高一信息技术练习题(二)
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高一信息技术(必修模块)练习题(二)
一、单项选择题
1.Word 的功能主要是( )。
A
.文字处理,可图文并茂
B .电子表格及数据库处理,也可插入图表
C .多媒体幻灯片包括文本、图像、图形、动画、声音、视频等任何几种信息的集成
D .处理图形图像
2.在文档输入过程中要开始另一个新的段落,就按下(
)键。
A .Shift
B
.Ctrl
C
.Enter
D
.空格键
3.在Word 的菜单中,经常有一些命令是暗淡的,这表示(
)。
A .应用程序本身有问题
B .系统运行出故障
C
.这些命令在当前状态下有特殊效果
D .这些命令在当前状态中暂时不起
作用
4.新建一个word 文档是新建一个扩展名为( )的文件。
A ..ptt
B ..doc
C
..htm
D
..xls
5.小明要着手制作一份反应市容市貌的电子报刊,在进行版面设计时,同学给了他如下建议,你认为小明不应采纳的是。
A .先绘出版面布局草图,再进行制作
B .把较为重要、能烘托主题的内容排放在第一版即主版 C
.版式编排要新颖、活泼、有朝气
D .电子报刊的页边距设置与日常文本加工没有区别
1.Excel 中,如果需要在单元格中将
600显示为600.00,
应将该单元格的数据格式设置为( )。
A .常规
B .数值
C
.日期
D .文本
2.在
Excel 中,想计算包含数字的单元格个数,应选择函数( )。
A
.Sum ( )
B .Count ( )
C .MAX (
)
D .
AVERAGE
( )
3.小李使用Excel 统计自己一周的支出情况,在单元格
B3~B9中,依次存放了周一到周日的支出费用,想在单元格B10 中求出一周的平均费用,应选用公式( )
。
A .AVERAGE(B3:B9)
B .SUM(B3:B9)
C .
AVERAGE(B1:B7)
D .SUM(B1:B7)
4.小王使用Excel 制定旅游计划时,在单元格A3~
A6中存放了各项费用,单元格A7中使用了函数SUM(A3:A6),单元格
A7显示出( )。
A .各项费用的平均值
B .各项费用的和
C .各项费用中的最大值
D .各项费用的最小值
5.在文档窗口中,同时可编辑多个
Excel 工作簿,但在同一时刻( )工作簿窗口的标题栏
颜色最深。
A .正式
B .临时
C .活动
D .数据源
1.下列软件不能用于音频编辑的是( )。
A .
Cool Edit B .
Wave Edit C .
GoldWave
D .Ulead Gif
2.多媒体作品的一个重要特点是( )。
A .真伪性
B .时效性
C .交互性
D .价值相对性
3.下列工具可以采集到音频信号的是(
)。
A .摄像头
B .录音笔
C .U 盘
D .内存条
4.以下不可以插入视频文件的软件有( )。
A .
Word B .
Excel
C .
PowerPoint
D .记事本
5.不属于音频信息采集和加工的工具是( )。
A .录音机
B .超级音频解霸
C .
Photoshop
D .GoldWave
1.Word
中为了要对由多篇文稿所组成的板报进行更为高级的排版,使文稿之间分隔清晰美观,总体统一协调,需要使用到文本框作为存放( )的容器放置在页面的任何地方。
A .图形
B .文本
C .表格
D .文本和图形
2.计算机上播放
VCD ,采用的是( )技术。
A .人工智能
B .多媒体
C .光纤
D .计算机网络
3.电子报刊制作的一般过程是( )。
A .确定主题→收集与选择素材→设计版面→制作作品→评价修改
B .收集与选择素材→确定主题→设计版面→制作作品→评价修改
C .设计版面→收集与选择素材→确定主题→制作作品→评价修改
D .设计版面→确定主题→收集与选择素材→制作作品→评价修改
4
.Excel 中处理并存储数据的文件叫做( )。
A .工作簿
B .工作表
C .单元格
D .活动单元格
5.家用电脑既能听音乐又能看影视节目,这是利用计算机的( )。
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A .多媒体技术
B .自动控制技术
C .文字处理技术
D .电脑作曲
技术
6.以下(
)不是用于文本信息加工的软件。
A .
Word
B .写字板
C .
WPS
D .Excel
7.要将文档中的多次出现的某个词全部变成另一个词,最高效的方法是(
)。
A
.将插入点分别移到该词出现的每一个地方,执行删除原词、输入新词的操作 B .利用查找功能,然后对每一查找结果进行删除原词、输入新词的操作
C .利用替换功能,在查找文本框中输入原词,在替换文本框中输入新词,执行查找
功能,待找到一个后,再执行替换
D .利用替换功能,在查找文本框中输入原词,在替换文本框中输入新词,执行全部
替换功能
1.编制计算机程序解决问题时,一般分为五个过程:分析问题、设计算法、编写程序、( )
及检测结果。
A
.调试运行
B .编制程序框图
C .编译程序
D .选择程序设计
语言
2.在用VB 体验编写程序时,
在窗体上用工具画出一个按钮,更改其标题(按钮上显示的文字)的操作方法是修改其( )。
A .Name 属性
B .Caption 属性
C .Text
属性
D .
Font 属性
3.在用VB
体验编写程序时,了解到代码窗口是用来( )。
A .输入、修改、查看程序代码
B .查看属性
C .运行代码
D .只能查看程序代码
4.
在用VB
体验编写程序时,在窗体上用工具画出一个文本框,文本框的
text 属性用来( )。
A .设置文本框中的文本
B .设置文本框中的名称
C .设置文本框中的标题
D .存放程序代码
5.小华设计了一个简单的求和程序。他在窗体上用工具画出三个文本框,将其Name(名称)属性分别改为A 、
B 、
C ;又画出一个按钮,将其Caption 属性改为:“计算”,
在窗体上双击该按钮,输入代码( ),运行程序后
,在A 、B 文本框中分别输入22、
33,再单击“计算”按钮,C 文框显示是55。
A
.C=A+B
B
.55=22+33
C .C.Text=val(A.Text)+VAL(B.Text)
D .C.Text=A.Text+B.Text
1.用语音识别技术可以文字输入,你认为“语音识别”是属于计算机( )。
A
.人工智能
B .通信技术
C
.微电子技术
D
.传感技术
2.手写板输入汉字的工作流程主要包括以下几个环节,请选择正确的对应关系( )。
A
.①手写汉字②信息读入③预处理④笔画识别⑤特征匹配⑥特征库⑦显示汉字 B
.①手写汉字②预处理③信息读入④特征匹配⑤笔画识别⑥特征库⑦显示汉字 C
.①手写汉字②信息读入③预处理④特征库⑤特征匹配⑥笔画识别⑦显示汉字 D
.①手写汉字②信息读入③笔画识别④预处理⑤特征匹配⑥特征库⑦显示汉字
3.人工智能的目的是让机器能够( ),以实现某些脑力劳动的机械化。
A .具有情感判断 B
.和人一样工作
C .完全代替人的大脑 D
.模拟、延伸和扩展人的智能 4.自然语言理解是人工智能的重要应用领域,下面列举中的( )就是它要实现的目标。
A .理解别人讲的话
B .代替人类进行语言表达
C .欣赏音乐
D .机器翻译
5.
语文王老师想把书上的文字,扫描到电脑中并转换成可编辑的文字,你认为她应选择( )
工具。
A .手写板
B .照像机
C .摄像机
D .扫描仪及
OCR 软件
1.不能在因特网上发送文件的软件是( )。
A .
B .
MSN
C .
CuteFtp
D .Word
2.
在你给海外朋友发送电子邮件时,写完你才想起对方的电脑无法正常显示汉字,这时你应
该( )。
A
.把写好的信件利用翻译软件翻译成英语。
B .把写好的信件打印出来,通过特快专递邮寄。
C .把写好的信件打印出来,利用扫描仪扫描成图片,通过邮件的附件发送给对方。 D
.把写好的邮件用抓图软件抓成图像文件,然后用邮件的“附件”形式发送给对方
3.可用于实时发布与交流信息的是( )。
A .
B .电子邮件
C .网络调查
D .网络技术论坛
4.CuteFTP 是一款用于文件传输的软件,要想使用这个软件传输文件,( )不需知道。
A .FTP 服务器的操作系统名称
B .FTP 服务器的
URL
C .FTP 用户名
D .FTP
用户密码
5.要通过电子邮件跟对方进行信息的交流,必须知道对方的( )。
A .家庭住址
B .邮件地址
C .电话号码
D .邮政编码
1.要让手疾人士使用计算机输入汉字,可以使用( )。