安徽省合肥市2020版二年级下学期语文期末考试试卷(II)卷

安徽省合肥市2020版二年级下学期语文期末考试试卷（II）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累与应用（46分） (共11题；共46分)

1. （10分）按要求填空。

①“萄”是________结构，部首是________，除去部首有________画。

②“笨”是________结构，部首是________，共有________画。

③“深”的音节是________，音序是________，是________结构，部首是________，除去部首还有________画。

2. （4分）把下列词语补充完整。

________有成________ 目________口________

________头丧________ 得意________

3. （4分）给多音字组词。

落：lào________luò________调：diào________tiáo ________

4. （2分）朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句_____。

A . 这件事，我经常对你说。

B . 这件事，我不是经常对你说吗？

C . 这件事，我不是没有对你说过。

D . 这件事，我经常对你说啊！

5. （2分）《元日》中“新桃”与“旧符”指的是（）

A . 春联

B . 窗花

C . 食物

6. （2分）下列数量词的搭配，符合普通话规范的是（）

A . 一只猪

B . 一只马

C . 一尊菩萨

D . 一把笔

7. （2分） (2019五上·浙江期末) “花生、小草、梅花”，这三种事物常常被用来比喻的品格分别是（）

①不畏严寒，坚强高雅；②生生不息，顽强不屈；③不求虚名，默默奉献。

A . ②③①

B . ③①②

C . ③②①

D . ①②③

8. （2分）给加下划线字选择正确的解释。

故遂与之行。（）

A . 因此、于是

B . 事故

C . 缘故、原因

9. （6分）连线

大________ 云

白________ 色

颜________ 着

睡________ 海

同________ 足

远________ 学

10. （6分）六年的小学生涯让我与母校结下了浓厚的感情，在即将离开母校的时候，我不禁对母校说……写几句话，表达自己对母校的浓厚感情。（50字左右）

11. （6分）仿照例句，对下面的句子进行补充。

例：这山可真高，快把青天刺破了。

（1）

这地方可真吵，________

（2）

这房子可真小，________

（3）

教室里可真静，________

二、按课内文内容填空。（15分） (共3题；共15分)

12. （4.0分）我会填。

（1）

________，性本善。性相远，________。

（2）

________，________。亲师友，习礼仪。

（3）

玉不琢，不成器。________，________。

（4）

你积累了《三字经》里的句子有多少，请展示一下。（写一句）

________

13. （4分） (2017六上·蚌埠期末) 句子连线。

14. （7.0分）连一连

三、阅读。（29分） (共3题；共29分)

15. （9.0分）阅读下文，回答问题

生命的启示

①有一个人，他有四个儿子。他希望、他的儿子能够____________，所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。

②大儿子在冬天前往，二儿子在春天，三儿子在夏天，小儿子则是在秋天前往。

③当他们都回家之后，他把他们一起叫到跟前，让他们形容自己所看到的情景。

④大儿子______说：“我发现那棵树很丑，枯槁、扭曲。”

⑤__我认为不是这样子的__二儿子______说__这棵树被青青的嫩芽覆盖了__充满__了希望__

⑥“树上花朵绽放、充满香气，看起来十分美丽，这美景是我从来没有看过的！”三儿子______说。

⑦小儿子不同意他们三人的说法。他说，树上结满了果子，累累下垂，充满了生气与满足。

⑧这个人就对他四个儿子说：“______你们只看到这棵树一个季节的风景，______你们四个的感受不一样。”他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人，关于一个人的内在实质是怎样的，还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱，只有在经历过所有季节之后，才能衡量。

⑨如果你在冬天的时候就放弃，你就会错过你生命中春天的企盼、夏天的美丽、秋天的收成。你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。

（1）选择下列合适的内容将其序号填入第①自然段空白处。

有一个人，他有四个儿子。他希望、他的儿子能够____________，所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。

A . 亲近大自然、热爱大自然

B . 学会不要太快对事物下结论

C . 团结协作，共同面对困难

（2）

给第⑤自然段加上标点。

________ 我认为不是这样子的________ 二儿子说________ 这棵树被青青的嫩芽覆盖了________ 充满了希望________;

（3）仔细读一读④⑤⑥三个自然段，然后在横线上填上恰当的提示语。

大儿子________说

二儿子________

三儿子________说

（4）在第⑧自然段横线上填上合适的关联词语。