三年级习作指导——观察日记
小学三年级观察日记
小学三年级观察日记（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级观察日记大全
小学三年级观察日记大全小学三年级观察日记大全（篇1）我和妈妈去上街，我在花店发现了一个非常奇怪的东西，我问妈妈：“这是什么？”妈妈说：“这是水仙花的种子。
”我觉得它像一个大蒜，光秃秃的，我想如果只浇水没有土，怎么能开花？于是，我让妈妈给我买了一个。
回到家，我赶紧找了一个小盆把它泡好。
我每天都把它放在外面晒太阳。
过了几天，“大蒜”裂开了，冒出了嫩芽，像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。
11月1日水仙花的叶子越长越大了，我在想，为什么没有花骨朵？于是，我又想再多等几天，反正都买回来了也不在乎多等几天。
转眼间，到了11月11日从叶子的中间冒出了一个貌似小圆球的东西，我太高兴了，它终于有花骨朵了，于是我便更准时给它浇水，晒太阳。
11月12日早晨，一阵风吹来，我闻到了芳香，我寻着香味一看，原来是水仙花开了，你看，这花多美，多娇嫩啊。
有的花刚刚开，除了那白色的花瓣，还露出了里面黄色的花蕊，有的还是花骨朵，看上去马上要裂开似的。
它们真像水中的仙子，站在花盆上，很美很美。
通过这件事，我知道了做什么事都要坚持不懈，不能半途而废，就会有意想不到的收获。
小学三年级观察日记大全（篇2）过了几天，我放学回到家后，我就看了看向日葵长大了没有。
我心里想：向日葵长大了怎么多，应该有3——6厘米了吧。
后来我用尺子量了量，向日葵有4厘米8毫米了。
我自言自语地说：“啊，原来向日葵长的这么快的呀。
”“今天先不要浇水，因为今天下雨。
”妈妈说。
过了几天，我发现有几棵向日葵“倒下”了。
我大声叫道：“妈妈，有几棵向日葵倒下了。
”妈妈急忙从房间里走出来，看了看那几棵向日葵，说：“哦，原来是这样啊。
你去那几根棍子，再拿几根绳子吧。
”观察黄豆那天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。
一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。
我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。
几天过去了，没发现什么变化。
三年级观察日记（通用35篇）
三年级观察日记三年级观察日记（通用35篇）即将要到一天的结尾了，相信你会领悟到不少东西，何不趁现在赶紧写一篇日记。
那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的三年级观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级观察日记篇1我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。
小金鱼全身金灿灿的，颜色非常鲜艳！小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁，嘴巴不停地张开闭上，张开时象英文字母“Ｏ”，闭上时象倒着写的英文字母“Ｕ”，似乎在说英文似的。
头两旁的腮像两道神秘的门，一开一合，是金鱼在水里呼吸的重要工具。
它的身子圆鼓鼓地，里面好象装着许多说不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍，尾巴游动起来像孔雀开屏一样，出奇得美！小金鱼不但美丽，而且很调皮。
我家的鱼缸中间放着一座假山，假山上镶着两条假海豚。
刚开始时，小金鱼们以为海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。
经过多次试探，发现海豚从未动过，小金鱼们议论纷纷，大家都怀疑海豚是假货，于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。
它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋，发现海豚还是一动不动，就更得意了，接着它们又在两条海豚之间转来转去，不停地去欺负那两只假海豚。
它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声，笑话那两只不会动的假海豚呢！我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。
三年级观察日记篇210月30日晚星期五晴今天，老师让我们大家观察绿豆的生长变化。
我发现没有浸水水的绿豆样子小小的，颜色绿绿的，在绿豆的另外一面有一个白色点，绿豆摸上去滑溜溜的，硬硬的。
我找来一个稍大的碗把绿豆放入碗中加上水，心中想着它浸水后会是什么样子的呢？什么时候会发芽呢？真期待啊！10月31日星期六晴早上我将碗里的水倒掉后发现，喝饱水以后的绿豆就饱胀了，变得软软的，颜色变浅了，皮开裂了，个子变大了。
然后我在绿豆上面盖上湿的布，放在暖和的地方。
晚上，我去给快干了的布加湿的时候发现，碗中的绿豆就像“绿豆士兵”它们的铠甲炸开了，露出了雪白的肚皮，从肚皮裂口处出现一个小尾巴，一毫米左右长。
三年级观察日记怎么写范文六篇
三年级观察日记怎么写范文六篇三年级观察日记怎么写篇1冰冷的冬爷爷走了，多姿多彩的春姑娘迈着轻盈的脚步，婀娜多姿地向我们走来，用她灵巧的双手把整个世界装扮得生机勃勃。
一只小鸟飞到玉兰花里面，这儿闻闻，那儿闻闻，它兴奋地说：“哇，真香啊!”春姑娘又深吸了一口气，把碧绿的柳条吹得翩翩起舞。
“呼——呼——”春姑娘一转身，一不小心，就把万紫千红的小花摇得东倒西歪，黄的、红的、蓝的、白的、绿的、紫的、粉的。
各种各样的花都开了，姹紫嫣红，像个美丽的大花环。
山上长出许多又粗又壮的树，它们连台风都不怕呢!河水发出“叮叮咚咚”的声音，好像有人在认真地弹琴似的，天空中下起蒙蒙细雨，那是春姑娘的眼泪吧小草从地上探出头来，那是春姑娘的眉毛吧树木吐出点点嫩芽，那是春姑娘的眼睛吧春天真是一幅美丽的画卷，我爱你!我最喜欢春天了!三年级观察日记怎么写篇2我听说蚂蚁能够把比自己身体大几十倍的东西拉动，我感觉不可思议，所有我就来观察蚂蚁。
仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小，怪不得听人说：“图口口水就能够把蚂蚁淹死。
”可见蚂蚁有多么小了。
我发现蚂蚁的洞比较小，周围有一些细小的沙子，成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。
听说蚂蚁比较喜欢甜的东西，于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。
不一会儿一只蚂蚁走过来，在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边，它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角，那只蚂蚁就回到了洞里。
不一会儿就来了很多的蚂蚁，黑压压的一片。
哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。
我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。
过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。
有两只稍大点的蚂蚁在旁边像在指挥它们。
蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。
到了洞口发现糖太大了，它们就把糖咬成了一小块一小块的搬，不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。
我从网上知道蚂蚁分为雄蚁，雌蚁和工蚁，它们形成一个群落居住在一个巢穴中，好像蜜蜂一样分工明确。
工蚁吃甜食品，如糖，蜂蜜，奶等。
蚂蚁对人类危害很大。
小学三年级观察日记优秀作文十六篇最新
小学三年级观察日记优秀作文十六篇最新1. 今天是观察日，我去了公园看到了很多的植物和小动物，特别是一只可爱的松鼠。
它在树上跑来跑去，还拿着一个松果吃。
我观察了一会儿，感觉到它非常聪明活泼，很喜欢它。
写作重点：描述观察到的松鼠，表达自己的感受。
2. 在学校的花坛中，我看到了好多的蚂蚁。
它们正在忙着搬运食物，每只蚂蚁都非常努力。
我用放大镜观察它们的身体，非常有趣。
蚂蚁的身体是黑色的，头和身体连在一起。
通过观察，我知道了关于蚂蚁的一些知识，真是很奇妙。
写作重点：描述观察到的蚂蚁，表达自己收获的知识。
用词分析：用了“努力”、“有趣”、“黑色”等形容词，传达了作者对蚂蚁的印象。
通过“放大镜”、“知识”等词汇，突出了作者在观察中获得的体验和收获。
3. 我今天去了海边，看到了许多的海浪和贝壳。
海浪声非常的大，而且无时无刻都在变化。
贝壳有着各种各样的形状和颜色，让我感到非常的神奇。
我还发现许多海浪里有很多小小的动物，它们在海里飞速的游动，真是太神奇了！写作重点：描述观察到的海浪、贝壳、小动物，并表达自己的惊奇之情。
用词分析：用了“大”、“神奇”、“飞速”等形容词，传达了作者对所看到海景的震撼和惊异之情。
使用“变化”、“形状”、“颜色”等词汇，突出了作者在观察中发现的特点和差异。
4. 今天来到小河旁边，看到了一只小猪在玩泥巴。
小猪的身上落满了泥巴，看着特别脏，但是它看起来非常开心。
它会跳跃、打滚，真是一个小调皮鬼。
我靠近了它，它看到我也没害怕，还一直跳来跳去，好可爱呀。
写作重点：描述观察到的小猪的玩耍情况，表达自己的喜爱之情。
用词分析：用了“开心”、“调皮”、“可爱”等形容词，传达了作者对小猪的情感态度。
通过“跳跃”、“打滚”等词汇，突出了小猪在玩耍中的行动表现。
5. 我来到了花园，看到了许多漂亮的花儿。
有红色的玫瑰、粉色的牡丹、白色的茉莉，它们的颜色非常鲜艳。
我仔细观察，发现它们的花瓣也有不同的形状，真的很美妙。
三年级小学生观察日记范文8篇
【导语】写日记能帮助我们珍藏回忆，即使我们忘了也不要紧，因为当我们翻开日记的时候，往日就会重现。
写日记能让人思考生活，思考人生，学会用有理性的思想，感性的任职，树立正确的人生观和世界观。
写日记能让人抒发心理的感受有利于心理的健康。
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【篇一】三年级小学生观察日记范文假期，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不是一天两天的事，是每天要认真观察豆子的生长特点。
第一天，豆子上面长出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”，每当灿烂的阳光照耀在芽上，让我的心情一下变得清新起来。
第二天下起了大雨，外面刮着大风，天非常的冷，我就像一只缩头乌龟一样，躲在家里，可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力的生长，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的是，它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米，豆子它那顽强的精神很值得我们学习。
第三天是个阳关明媚的一天，豆子在这温和的阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。
我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，正当我心中充满疑问的时候，我突然明白了，原来每个植物都要经过一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。
【篇二】三年级小学生观察日记范文清明节放假时，蔡老师安排了一项特殊的作业—————种植果蔬。
种什么呢？我和爸爸来到了农机站，在阿姨的推荐下，买了生菜种子，这可能是种的菜了。
回到家，我找来泡沫箱子，和爸爸去小区的绿地上挖来土，就开始工作了。
我先把大约三分之一的种子均匀的撒在土里，又用水把土全部浇透，我就出门了。
过了三天，我从东营回来，我快要叫出来了。
因为三天不见，我没有管它们，它们竟然长出了许多小苗，密密麻麻的一层，我高兴的手舞足蹈，一连给它拍了三张照片。
我想，既然发芽了，那就是活下来了。
三年级观察日记范文集锦6篇
三年级观察日记范文集锦6篇三年级观察日记范文集锦6篇三年级观察日记篇1星期三阴今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。
他们全身上下都是黑乎乎，挤在一起就是一团煤球，身体像是一颗颗句号，句号上有一对小眼睛，小得不得了，几乎都看不清了，这就像他们自身的防御系统，让大家以为他是盲人，就不容易被吃掉了。
小蝌蚪的尾巴像一个顿号，一刻不停摆动着，好看得很。
这几天我发现小蝌蚪们太爱玩了，只要一起劲儿，就是四五天不睡觉精力充沛，一点困意都没有。
相反只要一困，它们也会睡上几天，怎么摇也要不动。
哎！可真拿它们没办法。
你说它们是不是名副其实的走极端，玩也玩不够，睡也睡不够的娃娃吗？星期六阴今天吃完午饭，我拿了一根吸管和一颗奶糖，准备吸引蚂蚁们注意。
过了两三分钟，终于有几只小蚂蚁爬了过来，我用吸管把那几只小蚂蚁翻了一，然后再把一只踩得要死不活，最后我捉了一只蚂蚁王来。
我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上，放到办公楼门口，紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下，使它跑得快上点，但它根本没有上点儿快的迹像，于是，我又像赶毛驴儿似的打它蚂蚁王的屁股，它终于跑快了上点，几十秒过后，它实在背不动了，就轻微地摆动触角，发出信号，让其它兄弟姐妹们来帮助它。
不一会儿，就来了许多蚂蚁，有的在推，有的在使出吃奶的劲儿抬，还有的在拉。
蚂蚁家族是多么多么的团结互助，虽然它们微不足道，但是它们的团结心是值得我们每一个人学习的！三年级观察日记篇2春天在哪里春天在泥土里，一粒粒种子顶破泥土，发芽，开花。
春天在哪里春天在枝条上，狭长的枝条上吐出了碧绿的嫩芽。
春天是一位仙子，她用魔棒点了点小花，一朵朵小花变的五颜六色，千姿百态。
碰了碰大树，树绿了。
摸了摸小草，小草探出了头，仿佛要看看这个世界有多么美好。
春风是一位天使，她悄悄的来到人间，给人们带来了温暖。
唤醒了在美梦中的小动物。
逗笑了冰冻的小河，河里的冰雪融化了，她流到了田野，高粱宝宝喝了长高了。
三年级观察日记精选10篇
三年级观察日记精选10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级观察日记【六篇】
日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。
日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。
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【篇一】小学三年级观察日记一天，我从草丛里捡回一盆草，只见细柔的枝干上长着几片掌形的小叶子。
叶片虽小，但每片都展开了，显得生机勃勃，使我感受到了一种生命的力量。
最有意思的是，只要你对着它用力吹口气，它的叶子马上合拢了，像个害羞的小姑娘；不一会儿，它又会舒展开又小又绿的叶子，显得精神抖擞。
原来是一盆含羞草！我非常高兴。
有一天，妈妈要带我到外婆家去玩几天，我担心含羞草会枯萎，很着急，可是有没有别的办法，只好在临走时给它浇了许多水。
两星期后回家，让我大吃一惊的是，它竟然没有枯萎，仍然那么苍翠。
这顽强的小家伙使我不由得对它又增添了几份喜欢。
含羞草，你虽然没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的富贵，也没有菊花的千姿百态，但是我却喜欢你。
【篇二】小学三年级观察日记前几天，奶奶给我买了一条小金鱼，我给这只小金鱼取名为菲菲。
小金鱼的眼睛又圆又大，眼球突出，滴溜滴溜地转，真可爱！小金鱼的最总是张开合上做个不停，就连睡觉时也是这样。
小金鱼全身大部分都是金黄色的，只有眼睛是淡黄色的，眼球是黑色的。
小金鱼鱼鳞的颜色从深到浅：由深金黄到金黄，再由金黄到淡黄。
小金鱼的尾巴又大有长，一摆一摆的，真漂亮！我在给菲菲喂食的时候，菲菲总会用期待的目光望着我，好像在可怜地说：“小主人，我饿坏了，你快给我喂鱼食呀！”每当这时，我心里就想：这个菲菲，还学会向我讨吃的了！我就马上走过去，拿出一粒鱼食，轻轻地放在水面上。
菲菲一看见鱼食，就飞快地游了过来，把头一抬，鱼食就被菲菲吞进了肚子。
这时，我就会说道：“菲菲呀！别着急，没人跟你抢！”可惜它听不懂，只是好奇地望着我。
每当菲菲睡觉时，它都会睁开眼睛，那是为什么呢？原来，小金鱼们都没有眼睑，因此，它们睡觉时也得睁着眼睛。
小学三年级观察日记(精选8篇)
小学三年级观察日记(精选8篇)第一篇：观察日记在一个阳光明媚的下午，我和爸爸妈妈一起去湖熟去看菊花展。
到了菊花展基地，只见车水马龙，人山人海。
我们先到展览大厅，里面有许许多多各式各样的菊花，还有一些菊花在一起拼出了各种各样的图画，真是太吸人眼球了。
菊花展里面的菊花也是各种各样的，有圆形的，有蘑菇形的，有螃蟹形的.....个个争奇斗艳。
菊花的颜色也是五颜六色的，有绿色的，有白色的，有红色的.....其中最吸引我的菊花颜色是蓝色的，它们在蓝天的映衬下看上去格外美睛都看花了，实在美不胜收。
的话，就去玩玩看看吧!就怕你们去了舍不得离开哦!第二篇：观察日记我家有一盆太阳花，但平时没有注意。
前几天太阳花开花了，可是，这几天都没有太阳，太阳花又凋谢了，这让我很是好奇，我要好好观察一下它了。
太阳花的叶子是翠绿色的，藤大约一分米，如果有太阳的时候，它会舒展开那小小的、嫩嫩的花瓣。
太阳花的叶子很多，就像枝头的花儿一样多，一个一个的叶子都簇拥在一起，非常有趣。
太阳花的花瓣是粉色的，中间有一个淡黄色的小球，非常可爱，就像一只粉红色的蝴蝶停在花盆上，美丽极了。
太阳花还有着淡淡的香味，十分好闻，一阵微风吹来，四周的空气变得芬芳迷人。
我爱太阳花，爱它那迷人的美貌!第三篇：观察日记了看我今天抓到的小蜗牛，它的壳竟然是左旋的，我真的好幸运。
蜗牛喜欢吃白菜、莴苣笋叶子、青菜……它吃东西的时候就伸出“齿舌”撕下叶片，放进嘴里细嚼。
告诉你，它有25000颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物，你说它的牙齿多不多?早上起来，我看蜗牛在睡说：“以后我再也不睡懒觉了!”我这才把它拿出来。
可它又马上缩进头去，好像说：“哈哈!上当了!上当了!”我又生气了，它刚把头伸出来，我就拉着它的“小天线”不放。
这次它真的害怕了，不等我松手，就飞快地缩进头去，再也不出来了。
你说这小蜗牛调皮吗?第四篇：观察日记我家有一只小狗，它的名字叫阿福，它有一双可爱的眼睛，它的毛是金黄色的，它在阳光的照耀下显得更加美丽。
小学三年级观察日记（精选8篇）
小学三年级观察日记(精选8篇)小学三年级观察日记(精选8篇)很快一天又过去了，在你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写日记了。
快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编精心整理的小学三年级观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级观察日记（精选篇1）今天，爸爸去上班，妈妈也去上班了，只有我自己一个人在家做作业。
做完作业，我突然发现，我的指甲长得越来越长了，我想：爸爸不在家，妈妈也不在家，以前是爸爸或妈妈给我剪指甲，现在，妈妈爸爸都不在，那我就自已剪一下吧。
于是，我拿起指甲刀，用心地剪了起来。
刚开始我不懂得剪，后来，我想起了妈妈给我剪指甲的样子，先把手伸进指甲刀里，再用手用力压下去，这样指甲就剪掉了。
于是，我就学着妈妈的样子剪了起来，一会儿，我就把所有的指甲都剪完了。
刚好这时妈妈回来，妈妈看到了说：“我的儿子长大了，懂得帮妈妈做事了。
”小学三年级观察日记（精选篇2）今天，老师手里拿着一个大宝箱，她说里面放了一个独一无二的宝贝。
老师说：“这个箱子里放了一个世界上一个独一无二的宝贝。
”老师的话刚落音，教室里热闹起来了。
有人说是美丽的宝石，有人说是闪闪发亮的金子，还有人说是知识多多的语文书。
老师摇摇头，她请一位同学看一看是什么东西，同学们把手举的老高，还有的站到了椅子上，爬到了桌子上，最后老师请了昝月娇上去。
昝月娇就像一只快乐的小鸟飞向了讲台，她看了看，神秘的对我们说：“是自己。
”我心想：难道是昝月娇，还是她的照片?老师把宝物举起来，呀!原来，是面小镜子呀!老师亲切的对我们说：“你们就是世上独一无二的宝贝呀!”这真是一堂有趣的作文课!小学三年级观察日记（精选篇3）阳光洒在我的脸上，我们终于来到了传说的蝴蝶谷了。
天晴的像一张蓝纸，几片薄薄的白云，被太阳公公晒化了似的，随风缓缓浮游着。
蝴蝶谷的草莓酸甜可口，让人回味无穷，没错，我们今天就是来这摘草莓!来到了摘草莓的地方，卖草莓的老爷爷拿着大扇子，豆粒大的汗珠从他的脸上滴下来，老爷爷卖的草莓28块，自己摘的35块。
小学生三年级观察日记范文五篇
【导语】日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。
日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。
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【篇一】小学生三年级观察日记范文今天，科学老师郑老师说每人发一块小饼干，去小花园喂蚂蚁。
同学们都高兴极了。
下午，阳光明媚，我们来到小花园，找了一块合适的地方，蹲了下来，把一小块的饼干放在小花园旁边的石椅上，静静地站在旁边等候小蚂蚁的到来。
突然，一只小蚂蚁用它最快的速度爬了过来，它爬过来是，咦，它全身都是黑的，犹如一位穿着黑色铠甲的勇士，英勇无比，好像在说：“嘿嘿，这食物是我的。
”等那只蚂蚁来到饼干旁边时，我们发现它整个身子就像三个连在一起的小球体，而且头小小的，上面还有两根小触角，凑成黑色勇敢的小生灵，嘴巴大大的，里面长着大大的牙。
这时，我看见了成群结队的蚂蚁朝这些小饼干冲了过来，就连蚂蚁王都跑到这里凑热闹，小蚂蚁们团结起来将这些小饼干举起，小饼干开始移动，慢慢的，小饼干就消失不见了，我们随着蚂蚁的脚步紧跟在后。
这才看见原本团结的蚂蚁内战起来了，争先恐后争抢着小饼干。
看到这一幕，大家都呆住了。
从这一次观察蚂蚁，我终于明白了蚂蚁是有眼睛的，而且能看到更广阔的世界，真是太神奇了。
【篇二】小学生三年级观察日记范文上个月，妈妈买了一盆绿萝，它被挂在高高的架子上，美丽极了！它有大大的、绿绿的叶子，长长的茎，挂下来真像一头绿绿的秀发！最近，妈妈很忙，都没管绿萝了。
今天早上起床，我发现绿萝的叶子无精打采，茎也垂了下来。
好像在说：哎，没水喝，好渴啊！我仿佛听见了它的话，心里真为它着急。
于是，我用妈妈的方法：接一盆自来水，放一个小时，让氯气挥发掉，再给绿萝喝。
哇，我看它“咕咚，咕咚”喝得好爽啊！我的心里跟它一样舒服。
然后，我就放心地跑出去玩了。
三年级小学生观察日记习作10篇
三年级小学生观察日记习作10篇三年级小学生观察日记习作10篇（精选篇1）3月16日星期六晴今天，我和爸爸约好了一起到农村游玩。
到了农村，一下车就闻到了一阵清香，小花开放了，小草探出头，美丽极了！爸爸也在到处观察，仿佛被春天的美景吸引住了，“看！燕子从南方飞回来了。
”我抬头一望，这些小燕子站在了电线上，有几只小燕子仿佛在进行空中表演，突然飞下来，从水面轻轻掠过，又飞上了天空。
旁边草地上还有几位小朋友在放风筝，小朋友的脸笑的和太阳一样红。
中午，爸爸带我去一家饭店去吃我最爱吃的红烧排骨，真好吃。
我想，如果爸爸不带我来农村，我都发现不了这么多的观察和收获。
下午的时候下起了毛毛细雨，我和爸爸到路边的凉亭去躲雨。
我把手伸出去雨水凉凉的，我感觉到了阵阵凉意，有一颗雨滴落在我的手上，我看见的水珠是闪亮亮的，就像一颗珍珠一样，好看极了。
四点钟，我和爸爸乘着车依依不舍地回家了。
今天的农村旅行真是一次开心的经历，我回家一定要把这次的观察写到作文本上。
三年级小学生观察日记习作10篇（精选篇2）今天上语文课的时候，李老师拿着两枝树枝走进教室。
老师问：“你们知道它是什么吗？”同学们有的说知道，有的说不知道。
有的同学说是枫树的树枝。
老师说：“对，它就是枫叶的树枝。
”老师问我们：“你们看它有几个角？”同学们数不清，老师就每四个人看一片叶子。
我发现有的是五个角，有的是三个角。
我又发现大多数是五个角的。
老师说它叫“五角枫”。
有的同学拿的是豆子，我很好奇，就问老师，老师说这是枝上面结的果子。
我发现我手上的叶子有很多洞，我想了想，可能是虫子咬的吧！后来又发现有的叶子少了一个角。
我还发现五角枫的叶子像一个扇子，在夏天的时候可能当扇子用。
我又发现两个树枝一个颜色深一个颜色浅，还有一个上面有小小的果子，还是一对一对的。
老师说：“你看，一对一对的很像翅膀，所以它叫翅果。
”有的同学吃了一口叶子，我很好奇，正想尝呢，那个同学就叫苦了，我一听就不敢尝了。
有关小学三年级观察日记范文10篇
小学三年级观察日记有关小学三年级观察日记范文10篇即将要到一天的结尾了，我们一定有不少所感触的事情吧，不如趁现在好好写一篇日记。
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小学三年级观察日记篇1今天，我观察了一只小仓鼠。
这只小仓鼠我养了三年，因为它很灰所以我叫它灰灰。
一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤，小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。
我起来后到处找小灰灰，就在这时，几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里，最后它被我带回了家。
中午的时候，我在家午休，小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”，炸醒了我。
吃中饭的时候，姐姐、堂兄还有姑妈来了。
我给小灰灰吃午饭，因为小灰灰很怕陌生人接近，所以躲在了沙发底下，我灵机一动，把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上，我也在桌子下面躲着。
果真！小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着，像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。
小学三年级观察日记篇2妈妈星期六买来了几只小鸡。
我天天都去观察小鸡。
发现小鸡小小的身子上长着淡黄色的绒毛，一双乌黑的小眼睛嘀溜嘀溜的转着，看上去一副很精明的样子。
橙色的爪子上已有尖尖的指甲，唧唧的叫着，在箱子里乱跑，看上去很是可爱。
我轻轻抓起来一只小鸡，放在手掌心上，轻轻抚摸它的羽毛，哇，好柔软！可小鸡唧唧的叫着，好像想回它的同伴身边似的。
我急忙把它放下来。
小鸡好像是饿了，张着小嘴叫个不停，让我看到了那橙黄的、细细的小舌头。
我转身来到厨房，向妈妈要了一碗大米，端到箱子里。
呵，几只小鸡一起来抢，一只小鸡甚至蹦到碗边上去吃，结果一下把碗給打翻了。
另一只小鸡呢，也不甘示弱，一下子蹦到碗里去了。
这次，我总算明白“像小鸡啄米似的”这句话的比喻了。
你看这几只小鸡，啄米时的速度快得惊人。
小学三年级观察日记篇3我们家养了好几只螃蟹，他们颜色不一，非常漂亮。
有的是红色和白色相间的，有的是黑白的，有的是土黄色的，有的是黄白色的。
三年级观察日记模板十篇
三年级观察日记模板十篇三年级观察日记篇1我决定做一个麦粒发芽的小实验。
首先，我找来一个发芽盆，下面放一些水，上面铺了一层薄薄的纱布，再把麦粒均匀的撒在上面，我非常期待它们早点发芽。
第二天，我一睁开眼睛，就迫不及待的去观察麦粒。
我惊喜地发现：在麦粒的大头，冒出了一个白色的头。
我大声地喊道：“麦子发芽了，麦子发芽了。
”我高兴得一蹦三尺高。
第三天，我惊奇地发现：在之前乳白色的地方又冒出了根和芽。
根是细细的，短短的，像蜗牛的触角。
芽是嫩嫩的，颜色是白中透着一点绿，漂亮极了。
第四天，芽又长长了一些，整齐地排着队，像参加阅兵式的军人。
芽的颜色变得更绿了，绿的那么新鲜，看着十分舒服。
根也长长了许多，有的甚至达到四厘米。
根的形状千奇百怪，有的直直的，像一根根铅笔，有的弯弯的，像一条弯弯曲曲的线，好看极了。
我掀了一下纱布，麦粒不仅没有掉下去，而是靠根紧紧的巴住纱布。
我情不自禁地感叹根的力量真大。
这个实验真好玩。
从中我也明白了：只要细心观察，就会有很大的发现。
三年级观察日记篇210月23日星期二天气晴今年国庆长假，老师布置了一项特殊的作业---泡豆芽，并让我们准备写观察日记。
第一天，我挑选了一大把完好饱满的豆子，豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的，像一个个小精灵，我把豆子浸泡在装满水的碗里。
一天后，豆子的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在碗里舒服地躺着，透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。
我把小精灵们转移到滤勺里，盖上湿棉布，这块湿棉布要始终保持湿润，不然，会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。
又过了一天，豆子把衣服撑破了，豆子的一侧长出了小芽，像妞妞头上扎的羊角辫，又像小娃娃伸出的'手臂在向我招手。
第四天，我亟不可待地掀开棉布，豆芽又长长了。
豆芽千姿百态，有的向前伸着像小象的鼻子，有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫，还有的绕着弯，像个小弹簧。
第六天，我掀开棉布，用尺子量了量，豆芽已经有十公分长了。
我泡的豆芽终于成熟了，它和菜市场卖的豆芽没什么两样，我感觉自己的这项作业完成得很棒！通过这次泡豆芽，我发现：一粒小小的干黄豆，竟然有这么神奇而伟大的力量，它一直向前生长，最后终于变成了鲜嫩的豆芽。
三年级小学生观察日记6篇
【导语】写日记能帮助我们珍藏回忆，即使我们忘了也不要紧，因为当我们翻开日记的时候，往日就会重现。
写日记能让人思考生活，思考人生，学会用有理性的思想，感性的任职，树立正确的人生观和世界观。
写日记能让人抒发心理的感受有利于心理的健康。
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1.三年级小学生观察日记今天，作文课课上，老师沏了一杯茉莉花茶让同学们观察。
茶水喝过不少，可这么仔细的观察还是第一次呢。
讲台桌上放着一个玻璃水杯，被子光滑透亮。
开始沏茶了，老师先去接满滚烫的热水，再把茶叶投入被子中，茶叶们柔柔舒展着，芽儿挨着芽儿，一片推动着另一片，茶叶吸足了水分，轻盈润泽地在水中漂来漂去。
望着杯中淡淡的茶水，我忽然觉得这透亮的玻璃杯，像一座小小的海底城堡，杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主，拿着自己的小魔棒，正在嬉戏、玩耍。
杯中的水平静了，茶叶有的沉在水底，有的浮在水面上。
看，那片茶叶漂在水杯的中间，像在跳舞；再看那片，一会儿向下沉，一会儿又向上浮，它可能在使用魔法吧。
看，又来了一片，落叶似的沉了下去……慢慢地，茶水的色彩越来越浓。
我把鼻子轻凑近杯口，一股清香扑鼻而来。
喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，让人难以忘怀。
沏茶时，同学们全都围了上去，十分有趣，以后还要多喝茶。
2.三年级小学生观察日记我家门前有一盆娇翠欲滴的绿萝。
它四季常青，叶子碧绿得发亮。
大家都非常喜欢它。
绿萝的枝条是向下生长的，每到4~5厘米处，就会长出一个黑棕色的、又小又粗的根，摸上去硬邦邦的。
这些根的下面又会长出嫩绿的新枝，新枝上又会冒出几片新绿色的嫩叶，这样根上又生根的生长规律，使得绿萝变得越发繁茂。
绿萝的叶子小巧玲珑非常可爱。
阳光下，叶子苍翠欲滴，明亮地照耀进我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
我忍不住用手轻轻地触碰了一下鲜嫩的叶尖，感受着新生叶子带来的无限生机。
绿萝的叶子生长奇特，总是向着根生长的方向三五成群地伸展开来。
小学三年级观察日记六篇
小学三年级观察日记六篇【篇一】小学三年级观察日记最近，我对观察小动物发生了兴趣。
家门前的草丛里我经常发现蜥蜴，只是苦于抓不住它。
今天，有一只小蜥蜴居然从草丛里爬到我家门口，我一把按住了它，连忙把它放进一个小瓶子里。
在科学课上，我知道蜥蜴是一种爬行动物，俗称“四脚蛇”。
身上有细鳞，尾巴很长，脚上有钩爪，生活在草丛里，速度极快。
看着瓶子里的小蜥蜴，我想看个究竟。
我开始逗它玩了。
我小心翼翼地把手伸进瓶子里，并从蜥蜴的腹部来了一个“猴子捞月”，没想到被它咬了一口，我紧张极了，生怕咬了会中毒。
哪知道一点也不疼。
我想：它一定没有牙齿，也没他们说的那样有毒。
“我就大胆地把蜥蜴从瓶子里掏了出来。
它确实没有尖尖的牙齿，手摸上去有点粗糙。
这时，我发现它好象要睡了，过了一会儿，它果然把眼睛闭上了。
蜥蜴和人一样也有作息时间啊！我爱小蜥蜴，可爱的小蜥蜴！【篇二】小学三年级观察日记我今天观察了我自己的房间，我的房间虽然不大，家具却很齐全，有我喜欢的上下床，自己挑选的衣柜和书桌。
上下床上铺了我喜爱的哈姆乐园床单，下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的图书，晚上躺到床上顺手可以翻几页，上层摆放着很多玩具，我经常顺着爬梯去上层玩，那里是我的乐园。
我的衣柜也分两层，上层是摆放整齐的衣物和被单，下层是几个抽屉，里面有我的奖状和美术作品，它们都分类整齐摆放。
我的书柜和书桌是一体的，平时在书桌上写作业，看书，玩电脑，书柜上放了许多书，有我们定的各种杂志和课外书。
噢，对了，我的房间墙壁是蓝色的，墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。
我总会把我的房间收拾的干干净净，因为我爱我的房间。
【篇三】小学三年级观察日记养动物是我的嗜好，我家就有一只可爱的小猫咪。
它的眼睛又黑又亮，像两颗黑宝石。
两只耳朵弯弯的，像两个弯弯的月牙。
它的小鼻孔黑乎乎的，像两个小烟洞。
胡子一翘一翘的，有趣极了。
每天早晨，我都要带它去散步。
我发现它走路的时候，小屁股一扭一扭的，小尾巴一翘一翘的，真好玩。
小学三年级观察日记六篇_1
小学三年级观察日记六篇学校三班级观看日记篇一我和妈妈去在花店买了几颗含羞草的种子。
种子的壳是深棕色的，它的外表看起来圆圆扁扁的，顶底有个尖尖头，卖花的阿姨告知我们说：“假如没有尖尖头的种子是没用的种子。
”我们还买来了一个盆和一包特殊的土壤，土壤是一小粒一小粒像小木块似的。
我们一回到家，我就迫不及待的去开头培土、播种、浇水，忙的我不亦乐乎。
在我的细心照料下，不到四天就有一颗种子发芽了，我好快乐哦！到了第五天，其它的种子也开头发芽露出它们的小脑袋，再过了几天，芽儿都变成了绿叶，成了含羞草。
我用手轻轻一碰，叶子立即合拢，做出一副大方的样子，就似乎做错事等待批判的孩子，这是，我笑了，由于我知道含羞草为什么叫“含羞草”了。
它虽然看起来似乎胆子很小，却有着顽强不屈，勇于克服困难的精神。
有了这盆小盆栽，也为我带来了很多乐趣！学校三班级观看日记篇二今日，我认真的观看了蜘蛛。
今日，我放学回家，观察桂花树上有一个黑乎乎的东西，定睛一看，原来是一只肚大腰细的蜘蛛，它正在织网呢！刚才的雨把蜘蛛的网破坏了。
它正抢着补修。
好大的蜘蛛！大约有2分硬币那么大，黑褐色的皮。
八只爪子相对地环绕着圆圆的大肚子，它正吊在空中，走近认真一瞧，原来有一根银白色的丝吊在空中的，丝的上面粘在一根树枝上，下面接着蜘蛛的尾部，随着八只爪子不停地划动，那丝也不断地被拉长。
蜘蛛落到下面的木桩上把细丝固定好。
顺着树干飞速地回到原来的高枝上。
他往下跳，也不会摔着。
这时，一只小鸟俯冲下来，一下子把网撞破了，还带走了一大片网丝。
大蜘蛛惋惜地望着残缺的网丝，又从容地织补起来了。
这次似乎织地更快了！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、百折不饶的精神，值得我们学习。
学校三班级观看日记篇三今日我闲着没事，观察了几只蜗牛。
我便观看起它们来了。
蜗牛的头上长着直直的触角。
它圆圆的眼睛好像长在直直的触角上。
它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。
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• “此后如要创作，第一须观察。” ——鲁迅 • “五十年来我在小说里写人，我总是按照我 的观察，我的理解，按照我所熟悉的人，按 照我亲眼看到的人写出来的。” ——巴金
课文
《花钟 》
观察的事物
各种花开 放的时间
发现的奥秘
不同的花在不 同的时间开放 蜜蜂有辨别
《蜜蜂》 《玩出了名堂 》 《找骆驼》
鱼睡觉的时候是 睁着眼睛的
我们一碰含羞草，它就 闭拢了叶子，好像一副 很害羞的样子
交流主题
我观察的是（
我发现了（ 我是（
）。
）。 ）发现的。
观察的 四大法宝 观察要 有顺序 观察要 有重点 观察要有 真情实感 观察要 展开想象
第一行中间写日 期、星期、天气
我发现了向日葵的秘密 2012年10月24日 星期三 天气
蜜蜂
放大镜 骆驼留 下的痕迹
方向的能力
显微镜、微生物 找到了丢 失的骆驼
你把观察到的事物写进日记 里了吗？让我们先交流一下各自 的日记，听听同学的意见，再写 一则观察日记。要观察自己最感 兴趣的，要写自己最想写的。写 好后读给同学听，看谁在观察中 有新的发现。
观察日记
可观察的事物：
1.可爱的小动物(小猫、小狗、鱼、乌龟等) 2.有趣的植物（含羞草、绿豆发芽、花等）； 3.美丽的风景 4.你心0月8日 星期一 天气:晴 前几天，我们一家三口到植物园看植物。 我们走着走着，忽然我看见了含羞草。我好奇地一摸， 叶子合拢了，含羞草怎么也会像人一样害羞呢？这个谜令我 得其解，于是我查了《小学生十万个为什么》。原来在含羞 子和叶柄里含有很多的水份，当你的手触摸它时，叶子上的 到其它地方，所以叶子会向上卷。相反，叶柄被手碰时，下 的水多，整个叶子便会向下垂。含羞草不只是被手碰到时才 子，遇到雨天或强风时它的叶子也会下垂，这是它在保护自 至于被急风暴雨折断的手段。 原来含羞草并不知道害羞，它仅仅是一种自我保护的方
可爱的金鱼 2012年10月8日 星期一 天气:晴 金鱼是大家都喜欢的动物。它的颜色有白、 红、黑和金黄色。金鱼的眼睛特别大，身子却小 小的，很可爱。 金鱼最喜欢吃鱼料，不过要过一个星期才能 喂食，一次只可以两到三粒，这样它才能快快长 大。金鱼很怕人，你只要把手放在它身边，它就 会飞快地游走。金鱼也很怕黑，如果你把灯关了， 它们就会游在一起。 我觉得大眼睛，小个子，颜色鲜艳的金鱼活 泼又可爱。
我发现了向日葵的秘密，它是向着太阳开放的。
我的发现
可爱的小狗 2012年10月8日 星期一
天气:晴
我非常喜欢小狗，可爸爸、妈妈不让我养。 我的同学徐依依家养了一只， 名字叫胖胖。我一有空就去她家和小狗玩。 它的个子不大，身体很肥，是个小胖墩，所以主人给他起名胖胖;它的脑 袋圆圆的，像个足球;眼睛大大的，如同巨丰葡萄；鼻子塌塌的，好像没有一 样；耳朵软软的，像翅膀耷拉在脑袋的两旁；它的毛又长又白，象白缎子披在 身上；特别是它的额头上有几条很深的皱纹，好像八、九十岁老人的一样，非 常可爱！ 我一到徐依依家，胖胖就趴在我的腿上，好像非常想让我抱抱似的。我抱 起它，它很得意、很悠闲地摇着尾巴，还伸出舌头舔我的手，好像说：“我们 作好朋友吧！”我的心里也舒服极了。我拿一块骨头喂它，它一边吃一边点头， 好像说：“这骨头真好吃，要是主人总喂这样好吃的骨头，那该多好呀！” 我和胖胖玩儿了一会儿，发现它可能口渴了，我马上把水拿来，胖胖喝得津津 有味，我看它喝的那么香，心里笑了。 胖胖是那么可爱，它在我心目中是最可爱的小狗。我喜欢胖胖，喜欢其它 的小狗，喜欢所有的动物。让我们携起手来，一起保护自然，爱护动物，和它 们和睦相处吧。
我心想：我知道看书时眼睛不能离书太近就会形成近视眼，可这是为什么呢？ 现在不是白天吗？为什么还要开灯呢？于是，我就想到请教“哑巴老师”??《 十万个为什么》。原因找到了，原来：人体的眼球会自动调节。看近处时，眼睛 会变得凸一些；看远处时，眼睛的凸度又会变小一些。如果看书太近，使眼球一 直处于大凸度，长期下来，就会影响眼球的调节功能，形成近视眼。过亮或过暗 的颜色都会让眼睛产生不调协的感觉。只有绿色的植物，不但色彩调合，还可以 吸收阳光中过于耀眼的成分，同时也能吸收对眼睛有害的紫外线。多看绿色植物 会让眼睛感觉到舒服、轻松，同时还可以消除疲劳。 眼睛是心灵的窗户，我要提醒同学们：要爱护自己的眼睛，多看绿色植物。 这，就是我的发现。
我的发现 2012年10月8日 星期一 天气:晴
这一天,我看着一本作文书，正看得津津有味的时候，老妈唠叨了几句： “看书的时候眼睛不能离书太近，这样会形成近视眼的！现在的光线太暗，你快 开灯！你应该多看绿色植物，保护你的眼睛！”老妈这些话打断了我看书的思路， 不理她，当做耳边风．又过了一会儿，老妈又唠叨了起来：“叫你不能这样看书， 你偏不听，等你成了近视眼的时候，你就知错！”我只好乖乖投降。
第一行中写间题目
晴
我家小院里栽了一片向日葵，我天天去看它，就为了等它 成熟好一饱口福。可是今天，我却发现了向日葵的一个重大秘 密。 发现的过程 我观察的事物 今天早上，我起来的时候像往常一样：站在屋檐下看像向 日葵，那一盘盘的向日葵正对着我，咧开大嘴，笑得好甜。
下午放学回来，吃了晚饭，我又站在屋檐下看向日葵， “咦！怎么向日葵都背对着我呀？是不是生气了呢？”爸爸听 到了我的话，开心地笑了，问我：“你想想，它为什么叫向日 葵呀？”“向日葵……向日葵……对了，向是向着，日是太阳， 向着太阳的葵花！”我高兴地叫了起来。“这时太阳在西边， 它就向着太阳开，怪不得不理我呢！”
我发现了小猫的秘密 2012年10月8日 星期一 天气:晴 每个人都可能发现某种事物的某些奥妙，在发现的过程中也会 有许多经历，当然，连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙， 如果不信，请你仔仔细细地来听一听。 那一次，我来姥姥家玩，刚吃完午饭，就和姥姥家养得小花猫妙妙玩了起来。才没玩一会儿，我们就已经满头大汗。于是，我就 带小妙妙进屋里吹电风扇了。我打开电风扇，然后把妙妙放在一张 纸上，可这小家伙太调皮了，才待了一会儿就跑了。这时我发现纸 上有四个湿的脚爪印，我想；难到是这小家伙的汗？可它的汗为什 么在脚掌上呢？它身上其他部位有汗吗？我一连出了三个问题。为 了弄明白，我又把妙妙抱来，拿一张纸在妙妙身上擦，我擦到哪个 地方都没有汗，可一擦到它的脚掌，纸上就有汗了。 经我的实验证明，猫的汗是出在脚掌的，并不是向人们想的那 样，出在身上。 世界上还有很多事情等着人们去发明与发现，同学们，请你们 用你们那双明亮的眼睛和智慧的大脑和我一起去探索，发现吧！