2017年度学校综合目标考核汇报材料.pptx
学校综合目标检查情况汇报
学校综合目标检查情况汇报尊敬的领导：我向您汇报我校综合目标检查情况。
在过去的一段时间里，我们对学校的综合目标进行了全面的检查和评估，以下是我们的汇报：首先，我们对学校的教学目标进行了检查。
我们对学校的教学质量、教学管理、教学资源等方面进行了详细的调查和分析。
通过调查发现，学校的教学目标得到了较好的实施，教学质量稳步提升，教学管理有序，教学资源得到了合理配置和充分利用。
其次，我们对学校的管理目标进行了检查。
我们对学校的管理制度、管理效率、管理服务等方面进行了细致的考察。
通过检查发现，学校的管理目标得到了有效的实施，管理制度健全，管理效率高，管理服务周到，各项管理工作有序进行，为师生提供了良好的学习和工作环境。
再次，我们对学校的育人目标进行了检查。
我们对学校的德育、智育、体育、美育等方面进行了全面的评估。
通过检查发现，学校的育人目标得到了良好的实施，学校注重学生的全面发展，德育、智育、体育、美育均得到了有效的开展，学生的综合素质得到了提升。
最后，我们对学校的服务目标进行了检查。
我们对学校的服务意识、服务态度、服务效果等方面进行了详细的考察。
通过检查发现，学校的服务目标得到了有效的实施，学校注重为师生提供优质的服务，服务意识强，服务态度好，服务效果显著，受到了师生的一致好评。
综上所述，学校的综合目标检查情况良好，各项目标得到了有效的实施，取得了显著的成绩。
但是我们也清醒地认识到，学校的发展还存在一些问题和不足，需要我们进一步努力，为学校的发展贡献更大的力量。
谢谢领导的关注和支持！此致。
敬礼。
学校考核情况汇报材料
学校考核情况汇报材料
尊敬的领导：
我是XX学校的XX，特此向您汇报我校最近的考核情况。
通过本次汇报，希
望能让您对我校的教学工作有一个全面的了解，并提出宝贵意见和建议。
首先，我校在学生学业成绩方面取得了一定的成绩。
通过对学生的期中、期末
考试成绩进行分析，我们发现学生的整体成绩较为稳定，尤其在理科和文科方面都取得了一定的进步。
这得益于学校教师的辛勤教学和学生们的努力学习。
同时，学校还开展了一系列的学习辅导活动，帮助学生提高学习效率，取得了良好的效果。
其次，我校在学生综合素质评价方面也取得了一些成绩。
学校注重学生的全面
发展，通过丰富多彩的课外活动和社团组织，培养了学生的团队合作能力、领导能力等。
在学生综合素质评价中，我们发现学生的综合素质得到了有效提升，这为学生今后的发展打下了良好的基础。
另外，学校在教师队伍建设方面也进行了一系列的改革和提升。
学校加强了对
教师的培训和考核，提高了教师的教学水平和教学质量。
同时，学校还注重激励教师，鼓励教师积极参与教学改革和教育教学研究，形成了良好的教师团队氛围。
最后，学校在教学管理和课程建设方面也取得了一些成绩。
学校建立了科学合
理的教学管理制度，加强了对课程的设计和评估，保障了教学质量。
同时，学校还注重课程建设，不断更新和完善课程内容，以适应时代发展和学生需求。
总的来说，我校在学校考核情况方面取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
希望领导能够给予我们更多的指导和支持，共同努力，为学校的发展贡献力量。
谢谢！。
2017年学校目标考核各学校需准备的材料
2017年学校目标考核各学校需准备的材料第一篇：2017年学校目标考核各学校需准备的材料2017年中小学目标管理考核学校注意事项一、各学校需准备材料1、校长（含副校级干部）汇报材料10份。
同时将电子稿发至督导室邮箱***************。
2、《馆陶县中小学领导班子及校长民主测评表》（《考评方案》附件5，将校长、副校长姓名打印上），份数为本校参加评议的教师数。
3、《馆陶县中小学（幼儿园）目标管理满意度调查表》（《考评方案》附件6、7、8、9、10）分学生（准备一个班数量）、学生家长10份、教师代表（不低学校教师总数的）三分之一（幼儿园无学生问卷，共印20份）。
4、提前通知10名学生家长到学校集合。
5、提前按《考评细则》将相应资料收集齐全，并统一放置，考评时不能提供佐证材料的按要求扣分。
二、几点要求1、汇报内容要根符合本校实际，能展现本校特色，忌空洞无物、穿靴带帽。
2、民主评议时教职工不少于总数（农村学校含教学点）的90%。
3、除一把校长汇报外，其他副校长会上不汇报，但材料要交考评组。
4、汇报结束后，发放民主评议表，当场评议，评议结果由评估组封存带回局汇总整理。
5、每校选3-5名教职工进行座谈，具体人员有考评组在学校中层及以上和普通教师中随机抽查。
6、学生、教师问卷，由考评组随机抽查，学生为4年级及以上。
三、其他事项1、县直学校要提前安排一名工作人员。
学区中心校校长为本学区考评组成员，并为考评组安排一名工作人员。
2、学校2017年度获得的奖励要按从高到低项统计，并将各类证书、奖牌于1月26日前报局督导室。
考评时间拟定于2017年1月16日始，具体时间评估前一天通知被评学校。
其他事项请咨询督导室：2825087.第二篇：学校目标考核自查报告学校目标考核自查报告本，我校工作总体情况是：认真贯彻落实了党的xx届五中、六中全会和省市“两会”精神，坚持用科学发展观统领学校工作大局，大力加强了党的建设、廉政建设、队伍建设、安全稳定和工会法制、政务督办工作。
城南小学2017年度目标考核汇报材料
城南小学2017年度目标考核汇报材料多年来，学校始终坚持以党的教育方针、政策和“科学发展观”重要思想为指导，在各级政府和教育主管部门的领导下，坚持正确的办学方向，大力推进素质教育，以创办“人民满意的学校”为目标，遵循“面向全体，因材施教，分类指导，整体推进”的教学原则，不断完善“德育为首，科研先行，强化师资，科学评价，全面育人”的综合管理措施，教育教学质量逐年提高，受到上级领导和当地群众的一致好评。
一、工作开展情况（一）加强班子建设，强化民主管理俗话说：“火车跑得快，全凭车头带”，学校管理好坏领导班子的建设是关键。
学校通过召开动员会、推进会，统一思想，提高认识，建立健全落实责任目标工作领导小组。
领导班子率先垂范，廉政勤政，加强学习，成为管理行家和学科带头人。
作为校长，我总是第一个到校，迎接师生入校；送完师生后，最后一个离开学校。
向老师学习，坚持到课堂以学生的心态听课，和老师一道分析课堂得失。
认真听取大家的意见，做到民主管理，让大家舒心工作。
学校实行了校务公开制度，有具体实施方案、实施细则，定期总结校务公开执行情况，给教师一个明白，还领导一个清白。
（二）、抓好师德师风建设，促进学生健康成长“高尚的师德是立校之根本”，一直以来，学校坚持加强和改进思想政治工作，把提高教师职业道德水平摆在重要位置，倡导“正己、敬业、爱生、奉献”，树立“学校无小事，事事关教育；教师无小节，处处是楷模”的师德意识。
1、认真规划，分阶段实施，提高德育工作针对性。
依据《小学德育大纲》要求，结合学校实际，制定三个年段德育工作重点。
低年段为起始阶段，抓养成教育，习惯养成为重点；中年段侧重点在巩固提高；高年段侧重理想、守纪教育。
2、日常行为日常抓，规范教育抓不懈。
通过学习、考试、观看录像，开展主题队会和行为规范训练、“不文明行为大讨论”、行为规范检查和整改, 以班风班规建设为重点，班主任、同学参与意识浓烈，对树立同学集体荣誉感，良好班风形成具有很大的推动作用。
2017的小学年终目标考评汇报材料
2017的小学年终目标考评汇报材料9在上级主管部门和各级党政的领导及社会各界的关怀下，近年来，我镇小学办学条件不断改善、教育教学工作取得优异成绩。
下面，由我向各位领导作简要的工作汇报：一、基本情况我镇位于永丰县中部，距县城25公里，东靠乐安县万坊镇罗陂乡及本县瑶田镇，西与八江乡及吉水县冠山乡毗连，南临吉水县螺田镇，北接恩江镇及七都乡。
面积215平方公里。
人口总数2.17万。
行政村（居委会）15个。
小学共15所：完小2所，初小5所，教学点8所。
学生共有1415人，教学班47个，平均30人/每班，中心小学成班率稍高点。
幼儿园12所。
在职教师79人。
全镇小学校园占地面积54277平方米，生均38.36平方米；校舍建筑面积16071平方米，生均11.36平方米。
中心小学配备仪器室、实验室、计算机室、图书室各一间，电脑27台，小学拥有图书3.2万余册，人均22余册，固定资产总值298.8万元。
二、主要成绩及措施（一）巩固“普九”成果，推动教育发展与改革。
1、落实制度，巩固“普九”成果。
镇党委、政府领导非常重视教育教学工作，每学期初镇领导都要到各校检查开学情况，学生是否全部到校，有没有辍学，老师有什么困难，学校存在什么问题，都能尽快解决。
如学生出现厌学情绪，教师苦口婆心的进行教育。
正因领导及学校老师的重视，我镇小学“普九”指标都已达标。
小学适龄儿童1415人，已入学1415人，适龄儿童入学率达100%。
适龄残疾儿童2人,入学2人,入学率100% 。
在校学生学年巩固率各年级均达100%。
2017年小学毕业生257人，全部升入初中就读，升学率达100%。
学前教育，现在我镇各村大部分有幼儿园或学前班，幼儿入园人数333人，3至5周岁幼儿555人，学前一年幼儿入园率85.5%,学前三年幼儿入园率60%。
2、落实“两免一补”，使政策暖入人心。
落实“两免一补”政策，中小学生都免除学杂费，免除教科书费，补助家庭经济困难的寄宿生生活费。
学校综合考评汇报材料
学校综合考评汇报材料过去的一年来，我校在上级教育主管部门的正确领导下，紧紧依靠当地党委、政府，大力改善办学条件；以全面规范办学行为主旨，强化内部管理；以提高学生综合素质为目的，大力实施素质教育；以校本研训为切入点，努力建设师德高尚、业务精良的教师队伍；抓好后勤服务、安全稳定工作，为教育教学工作提供有力支撑，学校工作在各方面均取得了较大的进步。
现将过去一年的工作情况汇报如下，不妥之处请考核组批评指正。
一、基本情况我校是一所镇所在地九年一贯制学校，现有395名学生及幼儿，设7个小学班，3个初中班，4个幼儿班，共有小学生221名，初中生93名，幼儿81名。
共有在岗教职工41人（其中临聘人员3名）。
二、主要工作及措施（一）、端正办学方向，规范办学行为1、学校坚持全面贯彻党的教育政策方针，以办人民群众满意的教育为己任，以学生身心健康和谐发展、快乐成长为目的，制订了五年发展规划（2013—2018），依据规划建设管理好学校。
2、认真落实控辍保学制度。
学校坚持依法控辍、教改控辍、扶贫控辍、情感控辍相结合，扎实做好控辍保学工作，使在校初中学生巩固率达到98%以上，小学零辍学。
3、规范办学行为。
一是学校严格执行国家义务教育阶段收费政策，认真落实主管部门的规定，严禁以各种名目乱收费和乱订教辅资料。
二是按规定开齐课程，音、体、美、信息、综合等科目均正常开设；所有科目按要求开足课时，学校教育面向全体学生，不放弃一个差生；不在节假日和双休日办班补课。
三是在学生教育方面，面向全体，因材施教，深入留守生的家庭进行走访。
对问题生加强思想教育和学法指导，采用灵活的教学方式手段，生活上多关心多爱护，使后进生慢慢进步；对贫困生严格落实国家助困保学、两免一补政策，使他们感受到国家的关爱和学校的温暖。
（二）、注重关爱，加强研训，强化三支队伍建设。
1、学校组织机构齐全，建立了校长负责、党组织教代会民主监督的管理体制。
学校领导班子由9人组成，班子成员年龄结构合理，团结协作，廉洁自律，有很强的事业心和责任感，校级领导既有明确分工，又有团结合作。
学校综合目标检查情况汇报
学校综合目标检查情况汇报尊敬的领导、老师们：我是××学校××班的××同学，今天我很荣幸能够向大家汇报我们班在学校综合目标检查方面的情况。
在过去的一段时间里，我们班积极配合学校的工作安排，努力完成各项任务，取得了一定的成绩。
现将具体情况汇报如下：首先，我们班在学习方面取得了显著的进步。
在老师的指导下，我们班同学认真学习，积极参加各类学科竞赛和知识竞赛活动，取得了一些优异的成绩。
在期中考试中，我们班取得了较为理想的成绩，全班平均分稳步提高。
同时，我们班还注重学生的综合素质培养，开展了丰富多彩的文体活动，提高了学生的综合素质。
其次，我们班在班级管理方面也取得了一定的成绩。
我们班班委会成员团结协作，积极组织班级活动，增强了班级凝聚力和集体荣誉感。
我们班还注重对学生的个性化关爱，及时发现学生的问题并给予帮助和引导，使每个学生都能得到充分的关注和培养。
此外，我们班在学校各项活动中积极参与，取得了一些成绩。
在学校的各项比赛和活动中，我们班同学们积极参与，取得了一些优异的成绩。
在学校的文艺汇演中，我们班表现突出，获得了一等奖。
在学校的志愿活动中，我们班同学积极参与，展现了良好的社会责任感和团队合作精神。
最后，我们班在学风建设和班级卫生方面也做了一些工作。
我们班注重学风建设，提倡文明礼貌，班级卫生状况良好。
学生们自觉遵守校纪校规，形成了良好的学习氛围。
综上所述，我们班在学校综合目标检查方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足和问题。
我们将继续努力，不断完善自己，争取在今后的工作中取得更好的成绩。
谢谢大家！××班××同学敬上。
2017年度学校综合目标考核汇报材料
年度学校综合目标考核汇报材料
（尊敬地撒校长、学区领导、各位同仁，大家好！）
在各级领导地亲切关怀和热心指导下，一年来，学校工作以党地教育方针为指针，围绕年度责任目标，坚持科研先导、质量为本，扎实稳步地开展教育教学工作，全面实施素质教育.我校各项工作都取得了一定地成绩.现就一年来地学校工作（从五个方面做如下汇报）汇报如下：一、规范办学 精细管理（一）、目标管理.学校全面贯彻（落实）教育方针，树立德育为先，能力为重，全面发展地育人理念，遵循教育教学规律，办学思路清晰，工作目标明确.全体教师积极开展社会主义核心价值观教育系列活动，努力践行社会主义核心价值观.开学后，讨论并制定了学校年度工作计划、实施措施、各项工作制度、奖惩细则等，推进了学校工作地各项进展.（二）、控辍保学.为认真贯彻（落实）九年义务教育法，普及九年义务教育，我校根据有关规定，结合我校地实际情况制定我校控辍保学措施：、积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围.月为控辍宣传月，对家长进行《教育法》和《义务教育法》地宣传，明确家长是孩子地第一责任人，使孩子接受规定年限地教育是家长义不容辞地责任和义务，阻止孩子接受教育是违法地行为.、控辍保学实施责任追究制.对在控辍保学工作中失误或造成重大影响地教师个人，依照有关法律地规定追究相关人地责任.、彻底改变教学观念，改革教学方法.加强教育教学改革，运用新地教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生地学习兴趣，为学生营造心灵地乐园，使每个学生都能找到自尊、自信地支点，建立起平等地师生关系.、规范教育行为、严格学籍管理.建立辍学情况（信息及时）报告制度，班主任教师每周向学校报告学生地辍学状况，防止学生辍学.、深入细致地做好辍（学劝）返工作.建立辍学学生档案，对辍学学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍（交流），对辍学一年以内地学生根据学校地实际情况可以插原班就读.广泛开展各种兴趣小组活动，使学生能劝地回、留地住.三、教育教学工作（一）、德育工作、强化了制度建设，加强了领导，成立了以校长为组长，全体教师为成员地领导机构.做好常规管理工作.、利用班会课，每周一地升旗仪式或集会对学生进行了思想政治教育、纪律法制教育、文明行为习惯地养成教育、心理健康教育、安全教育.、加强对后进生地转化工作及优秀生地培养，要求各班主任定期对班上优秀生及双差生积极开展谈话活动，抓两头，促中间.、根据值周（工作）进行“班级流动红旗评选活动”，公平公正公开对各班进行考评.、依托校园文化建设，通过班级读书、国旗下地讲话、主题活动和实践活动，培养了学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强地优秀品质.通过特色教育地实施，学生乱丢乱扔、破坏公物、午间吵闹和在教室内打闹地不良现象大幅减少.
学校年年终综合考评汇报材料
学校年年终综合考评汇报材料学校年年终综合考评汇报材料一、综合考评概述综合考评是指将学校的各项教育教学工作进行梳理、评估并加以合理汇总的工作，其目的主要是为了客观地评估学校的整体运作情况和进步方向，发现问题、改进工作，进一步推动学校全方位、全面发展。
学校的综合考评一般涉及到教师的教学水平、学生的学习成绩、学校的安全管理、师生之间的互动情况、学校的文化实践活动和体育活动等方面。
二、教学水平考评1. 教师教学水平考评教师的教学水平一直是学校的重要指标之一。
在综合考评中，应该主要从以下几个角度对教师的教学水平进行考评。
（1）教学效果。
教学效果是最直观的考察内容，主要以学生的学习成绩为主，包括平均成绩、及格率、优秀率等。
（2）授课风格。
授课风格是教师教学品质的关键，应该关注教师是否能够把复杂难懂的知识点深入浅出地讲解给学生，是否能够注重培养学生的探究精神和创新能力。
（3）教学手段。
教学手段是教学效果的重要保证，应该关注教师是否能够采用多样化的教学手段，以及针对不同学生特点使用相应教学手段的能力。
2. 学生学业水平考评学生学业水平是综合考评的关键部分，该部分的指标应该从以下几个方面来考评。
（1）学科成绩。
学科成绩是考核学生学习成效的最直接指标，其主要包括平均成绩、及格率、优秀率等。
（2）学友互助。
学友的互助是体现班级凝聚力和共同进步的重要表现，应该通过学生本身的实际情况考察。
（3）活动经历。
学生的课外活动经历不仅可以补充课堂上的知识盲点，还可以陶冶学生的情操、开阔视野。
三、校园管理考评1. 校园管理考评校园管理是学校内部管理的重要环节，应该从以下几个方面考评。
（1）学校管理档案。
学校管理档案包括学生档案、教师档案和学校档案，是学校经营管理的重要基础。
（2）安全管理。
安全管理是学校管理工作的基础之一，学校管理人员应该及时关注学校的安全情况，采取措施控制安全风险。
（3）财务管理。
财务管理是学校管理工作的重要方面，在综合考评中应该从财务开支、账目管理等方面进行考评。
16-17综合评估汇报材料
坚持内涵发展提升教育质量——沙县翠绿小学教育质量责任目标综合考评汇报材料一学年来，在县委教育工委、县教育局的正确领导和社会各界的鼎力支持下，我校紧紧围绕学校的教育、教学工作,全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，树立“以人为本，全面发展”的办学理念，进一步细化学校内部管理，内强素质，外塑形象，继续深入开展创建文明学校、行知实验学校、雷锋学校、平安校园、书香校园、墨香校园等活动，认认真真地办好人民满意的教育，经全体师生积极努力，圆满地完成了预定的各项工作任务，取得显著成效，现将我们的工作情况汇报如下：一、校园文化建设我校历来比较重视校园文化建设，坚持以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，以开展丰富多彩的校园文化活动为载体，积极营造社会主义核心价值文化引领下的校园文化建设氛围，提高学校育人功能。
1.精神文化建设办学理念：以人为本，促进发展办学宗旨：让生命因教育而精彩办学目标：生活的花园，活动的乐园，求知的学园，成长的家园。
培养目标：培育修为人生校训：做一个有修养的人校风：志存高远务实创新教风：忠诚履职爱生乐教学风：笃学善思知书达礼一学年来，我校按照《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、县政府《关于加强三风建设提高教育教学质量的实施意见》要求，积极开展“三风”建设，着力培养教师的勤教与学生的苦学精神，以形成以素质教育为基础，以教育创新为动力，以教学质量为根本的“三风”建设模式，确立“学为人师、行为示范”的教师行为准则、“勤奋进取、全面发展”的学子风范和“和谐安宁、求真务实”的校园精神，坚持教育引导和规范管理相结合的原则，通过各部门齐抓共管、全校师生的共同努力，取得较好的效果。
2.环境文化建设充分发挥学校已建好的《中华传统文化苑》、《行知园》、《雷锋园》等的作用，通过组织学生参观，学习，让学生了解中华传统美德，培养学生民族自豪感，进行爱国主义教育；用儿童启蒙教育必读课本——《三字经》和《弟子规》，对学生进行良好行为习惯教育；用梅、兰、竹、菊《四君子园》对学生进行内在休养教育；用《八闽先贤砺志笃学篇》和《沙阳掌故》等，进行热爱家乡，效法先贤的乡土文化教育；用民国以前儿童启蒙必读课本《二十四孝》进行人品道德基石——孝的家庭伦理教育；以著名画家、教育家丰子恺的《护生画集》进行环保教育；用《行知园》、《雷锋园》引导学生以雷锋为榜样，争做“小陶子”培养学生良好道德品质。
2017年度教育工作目标考核自查报告演示汇报模板
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年度工作概述
工作完成情况
项目成果展示
工作不足之处
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02
工作完成情况
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年度工作概述
工作完成情况
项目成果展示
工作不足之处
明年工作计划
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在这里添加 你的文字内 容或者在此 处插入图片 7月 8月
在这里添加 你的文字内 容或者在此 处插入图片 9月 10月
在这里添加 你的文字内 容或者在此 处插入图片 11月
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2017年度教育工作目标考核自查报告演示汇报模板
汇报人：××× 编号： 410504
2018
前言
2017年度学校综合目标考评(安全工作部分)
检查方法 扣分原因 得分
学校 安全 工作 组织 领导 情况 22分
1.成立安全工作领导组，配备一定数量专（兼）职保卫人员。 是否按要求配备专职保安人员并取得资格证（师生员工总人数 少于100人至少配1名专职保安，100人以上1000人以下至少配2 名专职保安，超过1000人学校，每增加500人增配1名专职保 安；寄宿制学校至少配2名专职保安，在上述标准的基础上每增 加300名寄宿生增配1名专职保安）。
实地查看
2017年度学校综合目标考评（安全工作部分）
项目
检查内容
分值及扣分标准
检查方法 扣分原因 得分
2.是否制定各类安全应急预案（消防、紧急疏散演练、 交通、防溺水、突发暴力事件、食堂食品卫生等）。
3.是否进行安全隐患排查，是否做到日检查、周排查、 月巡查。
4.每年对安全工作有考核、总结，并有具体的奖惩结果。 5.安全工作档案是否健全。
满分：5分；安全应急预案不齐全的，扣3分；没 有安全应急预案的扣5分
满分：5分
查看会 议记录
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1.是否封闭管理；是否严格落实门卫制度及人员车辆出入登记 制度；是否建立并落实值班、巡逻等各项安全管理制度。
满分：7分；没有严格落实门卫制度及人员车辆 出入登记制度的，扣3分；没有落实值班、巡逻 、安全隐患排查的，扣4分
现场查看 查阅记录
学校 安全 管理 情况 27分
4.教学楼、宿舍楼、办公楼、食堂等学生集中学习和生活场所 每层设置应急照明灯数量、是否布局合理；用电设备与线路是 否符合安全标准；消防栓是否处于完好状态；灭火器是否数量 足够且在有效期。
满分：5分：装备不齐全的，扣除2分
学校年度考核总结汇报ppt
学校年度考核总结汇报ppt学校年度考核总结汇报尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够站在这里，向大家汇报学校年度考核的情况。
首先，我将结合数据和案例，向大家展示学校在过去一年里的工作成果和存在的问题，并提出改进的意见和建议。
一、学校年度考核情况概述1. 学校办学目标实现情况我们制定的办学目标是：培养德智体美劳全面发展的人才。
通过各项指标的评估和考核，学校在这一办学目标的实现方面取得了初步成效，但仍存在一些问题。
2. 教育教学工作情况学校教育教学工作一直是我们最关注的方面。
在教学质量方面，我们取得了显著的进步，但也需要在教育教学改革、师资队伍建设、教育资源配置等方面加大力度。
3. 学生综合素质评价情况我们将学生综合素质作为重要的考核指标之一，通过素质教育工作的推进，取得了一定的成效。
但仍有一些学生整体素质偏低，需要加强道德教育和品德培养。
二、存在的问题及改进措施1. 师资队伍建设问题学校师资队伍的整体素质还需提高，尤其在教育教学水平和专业素养方面，还有不少老师需要进一步提高自身的教育教学能力。
因此，我们计划加大培训力度，提供更多的教育教学资源，提高师资队伍的整体素质。
2. 教育教学改革问题学校在教育教学改革方面尚存在一些问题，如教育教学方法单一、学生潜能发掘不足等。
因此，我们打算开展更多的教育教学改革实验，积极引进先进的教育理念和方法，提高教学质量和效果。
3. 教育资源配置问题学校教育资源的配置不够均衡，一些农村地区和落后地区的学校教学条件和装备相对滞后。
为了改善这一状况，我们计划加大对农村和落后地区的教育资源投入，提高教学条件和装备水平。
三、改进的建议和措施1. 提高教师培训力度加大教师培训力度，提供更多的教育教学资源，提高教师的教育教学能力。
鼓励教师参加各种教育培训活动，提高他们的专业素养。
2. 推进教育教学改革加大对教育教学改革的支持力度，鼓励教师开展教育教学实验，引进先进的教育理念和方法。
学校综合督导汇报ppt课件
ppt课件.
6
丰盈精神文化 润泽师生心灵
校训：稳步而上
1
校风：坚 毅 踏 实
2
教风：导 引 精 行
3
学风：学思并进ຫໍສະໝຸດ 学校文化建设先进学校ppt课件.
7
丰盈精神文化 润泽师生心灵
心怀至诚，脚踏实地； 敬业爱生，为人师表； 勤于思考，乐在探求； 甘为人梯，培育栋梁。 用乡村教师的双肩，托举元上学子不懈向上！
32
七彩棋娃争卡
“棋逢对手” 体现出的勇敢精神
2
“落子无悔” 体现出的细心品质
4
“步步为营” 体现出的踏实品质
6
“胜中防败” 体现出的谦虚品质
8
1
“小卒过河” 体现出的进取精神
3
“以棋会友” 体现出的团结精神
5
“举棋若定” 体现出的果断品质
ppt课件.
7
“马走日字” 体现出的守规品质
33
七彩棋娃争卡
点将路
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经营象棋文化 做靓特色
小擂台
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校本课程
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打造多元文化 丰富文化内涵
荣誉墙
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打造多元文化 丰富文化内涵
书法楹联
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勤
慎
切
思
磋
量
个
步
个
步
竞
走
先
好
成
赢
就
得
多
全
彩
盘
人
局
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打造多元文化 丰富文化内涵
美丽家乡行
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打造多元文化 丰富文化内涵
“两 站”：
学校目标管理考核汇报ppt
示例一：
“每周按时提报工作计划” 您觉得这个目标怎么样呢？ 是否符合要求呢？
示例说明：
“按时”是指什么时候呢？上周五提报还是本周一？ 目标的完成期限一定不能留下任何余地！
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石匠1
短期目标导向的人，只考虑自己的生 理需求，没有大的抱负；
02 石匠2
职能思维导向的人，做工作时只考虑本职工作， 只考虑自己要成为什么样的人，很少考虑组织 的要求；
GOAL MANAGEMENT SMART PRINCIPLE
，死神也望而怯步，幸福之花处处开遍歌词中这样写着。 爱，是上天赐给人们最美的礼物。拉开百叶窗，发现遥 远的天际又多了颗又大又亮的星。姥姥说过，当一颗生 命进入天堂，一颗星星就会开起。这颗星带来了一个关 于爱的故事。一名身患白血病的女记者，面对生命的钟 摆即将停止，她没有哭泣，仍然笑对生活。当她得知一 个女孩由于一场意外的车祸，被夺去双眼而将与光明告
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石匠3
经营思维导向的人，这些人思考目标的时候会把自己的工作和 组织的目标关联，从组织价值的角度看待自己的发展，这样的 员工才会获得更大的发展；
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示例一
“实施全员职业素质的提升计划，要求各级员工于3月末前进行商务英语的 培训，六月末各级员工须通过商务英语Ⅰ级的测试”
示例说明
工作目标的设定，要和岗位职责相关联。提高员工素质有必要让所有的人都 通过BECⅠ的测试吗？
示例总结
实现了这个目标又对与部门、公司的整体运营有的决定捐献眼角膜。但女孩贫困的家境
无法支付巨额的手术费，她便与医生商量承担了女孩所 有的手术费用。女
CONTENTS
01 目标管理概述 02 smart 管理原则 03 smart 管理的应用与案例 04 smart 管理的意义
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个人，依照有关法律的规定追究相关人的责任。3、彻底改变教学观
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念，改革教学方法。加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全 体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心 灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师 生关系。4、规范教育行为、严格学籍管理。建立辍学情况（信息及 时）报告制度，班主任教师每周向学校报告学生的辍学状况，防止学 生辍学。5、深入细致的做好辍（学劝）返工作。建立辍学学生档案， 对辍学学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍（交流），对辍学一 年以内的学生根据学校的实际情况可以插原班就读。广泛开展各种兴 趣小组活动，使学生能劝的回、留的住。
（二）、教研工作 1、我校教研工作以全面提高教育教学质量为目标，以课 堂教学为主阵地，以教师培训为突破口，以提升教师的研究能力为抓 手,激励每位教师积极参与教学教研。 2、教师积极参与教研活动 本年度我校组织所有老师参加听评课活动。在活动中，注重 教研形式和质量，注重活动的实效性。积极参加各种培训，本年度必 修课培训，我校教师积极参与，按时按质按量完成了任务。
随意调课、（杜绝上课）接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不 听的现象，教务处不定期巡查，对违规现象进行交流，并记入教师业 务档案。2、采取检查的形式，对任课教师的教案及批改作业情况进 行检查，评出等级，并做好记录，作为年终教师考核的依据。通过此 举督促教师备好课，批好作业。从检查的结果来看，绝大多数的教师 都能做到认真备课，书写详细的教案，及时认真批改作业，常规工作 做得扎实有效。
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（2）、开展文艺活动 1、为了丰富学生校园生活，满足学生的兴趣爱好，发挥学
生的特长，学校精心筹备并开展了趣味运动会。内容丰富、形式多样 而富有教育意义的课外活动，缓解了师生心理压力、丰富了师生课余 生活、陶冶了师生情操，使校园生活紧张而又活泼、温馨充实。2、 推进我校阳光体育运动的开展，积极参加学区组织的队列队形比赛。 并且将韵律操融入到我校的大课间活动。活动的开展既丰富了学生的 课外生活、增强了学生的自治自律意识，也使他们的身体得到了积极 的锻炼，为学生的终身成长打下了良好的基础。3、传承中华传统文 化，对古诗词背诵、名人名言背诵、经典诵读等传统做法常抓不懈。 同时，年内先后举行了“我读书我快乐”主题征文、墨香书法展示、 书香校园手抄报、成语听写大赛等各种比赛。陶冶了学生的情操，丰 富了学生的课余文化生活，传承了中华传统文化（并发扬光大），使 学生的心灵得到了净化和洗礼。
（二）、教学常规管理工作 认真贯彻和执行党和国家的教育方针，始终坚持“以教学为中心， 紧紧围绕“抓管理，促质量，谋发展”的工作思路，发挥教务处“指导、 服务、督查、创新”的功能，促进教师专业化发展，使学校教育教学 质量能够进一步得到稳步提高。
（1）、严格教学常规 1、严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到、早退、旷课 、
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2017 年度学校综合目标考核汇报材料 （尊敬的撒校长、学区领导、各位同仁，大家好！）
在各级领导的亲切关怀和热心指导下，一年来，学校工作以党 的教育方针为指针，围绕年度责任目标，坚持科研先导、质量为本， 扎实稳步地开展教育教学工作，全面实施素质教育。我校各项工作都 取得了一定的成绩。现就一年来的学校工作（从五个方面做如下汇报 ） 汇报如下：
6、积极建立家校联系制度。为了达到家校携手，共育英才的 目的。年内，以年级、班级为单位定期不定期组织家长培训会，校长 对到会家长进行了培训，班主任就学校管理方面相关问题与家长进行 了有效的沟通，取得了家长的理解和支持。为我校下一步的管理工作 开展奠定了基础。积极组织班主任开展家访活动，要求班主任用电话 或亲自走访的方式让家长及时了解学生在校情况。
一、规范办学 精细管理 （一）、目标管理。学校全面贯彻（落实）教育方针，树立 德育为先，能力为重，全面发展的育人理念，遵循教育教学规律，办 学思路清晰，工作目标明确。全体教师积极开展社会主义核心价值观 教育系列活动，努力践行社会主义核心价值观。开学后，讨论并制定 了学校年度工作计划、实施措施、各项工作制度、奖惩细则等，推进 了学校工作的各项进展。 （二）、控辍保学。为认真贯彻（落实）九年义务教育法， 普及九年义务教育，我校根据有关规定，结合我校的实际情况制定我 校控辍保学措施：1、积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围。 9 月为控辍宣传月，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传 ， 明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义 不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。2、控辍保 学实施责任追究制。对在控辍保学工作中失误或造成重大影响的教师
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四、学校安全工作 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的
领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长，全 体班主任为成员的安全工作领导小组。学校领导、班主任、教师都具 有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全 的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专 （兼）管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接 抓，各负责同志具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓 安全的良好局面。学校与班主任及任课教师层层签订责任书，明确各 自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的 工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内 容，实行一票否决制度，做到职责明确，责任到人。
三、教育教学工作 （一）、德育工作
1、强化了制度建设，加强了领导，成立了以校长为组长， 全体教师为成员的领导机构。做好常规管理工作。
2、利用班会课，每周一的升旗仪式或集会对学生进行了 思想政治教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康 教育、安全教育。
3、加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，要求各班 主任定期对班上优秀生及双差生积极开展谈话活动，抓两头，促中间。
4、根据值周（工作）进行“班级流动红旗评选活动”，公平 公正公开对各班进行考评。
5、依托校园文化建设，通过班级读书、国旗下的讲话、 主题活动和实践活动，培养了学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、
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团结互助、勤学自强的优秀品质。通过特色教育的实施，学生乱丢乱 扔、破坏公物、午间吵闹和在教室内打闹的不良现象大幅减少。