吉林大学研究生校外合作导师
吉林大学研究生出国管理规定
吉林大学研究生出国(境)管理规定校研院字[]号为促进我校研究生与国(境)外高校、科研机构的学术交流与科研合作,加强和规范我校研究生出国(境)的管理工作,保证研究生培养与教学计划的正常实施,维护正常的研究生教学秩序,根据《国家公派出国研究生管理规定》(教外留〔〕号)和《吉林大学研究生管理规定》等文件精神,制定本办法。
第一条凡赴国(境)外攻读学位者,须在出国(境)前办理退学手续。
未办理退学手续者,学校将根据相关规定取消其学籍。
对获得国家留学基金资助的,学校将提请国家留学基金委终止其奖学金资助,且回国后不予办理相关手续。
第二条国家公派及学校派出的联合培养博士研究生,须在出国(境)前办理离校手续。
第三条研究生申请赴国(境)外任志愿者,在出国(境)前须办理相关手续。
第四条未办理相关手续出国(境)者,学校将根据有关规定给予相应处理,直至取消学籍。
第五条研究生因私探亲、访友、旅游等个人行为自费出国(境)的,应安排在寒暑假或国家法定假期。
第六条在学期内出国(境)探亲(只限配偶)时间超过一个月的应办理休学手续。
第七条研究生须按规定时间出国(境)。
未按规定时间出国(境)者,应向研究生管理处提交相关说明材料。
第八条出国(境)研究生可以参加年度“研究生基本奖学金”的评定,评定标准按所在培养单位的相关规定执行。
第九条国家建设高水平大学公派研究生项目联合培养博士研究生在出国学习期间,不再享受校内“三助”岗位津贴(或研究生普通奖学金),回国报到时须重新申请,经批准后,自报到后下个月起开始发放岗位津贴(或研究生普通奖学金)。
第十条由研究生院资助赴国(境)外联合培养博士研究生在外学习期间,暂停发放其“三助”岗位津贴(或研究生普通奖学金),学习期满返校报到后,须提交研修报告(需导师签字)、个人护照、签证,经审查合格后恢复并补发其“三助”岗位津贴(或研究生普通奖学金)。
第十一条自费出国(境)交流、访学时间超过一个月的,在国(境)外期间取消其“三助”岗位及津贴(或研究生普通奖学金),回国报到时须重新申请,经批准后,自报到后下个月起开始发放岗位津贴(或研究生普通奖学金)。
吉林大学45名博士生导师下岗记
吉林大学45名博士生导师下岗记(组图) 2005年12月16日03:19 新京报科研项目、论文数量未达标者“一刀切”,学术腐败者被“拿下”;校内对于量化指标考评博导有赞有弹。
■核心提示吉林大学博士生导师选聘改革近日完成,45名“博导”在新一轮选聘中失去了下一届的招生资格。
吉大试图借此契机整饬学术队伍,打破“终身制”。
该举措被国内一些高校教师形容为一场“深源地震”。
改革制定了具体的博导量化指标,在激励年轻教员的同时也让校内部分研究人员有了些许担忧,此后将不得不考虑指标和标准而不是按照兴趣去做学术研究。
学生们走入吉林大学校园。
该校博士生导师选聘改革近日完成,45名“博导”下岗。
该举措被国内一些高校教师形容为一场“深源地震”。
(央视截屏图)36岁的博导黄文艺给学生们上课。
他是这次改革最直接的受益者,200多名新博导中最年轻的之一。
目前吉林大学总共有1500名博士生。
该校博士点达130多个,博导人数有800余名。
(央视截屏图)胡风力(化名)没想到自己会被取消博导资格。
2005年吉林大学推行的博导制度改革对胡风力犹如晴天霹雳。
对于当初得知这消息时的心情,“我真不知道该怎么形容。
”胡风力是吉林大学哲学院的博导。
那些了解胡风力的同事、学生都认为他很优秀。
“我觉得他不错啊。
”胡的学生,吉林大学哲学院一年级博士生王妍对老师的落选也感意外。
吉林大学此次共罢免了45名博导。
学校严格执行了重新制定的博导选聘标准,凡是未达标者,一律不再拥有招收新一届博士生的资格。
吉林大学的罢免博导行为是对近些年博导过多过滥的一个回应。
校党委书记张文显说,新制定出的博导选聘标准,就像是在沙丁鱼池里放入了鲇鱼,“博导们如同那些沙丁鱼,为躲避鲇鱼的进攻将保持鲜活的生命力。
”胡风力也认为打破博导终身制是对的,但是对于这个制度究竟能在多大程度上起到完善学术环境的作用,他心存疑虑,“关于这点我真的没想清楚。
”胡风力落聘2005年4月,胡风力收到博导选聘通知。
副本吉林大学药学院导师名单
所在专业 生物化学与分子生物学 生物化学与分子生物学 生物化学与分子生物学 生物化学与分子生物学 生物化学与分子生物学 生物化学与分子生物学 生物化学与分子生物学 生物化学与分子生物学 生物化学与分子生物学 生物化学与分子生物学 病理学与病理生理学 病理学与病理生理学 病理学与病理生理学 病理学与病理生理学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物化学 药物分析学
研究方向 缓控释制剂研究 生物分子库与新药筛选 基因治疗与基因表达调控 癌基因表达 生物技术制药;基因表达与调控 脂肪细胞分化及再生医学 代谢性疾病药物的设计与合成 多能干细胞研究 基因工程;分子细菌学 代谢性骨病学 糖尿病并发症及肾脏病分子病理 代谢性骨病的分子机制研究 糖尿病并发症分子病理学 多样化合成与创新药物研究 天然药物结构鉴定及构效关系研究 天然药物化学成分及其生物活性的研究 新药开发及新剂型的研究 天然药物分子结构优化及药物质量控制 药物设计与合成 天然药物有效成分的研究 中草药有效成分的研究 天然产物及药物剂型的研究 中药化学成分及生物活性的研究 心血管药物 靶向药物系统研究 药物新剂型与新技术 生物药剂学与药物动力学及新剂型的研究 中草药成分化学与有机合成研究 药物剂型的研究 中药天然药物有效成分研究 新药开发 新药的设计、合成及活性研究 生物催化和生物合成 药物化学研究 天然产物的研究与开发 中药有效成分与应用开发研究 药物分子与生物分子相互作用研究
关铭 赵春芳 胡秀丽 周秋丽 赵丽纯 睢大筼 任立群 洪铁 刘宏雁 曹霞 武毅 于晓风 颜炜群 孙非 孙德军 王毅 周余来 袁文锴 顾国贞 侯宜 张绍轩 周庆伟 陈月 耿学军 宿晓云 张馨木
吉林大学生命科学学院硕士生导师名录
生命科学 学院
077805
生命科学 学院
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生命科学 学院
077805
生命科学 学院
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生命科学 学院
077805
生命科学 学院
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生命科学 学院
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生命科学 学院
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生命科学 学院
100704
生命科学 学院
100704
生命科学 学院
071010
生命科学 学院
物学
生物化学
与分子生
物学
生物化学
与分子生
物学
生物化学
与分子生 兼职
物学
生物化学
与分子生 兼职
物学
生物化学
与分子生
物学
生物化学
与分子生
物学
生物化学
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物学
生物化学
与分子生
物学
微生物与
生化药学
微生物与 生化药学
兼职
微生物与
生化药学
微生物与 生化药学
兼职
微生物与
生化药学
微生物与
生化药学
微生物与
生化药学
071010
生命科学 学院
071010
生命科学 学院
100705
生命科学 学院
071010
指导研究生 兼职、双聘 兼职、双聘
专生业物名化称学 请注明
人员所在单
与分子生
物学
生物化学
与分子生
物学
生物化学
与分子生
物学
生物化学
与分子生
物学
生物化学
与分子生 兼职
物学
生物化学
吉林大学博士后管理规定-吉林大学研究生院
吉林大学博士后管理规定(讨论稿)第一章总则第一条为加强我校博士后管理工作,促进博士后工作健康发展,根据国家人事部颁发的《博士后管理工作规定》(国人部发〔2006 〕149 号),结合我校实际情况,特制定本规定。
第二章博士后的招聘第二条博士后申请条件与资格:具有博士学位、品学兼优、身体健康、年龄一般在四十周岁以下的人员。
第三条:博士后招聘类别:国家资助(计划内)、自筹经费(计划外)、博士后工作站联合招收。
第四条申请程序:申请者向流动站所在学院(研究所)提出申请,填写《吉林大学博士后入站申请书》和《博士后申请表》,由博士后所属学院(研究所)将申请者所需申报材料报博士后管理办公室审核。
第五条审批程序:研究生院对申请者自然情况、科研能力、学术水平、科研成果等进行审核。
对于国家资助(计划内)申请者,博士后管理办公室采取专家评审方式每年定期评审;对于自筹经费(计划外)和工作站联合招收的申请者,采取随时申请、随时受理的审批办法。
第三章博士后的日常管理第六条博士后在站时间为二年,一般不超过三年。
如遇特殊原因需延长在站时间,经博士后本人申请,由博士后所在学院(研究所)同意后,报博士后管理办公室批准。
但延长时间一般不超过一年。
第七条各博士后流动站与企业博士后工作站联合招聘博士后,应与企业签署联合招聘协议书,双方依据协议书的约定共同培养博士后。
第八条博士后在站管理实行中期考核制度。
考核时间为博士后入站一年后进行。
博士后中期考核由博士后所在学院(研究所)具体组织实施。
中期考核小组由本研究领域的3至5人专家组成。
中期考核小组对进站一年的博士后工作进度、能力水平和综合素质进行考核;考核等次分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
中期考核结果由学院(研究所)报博士后管理办公室备案,同时将考核结果告知博士后本人。
不参加中期考核和考核不合格的博士后不能进入下一年度的博士后研究工作。
第九条博士后在站期间须达到以下标准之一者方可出站:1、博士后在站期间以吉林大学为第一作者单位、博士后为第一作者发表被SCI 或EI 检索的学术论文。
“双一流”建设视域下研究型大学服务区域发展策略研究
[收稿时间]2020-05-20[基金项目]吉林省教育科学“十三五”规划2019年度课题(项目编号:GH19017),吉林大学2020年度校本应用专题研究项目(项目编号:2020xb01)。
[作者简介]马利凯(1981-),男,湖北孝感人,吉林大学发展规划处副处长,副研究员,管理学博士,研究方向:高等教育管理。
王丹红(1981-),女,吉林长春人,工程师,计算机本科,吉林大学动物科学学院职员,研究方向:教育信息化。
[摘要]在“双一流”建设中,高校主动发挥科学研究、学科建设、人才队伍优势,服务国家区域经济社会发展,实现大学与区域经济社会发展的良性互动,是创建世界一流大学的内在要求,也是研究型大学立足区域、奉献区域的光荣使命。
研究型大学应该始终坚持把服务国家战略、服务区域经济社会发展作为自身办学理念,在服务区域建设中充分发挥人才培养的示范作用、科学研究的引领作用、高端人才的集聚作用、合作发展的推动作用和文化建设的辐射作用,为推进区域高等教育高质量内涵式发展、建设创新型科学技术中心做出应有贡献。
[关键词]“双一流”;服务区域发展;研究型大学[中图分类号]G642[文献标识码]A [文章编号]2095-3437(2021)09-0042-032021年9University Education当前,我国正值建设创新型国家的关键阶段,加强服务国家战略和区域经济社会发展、建立大学自身发展与区域经济社会发展的良性互动,是创建世界一流大学的内在要求,也是研究型大学立足区域、为区域建设贡献自身优势的光荣使命。
国家在“双一流”建设方案中,鼓励大学与地方区域发展互动,也重新燃起了大学服务地方、区域发展的热情[1]。
在“双一流”建设中,研究型大学应该始终坚持把服务国家战略、服务区域经济社会发展作为自身办学理念,将事业发展放在实现教育现代化和国家区域发展的大局中考虑,以推进研究型大学内涵式发展为重点,以一流大学和一流学科建设为统领,统筹推进学校教育教学和改革发展等各项工作,全面提升服务区域发展能力,主动肩负使命、承担责任,在服务区域建设中充分发挥人才培养的示范作用、科学研究的引领作用、高端人才的集聚作用、合作发展的推动作用和文化建设的辐射作用,推动学校发展质的飞跃和系统能力提升,实现高质量发展。
吉林大学学位评定委员会章程
吉林大学学位评定委员会章程(征求意见稿)第一章总则第一条为保证人才培养质量和学位授予水平,加强学位授权学科专业建设,依据《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》《吉林大学章程》,制订本章程。
第二条学位评定委员会是独立履行与授予学位相关职责和权限,统筹协调学校学位管理、学位授权学科专业建设工作的专门机构。
第二章组织机构第三条学位评定委员会下设学部、学科两级学位评定分委员会。
第四条学位评定委员会委员人数一般不超过35人,设主席1人,副主席2-5人。
学位评定委员会办公室是学位评定委员会的常设机构,负责处理日常工作。
第五条学部学位评定分委员会由15-21人组成,设主席1人,副主席2人。
学部学位评定分委员会设兼职秘书1-2人,由相关培养单位研究生秘书担任,负责日常工作。
第六条学科学位评定分委员会由9-15人组成,设主席1人,副主席2人。
学科学位评定分委员会设兼职秘书1-2人,由相关培养单位研究生秘书担任,负责日常工作。
第三章组成规则第七条各级学位评定委员会委员应具备的条件(一)学术造诣较高、学风端正、治学严谨、原则性强;(二)为所在学位授权学科的学术带头人,熟悉所在学科的人才培养和学科建设状况;(三)原则上应具有正高级专业技术职务;(四)年龄限定在任满一届委员时,未达到学校规定的退休年龄,且身体健康,能够履行委员职责。
第八条各级学位评定委员会委员享有的权利(一)知悉学校与学位管理、学位授权学科专业建设等相关事务的各项管理制度、信息等;(二)就与学位管理、学位授权学科专业建设等相关事务向学校相关职能部门提出咨询或质询;(三)在学位评定(分)委员会会议中自由、独立地发表意见,讨论和表决各项决议;(四)对学校学位管理、学位授权学科专业建设等相关事务及学位评定(分)委员会工作提出建议和意见。
第九条各级学位评定委员会委员须履行的义务(一)遵守国家宪法、法律和法规,遵守学术规范,恪守学术道德;(二)坚守学术专业判断,公正履行职责;(三)坚持原则,勤勉尽责。
高文博_吉林大学金融学院_研究生导师_创新助手_人物报告_2016-01-20
0% 0% 0% 0% 0% 200% 0% 0% 0% 33%
2.1.2 中文期刊论文产出表
图表 2 中文期刊论文产出表 总发文量 第一作者发文量 比例
4
3
75%
1
2.1.3 所发表中文期刊论文所分布刊情况
图表 3 人物发表期刊论文刊分布图
2.1.4 最近发表中文期刊论文情况 以区域特色高技术产业链建设促进中国高技术产业创新发展 吉林大学经济 学院;李政;高文博; 国家社会科学基金;教育部人文社会科学研究项目; 国家发展改革委员会高技术产业联合研究重大课题;吉林省软科学项目;面 向 21 世纪教育振兴行动计划项目 2012 东北地区产业结构调整中的就业问题与对策研究 吉林大学经济学院;吉林 省政府发展研究中心;高文博;马立彪; 2008 东北地区产业结构调整中的就业问题与对策研究 吉林大学经济学院;吉林 省政府发展研究中心;高文博;马立彪; 2008 实施稳健财政政策的选择和对策 吉林大学;高文博;张维达; 2005 2.1.5 近十年研究热点推荐
创新助手报告 ——人号:INFOSOFT_STADS 电子邮件:stads@ 官方网站:
北京万方软件股份有限公司出品
2016-01-20
报告目录
报告核心要素........................................................................ 错误!未定义书签。 一、人物简介........................................................................................................ 1 二、人物相关科技论文产出分析........................................................................ 1 2.1 中文期刊论文 ........................................................................................ 1 2.1.1 中文期刊论文年度发文量 ......................................................... 1 2.1.2 中文期刊论文产出表 ................................................................. 1 2.1.3 所发表中文期刊论文所分布刊情况 ......................................... 2 2.1.4 最近发表中文期刊论文情况 ..................................................... 2 2.1.5 近十年研究热点推荐 ................................................................. 2 2.2 学位论文 ................................................................................................ 3 2.2.1 学位论文年度指导数量 ............................................................. 3 2.2.2 所导硕博论文数量饼状图 ......................................................... 3 2.2.3 所导学位论文 ............................................................................. 3 2.3 中文会议论文 ........................................................................................ 3 2.3.1 会议论文年度发文量 ................................................................. 3 2.3.2 所发表的中文会议论文 ............................................................. 4 三、学术网络........................................................................................................ 4 3.1 学术引用指标 ........................................................................................ 4 3.2 高被引论文 ............................................................................................ 4 四、 人物科研合作关系...................................................................................... 4 五、人物相关关键词............................................................................................ 4 附录一 联系方式.................................................................................................. 5
关于遴选聘任校外教育硕士专业学位研究生兼职导师的通知
关于遴选聘任校外教育硕士专业学位研究生兼职导师的通知尊敬的教职工:根据学校学生发展工作的需要,为提高教育硕士研究生的培养质量,促进校内外教学资源的共享,以及加强校际合作,我校计划遴选聘任一批校外兼职导师,为我校教育硕士专业学位研究生提供指导和帮助。
现将有关事项通知如下:一、兼职导师资格条件1.具有硕士以上学位,具备教育硕士专业相应学科背景,有扎实的学术基础和较高的教学研究能力。
2.在教育教学和科学研究方面有一定的成果或有着丰富的教育教学经验和研究经历。
3.工作责任心强,具备较好的教学、指导和协调能力。
二、兼职导师的职责和权益1.校外兼职导师负责指导学生的毕业论文(设计)和实习实践,确保学生顺利完成学业。
2.兼职导师享有与校内导师相同的权益,如参与研究生培养管理、学术研讨会、学术考试、评审会等活动。
3.兼职导师所担任的工作应与其本职工作无冲突,并能保证按时完成学生指导工作。
三、遴选和聘任程序1.兼职导师的遴选工作由学校组织实施。
拟聘任兼职导师的单位须将候选人的材料(包括个人简历、学历学位证书复印件、科研成果或教学成果等材料)报送学校研究生教育办公室。
2.研究生教育办公室将对申报的候选人进行初审,并组织专家评审。
3.通过初审的候选人将进入面试环节,学校将组织面试并作出最终决策。
4.根据聘任结果,学校将签订聘任合同,并向兼职导师发放相应证书。
四、工作要求兼职导师需履行指导学生的工作职责,包括但不限于:1.根据研究生培养方案和学校相关规定,指导学生的毕业论文(设计),确保学生按时完成相关过程。
2.根据学生的实际情况,制定详细的指导计划,并定期与学生进行学术指导和讨论。
3.帮助学生解决在论文(设计)写作过程中遇到的问题,提供学术指导和参考资料。
4.组织或参与学校组织的学术讨论会、学术报告会等研究生教育活动。
五、遴选流程1.申报截止日期:××年×月×日。
2.初审:××年×月×日。
吉林大学第一医院胸外科及其导师队伍简介(精)
吉林大学第一医院胸外科及其导师队伍简介吉林大学第一医院胸外科是由原吉林大学第一医院胸外科和中一加肿瘤中心于2001年4月重新组建的,是以医、教、研为一体的大型综合性科室。
新组建的胸外科目前是吉林省内拥床数最多,设备最先进,技术力量最雄厚的胸外科主要从事普通胸外科和乳腺外科各种疾病基础和临床诊治工作。
科室在原有的基础上借助与加拿大、美国和日本等西方先进国家建立的良好合作关系,重点解决了东北地区常见的、多发的部疾病的诊断和治疗。
建科以来,在院领导的支持和全科医护人员的共同努力下,已确立了在东北三省普胸外科学的前沿地位。
年平均门诊量.5万人,住院病人为1500余人,年手术例数达700余例。
科室在原创的早期乳腺癌保乳手术的基础上,增加了假体重建和区段切除的手术例数,同时进一步规范乳腺癌的手术、放疗、化疗和内分泌治疗等综合性治疗统一标准。
近20年来在国内率先开展了经腋小切口胸膜切除术治疗青年人自发性气胸术式,低创伤性开胸术术式,气管重建及人工气管的研究,早期肺癌限局性切除配合放疗的前瞻性研究,补充性全肺切除术对残肺原发癌治疗价值的研究。
近10年来与加拿大拉瓦尔大学肺疾病研究中心合作,先后开展了痰免疫染色技术诊断早期肺癌,肺缩容术治疗慢性阻塞性肺气肿的基础研究及临床应用,重点在肺癌、乳腺癌的前哨淋巴结的研究上加大合作力度。
3年前开展胸腔镜手术。
并与加拿大拉瓦尔大学临床流行病研究中心合作,探讨肺癌、外科医生赴加拿大、美国、日本等国攻读胸外科和临床流行病学学位及研修。
翻译《肺癌》和《胸外科面临的挑战》等2部参加编写《胸膜疾病的处理》1部世界权威性专著。
分别在1993年和2001年成功召开了2次以肺癌为主要议题之一的国际瘤会议。
科室承担教学以医学五年制为主,同时还承担硕士研究生、博士研究生、七年制双语教学、成人教育代培、委培及进修生等多层次的基础和临床教学工作。
近两年来与加拿大拉瓦尔大学建立了本科生和硕士生交换协议,目前有3名年轻教师在加拿大攻读硕士学位、博士后研究和临床研究,并接待3名加拿大本科生在我院临床实习。
吉林大学博士后出站申请指南
吉林大学博士后出站流程
说明:
(1)在站博士后在规定时间内达到规定的出站标准后,方可提出出站申请,经博士后所在单位主管领导、合作导师同意后报送博士后工作办公室,经审核合格后所在单位方可组织博士后出站答辩评审会,评审专家由5~7人组成,其中校外专家两人以上。
(2)获得过中国博士后科学基金面上资助和特别资助的博士后研究人员,在办理出站手续时需提交项目总结报告。
(3)《吉林大学博士后出站申请表》(附电子版)、《博士后研究人员年度(出站)考核表》和《吉林大学博士后研究人员出站评审意见书》各需二份,不装订入《吉林省博士后出站申请表》(一式四份)。
(4)2009年9月以后进站的博士后须达到《吉林大学博士后管理规定》(校研院字[2009]21号)相关要求方可出站。
办理出站手续时须提供所发文章、专著或职务发明专利证书复印件两份,合作导师签字并加盖培养单位公章。
工作站联合培养博士后执行工作站出站要求。
吉林大学计划外博士后.doc
吉林大学计划外博士后
申请表
(人文社科)
申请人:
申请学科:
申请学院: 合作导师:
联系电话:
电子邮件:
填表日期:
吉林大学博士后工作办公室制表
填表须知
一、本表须打字填写,请自行增减单元格以保持格式完整统一。
二、封面中“申请学科”填写博士后一级学科,“申请学院”填写博士后所在学院。
三、“申请人简况”栏中的“编制类型”只能填写教师、医生或科研。
四、“申请人科研成果概况”栏可根据自身实际情况增减单元格。
五、“申请人读博以来发表或出版的代表性论文、专著”栏中的“刊物等级”,请严格按照《吉林大学哲学社会科学学术刊物等级目录(2014年版)》填写,只能填写
A、B、C、D。
六、“申请人读博以来负责或参与科研项目情况”栏中的“项目等级”,请严格按照吉林大学社会科学处对科研项目的分类标准填写,只能填写A、B、C、D、E。
七、申请人应如实填写申请材料,保证内容的真实性,凡以弄虚作假等不正当手段通过评审,经查实,学校将予以严肃处理。
论文格式吉林大学博士学位论文的答辩要求_0313文档
2020论文格式吉林大学博士学位论文的答辩要求_0313文档EDUCATION WORD论文格式吉林大学博士学位论文的答辩要求_0313文档前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】(1)论文评阅:博士学位论文评阅人应聘请与论文相关学科的具有教授或相当专业技术职务的专家进行评阅。
对属于跨学科的博士学位论文,必须聘请所涉及的相关学科的专家进行评审。
论文评阅人应该是责任心强,学风正派,在该学科领域内学术造诣较深,并在近几年内有科研成果的专家。
论文评阅人为5-7人,其中最多只能聘请1位校内专家。
要注意扩大校外评阅专家的范围,同一单位的评阅专家不能超过2人,并且在长春市聘请的评阅专家最多不能超过3人。
应尽可能聘请博士生导师担任论文评阅人,博士生导师应占评阅人总数的2/3以上(含2/3)。
指导教师不能做论文评阅人。
论文评阅意见至少要收回5份,所有收回的评阅意见均为有效评阅。
各单位应指定专人负责安排博士学位论文的评阅事宜,学位申请者本人不能参与论文评审过程中的任何环节。
评阅专家名单须由所在学科学位评定分委员会主席审查,审查通过后方可进行论文评阅。
各单位应确保论文评阅人有不少于1个月的评阅论文时间。
(2)答辩委员会组成:由5至7名具有教授职称(或相当专业技术职称)的专家组成,其中至少应有两位校外专家(不含校外在我校兼职的博士生导师)。
答辩委员会成员应尽量聘请博士生导师,答辩委员会主席由指导教师以外的博士生导师担任。
(3)学位授予材料的填写:我校研究生答辩使用《吉林大学研究生教育管理信息系统》进行管理,答辩者在提出答辩申请过程中及研究生培养单位在审查过程中将基本信息录入答辩管理系统后,学位答辩表格将直接生成。
吉林大学公派研究生联合培养博士生研修计划书
国内导师签字/Signature of domestic supervisor:
Date(yy/mm/dd):
国外导师签字/Signature of hosting foreign supervisor:
Date(yy/mm/dd):
College
所学专业
Major
国内导师
Domestic supervisor
留学国别
Hostingforeign country
留学国外大学
Hosting foreign
University
留学院系
Hosting faculty or department
国外导师
Hosting foreign supervisor
科研工作时间安排/Time schedule for the plan
回国后续工作介绍/Work introduction after returning to China
拟留学院校在此学科领域的水平优势/Level and advantage of the hosting institution on the project
研究领域
Area of research
学习期限/Duration of study
科研课题背景介绍/Background
申请人科研准备工作概述/Scientific preparations of the applicant
出国学习预期目标/Expected goals
科研方法/Research methods
性别gender出生日期dateofbirthyymmdd所学专业major留学国别hostingforeigncountry留学院系hostingfacultyordepartment研究领域areaofresearch所在学院college国内导师domesticsupervisor留学国外大学hostingforeignuniversity国外导师hostingforeignsupervisor学习期限durationofstudy课题研究项目researchproject题目title科研课题背景介绍background申请人科研准备工作概述scientificpreparationsoftheapplicant出国学习预期目标expectedgoals科研方法researchmethods科研工作时间安排timeschedulefortheplan回国后续工作介绍workintroductionafterreturningtochina拟留学院校在此学科领域的水平优势levelandadvantageofthehostinginstitutionontheprojectreferences国内导师签字signatureofdomesticsupervi书
吉林大学导师
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吉林大学全日制专业学位研究生专业实践考核登记表
姓名:
学号: 层次: 专业:
实践地点:
羞瑟£孚
全日制专业学位研究生专业实践考核登记表
学院(中心、所) 实践起止时间: 总结报告
要求:根据个人实践内容总结专业实践的收获。
报告中应包括:个人专业实践的目的及 意义、专业实践主要内容;本人如何运用理论知识分析、解决在实践过程中遇到的相关问题, 对相关问题能否提出合理化建议及创新方法;在学习和工作方面的进步、不足和对专业实践 安排的建议等。
总结报告要求不少于 3000字,字号为宋体 5号。
(可另加附页)
本表一律用A4纸打印,交所在专业学位研究生培养单位保存。
吉林大学刘富华教授简介
作者: NULL
出版物刊名: 云南师范大学学报:对外汉语教学与研究版
页码: F0002-F0002页
主题词: 吉林大学;东北师范大学;硕士学位;博士生导师;硕士研究生;博士研究生;汉语教学;研究生院
摘要:刘富华,女,山东威海人,1958年1月出生于山东省威海市。
吉林大学教授,对外汉语教学专业博士生导师。
吉林大学国际语言学院副院长,吉林大学文学院副院长。
1975年中学毕业后下乡在吉林省洮儿河农场务农,曾任连长。
1978年9月考人东北师范大学中文
系,1982年毕业获文学学士学位;1986年考人吉林大学研究生院,攻读现代汉语专业硕士研究生,1989年毕业获硕士学位;2001年考取吉林大学现当代文学专业博士研究生,2006年毕业获博士学位。
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年月日
吉林大学研究生校外合作导师
简况表
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吉林大学学位评定委员会办公室制
填表日期:二〇一〇年月日
Ⅰ.个人简况
姓名
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身份证号
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职务
定职时间
行政职务
最后学历(包括毕业时间、学校、专业、学位)
国内:
国外:
主要工作领域
主要经历
自何年月
至何年月
学习、工作单位、部门
任职
Ⅱ.工作业绩与贡献
工作业绩与贡献(包括发明、专利、获奖、负责的工程项目或论证报告等业绩介绍和社会评价等)
注:空白页不足,可另加附页
Ⅲ.担任合作导师期间拟承担工作任务
工作单位推荐意见:
主管领导(签字):(公章)
年月日
校内合作单位学科学位评定分委员会审核、推荐意见:
主席(签字