甲午中日战争导学案.doc

甲午中日战争导学案
导学案课题：甲午中日战争课型：新授课时：1 教学目标：1通过本课的学习，使学生了解甲午中日战争的概况2 掌握中日〈〈马关条约〉〉的主要内容及其影响.教学重点难点：甲午中日战争的性质中国失败的原因导学过程：一．课前预习：1， ___________年，日本为实现征服朝鲜侵略中国称霸世界的梦想，出兵朝鲜国都汉城，接着又发动了侵华战争。

这一年是旧历甲午年，因此，这次战争叫做______________。

2，1895年4月，李鸿章和首相伊藤博文签订了中日______________二．自主学习：阅读课本16页----17页的黄海大战，独立完成以下问题：1．日本发动战争的目的？这场战争为什么叫甲午中日战争？阅读课本17页----18页的《马关条约》，独立完成以下问题：1．《马关条约》签定的时间和双方代表？
2．《马关条约》的主要内容：三．小组合作探究结合《马关条约》的主要内容，让同学们分组讨论并完成下表：项目割地赔款开埠其他影响《南京条约》《马关条约》四．自我小结学生用三.四句话简述《马关条约》的主要内容：五．达标测试1．北洋舰队全军覆没于（）a平壤战役 b 黄海战役 c 辽东战役 d 威海卫战役2．甲午战争后，日本取得黄海海域的制海权是在（） a马尾海战后 b丰岛海战后 c 黄海海战 d威海卫之战后3．1945年抗日战争胜利后，离开
祖国50年的宝岛之战后，台湾终于回归祖国，你知道规定割让台湾给日本的条约是（） a《马关条约》 b《南京条约》《伊梨条约》《北京条约4．在甲午中日战争中全军覆没的清军舰队是（） a 北洋水师 b南洋水师 c福建水师 d湘军教（学）后记
2019--06
导学案课题：甲午中日战争课型：新授课时：1 教学目标：1通过本课的学习，使学生了解甲午中日战争的概况2 掌握中日〈〈马关条约〉〉的主要内容及其影响.教学重点难点：甲午中日战争的性质中国失败的原因导学过程：一．课前预习：1， ___________年，日本为实现征服朝鲜侵略中国称霸世界的梦想，出兵朝鲜国都汉城，接着又发动了侵华战争。

这一年是旧历甲午年，因此，这次战争叫做______________。

2，1895年4月，李鸿章和首相伊藤博文签订了中日______________二．自主学习：阅读课本16页----17页的黄海大战，独立完成以下问题：1．日本发动战争的目的？这场战争为什么叫甲午中日战争？阅读课本17页----18页的《马关条约》，独立完成以下问题：1．《马关条约》签定的时间和双方代表？
2．《马关条约》的主要内容：三．小组合作探究结合《马关条约》的主要内容，让同学们分组讨论并完成下表：项目割地赔款开埠其他影响《南京条约》《马关条约》四．自
我小结学生用三.四句话简述《马关条约》的主要内容：五．达标测试1．北洋舰队全军覆没于（）a平壤战役 b 黄海战役 c 辽东战役 d 威海卫战役2．甲午战争后，日本取得黄海海域的制海权是在（） a马尾海战后 b丰岛海战后 c 黄海海战 d威海卫之战后3．1945年抗日战争胜利后，离开祖国50年的宝岛之战后，台湾终于回归祖国，你知道规定割让台湾给日本的条约是（） a《马关条约》 b《南京条约》《伊梨条约》《北京条约4．在甲午中日战争中全军覆没的清军舰队是（） a 北洋水师 b南洋水师 c福建水师 d湘军教（学）后记
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导学案课题：甲午中日战争课型：新授课时：1 教学目标：1通过本课的学习，使学生了解甲午中日战争的概况2 掌握中日〈〈马关条约〉〉的主要内容及其影响.教学重点难点：甲午中日战争的性质中国失败的原因导学过程：一．课前预习：1， ___________年，日本为实现征服朝鲜侵略中国称霸世界的梦想，出兵朝鲜国都汉城，接着又发动了侵华战争。

这一年是旧历甲午年，因此，这次战争叫做______________。

2，1895年4月，李鸿章和首相伊藤博文签订了中日______________二．自主学习：阅读课本16页----17页的黄海大战，独立完成以下问题：1．日本发动战争的目的？这场战争为什么叫甲午
中日战争？阅读课本17页----18页的《马关条约》，独立完成以下问题：1．《马关条约》签定的时间和双方代表？
2．《马关条约》的主要内容：三．小组合作探究结合《马关条约》的主要内容，让同学们分组讨论并完成下表：项目割地赔款开埠其他影响《南京条约》《马关条约》四．自我小结学生用三.四句话简述《马关条约》的主要内容：五．达标测试1．北洋舰队全军覆没于（）a平壤战役 b 黄海战役 c 辽东战役 d 威海卫战役2．甲午战争后，日本取得黄海海域的制海权是在（） a马尾海战后 b丰岛海战后 c 黄海海战 d威海卫之战后3．1945年抗日战争胜利后，离开祖国50年的宝岛之战后，台湾终于回归祖国，你知道规定割让台湾给日本的条约是（） a《马关条约》 b《南京条约》《伊梨条约》《北京条约4．在甲午中日战争中全军覆没的清军舰队是（） a 北洋水师 b南洋水师 c福建水师 d湘军教（学）后记
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导学案课题：甲午中日战争课型：新授课时：1 教学目标：1通过本课的学习，使学生了解甲午中日战争的概况2 掌握中日〈〈马关条约〉〉的主要内容及其影响.教学重点难点：甲午中日战争的性质中国失败的原因导学过程：一．课前预习：1， ___________年，日本为实现征服朝鲜侵略中国称
霸世界的梦想，出兵朝鲜国都汉城，接着又发动了侵华战争。

这一年是旧历甲午年，因此，这次战争叫做______________。

2，1895年4月，李鸿章和首相伊藤博文签订了中日______________二．自主学习：阅读课本16页----17页的黄海大战，独立完成以下问题：1．日本发动战争的目的？这场战争为什么叫甲午中日战争？阅读课本17页----18页的《马关条约》，独立完成以下问题：1．《马关条约》签定的时间和双方代表？
2．《马关条约》的主要内容：三．小组合作探究结合《马关条约》的主要内容，让同学们分组讨论并完成下表：项目割地赔款开埠其他影响《南京条约》《马关条约》四．自我小结学生用三.四句话简述《马关条约》的主要内容：五．达标测试1．北洋舰队全军覆没于（）a平壤战役 b 黄海战役 c 辽东战役 d 威海卫战役2．甲午战争后，日本取得黄海海域的制海权是在（） a马尾海战后 b丰岛海战后 c 黄海海战 d威海卫之战后3．1945年抗日战争胜利后，离开祖国50年的宝岛之战后，台湾终于回归祖国，你知道规定割让台湾给日本的条约是（） a《马关条约》 b《南京条约》《伊梨条约》《北京条约4．在甲午中日战争中全军覆没的清军舰队是（） a 北洋水师 b南洋水师 c福建水师 d湘军教（学）后记
2019--06
导学案课题：甲午中日战争课型：新授课时：1 教学目标：1通过本课的学习，使学生了解甲午中日战争的概况2 掌握中日〈〈马关条约〉〉的主要内容及其影响.教学重点难点：甲午中日战争的性质中国失败的原因导学过程：一．课前预习：1， ___________年，日本为实现征服朝鲜侵略中国称霸世界的梦想，出兵朝鲜国都汉城，接着又发动了侵华战争。

这一年是旧历甲午年，因此，这次战争叫做______________。

2，1895年4月，李鸿章和首相伊藤博文签订了中日______________二．自主学习：阅读课本16页----17页的黄海大战，独立完成以下问题：1．日本发动战争的目的？这场战争为什么叫甲午中日战争？阅读课本17页----18页的《马关条约》，独立完成以下问题：1．《马关条约》签定的时间和双方代表？
2．《马关条约》的主要内容：三．小组合作探究结合《马关条约》的主要内容，让同学们分组讨论并完成下表：项目割地赔款开埠其他影响《南京条约》《马关条约》四．自我小结学生用三.四句话简述《马关条约》的主要内容：五．达标测试1．北洋舰队全军覆没于（）a平壤战役 b 黄海战役 c 辽东战役 d 威海卫战役2．甲午战争后，日本取得黄海海域的制海权是在（） a马尾海战后 b丰岛海战后 c 黄海海战 d威海卫之战后3．1945年抗日战争胜利后，离开祖国50年的宝岛之战后，台湾终于回归祖国，你知道规定割让台湾给日本的条约是（） a《马关条约》 b《南京条约》《伊
梨条约》《北京条约4．在甲午中日战争中全军覆没的清军舰队是（） a 北洋水师 b南洋水师 c福建水师 d湘军教（学）后记
2019--06
导学案课题：甲午中日战争课型：新授课时：1 教学目标：1通过本课的学习，使学生了解甲午中日战争的概况2 掌握中日〈〈马关条约〉〉的主要内容及其影响.教学重点难点：甲午中日战争的性质中国失败的原因导学过程：一．课前预习：1， ___________年，日本为实现征服朝鲜侵略中国称霸世界的梦想，出兵朝鲜国都汉城，接着又发动了侵华战争。

这一年是旧历甲午年，因此，这次战争叫做______________。

2，1895年4月，李鸿章和首相伊藤博文签订了中日______________二．自主学习：阅读课本16页----17页的黄海大战，独立完成以下问题：1．日本发动战争的目的？这场战争为什么叫甲午中日战争？阅读课本17页----18页的《马关条约》，独立完成以下问题：1．《马关条约》签定的时间和双方代表？
2．《马关条约》的主要内容：三．小组合作探究结合《马关条约》的主要内容，让同学们分组讨论并完成下表：项目割地赔款开埠其他影响《南京条约》《马关条约》四．自我小结学生用三.四句话简述《马关条约》的主要内容：五．达标测试1．北洋舰队全军覆没于（）a平壤战役 b 黄
海战役 c 辽东战役 d 威海卫战役2．甲午战争后，日本取得黄海海域的制海权是在（） a马尾海战后 b丰岛海战后 c 黄海海战 d威海卫之战后3．1945年抗日战争胜利后，离开祖国50年的宝岛之战后，台湾终于回归祖国，你知道规定割让台湾给日本的条约是（） a《马关条约》 b《南京条约》《伊梨条约》《北京条约4．在甲午中日战争中全军覆没的清军舰队是（） a 北洋水师 b南洋水师 c福建水师 d湘军教（学）后记
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导学案课题：甲午中日战争课型：新授课时：1 教学目标：1通过本课的学习，使学生了解甲午中日战争的概况2 掌握中日〈〈马关条约〉〉的主要内容及其影响.教学重点难点：甲午中日战争的性质中国失败的原因导学过程：一．课前预习：1， ___________年，日本为实现征服朝鲜侵略中国称霸世界的梦想，出兵朝鲜国都汉城，接着又发动了侵华战争。

这一年是旧历甲午年，因此，这次战争叫做______________。

2，1895年4月，李鸿章和首相伊藤博文签订了中日______________二．自主学习：阅读课本16页----17页的黄海大战，独立完成以下问题：1．日本发动战争的目的？这场战争为什么叫甲午中日战争？阅读课本17页----18页的《马关条约》，独立完成以下问题：1．《马关条约》签定的时间和双方代表？
2．《马关条约》的主要内容：三．小组合作探究结合《马关条约》的主要内容，让同学们分组讨论并完成下表：项目割地赔款开埠其他影响《南京条约》《马关条约》四．自我小结学生用三.四句话简述《马关条约》的主要内容：五．达标测试1．北洋舰队全军覆没于（）a平壤战役 b 黄海战役 c 辽东战役 d 威海卫战役2．甲午战争后，日本取得黄海海域的制海权是在（） a马尾海战后 b丰岛海战后 c 黄海海战 d威海卫之战后3．1945年抗日战争胜利后，离开祖国50年的宝岛之战后，台湾终于回归祖国，你知道规定割让台湾给日本的条约是（） a《马关条约》 b《南京条约》《伊梨条约》《北京条约4．在甲午中日战争中全军覆没的清军舰队是（） a 北洋水师 b南洋水师 c福建水师 d湘军教（学）后记
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导学案课题：甲午中日战争课型：新授课时：1 教学目标：1通过本课的学习，使学生了解甲午中日战争的概况2 掌握中日〈〈马关条约〉〉的主要内容及其影响.教学重点难点：甲午中日战争的性质中国失败的原因导学过程：一．课前预习：1， ___________年，日本为实现征服朝鲜侵略中国称霸世界的梦想，出兵朝鲜国都汉城，接着又发动了侵华战争。

这一年是旧历甲午年，因此，这次战争叫做______________。

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1895年4月，李鸿章和首相伊藤博文签订了中日______________二．自主学习：阅读课本16页----17页的黄海大战，独立完成以下问题：1．日本发动战争的目的？这场战争为什么叫甲午中日战争？阅读课本17页----18页的《马关条约》，独立完成以下问题：1．《马关条约》签定的时间和双方代表？
2．《马关条约》的主要内容：三．小组合作探究结合《马关条约》的主要内容，让同学们分组讨论并完成下表：项目割地赔款开埠其他影响《南京条约》《马关条约》四．自我小结学生用三.四句话简述《马关条约》的主要内容：五．达标测试1．北洋舰队全军覆没于（）a平壤战役 b 黄海战役 c 辽东战役 d 威海卫战役2．甲午战争后，日本取得黄海海域的制海权是在（） a马尾海战后 b丰岛海战后 c 黄海海战 d威海卫之战后3．1945年抗日战争胜利后，离开祖国50年的宝岛之战后，台湾终于回归祖国，你知道规定割让台湾给日本的条约是（） a《马关条约》 b《南京条约》《伊梨条约》《北京条约4．在甲午中日战争中全军覆没的清军舰队是（） a 北洋水师 b南洋水师 c福建水师 d湘军教（学）后记
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这一年是旧历甲午年，因此，这次战争叫做______________。

2，1895年4月，李鸿章和首相伊藤博文签订了中日______________二．自主学习：阅读课本16页----17页的黄海大战，独立完成以下问题：1．日本发动战争的目的？这场战争为什么叫甲午中日战争？阅读课本17页----18页的《马关条约》，独立完成以下问题：1．《马关条约》签定的时间和双方代表？
2．《马关条约》的主要内容：三．小组合作探究结合《马关条约》的主要内容，让同学们分组讨论并完成下表：项目割地赔款开埠其他影响《南京条约》《马关条约》四．自我小结学生用三.四句话简述《马关条约》的主要内容：五．达标测试1．北洋舰队全军覆没于（）a平壤战役 b 黄海战役 c 辽东战役 d 威海卫战役2．甲午战争后，日本取得黄海海域的制海权是在（） a马尾海战后 b丰岛海战后 c 黄海海战 d威海卫之战后3．1945年抗日战争胜利后，离开祖国50年的宝岛之战后，台湾终于回归祖国，你知道规定割让台湾给日本的条约是（） a《马关条约》 b《南京条约》《伊梨条约》《北京条约4．在甲午中日战争中全军覆没的清军舰队是（） a 北洋水师 b南洋水师 c福建水师 d湘军
教（学）后记
2019--06
导学案课题：甲午中日战争课型：新授课时：1 教学目标：1通过本课的学习，使学生了解甲午中日战争的概况2 掌握中日〈〈马关条约〉〉的主要内容及其影响.教学重点难点：甲午中日战争的性质中国失败的原因导学过程：一．课前预习：1， ___________年，日本为实现征服朝鲜侵略中国称霸世界的梦想，出兵朝鲜国都汉城，接着又发动了侵华战争。

这一年是旧历甲午年，因此，这次战争叫做______________。

2，1895年4月，李鸿章和首相伊藤博文签订了中日______________二．自主学习：阅读课本16页----17页的黄海大战，独立完成以下问题：1．日本发动战争的目的？这场战争为什么叫甲午中日战争？阅读课本17页----18页的《马关条约》，独立完成以下问题：1．《马关条约》签定的时间和双方代表？
2．《马关条约》的主要内容：三．小组合作探究结合《马关条约》的主要内容，让同学们分组讨论并完成下表：项目割地赔款开埠其他影响《南京条约》《马关条约》四．自我小结学生用三.四句话简述《马关条约》的主要内容：五．达标测试1．北洋舰队全军覆没于（）a平壤战役 b 黄海战役 c 辽东战役 d 威海卫战役2．甲午战争后，日本取得黄海海域的制海权是在（） a马尾海战后 b丰岛海战后 c
黄海海战 d威海卫之战后3．1945年抗日战争胜利后，离开祖国50年的宝岛之战后，台湾终于回归祖国，你知道规定割让台湾给日本的条约是（） a《马关条约》 b《南京条约》《伊梨条约》《北京条约4．在甲午中日战争中全军覆没的清军舰队是（） a 北洋水师 b南洋水师 c福建水师 d湘军教（学）后记。