 非常不合理7. 您认为辅导班的教学质量如何?()A. 非常好B. 好C. 一般D. 差E. 非常差8. 您认为辅导班的师资力量如何?()A. 非常强B. 强C. 一般D. 弱E. 非常弱9. 您认为辅导班的教学环境如何?()A. 非常好B. 好C. 一般D. 差E. 非常差10. 您认为辅导班的课后服务(如作业辅导、答疑等)如何?()A. 非常好B. 好C. 一般D. 差E. 非常差三、辅导班需求调查11. 您希望辅导班在哪些科目上提供辅导?(可多选)A. 数学B. 语文C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 历史H. 地理I. 政治J. 其他(请注明:_________)12. 您希望辅导班的上课时间是什么时候?()A. 周一至周五下午B. 周六上午C. 周六下午D. 周日下午E. 周一到周日均可13. 您希望辅导班的教学方式是?()A. 传统课堂讲授B. 小组讨论C. 案例分析D. 互动游戏E. 以上均可14. 您希望辅导班是否提供课后作业辅导?()A. 提供B. 不提供15. 您希望辅导班的价格区间是多少?()A. 500元以下B. 500-1000元C. 1000-1500元D. 1500元以上四、其他建议16. 您对辅导班还有哪些其他建议或意见?()感谢您的参与!我们将根据您的反馈,努力提升辅导班的教学质量和服务水平。
中学生课后辅导服务满意度调查问卷(教师版)
中学生课后辅导服务满意度调查问卷(教师版)尊敬的教师:您好!为了更好地了解中学生课后辅导服务的质量和效果,提高我们的服务水平,请您花费几分钟时间完成以下问卷。
本调查问卷旨在收集关于学生辅导、课程设置、教师教学和整体满意度等方面的信息。
我们承诺,您的回答将仅用于统计分析,并确保所有数据的安全性和保密性。
非常感谢您的支持和配合!基本信息1. 您的性别:- 男- 女- 不愿透露2. 您的教龄:- 1-3年- 4-6年- 7-9年- 10年以上3. 您所教授的科目:- 语文- 数学- 英语- 物理- 化学- 生物- 历史- 地理- 政治- 其他(请注明)教学环境与资源4. 您所使用的教学场地是否符合教学需求?- 完全符合- 基本符合- 不太符合- 完全不符合5. 您认为学校提供的教学资源(如教材、教具等)是否充足?- 非常充足- 比较充足- 一般- 不充足6. 在教学过程中,您是否能够自由地使用学校提供的资源?- 总是能够自由使用- 大多数时候能够使用- 有时能够使用- 很少能够使用教学内容与方法7. 您认为当前的教学内容是否丰富、全面?- 非常丰富- 比较丰富- 一般- 不丰富8. 您在教学过程中是否注重启发式教学?- 总是注重- 大多数时候注重- 有时注重- 很少注重9. 您认为学生的学习兴趣和学习动力在课后辅导中得到了提高吗?- 明显提高- 有一定提高- 没有明显变化- 有所下降学生辅导与支持10. 您是否经常与学生家长保持沟通?- 总是- 经常- 有时- 很少11. 您认为学校对学生的辅导支持力度如何?- 非常充足- 比较充足- 一般- 不充足12. 您认为学生的学习效果在课后辅导中有所提高吗?- 明显提高- 有一定提高- 没有明显变化- 有所下降整体满意度13. 您对学校提供的课后辅导服务整体满意度如何?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意意见和建议14. 请您就课后辅导服务的改进提出宝贵意见和建议。
坡庄小学学生参与辅导班调查问卷
坡庄小学学生参与辅导班调查问卷一、学生基本情况1、你所在年级是:口四年级口五年级口六年级2、你对学习的态度是:口很感兴趣口感兴趣口不太感兴趣口一点也不感兴趣3、你的学习成绩如何? 口优秀口良好口一般口差4、你在课下是否复习课内学过的知识?口是口否5、对你所学过的知识,你是否运用? 口是口否6、如果你想提高自己的学习水平,你会选择:口自己加倍努力口让父母给补口选择合适的家庭教师口参加合适的课外辅导班二、参加校外辅导的情况1你参加过课外辅导班吗?口正在参加,是从____年级时开始的,先后去过_____ (填写数字)家辅导班。
口参加过,是在时参加的,持续了(数字)年月,现在已不参加了。
口从未参加过,打算参加。
口从未参加过,也不打算参加。
2参加辅导班是你:口自愿的选择口家长的选择3你参加辅导班的原因与目的是:口在学校的学习中,学习水平太差,想补习成绩。
口在学校的学习中,学习水平中等,想再提高。
口在学校的学习中,学习水平优秀,想扩大知识面,超前学习。
4你认为课外辅导班的作用是:口很重要。
如果没有参加课外辅导班,我的学习水平会很差。
口有积极的作用,它可以补充我在学校听不懂、学不会的知识。
口有积极的作用,它可以扩展我的学习知识,学到许多在学校学不到的知识。
口可有可无,还是应该以学校老师的教学为主。
5辅导班的教师专业知识水平口渊博口还可以口肤浅6辅导班的教师教学方法口灵活多样,生动有趣口一般口无趣、死板7辅导班的教师上课时开展的活动口经常同学分组活动,进行多样练习口偶尔有师生,同学之间的互动活动口老师只领读几次,提问几个英语学得好的学生口老师维持纪律浪费了许多时间,影响教学。
8辅导班的教师留什么样的作业口背写单词口熟读课本口抄写单词句子课文口做试卷练习口表演等其它9你认为参加课外辅导班是否增加了你的课业负担? 口是口否。
如果是,原因是________________。
10你认为参加课外辅导班是否有些对你不好的弊端?口是口否如果是,原因是______________________________________________11、课外辅导班的教师有没有在职教师?口有口没有。
关于改进中小学生课后学习辅助工作的调查问卷
关于改进中小学生课后学习辅助工作的调查问卷亲工作者和家长,感谢您抽出宝贵的时间参与此份调查问卷。
我们希望通过您的反馈和建议,改进中小学生课后研究辅助工作,为他们提供更好的研究支持和环境。
请您在填写问卷前仔细阅读以下指导:1. 请您如实填写个人信息,保证所提供的资料准确可靠。
2. 请您根据您对中小学生课后研究辅助工作的经验和观察,回答下列问题。
3. 在回答选择题时,请根据您的实际情况选择最符合的选项。
4. 在填写意见和建议时,请尽量详细具体,以便我们更好地了解您的观点。
5. 感谢您的参与和支持!个人信息请填写以下个人信息:1. 姓名:2. 联系方式:3. 职业(教师/家长/其他):关于中小学生课后研究辅助工作的问题1. 您认为目前中小学生课后研究辅助工作的方式和内容是否合理?(选择一个)- 是- 不太合理- 不合理2. 您认为哪些方面需要改进中小学生课后研究辅助工作?(选择一个或多个)- 辅导内容不够系统和有针对性- 研究环境不够良好- 缺乏个性化研究支持- 孩子缺乏研究动力- 其他(请在意见和建议中具体说明)3. 您认为中小学生课后研究辅助工作是否应该由家长参与?(选择一个)- 是- 不一定- 否4. 您认为中小学生课后研究辅助工作是否应该由专业教师承担?(选择一个)- 是- 不一定- 否5. 您对中小学生课后研究辅助工作有哪些其他建议或意见?(请具体说明)6. 您是否愿意参加后续的讨论活动,以协助改进中小学生课后研究辅助工作?(选择一个)- 是- 不确定- 否感谢您的参与!请将填写完毕的问卷发送至(填写收集问卷的邮箱地址)。
如有任何疑问或问题,请联系我们。
上辅导班现象调查问卷模板
尊敬的家长/学生:您好!为了更好地了解当前上辅导班的现象,我们特开展此次调查。
本问卷旨在收集家长和学生对辅导班的需求、满意度、以及对辅导班现状的看法。
您的宝贵意见将对我国教育行业的发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄段:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的学历:()高中及以下()大专()本科()硕士()博士及以上二、辅导班选择4. 您的孩子是否参加辅导班?()是()否5. 您选择辅导班的主要原因有哪些?(可多选)()提高学习成绩()培养兴趣爱好()增加社交圈子()应对升学压力()其他(请注明):__________6. 您在为孩子选择辅导班时,最关注哪些因素?(可多选)()师资力量()课程设置()教学环境()价格()口碑()其他(请注明):__________7. 您认为目前辅导班市场存在哪些问题?(可多选)()师资力量参差不齐()课程质量不高()教学环境不佳()价格不合理()虚假宣传()其他(请注明):__________三、辅导班体验8. 您孩子参加辅导班后,学习成绩是否有所提高?()明显提高()有所提高()没有明显变化()有所下降9. 您孩子参加辅导班后,兴趣爱好是否得到培养?()明显得到培养()有所培养()没有明显变化()没有得到培养10. 您孩子参加辅导班后,社交圈子是否有所扩大?()明显扩大()有所扩大()没有明显变化()没有得到扩大11. 您对孩子参加辅导班的满意度如何?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意12. 您认为辅导班的教学方式是否适合您的孩子?()非常适合()适合()一般()不适合()非常不适合四、建议与意见13. 您对辅导班有哪些改进意见或建议?()__________14. 您认为如何才能提高辅导班的教学质量?()__________15. 您认为政府和社会应如何加强对辅导班的监管?()__________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!您的意见对我们非常重要,我们将根据调查结果,为我国教育行业的发展提供有益的参考。
小学生课后补习服务调查问卷(教师版)
小学生课后补习服务调查问卷(教师版)尊敬的教师,您好!我们正在进行一项关于小学生课后补服务的调查研究,旨在了解您对该服务的看法和意见。
您的参与对我们的研究非常重要,希望您能抽出几分钟时间填写下面的问卷,谢谢!1. 请问,在您的学校是否提供小学生课后补服务?- 是- 否2. 如果您的学校提供小学生课后补服务,请问您参与该服务的情况如何?- 参与过- 未参与过3. 您认为小学生课后补服务的重要性如何?- 很重要- 一般重要- 不太重要- 不重要4. 您觉得课后补服务对小学生的学业成绩有何影响?- 显著提高- 有一定提高- 没有明显影响- 有一定下降- 显著下降5. 您觉得课后补服务对小学生的综合素质发展有何影响?- 显著促进- 有一定促进- 没有明显影响- 有一定阻碍- 显著阻碍6. 您认为小学生课后补服务的时间安排是否合理?- 非常合理- 一般合理- 不太合理- 不合理7. 您对小学生课后补服务的满意度如何?- 非常满意- 满意- 一般- 不太满意- 不满意8. 您认为课后补服务应该注重哪方面的内容?(可多选)- 学科知识的巩固- 研究方法的指导- 学生兴趣的培养- 品德素质的培养- 社交能力的培养- 其他(请注明):______9. 您对小学生课后补服务的改进建议是什么?10. 您认为小学生课后补服务应该由谁来提供?- 学校老师- 外聘专业机构/个人- 家长自行组织- 其他(请注明):______谢谢您的参与!您的意见和建议对于改善小学生课后补习服务将非常有帮助。
如果您愿意进一步参与我们的研究,或者对调查结果有兴趣,请在下方留下您的联系方式(可选):______。
小学生课后补习服务调查问卷(教师版)
小学生课后补习服务调查问卷(教师版)
尊敬的教师,
感谢您抽出宝贵时间参与我们的调查问卷。
此次问卷旨在了解您对小学生课后补服务的看法和需求,以便我们能够提供更好的服务。
请您按照实际情况回答以下问题。
个人信息
1. 您的姓名:____________
2. 教授年级:____________
3. 所在学校:____________
课后补服务
4. 您认为小学生课后补服务的重要性如何?
- 非常重要
- 比较重要
- 一般重要
- 不重要
5. 您觉得小学生课后补服务的主要目的是什么?(可多选)- 提高学生研究成绩
- 培养学生研究惯
- 提高学生自主研究能力
- 满足家长的需求
- 其他,请注明________
6. 您认为小学生课后补服务应该包含哪些方面?(可多选)- 作业辅导
- 研究方法指导
- 持续评估和反馈
- 学科知识深度拓展
- 兴趣培养和特长发展
- 其他,请注明________
7. 您对目前市场上提供的小学生课后补服务满意度如何?- 非常满意
- 比较满意
- 一般满意
- 不满意
8. 您认为小学生课后补服务需要改进的地方是什么?请提出您的建议。
其他建议
9. 您还有其他关于小学生课后补服务的建议或意见吗?请写下您的想法。
非常感谢您参与本次调查问卷!您的反馈对我们提供更好的服务至关重要。
如有需要,请与我们联系。
联系方式:
- ____________
- 邮箱:____________
再次感谢您的支持!。
关于中小学生校外培训情况的调查问卷
关于中小学生校外培训情况的调查问卷亲爱的同学们; 感谢参加此次调查活动!本次调查的目的是针对中小学生在校外参与培训的现状调查,主要聚焦于导致中小学生校外补课的原因,参与补课的中小学生人数、年龄比例以及趋势,以及关于培训机构的不正规化引起的社会乱象和校外培训机构的优势与劣势,并且希望通过这次调查了解中小学生的校外培训基本情况,并作出相关对现状和问题的分析,并提出相关对策。
本次调查的任何信息只做调查科研之用,不做商业用途,绝对保密。
本次调查不做说明的为单选,有说明的为多选。
谢谢合作!1、您的性别【单选题】○ 男○ 女2、请问您在中小学上过校外培训吗【单选题】○ 上过○ 没上过3、请问您开始参与校外培训是什么时候(多选)【多选题】□ 幼儿园□ 小学低年级□ 小学高年级□ 初中□ 高中4、您是自愿参加培训吗【单选题】○ 是○ 否5、您当时在中小学时在班里的学习情况【单选题】○ 优秀○ 较好○ 中等○ 中下○ 较差○ 很差6、您们班当时有多少学生参加校外培训【单选题】○ 0-25%○ 25%-50%○ 50%-75%○ 75%-100%○ 不清楚7、您参加的培训内容包括(多选)【多选题】□ 学校课程□ 奥赛培训□ 特长培训(包括音乐,舞蹈等方面)□ 其他培训8、您参加的校外培训的方式是(多选)【多选题】□ 上门一对一□ 机构一对一□ 机构小班□ 到老师家上课□ 其他9、您参加的校外培训是经过怎样途径选择的(多选)【多选题】□ 学校老师推荐□ 同学或者同学家长介绍□ 自己联系□ 传单宣传□ 电视广播推荐□ 网上查询□ 其他10、您参加培训的时间(多选)【多选题】□ 周一至周五晚上□ 周末□ 寒暑假□ 节假日11、您大概每周花在校外培训的时间【单选题】○ 0-2h○ 2-4h○ 4-6h○ 6h以上12、您从参加校外培训到现在一共参加了几个学科【单选题】○ 1-3○ 4-6○ 7个以上13、您估算每周的用于校外培训的费用【单选题】○ 200以下○ 200-500○ 500-700○ 700-1000○ 1000以上○ 不清楚14、您对于培训机构的老师有什么要求或者倾向(多选)【多选题】□ 大学生□ 自己学校的老师□ 专业的教育培训机构老师□ 无所谓15、您参加校外培训的目的是(多选)【多选题】□ 为了提高成绩,自愿参加□ 为了认识新朋友或者打发时间□ 父母强求□ 学校要求□ 受朋友、同学影响□ 其他16、您觉得校外培训对你的提升有帮助吗【单选题】○ 帮助很大,效果明显○ 帮助很大,效果明显○ 没帮助,老样子17、您认为校外培训机构存在什么优势和劣势【矩阵多选题】18、您当时没有参加校外培训的原因(参加过培训不用填)--多选【多选题】□ 学习成绩好,不需要参加课程类培训□ 没时间参加□ 不感兴趣□ 家长不允许□ 费用太高□ 其他。
关于开展中小学生课后学习辅导工作的调查问卷
关于开展中小学生课后学习辅导工作的调
查问卷
尊敬的中小学生家长和教育工作者:
您好!我们正在进行一项关于中小学生课后研究辅导工作的调查研究,并希望能邀请您参与。
请您花费几分钟的时间填写下面的问卷,您的参与对我们的研究非常重要。
个人信息(非强制)
1. 姓名:
2. 年龄:
3. 职业:
4. 孩子(孩子所在学校)的年级:
问卷内容
1. 您是否为中小学生的家长或教育工作者?(是 / 否)
2. 您认为课后研究辅导对中小学生的研究成绩提升有何影响?请在下面简要阐述您的观点。
3. 您是否为孩子选择过课后研究辅导课程?若是,请简要说明选择该辅导课程的原因。
4. 您对目前的课后研究辅导形式是否满意?请简要说明满意或不满意的原因。
5. 您是否认为课后研究辅导对孩子的全面发展具有积极意义?请简要说明您的理由。
6. 您认为中小学生课后研究辅导工作应该由谁来承担责任?请在下面简要表达您的观点。
7. 您希望在未来的课后研究辅导工作中看到哪些改进或创新?请简要说明您的期望。
提交
非常感谢您参与我们的调查问卷。
您的回答对我们研究的成功至关重要。
如果您愿意进一步参与我们的研究或了解研究结果,请留下您的联系方式以便我们与您联系。
联系方式:
- 手机号码:
- 电子邮箱:
您的个人信息将仅用于研究目的,我们会严格保护您的隐私。
所有数据将进行统计分析,并以匿名方式呈现研究结果。
非常感谢您的合作!
(写明调查问卷的截止日期)。
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关于中小学生辅导班调查问卷(家长篇)
您好!我们是XX学校XX的学生,根据课程需要前来做一次调查。
首先感谢您的支持与合作。
我们想调查有关您的孩子上课外辅导班的情况。
希望通过本次问卷调查的方式,使您能够更加了解您孩子的心声!同时,我们也想听听您的意见和建议!对于您本次提供的信息,我们将严格保密!
您的年龄性别
1. 您的孩子现在在读?()
A.小学
B.初中
C.高中
D.其他
2. 您的孩子以前有没有参加过辅导班?()
A.参加过
B.没参加过
3. 您是通过什么方式给孩子报的辅导班?()
A. 老师介绍
B. 自己联系
C.同事介绍
D.宣传广告
E.其他
4. 您的孩子所报的辅导班主要是辅导哪个方面的?(可多选)()
A.音乐
B.美术
C.体育
D.语文
E.数学
F.英语
G.其他
5. 一般每堂课的费用是多少?()
A.30以下
B. 35-50
C.50-100
D.100以上
6. 您认为您的孩子所上辅导班的费用是否合适?()
A.不合适,比较贵
B.一般,还可以
C.比较便宜
7. 您的年收入大概是多少?()
A.10000以下
B.10000-30000
C.30000-50000
D.50000以上
8. 您的孩子报辅导班一般选择在什么时间?(可多选)()
A.正常上课期间
B. 周末
C.法定节假日
D. 寒暑假
9. 就您所知,和您的孩子同年级的学生报辅导班的多不多?()
A.挺多的
B.不是太多
C.几乎没有
D.不知道
10. 在开家长会时,老师有没有提倡孩子报辅导班?()
A.经常提
B.偶尔提一下
C.没提过
D.不知道
11. 学校的代课老师有没有让您的孩子报他开设的辅导班?()
A.从来没有过
B.有过几次
C. 总是要求
D.不知道
12. 您的孩子上辅导班是否乐意?()
A.非常乐意
B.勉强同意
C.不乐意
D.无所谓
13. 您的孩子有没有说不想上辅导班了?()
A.总是在说
B.偶尔说
C.没说过
14. 您看着孩子上辅导班很累的时候心里是什么感觉?()
A.虽然很心疼但也很无奈
B.这是必须的
C.这么点苦都受不了以后怎么办
D.其他
15. 您跟辅导班老师了解孩子的学习情况吗?()
A.经常了解
B.偶尔了解
C.从不了解
D.没想过
16. 您给孩子报辅导班是出于什么原因?(可多选)()
A.希望能够提高孩子的成绩
B.全面培养孩子
C.不愿孩子输在起跑线上
D.其他家长都这样做,随大流
E.想报就报了
F.其他
17. 通过上辅导班,孩子的学习成绩有没有提高?()
A.提高很大
B.稍微有所提高
C.几乎没提高,老样子
D.成绩反而下降了
18. 您认为报辅导班会不会增加孩子的学习负担?()
A.会增加
B.不是很大
C.不会
D.没有想过
19. 对于辅导班,您最关注的是什么?(可多选)()
A.师资力量
B.收费标准
C.提高效果
D.课程设置
20. 针对现在的辅导班热潮,您有何看法?()
A.很正常
B.竞争激烈
C.没什么必要
D.其他
21. 对于您孩子所上的辅导班,您还有什么要求和意见?(请在下面作答)。