工程机械设计基础作业

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《机械设计基础》作业

《机械设计基础》作业

《机械设计基础》作业机械设计是一门综合性极强的学科,它融合了工程力学、材料科学、机械原理、机械制造技术等多个领域的知识。

《机械设计基础》作为这门学科的入门课程,为我们打下了坚实的基础。

在学习机械设计基础的过程中,我们首先接触到的是机械零件的设计。

机械零件是组成机械的基本单元,它们的性能和质量直接影响着整个机械系统的运行效果。

例如,齿轮作为一种常见的机械零件,在传动系统中起着至关重要的作用。

齿轮的设计需要考虑齿数、模数、压力角等参数,以确保其能够承受预定的载荷并平稳地传递动力。

再比如轴,它是支撑旋转零件并传递转矩的重要部件。

轴的设计要考虑其直径、长度、材料以及受力情况等因素,以保证其具有足够的强度和刚度。

在机械设计基础中,还有一个重要的内容是机械传动系统的设计。

机械传动系统的作用是将动力从原动机传递到工作机,常见的传动方式有带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动等。

每种传动方式都有其特点和适用范围。

带传动具有结构简单、成本低、能缓冲吸振等优点,但传动比不准确,传递的功率有限。

链传动能在恶劣环境下工作,传动比准确,但瞬时传动比不稳定,噪声较大。

齿轮传动传动比准确、效率高,但制造和安装精度要求较高。

蜗杆传动具有传动比大、结构紧凑等优点,但传动效率较低。

在实际设计中,需要根据具体的工作条件和要求,选择合适的传动方式,并进行合理的参数设计。

机械结构的设计也是机械设计基础中的重要部分。

机械结构的合理性直接影响着机械的性能、可靠性和制造成本。

一个好的机械结构应该具有良好的工艺性、便于安装和维修、能够满足强度和刚度要求等。

例如,在设计机床的床身结构时,需要考虑其承载能力、稳定性以及散热性等因素。

为了提高床身的刚度,可以采用合理的截面形状和加强筋的布置;为了便于加工和装配,可以采用模块化的设计。

在完成机械设计基础的作业时,我们需要运用所学的知识,结合实际问题进行分析和设计。

以设计一个简单的减速器为例,首先要确定减速器的传动比和输入输出功率,然后选择合适的传动方式和齿轮参数。

机械设计基础作业集

机械设计基础作业集

第9章 机械零件设计概论9—1填空题(1)判断机械零件强度的两种方法是 及 ;其相应的强度条件式分 别为 及 。

(2) 在静载荷作用下的机械零件,不仅可以产生 应力,也可能产生 应力。

(3) 在变应力工况下,机械零件的强度失效是 ;这种损坏的断面包括 及 两部分。

(4) 钢制零件的-N 曲线上,当疲劳极限几乎与应力循环次数N 无关时,称为 循环疲劳;而当N <N 0时,疲劳极限随循环次数N 的增加而降低的称为 疲劳。

(5)零件表面的强化处理方法有 、 、 等。

(6)机械零件受载荷时,在 处产生应力集中,应力集中的程度通常随材料强度的增大而 。

9—2选择题(1)零件的设计全系数为 。

A 零件的极限应力比许用应力 B 零件的极限应力比零件的工作应力C 零件的工作应力比许用应力D 零件的工作应力比零件的极限应力(2)对大量生产、强度要求高、尺寸不大、形状不复杂的零件,应选择 。

A 自由锻造的毛坯B 冲压毛坯C 模锻毛坯D 铸造毛坯(3)从经济和生产周期性考虑,单件生产的箱体最好采用 。

A 铸铁件B 铸钢件C 焊接件D 塑料件(4)我国国家标准代号是 ,国际标准化组织的标准代号是 ,原机械工业部标准代号是 。

A ZB B GBC JBD YBE DINF ISO(5) 零件的截面形状一定,当截面尺寸增大时,其疲劳极限值将随之 。

A 增加B 不变C 降低D 规律不定(6)某钢制零件材料的对称循环弯曲疲劳极限-1=300MP a ,若疲劳曲线指数m =9,应力循环基数N 0=107,当该零件工作的实际应力循环次数N=105时,则按有限寿命计算,对应于N 的疲劳极限-1N 为 MP a 。

A 300B 420C 500.4D 430.5(7) 某结构尺寸相同的零件,当采用 材料制造时,其有效应力集中系数最大。

A HT 200B 35号钢C 40C r N iD 45号钢(8)某个40C r 钢制成的零件,已知B =750MP a ,s =550MP a ,-1=350MP a ,ψσ=0.25,零件危险截面处的最大工作应力量max =185MP a ,最小工作应力min =-75MP a ,疲劳强度的综合影响系数K σ=1.44,则当循环特性r =常数时,该零件的疲劳强度安全系数S ca 为 。

山东大学机械工程基础设计部分习题一

山东大学机械工程基础设计部分习题一

机械设计基础部分习题一一、填空题1.平面机构中,两构件通过点、线接触而构成的运动副称为____。

2.四杆机构中是否存在死点位置,决定于从动件是否与连杆________。

3.理论轮廓曲线相同而实际轮廓曲线不同的两个对心直动滚子从动件盘形凸轮机构,其从动件的运动规律是______的。

4.一对渐开线直齿圆柱齿轮的连续传动条件是。

5.渐开线形状与圆半径有关,此圆半径越大,渐开线越趋于。

6.一对渐开线斜齿圆柱齿轮传动的正确啮合条件是。

二、选择题1.若组成运动副的两构件间的相对运动是移动,则称这种运动副为( )A.转动副B.移动副C.球面副D.螺旋副2.机构具有确定相对运动的条件是( )A.机构的自由度数目等于主动件数目B.机构的自由度数目大于主动件数目C.机构的自由度数目小于主动件数目D.机构的自由度数目大于等于主动件数目3.在下列平面四杆机构中,无急回性质的机构是()。

A.曲柄摇杆机构B.摆动导杆机构C.对心曲柄滑块机构D.偏心曲柄滑块机构4.铰链四杆机构中,若最短杆与最长杆长度之和小于其余两杆长度之和,则为了获得曲柄摇杆机构,其机架应取( )A.最短杆B.最短杆的相邻杆C.最短杆的相对杆D.任何一杆5.铰链四杆机构的死点位置发生在( )A.从动件与连杆共线位置B.从动件与机架共线位置C.主动件与连杆共线位置D.主动件与机架共线位置6.在凸轮机构的从动件选用等速运动规律时,其从动件的运动( )A.将产生刚性冲击B.将产生柔性冲击C.没有冲击D.既有刚性冲击又有柔性冲击7.滚子推杆盘形凸轮机构设计中,为避免凸轮实际轮廓曲线失真,正确的方法是()A.增大滚子半径B.增加从动件长度C.减小基圆半径D.增大基圆半径8.在设计直动滚子从动件盘形凸轮机构时,若出现运动失真现象,则应()A.减小凸轮基圆半径B.增大凸轮基圆半径C.增大滚子半径D.增大从动件长度9.一对渐开线标准直齿圆柱齿轮,m=2mm,z1=18,z2=43,实际中心距a'=62mm,下面说法正确的是()A.节圆小于分度圆B.节圆与分度圆重合C.节圆大于分度圆D.分度圆的大小取决于中心距10.在安装标准直齿圆柱齿轮时,若实际中心距大于标准中心距,则将使( )A.重合度变大B.定传动比无法保证C.啮合角变大D.分度圆压力角变小三、简答题1.计算图示机构的自由度,若含有复合铰链、局部自由度和虚约束,请明确指出。

机械设计基础4 凸轮机构分析与设计习题作业及答案

机械设计基础4 凸轮机构分析与设计习题作业及答案

项目一内燃机的机械系统结构分析任务四凸轮机构分析与设计习题4.1 试标出图4.20所示位移线图中的行程h、推程运动角Φ,远t休止角Φ,回程运动角hΦ,近休止角sΦ'。

s图4.20 题4.1图4.2 凸轮机构从动件常用的四种运动规律是哪些?哪些有刚性冲击?哪些有柔性冲击?哪些没有冲击?如何选择运动规律?4.3 设计凸轮机构时,工程上如何选择基圆半径?4.4 滚子从动件盘形凸轮机构的基圆半径如何度量?4.5什么是压力角?凸轮平底垂直于导路的直动从动件盘形凸轮机构的压力角等于多少?机构的压力角有何工程意义?设计凸轮时,压力角如何要求?4.6 平底从动件盘形凸轮机构的凸轮轮廓为什么一定要外凸?4.7 用作图法作出图示凸轮机构转过45°后的压力角。

图4.21 题4.7图4.8 已知基圆半径,250mm r =偏心距mm e 5=,以角速度ω顺时针转动,推程为mm h 12=。

其运动规律如下表。

设计偏心尖顶直动从动件盘形凸轮轮廓。

4.9 设计偏置直动滚子从动件盘形凸轮机构, 凸轮转动方向及从动件导路位置如图4.22。

mm e 10=,mm r 400=,mm r T 10=,从动件运动规律同题4.8,试绘制凸轮轮廓。

图4.22 题4.9图项目一内燃机的机械系统结构分析任务四凸轮机构分析与设计习题答案4.1 解:如图。

题4.1答案图4.2 答: 凸轮机构从动件常用的四种运动规律是:①等速运动规律:从动件在推程开始和终止的瞬时,速度有突变,其加速度在理论上为无穷大,致使从动件在极短的时间内产生很大的惯性力,因而使凸轮机构受到极大的冲击。

是刚性冲击。

②等加速等减速运动规律:从动件在升程始末,以及由等加速过渡到等减速的瞬时,加速度出现有限值的突然变化,这将产生有限惯性力的突变,从而引起冲击。

是柔性冲击。

③余弦加速度运动规律:柔性冲击。

④正弦加速度运动规律:没有冲击。

在选择从动件的运动规律时,要综合考虑机械的工作要求、动力特性和加工制造等方面的内容。

机械设计基础作业4

机械设计基础作业4

机械设计基础作业410 齿轮传动思考题10-1 齿轮传动中常见的失效形式有哪些?齿轮传动的设计计算准则有哪些?在工程设计实践中,对于一般的闭式硬齿面、闭式软齿面和开式齿轮传动的设计计算准则是什么?10-2 在齿轮传动设计时,提高齿轮的疲劳强度的方法有哪些?10-3 与直齿轮传动强度计算相比,斜齿轮传动的强度计算有何不同?10-4 如何确定齿轮传动中的许用接触强度和许用弯曲强度值?10-5 根据齿轮的工作特点,对轮齿材料的力学性能有何基本要求?什么材料最适合做齿轮?为什么?10-6 齿轮传动设计的流程怎样?如何用框图表示?10-7 在齿轮结构设计时,齿轮的结构主要由什么参数决定?习题10-1 有一直齿圆柱齿轮传动,允许传递功率P,若通过热处理方法提高材料的力学性能,使大、小齿轮的许用接触应力[σH2]、[σH1]各提高30%,试问此传动在不改变工作条件及其他设计参数的情况下,抗疲劳点蚀允许传递的扭距和允许传递的功率可提高百分之几?10-2 单级闭式直齿圆柱齿轮传动中,小齿轮的材料为45钢调质处理,大齿轮的材料为ZG270-500正火,P=7.2kW,n1=960r/min,m=4mm,z1=25,z2=73,b1=84mm,b2=78mm,单向转动,载荷有中等冲击,用电动机驱动,试验算此单级传动的强度。

10-3 已知开式直齿圆柱传动i=2.3,P=3.2kW,n1=150r/min,用电动机驱动,单向转动,载荷均匀,z1=21,小齿轮为45钢调质,大齿轮为45钢正火,试计算此单级传动的强度。

10-4 已知闭式直齿圆柱齿轮传动的传动比i=3.6,n1=1440r/min,P=25kW,长期双向转动,载荷有中等冲击,要求结构紧凑,采用硬齿面材料。

试设计此齿轮传动,校核齿轮的接触疲劳强度和弯曲疲劳强度。

题图10-5 题图10-610-5 在题图10-5中,当轮2为主动时,试画出作用在轮2上的圆周力F t2、轴向力F a2和径向力F r2的作用线和方向。

机械设计基础习题及答案4套

机械设计基础习题及答案4套

机械设计基础(上)绪论复习思考题1、试述构件和零件的区别与联系?2、何谓机架、原动件和从动件?第一章机械的结构分析复习思考题1、两构件构成运动副的特征是什么?2、如何区别平面及空间运动副?3、何谓自由度和约束?4、转动副与移动副的运动特点有何区别与联系?5、何谓复合铰链?计算机构自由度时应如何处理?6、机构具有确定运动的条件是什么?7、什么是虚约束?习题1、画出图示平面机构的运动简图,并计算其自由度。

(a)(b) (c)2、一简易冲床的初拟设计方案如图。

设计者的思路是:动力由齿轮1输入,使轴A连的目的。

试绘出其机构运动简图,分析其运动是否确定,并提出修改措施。

3、计算图示平面机构的自由度;机构中的原动件用圆弧箭头表示。

(a) (b) (c)(d) (e) (f)第二章平面机构的运动分析复习思考题1、已知作平面相对运动两构件上两个重合点的相对速度12A A V 及12B B V 的方向,它们的相对瞬心P 12在何处?2、当两构件组成滑动兼滚动的高副时,其速度瞬心在何处?3、如何考虑机构中不组成运动副的两构件的速度瞬心?4、利用速度瞬心,在机构运动分析中可以求哪些运动参数?5、在平面机构运动分析中,哥氏加速度大小及方向如何确定?习题1、 试求出下列机构中的所有速度瞬心。

(a) (b)(c) (d)2、图示的凸轮机构中,凸轮的角速度ω1=10s -1,R =50mm ,l A0=20mm ,试求当φ=0°、45°及90°时,构件2的速度v 。

题2图凸轮机构题3图组合机构3、图示机构,由曲柄1、连杆2、摇杆3及机架6组成铰链四杆机构,轮1′与曲柄1固接,其轴心为B,轮4分别与轮1′和轮5相切,轮5活套于轴D上。

各相切轮之间作纯滚动。

试用速度瞬心法确定曲柄1与轮5的角速比ω1/ω5。

4、在图示的颚式破碎机中,已知:x D=260mm,y D=480mm,x G=400mm,y G=200mm,l AB=l CE=100mm,l BC=l BE=500mm,l CD=300mm,l EF=400mm,l GF=685mm,ϕ1=45°,ω1=30rad/s 逆时针。

机械设计基础第2版课后习题及答案

机械设计基础第2版课后习题及答案

机械设计基础-第2版-课后习题及答案机械设计基础(第2版)是一本广泛使用于机械工程和相关专业的教材。

以下是一些课后习题及其答案,供学生参考:1. 什么是机械设计?它的重要性是什么?机械设计是一门工程学科,涵盖了设计和分析各种机械系统和设备的原理和方法。

它的重要性在于它是机械工程师必备的基本技能,通过机械设计,工程师能够创建出最优化的机械系统和设备,从而提高工作效率和产品质量。

2. 机械设计的基本原则有哪些?- 安全性原则:确保设计的机械系统和设备能够在正常使用条件下运行,并具备可靠的故障保护和紧急停止机制。

- 功能性原则:设计应该满足系统和设备的预期功能和性能要求。

- 可制造性原则:设计应该考虑到材料和制造工艺的可行性,并且尽量采用简单和经济的制造方法。

- 可维护性原则:设计应该便于维修和保养,以延长设备的使用寿命并减少停工时间。

- 经济性原则:设计应该尽可能采用成本效益高的解决方案,并尽量减少材料和能源的浪费。

3. 什么是设计过程?它的主要步骤是什么?设计过程是将设计问题转化为可行解决方案的过程。

主要步骤包括:- 确定设计目标和要求:明确设计的目标、功能和性能要求,并进行必要的市场调研和用户需求分析。

- 概念设计:根据设计目标和要求生成不同的设计概念,并进行评估和选择。

- 详细设计:根据选定的设计概念进行详细的设计、分析和计算。

- 制造和测试:将设计转化为实际的产品,并进行制造和测试。

- 评估和改进:对设计进行评估和改进,根据测试结果和用户反馈进行需要的调整和改进。

4. 什么是草图设计?它有什么优势和缺点?草图设计是一种用手绘或计算机辅助绘图软件绘制的简化和快速的设计概念。

它的优势包括:- 快速:草图设计能够快速生成多种设计方案,并在早期阶段对其进行评估和选择。

- 灵活:草图设计容易修改和调整,使得设计师能够快速响应用户需求和变化。

- 直观:草图设计能够清晰地表达设计的基本形状和结构,便于设计师和他人理解和沟通。

机械设计基础练习题集及参考答案

机械设计基础练习题集及参考答案

机械设计基础B(1)模拟练习题及参考答案2016-02试卷A试题类型:✌是非题(10个,共10分)✌选择题(10个,共10分)✌简答题和作图题(4个题,共25分)✌计算题(5个题,共55分)一、是非题(对的写“√”,错的写“×”,每题1分,答错了不倒扣分)1. 构件和零件的主要区别是:构件是运动单元,而零件是制造单元。

(√)2. 构件可以由多个零件组成,也可以由一个零件组成。

(√)3. 习惯上用“机械”一词作为机器和机构的总称,因此,二者的功能是完全一样的。

(×)4. 机械设计基础课程的研究内容是:机械中常用机构和通用零件的工作原理、结构特点、基本的设计理论和计算方法。

(√)5.两构件通过面接触组成的运动副称为低副,分为转动副和移动副。

(√)6.K个构件汇交而成的复合铰链具有K-1个转动副。

(√)7.虚约束是重复约束或对机构运动不起限制作用的约束,计算自由度时应去除。

(√)8.在计算滚子从动件凸轮机构的自由度时,滚子的自转为局部自由度,应设想将滚子与安装滚子的构件焊成一体,视为一个构件。

(√)9. 高副是两构件以点或线接触而构成的运动副,例如一对齿轮的接触处就组成高副。

(√)10.普通平键分为圆头(A型)、方头(B型)、单圆头(C型),其中A、C型可以承受轴向力,B型不能承受轴向力。

(×)11. 平键连接可以实现轴与轮毂的轴向固定和周向固定。

(×)12. 楔键在安装时要楔紧,故其同心性能不好。

(√)13. 平面机构中通常都有主动件、从动件和机架等构件。

(√)14. 平面连杆机构具有确定运动的充要条件是其自由度大于等于1。

(×)15. 根据整转副存在条件,已判定某铰链四杆机构中存在整转副,则此机构是不会成为双摇杆机构的。

(×)16.在平面连杆机构设计中,曲柄的极位夹角θ越大,机构的急回特性就越显著。

(√)17.在实际生产中,机构的“死点”位置对工作都是不利的,处处都要考虑克服。

《机械设计基础》试题和答案

《机械设计基础》试题和答案

《机械设计基础》试题和答案《机械设计基础》是机械工程专业的一门重要课程,涵盖了机械设计的基础知识和基本技能。

下面是一份试题和答案,希望能对读者有所帮助。

一、选择题1、下列哪个零件不属于标准件?() A. 螺栓 B. 轴承 C. 齿轮 D. 连杆答案:D. 连杆2、在机械设计中,哪种材料具有较好的耐磨性和耐腐蚀性?() A. 铝合金 B. 钢 C. 聚合物 D. 陶瓷答案:D. 陶瓷3、下列哪个零件是机械传动系统中的核心零件?() A. 轴 B. 轴承 C. 齿轮 D. 联轴器答案:C. 齿轮4、下列哪个参数是用来描述齿轮的尺寸大小的?() A. 模数 B. 压力角 C. 齿数 D. 螺旋角答案:A. 模数5、下列哪个零件属于常用件?() A. 弹簧 B. 滚动轴承 C. 联轴器 D. 滑动轴承答案:A. 弹簧二、填空题1、机械设计的基本要求包括________、、、和。

答案:使用性能好、经济性好、可靠性高、安全可靠、环保性好2、根据轴的承载情况,轴可分为________、和。

答案:心轴、传动轴、转轴3、机械传动系统一般由________、________、________和________组成。

答案:原动机、传动装置、工作机构、控制系统4、齿轮的失效形式有________、________、和。

答案:轮齿折断、齿面磨损、齿面胶合、齿面点蚀5、弹簧的特性线有________、和。

答案:直线型、抛物线型、对数型三、简答题1、请简述机械设计在工业设计中的重要性。

答案:机械设计在工业设计中具有举足轻重的地位。

机械设计为产品的实现提供了技术和美学的支撑,是产品性能和使用寿命的重要保障。

同时,机械设计的美学价值也在现代工业设计中发挥着越来越重要的作用,成为产品外观和结构设计的灵感来源。

2、请说明机械零件常用金属材料应具备哪些性能。

答案:机械零件常用金属材料应具备以下性能:力学性能,包括强度、硬度、塑性和韧性等;物理性能,如导热性、导电性和密度等;化学性能,如耐腐蚀性和抗氧化性等;工艺性能,如铸造性、焊接性、切削加工性和热处理性等。

机械设计基础课程形成性考核作业及答案

机械设计基础课程形成性考核作业及答案

机械设计基础课程形成性考核作业(一)第1章静力分析基础1.取分离体画受力图时,__CEF__力的指向可以假定,__ABDG__力的指向不能假定.A.光滑面约束力B.柔体约束力C.铰链约束力D.活动铰链反力E.固定端约束力F.固定端约束力偶矩G.正压力2.列平衡方程求解平面任意力系时,坐标轴选在__B__的方向上,使投影方程简便;矩心应选在_FG_点上,使力矩方程简便.A.与已知力垂直B.与未知力垂直C.与未知力平行D.任意E.已知力作用点F.未知力作用点G.两未知力交点H.任意点3.画出图示各结构中AB构件的受力图。

4.如图所示吊杆中A、B、C均为铰链连接,已知主动力F=40kN,AB=BC=2m,α=30︒。

求两吊杆的受力的大小。

解:受力分析如下图列力平衡方程:∑=0Fx又因为 AB=BCααsin sin C A F F =⋅C A F F =∑=0FyF F A =⋅αsin 2KN FF F B A 40sin 2===∴α第2章 常用机构概述1.机构具有确定运动的条件是什么?答:当机构的原动件数等于自由度数时,机构具有确定的运动 2.什么是运动副?什么是高副?什么是低副?答:使两个构件直接接触并产生一定相对运动的联接,称为运动副。

以点接触或线接触的运动副称为高副,以面接触的运动副称为低副。

3.计算下列机构的自由度,并指出复合铰链、局部自由度和虚约束。

(1)n =7,P L =10,P H =0 (2)n =5,P L =7,P H =0H L P P n F --=23H L P P n F --=2310273⨯-⨯7253⨯-⨯C 处为复合铰链(3)n =7,P L =10,P H =0 (4)n =7,P L =9,P H =1H L P P n F --=23H L P P n F --=2310273⨯-⨯19273-⨯-⨯E 、E ’有一处为虚约束F 为局部自由度C 处为复合铰链第3章 平面连杆机构1.对于铰链四杆机构,当满足杆长之和的条件时,若取_C_为机架,将得到双曲柄机构。

机械设计基础作业集题解详细版(推荐文档)

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普通高等教育“十一五”国家级规划教材机械设计基础作业集题解陈立德、姜小菁主编高等教育出版社前言本“机械设计基础作业集题解”是“机械设计基础作业集”的配套辅助教学资料, 其编写的目的为:对学生而言, 可自我检查学习掌握程度;对教师而言, 在批改时可有一个统一标准, 便于检查。

现必须说明两奌:1. 有些作业题难以迠立标准答案, 故不一定为唯一答案;2. 由于思考与分析题设立的目的为深化教学内容等, 故对一般水平的学生可不按排作业, 故此题目暂不作题解。

参加本作业集题解编写工作的有陈立德、姜小菁、罗卫平、胡云堂、凌秀军、卞咏梅等,金陵科技学院陈立德、姜小菁任主编。

鉴于编著水平有限,书中难免有不妥之处,恳请广大读者批评指正。

编者2012.2目录绪论 (1)分析与思考题 (1)第1章机械设计概述 (1)一.判断与选择题 (1)二.填充题 (1)三.思考与分析题 (1)第2章摩擦、磨损及润滑概述 (2)一、判断与选择题 (2)二、填充题 (2)三、思考与分析题 (2)四、简答题 (2)第3章平面机构的结构分析 (4)一.判断与选择题 (4)二.填充题 (4)三.思考与分析题 (4)四.简答题 (4)五.设计计算与分析题 (5)第4章平面连杆机构 (6)一、判断与选择题 (6)二、填充题 (6)三、思考与分析题 (6)四、简答题 (7)五、设计计算与分析题 (7)第5章凸轮机构 (9)一.判断与选择题 (9)二.填充题 (9)三.思考与分析题 (9)四.简答题 (9)五.设计计算与分析题 (10)第6章间歇运动机构 (11)一、判断与选择题 (11)二、填空题 (11)第7章螺纹连接与螺旋传动 (12)一.判断与选择题 (12)二.填充题 (12)三.思考与分析题 (13)四.简答题 (13)五.设计计算与分析题 (14)六.结构设计与分析题 (16)第8章带传动 (18)一、判断与选择题 (18)二、填空题 (18)三、思考与分析题 (18)四、简答题 (19)五、设计计算与分析题 (21)第9章链传动 (23)一.判断与选择题 (23)二.填充题 (23)三.思考与分析题 (23)四.简答题 (24)五.设计计算与分析题 (24)第10 章齿轮传动 (26)一、判断与选择题 (26)二、填充题 (27)三、思考与分析题 (28)四、简答题 (28)五、设计计算与分析题 (31)六、结构设计与分析题 (33)第11章蜗杆传动 (36)一.判断与选择题 (36)二.填充题 (36)三.思考与分析题 (36)四.简答题 (37)五.设计计算与分析题 (38)第12章齿轮系 (41)一、判断与选择题 (41)二、填充题 (41)三、思考与分析题 (41)四、简答题 (41)五、设计计算与分析题 (42)第13章机械传动设计 (43)分析与思考题 (43)第14章轴和轴毂连接 (44)一、判断与选择题 (44)二、填充题 (44)三、思考与分析题 (44)四、简答题 (44)五、设计计算与分析题 (45)六、结构设计与分析题 (45)第15章轴承 (49)一.判断与选择题 (49)二.填充题 (49)三.思考与分析题 (50)四.简答题 (50)五.设计计算与分析题 (51)六.结构设计与分析题 (53)第16章其他常用零、部件 (55)一、判断与选择题 (55)二、填充题 (55)三、思考与分析题 (55)四、简答题 (55)五、设计计算与分析题 (56)第17章机械的平衡与调速 (57)一.判断与选择题 (57)二.填充题 (57)三.思考与分析题 (57)四.简答题 (57)五.设计计算与分析题 (59)第18章机械设计CAD简介 (59)分析与思考题 (59)机械设计基础自测试题(I) (60)一、填充题(20%,各题占2%) (60)二、计算题(18%) (60)三、问答题(52%) (61)四、结构分析题(10%) (62)机械设计基础自测试题 (II) (64)一、填充题(20%,各题占2%) (64)二、计算题(35%) (64)三、问答题(35%) (65)四、结构分析题(10%) (66)机械设计基础自测试题 (Ⅲ) (67)一、填充题(20%,各题占2%) (67)二、计算题(35%) (67)三、问答题(35%) (68)四、结构分析题(10%) (69)绪论分析与思考题0.1机器的特征有哪三个?0.2机器与机构有何区别?0.3构件与零件有何区别?试各举出三个实例。

机械设计基础阶段性作业四(含答案)

机械设计基础阶段性作业四(含答案)

第四次作业一、填空题1、机械静联接又可以分为___可拆___联接和___不可拆___联接,其中键联接、螺纹联接、销联接属于____可拆_____。

2、螺纹联接防松的目的是防止______螺纹副的相对运动____,按工作原理的不同有三种防松方式:____摩擦力_____、____机械_____、____其它方法_____。

3、键B18×50的含义是______宽度为18mm,长度为50mm的平头普通平键_。

4、普通平键的三种形式为圆头普通平键,平头普通平键,单圆头普通平键。

5、楔键的两个侧面,上下面为工作面。

二、选择题1、齿轮减速器的箱体与箱盖用螺纹联接,箱体被联接处的厚度不太大,且需经常拆装,一般宜选用什么联接? ( A )A、螺栓联接B、螺钉联接C、双头螺柱联接2、经校核,平键联接强度不够时,可采用下列措施中的几种?①适当地增加轮毂及键的长度;②改变键的材料;③增大轴的直径,重新选键;④配置双键或选用花键。

( D )A、①、②、③、④均可采用B、采用②、③、④之一C、采用①、③、④之一D、采用①、②、④之一3、普通平键联接传递动力是靠___B____。

(A)两侧面的摩擦力(B)两侧面的挤压力(C)上下面的挤压力(D)上下面的摩擦力4、设计键联接的几项主要内容是:a按轮毂长度选择键的长度 b按要求选择键类型 c 按内径选择键的剖面尺寸 d进行必要强度校核具体设计时一般顺序为___B____。

(A)b-a-c-d (B)b-c-a-d (C)a-c-b-d (D)c-d-b-a5、被联接件受横向外力时,如采用普通螺纹联接,则螺栓可能失效的形式为___B____。

(A)剪切与挤压破坏(B)拉断(C)拉扭断裂三、判断题1、设计键联接时,键的截面尺寸通常根据传递转矩的大小来选择。

(√)2、在螺纹联接的结构设计中,通常要采用凸台或鱼眼坑作为螺栓头和螺母的支承面,其目的是使螺栓免受弯曲和减小加工面。

机械设计基础阶段性作业二(含答案)

机械设计基础阶段性作业二(含答案)

机械设计基础阶段性作业二齿轮、蜗杆传动及轮系一、 填空题(每空1分,共15分):1、 斜齿圆柱齿轮的重合度__大于____直齿圆柱齿轮的重合度,所以斜齿轮传动__平稳____,承载能力__高____,可用于____高速重载________的场合。

2、 一标准直齿圆柱齿轮的齿距为15.7mm ,齿顶圆直径为400mm,则该齿轮的齿数为____78____。

3、4、 渐开线齿廓形状取决于_____基圆______直径大小。

5、 闭式软齿面齿轮传动的强度设计,首先按_____齿面接触疲劳____强度条件计算,校核_____齿根弯曲疲劳强度_____。

6、 轮系通常分为_____定轴轮系_____和____周转轮系____两种。

7、齿轮设计的五个基本参数是:齿数、 压力角 、 模数 、齿顶高系数、齿根高系数8、斜齿圆柱齿轮以 法面 模数和压力角为标准模数和压力角。

9、渐开线直齿圆柱齿轮连续传动的条件为 重合度大于1 。

二、判断题(每题1分,共8分):1、在直齿圆柱齿轮传动中,忽略齿面的摩擦力,则轮齿间受有圆周力、径向力和轴向力三个力作用。

( × )2、分度圆上压力角的变化,对齿廓的形状有影响。

( × )3、渐开线标准直齿圆柱齿轮传动,由于安装不准确,产生了中心距误差,但其传动比的大小仍保持不变。

( √ )4、m ,α,h a * c *都是标准值的齿轮是标准齿轮。

( × )5、定轴轮系的传动比等于所有主动轮齿数的连乘积与所有从动轮齿数的连乘积之比。

( × )6、开式传动中的齿轮,疲劳点蚀是常见的失效形式。

( × )7、齿轮传动中,一对齿轮的许用接触应力相等。

( × )8、斜齿圆柱齿轮传动调整中心距可采用改变分度圆螺旋角,也可以采用齿轮变位。

( √ )三、选择题(每题1分,共11分):1、渐开线在基圆上的压力角α为多大? AA 、0°B 、20°C 、90°2、蜗杆传动传动比的正确计算公式为 AA 、1212z z i = B 、1212d d i = C 、2112d d i =3、一个齿轮上的圆有____B____。

《机械设计基础》在线平时作业及答案

《机械设计基础》在线平时作业及答案

《机械设计基础》在线平时作业及答案l、齿轮变位后,()发生了改变。

A. 分度圆B基圆C. 模数D. 齿根圆答案:D2、在螺栓连接中,有时在一个螺栓上采用双螺母,其目的是()。

A提高强度B提高刚度C. 防松D. 减小每困螺纹牙上的受力答案:C3、在直齿圆柱齿轮设计中,若中心距保持不变,而增大模数m, 则可以()。

A提高齿面的接触强度B提高轮齿的弯曲强度C. 弯曲与接触强度均可提高D. 弯曲与接触强度均不变答案:B4、在受轴向变载荷作用的紧螺栓连接中,为提高螺栓的疲劳强度,可采用的措施是()。

A. 增大螺栓刚度,减小被连接件刚度B. 减小螺栓刚度,增大被连接件刚度C. 增大螺栓刚度,增大被连接件刚度D. 减小螺栓刚度,减小被连接件刚度答案:B5、在标准蜗杆传动中,蜗杆头数一定时,若增大蜗杆直径系数,将便传动效率()。

A. 降低B提高C. 不变D. 增大也可能减小答案:B6、轮齿弯曲强度计算中的齿形系数与()无关。

A. 齿数B. 变为系数C. 模数D. 斜齿轮螺旋角答案:C7、预紧力为FO的单个紧螺栓联接,受到轴向工作载荷F作用后,螺栓受到的总拉力F2()FO+F。

A. 大于B等于C. 小于D. 大于或等于答案:C8、平面机构具有确定运动的条件是其自由度数等于(擞欠。

A.IB. 从动件C. 主动件D.O答案:C9、在带的线速度一定时,增加带的长度可以提高带的疲劳寿命。

()A. 正确B. 错误答案:A10、既传递转矩又承受弯矩的轴是传动轴。

()A. 正确答案:B11、滚动轴承寿命计算公式中寿命指数c对球轴承为1/3。

()A. 正确B. 错误答案:B12、转化轮系的传动比可用定轴轮系求解,因此转化轮系中的数值为有齿轮g到j间所有从动轮齿数相乘积与所有主动轮齿数相乘积的比值。

()A. 正确B错误答案:B13、定轴轮系是指各个齿轮的轴是固定不动的。

()A. 正确B. 错误答案:B14、负变位齿轮分度圆齿槽宽小于标准齿轮的分度圆齿槽宽。

江开机械设计基础第1次形考作业-

江开机械设计基础第1次形考作业-

江苏开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码110035课程名称机械设计基础(专)评阅教师第 1 次任务共 4 次任务江苏开放大学机械设计基础课程第1次形考作业作业说明:本次作业涉及课程第1单元-概论、第2单元-平面机构的静力分析、第3单元-机械零件的工作能力分析的学习内容。

主要知识点包括机器的组成及其特性、机械设计基本概念、静力学的基础知识、约束的概念与类型、平面任意力系、工程构件在外力作用下能正常工作的基本要求(条件),即强度、刚度和稳定性要求等。

希望同学们在认真学习课程相关资料的基础上完成本次作业。

完成日期:评语:得分:评阅时间:评阅教师:任务内容:一、在线测试题(要求:在网上完成“第1次形考作业在线测试部分”内容,将完成结果截【作答结果】二、综合题1.三力汇交于一点的力系一定是平衡力系这句话对吗?你是如何理解三力平衡汇交定理的。

【解答】不对。

三力平衡汇交定理:作用于刚体上的三个相互平衡、但又不互相平行的力,若其中两个力的作用线汇交于一点,则此三力必在同一个平面内,且第三个力的作用线通过前两个力的汇交点。

三力汇交于一点只是平衡的必要条件,但不是充分条件。

2.工程中常见的约束类型有哪些?各有什么特点?【解答】常见约束类型:1、柔体约束(绳索类);2、光滑面约束(地面、墙面类);3、铰链约束。

特点:柔性约束只承受拉力,不承受压力。

方向:约束反力作用与连接点,方向沿着绳索等背离约束物体。

为光滑面约束方向:总是沿着接触表面的公法线指向受力物体(法线方向运动受到限制);铰链约束限制物体在X、Y 方向运动,转动方向运动不受限制。

3.平面任意力系的简化结果是什么?通过对简化结果的分析可以得到什么结论?【解答】平面一般力系的简化方法是力的平移定理,即选定任意一个简化中心 o,应用利用力的平移定理将力系中所有力平移到简化中心处,力在平移过程中保持等效需附加一个力偶,力偶等于该力对简化中心的力矩。

如图 2-43 所示为平面一般力系,物体上作用 F1、F2∙∙Fn个力。

机械设计基础作业及参考答案

机械设计基础作业及参考答案

机械设计基础作业及参考答案机械设计基础是高等职业技术教育和高等专科教育机械设计与制造类和机电工程类专业的主干课程。

以下是整理的机械设计基础作业及参考答案,欢迎阅读。

1. 由两构件直接接触而又能产生一定形式的相对运动的连接称为。

2. 根据两构件接触情况,可将运动副分为______和______。

两构件之间以点线接触所组成的运动副,称为________副。

面接触形成的运动副称为________。

3. 一个平面高副产生______个约束,而保留______个自由度。

4. 在平面机构中,若引入一个低副将引入_____个约束。

5. 按凸轮的形状分,凸轮机构可分为_________,_________和_________。

6. 以凸轮轮廓的最小向径rb为半径所作的圆称为___________。

7. 凸轮机构的压力角越小,机构的传力特性越_______ 。

8. 凸轮机构中__________运动规律有刚性冲击。

9. 根据各齿轮轴线是否平行可以把齿轮系分为__________和空间齿轮系。

10. 齿轮系包括_____________ 、_____________ 和_____________ 。

11. 周转轮系又可分为差动轮系和。

行星轮系和差动轮系都是____________齿轮系。

12. 差动轮系自由度为______,行星轮系的自由度为______。

13. 滚动轴承的派生轴向力是由轴承外圈的______指向______边。

14. 滚动轴承的外圈与轴承座孔的配合采用________________。

滚动轴承的内圈与轴颈的配合采用________。

15. 滑动轴承按其所承载方向的不同,可分为___________、止推滑动轴承和径向止推滑动轴承。

16. 根据受载情况不同,可将轴分为心轴、__________和转轴。

______轴在工作中同时受弯矩和扭矩。

工作中只受弯矩的轴叫做_____轴。

_______轴在工作中只受扭矩。

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轮式与履带式工程机械对比其传动系统有何异同?
答:相同之处;其主要功用相同
1)降低转速,增大转矩。

2)实现变速。

3)实现倒退行使。

4)必要时切断动力传递。

5)实现轮间差速。

不同之处:
1)传动路线不同:
轮式:发动机-离合器-变速器-传动轴-车轮
履带式:发动机-变速箱-中央传动-履带
2)驱动桥不同:轮式驱动桥一般由主传动器,差速器,半轴,驱动桥桥壳等组成,有些还装有轮边差速器。

履带式:由主传动器,转向传动装置和最终传动装置三部分组成。

3)轮式工程机械采用的是行星齿轮式轮边减速器。

履带式机械常用的最终传动装置有平行轴式圆柱齿轮传动和行星齿轮传动两种形式。

轮式与履带式工程机械对比其行驶系统有何异同?
答:相同点;基本功用相同:
1)使整个机器成为一个整体并支承整个机器的载荷。

2)将传动系统传来的转矩转化为牵引力,使机械行使。

3)承受路面作用于机械的各种反力及转矩缓和冲剂和振动,保证机械的正常行驶。

不同之处:行走装置不同:
轮式由车轮,车桥组成。

履带式由履带,驱动轮,支重轮,拖带轮,引导轮和履带张紧装置组成。

2行驶特点不同:轮式采用充气弹性较好的橡胶轮胎,有良好的减震性能,行使阻力小,行使速度快。

履带式:采用履带,与地面附着力大,支撑面大,接地压力小,越障能力强,易维护保养。

轮式与履带式工程机械对比其操纵系统有何异同?
答:相同点:基本功用相同:
1)转向系统功能
2)保持稳定的行驶路线。

不同点:转向方式不同;履带式:由转向离合器和制动器及其操纵机构组成的履带车辆转向机构,通过改变两侧驱动轮上的驱动力矩,使履带具有不同驱动力实现转向。

轮式:采用偏转车轮转向或铰接车架转向,实现转向,改变轮间速,不改变力矩。

轮式与履带式工程机械对比其制动系统有何异同?
答相同点:基本功用相同:
1)使行驶中的机械减速以至停车。

2)使下坡行驶的机械速度保持稳定。

3)使已行驶的机械稳定停放保持不动。

不同点:1)履带式工程机械制动器的选择面较窄,一般由制动器和制动驱动机构组成,其中履带式工程机械常用带式制动器(外束型)的制动鼓以外圆柱面为工作面,以转向离合器的从动鼓作为制动器。

轮式制动器的制动方式广泛,常用的有蹄式制动器(以端面为工作表面),盘式制动器(内张式),带式制动器,(常用于轮式车辆驻车制动和履带式车辆转向制动器)。

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