巧帖花黄靓全篇——半命题作文拟题指要

浓 眉大 眼 ， 活力 无 限 ； 柳 叶 丹风 ，
因 为 半 命 题 作 文 具 有 一 定 的 开 在 飞 扬 》 《 激 情 在 飞扬 》 《 梦想在飞扬》
巧 目盼兮 ； 圆 睛横 眉 ＇ 冈 ０ 毅忠厚 ； 慈 眉 放 性 ， 拟题时 ， 常 常有 学 生 不 动 脑 筋 ， 《 神思在飞扬》 等， 就 比较 贴切 。如 果 善 目， 长 者 风 范 … … 顾 盼 生 辉 的 眼 随 意填 写 一 个 词 ， 在” ， 或 淡化 了 “ 飞 或 是几 个 字 把 标 题 拟 题 时 忽 略 了 “
二 是 拟 题 时 要 明 确 限 制 性 要
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题 作 文 拟 题 好 比梳 妆 ， 作 文 要 求 中 已 半 个 题 目 。 与 限 制 过 死 的全 命 题 作 求 。如 《
在 飞扬 》 ， 乍 一 看 取 材 广
命 定 的半 个 题 目就 像 一 面镜 子 ， 学 生 文 相 比 ， 半命 题 作 文 拟题 更 多 地 尊 重 泛 ， 但 仔 细 审题 ， 却暗藏玄机。 “ 在” 限 只有 对 照 这 面镜 子 精 心 装 扮 ， 才 能 拟 了 学生 的情 感体 验 和 自主 选 择权 ， 为 制 了时 间 ， 表 明是 现 在 ， 不 是 过 去 或 出 好 的题 目 ， 为 写 出 文 质兼 美 的文 章 学 生提 供 了更 为 广 阔 的思 维 空 间 ， 这 将 来 ； “ 飞扬 ” 则 应 理 解 为 客观 物 象 的 奠 基 。如 此 说 来 ， 半命题作 文“ 帖 花 就 减 轻 了 学 生 在 拟 题 上 的 思 维 负
间， 拟上一个词 、 几个字 ， 貌似简单 ， 如 果 备 选词 语 后 面 有 省 略号 或 者 “ 等 等” 字样 ， 则 暗 示 既 可 选 用 提 供 的 词
与 过 于灵 活 的话 题 作 文 相 比 ， 半 但 内中颇 有微 妙 。 命 题 作 文 在 拟 题 中 适 当地 做 了 一 些
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“ 梦想” 、 “ 爱心” 中选 择 一 个 填 在 横线
上， 并 作 文 。这 个题 目规 定 拟 题 时 只
》 ； 有 的限制了人称 ， 如
１ ． 仔 细 审题 ． 明确要 求
《 —
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并 不 平凡 》 。这 样 一 限制 ， 学 生
审 题要 明确 三 个 要求 ： 一是 拟 题 能 从 四个 备选 项 中选 填 一个 ， 如果 填
黄” 者， 拟题 也 ！
一
向上飘 起 ， 也可 形 容 精 神 兴奋 得 意 之
担 。 因而 ， 这 种 命 题 方式 比全 命 题 作 情 。 由 于受 “ 飞扬 ” 这个词的限制， 所
文更 开 放 、 更 自由 、 更灵活。
、
拟题概述。 方寸 文 字蕴 万 象
选 对 象 应 该 与情 感 相 关 联 ， 如《 热 情
拟 题 的 思 维更 集 中 ， 更 明确 ， 因此 ， 所 时 要 明 确 体 裁 要 求 。 有 些 半 命 题 作 了 其 他 的 内 容 ， 就 不 符 合 题 目要 求
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ｌ 言文行远ｌ 实践
。
出有新意 的标题 ， 才能既避 免雷同 ， 至 可 以采 用 拟 人 手 法 将 其 化 身 为 一
理， 半 命 题作 文 拟 题 在 表象 上 也 具 有 是 作 文构 思 的预 热 和启 动 ， 是 一 种 秤 求 。如 果 文 题 后 用 括 号 补 充 了 备 选 两个 明显 的特 征 。
１ ．限 制 性
砣 虽 小 压 千 斤 的 运 思 技 巧 。 方 寸 之 词 语 ， 一 般 只 能 用 提供 的 词 语 拟 题 ；
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镜 帖花黄 ” ， 描述 木 兰 凯 旋 回家 后 对 题 目上 。学 生 可 在 已 命 半 题 提 示 范 《 传递
Leabharlann Baidu
》 则 可 以根 据 自 己 的写 作
镜 梳妆 的情 景 。看来 ， 要 打 扮 得 漂 围 内 ， 根 据个人的爱好特长 、 生 活 体 特 长选 择适 合 的 文体 。 亮， 需要 有 一 面 镜 子来 帮 助 。 给半 命 验 ， 选择 最拿手的素材 ， 确 定 待 拟 的
睛， 是 精 神 饱 满 的外 在 特 征 ； 双 目无 补 充 完 整 ， 造成拟题平 庸 、 雷 同 的 现 扬 ” ， 作 文 时就 有 可 能离 题 。 神， 则 预 示 着 萎 靡 不 振 。 同 样 的 道 象 。半 命 题 作 文 的拟 题 过 程 ， 实 质 上
三 是 拟 题 时 要 明 确 隐 含 性 要
２ ．开 放 性
定 要 突 出所 选 定 的 文 体特 征 。如 ，
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半个题 目， 另 一 部分 是 应 拟 写 的半 个 题 目。 《 木兰诗》 中用 “ 当窗 理 云鬓 ， 对
《 跟我学
》 应 是 叙事 性 的记 叙 文 ，
开 放 性 主 要 体 现 在 待 拟 的半 个 《 我 的— — 老 师 ） 应 是 写 人 的 记叙 文 ，
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巧 帖 花 黄 靓 全 篇
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半命题 作 文拟题 指要
刘建刚
枣 阳 市吴 店镇 一 中 王章材
半 命 题 作文 一 般 由两部 分 组 成 ：
一
写的作文一般不会偏 题 、 离题 ， 能 较 文题 目本 身 就带 有 文 体 倾 向 ， 拟题 时
一
部 分 是 已经 给 出的 、 起 限 制作 用 的 为真 实地 反 映 学生 的实 际水 平 。
二、 拟题 突 破 。 咬 文 嚼字 善创 新
语， 也 可 以 自选 词 语 。如 ： 《 我 们 的快
一 — —
限制 。有的限制 了主题 ， 如《
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—
是
那么 ， 如何掌握好“ 帖花黄 ” （ 拟 乐 来 自
》 （ 请从“ 成功 ” 、 “ 坚持” 、
我 的一 张名 片》 ； 有 的 限制 了 内容 ， 如 题 ） 的技 巧 呢？ 《 我相信