(完整word版)认识生物习题(含答案)

认识生物习题（含答案）

一、单选题

1．有研究者于今年2月19日宣布，从秦始皇兵马俑1号坑土壤中分离出一种新的微生物，并命名为“兵马俑芽胞杆菌”．你认为该新发现的可信性取决于（）

A．历史上是否有对该微生物的记载B．该微生物是否具有传染性C．该微生物是否有特定的遗传性状D．其他专家是否认同2．“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”包含几种生物（）

A．4B．5C．6D．7

3．按形态结构特点，生物可分为（）

A．植物、动物、细菌B．植物、动物、病毒C．植物、动物、其他生物D．水生生物、陆生生物

4．某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花等生物归为一类，将松、柏、玫瑰、蚂蚁等生物归为一类．请问：他们的归类标准是（）

A．按照形态结构B．按照生活环境C．按生物的用途D．按生物的生殖5．下列选项跟生物无关的是（）

A．禾苗青青B．游鱼戏水C．秋雁远去D．长空万里

6．为了让学生了解生物圈中生存哪些生物，老师要求同学们到图书馆去查阅图书刊报纸，这种科学探究的方法是（）

A．调查法B．观察法C．测量法D．收集和分析资料

7．下列属于生物共同特征的是 ( )

A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．自养

8．下列物体，属于非生物的是（）

A．B．

C．D．

9．下列判断小狗是生物的依据，错误的是（）

A．你呼唤它，给它骨头啃，它向你跑来，冲你摇尾巴

B．小狗需要不断吸入氧气，呼出二氧化碳

C．小狗可以制造本身所需要的营养物质

D．小狗能不断长大，能繁殖后代

10．在下列四个选项中，不属于生物应激性的是（）

A．含羞草受到触碰时，展开的叶片会迅速合拢

B．生长在田野里的向日葵，其花盘总是向着光生长

C．王朋同学吃水果糖时，口腔内总是会分泌许多唾液

D．生活在河水中的鲫鱼，总是会吸入氧气呼出二氧化碳

11．下列不属于生物基本特征的是（）

A．应激性B．生长C．繁殖D．流动性

12．青蛙在水中产卵，卵发育成蝌蚪，蝌蚪长大变成青蛙，发育成熟的雌蛙又能产卵。这一过程主要体现了青蛙的哪一生命现象？（）

A．排出体内废物B．繁殖后代C．生长D．生长和繁殖

13．下列古诗词中不含生物的是（）

A．枯藤老树昏鸦B．长河落日圆C．处处闻啼鸟D．浅草才能没马蹄14．含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明植物具有（）

A．生长现象B．应激性C．繁殖功能D．新陈代谢

15．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马……”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是

A．都能进行生长和繁殖B．都不需要从外界获取有机物

C．都具有反射现象D．都能适应环境，但不能影响环境

16．下列除哪个成语外，都表现了生物对外界刺激作出的反应（）

A．惊弓之鸟B．种豆得豆C．飞蛾扑火D．望梅止渴

17．下列物体全部属于生物的是（）

①蝴蝶②珊瑚③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星

A．①③⑤

B．②③⑤

C．②④⑥

D．①④⑥

18．一滴糖水会招来许多蚂蚁，含羞草的叶片受到触动时会自然下垂。这些现象都是生物在遇到外界刺激时所作出的规律性反应，这种反应叫做（）A．生长B．繁殖C．新陈代谢D．应激性

二、多选题

19．以下哪项是生物对外界刺激作出的反应（）

A．变黄的叶子从树上落下

B．放在窗台上的花，枝叶向光生长

C．鱼生活在水中，用鳃呼吸

D．在有活的草履虫的培养液的一端放一粒食盐，它们会游向另一端

20．下列物质中，属于非生物的是（）

A．牛和松树B．细菌和病毒C．珊瑚和汽车D．水和石头

三、填空题

21．人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是_____．

22．请你分别说出下列句子蕴含哪些生物学知识．

_

23．请回答下列有关科学研究方法的问题。

(1)要了解校园里生物的种类，应采用___________法。

(2)要了解马与驴在外形上的相同或不同之处，应采用___________法。

24．要了解青蛙与蟾蜍在外形上的异同，应采用的研究方法是____________。25．在进行生物科学研究时常用的方法有观察、调查、分类、实验等。某校想了解该校学生患近视眼的人数，可以采用的方法是________；某生物兴趣学习小组的成员想通过

饲养家蚕了解蚕的发育过程，最适合的研究方法为________。现代生物学研究的重要方法是________。该方法包括发现并提出问题、收集与问题相关的信息、作出假设、________、实施实验并记录、________、得出结论。

26．通过对生命的认识我们知道了，生物体都有共同之处，它们都是“活的”，是有生命的。它们的生命能表现应激性、新陈代谢、________、________等方面的特征，其中，生物最基本的特征是________。

四、连线题

27．请将左右两列中相关联的内容用线段连在一起

A.动物摄食 a.应激性

B.鲸喷出水柱 b.营养

C.向日葵朝向太阳 c.繁殖

D.植物开花结果 d.生长

E.人体排汗 e.排泄

F.蘑菇由小长大 f.遗传

G.子女与父母相似g.呼吸

28．请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起

动物的取食应激性

向日葵朝向太阳新陈代谢

植物开花结果排泄

人体的排汗生长

蘑菇由小长大繁殖

五、综合题

29．海洋中的珊瑚虫大多群居生活，珊瑚虫体内有藻类和它共同生活，并为其提供用于呼吸的氧气，而珊瑚虫的废物则可作为藻类的养料。珊瑚虫在生长过程中能吸收海水中的钙和二氧化碳，然后分泌出石灰石，变为自己生存的外壳。虫体一代代死去，外壳却年深日久地堆积在一起，慢慢形成千姿百态的珊瑚，可见珊瑚是珊瑚虫的分泌物，构成珊瑚虫的支撑结构。请回答下列问题：

（1）珊瑚是________（选填“生物”或者“非生物”）。

（2）珊瑚虫体内有藻类和它共同生活，藻类为其提供氧气，说明珊瑚虫具有的生物特征是________。

30．学习过生物的特征后，同学们都兴致勃勃地在校园里观察生物，发现他们身上能体